Wyzwania integracyjne Polaków w Norwegii. UZALEŻNIENI OD RYNKU PRACY



Podobne dokumenty
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Notatka informacyjna Warszawa r.

Nazwisko. Miejsce zamieszkania (nieobowiązkowo) Kod pocztowy

U Z A S A D N I E N I E

Satysfakcja pracowników 2006

POWIATOWY URZĄD PRACY

Szczegółowe wyjaśnienia dotyczące definicji MŚP i związanych z nią dylematów

Grant Blokowy Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy Fundusz dla Organizacji Pozarządowych

Warszawa, czerwiec 2015 ISSN NR 81/2015 POLACY WOBEC PROBLEMU UCHODŹSTWA

Program Polityki Rodzinnej Prezydenta RP Dobry Klimat dla Rodziny efekty i wnioski

Prezentacja dotycząca sytuacji kobiet w regionie Kalabria (Włochy)

Wskaźnik mierzy liczbę osób odbywających karę pozbawienia wolności, które rozpoczęły udział w projektach.

Szanowni Rodzice. Niniejsze zasady nie obejmują przedszkoli i szkół podstawowych prowadzonych przez inne podmioty niż Gmina Olsztyn.

ORGANIZACJE POZARZĄDOWE A PROGRAM EUROPEJSKIEJ WSPÓŁPRACY TERYTORIALNEJ

CONSUMER CONFIDENCE WSKAŹNIK ZADOWOLENIA KONSUMENTÓW W POLSCE Q3 2015

Praca za granicą. Emerytura polska czy zagraniczna?

Piotr Błędowski Instytut Gospodarstwa Społecznego Szkoła Główna Handlowa. Warszawa, r.

Zapytanie ofertowe nr 3

WNIOSEK O USTALENIE PRAWA DO ŚWIADCZENIA RODZICIELSKIEGO. Dane osoby ubiegającej się o ustalenie prawa do świadczenia rodzicielskiego

WZÓR. Nazwisko. Kod pocztowy

UZASADNIENIE. I. Potrzeba i cel renegocjowania Konwencji

Wniosek o ustalenie prawa do świadczenia pielęgnacyjnego

KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH. Wniosek DECYZJA RADY

Program Aktywności Lokalnej dla Gminy Michałowice wskazuje na problemy związane

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA GDYNI z dnia r.

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity)

Stowarzyszenie FORUM PRACODAWCÓW. w Kielcach, ul. Sienkiewicza 68

Społeczna świadomość sytuacji Polaków mieszkających na Wschodzie

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYśKOWYCH W POWIECIE GOŁDAPSKIM W 2012 ROKU

Filantropia a podatki w Polsce

PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY STASZÓW Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI PROWADZĄCYMI DZIAŁALNOŚĆ POśYTKU PUBLICZNEGO NA ROK 2009

INDYWIDUALNY PROGRAM INTEGRACJI DLA OSÓB, KTÓRE UZYSKAŁY STATUS UCHODŹCY / OCHRONĘ UZUPEŁNIAJĄCĄ

dr inż. arch. Tomasz Majda (TUP) dr Piotr Wałdykowski (WOiAK SGGW)

Sergiusz Sawin Innovatika

Kliknij, aby dodać tytuł prezentacji

PL Zjednoczona w różnorodności PL B8-0442/1. Poprawka. Renate Sommer w imieniu grupy PPE

Podatek przemysłowy (lokalny podatek od działalności usługowowytwórczej) :02:07

PROGRAM STYPENDIALNY GMINY DOBRZYCA

REGULAMIN WYJAZDÓW W RAMACH PROGRAMU LLP ERASMUS

. Wiceprzewodniczący

PLANUJEMY FUNDUSZE EUROPEJSKIE

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Cel strategiczny 2. Rozwój systemu innowacji i nowoczesnej infrastruktury innowacyjnej w regionie KARTA ZADAŃ NR 6. Cel operacyjny 2.

Sprawozdanie z realizacji Programu Współpracy Miasta Olsztyna z Organizacjami Pozarządowymi na rok 2014

UMOWA NR w sprawie: przyznania środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego (KFS)

Finansowy Barometr ING

Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.

