Drzewa. Rozwiążcie rebusy i wpiszcie prawidłowe rozwiązania nazwy drzew. Rebus 1... Rebus 2... Rebus 3...



Podobne dokumenty
Zadanie J E S I O N

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie

Krystyna Łukowska Konspekty lekcji z wykorzystaniem środowiska naturalnego.

830 Diagnoza wstępna na rozpoczęcie klasy 4

Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku

CZĘŚĆ KOŃCOWA: 8. Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują krzyżówkę do rozwiązania. 9. Podsumowanie zajęć. Podziękowanie.

Lasy w Polsce. Agata Konefeld. Klasa 6a

Test 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.

Drzewa iglaste i liściaste

Scenariusz zajęć dla klasy III wycieczka do lasu. (oprac. Urszula Silarska PSP w Lewinie Brzeskim)

Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE

G M I N N Y K O N K U R S M A T E M A T Y C Z N O P R Z Y R O D N I C Z Y OMNIBUS O S I E K J A S I E L S K I R. POWODZENIA!

II MIEJSKI KONKURS MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZY SKARBY LASU 29 kwietnia 2010 r.

1. Co to jest las Pielęgnacja drzewostanu Co nam daje las Zagrożenia lasu Monitoring lasu Ochrona lasu..

Dział programu : Poznajemy nasze otoczenie

Lasy w Tatrach. Lasy

Hanna Będkowska Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie

POZNAJEMY LAS I JEGO MIESZKAŃCÓW.

LAS I JEGO MIESZKAŃCY Scenariusz zajęć na lekcje przyrody w klasie V w Szkole Specjalnej. (dwie jednostki lekcyjne)

Quiz przyrodniczy wybierz właściwą odpowiedź A, B lub C.

- wykonaliśmy zielniki, zorganizowaliśmy wystawę,,jesienne ludziki,

Zadania do planszy PRACE W LESIE ZIMA

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas

HODOWLA LASU. Może na początek ogólne wiadomości co to jest las

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W KLASIE TRZECIEJ SEM. I

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Zadania do planszy PRACE W LESIE WIOSNA

STAROSTWO POWIATOWE W WOŁOMINIE. II ZESTAW PYTAŃ W RODZINNYM KONKURSIE EKOLOGICZNYM 2017 r. SELFIE Z NATURĄ.

Wykonała Aleksandra Stojanowska

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III

Sprawdzian wiedzy dla uczniów klas szkół gimnazjalnych. (klucz dla nauczyciela).

Dokumentacja zdjęciowa

22 GRUDNIA kalendarzowa wiosna

Efektywność zajęć w obiektach edukacji leśnej

ŻYCIE LASU Zajęcia pozalekcyjne rozwijające zainteresowania i kompetencje uczniów klas III Szkoły Podstawowej

Sprawdzian wiedzy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

jest nam niezmiernie miło, że weźmiesz udział w ogólnopolskim konkursie Spotkanie z przyrodą, który odbędzie się r.

Sprawdzian wiedzy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych (klucz dla nauczyciela).

Scenariusz zajęd nr 11 Temat: Wycieczka do lasu nazywamy gatunki drzew.

Sprawdzian wiedzy dla uczniów klas szkół gimnazjalnych.

Bożena Bełkot Organizacja konkursów szkolnych. Nauczyciel i Szkoła 3-4 (12-13),

Nadleśnictwo Poddębice położone jest na terenie województwa łódzkiego, obejmuje swoim zasięgiem 6 powiatów, w skład których wchodzi teren 13 gmin.

KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: PATRONAT HONOROWY: ORGANIZATOR: SZANOWNI NAUCZYCIELE PRZYRODY

Regulamin I Turnieju Wiedzy o Lesie o Puchar Nadleśniczego Nadleśnictwa Wyszków

Spis inwentaryzacyjny roślin do usunięcia

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:

6. Spis zinwentaryzowanych drzew i krzewów

KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego

Załącznik 4 Gra Hodowla Lasu

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z ZAKRESU POZNAWANIA PRZYRODY PRZEPROWADZONEGO W DNIU 13.X.2008r.

Zapraszamy na zajęcia

SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ

Sprawozdanie z realizacji zadania pn. Zastosowanie nasadzeń rodzimych i użytkowych gatunków roślin w miejscach publicznych Gminy Smołdzino

Plantacje nasienne w Lasach Państwowych stan i perspektywy

Wykaz podręczników na rok szkolny 2009/2010

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia W lesie. W jesiennym lesie. Zagadnienia z podstawy programowej

Szczegółowa inwentaryzacja dendrologiczna terenu Stadionu w Brzegu.

KONSPEKT LEKCJI. Temat : Uczymy się wędrować i obserwować przyrodę przygotowanie do wycieczki

Prywatne Przedszkole Ekologiczne EKOLUDEK w Natolinie zaprasza do udziału w konkursie Wiedza o lesie

Pokoloruj na żółto owoce. Pokoloruj na zielono warzywa. Klasa 1 - EDUKACJA PRZYRODNICZA T/1/PRZ/1

Zadania do planszy PRACE W LESIE JESIEŃ

Dawniej Polskę pokrywały nieprzebyte puszcze, czyli wielkie lasy, niezmieniane przez człowieka, odludne, niezamieszkane przez kogokolwiek.

