STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Zawód: technik architektury krajobrazu Symbol cyfrowy: 321 [07] Kształcenie zawodowe w zawodzie technik architektury krajobrazu powinno by realizowane w nastpujcych salach dydaktycznych i placówkach odbywania zaj praktycznych: I. Pracownia urzdzania i pielgnacji terenów zieleni, II. Pracownia architektury krajobrazu, III. Pracownia ekonomiki i zarzdzania firm, IV. Placówki zaj praktycznych. I. Pracownia urzdzania i pielgnacji terenów zieleni 1. Wyposaenie ogólnodydaktyczne pracowni: stół nauczycielski demonstracyjny z siedziskiem, stoliki uczniowskie dwuosobowe 15-18 sztuk, krzesła uczniowskie 30-36 sztuk, tablica szkolna, ekran, rzutnik foliogramów, rzutnik przeroczy, telewizor, magnetowid, odtwarzacz DVD, kamera, projektor multimedialny, laptop, tablice i gabloty pogldowe, szafy oszklone i stelae na modele. 2. Opis infrastruktury pracowni: a. usytuowanie pracowni: sala dydaktyczna z zapleczem w budynku szkolnym, zaplecze wyposaone w biurko, siedzisko oraz szafy i regały słuce do magazynowania pomocy dydaktycznych wykorzystywanych w procesie nauczania; b. wielko i inne wymagania dotyczce pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje si pracownia: wysokoci 3,3m, owietlenie sztuczne elektryczne, dowietlenie wiatłem naturalnym (kierunki od wschodu przez południe do zachodu) zapewniajce owietlenie miejsca pracy ucznia z lewej strony, zasłony zaciemniajce, a w oknach zwróconych na płd.-wsch. i płd.-zach. osłony przeciwsłoneczne, stosunek powierzchni okien do powierzchni podłogi od 1:4 do 1:5, maksymalna szeroko filarów midzyokiennych 75 cm, drzwi o szerokoci w wietle ocienicy min. 90 cm, otwierane na zewntrz; c. minimalna powierzchnia niezbdna dla pojedynczej pracowni: sala o powierzchni około 60 m 2 (pozwalajca na umieszczenie w niej wyposaenia ogólnodydaktycznego); d. wyposaenie pracowni w media z okreleniem ich parametrów: wentylacja grawitacyjna, 1
umywalka z punktem poboru wody, centralne ogrzewanie, gniazda elektryczne o napiciu 230V. 3. Opis wyposaenia pracowni: a. wykaz maszyn, urzdze, aparatów, narzdzi i innego sprztu właciwego dla zawodu: podstawowe narzdzia i sprzt ogrodniczy typu: motyki, grabie, widły, łopaty, grace, itp.; b. wykaz sprztu/urzdze pomiarowych, diagnostycznych: podstawowy sprzt mierniczy: tyczki, wgielnice, tamy miernicze, szpilki geodezyjne, niwelatory, łaty miernicze, łaty niwelacyjne, poziomice, tachometry, teodolity, dalmierze, wysokociomierze, busole, planimetry biegunowe, wzór podziałki transwersalnej, przykładowe mapy i plany geodezyjne; c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: modele maszyn i urzdze technicznych, elementy maszyn i ich przekroje, tablice, plansze, schematy maszyn i urzdze, próbki materiałów budowlanych, mapy glebowe, profile glebowe, próbki nawozów, nasion i rodków ochrony rolin, okazy chorób i szkodników rolin ozdobnych, zielniki, utrwalone czci rolin (owoce, pdy, nasiona); d. biblioteczka zawodowa wyposaona w dokumentacj, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właciwe dla danego zawodu/pracowni/stanowiska dydaktycznego: foliogramy, filmy dydaktyczne, materiały nagrane za pomoc kamery, zestawy przeroczy i zdj, literatura i prasa z zakresu przedmiotu, katalogi materiałów budowlanych, katalogi pojazdów, maszyn, narzdzi i sprztu do urzdzania i pielgnacji terenów zieleni wraz z instrukcjami obsługi, klucze do oznaczania rolin, chorób i szkodników, albumy i atlasy rolin ozdobnych, przykłady projektów wykonawczych z prezentacj obiektów po ich wykonaniu. 4. Inne, wymagania dotyczce pracowni, właciwe dla danego zawodu: W czasie realizowania tematów zwizanych z podstawami rysunku technicznego i wykonywaniem projektów roboczych wybranych elementów architektury krajobrazu zajcia odbywaj si w pracowni architektury krajobrazu. W pracowni tej realizowane s zajcia z nastpujcych przedmiotów: urzdzanie i pielgnacja terenów zieleni, maszyny i urzdzenia techniczne, roliny ozdobne. II. Pracownia architektury krajobrazu 1. Wyposaenie ogólnodydaktyczne pracowni: wersja a - załcznik rysunkowy nr 1: stół nauczycielski demonstracyjny z siedziskiem, stanowisko komputerowe dla nauczyciela z dostpem do Internetu, skanerem, kopiark, drukark, 2
