Dziesięć Lat Impangi

Podobne dokumenty
eć Lat Impangi IMPAN w Warszawie (zdj jest z Zak ladem Algebry i Geometrii Algebraicznej w IMPAN. W roku 2010 Impandze stukne lo

Friedrich Hirzebruch: garść reminiscencji

Konkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

Kolegium Dziekanów i Dyrektorów

Rozmaitości Calabi Yau i podwójne nakrycia P 3

Kolegium Dziekanów i Dyrektorów

POLSKIE TOWARZYSTWO INFORMACJI NAUKOWEJ. ZAKŁAD ZARZĄDZANIA INFORMACJĄ Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Jagiellońskiego

JUBILEUSZ 90-LECIA PROFESORA ZBIGNIEWA KĄCZKOWSKIEGO

HARMONOGRAM - MATEMATYKA sem.letni 2015/16

WIELOMIANY THOMA. Piotr Pragacz(IM PAN, Warszawa)

IV Ogólnopolskie Sympozjum Doktorantów Socjologii Meandry Metodologii Lublin, 9-10 kwietnia 2019 r.

Charakterystyka Eulera Sławomir Cynk

C e n t r u m E n e r g e t y k i, A G H w K r a k o w i e l i s t o p a d a r.

K_U13, K_U14 5 MAT2002 K_W01, K_W02, K_U07 K_W01, K_W02, K_W03, K_U01, K_U03, K_U08, K_U09, K_U13, K_U14 K_W01, K_W02, K_W03, K_U01,

Uniwersytet Śląski w Katowicach WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII. Kierunek Matematyka. Studia stacjonarne i niestacjonarne I i II stopnia

MATEMATYKA WOKÓŁ NAS. - w ujęciu fotograficznym ucznia

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

Konferencja na temat prawnej problematyki ochrony dziedzictwa kulturowego w Polsce.

Lp. SYMBOL NAZWA ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA (P/K/PW)** ECTS K_K ŁĄCZNIE 50

Dyskretna teoria Morse a

W dobrych szkołach nie ma poprawek [RANKING SZKÓŁ]

Nagroda PHIL EPISTEMONI nominacje. Kraków, 7 marca 2018 r.

REGULAMIN - KONKURS FOTOGRAFICZNY H2O TO JEST TO!

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

Sekretem biznesu jest wiedzieć to, czego nie wiedzą inni

Numer Obszaru: 4. programowej. Temat szkolenia. TIK w kształceniu na drugim i trzecim etapie edukacyjnym. Symbol szkolenia: TIKSPGIM

Uchwała Rady Naukowej INP PAN z dnia 9 czerwca 2017 r. w sprawie zatwierdzenia program Studiów Doktoranckich

MATEMATYKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

prof. Krzysztof KOWALSKI ANALIZA MATEMATYCZNA I. konwersatorium (3h)

Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej

Uniwersytet Śląski w Katowicach WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I CHEMII. Kierunek Matematyka. Studia stacjonarne i niestacjonarne I i II stopnia

Płaszczyzny homologiczne z osobliwościami (Singular Q-homology planes)

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni 45 45

Harmonogram INFORMATYKA ANALITYCZNA Rok akademicki 2016/17 semestr zimowy

Znaczenie edukacji w ochronie przeciwpowodziowej

Kierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane w roku akademickim 2009/2010

Wydział Humanistyczny Instytut Edukacji Zakład Edukacji dla Bezpieczeństwa

SZÓSTE DYKTANDO SIEDLECKIE

dr Grzegorz WIECZOREK

SPRAWOZDANIE Z ODSŁONIĘCIA TA BLIC NAD SALAMI NR 4 ORAZ 102 W INSTYTUCIE FILOZOFII UW 1

Witaj Biologio! Matematyka dla Wydziału Biologii 2015/2016

Zasady oceny wniosków doktorantów drugiego oraz wyższych lat studiów doktoranckich 2

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku MATEMATYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych

Terminy egzaminów dla I roku MATEMATYKI - studia stacjonarne I stopnia. semestr letni 2018/2019, spec. Nauczanie matematyki i Informatyki

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W KOBIÓRZE

Interdyscyplinarny projekt edukacyjny w PSM I st. w Prudniku - Rok Chopinowski

Uchwała nr 52/IX/2018 Rady Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum w Krakowie z dnia 20 września 2018 r.

