MATEMATYKA. karty pracy klasa 1 szko y ponadgimnazjalnej

Podobne dokumenty
ZADANIA UTRWALAJĄCE. Ulubiony sport. Piłka nożna Siatkówka Koszykówka Piłka ręczna Hokej Nie interesuję się sportem

Kryteria ocen z matematyki w klasie IV

matematyka karty pracy klasa 1 szkoły ponadgimnazjalnej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE VIII

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KLASA 8 DZIAŁ 1. LICZBY I DZIAŁANIA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych od klas IV województwa pomorskiego, rok szkolny 2017/2018 Etap III - wojewódzki

TWÓJ KOD. do elektronicznego zeszytu ćwiczeń ZNAJDUJE SIĘ W ŚRODKU

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z MATEMATYKI

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

Wymagania edukacyjne z matematyki dla uczniów klasy VII szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VIII. rok szkolny 2018/2019

OBLICZANIE PÓL I OBWODÓW FIGUR PŁASKICH

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki dla klasy VIII

Wymagania dla klasy siódmej. Treści na 2 na 3 na 4 na 5 na 6 Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: DZIAŁ 1. LICZBY

Wymagania edukacyjne z matematyki do klasy ósmej rok szkolny 2018/2019

Matematyka z kluczem. Szkoła podstawowa nr 18 w Sosnowcu. Przedmiotowe zasady oceniania klasa 7

I Liceum Ogólnokształcące w Warszawie

I semestr WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VI. Wymagania na ocenę dopuszczającą. Dział programu: Liczby naturalne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VI wg podstawy programowej z VIII 2008r.

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

Wymagania z matematyki KLASA VIII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 7SP. V. Obliczenia procentowe. Uczeń: 1) przedstawia część wielkości jako procent tej wielkości;

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. ŚW. JANA KANTEGO W ŻOŁYNI. Wymagania na poszczególne oceny klasa VIII Matematyka z kluczem

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie VII szkoły podstawowej

Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.

Matura próbna 2014 z matematyki-poziom podstawowy

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KL.VII

Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. VI

Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Listopad 2018 Matematyka

Przedmiotowe zasady oceniania i wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy drugiej gimnazjum

Kryteria oceniania z matematyki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2015/2016

Wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 7

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 15 lutego 2019 Czas 90 minut Rozwiązania i punktacja

Kryteria oceniania z matematyki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2015/2016

Matematyka. Zadanie 1. Zadanie 2. Oblicz. Zadanie 3. Zadanie 4. Wykaż, że liczba. 2 2 jest podzielna przez 5. Zadanie 5.

Zespół Społecznych Szkół Ogólnokształcących

NaCoBeZU z matematyki dla klasy 7

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 1 gimnazjum

SPRAWDZIAN NR 1. Wyrażeniem algebraicznym opisującym liczbę o 5 większą od 3-krotności liczby x jest. A. 5x + 3 B. 3x 5 C. 3x + 5 D.

konieczne (ocena dopuszczająca) Temat podstawowe (ocena dostateczna) dopełniające (ocena bardzo dobra) rozszerzające (ocena dobra)

rozszerzające (ocena dobra) podstawowe (ocena dostateczna)

WYMAGANIA EDUKACYJNE

E G Z A M I N P R Ó B N Y nr 1 Grupa B Matematyka wokó nas. Klasa 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ W RUDKACH

MATEMATYKA. karty pracy klasa 1 szkoły ponadgimnazjalnej

MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY VII W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. programowej dla klas IV-VI. programowej dla klas IV-VI.

II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

Wymagania na poszczególne oceny w klasie II gimnazjum do programu nauczania MATEMATYKA NA CZASIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE III GIMNAZJUM

Przypomnienie wiadomości dla trzecioklasisty C z y p a m i ę t a s z?

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY V

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

Propozycje rozwiązań zadań otwartych z próbnej matury rozszerzonej przygotowanej przez OPERON.

