Marek Karczewski "Narodziny Jezusa z Nazaretu. Dylematy i propozycje", Wojciech Gajewski, "Gdański Rocznik Ewangelicki", vol. 4, 2010 : [recenzja]



Podobne dokumenty
Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY

pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign

Ekumeniczny Kalendarz Zielonoświątkowy 2016

Tytuł jednostki Treści Wymagania uczeń potrafi Nabywane postawy Uwagi

Chrześcijaństwo skupia w sobie wiele odłamów, które powstały przez lata, opierający się jednak na jednej nauce Jezusa Chrystusa.

Opublikowany w Serwis Miasta i Gminy Trzcianka (

Zasady otrzymywania ocen bieżących z plastyki:

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW OD WYDAWCY PRZEDMOWA DO WYDANIA POLSKIEGO ROZDZIAŁ 1 PALESTYNA OD PTOLEMEUSZY DO MASADY...

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

ŚWIĘTO ŚWIĘTEJ RODZINY

apokryfy nowego testamentu

Wiadomości ogólne. VIII Dział 2 Religia. Teologia. VIII.1 Dział 2 Religia. Teologia wiadomości ogólne

Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Nowy Testament (11-TS-12-NT) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): nazwa_wariantu (kod wariantu)

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SP Klasa V, Temat 36

Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.

W I E R ZĘ W J E Z U S A C H R Y S T U S A

Ewangelii. Komparatywna. cytata. Podstawy. przyjętej datacji wydarzeń ewangelicznych. Sławomir Snela

Lekcja 2 na 14 października 2017

WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie

Uroczystość Objawienia Pańskiego

Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, politycznym i kulturalnym. domagają się

Program zajęć Studium Dominicanum w roku akademickim 2015/2016

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

Z pasterskim błogosławieństwem

1 Zagadnienia wstępne

Tygodnik Miasto i ludzie, nr 50/147, Tarnów, 18 grudnia 2015, s

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS I-III GM ROK SZKOLNY 2015/2016

Tradycja kulturowa literatury - opis przedmiotu

Etyka filozoficzna. Wymiar godzin: 30 godzin (stacjonarne i niestacjonarne)

Dlaczego chrześcijańskie wychowanie?

I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz

Rozkład materiału nauczania- treści programowe dla klasy IV technikum

KWESTIONARIUSZ dla osób ubiegających się o tytuł DIAKONISY

Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

APOKRYFY NOWEGO TESTAMENTU GGG. EWANGELIE APOKRYFICZNE część 1 FRAGMENTY NARODZENIE I DZIECIŃSTWO MARYI I JEZUSA

Wymagania edukacyjne HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA III wątek tematyczny: Kobieta, mężczyzna, rodzina

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

Religie świata. Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe skrytka pocztowa Gdańsk 52

Zasady oceniania na zajęciach plastycznych

SP Klasa IV, Temat 28. Morze Śródziemne. Nazaret. Jerycho. Jerozolima Ain Karim Betlejem. Jordan. Morze Martwe

Artur Malina "Jezus i Ewangelie w ogniu dyskusji : od H. Reimarusa do T. Polaka", Józef Kudasiewicz, Henryk Witczyk, Kielce 2011 : [recenzja]

ks. prof. dr hab. Markowi Starowieyskiemu

Temat: Sakrament chrztu świętego

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik weterynarii 322[14]

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

Kryteria oceniania z religii. w zakresie 4 klasy technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów

Rola głównego księgowego w organizacji rachunkowości. Wpisany przez dr Ewa Hellich

Witamy serdecznie. Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu

Zaprowadzenie chrześcijaństwa w Polsce według Jana Matejki Lekcja kreatorska

BERTHOLD ALTANER, ALFRED STUIBER PATROLOGIA. ŻYCIE, PISMA I NAUKA OJCÓW KOŚCIOŁA WPROWADZENIE

DOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM

Boże Narodzenie 2018 i Nowy 2019 Rok Drodzy w Chrystusie Panu,

Zasady postępowania duszpasterskiego w sprawach małżeństwa, rozwodu i powtórnego małżeństwa

Cel: Przybliżenie postaci Maryi Bożej Matki jako pierwowzoru wiary dla każdego chrześcijanina. Ukazanie znaczenia jej kultu w Kościele.

Wydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE NA ROK B; Andrzej Napiórkowski OSPPE. Spis treści

Szaleństwo chrześcijan

Sakramenty - pośrednicy zbawienia

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w klasach I,II,III.

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

Sylabus modułu: Antropologia i ekologia sztuki, Kod modułu: 12-ET-S2-F12-8.2AES

W początkowej fazie rozwoju chrześcijaństwa kościoły były w domach i składały się z ludzi, którzy wyznawali swą wiarę w Jezusa Chrystusa.