40 LAT POLSKIEGO TOWARZYSTWA KRYMINALISTYCZNEGO

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU

Z DZIEJÓW KARTOGRAFII Tom XIX CZTERDZIESTOLECIE ZESPOŁU HISTORII KARTOGRAFII PRZY INSTYTUCIE HISTORII NAUKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK

Układy dynamiczne. proseminarium dla studentów III roku matematyki. Michał Krych i Anna Zdunik. rok akad. 2014/15

Karta przedmiotu: Filozofia religii (seminarium)

Nazwa studiów doktoranckich: Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich

WYDZIAŁ MATEMATYKI KARTA PRZEDMIOTU

Wolność ponad wszystko

dr Grzegorz WIECZOREK JĘZYKI PROGRAMOWANIA I. GR. 1 sala 573 B+574 B

Kryteria przyznawania stypendium dla najlepszych doktorantów Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

Spis treści. Skróty i oznaczenia Przedmowa...19

Niegasnącej Młodości - EDYCJA 2 - KRAKÓW 2014

Spotkania Skolimowskie

Kandydaci na prodziekanów

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Kierunek: Matematyka Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne


Spis treści: 3. Geometrii innych niż euklidesowa.

Informacje o projekcie

Curriculum Vitae. dr hab. S lawomir Rams (Instytut Matematyki UJ)

Struktury Geometryczne Mechaniki

Koło Naukowe Inżynierii Drogowej i Kolejowej. Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska Politechniki Gdańskiej. zaprasza na TOST PG

LWOWSKA SZKOŁA MATEMATYCZNA

III TYDZIEŃ ZRÓWNOWAŻONEJ ENERGII AGH W KRAKOWIE, MAJA 2015 R.

Kierunek: Matematyka Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Kierunek: Matematyka Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

TEKA KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES

Terminy egzaminów dla I roku MATEMATYKI - studia stacjonarne I stopnia semestr letni 2018/2019, spec. Nauczanie matematyki i Informatyki

BEZPIECZEŃSTWO EKONOMICZNE OBROTU GOSPODARCZEGO

Analiza na rozmaitościach Calculus on Manifolds. Matematyka Poziom kwalifikacji: II stopnia

e-monografie Gospodarka: innowacje i rozwój Prace Młodych Ekonomistów Problemy Ekonomii, Zarządzania i Marketingu Tom II

Terminy egzaminów dla I roku MATEMATYKI - studia stacjonarne I stopnia. semestr letni 2018/2019, spec. Nauczanie matematyki i Informatyki

LX EDYCJA KONKURSU im. ks. dr Szczęsnego Dettloffa książka o ratuszu kaliskim nagrodzona

Informacja o realizacji innych zadań w roku szkolnym 2012/2013. Białystok r.

Program studiów niestacjonarnych w roku 2013/2014 Wydział Sztuki Mediów, ASP w Warszawie

Kryteria przyznawania stypendium dla najlepszych doktorantów Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej

godz JĘZYKI PROGRAMOWANIA I. GR. 2 sala 573 B+574 B

Zakład Pedagogiki Przedszkolnej

Sprawozdanie z konferencji PEMiNE 2012

Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku MATEMATYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych

Studiuj, ale płać. Wpisany przez RR Sob, 15 wrz 2012

Harmonogram INFORMATYKA ANALITYCZNA Rok akademicki 2016/17 semestr letni

Kierunek: Matematyka Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI.

Witaj Biologio! Matematyka dla Wydziału Biologii 2015/2016

Uniwersytet Łódzki Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek Informatyka Środowiskowe Studia Doktoranckie (studia III stopnia)

TOST PG maja 2017r.

KIEROWNICY KATEDR MATEMATYKI

Oferta naukowo-dydaktyczna IMPAN

I ROK. WYDZIAŁ MALARSTWA. ROK AKADEMICKI 2018/2019. SEMESTR LETNI. PLAN ZAJĘĆ

LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania

Usługi społeczne dla osób niepełnosprawnych

Transkrypt:

Wiad. Mat. 00 (0) 0000, 1 10 c 0000 Polskie Towarzystwo Matematyczne Piotr Pragacz (Warszawa) Dziesięć Lat Impangi Jak łatwo sprawdzić w internecie, termin Impanga ma wiele znaczeń. Ten artykuł dotyczy Impangi, która powstała w Instytucie Matematycznym Polskiej Akademii Nauk. Dokładniej, Impanga jest środowiskiem geometrii algebraicznej zadomowionym w Instytucie Matematycznym PAN, a założonym przeze mnie w roku 2000. IMPANGA = IM PAN Geometria Algebraiczna IM PAN w Warszawie (zdjęcie R. Podgórskiej) Impanga związana jest z Zakładem Algebry i Geometrii Algebraicznej w IM PAN. W roku 2010 Impandze stuknęło dziesięć lat. Gdy zakładałem Impangę, nie wróżono jej więcej niż dwa lata przetrwania. Tymczasem Impanga przeżyła trzy dyrekcje IM PAN.

