Dokumentowanie przebiegu egzaminu KONFERENCJA DLA ZASTĘPCÓW PRZEWODNICZĄCYCH ZESPOŁÓW EGZAMINACYJNYCH Marzec 2016
Materiały, które zostaną przesłane do szkół (pod koniec kwietnia) W bieżącym roku szkolnym: Zestawy do egzaminu ustnego. Naklejki z numerem PESEL zdających. Naklejki z identyfikatorem szkoły (70). Naklejki do oznaczenia prac zdających ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Naklejki z oznaczeniem STARA matura (20) Fioletowe i żółte taśmy samoprzylepne do oklejania paczek zwierających materiały z poziomu podstawowego i rozszerzonego. Opracowano nowy ANEKS do informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2015/2016 Prace zdających maturę w starej formule będą przesłane bezpośrednio do OKE w pakiecie DODATKOWYM Będą kolorowe naklejki literowe do oznaczenia prac zdających ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (Aneks s.5) D dysleksja, dyskalkulia, A afazja, ZK zaburzenia komunikacji językowej, TA trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, P mózgowe porażenie dziecięce Harmonogram dystrybucji i redystrybucji materiałów egzaminacyjnych. Koperty z nadrukiem DOKUMENTACJA. Będą osobne wykazy zdających w salach egzaminacyjnych dla nowej i starej formuły egzaminu 2
Plan sali egzaminacyjnej Plan sali egzaminacyjnej nr 1 Egzamin maturalny z JĘZYKA POLSKIEGO Poziom (poziomy) PP Rozmieszcze nie ZN Przykład wypełnienia tabeli NOWA FORMUŁA Zespół nadzorujący STARA FORMUŁA PP 1/15 2 /9 3 / 19 1/4 2/2 / / 4/6 5 /1 6/20 3/8 4/3 / / Rozmies zczenie ZN Nowa formuła Stara formuła poziom podstawowy Stara formuła poziom rozszerzony 1 / 15 2 / 9 3 / 8 1 / 4 2 / 2 1 / 2 2 / 1 4 / 6 5 / 18 6 / 1 3 / 8 4 / 9 3 /5 Rozmieszczenie zespołu nadzorującego należy wypełnić zgodnie z zapisem w Informacji. 6
Plan sali egzaminacyjnej załącznik 13 przykład 3 z informacji o egzaminie Plan sali egzaminacyjnej nr Zespół Nadzorujący Oznaczenie stolika Imię i nazwisko członka ZN Funkcja Podpis A PZN B C Legenda: A przewodniczący ZN, B, C członkowie ZN, 1, 2, 3,. numery stolików Formularz Planu Sali egzaminacyjnej jest do pobrania w Aneksie na s.22. 7
SPOSÓB PAKOWANIA PRAC W SALI EGZAMINACYJNEJ PRZEZ PZN przedmioty zdawane w jednej sali z wyjątkiem języków obcych Po oddzieleniu prac zdających w nowej i starej formule należy: 1) prace uporządkować według kolejności zdających na poszczególnych wykazach zdających 2) spakować do osobnych zwrotnych kopert prace zdających z jednego poziomu Prace zdających w nowej formule PP Prace zdających w starej formule PP 1 standardowe* 1 standardowe* 6 - dla niewidomych 6 - dla niewidomych 7 - dla niesłyszących*** 7 - dla niesłyszących*** Q- dla zdających z mózgowym S - dla zdających z mózgowym * prace z matematyki (1) absolwentów z dyskalkulią pakujemy do oddzielnej koperty ** prace z języka polskiego absolwentów z autyzmem (2) pakujemy do oddzielnej koperty *** tylko z poziomu podstawowego z języka polskiego, języków obcych, historii i WOS. Prace zdających w nowej formule PR Prace zdających w starej formule PR 1 - standardowe 1 - standardowe 7 - dla niesłyszących 7 - dla niesłyszących 6 - dla niewidomych 6 - dla niewidomych Q- dla zdających z mózgowym S - dla zdających z mózgowym Nie należy pakować prac z różnych poziomów i z różnych formuł egzaminu do 1 zwrotnej koperty. 10
PRZYKŁAD WYPEŁNIENIA ETYKIETY NA ZWROTNEJ KOPERCIE Z PRACAMI ZDAJĄCYCH Przedmiot - język polski (MPO) Poziom egzaminu - podstawowy (P1) Arkusz standardowy - 1 Liczba prac w kopercie - 20 Numer sali (z listy obecności) - 2 Miejsce na naklejkę z kodem szkoły E M..2016... Rok JĘZYK POLSKI nowy lub stary Nazwa przedmiotu MPO-P1_1P 20 Symbol arkusza Liczba arkuszy 2 Wpisać po nazwie przedmiotu słowo nowy lub stary Numer sali z listy obecności wpisuje PZN 12