2.Słowa klucze: Młodzi Misjonarze Miłosierdzia, Godzina M, czyny miłosierdzia



Podobne dokumenty
W MARYJNEJ SZKOLE MIŁOSIERDZIA Materiały duszpasterskie

b. metody: pokaz, praca z tekstem, gra dydaktyczna, ćwiczenie plastyczne, inscenizacja

b. metody: gra dydaktyczna, praca z tekstem, inscenizacja, zdania niedokończone,

IV. P CZYNIĆ MIŁOSIERDZIE

Renata Chrzanowska. Temat: Miłosierni jak Ojciec

KONSPEKT KATECHEZY TEMAT WYMIAR SPORTU W ŻYCIU CHRZEŚCIJANINA CZEŚĆ OGÓLNY

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

Droga Miłosierdzia Przewodniczek po Drodze Miłosierdzia

DZIESIĘĆ PRZYKAZAŃ BOŻYCH

ZELATOR. wrzesień2016

Boże Miłosierdzie i siostra Faustyna

KONSPEKT KATECHEZY SZAWLE! SZAWLE! DLACZEGO MNIE PRZEŚLADUJESZ?. O PRZEŚLADOWANIU CHRZEŚCIJAN W EGIPCIE

Dzień Patrona przygotowanie programów artystycznych, kiermasze, konkursy, Obchody Rocznic Pontyfikatu Jana Pawła II, Upamiętnianie Rocznicy Śmierci

Uczniowie otrzymują na kartkach (lub katecheta przypina na tablicy) rebus 1 :

KATECHEZY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASY IV-VI. Ks. Tadeusz Kaźmierek Temat: Naśladujemy bł. Jana Pawła II w postawie miłosiernej

Boże Miłosierdzie i siostra Faustyna

ROK SZKOLNY 2016/2017

Przygotowanie do przyjęcia Sakramentu Pojednania

ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie

PAPIESKI LIST W SPRAWIE ODPUSTÓW NA ROK MIŁOSIERDZIA

Konspekt katechezy. TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła.

KONSPEKT KATECHEZY. Temat katechezy: Świadek wiary. Jakub Błaszczykowski - Wrócę silniejszy.

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

drogi przyjaciół pana Jezusa

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Cel ogólny: - kształtowanie w nas postawy Samarytanina z przypowieści o Miłosiernym Samarytaninie (Łk 10, 30-37)

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy szóstej szkoły podstawowej

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII

ROK SZKOLNY 2016/2017

Widzieć Oceniać Działać. czyli trochę o metodzie formacji w

Klasa V Program AZ-2-01/10 Podręcznik Wierzę w Boga AZ-22-01/10-PO-1/12 Imprimatur N. 1784/2012 Klasa V

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Krzyż znakiem naszej (chrześcijańskiej) wiary. wyznawanej we wspólnocie Kościoła

ŚCIEŻKA FRANCISZKAŃSKA

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

1. Temat: Wody Jordanu - Sakrament chrztu świętego.

Krzyż uczy nas człowieczeństwa

POMAGANIE POTRZEBUJĄCYM W NOWOTESTAMEN TOWYM KOŚCIELE

Zasady BRACTWA RATOWANIA DUSZ OD POTĘPIENIA WIECZNEGO

Temat: Błogosławieni gościnni (Konspekt lekcji)

Świętość jest dla dzisiejszego świata tematem z jednej strony wstydliwym i wręcz niechcianym, a z drugiej, czasem co prawda nie wprost, ale niezwykle

Promienie miłości Bożej. Pomóż mi rozsiewać Twoją woń, o Jezu. Wszędzie tam, dokąd pójdę, napełnij moją duszę. Twoim Duchem i Twoim życiem.

Bóg bliski człowiekowi

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to kim jest, nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

KATECHEZA DLA GIMNAZJUM. Ks. Grzegorz Nosal Temat: Świadczymy o Bożym miłosierdziu

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

IV. P CZYNIĆ MIŁOSIERDZIE

Światowe Dni Młodzieży. Pawłowice Kraków 2016

Uroczystość przebiegła godnie, spokojnie, refleksyjnie właśnie. W tym roku szczęśliwie się zbiegła z wielkim świętem Zesłania Ducha Świętego.