2 P. Pragacz Dla działań Impangi niezwykle ważny jest przykład trzech matematyków: Aleksandra Grothendiecka, Józefa Marii Hoene-Wrońskiego i Oskara Zariskiego. Grothendieck napisał w swoich pamiętnikach:...tej nocy... zrozumiałem, że PRAGNIENIE poznania oraz MOŻNOŚĆ poznania i odkrywania są jedną i tą samą rzeczą. Na grobie Hoene-Wrońskiego widnieje taki napis: akt poszukiwania prawdy świadczy o możności jej znalezienia. Zariski jest dla nas przykładem entuzjazmu dla odkrywania prawdy w matematyce oraz w pracy z uczniami (jego doktorantami byli: S. S. Abhyankar, M. Artin, I. Barsotti, I. Cohen, D. Gorenstein, R. Hartshorne, H. Hironaka, S. Kleiman, J. Lipman, D. Mumford, M. Rosenlicht, P. Samuel, A. Seidenberg coś nieprawdopodobnego!). To są tropy Impangi. Matematycy skupieni wokół Impangi są głównie (ale nie wyłącznie) zainteresowani zespoloną geometrią algebraiczną. To jest klasyczny obszar geometrii algebraicznej, tu atakuje się najważniejsze problemy geometrii. Także tu pojawiają się kluczowe zagadnienia algebraiczne oraz coraz częściej kombinatoryczne. Termin Impanga jest także używany przez nas jako nazwa ogólnopolskiego seminarium z geometrii algebraicznej, które spotyka się zazwyczaj w IM PAN w Warszawie. Uczestniczą w nim geometrzy algebraiczni z całej Polski, a także sporo z zagranicy (i wtedy językiem wykładowym jest język angielski). Wykładowcy na Impandze referują wyniki własne bądź prace innych autorów związane z badaniami własnymi. Zwykle do referowania zapraszani są matematycy po doktoracie 1. Pierwszy rok Impangi (2000/2001) polegał na tym, że ja dojeżdżałem co 3 tygodnie z Bonn, gdzie pracowałem w Instytucie Maxa Plancka, i prowadziłem w IM PAN w Warszawie Impangowe wykłady. Już wówczas wytworzył się zwyczaj, który trwa do dziś, że większość uczestników Impangi wywodzi się z Warszawy oraz Krakowa. W związku z tym jakość połączenia kolejowego z Krakowa do Warszawy była przedmiotem dużej troski Impangowiczów. (Wydaje się, że The Dutch Intercity Seminar on Moduli pracowało w Holandii w bardziej komfortowych warunkach). Pierwsze seminarium miało miejsce 30 października 2000 roku, 1 Są wyjątki od tej reguły. Wśród Impangowych wykładowców byli następujący doktoranci (podaję tych, którzy zapisali się w mojej pamięci): M. Halenda z Uniwersytetu Gdańskiego, J. Gorski i K. Palka z Uniwersytetu Warszawskiego, Ö. Öztürk z IM PAN, a także studenci: P. Achinger, K. Macioszek i M. Skrzypczak z Uniwersytetu Warszawskiego oraz M. Dębowska i A. Fluder z Akademii Pedagogicznej w Krakowie.