Wsparcie dla osób niepełnosprawnych z zaburzeniami psychicznymi szansą na rozwój lokalnej gospodarki społecznej. Lublin,

3 4 5 Zasady udzielania urlopów 6 7 8

Uchwała Nr XXII / 242 / 04 Rady Miejskiej Turku z dnia 21 grudnia 2004 roku

Przygotowały: Magdalena Golińska Ewa Karaś

INSTYTUCJE WYMIARU SPRAWIEDLIWOŚCI WARSZAWA, LIPIEC 2000

AKTUALIZACJA INFORMACJE DODATKOWE

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ. Kierunek studiów: PSYCHOLOGIA. Edycja 2014

Program Innowacje Społeczne Narodowego Centrum Badań i Rozwoju

KTO W POLSCE SZUKA PRACY? RAPORT SERWISU SZYBKOPRACA.PL

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2011 r.

UCHWAŁA NR VI/133//15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO z dnia 23 marca 2015r.

drugiej strony do osób oraz podmiotów świadczących usługi lub potrzebujących określonych usług.

Do Rzecznika Praw Obywatelskich wpływają skargi od studentów kwestionujące

Twój rodzaj CV. Jak wybrać odpowiedni rodzaj CV w zależności od doświadczenia i celu zawodowego?

ROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

U S T AWA. z dnia 2015 r. Art. 1.

REGULAMIN STYPENDIALNY FUNDACJI NA RZECZ NAUKI I EDUKACJI TALENTY

PROGRAM LIFELONG LEARNING ERASMUS

Powiatowy Program działań na rzecz osób niepełnosprawnych w Powiecie Opolskim na lata

Delegacje otrzymują w załączeniu dokument DEC 13/2016.

oraz nowego średniego samochodu ratowniczo-gaśniczego ze sprzętem ratowniczogaśniczym

Wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej nr 5 w Świdniku

Zapytanie ofertowe dotyczy zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej euro.

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

- o zmianie ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (druk nr 3465).

Dotacje unijne dla młodych przedsiębiorców

Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela. Warszawa, kwiecień 2013

Opinie Polaków na temat zniesienie granic wewnętrznych w UE w rok po wejściu Polski do strefy Schengen

P R O C E D U R Y - ZASADY

UCHWAŁA XX sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży z dnia 1 czerwca 2014 r. w sprawie propagowania wśród młodzieży postaw obywatelskich

Roczne zeznanie podatkowe 2015

13. Subsydiowanie zatrudnienia jako alternatywy wobec zwolnień grupowych.

KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH, uwzględniając Traktat ustanawiający Wspólnotę Europejską, ROZDZIAŁ 1

Wnioskodawca : Naczelnik. Urzędu Skarbowego WNIOSEK

ZARZĄDZENIE Nr Or/9/Z/05

DANE UCZESTNIKÓW PROJEKTÓW (PRACOWNIKÓW INSTYTUCJI), KTÓRZY OTRZYMUJĄ WSPARCIE W RAMACH EFS

4.3. Struktura bazy noclegowej oraz jej wykorzystanie w Bieszczadach

Umowa o pracę zawarta na czas nieokreślony

Kryteria obowiązujące w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych olsztyńskich samorządowych szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2016/2017

Bezpieczeństwo społeczne

DZIECI I ICH PRAWA. Prawa Dziecka są dla wszystkich dzieci bez wyjątku

Statut Stowarzyszenia SPIN

art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),

REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI

Zarządzenie Nr 52/2015. Wójta Gminy Jemielno. z dnia 24 lipca 2015 roku

Minimalne wymagania odnośnie przedmiotu zamówienia zawarto w punkcie I niniejszego zapytania.

1) w 1 pkt 4 otrzymuje brzmienie:

Rola przedszkola w przygotowaniu dzieci 6-letnich do realizacji obowiązku szkolnego

ZAPYTANIE OFERTOWE z dnia r

Badanie Kobiety na kierowniczych stanowiskach Polska i świat wyniki

WYBRANE DANE STATYSTYCZNE

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Departament Przedsiębiorstw. Grupy przedsiębiorstw w Polsce w 2008 r.