Św. Jan Paweł II. Spotkania z młodzieżą

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

Pieśni i piosenki religijne dla przedszkolaków

Nowe przykazanie Miłujcie się wzajemnie, jak Ja was umiłowałem.

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

Wymagania programowe i kryteria oceniania religia klasa 6 I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą.

2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).

VI DIECEZJALNA PIELGRZYMKA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:

VII PIELGRZYMA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

SCENARIUSZE KATECHEZY

Jan Paweł II. "Nie bój się, nie lękaj! Wypłyń na głębię!" Jan Paweł II


1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs

PRACA ZBIOROWA ELŻBIETA GIL, NINA MAJ, LECH PROKOP. ILUSTROWANY KATALOG POLSKICH POCZTÓWEK O TEMATYCE JAN PAWEŁ II. PAPIESKIE CYTATY I MODLITWY.

MODLITWA ZA RODZINY I BŁOGOSŁAWIEŃSTWO INDYWIDUALNE RODZIN

ROK PIĄTY

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

PROJEKT EDUKACYJNY SZKOLNE REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE dla uczniów klas I VI Szkoły Podstawowej nr 1 w Śremie. 8, 9 i 10 marca 2010 r.

Klasa VI. Temat: Msza Święta posłanie w służbie. Cel dydaktyczny: Przekazanie uczniom prawdy, że Mszaśw. jest źródłem miłości i służby bliźniemu.

"Brat Albert (...) Nie tylko służył ubogim, ale sam stał się jednym z nich, gdyż oni stali się dla niego żywą i środa, 17 czerwca :05

Miłosierdzie Miłosierdzie

Wpisany przez Administrator niedziela, 27 lutego :13 - Poprawiony poniedziałek, 28 lutego :55

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV, V, VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

XXIV Niedziela Zwykła

Święcenia prezbiteratu 26 maja 2018

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1

Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

Ogólnie: Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

Uchodźca - mój bliźni Konspekt lekcji religii dla klasy VII Szkoły Podstawowej oraz klas 2 i 3 Gimnazjum

Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33

Wiadomości, umiejętności i postawy. ucznia

Myśl o mnie, a Ja będę myślał o twoich potrzebach. (Jezus)

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.

METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ

Transkrypt:

Renata Chrzanowska Temat: Kocham, więc działam 1.Cele katechetyczne: - Wyjaśnienie, na czym polega projekt Młodzi Misjonarze Miłosierdzia, - zachęcenie do przygotowania się do ŚDM poprzez czyny miłosierdzia w codziennym życiu, - kształtowanie postawy bycia miłosiernym wobec drugiego człowieka. 2.Słowa klucze: Młodzi Misjonarze Miłosierdzia, Godzina M, czyny miłosierdzia 3.Uwagi metodyczne: a. pomoce dydaktyczne: modlitwa św. s. Faustyny (materiały pomocnicze A), informacje nt. projektu Młodzi Misjonarze Miłosierdzia (materiały pomocnicze B), 3 kartki A-4 z napisem: MMM, diagramy do ćwiczenia Czyny Miłosierdzia (materiały pomocnicze C), informacje nt. Godziny M (materiały pomocnicze D), pisaki, telefony komórkowe z dostępem do internetu. b. metody: burza mózgów, praca z formularzem, praca z tekstem c. literatura i środki audiowizualne: - wykorzystane: http://mmm.krakow2016.com/o-projekcie/czym-jest-milosierdzie/, dostęp: 17.01.2016 http://www.sdm.ichtis.info/pl/wolontariat/projekt-mlodzi-misjonarze-milosierdzia, dostęp:21.01.2016 http://mmm.krakow2016.com/modlitwa/, dostęp: 17.01.2016 http://mmm.krakow2016.com/o-projekcie/przeslij-swoj-uczynek, dostęp: 21.01.2016 4. Plan katechezy: A. Wstęp - ok. 10 min. Ćwiczenie MMM