Dziesięć Lat Impangi 3 a referowałem następujące tematy: charakterystyka Eulera Poincarégo, twierdzenie Hopfa, wzór Gaussa Bonneta i zastosowania, klasy Cherna via teoria przeszkód, klasy Cherna via cykle polarne, liczby Cherna, klasy Stiefela Whitneya i zastosowania, twierdzenie Hirzebrucha Riemanna Rocha. Seminarium Impanga miało szczęście gościć jako wykładowców: H. Esnault, B. Harbourne a, J.-M. Hwanga, F. Hirzebrucha, A. Lascoux, V. Mehtę, B. Totaro, J. Włodarczyka i wielu innych znakomitych matematyków. Piękne wykłady nagradzane były kubkiem Impangi. Takich kubków rozdałem w sumie 53. Należy dodać, że spotkania Impangi to nie tylko wykłady. Na przykład podczas Impangi numer 154, która miała miejsce 16. stycznia 2009 roku, oglądaliśmy film Masayoshi Nagata o wielkim japońskim geometrze algebraicznym. Szczegółowy plan seminarium Impanga w latach 2000 2010 można znaleźć na stronach: http://www.impan.pl/~pragacz/seminar1.htm, http://www.impan.pl/~pragacz/seminar2.htm Seminarium Impanga włączało się w różnoraki sposób w konferencje i szkoły z geometrii algebraicznej organizowane w Polsce. Wymieńmy tu dla przykładu konferencje: Manifolds in Mathematics and in Other Fields (IM PAN, 2002 rok, zorganizowana przez F. Hirzebrucha i S. Janeczkę), Recent advances in algebraic geometry (Akademia Pedagogiczna w Krakowie, 2005 rok, zorganizowana przez T. Szemberga), czy seminarium z okazji sześćdziesięciolecia IM PAN oraz konferencję dedykowaną S. T. Yau (IM PAN, 2008 rok, głównym organizatorem był S. Janeczko).

4 P. Pragacz Następujący matematycy wnieśli do Impangi znaczący wkład (różnego rodzaju): Janusz Adamus, Marcin Chałupnik, Sławomir Cynk, Grzegorz Kapustka, Michał Kapustka, Jarosław Kędra, Oskar Kędzierski, Mariusz Koras, Adrian Langer, Tomasz Maszczyk, Sławomir Rams, Tomasz Szemberg, Marek Szyjewski, Halszka Tutaj-Gasińska, Bronisław Wajnryb, Andrzej Weber i Jarosław Wiśniewski. Skład Impangi bynajmniej nie jest stały. Jedni przychodzili, drudzy odchodzili... To jest prawdopodobnie przyczyną, że nie ma kanonicznego zdjęcia Impangi (uświadomiłem to sobie dopiero pisząc ten artykuł). Chciałbym im wszystkim gorąco podziękować! Następujące dziedziny są reprezentowane przez uczestników Impangi: geometria analityczna i algebra lokalna (Adamus), topologia algebraiczna (Chałupnik, Weber), klasyczna algebra i kombinatoryka (Pragacz), zespolona (głównie rzutowa) geometria algebraiczna (Cynk, Kędzierski, M. Kapustka, G. Kapustka, Koras, Langer, Maszczyk, Pragacz, Rams, Tutaj-Gasińska, Szemberg, Wiśniewski), globalna teoria osobliwości (Pragacz, Weber), geometria i topologia powierzchni (Wajnryb), K-teoria (Szyjewski), wiązki wektorowe i przestrzenie moduli (Langer), geometria i topologia symplektyczna (Kędra). Impanga (w szerszym znaczeniu) organizowała konferencje, szkoły, miniszkoły, grupy badawcze i sesje. W Centrum Banacha w Warszawie odbyły się następujące szkoły: Characteristic classes w 2002 roku, Stratifications of moduli spaces w 2002 roku, Schubert varieties w 2003 roku, Symplectic topology w 2004 roku, Moduli spaces w 2005 roku, Holomorphic symplectic singularities w 2006 roku. Tamże odbyły się sesje: Hommage à Grothendieck w 2004 roku, Algebraic cycles and motives Impanga 100 w 2005 roku, Ku czci Józefa Hoene-Wrońskiego w 2007 roku, Funkcje zeta w 2007 roku, oraz grupa badawcza: Classical algebra, combinatorics and Hoene-Wroński w 2008 roku. W roku 2003 Impanga współorganizowała, wraz z Instytutami Matematyki Bułgarskiej i Rumuńskiej Akademii Nauk, konferencję Algebraic Geometry, Algebra and Applications, w miejscowości Borovetz w Bułgarii. Do dziś wspominam znakomity bułgarski jogurt. Wreszcie, w roku 2010, w ośrodku konferencyjnym IM PAN w Będlewie odbyła się Konferencja-Szkoła: Impanga Summer School on Algebraic Geometry.