Analiza sytuacji na rynku pracy osób do 30 roku życia. Opracowanie: Powiatowy Urząd Pracy w Słubicach

Transkrypt:

Wyzwania integracyjne Polaków w Norwegii. 4/2015 www.csm.org.pl Polaków, którzy stanowią największą mniejszość w Norwegii, jest tam już oficjalnie około stu tysięcy. Coraz bardziej przyciągają ich stabilizacja i Antoni Wierzejski Absolwent Instytutu Stosunków Międzynarodowych oraz Centrum Europejskiego Uniwersytetu Warszawskiego. Spędził rok na stypendium naukowym w Instytucie Nauk Politycznych w Bordeaux we Francji. W latach 2013-2014 pracował jako dziennikarz w Euractiv.pl, portalu specjalizującym się w problematyce unijnej. Interesuje się polską polityką zagraniczną. Aktualnie jest analitykiem w projekcie TRANSFAM zajmującym się migracjami transnarodowymi, ze szczególnym uwzględnieniem polskich rodzin w Norwegii. bezpieczeństwo socjalne. Z drugiej strony, charakterystyczną cechą polskich pracowników w Norwegii pozostaje zdominowanie przez nich poszczególnych sektorów norweskiej gospodarki. Specyfika tych sektorów może być czynnikiem utrudniającym integrację Polaków. Problem może narastać tym bardziej, że wraz z rosnącą liczbą polskich pracowników zmienia się także dotychczasowy model ich emigracji do Norwegii. Polscy obywatele przeprowadzają się tam bowiem całymi rodzinami, co stanowi wyzwanie zarówno dla nich, jak i norweskich władz.

2 W Norwegii, według niedawno opublikowanych statystyk, oficjalnie przebywa już ok. 100 tys. Polaków. Jednak ich faktyczna liczba sięgać może nawet 200 tys. Trzymając się oficjalnych danych, Norwegia jest piątym kierunkiem, na jaki decydują się polscy pracownicy wyjeżdżający za granicę (po Wielkiej Brytanii, Niemczech, Irlandii i Holandii). Jednak dla Norwegów fala imigracji, z którą ma do czynienia ich kraj od momentu rozszerzenia Unii Europejskiej w 2004 roku, jest bezprecedensowa w historii tego państwa. Łącznie imigranci stanowią obecnie 13 proc. liczącego ok. 5 mln osób społeczeństwa norweskiego. Polacy zaś stanowią 14 proc. wszystkich imigrantów w Norwegii. Stabilizacja przyciąga coraz bardziej Abstrahując od kwestii wysokich zarobków, które pozostają głównym czynnikiem motywującym Polaków do przeprowadzki do Norwegii (średnie zarobki w Norwegii są mniej więcej sześć razy wyższe od średniej płacy w Polsce), aspektem o rosnącym znaczeniu przyciągającym jest tamtejszy hojny system socjalny i stabilizacja, która się z nim wiąże. Daje on mieszkańcom Norwegii elementarne poczucie bezpieczeństwa. To jeden z czynników przyciągających szczególnie osoby młode (20-39 lat), których nie stać na założenie rodziny w Polsce. Coraz częściej z Polski wyjeżdżają młode pary, które chcą założyć rodzinę, jednak nie mogą sobie na to pozwolić we własnym kraju. Norweskie statystyki wskazują, że Polki w Norwegii cechuje rosnący przyrost naturalny. Prorodzinne rozwiązania wprowadzane w Polsce, takie jak funkcjonujący od zeszłego roku roczny urlop macierzyński oraz cieszący się rosnącym zainteresowaniem urlop ojcowski, czy nawet proponowany ostatnio zasiłek rodzinny w wysokości 1000 zł przez rok od urodzenia dziecka, to inicjatywy mające zachęcić młodych Polaków do zakładania rodziny w Polsce. Dla porównania jednak, w Norwegii rodzice otrzymują na dziecko od państwa prawie 1000 koron co miesiąc. Dzieje się tak nie przez rok, a do 18. roku życia dziecka. Ponadto każde dziecko powyżej roku ma zapewnione miejsce w przedszkolu, a elastyczne godziny pracy pozwalają rodzicom dzielić czas na pracę i dom. Instytucje publicznej opieki nad małym dzieckiem także służą rodzicom swoimi elastycznymi godzinami otwarcia, zamknięcia i pobytu w nich dziecka. Norwegia jest na 6. miejscu (po Danii Szwecji, Luksemburgu, Belgii i Holandii) wśród krajów o największym odsetku dzieci do 3. roku życia objętych opieką instytucjonalną (42 proc.). Dla porównania w Polsce odsetek ten wynosi 6 proc. To między innymi te czynniki decydują o satysfakcji z życia w Norwegii. A jest ona bardzo wysoka. Kraj ten znalazł się ostatnio w czołówce państw (wraz z Danią, Finlandią i Szwecją), których mieszkańcy są najszczęśliwsi na świecie.