JESIENNE I ZIMOWE KŁOPOTY ZWIERZĄT LEŚNYCH I POLNYCH

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ

Arkusz obserwacji ROŚLINNOŚĆ

BEAGLE W WILANOWIE RODZINNA GRA TERENOWA

21 kwietnia (wtorek)

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU

II. Lekcja odnosi do programu Wydawnictwa Nowa Era Nr. DKW / 99. Mieści się w dziale programu: "Poznajemy nasze otoczenie".

Edukacja przyrodnicza klas I-III

Poznajemy nasze środowisko

Organizmy, których znajomość jest wskazana przez uczestników konkursu

KLASA I Sprawdzian kompetencji po cz Êci 5. Wiosenny las

Nazwa kwalifikacji: Ochrona i zagospodarowanie zasobów leśnych Oznaczenie kwalifikacji: R.13 Wersja arkusza: X

PROJEKT DRZEWO GRUPA III

Temat: Żerkowsko Czeszewski Park Krajobrazowy

Efekty kształcenia dla kierunku studiów leśnictwo i ich odniesienie do efektów obszarowych

W dniu 23 sierpnia 2016 roku została podpisana umowa pomiędzy Państwowym Gospodarstwem Leśnym Lasy Państwowe a Drawieńskim Parkiem Narodowym.

Zadania do planszy PRACE W LESIE LATO

Program Współpracy z Nadleśnictwem Sława Śląska

PLAN PRACY KOŁA PRZYRODNICZEGO

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO BIOLOGICZNO-CHEMICZNEGO

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji;

SCENARIUSZ LEKCJI. Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody eksperymentu dla klasy IV Nazwa szkoły

Asia Maziarz Aneta Wyrwich Piotrek Dobrowolski

Quiz przyrodniczy z okazji obchodów Dnia Ziemi

Scenariusz zajęć nr 12 Temat: Czym się żywią leśne zwierzęta?

Drzewa w naszym lesie

Ochrona lasu i ochrona przeciwpoŝarowa lasu

Decyzja Nadleśniczego Nadleśnictwa Taczanów

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa.

Wycieczka do lasu. 1. Cele lekcji. 2. Metoda i forma pracy. 3. Środki dydaktyczne. 4. Przebieg lekcji. a) Wiadomości.

Leśnik dla lasu, las dla wszystkich ludzi.

Temat: Warstwy roślinności górskiej

SCENARIUSZ ZAJĘĆ TERENOWYCH Z PRZYRODY

Zawartość opracowania.

Projekt - Eko Odkrywcy

Decyzja Nadleśniczego Nadleśnictwa Taczanów

Transkrypt:

ZADANIE 1. Drzewa. Rozwiążcie rebusy i wpiszcie prawidłowe rozwiązania nazwy drzew. Rebus 1... Rebus 2... Rebus 3... Czas: 4 minuty za każdy prawidłowo rozwiązany rebus 1 punkt maksymalnie 3 punkty

ZADANIE 2. Ochrona lasu. Rozwiążcie zadania matematyczne i wpiszcie prawidłowe odpowiedzi. 1. Gąsienice brudnicy mniszki, które należą do owadów szkodliwych, żerują na igłach drzew iglastych. Jedna gąsienica zjadła 49 igieł, druga 55 igieł. Ile zjadła trzecia gąsienica, skoro wszystkie razem zjadły 168 igieł?...... ODP:. 2. Wczoraj leśnicy opryskiwali lasy chroniąc w ten sposób drzewostany przed szkodnikami. Spryskali 68 dębów, 29 topoli i 75 sosen. Ile drzew opryskali leśnicy?...... ODP:. 3. Dzieci wybrały się na wycieczkę do lasu. Po godzinnej wędrówce bardzo zgłodniały. Troje dzieci zjadło po 3 kanapki, a siedmioro po dwie kanapki. Każda kanapka zawinięta była w osobny papier. Ile papierów wrzuciły dzieci do wspólnego kosza?...... ODP:. Czas: 6 minut za każde prawidłowo rozwiązane zadanie 1 punkt maksymalnie 3 punkty

ZADANIE 3. Budowa lasu. Jakie rośliny i zwierzęta żyją w poszczególnych warstwach lasu? Zastanówcie się i prawidłowo wpiszcie nazwy roślin i zwierząt. PTAK MŁODE DRZEWKO ŚLIMAK GRZYB PAPROĆ WYSOKIE DRZEWO PRZEGNIŁA GAŁĄŹ KRZEW korony drzew podszyt runo leśne ściółka Czas: 8 minut za każdą prawidłowo wpisaną nazwę 0,5 punktu maksymalnie 4 punkty

ZADANIE 4. Drewno jako surowiec. Wykonajcie papierową torbę na zakupy. Czas: 8 minut według oceny komisji konkursowej od 1 do 2 punktów