ROK SZKOLNY 2017/2018 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY:

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE IV

ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM W ZAKRESIE WYMAGAŃ KONIECZNYCH I PODSTAWOWYCH

Liczby. Wymagania programowe kl. VII. Dział

Zakres tematyczny - PINGWIN. Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania:

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT 1.LICZBY I DZIAŁANIA

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VII

WYMAGANIA EDUKACYJNE z MATEMATYKI ucznia kl. VI

konieczne (ocena dopuszczająca) Temat podstawowe (ocena dostateczna) dopełniające (ocena bardzo dobra) rozszerzające (ocena dobra)

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE. Przedmiot: matematyka. Klasa: 5

REALIZACJA TREŚCI PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEZ PROGRAM MATEMATYKA Z PLUSEM

konieczne (ocena dopuszczająca) Temat rozszerzające (ocena dobra)

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP TRZECI

Przygotowanie do poprawki klasa 1li

ZESTAWIENIE TEMATÓW Z MATEMATYKI Z PLUSEM DLA KLASY VIII Z WYMAGANIAMI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY ROK SZKOLNY 2017/2018

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne klasa III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA- MATEMATYKA KLASA 6. Rok szkolny 2012/2013. Tamara Kostencka

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY Z MATEMATYKI

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KL I NA POSZCZEGÓLNE OCENY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ RUDKACH Marzena Zbrożyna

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca

WYMAGANIE EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM. dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą celującą

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x

Transkrypt:

MATEMATYKA karty pracy klasa 1 szkoy ponadgimnazjalnej Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 01

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Numer zadania Test Karty pracy Zadania wyrównujące Zadania utrwalające Zadania rozwijające 1 1 1 1 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 10 10 10 10 11 11 11 11 1 1 1 1 13 13 13 13 14 14 14 14 15 15 15 15 16 16 16 16 17 17 17 17 18 18 18 18 19 19 19 19 0 0 0 0 1 1 1 1 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 PADZIERNIK 01

Zadania wyrównujące Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 1. Wyznacz NWD i NWW liczb 36 i 7. Wpisz w każdą lukę odpowiednią liczbę. NWD(36, 7) =.. NWW(36, 7) =.. W celu wyznaczenia NWD(a, b) i NWW(a, b) należy liczby a i b przedstawić w postaci iloczynu liczb pierwszych. Liczba pierwsza x ma dokładnie dwa różne dzielniki: x i 1. Zadanie. Wśród uczniów klas I liceum przeprowadzono ankietę. Jedno z pytań brzmiało: Jaki sport drużynowy lubisz najbardziej?. Każdy uczeń mógł wskazać tylko jedną dyscyplinę. Na diagramie przedstawiono uzyskane odpowiedzi. 45 40 35 30 5 0 15 10 5 0 35 39 Ulubiony sport Piłka nożna Siatkówka Koszykówka Piłka ręczna Hokej Nie interesuję się sportem Oblicz prawdopodobieństwo, że losowo wybrany uczeń najbardziej lubi siatkówkę. Oblicz liczbę uczniów, którzy brali udział w ankiecie. 1 14 7 4 Podaj liczbę uczniów, którzy najbardziej lubią siatkówkę. Oblicz prawdopodobieństwo, że losowo wybrany uczeń najbardziej lubi siatkówkę. Liczba uczniów, którzy wskazali siatkówkę.. = Liczba wszystkich uczniów, którzy brali udział w ankiecie.. PADZIERNIK 01 3

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 3. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 4 3 3 Wartość wyrażenia 5,5 jest równa 5 8 4 A. 7 4 B. 10 1 1 C. 4 4 D. 1 7 Pamiętaj o kolejności wykonywania działań. Jako pierwsze wykonujemy działania w nawiasie. W wyrażeniach bez nawiasów mnożenie wykonujemy przed dodawaniem. Zadanie 4. Zaznacz poprawne dokończenie każdego zdania. a) Wyrażenie 3 0. 3 5 zapisane w postaci potęgi liczby 3 jest równe A. 3 100 B. 3 5 C. 3 15 D. 3 4 b) Wyrażenie 7 10 : 7 5 zapisane w postaci potęgi liczby 7 jest równe A. 7 50 B. 7 15 C. 7 5 D. 7 1 3 3 c) Wyrażenie 17 3 A. 10 37 3 B. a a a n n m a m a a nm Zadanie 5. nm, a 0 Oblicz wartość wyrażenia 63 7. zapisane w postaci potęgi liczby 3 jest równe 19 3 C. Wpisz w każdą lukę odpowiednią liczbę. 5 3 D. 3 15......... 7 63 7 7... 7... 7 7 7 Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Wartość wyrażenia 63 7 jest równa A. B. 3 C. 7 D. 4 7 Dla liczb a 0 ib 0 zachodzi równość: a b a b. 4 PADZIERNIK 01