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

KALENDARIUM ZAMIERZEŃ DUSZPASTERSKICH wrzesień sierpień 2017

Wniebowstąpienie Pańskie wstąpienie do nieba zmartwychwstałego Jezusa Chrystusa. Jako święto chrześcijańskie obchodzone corocznie w 40.

ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE

Spis kazań dostępnych do darmowego słuchania w służbie AntyEkumenia:(Rok 2013/2014)

Orszak Trzech Króli. W tym dniu możemy być jak Mędrcy ujrzeć światło betlejemskiej gwiazdy, pójs c za nia i odnaleźć Prawdę.

Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Pismo Święte o rodzinie (11-R1-12-r1_28)

Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty

1. Fundamentalizm jako ruch religijny

Obóz sportowo-misyjny dla grupy lat. Danielki sierpnia 2013

Biskup łódzki Ireneusz Pękalski na uroczystości Trzech Króli w Koluszkach

Ćwiczenia 1 Pragmina Jerozolimska. Najstarsze misje chrześcijańskie. Źródła: Dzieje Apostolskie.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z HISTORII W KLASIE IV

KRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I LICEUM. TEMAT Godz. TREŚCI NAUCZANIA WYNIKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ KATECHEZY Czas realizacji

Kryteria oceniania. w zakresie 2 klasy liceum i oraz 2 i 3 technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Sympozjum 17/2(25),

Przedmiot: religia. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w kl. I liceum.

Chcielibyśmy bardziej służyć. Chcielibyśmy bardziej służyć

Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik architektury krajobrazu 321[07]

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV

Wymagania edukacyjne

Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Stary Testament (11-TS-12-ST) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): nazwa_wariantu (kod wariantu)

czyli przeżywanie roku jubileuszowego

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum

Transkrypt:

Marek Karczewski "Narodziny Jezusa z Nazaretu. Dylematy i propozycje", Wojciech Gajewski, "Gdański Rocznik Ewangelicki", vol. 4, 2010 : [recenzja] Studia Elbląskie 13, 425-428 2012

Wojciech Gajewski, Narodziny Jezusa z Nazaretu. Dylematy i propozycje, Gdański Rocznik Ewangelicki vol. IV (2010), s. 125 197. W Gdańskim Roczniku Ewangelickim, w dziale Biblistyka ukazał się artykuł prezentujący niezwykle interesujące opinie dotyczące głównie świętowania Bożego Narodzenia w tradycji wczesnochrześcijańskiej. Autor, dr Wojciech Gajewski, adiunkt w katedrze Historii Starożytnej Uniwersytetu Gdańskiego, pełni równocześnie posługę pastora Kościoła Zielonoświątkowego w zborze we Fromborku. Obydwie cechy z pewnością rzutują na styl obszernego artykułu noszącego tytuł Narodziny Jezusa z Nazaretu. Dylematy i propozycje. Twierdzenia i propozycje przedstawiane przez autora oparte są na bardzo dokładnej znajomości źródeł starożytnych. Z drugiej strony odczuwa się wyraźnie zaangażowanie autora w kwestię korygowania fałszywych, nieprecyzyjnych bądź uproszczonych opinii dotyczących początków chrześcijaństwa. We wprowadzeniu (Zamiast wstępu s. 125 131) pastor Gajewski polemizuje z nieuprawnionym odrzucaniem historycznej wartości pism biblijnych. Autor podejmuje dyskusję z takimi uczonymi jak G. Vermes czy U. Ranke-Heinemann oraz z lekceważącym podejściem do historyczności Biblii wyrażanym w quasi-naukowych produkcjach medialnych. Gajewski widzi Biblię jako część literatury starożytnej i odnosząc się także do polskich autorytetów katolickich (M. Rosik, M. Wojciechowski) podkreśla, że jej historyczność nie odbiega wiele od historycznej wartości innych dokumentów starożytnych (np. pism Józefa Flawiusza). W części pierwszej zatytułowanej Źródłowa wartość Ewangelii: przekłady (s. 131 133) pastor Gajewski w sposób syntetyczny omawia kwestie najstarszych fragmentów papirusów i możliwego czasu powstania Ewangelii. Konkluzja podstawowa to przekonanie, że bezpodstawne były dziewiętnastowieczne opinie liberalno-racjonalistyczne nadające postaci Jezusa charakter jedynie mityczny. Część druga dedykowana jest problemowi ewangelicznych i pozaewangelicznych źródeł dot. narodzin Jezusa (Ewangeliczne i pozaewangeliczne źródła do narodzenia Jezusa s. 133 138. Autor podkreśla fakt braku źródeł pozabiblijnych. Zwraca szczególną uwagę na istniejącą w dziełach pisarzy kościelnych z II V w. (Justyn, Ireneusz, Tertulian, Klemens Aleksandryjski, Hipolit, Orygenes, Euzebiusz z Cezarei, Epifaniusz, Paweł Orozjusz) zgodność, która pozwala ulokować orientacyjny moment narodzin Jezusa na czas między 3 1 rokiem przed Chr. Pomimo dość ograniczonego zainteresowania datą narodzin Jezusa w pismach patrystycznych kwestia Jego dzieciństwa żywo interesowała pierwszych chrześcijan. Świad-

