To przeczytaj koniecznie



Podobne dokumenty
Piaski, r. Witajcie!

##7#52#aNTQ4ODcwM0EzOTM3MzQ2Ng==

Orzeczenie i jego określenia

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

W TEN SPOSÓB MOŻESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI!

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Bo to było tak

Bismilla Prawdziwa historia chłopca z Polski. Mała książeczka Tapori

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

WARTOŚĆ KSIĄŻKI DZIECIĘCEJ Z PERSPEKTYWY DOROSŁEGO

Sprawozdanie z zajęć dodatkowych z klasą VI testy kompetencyjne RÓWNI NA START SP Trybsz

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

KARTA ZADAŃ NR 2 Bezpieczne miasto

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA

Lubimy uczyć! Starsi uczniowie uczą młodszych

Język polski październik

Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych.

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

ZAWSZE RAZEM. KRAJOWE CENTRUM ds. AIDS. Egzemplarz bezpłatny. STREFA DLA RODZICA Telefon Zaufania HIV/AIDS: * (22)

POWTÓRZENIE WIADOMOŚ CI PRZED TESTEM

Dziecko małe, lekkie, mniej go jest. Musimy się pochylić, zniżyć ku Niemu - Janusz Korczak

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły.

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu

PODRÓŻE PO BAJKACH I BAŚNIACH

Hektor i tajemnice zycia

Etap wojewódzki Klasa II

Sprawdzian kompetencji. Napisz swoje imię i nazwisko... Zapisz dzisiejszą datę:...

Wychowawca/nauczyciel. Starszy brat / starsza siostra. Rodzice/opiekunowie/inne osoby z rodziny. Psycholog/pedagog szkolny

Redaktor prowadzący Joanna Wajs Redakcja Joanna Wajs Korekta Magdalena Korobkiewicz Redaktor techniczny, DTP Monika Pietras

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

WYBÓR SIEDMIU DIAKONÓW

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!

SCENARIUSZ ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 159, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach

we współpracy z Empatia wychodzi na dobre materiał edukacyjny dla uczniów w wieku lat

Postawy gimnazjalistów wobec literatury

KONKURS LITERACKO-PLASTYCZNY Szkolna przygoda

MAŁY PABLO I DWIE ŚWINKI

Wpisany przez Administrator czwartek, 07 października :26 - Poprawiony piątek, 12 sierpnia :17

Nowinki Naszej Szkolnej Rodzinki

4. po Wielkanocy CANTATE

Czasownik nie ma przede mną tajemnic. 2. Do podanych form osobowych czasowników dopisz formy bezokoliczników: (0-4p.)

a) Przypomnienie wiadomości o ułamkach zwykłych. licznik

Ludzie listy piszą. Struktura i forma listu

Spis treści. O autorce... 5 Streszczenie... 6

Moje dziecko idzie do szkoły IDĘ DO SZKOŁY

ją Janek. Nowy kolega powiedział, że poprosi swojego tatę o klej i pomoże jej skleić książkę.

CZYTANIE BEZ PODZIAŁU

ZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska

Mały artysta zajęcia plastyczne dla dzieci i młodzieży m.in. rysowanie, malowanie, wyklejanie, wydzieranie

Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

SCENARIUSZ WARSZTATÓW DO KSIĄŻKI ZOFII STANECKIEJ BASIA I WOLNOŚĆ

Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej

Wyniki badania na temat czytania dzieciom

Jutro też się przejedziemy? Noc Muzeów po ursynowsku

Uratowanie Prosiaczka

Rozdział 1. Pierwszy dzień w czwartej klasie.

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola?

NIE BLEDNIJ, KORALICZKU!

Podejmując ryzyko reż. Nicole van Kilsdonk

Scenariusz 2. Scenariusz lekcji do przeprowadzenia w klasach I - III. TEMAT: Jak sobie radzić z agresją i przemocą?

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

WYBUCHAJĄCE KROPKI ROZDZIAŁ 1 MASZYNY

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

FORMATY PYTAŃ ANKIETOWYCH. Możliwości wyboru odpowiedzi. 1. Jaki jest Pana(i) stan cywilny? Wariant A. 1) pozostaję w związku małżeńskim

Rozdział 1. Nikt się nie ostał

Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie. z grupy Leśne Ludki. wychowawca: mgr Katarzyna Leopold

W szkole. Lekcja 3. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki i

K O C H A M Y D O B R E G O B O G A. Nasza Boża Rodzina. Poradnik metodyczny do religii dla dzieci trzyletnich

JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI

Scenariusz lekcji 10 1/4

Streszczenie. Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Beata Katarzyna Jędryka. Lubię szkołę

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. A. Awantura

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO.