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 6. a) 7% liczby x jest równe 49. Oblicz x. Uzupełnij rozwiązanie zadania. 7% liczby x jest równe 49. Oblicz x. 1% szukanej liczby to. 100% szukanej liczby to. Odpowiedź: Szukana liczba to. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Liczba x jest równa A. 3,43 B. 34,3 C. 70 D. 700 Zaznacz poprawne dokończenie każdego zdania. b) 00% liczby x jest równe 60. Liczba x jest równa A. 3 B. 1 C. 30 D. 10 c) 150% liczby x jest równe 90. Liczba x jest równa A. 15 B. 45 C. 60 D. 135 d) 60% liczby x jest równe 96. Liczba x jest równa A. 10 B. 140 C. 160 D. 180 Zadanie 7. a) Cenę telewizora obniżono o 5%. Cena telewizora przed obniżką wynosiła x zł. Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego cenę telewizora po obniżce. Zapisz wyrażenie opisujące kwotę obniżki ceny x o 5%. Zapisz w najprostszej postaci wyrażenie opisujące cenę telewizora po obniżce. b) Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Klasa 1a liczy x dziewcząt i y chłopców. 40% dziewcząt i 70% chłopców z tej klasy interesuje się sportami drużynowymi. Liczbę tych osób opisuje wyrażenie A. 0,3x 0, 6y B. 0,4x 0, 7y C. 0,6x 0, 3y D. 0,7x 0, 4y PADZIERNIK 01 5

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 8. Oblicz wartość wyrażenia x 1 x dla x = 3. Zamień każdy iloczyn na sumę algebraiczną. x... x 1... Dodaj powyższe sumy i zredukuj wyrazy podobne. Oblicz wartość otrzymanego wyrażenia, podstawiając w miejsce x liczbę 3. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Wartość wyrażenia x 1 x dla x = 3 jest równa A. 18 B. 16 C. 16 D. 18 a b c ab ac Zadanie 9. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Kwadrat sumy liczb a i b pomniejszony o opisuje wyrażenie A. a b B. Zadanie 10. a b C. a b D. a b Ania kupiła trzy książki: powieść przygodową, rozmówki polsko-angielskie i przewodnik turystyczny. Powieść przygodowa kosztowała x zł, rozmówki były o 15 zł tańsze od powieści, a przewodnik był dwa razy droższy od rozmówek. Uzupełnij rozwiązanie zadania. Ania kupiła powieść przygodową za zł, rozmówki za. 15 zł oraz przewodnik za...... zł. Kwota, jaką zapłaciła za książki, jest równa sumie cen kupionych książek. Po dodaniu tych cen, otrzymamy wyrażenie. +. +.. Zatem kwotę, jaką Ania zapłaciła za książki, opisuje wyrażenie. 6 PADZIERNIK 01

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Kwotę, jaką Ania zapłaciła za książki, opisuje wyrażenie A. x 15 x 15 x 15 0,5x 15 B. C. x 15 x 15 D. x 15 15 Zadanie 11. Którego układu równań rozwiązaniem jest para liczb x 3 oraz y =? A. y 1 y 1 B. y 1 y 1 C. y 1 y 1 D. y 1 y 1 Sprawdź, czy para liczb x 3 oraz y = spełnia pierwsze równanie pierwszego układu równań. Sprawdź, czy para liczb x 3 oraz y = spełnia drugie równanie pierwszego układu równań. Sprawdź, czy para liczb x 3 oraz y = spełnia pozostałe układy równań. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Para liczb x 3 oraz y = jest rozwiązaniem układu równań A. y 1 y 1 B. y 1 y 1 C. y 1 y 1 D. y 1 y 1 Para liczb jest rozwiązaniem układu równań, gdy spełnia oba równania tego układu. PADZIERNIK 01 7