stanowiska projektowe dla uczniów wyposaone w stoły krelarskie i oprzyrzdowanie komputerowe z dostpem do Internetu 16-20 sztuk, krzesła uczniowskie 16-20 sztuk; wersja b - załcznik rysunkowy nr 2: stół nauczycielski demonstracyjny z siedziskiem, stanowiska krelarsko-rysunkowe dla uczniów 18 sztuk, stanowisko komputerowe dla nauczyciela z dostpem do Internetu, skanerem, kopiark i drukark oraz siedziskiem, stanowiska komputerowe dla uczniów z dostpem do Internetu, dwuosobowe 9 sztuk, krzesła uczniowskie 18 sztuk; wyposaenie dla wersji a i b : tablica szkolna, ekran, rzutnik foliogramów, telewizor, magnetowid i odtwarzacz DVD, projektor multimedialny, tablice i gabloty pogldowe, szafy oszklone i stelae na modele. 2. Opis infrastruktury sali dydaktycznej a. usytuowanie pracowni: sala dydaktyczna (najlepiej z zapleczem) usytuowana w budynku szkolnym; b. wielko i inne wymagania dotyczce pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje si pracownia: dowietlenie wiatłem dziennym zapewniajcym owietlenie miejsca pracy uczniów z lewej strony, stosunek powierzchni okien do powierzchni podłogi od 1:4 do 1:5, maksymalna szeroko filarów midzyokiennych 75 cm, drzwi o szerokoci 90 cm w wietle ocienicy, otwierane na zewntrz, zasłony zaciemniajce, a w oknach zwróconych na płd.- wsch., południe i płd.- zach. osłony przeciwsłoneczne, podłoga antystatyczna, owietlenie sztuczne elektryczne; c. minimalna powierzchnia niezbdna dla pojedynczej pracowni: sala o powierzchni około 60 m 2 i wysokoci 3,3 m, pozwalajca na umieszczenie w niej wyposaenia ogólnodydaktycznego; d. wyposaenie pracowni w media z okreleniem ich parametrów: wentylacja grawitacyjna, umywalka z punktem poboru wody, centralne ogrzewanie, gniazda elektryczne o napiciu 230V, instalacja umoliwiajca połczenie z Internetem. 3. Opis wyposaenia sali dydaktycznej: a. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: modele podstawowych brył (walec, szecian, prostopadłocian, graniastosłup, stoek, ostrosłup) do wicze rysunkowych z perspektywy, przykłady rysunków odrcznych, grafik, technik barwnych, plansze, przerocza, foliogramy, makiety i filmy prezentujce histori architektury krajobrazu, plansze ukazujce etapy projektowania przykładowego załoenia ogrodowego, przykładowe dokumentacje projektowe wykonane rónymi technikami, 3
modele, makiety, zdjcia, przerocza prezentujce obiekty, których dotycz przykładowe dokumentacje; b. biblioteczka zawodowa wyposaona w dokumentacj, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właciwe dla danego zawodu/pracowni/stanowiska dydaktycznego: oprogramowanie komputerowe z dziedziny projektowania architektury krajobrazu oraz asortymentu dostpnych materiałów budowlanych i materiału rolinnego, katalogi materiałów, rolin ozdobnych, elementów architektury ogrodowej i urzdze zabawowych dla dzieci, literatura i prasa dotyczca architektury krajobrazu, zbiór norm i rozporzdze dotyczcych projektowania architektury krajobrazu. 4. Inne, wymagania dotyczce pracowni, właciwe dla danego zawodu: Ze wzgldu na typowo projektowy charakter przedmiotu, zajcia powinny si odbywa w grupach, najczciej w formie wicze. W pracowni tej realizowane s zajcia z nastpujcych przedmiotów: podstawy architektury krajobrazu, pracownia architektury krajobrazu. III. Pracownia ekonomiki i zarzdzania firm Kształcenie w tym zakresie moe by realizowane, zalenie od omawianego zagadnienia, w jednej z wyej wymienionych pracowni wyposaonych dodatkowo w: tablice, plansze, schematy, foliogramy i filmy dydaktyczne z zakresu przedmiotu, katalogi nakładów rzeczowych i norm pracy dotyczce produkcji rolin ozdobnych oraz urzdzania do pielgnacji terenów zieleni, cenniki: materiałów budowlanych, produktów ogrodniczych, rodków do produkcji ogrodniczej, kodeks pracy oraz wybrane przepisy prawa gospodarczego i finansowego, druki ZUS, druki rozlicze z urzdem finansowym, druki do sporzdzania kosztorysów, programy komputerowe do sporzdzania kosztorysów, programy komputerowe do prowadzenia małej firmy i sporzdzania biznesplanu. IV. Placówki odbywania zaj praktycznych Zajcia praktyczne w zalenoci od realizowanego działu tematycznego powinny si odbywa w: szkolnych warsztatach, kwiaciarniach