Część 4. Wyrażanie uczuć.

PAŹDZIERNIK 2014 LISTOPAD Moja mama jest w Ameryce i spotkała Buffalo Billa, reż. M. Boréal, T. Chatel, Francja 2013, 76

Copyright 2015 Monika Górska

Moje dziecko. idzie do. przedszkola

Praktyczny poradnik po kreatywnych zabawach z dziećmi

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

Kwestionariusz AQ. wersja dla młodzieży lat. Płeć dziecka:... Miesiąc i rok urodzenia dziecka:... Miejsce zamieszkania (miasto, wieś):...

Młodzi poeci czwórki w wierszach o mamie dla mamy

Chłopcy i dziewczynki

Julia Duszyńska. Jarosław Żukowski. Ilustrował: Siedmioróg 3

Scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych

SZANSA TO DOBRE SŁOWO

ZADANIA NA MAJ 2019r.

Powody niechęci dziecka do przedszkola można podzielić na kilka grup...

Nasza Szkoła jest już po modernizacji Jak Wam się podoba kompleks boisk? i teren wokół budynku? Prawda, że ładnie?

Transkrypt:

Spis treści O autorze... 5 Plan wydarzeń... 5 Plan wydarzeń wybranych rozdziałów... 8 Kłamczuch... 8 Agnieszka popamięta... 8 Nie musi się być kapitanem... 9 Streszczenie... 9 Gatunek... 58 Kompozycja... 59 Fabuła... 60 Narracja... 60 Wątki... 61 Czas akcji... 61 Miejsce akcji... 62 Bohaterowie... 63 Problematyka... 67 Charakterystyczne motywy... 68 Wypracowania... 70 Przemiana Kasi... 70 Moje spotkanie z Kasią opowiadanie z dialogiem... 71 Cytaty... 72 Zadania sprawdzające... 76 Test...76 Krzyżówki... 78 Bibliografia... 80 AUTOR 3

Zwróć uwagę na informacje pojawiające się na górze każdej strony: To przeczytaj koniecznie Przeczytaj, jeśli chcesz wiedzieć więcej Dla chętnych i dociekliwych Przykładowe wypracowania Cytaty Sprawdź się. AUTOR W streszczeniu opis najważniejszych fragmentów książki jest zapisany większą czcionką, natomiast mniej istotnych mniejszą. W dalszej części opracowania mniejszą czcionką wyróżniono wiadomości nieobowiązkowe, trudniejsze, dla zainteresowanych. 4

Pierwszy uśmiech To przeczytaj koniecznie SPÓŹNIENIE ANTOLKI Kasia siedzi w klasie. Zaczyna się lekcja. Wszyscy są zdziwieni, że nie ma Antolki. Są przekonani, że ich koleżanka zachorowała. Pani pisze na tablicy zadanie. Jest już kilkanaście minut po dzwonku, gdy nagle drzwi do klasy otwierają się i wchodzi Antolka. Widać zmartwienie na jej twarzy z powodu spóźnienia. Dzieci są zaskoczone. Szepczą, że pani na pewno postawi Antolce kreskę w dzienniku za spóźnienie. Kasia ma wielką ochotę odwrócić się do Ewki i Magdzi i powiedzieć im: Macie swoją Antolkę! (s. 157). Pani pyta dziewczynkę, dlaczego się spóźniła. Antolka wyjaśnia, że jej mama wyjechała i ona musiała odprowadzić braciszka do przedszkola. Pani uważa spóźnienie za usprawiedliwione i chwali Antolkę za opiekę nad bratem. Antolka bardzo się cieszy, a klasa natychmiast zaczyna szeptać, jaka to z Antolki dobra, opiekuńcza siostra. Niektóre dziewczynki wzdychają ciężko, żałując, że nie mają młodszego rodzeństwa, którym mogłyby się opiekować. Kasia myśli o Agnieszce i uśmiecha się sama do siebie. Na przerwie dziewczynki po raz pierwszy opowiadają o swoim młodszym rodzeństwie. Kasia także wspomina o Agnieszce. Wszyscy są zdziwieni, że Kasia ma siostrę. Po skończonej opowie- STRESZCZENIE 51