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 1. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Dany jest trójkąt równoboczny o boku długości 6 cm. Wysokość tego trójkąta ma długość A. 3 cm B. 3 cm C. 3 3 cm D. 6 cm Długość wysokości h trójkąta równobocznego o boku długości a obliczamy ze wzoru: a 3 h. Zadanie 13. Oblicz pole trapezu o wymiarach podanych na rysunku. Zapisz rozwiązanie. Pole trapezu obliczamy, korzystając z wzoru a b P h, gdzie a i b są długościami podstaw trapezu oraz h jest długością wysokości trapezu. Zadanie 14. Zaznacz poprawną odpowiedź. Kwadratowa działka ma powierzchnię równą 00 m. Jaką powierzchnię zajmuje ta działka na planie w skali 1 : 100? A. cm B. 0 cm C. 00 cm D. 000 m Stosunek pól figur podobnych jest równy kwadratowi skali podobieństwa. 1 m = 10 000 cm 8 PADZIERNIK 01

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 15. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Graniastosłup prawidłowy sześciokątny ma A. 7 wierzchołków. B. 7 ścian. C. 1 krawędzi. D. 18 krawędzi. Skorzystaj z rysunku graniastosłupa prawidłowego sześciokątnego. Zadanie 16. 8 7 Dane są liczby a i b. 15 10 a) Znajdź największą liczbę całkowitą, mniejszą od liczby a. b) Sprawdź, czy liczba a jest mniejsza od liczby b. Zapisz rozwiązanie. Jeżeli x < y, to x y. Zadanie 17. Uzasadnij, że suma trzech kolejnych liczb naturalnych jest podzielna przez 3. Uzupełnij rozwiązanie zadania. Oznaczmy trzy kolejne liczby naturalne przez: n, n +, n +. Dodając te liczby, otrzymujemy wyrażenie 3n +. Po wyłączeniu przed nawias liczby, możemy stwierdzić, że otrzymane wyrażenie jest podzielne przez 3. PADZIERNIK 01 9

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 18. Dana jest funkcja f 3x 5. a) Oblicz wartość funkcji f dla argumentu x. Uzupełnij rozwiązanie zadania. f 3... 5... 5 b) Sprawdź, że dla argumentu x funkcja f przyjmuje wartość 0. 3 Uzupełnij rozwiązanie zadania. f...... 0 Zadanie 19. Ceny skupu i sprzedaży 1 g złomu złota oraz srebra (zł) Metal Skup Sprzedaż * srebro 0,80 1,30 złoto 43,00 55,00 * Do cen sprzedaży należy doliczyć podatek VAT w wysokości %. Pan Piotr sprzedał bezużyteczne fragmenty złotej biżuterii o masie 38 g. Takie elementy są skupowane jako złom. Skorzystał z oferty lombardu oferującego przedstawione powyżej ceny skupu i sprzedaży. Jaką kwotę otrzymał pan Piotr za sprzedane złoto? Jaką kwotę musiałby zapłacić za złoto o takiej samej masie, zakupione w tym lombardzie? Odczytaj z tabeli cenę skupu złota i oblicz kwotę, jaką pan Piotr otrzymał za sprzedane złoto. Odczytaj z tabeli cenę sprzedaży złota i oblicz kwotę, jaką pan Piotr musiałby zapłacić, kupując złoto o takiej samej masie. Dodaj do obliczonej kwoty wartość podatku VAT. Sformułuj odpowiedź. Odpowiedź:... Wysokość podatku VAT oblicz jako % wartości kupowanego złota. 10 PADZIERNIK 01

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 0. Za 6 biletów do kina zapłacono 138 zł. Bilet normalny kosztował 5 zł, a bilet ulgowy był o 6 zł tańszy. Ile kupiono biletów normalnych, a ile ulgowych? Oznacz przez x liczbę biletów normalnych, a przez y liczbę biletów ulgowych i zapisz liczbę wszystkich kupionych biletów w postaci równania. Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego kwotę, jaką zapłacono za bilety normalne. Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego kwotę, jaką zapłacono za bilety ulgowe. Zapisz równanie uwzględniające informację o kwocie, jaką zapłacono za wszystkie bilety. Ułóż i rozwiąż układ równań opisujący warunki zadania. Sprawdź otrzymane rozwiązanie z warunkami zadania. Sformułuj odpowiedź. Odpowiedź:... PADZIERNIK 01 11