Dziesięć Lat Impangi 5 Szczegóły (w szczególności nazwiska organizatorów i wykładowców) można znaleźć na stronie: http://www.impan.pl/~pragacz/impanga_ miniszkoly.htm Spotkania Impangi zainspirowały powstanie wielu prac matematycznych. Na przykład, prac tego typu mojego autorstwa jest piętnaście. Szczególnie miło wspominam: Positivity of Schur function expansions of Thom polynomials, Fund. Math. (2007, z A. Weber); Diagonal subschemes and vector bundles, (z V. Srinivas i V. Pati), Serre s Volume of Pure and Appl. Math. Quat. (S.T. Yau i in. red., 2008); A note on the Chow groups of projective determinantal varieties, Dodatek do [G. and M. Kapustka, A cascade of determinantal Calabi Yau threefolds], Math. Nachr. (2010). Szkoła Moduli Spaces w roku 2005 Inni Koledzy mile wspominają następujące Impangowe prace. Adrian Langer: Lectures on torsion-free sheaves and their moduli, Algebraic Cycles, Sheaves, Shtukas, and Moduli, (P. Pragacz, red.) Birkhäuser (2007); Moduli spaces for principal bundles in arbitrary characteristic, Adv. Math. (2008, z T. Gomez, A. Schmitt i I. Sols); Moduli spaces for principal bundles in large characteristic, w: Teichmüller Theory and Moduli Problems, RMS Lect. Notes Ser. in Math. (2010, z T. Gomez, A. Schmitt i I. Sols).

6 P. Pragacz Tomasz Maszczyk: O wyższości Loi suprême Hoene-Wrońskiego nad wzorem Bürmanna Lagrange a w: Hoene-Wroński: Życie, matematyka i filozofia, (P. Pragacz, red.) IM PAN (2008); On special rational curves in Grassmannians, Archiv der Mathematik (2008); Computing genus zero Gromov Witten invariants of Fano varieties, J. Geom. Phys. (w druku). Tomasz Szemberg: Simultaneous generation of jets on K3 surfaces, Arch. Math. (2004, z S. Rams); Seshadri constants and the generation of jets, J. Pure Appl. Alg. (2009) (z Th. Bauer). Konferencja i szkoły Impangi miały zaszczyt gościć jako wykładowców następujących matematyków: M. Brion, J-M. Drezet, G. van der Geer, M. Lehn, S. Mukai, J. P. Murre, K. Ono, F.-O. Schreyer, V. Srinivas i inni. Shigeru Mukai wykłada na Konferencji-Szkole (zdjęcie Ö. Öztürka). Jubileuszowa Konferencja-Szkoła w 2010 roku zgromadziła razem światowej sławy specjalistów oraz młodych badaczy, w tym wielu doktorantów z Polski i Europy. Posłużyła jako forum wymiany idei i informacji o nowych dokonaniach w geometrii algebraicznej. Ważnym celem Szkoły było także sformułowanie celów i zadań badawczych. Okolicznościowy plakat nawiązywał do cyklu wykładów S. Mukai jednego z najwybit-

Dziesięć Lat Impangi 7 niejszych geometrów algebraicznych obecnych czasów o powierzchniach Enriquesa. Plakat wykonany wspólnie z Marią Donten-Bury Na Konferencji-Szkole odbyło się pięć minikursów na następujące tematy: powierzchnie algebraiczne, osobliwości w geometrii biwymiernej, przestrzenie moduli, formy różniczkowe na rozmaitościach oraz kohomologie ekwiwariantne. Oprócz tego wygłoszono dziesięć wykładów poświęconych bieżącym badaniom w takich dziedzinach geometrii algebraicznej, jak: rozmaitości toryczne, kohomologie przestrzeni moduli, arytmetyka rozmaitości algebraicznych, cykle algebraiczne, rozmaitości Fano i inne. Recital fortepianowy dla uczestników dał na zamku w Kórniku Paweł Wakarecy. Odkryłem go przypadkiem podczas eliminacji do Konkursu