426 marek karczewski czą o tym, według autora, liczne apokryficzne ewangelie dzieciństwa. Tym nie mniej brak znajomości precyzyjnej daty urodzin nie jest czymś niezwykłym. Starożytnych dziejopisarzy interesowały nie tyle daty, co jakieś niezwykłe wydarzenia. Autor podkreśla, że inaczej niż współcześnie dziecko (człowiek niedoskonały, duża śmiertelność) nie stało w centrum uwagi społecznej. Ponadto nieznane są precyzyjne daty urodzin wielu starożytnych cesarzy i królów żyjących w centrach ówczesnego świata. W. Gajewski zauważa, że nawet data urodzin Juliusza Cezara jest bardzo niedokładna (12 13 lipca 102 100 przed Chr.). Omawia następnie i porządkuje fragmentaryczne dane historyczne zawarte w Mt i Łk. Rozdział trzeci Świat judaizmu przełomu er a narodzenie Jezusa. Szkic (s. 138 139) stanowi formę krótkiego szczegółowego wprowadzenia do zawartej w kolejnym rozdziale charakterystyki środowiska rodzinnego, w którym narodził się Jezus. Autor podkreśla ścisły związek Jezusa z praktykami judaizmu, Jerozolimą i narodem żydowskim. Widzi w Nim przedstawiciela niższej klasy średniej, człowieka swojej epoki. W rozdziale czwartym omawia się szeroko temat: Zwyczajny dom i zwyczajna rodzina w judaizmie okresu drugiej Świątyni (s. 139 142). Zawarta jest tu charakterystyka koncepcji rodziny oraz jej znaczenia w kontekście społecznym. Rozdział piąty poświęcony został Zwyczajom żydowskim związanym z małżeństwem (s. 142 150). Autor omówił następujące zagadnienia: wiek uprawniający do zawarcia małżeństwa, dobór kandydatów i narzeczeństwo, kontrakt małżeński i ceremonia ślubna, ewangeliczne opisy w kontekście kulturowym, obraz Miriam w tradycji żydowskiej (negatywny). W kolejnym, szóstym rozdziale omówiono kwestię Przyjścia na świat dziecka w kulturze Izraela drugiej Świątyni (s. 150 151) prezentując praktyki i zwyczaje judaistyczne. Rozdział siódmy, zatytułowany Między Nazaretem a Betlejem (s. 151 155) zawiera krótką charakterystykę faktograficzną dotyczącą dwóch miejscowości związanych z dzieciństwem Jezusa: Nazaretu i Betlejem. Przy okazji omawia się także problem historyczności informacji o narodzinach Jezusa w Betlejem. Kolejne rozdziały stanowią najbardziej wartościową część artykułu. Obszerny rozdział VIII poświęcony został kwestii ustalenia czasu narodzin Jezusa (s. 155 171), rozdział IX to próba ustalenia czym był fenomen gwiazdy betlejemskiej (s. 171 175), natomiast rozdział X, ostatni, dedykowany został najbardziej interesującej kwestii procesowi tworzenia się święta Narodzenia Pańskiego (s. 175 194). Proporcjonalnie do całości publikacji ostatnie trzy rozdziały zawierają ok. 60 procent treści. W. Gajewski z dużą uwagą i typową dla historyka starannością w maksymalnym wykorzystaniu źródeł próbuje zweryfikować propozycję Dionizego Mniejszego, który ustalił datę narodzin Jezusa na 25 grudnia roku 753 od założenia miasta Rzymu. Na ustalenie daty narodzin Chrystusa według autora wpływ mają takie fakty jak panowanie Heroda Wielkiego, kwestia identyfikacji spisu w czasie rządów Kwiryniusza (lub Saturnina) w Syrii (możliwe, że chodziło o przysięgę wierności) czy informacja o służbie kapłańskiej Zachariasza. Temat gwiazdy betlejemskiej związany został z możliwością jej identyfikacji z kometą, supernową lub koniunkcją planet. Autor wiąże znak gwiazdy z niezwykłym natężeniem kombinacji rzadkich koniunkcji planet (Wenus, Jowisz, Saturn, Mars), do których dochodziło w latach 3 2 przed Chr.