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 1. Oblicz długość odcinka x zaznaczonego na poniższym rysunku. Uzasadnij, że trójkąty ABC i DEF są podobne. Zapisz iloraz opisujący skalę podobieństwa mniejszego trójkąta do większego. Uzupełnij proporcję wynikającą z powyższych faktów. 5...... x Rozwiąż otrzymane równanie. Zadanie. Proste l i k są równoległe. Oblicz miary kątów i. Miary kątów wierzchołkowych są równe. Miary kątów naprzemianległych są równe. Suma miar kątów wewnętrznych trójkąta jest równa 180 o. 1 PADZIERNIK 01

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 3. A. b) Spośród punktów A, B, C, D podaj parę punktów wyznaczających odcinek, którego osią symetrii jest oś Oy. a) Zaznacz w układzie współrzędnych punkty: 0,, B 3,0, C, 4, D, 4 Zapisz rozwiązanie. Zadanie 4. Puszka ma kształt prostopadłościanu. Dno tej puszki ma kształt kwadratu o boku długości 4 cm, a wysokość puszki jest równa 8 cm. Wiedząc, że 1 l wody waży 1 kg, oblicz, ile waży woda wylana z dziesięciu takich pełnych puszek. Oblicz pojemność puszki. Zapisz pojemność puszki w litrach. Oblicz objętość wody w dziesięciu pełnych puszkach. Sformułuj odpowiedź. Odpowiedź: Objętość prostopadłościanu wyraża się wzorem V abc, gdzie a, b, c są długościami krawędzi prostopadłościanu, wychodzących z jednego wierzchołka. 1 l = 1 dm 3, 1 dm 3 = 1000 cm 3 PADZIERNIK 01 13

Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Zadanie 5. Dwa sześciany z plasteliny, jeden o krawędzi 8 cm, a drugi o krawędzi 6 cm, połączono i ulepiono z nich kulę. Oblicz długość promienia tej kuli. Wynik podaj z dokładnością do 0,1. Przyjmij, że 3. Oblicz objętość sześcianu o krawędzi długości 8 cm. Oblicz objętość sześcianu o krawędzi długości 6 cm. Oblicz objętość kuli. Zapisz wzór na objętość kuli o promieniu długości r i wyznacz z niego r. Sformułuj odpowiedź. Odpowiedź:... Zauważ, że objętość kuli równa jest sumie objętości sześcianów. 4 3 VK r, gdzie r jest długością promienia kuli. 3 3 V Sz a, gdzie a jest długością krawędzi sześcianu. 14 PADZIERNIK 01

Zadanie 1. Zaznacz poprawną odpowiedź. ZADANIA UTRWALAJĄCE Matematyka w pierwszej klasie szkoy ponadgimnazjalnej Które dwie liczby mają taką własność, że ich największy wspólny dzielnik jest równy 18, a najmniejsza wspólna wielokrotność 16? A. 7 i 90. B. 7 i 54. C. 36 i 90. D. 90 i 144. Zadanie. Wśród uczniów klas I liceum przeprowadzono ankietę. Jedno z pytań brzmiało: Jaki sport drużynowy lubisz najbardziej?. Każdy uczeń mógł wskazać tylko jedną dyscyplinę. Na diagramie przedstawiono uzyskane odpowiedzi. 45 40 35 30 5 0 15 10 5 0 35 39 Ulubiony sport Piłka nożna Siatkówka Koszykówka Piłka ręczna Hokej Nie interesuję się sportem Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 1 Prawdopodobieństwo, że losowo wybrany uczeń najbardziej lubi siatkówkę lub koszykówkę jest równe A. 0 3 7 B. 40 14 13 C. 40 7 4 D. 1 Zadanie 3. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 3 1 Wartość wyrażenia 3,8 : 4, 65 jest równa 10 8 A. 1 7 B. 9 7 14 C. 17 D. 11 3 15 PADZIERNIK 01 15