1 Rozmowa wstępna Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego) Rozmowa wstępna 2 minuty W egzaminie ustnym nastąpiły niewielkie zmiany. Guten Tag./Guten Morgen. Mein Name ist, und das ist meine Kollegin/mein Kollege. Wie heißen Sie? Danke. Bitte wählen Sie ein Set und geben Sie es mir. Zuerst möchte ich Ihnen ein paar Fragen stellen. Können wir anfangen? Egzamin ustny trwa około 15 minut. Maksymalna liczba punktów do zdobycia to 30 pkt. Minimum zaliczenia to 30% czyli 9 pkt. Egzamin ustny składa się z następujących elementów: Dom Szkoła Relacjonowanie wydarzeń - rozmowa wstępna - ok. 2 minut - zadanie 1 Rozmowa z odgrywaniem roli - maks. 4 minuty (zmiana wcześniej były 3 minuty) - zadanie 2 Opis ilustracji i odpowiedź na 3 pytania - maks. 3 minuty (zmiana wcześniej były 4 minuty) - zadanie 3 Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i odpowiedzi na dwa pytania - ok. 5 minut (bez zmian) 2 min. Danke. [proszę przekazać zestaw zdającemu] Hier ist eine Kopie für Sie, bitte. Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Warszawa 2014 1
1 4 minuty Nastąpiła zmiana w zadaniu 1! Wir fangen mit Aufgabe 1 an. Bitte lesen Sie die Aufgabe. Sie haben dafür etwa eine halbe Minute Zeit. Danach beginnen wir das Gespräch. [Po upływie ok. 30 sekund, proszę jeśli to konieczne powiedzieć: Fangen Sie an]. Wersja dla zdającego Wybierasz się pociągiem do znajomego/znajomej w Dreźnie na majowy weekend. Porozmawiaj z nim/nią o szczegółach Twojego przyjazdu i pobytu. Poniżej podane są cztery kwestie, które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym. Zwiększył się czas trwania z 3 do 4 minut. Rozmowę zaczyna egzaminujący. Dodatkowe informacje dla egzaminującego: Jest Pan/Pani Niemcem/Niemką, który/która rozmawia ze znajomym z Polski na temat jego przyjazdu do Pana/Pani na majowy weekend. Rozpoczyna Pan/Pani rozmowę. W zależności od tego, jak potoczy się rozmowa, proszę włączyć do rozmowy wszystkie/wybrane punkty. Proszę poprosić zdającego o dokładniejsze przedstawienie jakiejś kwestii. Proszę grzecznie nie zgodzić się ze zdającym, tak aby musiał podać kolejne argumenty lub zaproponować inne rozwiązanie. Martwi się Pan/Pani, czy pociąg przybędzie punktualnie, gdyż zarezerwował Pan/ zarezerwowała Pani na wieczór bilety na koncert. Proszę pochwalić lub zganić propozycję spędzenia czasu. Proszę zasugerować, że lubi Pan/Pani polskie czekoladki. Zdający / 3 min. Danke. Jetzt kommen wir zu Aufgabe Nummer 2. [Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania, proszę w języku polskim poinformować zdającego, iż nie ma możliwości powrotu do zadania]. Wir kommen nun zu Aufgabe Nummer 3. [Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania: Wir danken Ihnen. Ihre Prüfung ist zu Ende.]. 2 2
3 2 3 minuty Bitte beschreiben Sie das Bild. [Po upływie ok. 10 sekund, proszę jeśli to konieczne powiedzieć: Fangen Sie bitte an]. Nastąpiła zmiana w zadaniu 2! Został skrócony czas trwania z 4 do 3 minut. Wersja dla zdającego 1 min. Danke. Jetzt stelle ich Ihnen drei Fragen. Pytania dla egzaminującego: 1. Warum baden die Leute im Winter draußen? 2. Sind die Menschen zufrieden? Warum? 3. Würden Sie auch im Winter im Meer oder in einem Fluss baden? Warum? 3 min. Danke. Jetzt kommen wir zu Aufgabe Nummer 3. [Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania: Wir danken Ihnen. Ihre Prüfung ist zu Ende.]. 3