B. Rozwinięcie - ok. 25 min. Ćwiczenie Czyny Miłosierdzia Ćwiczenie Godzina M C. Zakończenie - ok. 10 min. Ćwiczenie Księga Czynów Miłosierdzia 5. Przebieg katechezy: A. Wstęp Katechezę rozpoczynamy wspólną modlitwą słowami św. s. Faustyny (materiały pomocnicze A). Następnie proponuje się ćwiczenie MMM. Katecheta puszcza po klasie 3 kartki A-4, na których napisane jest hasło: MMM (każdy rząd w klasie otrzymuje 1 kartkę). Zadanie polega na napisaniu w czasie 2 min. jak największej liczby skojarzeń wyjaśniających skrót. Po upływie wyznaczonego czasu przedstawiciele rzędów odczytują swoje prace. Najciekawsze propozycje można zapisać na tablicy. Następnie jeśli nikt nie odgadł znaczenia skrótu, katecheta zapisuje na tablicy hasło: MMM = Młodzi Misjonarze Miłosierdzia. Następnie krótko wyjaśnia, na czym polega projekt Młodzi Misjonarze Miłosierdzia przygotowany na ŚDM (materiały pomocnicze B). B. Rozwinięcie W tej części proponuje się dwa ćwiczenia. Pierwsze z nich to Czyny Miłosierdzia. Katecheta dzieli młodzież na grupy 4 osobowe. Każdej wręcza diagram (materiały pomocnicze C). Zadaniem młodzieży jest: - wybranie dwóch uczynków miłosierdzia względem duszy i napisanie w tabelce (przykład nr 1 i nr 2), w jaki sposób można je zastosować w codziennym życiu, - wybranie dwóch uczynków miłosierdzia względem ciała i napisanie w tabelce (przykład nr 1 i nr 2), w jaki sposób można je zastosować w codziennym życiu. Czas na wykonanie ćwiczenia ok. 4 min. Następnie wybrane osoby prezentują efekty pracy na forum klasy. Najciekawsze pomysły można zapisać na tablicy. Podsumowanie stanowią słowa katechety, w których zwraca uwagę na to, że: Nasze czyny są chrześcijańskim miłosierdziem, gdy są moralnie dobre i gdy wykonujemy je z miłości do Jezusa. Patroni ŚDM 2016: św. Faustyna i św. Jan Paweł II mówili, że: czyn, który jest miłosierdziem przywraca godność człowiekowi, podnosi go na duchu, nigdy nie upokarza, a wręcz przeciwnie dodaje skrzydeł, czyn, który jest miłosierdziem jest spotkaniem osób, w którym obie strony są obdarowywane, nie tylko ten, kto jest słabszy, w potrzebie, ale także ten, który pomaga (http://mmm.krakow2016.com/o-projekcie/czymjest-milosierdzie, dostęp: 21.01.2016)

Następnie proponuje się ćwiczenie Godzina M. Katecheta rysuje na tablicy tarczę zegara. Prosi, by uczniowie przerysowali ją do zeszytu. Młodzież, pracując indywidualnie, ma za zadanie zaznaczyć na tarczy punkt, który ma oznaczać Godzinę M. Po upływie 1 min. prowadzący sprawdza efekty pracy uczniów. Jeśli ktoś zaznaczył godzinę 15.00, prosi o wyjaśnienie, dlaczego, właśnie godzina 15.00 powinna być Godziną M. Jeśli nikt w klasie nie zaznaczył godziny 15.00, katecheta wyjaśnia krótko czym jest Godzina M (materiały pomocnicze D). Następnie zachęca do codziennej modlitwy o godzinie 15.00. C. Zakończenie Ćwiczenie Księga Czynów Miłosierdzia stanowi ostatni element katechezy. Katecheta zapisuje na tablicy adres internetowy: http://mmm.krakow2016.com/o-projekcie/przeslij-swoj-uczynek Następnie prosi, by młodzież wpisała go do telefonów komórkowych i w oparciu o informacje znajdujące się na stronie zapisała w zeszytach odpowiedź na pytanie: W jaki sposób mogę pomóc w tworzeniu Księgi Czynów Miłosierdzia? Czas na wykonania zadania ok. 4 min. Po czym wybrani uczniowie odczytują przygotowane odpowiedzi. Katecheta zachęca młodzież do wykonania czynów miłosierdzia i przesłania ich na podaną powyżej stronę internetową. 6. Materiały pomocnicze: A. Fragment modlitwy św. s. Faustyny Dopomóż mi do tego, o Panie, aby oczy moje były miłosierne, bym nigdy nie podejrzewała i nie sądziła według zewnętrznych pozorów, ale upatrywała to, co piękne w duszach bliźnich, i przychodziła im z pomocą. Dopomóż mi, aby słuch mój był miłosierny, bym skłaniała się do potrzeb bliźnich, by uszy moje nie były obojętne na bóle i jęki bliźnich.