ści Kasia chwyta Antolkę za rękę i razem wybiegają na podwórko. Na następnej przerwie Kasia daje Antolce swoją zakładkę do książki. STRESZCZENIE To przeczytaj koniecznie Antolka chce objąć koleżankę za szyję, ale w ostatniej chwili powstrzymuje się. Nie jest pewna, czy byłoby to dla Kasi przyjemne. Kasia zauważa to i zawstydza się. Przez chwilę obydwie stoją sztywno i patrzą na siebie tylko. Antolka proponuje, że pożyczy Kasi książkę. Kasia jest uradowana z tej propozycji. Okazuje się jednak, że ona już czytała te wszystkie bajki. Śmieją się razem z Antolką i Kasia proponuje, że to ona pożyczy książkę koleżance. POWRÓT Z KOLEŻANKĄ Po lekcjach Ewka, Magdzia, Antolka i Kasia razem wychodzą ze szkoły. Kasia dziwi się, że Antolka idzie w tę samą stronę co ona. Pyta koleżankę, dlaczego nigdy nie wracały razem. Antolka czerwieni się i mówi: Ja myślałam, że ty mnie nie lubisz (s. 160). Teraz czerwieni się Kasia. Nic jednak nie odpowiada, bo trudno jest mówić o takich rzeczach. Wie, że Antolka ma rację. W końcu Kasia wesoło proponuje, że pokaże Antolce okno jednego z domów, w którym zawsze siedzi mały biały piesek. Ewka proponuje jednak, by najpierw poszły zobaczyć papużki na wystawie sklepowej. Wszystkie dziewczynki z radością zgadzają się na tę propozycję. Tak dobrze jest im razem, że Kasia wraca do domu godzinę później niż zwykle i mama jest już trochę zaniepokojona. Córka opowiada jej o miłym dniu z koleżankami, a potem biegnie powiedzieć o wszystkim Agnieszce. 52

WYPRACOWANIA Przykładowe wypracowania Wypracowania Przemiana Kasi Kasia, główna bohaterka książki Miry Jaworczakowej, jest uczennicą drugiej klasy szkoły podstawowej. Ma okrągłą, rumianą buzię, szarobure oczy i trochę zadarty nos. Jej włosy są proste, najczęściej gładko uczesane. Kasię poznajemy jako dziewczynkę dość egoistyczną, uważającą się za kogoś najważniejszego i lepszego od innych. Kiedy zostaje pod opieką brata, żąda, żeby Jurek cały czas się nią zajmował, a kiedy do jej domu przychodzą goście, dziadzio Hilary i ciocia Klocia, Kasia wymaga, aby cała ich uwaga była poświęcona tylko jej. Wśród koleżanek uważa się za najmądrzejszą i pełni rolę przywódcy. Tylko Antolka ma odwagę protestować przeciwko ustaleniom Kasi, czym wprawia ją w osłupienie i powoduje jej wściekłość. Życie Kasi zmienia się bardzo po narodzinach jej siostrzyczki Agnieszki. Dziewczynka czuje się odrzucona, bo rodzina poświęca dużo czasu Agnieszce. Rodzice zaczynają wymagać od Kasi pomocy i więcej zrozumienia. Dziewczynka nienawidzi Agnieszki za te wszystkie zmiany. Próbuje zwrócić na siebie uwagę niegrzecznym zachowaniem. 70

Sprawdź się Zadania sprawdzające Test ZADANIA 1. Jak ma na imię nowa uczennica w klasie Kasi? a) Madzia b) Wisia c) Ewka d) Antolka 2. Jak ma na imię dziadek Kasi? a) Kazik b) Hilary c) Jurek d) Staś 3. W co najczęściej w czasie przerw w szkole bawi się Kasia z koleżankami? a) w berka b) bawią się lalkami c) skaczą na skakance i grają w klasy d) zadają sobie zagadki 4. Dokąd w sprawach służbowych wyjeżdża tatuś Kasi? a) do Poznania b) do Warszawy c) do Płocka d) do Gdańska 76

Krzyżówka nr 2 Sprawdź się 1. 4. 6. 2. 5. 8. 3. 7. 1. Tata przywozi je dla Kasi w prezencie z Warszawy. 2. Służy do skakania. 3. Tymi zwierzątkami opiekuje się klasa Kasi. 4. Warzywo, którym Kasia rzuca w Kazika. 5. Ten krzew rośnie przy szklonym boisku. Antolka twierdzi, że mieszkają tam wróżki. 6. Jest na nim kapitan i marynarze. 7. Dostaje go Kasia w nagrodę za uratowanie tonącego misia podczas zabawy w statek. 8. Pomaga Kasi w nauce. Rozwiązanie to określenie osoby, która opowiada o zdarzeniach w utworze literackim. ZADANIA 79