4 3 5 minut Ta część pozostaje bez zmian. 1 min. Bitte lesen Sie die Aufgabe und überlegen Sie, was Sie sagen möchten. Sie haben dafür etwa eine Minute Zeit. [Po upływie ok. minuty, proszę jeśli to konieczne powiedzieć: Fangen Sie bitte an]. Wersja dla zdającego Popatrz na Zdjęcie 1, Zdjęcie 2 i Zdjęcie 3. Wspólnie z koleżanką/kolegą z Niemiec wynajmujesz pokój w akademiku. Zastanawiacie się nad kupnem mebli. Które z tych zdjęć przedstawia meble najbardziej odpowiadające waszym potrzebom? Wybierz zdjęcie, które będzie, Twoim zdaniem, najlepsze i uzasadnij swój wybór. Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje. 2 min. 2 min. Zdjęcie 1 Zdjęcie 2 Zdjęcie 3 Danke. Jetzt stelle ich Ihnen zwei Fragen. Pytania dla egzaminującego: [Proszę zadać zdającemu dwa z poniższych pytań:] 1. Welcher Raum ist für Sie zu Hause am wichtigsten? 2. Was sind die Nachteile des Wohnens in einem Studentenwohnheim? 3. Warum ist die Zimmereinrichtung für Jugendliche so wichtig? 4. Wo würden Sie am liebsten wohnen? Warum? Wir danken Ihnen. Ihre Prüfung ist zu Ende. 4 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Warszawa 2012
5 Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla zdającego) 1 4 minuty Wybierasz się pociągiem do znajomego/znajomej w Dreźnie na majowy weekend. Porozmawiaj z nim/ nią o szczegółach Twojego przyjazdu i pobytu. Poniżej podane są 4 kwestie, które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym. Rozmowę zaczyna egzaminujący. 2 3 minuty 5
ZnajomośćPrzykładowy środków Matura 2015 egzaminjęzykowych maturalny z języka niemieckiego część ustna 3 ;FTUBX QS[ZL BEPXZ Poziom podstawowy 5 minut Poziom rozszerzony Zadania zamknięte: Popatrz na Zdjęcie 1, Zdjęcie 2 i Zdjęcie 3. Wielokrotny wybór Wspólnie z koleżanką/kolegą z Niemiec wynajmujesz pokój w akademiku. Zastanawiacie się nad kupnem Dobieranie mebli. Które z tych zdjęć przedstawia meble najbardziej odpowiadające waszym potrzebom? t Wybierz zdjęcie, które będzie, Twoim zdaniem, najlepsze i uzasadnij swój wybór. Zadania otwarte: t Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje. Zadania zamknięte: Wielokrotny wybór Dobieranie Typ zadań 2-3 zadania Wypełnianie luk Parafrazowanie zdań Słowotwórstwo Tłumaczenie fragmentów zdań Układanie fragmentów zdań z podanych elementów leksykalnych 2-3 zadania Zdjęcie 2 Zdjęcie 1 Zdjęcie 3 Zakres struktur Podane w informatorze CKE Punktacja 1 pkt za prawidłową odpowiedź Matura 2015 tylko z! EG Sylwia Mróz-Dwornikowska, Katarzyna Szachowska Sylwia Mróz-Dwornikowska, Urszula Górecka JĘZYK NIEMIECKI DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PODRĘCZNIK Z ZESZYTEM ĆWICZEŃ JĘZYK NIEMIECKI DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PODRĘCZNIK Z ZESZYTEM ĆWICZEŃ Y OW A Z ży OK a Z zed AR pr PL s M do ZE Nie Sylwia Mróz-Dwornikowska, Katarzyna Szachowska Sylwia Sylwia Mróz-Dwornikowska Mróz-Dwornikowska PODRĘCZNIK PODRĘCZNIK ZZ REPETYTORIUM REPETYTORIUM MATURALNYM MATURALNYM JĘZYK NIEMIECKI DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PODRĘCZNIK Z ZESZYTEM ĆWICZEŃ 4 1 2 3 Z FILMAMI Z FILMAMI Z FILMAMI ZDF ZDF ZDF 4 MATURA 2015 NOWA MATURA 2015 Nowość! 6 Podręcznik z repetytorium maturalnym 6