recenzja 427 Jako wydarzenie najbardziej efektowne pastor Gajewski przytacza noc 17 czerwca 2 roku przed Chr. w dziewięć miesięcy od pierwszej koniunkcji Jowisza i Wenus, planety te znalazły się tak blisko siebie, że na tle Regulusa, oglądano gołym okiem jedną, bardzo jasno świecącą gwiazdę (s. 174). Zatrzymanie się gwiazdy autor łączy z zatrzymaniem się Jowisza na 24 godziny w centralnej części gwiazdozbioru Panny 25 grudnia 2 roku przed Chr. Najbardziej frapującą kwestią, którą poruszył dr Gajewski jest próba odtworzenia procesu tworzenia się święta Bożego Narodzenia. Teza zasadnicza to zdecydowane zanegowanie opinii jakoby Boże Narodzenie stanowiło chrześcijańską wersję pogańskiego święta związanego z kultem solarnym. Według autora nie ma dowodów na lansowany powszechnie pogląd. Święto Sol Invictus miał wprowadzić cesarz Aurelian w roku 274 nie tyle tworząc bazę pod przyszłe święto chrześcijańskie, co w duchu polemicznym wobec tekstów chrześcijańskich utożsamiających Chrystusa z symbolem słońca. Kulty solarne odgrywały w starożytnym Rzymie ograniczoną rolę. W roku 362, już po wprowadzeniu święta chrześcijańskiego cesarz Julian Apostata oficjalnie wspierał pogańską interpretację znaczenia dnia 25 grudnia. Natomiast początków święta Bożego Narodzenia należy szukać przede wszystkim w środowisku judeochrześcijańskim i wpływie żydowskiego święta Światła Chanuka 25 dnia miesiąca Kislew (por. Pascha i Pięćdziesiątnica). Pierwotna niechęć od obchodzenia urodzin związana była natomiast z chęcią uniknięcia powielania pogańskich wzorców. Ostatecznie, jeszcze przed wprowadzeniem swobody w wyznawaniu chrześcijaństwa kształtowały się trzy daty Bożego Narodzenia 25 grudnia (tradycja afrykańsko-rzymska), 6 stycznia (jednocześnie Epifania i Chrzest Jezusa część Kościołów Wschodnich), daty wiosenne Egipt. Autor prezentuje szereg dokumentów starochrześcijańskich poświadczających przebieg procesu tworzenia się święta. Publikacja dr. Wojciecha Gajewskiego jest niezwykle wartościowa i godna polecenia wszystkim, którzy poszukują usystematyzowanej wiedzy na temat narodzin Jezusa Chrystusa. Wśród delikatnych mankamentów, które w mojej osobistej ocenie nie obniżają wartości merytorycznej dokonanej analizy historyczno-patrystyczno- -biblijnej wskazałbym dwa: pierwszy dotyczy niezwykłych dysproporcji pomiędzy poszczególnymi częściami publikacji, którą być może dałoby się skorygować proponując nieco bardziej precyzyjny układ całości. Druga natomiast, to nie do końca zrozumiałe konsekwentne używanie imienia Miriam zamiast Maryja. W oryginalnych tekstach ewangelicznych występują warianty wersje imienia Maria, Mariam. Natomiast imię Miriam używane jest w literaturze starotestamentowej, apokryficznej oraz rabinistycznej. Przypuszczam, że imię Miriam miało lepiej pasować do klimatu artykułu i podkreślić istotową wieź pierwotnego chrześcijaństwa z judaizmem. Artykuł posiada wiele zalet. Podstawową jest niezwykle obfite korzystanie ze źródeł starożytnych. Efektem szczegółowego studium źródeł jest umiejętne ukazanie błędów i luk w niektórych współczesnych publikacjach dotyczących historyczności Ewangelii. Podstawowym, najbardziej wartościowym owocem jest jednak wskazanie na rzeczywiste korzenie i proces tworzenia się uroczystości Bożego Narodzenia w środowisku chrześcijaństwa w kontekście uprzednim do późniejszych polemicznych reakcji pogaństwa.

428 marek karczewski Należy docenić także wartość ekumeniczną dokonanego studium. Wyraża się ona w bezproblemowym wykorzystaniu publikacji znanych katolickich biblistów polskich. Przede wszystkim jednak tematy omówione w artykule dotyczą wszystkich wyznań chrześcijańskich. Pastor dr Gajewski broniąc historyczności Ewangelii oraz naświetlając rzeczywiste początki święta Bożego Narodzenia opiera się na silnych mocnych argumentach, które mogą okazać niezwykle przydatne w praktyce przepowiadania i katechizacji w każdym z wyznań chrześcijańskich. Ks. Marek Karczewski