Dopomóż mi, Panie, aby język mój był miłosierny, bym nigdy nie mówiła ujemnie o bliźnich, ale dla każdego miała słowo pociechy i przebaczenia. Dopomóż mi, Panie, aby ręce moje były miłosierne i pełne dobrych uczynków, bym tylko umiała czynić dobrze bliźniemu, na siebie przyjmować cięższe, mozolniejsze prace. Dopomóż mi, aby nogi moje były miłosierne, bym zawsze śpieszyła z pomocą bliźnim, opanowując swoje własne znużenie i zmęczenie. Prawdziwe moje odpocznienie jest w usłużności bliźnim. (http://mmm.krakow2016.com/o-projekcie/czym-jest-milosierdzie/, dostęp: 17.01.2016) B. Młodzi Misjonarze Miłosierdzia Kim są Młodzi Misjonarze? Nazwa projektu nawiązuje do zapowiedzi papieża Franciszka związanej z ogłoszonym Rokiem Miłosierdzia. Papież zamierza w Wielkim Poście wysyłać Misjonarzy Miłosierdzia kapłanów, którzy otrzymają od niego władzę odpuszczania grzechów zarezerwowanych dla Stolicy Apostolskiej. Ich działanie ma być żywym znakiem tego, jak Ojciec przygarnia tych, którzy szukają Jego przebaczenia. Podobne zadanie bycie żywym znakiem nadziei i miłości stoi przed Młodymi Misjonarzami Miłosierdzia. Zauważając potrzeby tych, którzy są blisko nas samotnych, chorych, ubogich i smutnych i odpowiadając na nie, stajemy się świadkami miłosiernej miłości Boga. Jednocześnie pokazujemy, że jesteśmy zdolni do prawdziwej miłości wbrew temu, co sądzi się o młodzieży. Kto może zostać Młodym Misjonarzem Miłosierdzia? Najprościej mówiąc: każdy, komu jest bliska idea miłosierdzia. Projekt skierowany jest zwłaszcza do młodych Polaków, którzy czują się zaproszeni do udziału w Światowych Dniach Młodzieży. Młodym Misjonarzem Miłosierdzia może więc zostać każdy z nas. Wystarczy, że otworzymy oczy i zauważymy realne problemy i potrzeby ludzi, z którymi spotykamy się na co dzień. Misję możemy realizować wszędzie: w szkole, parafii, wspólnocie, duszpasterstwie, w stowarzyszeniu, rodzinie i grupie przyjaciół. W każdym środowisku zjednoczonym ideą miłosierdzia. Jak działać? Kiedy już zauważymy, czego potrzeba naszym bliskim, sąsiadom, znajomym czas na zastanowienie się, jak można im pomóc. Zastanawiając się, na modlitwie zapytajmy o radę Ojca. Później po prostu zrealizujmy nasz projekt. Z radością, zaangażowaniem, entuzjazmem, którymi zachęcimy do działania innych. Potem zobaczmy, co dobrego stało się w naszym życiu, w naszym otoczeniu. Co zmienił wykonany przez nas gest miłosierdzia. I pokażmy to. W tekście, filmie, zdjęciach każdej formie. Zróbmy prezent papieżowi Multimedialne świadectwa realizacji misji miłosierdzia będą prezentowane na stronie internetowej ŚDM, publikowane w mediach społecznościowych, a następnie zebrane i