8 P. Pragacz Chopinowskiego w kwietniu 2010 roku. Gdy okazało się, że Paweł jest bratankiem mego kolegi, zaproszenie do Kórnika zostało przez Pawła chyżo przyjęte i byliśmy świadkami wspaniałego koncertu. W październiku Paweł jako jedyny polski pianista grał w finale Konkursu Chopinowskiego. (Moim zdaniem na Impandze grał lepiej). Zawsze przywiązywałem dużą wagę do spisywania i publikowania materiałów ze seminarium i szkół Impangi. Wzorem dla mnie było Seminarium Chevalleya w École Normale w Paryżu, z którego publikacji bardzo dużo się nauczyłem. (Uważam, że w Polsce nie przywiązuje się do tego należytej wagi). Jestem bardzo wdzięczny tym wszystkim, którzy zredagowali swoje wykłady na seminarium i szkołach Impangi i pozwolili je opublikować w tomach Impangi. Na publikacje Impangi składają się trzy książki: wydane przez Birkhäuser Verlag Topics in Cohomological Studies of Algebraic Varieties w 2005 roku oraz Algebraic Cycles, Sheaves, Shtukas, and Moduli w 2007 roku (pierwsza jest dedykowana Aleksandrowi Grothendieckowi, a druga Józefowi Marii Hoene-Wrońskiemu), a także Hoene-Wroński: Życie, Matematyka i Filozofia wydana w 2008 roku przez IM PAN. Konferencji w Borovetz był poświęcony specjalny zeszyt Serdica Mathematical Journal (vol. 30, No. 2 3, 2004). Obecnie w przygotowaniu jest tom Contributions to Algebraic Geometry zawierający głównie materiały z Konferencji-Szkoły w roku 2010. Ten tom będzie dedykowany Oskarowi Zariskiemu, a artykuł biograficzny o nim napisał jeden z jego ostatnich uczniów (w szerokim sensie) Piotr Blass. Warto napomknąć, że kilku młodych matematyków znacznie rozwinęło się dzięki Impandze. Należą do nich Grzegorz i Michał Kapustkowie,

Dziesięć Lat Impangi 9 którzy wyrastają na klasowych geometrów algebraicznych. Owocem Impangi jest też matematyk turecki Özer Öztürk. W październiku 2010 roku obronił on w IM PAN pracę doktorską. Bardzo się matematycznie rozwinął w środowisku Impangi w czasie czteroletniego pobytu w Polsce i mam nadzieję, że będzie tą wiedzą promieniował, po powrocie, w rodzinnej Turcji. Oczywiście nie zawsze było Impandze z górki. Pisząc takie teksty okolicznościowe, zwykle pisze się tylko o miłych, gładkich pozytywach. Ale warto też napisać o przeszkodach, na jakie natrafiała Impanga. Choćby ku nauce dla tych, którzy będą chcieli organizować coś podobnego. Bardzo często pracownicy uniwersyteckich instytutów matematyki mieli wyznaczane zajęcia dydaktyczne w piątki w godzinach Impangi, co uniemożliwiało im uczestniczenie w jej spotkaniach. W roku 2007 Impanga miała poważne kłopoty z otrzymaniem odpowiedniej sali na seminaria w IM PAN w Warszawie. Podróżowaliśmy wtedy do... Krakowa; tam w gościnnym Oddziale Krakowskim IM PAN przy ulicy św. Tomasza odbywały się Impangi. Wejście do Oddziału IM PAN w Krakowie (zdjęcie H. Tutaj-Gasińskiej) Rok 2007 był trudny także z innego powodu. Do tego roku systematycznie dysponowałem grantami KBN. Istotną część tych grantów przeznaczałem na potrzeby Impangi. W roku 2007 moja aplikacja grantowa została odrzucona.

10 P. Pragacz 17 grudnia 2010 roku Impanga spotkała się po raz dwusetny. Interesujące wykłady wygłosili T. Maszczyk i J. Wiśniewski. Lał się również szampan. (Dyrekcja sugerowała raczej wodę mineralną). Trudno przewidzieć, jaka będzie przyszłość Impangi. W Polsce jest obecnie sporo młodych ludzi interesujących się geometrią algebraiczną. Może wśród nich znajdzie się ktoś, kto za jakiś czas przejmie po mnie ster? Uważam, że aby Impanga pozostała Impangą, musi to być seminarium autorskie. Jeśli ma to być kontynuacja tej Impangi z lat 2000 2010, to matematyka musi być postrzegana jako sztuka, a nie jako sport. Pragnę na koniec podziękować Dyrektorom IM PAN: Stanisławowi Janeczce i Feliksowi Przytyckiemu za wieloletnie wsparcie, oraz Marii Donten-Bury i Janowi Krzysztofowi Kowalskiemu za pomoc przy redakcji materiałów Impangi. Piotr Pragacz Instytut Matematyczny PAN pragacz@impan.pl