3 Język to podstawa Pomimo wysokich standardów życia w Norwegii, warunki życiowe Polaków w tym kraju są jednak ściśle powiązane z ich sytuacją na tamtejszym rynku pracy. Ze statystyk dotyczących struktury zatrudnienia w Norwegii wynika, że Polakom trudno jest wyjść poza sektor budowlany, związany z rolnictwem i rybołówstwem. Kobiety zaś zatrudnione są głównie w branży sprzątającej. Konsekwencją wykorzystania przez polskich emigrantów w Norwegii niszy budowlano-montażowej oraz ukształtowania się polskiego sektora na norweskim rynku pracy jest to, że polscy pracownicy nie mają w wystarczającym stopniu potrzeby integracji, nauki języka norweskiego oraz głębszego zakorzenienia w norweskim społeczeństwie. Wynika to z prostej przyczyny, że Polacy zazwyczaj pracują ze swoimi rodakami i nie muszą w pracy porozumiewać się w języku norweskim. Sprawia to, że mamy do czynienia z błędnym kołem, utrudniającym integrację. Dodatkowo, ze względu na ciężkie warunki pracy oraz brak czasu, a niekiedy także środków, Polacy często nie uczęszczają na kursy języka norweskiego. W rezultacie opóźniają się ich procesy adaptacyjne. Brak znajomości języka norweskiego jest zatem głównym powodem słabej integracji części Polaków w tym kraju. Wiąże się to z pewną specyfiką polskich emigrantów w Norwegii. Polacy decydujący się na migrację do tego państwa różnią się od osób wybierających Wielką Brytanię czy Irlandię. Migranci wybierający Wyspy mają zazwyczaj wyższe wykształcenie oraz dobrą znajomość języka angielskiego, podczas gdy Norwegię wybierają w większości osoby bez wyższego wykształcenia i znajomości języka norweskiego. Osoby te często pochodzą z mniejszych miejscowości. Norweski rynek pracy a sytuacja polskich rodzin Innym negatywnym aspektem związanym ze zdominowaniem przez Polaków branży budowlanej jest fakt, iż przeważa tam mniej korzystna dla pracowników, tymczasowa forma zatrudnienia przez agencje pracy. Niestałe formy zatrudnienia nie sprzyjają harmonijnemu rozwojowi rodziny, a zamknięcie się Polaków w trudnych sektorach pracy ma wpływ na sytuację materialną ich rodzin. Większość Polaków w Norwegii ma bowiem trudności, by wyjść poza tymczasowe i pracochłonne formy zatrudnienia. Ich sytuacja na norweskim rynku pracy kontrastuje z sytuacją miejscowych pracowników, dla których stałe zatrudnienie jest czymś naturalnym. Poza poczuciem bezpieczeństwa oraz stabilizacji i przede wszystkim stałych dochodów, brak stałego zatrudnienia ma wpływ na sytuację polskich rodzin również z innego względu. Niektóre polskie dzieci w wieku przedszkolnym, zamiast integrować się na wczesnym etapie z norweskimi rówieśnikami, pozostają w domach. Rodzice są zachęcani do tego poprzez