i sklepach ogrodniczych, przedsibiorstwach realizujcych prace z zakresu urzdzania i pielgnacji terenów zieleni, gospodarstwach pomocniczych, centrach kształcenia praktycznego, indywidualnych gospodarstwach ogrodniczych. Wymienione obiekty powinny posiada odpowiednie stanowiska instruktaowe i produkcyjne zgodne z kierunkiem prowadzonej działalnoci, spełnia warunki bezpieczestwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpoarowej. Młodzie na zajciach powinna by podzielona na grupy wiczeniowe 8-12 osobowe. I. Warsztat szkolny Dział tematyczny maszynoznawstwo moe by realizowany w szkolnym warsztacie. Ucze zdobywa tu umiejtnoci dotyczce: wykonywania podstawowych operacji zwizanych z rczn obróbk drewna i metalu, 4
przygotowywania do pracy, konserwowania i przechowywania narzdzi stosowanych do wykonywania robót w terenach zieleni. 1. Opis infrastruktury warsztatu: a. usytuowanie warsztatu: w budynku szkolnym; b. wielko i inne wymagania dotyczce pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje si pracownia: podłogi gładkie, łatwo zmywalne, owietlenie sztuczne elektryczne, dowietlenie wiatłem naturalnym; c. minimalna powierzchnia niezbdna dla pojedynczej pracowni: powierzchnia ~ 30 m 2 ; d. wyposaenie pracowni w media z okreleniem ich parametrów: wentylacja grawitacyjna, zlew z punktem poboru wody, centralne ogrzewanie, gniazda elektryczne o napiciu 230V. 2. Opis wyposaenia warsztatu: a. wykaz maszyn, urzdze, aparatów, narzdzi i innego sprztu właciwego dla zawodu: wykaz przykładowych urzdze, narzdzi i innego sprztu ogrodniczego: kosiarka spalinowa, kosa spalinowa, opryskiwacz plecakowy, motyki, grace, grabie, łopaty, widły, sekatory, noe, oskardy, siekiery, łomy, piłki do drewna itp.; wykaz przykładowych narzdzi do podstawowej obróbki drewna i metalu oraz konserwowania narzdzi ogrodniczych: stół stolarski i stół lusarski, piłka do drewna, piłka do metalu, piłka uniwersalna, wiertarka rczna i stołowa z nasadkami oraz kompletem wierteł do drewna i metalu, zgrzewarka do tworzyw sztucznych, spawarka elektryczna, nitownica, dłuta, tarniki, pilniki, strug, przekłuwacz, młotki, rubokrty, szczypce, obcgi, ciski, imadła, kowadło, szlifierki, ostrzałki, komplet kluczy: nasadowych, widlastych, oczkowych, komplet gwintowników i narzynek, kompresor i pistolet do malowania natryskowego, oliwiarka, pdzle, szczotki druciane, papier cierny, noyk do cicia szkła, nó do kitowania, pistolet do silikonu, gwodzie, wkrty, ruby, podkładki, nakrtki, nity itp.; c. wykaz sprztu/urzdze pomiarowych, diagnostycznych: narzdzia do trasowania i mierzenia: przymiar liniowy sztywny, przymiar składany, suwmiarka, ktownik, punktak, ołówek stolarski; d. wykaz rodków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka ze standardowym wyposaeniem. 5
3. Inne, wymagania dotyczce pracowni, właciwe dla danego zawodu: Dział tematyczny: produkcja rolin ozdobnych, powinien by realizowany poza budynkiem szkolnym midzy innymi w szklarniach, tunelach foliowych i w polu w takich jednostkach organizacyjnych jak: gospodarstwa pomocnicze, centra kształcenia praktycznego, indywidualne gospodarstwa ogrodnicze, kwiaciarnie i sklepy ogrodnicze. Ucze zdobywa tu praktyczne umiejtnoci dotyczce: wykonywania podstawowych prac zwizanych z produkcj rolin ozdobnych, posługiwania si narzdziami, przyrzdami i maszynami stosowanymi w produkcji rolin ozdobnych, przygotowywania materiału rolinnego do ekspedycji, wykonywania kompozycji kwiatowych, pielgnowania rolinnoci w pomieszczeniach i dekorowania wntrz materiałem rolinnym. Dział tematyczny urzdzanie terenów zieleni powinien by realizowany poza budynkiem szkolnym w terenach zieleni w ramach współpracy z: przedsibiorstwami i firmami realizujcymi prace w zakresie urzdzania i pielgnacji terenów zieleni. Ucze zdobywa tu praktyczne umiejtnoci dotyczce: wykonywania podstawowych prac zwizanych z urzdzaniem, konserwacj i pielgnacj terenów zieleni, budowania i urzdzania terenów zieleni zgodnie z dokumentacj techniczn, posługiwania si narzdziami, przyrzdami i maszynami stosowanymi do wykonywania robót w terenach zieleni, organizowania stanowiska pracy oraz prowadzenia niezbdnej dokumentacji budowy z zachowaniem zasad BHP przy tych pracach. 6
7
8