ofiarowane w darze papieżowi Franciszkowi podczas Światowych Dni Młodzieży w Krakowie. Chcemy, by wieść o tych dziełach niosła się szeroko i pobudzała kolejne środowiska, zarażając je pozytywnymi przykładami młodzieńczego entuzjazmu w niesieniu pomocy potrzebującym. podkreśla biskup Muskus. Co, gdzie, kiedy: 13 maja 2015 ogłoszenie projektu podczas konferencji prasowej w Sanktuarium św. Jana Pawła II. 13 maja to kolejna rocznica zamachu na Ojca Świętego Jana Pawła II. Papież, przebaczając zamachowcowi, zadziwił świat i jasno pokazał drogę miłosierdzia wobec drugiego człowieka. Dlatego to właśnie św. Jan Paweł II jest patronem Młodych Misjonarzy Miłosierdzia. 8 grudnia 2015 oficjalna inauguracja projektu. W tym dniu papież Franciszek otworzy Drzwi Święte w Bazylice św. Piotra, inaugurując w Kościele Nadzwyczajny Jubileusz Miłosierdzia. Będzie to także początek przyjmowania multimedialnych świadectw Młodych Misjonarzy Miłosierdzia. 26-31 lipca 2016 Wielki Finał projektu: Światowe Dni Młodzieży w Krakowie. Multimedialna księga świadectw Młodych Misjonarzy Miłosierdzia będzie naszym darem dla młodych świata, dla papieża Franciszka, dla Kościoła w Polsce i na świecie. Świadectwa miłosierdzia będzie można przysyłać na adres: misjonarze@krakow2016.com. (http://www.sdm.ichtis.info/pl/wolontariat/projekt-mlodzi-misjonarze-milosierdzia, dostęp:21.01.2016) C. Ćwiczenie Czyny Miłosierdzia.

Kocham, więc działam Uczynki miłosierdzia względem duszy: Grzeszących upominać. Nieumiejętnych pouczać. Wątpiącym dobrze radzić. Strapionych pocieszać. Krzywdy cierpliwie znosić. Urazy chętnie darować. Modlić się za żywych i umarłych. Uczynki miłosierdzia względem ciała: Głodnych nakarmić. Spragnionych napoić. Nagich przyodziać. Podróżnych w domu przyjąć. Więźniów pocieszać. Chorych nawiedzać. Umarłych pogrzebać. Przykład nr 1: Przykład nr 2: Przykład nr 1: Przykład nr 2: D. Ćwiczenie Godzina M Chcemy, aby wszystkich Młodych Misjonarzy Miłosierdzia łączyła ta sama modlitwa. Czasem naszego duchowego spotkania jest godzina 15:00, ten moment w ciągu dnia, który nazywamy Godziną Miłosierdzia. Codziennie o 15:00 zatrzymujemy się na minutę ciszy. To jest nasza Godzina M W tym momencie Jezus oddał za nas życie. Zatrzymujemy się, by pobyć z Nim razem. Wystarczy krótka modlitwa punktualnie o 15:00. Bez względu na to, gdzie się znajdujemy, gdy spojrzymy na zegarek i zobaczymy, że jest godzina 15:00 wystarczy chwila skupienia, parę słów wypowiedzianych do Jezusa. Wyobraźmy sobie, że stoimy pod Krzyżem. Możemy podziękować Jezusowi za Jego wielką miłość, za Jego miłosierne pochylenie się nad naszą słabością, za przebaczanie nam grzechów. Wiemy także, że ofiara Jego życia otworzyła dla nas cały skarbiec niebieski odwołując się do zasług Jego męki, możemy więc prosić o wszystko, wierząc, że otrzymamy to, co najlepsze. Prośmy Go szczególnie w intencji ŚDM 2016 oraz naszego wspólnego projektu. (http://mmm.krakow2016.com/modlitwa/, dostęp: 17.01.2016)