4 system wsparcia finansowego. Ci rodzice, którzy decydują się na pozostawienie dzieci pod opieką w domu, otrzymują dodatkowe środki. Powszechność dostępu do przedszkoli w Norwegii ma na celu umożliwienie rodzicom połączenia pracy i opieki nad dzieckiem. Jednak gdy sytuacja Polaków na rynku pracy jest trudna, a państwo oferuje dodatkowe wsparcie, trudno jest z niego zrezygnować. Powstaje jednak pytanie, czy nie odbywa się to kosztem integracji dziecka? Inną cechą norweskiego rynku pracy z punku widzenia polskich emigrantów jest poczucie, że wspinanie się po drabinie kariery w Norwegii nie jest dla Polaków łatwym zadaniem. Szczególnie, że wciąż często zdarza się wykorzystywanie polskich pracowników przez nieuczciwych norweskich pracodawców (co jest m.in. konsekwencją nieznajomości języka). Ponadto, Polacy pracują w branżach najbardziej narażonych na wahania koniunktury. Jest to szczególnie istotne w Norwegii, której gospodarka jest w znacznym stopniu uzależniona od cen ropy naftowej. Potrzebne większe wsparcie instytucjonalne Ze względu na fakt, że Norwegia jest członkiem Europejskiego Obszaru Gospodarczego, Polakom, jako imigrantom, nie przysługują z tego tytułu żadne szczególne prawa wychodzące poza prawo pracy. Sprawia to, że politykę imigracyjną wobec Polaków de facto zastępują uregulowania dotyczące norweskiego rynku pracy. W konsekwencji polscy obywatele nie mogą liczyć na taką pomoc władz norweskich, jak choćby osoby o statusie uchodźcy. Pomoc dla uchodźców zapewniają ośrodki kształcenia dorosłych, w których uczą się oni języka norweskiego i uczestniczą w zajęciach. Tego typu placówki ułatwiają ich integrację z norweskim społeczeństwem. Polacy nie mogą liczyć na podobne traktowanie. Taka sytuacja wymaga od nich szczególnej determinacji i samozaparcia, by lepiej integrować się z otoczeniem. Istnieją co prawda pojedyncze przypadki działań podejmowanych przez władze lokalne, mające na celu lepszą integrację Polaków w Norwegii, ale nie jest to polityka wynikająca z inicjatywy władz centralnych. Bezprecedensowa skala imigracji do Norwegii od 2004 roku, której Polacy byli największą częścią, sprawiła, że pewne problemy z integracją zasadniczo dobrze zintegrowanej Polonii stały się bardziej widoczne. Dlatego warto się zastanowić, czy Norwegia powinna skupiać się jedynie na programach integracyjnych dla uchodźców oraz czy ze względu na silny napływ Polaków nie trzeba bardziej zaangażować się w ich lepszą integrację. Chodzi zwłaszcza o wspieranie przez państwo kursów językowych. W Norwegii tymi kwestiami zajmuje się Urząd Pracy i Polityki Socjalnej (NAV). Jednak by doszło do pożądanych zmian, ważne jest także, by Polonia w Norwegii była w stanie efektywniej komunikować swoje postulaty wobec

5 norweskich władz. Kluczowe jednak jest dostrzeżenie problemu przez przedstawicieli norweskich pracodawców i polityków, od których powinna wyjść inicjatywa na rzecz przeprowadzenia stosownych zmian. Lepsza integracja Polaków w Norwegii pozwoliłaby nie tylko uniknąć problemów wykluczenia, na które narażeni są niektórzy z nich, ale poprawiłaby także ich szanse na norweskim rynku pracy. Antoni Wierzejski

Centrum Stosunków Międzynarodowych CSM jest niezależnym, pozarządowym ośrodkiem analitycznym zajmującym się polską polityką zagraniczną i najważniejszymi problemami polityki międzynarodowej. Fundacja została zarejestrowana w 1996 r. CSM prowadzi działalność badawczą i edukacyjną, wydaje publikacje, organizuje konferencje i spotkania, uczestniczy w międzynarodowych projektach we współpracy z podobnymi instytucjami w wielu krajach. Tworzy forum debaty i wymiany idei w sprawach polityki zagranicznej, relacji między państwami oraz wyzwań globalnego świata. Działalność CSM jest adresowana przede wszystkim do samorządowców i przedsiębiorców, a także administracji centralnej, polityków, dyplomatów, politologów i mediów. W 2009 r. CSM został uznany za jeden z najlepszych think tanków Europy Środkowo- Wschodniej w badaniu The Leading Public Policy Research Organizations In The World przeprowadzonym przez Uniwersytet Pensylwanii. Centrum Stosunków Międzynarodowych ul. Mińska 25, 03-808 Warszawa t: +48 22 646 52 67 www.twitter.com/cir_csm www.facebook.com/cir.csm