ZADANIE 5. Rośliny chronione. Na podstawie ilustracji odgadnijcie nazwy roślin chronionych i wpiszcie je do krzyżówki. Następnie przenieście litery z ponumerowanych kratek, a dowiecie się jak nazywa się dąb rosnący w naszym województwie. ROZWIĄZANIE:........................ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Czas: 8 minut za każde prawidłowo odgadnięte hasło - 0,5 punktu za prawidłowo wpisane hasło - 1 punkt maksymalnie 4 punkty

ZADANIE 6. Kąpielisko dla dzika. Dzik jest najbardziej znanym zwierzęciem łownym. Nic dziwnego, że w gwarze myśliwskiej przetrwało wiele określeń związanych z tym zwierzęciem. Zastanówcie się, co mogą oznaczać podane niżej wyrazy, a następnie wpiszcie je w wykropkowane miejsca. GWIZD SZABLE BIEGI SUKNIA CHWOST ŚWIECE Czas: 5 minut za każdy prawidłowo wpisany - 0,5 punktu maksymalnie 3 punkty

ZADANIE 7. Zabiegi pielęgnacyjne w lesie. Zastanówcie się i napiszcie, w jaki sposób leśnik dba o las? Czas: 7 minut za każdą prawidłową odpowiedź - 1 punkt

ZADANIE 8. Ptaki w lesie podrzucone jaja (konkurencja sprawnościowa). Zadaniem każdego zawodnika jest zebranie rozrzuconych ptasich jaj do pojemników. Wygrywa ten zawodnik, który zbierze ich najwięcej. Zadanie to wszyscy zawodnicy wykonują równocześnie. za zajęcie I miejsca - 2 punkty pozostałe zespoły po - 1 punkcie

ZADANIE 9. Hodowla lasu. Odpowiedzcie na pytania, podkreślając prawidłową odpowiedź. 1. Co to jest szkółka leśna? a) polana leśna przeznaczona do zabaw, b) miejsce odpoczynku dla zwierząt, c) miejsca, w których wysiewa się nasiona najlepszych drzew leśnych; 2. Dlaczego młode sadzonki ogradza się siatkami lub plastikowymi siatkami? a) żeby sadzonkom było cieplej, b) aby uchronić sadzonki przed szkodami spowodowanymi przez zwierzynę, c) aby w lesie było ładnie i kolorowo; 3. Co to jest las z samosiewu? a) to las mieszany liściasty i iglasty, b) to las, który wyrósł dzięki posadzeniu sadzonek przez człowieka, c) to las, którego drzewa wyrosły z nasion rozsianych przez wiatr i zwierzęta; Czas: 3 minuty za każdą prawidłową odpowiedź - 1 punkt maksymalnie - 3 punkty

ZADANIE 10. Wieża przeciwpożarowa. Wysłuchajcie uważnie zagadek i wpiszcie ich rozwiązania. Zagadka 1 Zagadka 2 Zagadka 3 Zagadka 4 Zagadka 5 Zagadka 6 Zagadka 7 Zagadka 8 Czas: 0,5 minuty na każdą zagadkę za każdą prawidłową odpowiedź 0,5 punktu maksymalnie - 4 punkty

LITERATURA: Kitlińska Pięta H., Orzechowska Z., Waszkiewicz E. Z Ekoludkiem w szkole. Podręcznik do nauczania zintegrowanego w klasie I III. Warszawa 2000 Dobrowolska H., Konieczna A., Dziabaszewski W. Wesoła szkoła. Kształcenie zintegrowane w klasie 1-3. Podręcznik. WSiP Spółka Akcyjna, Warszawa 2001

Prawidłowe odpowiedzi: ZADANIE 1. Rebus 1 jesion Rebus 2 lipa Rebus 3 - topola ZADANIE 2. 1. ODP: 64 2. ODP: 172 3. ODP: 23 ZADANIE 3. ŚCIÓŁKA ślimak, przegniłe gałęzie RUNO LEŚNE grzyby, paprocie PODSZYT młode drzewko, krzew KORONY DRZEW drzewa, ptaki ZADANIE 5. 1. KONWALIA 2. PRZEBIŚNIEG 3. BLUSZCZ 4. KROKUS 5. SZAROTKA 6. PAPROĆ ROZWIĄZANIE: N A P O L E O N ZADANIE 6. GWIZD ryj SZABLE - kły BIEGI nogi SUKNIA - sierść CHWOST - ogon ŚWIECE - oczy

ZADANIE 9. 1. c) 2. b) 3. c) ZADANIE 10. Zagadka 1 - STRAŻAK Zagadka 2 WÓZ (SAMOCHÓD) STRAŻACKI Zagadka 3 HEŁM Zagadka 4 - POŻAR Zagadka 5 DRZEWO Zagadka 6 SAMOLOT (ŚMIGŁOWIEC) Zagadka 7 WIEŻA PRZECIWPOŻAROWA Zagadka 8-998 Organizatorzy: Maria Banach Marta Muszyńska Katarzyna Gwara