Eine neue Brille - czyli wizyta u okulisty



Podobne dokumenty
Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy

Lekcja 19: Halo! Pogotowie? Potrzebuję pomocy! Umówię Panią do lekarza, wzywanie pogotowia.

die Pflege [di Pflejge] opieka: der Familienstand [der Familiensztand] stan cywilny:

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Godziny, dni, miesiące czyli określamy czas

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Zdanie z poprzedniej lekcji.

Die Zeit ist so schnell um - czyli czas szybko mija

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006; dziesiąta dwadzieścia pięć. Masz 90 minut i dwie szanse. Wydaje się, że ktoś już wie o tobie.

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Wichtige Nummern [Wiśtige Numern] ważne numery: Die Beschwerden [di Beszferden] dolegliwości:

iść, chodzić dokąd, gdzie

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

Szkoła płynnego mówienia B1/B2 edycja I

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

die Umgebung [di Umgebung] Okolica: die Ausdrücke [di Ałsdruke] Wyrażenia:

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Nacht (die); die Nächte

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

Ich habe Freizeit - czyli dzień wolny Basi

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta trzydzieści. Zostało ci 75 minut, dwie szanse. Masz też podpowiedzi:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

MINI SŁOWNICZEK PYTANIA (DIE FRAGEN)

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Lekcja 18: CYKL LEKCJI :ŚWIADOMA OPIEKUNKA - BEZPIECZNY PODOPIECZNY

Egzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI

1. PODSTAWOWE ZWROTY 1.1. FORMULARZE - SŁOWNICZEK. imię nazwisko

Ein neuer Computer im Haus - czyli jak załatwić w Niemczech dostęp do internetu

Lebensmittel [Lejbensmytel] artykuły spożywcze: Gemüse [Gemyze] warzywa: Getränke [Getrenke] napoje: Obst [Obst] owoce:

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 03 W kierunku Kantstraße

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

JĘZYK NIEMIECKI - EINSTUFUNGSTEST

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Jedenasta zero pięć. Masz 65 minut by wypełnić misję.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

COMPUTER: Misja Berlin, 13 siepnia Osiemnasta zero zero. Masz tylko 55 minut, by ocalić Niemcy.

Mirosława Czerwińska

Zadanie 1 Zadanie 3. Zadanie 3. Rozdział 3. Przed obejrzeniem filmu: Schritt 1. Film ohne Ton. Schritt 2. Film mit Ton

die Krankheiten [di Krankhajten] choroby:

Egzamin maturalny z języka niemieckiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Können Sie mir bitte helfen?

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przedstawianie się i poznawanie innych

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Nowa formuła części ustnej egzaminu maturalnego z języka nowożytnego obowiązująca od roku szkolnego 2011/2012

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

KOMMUNIKATION/ POROZUMIEWANIE SIĘ

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Steuerberaterin Ria Franke

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

JĘZYK NIEMIECKI DLA ABSOLWENTÓW KLAS DWUJĘZYCZNYCH

Sauber soll es sein - czyli higiena w pracy opiekuna

Język niemiecki. Poziom podstawowy Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

1 Hallo, das bin ich!

Zgłoszenie Szkody Komunikacyjnej / Kfz-Schadenanzeige OC / Haftpflichtschaden AC / Kaskoschaden

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego część ustna. Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego)

Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego - wersja dla egzaminującego

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Alex bei der Schneekönigin

Schlafstörungen - czyli nowy materac dla Doris

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2012 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

Das Wetter und Jahreszeiten Pogoda oraz pory roku

Ein besonderes Geschenk - czyli historia z biżuterią

Urlaub! #Dojcz4Job.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO LINGWISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Lekcja 26 - Pożegnanie Ayana

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Transkrypt:

www.aterima-med.pl - Niemiecki dla opiekunek Eine neue Brille - czyli wizyta u okulisty Lekcja nr 35 beim Augenarzt [bajm Ałgenarct] u okulisty: scharf/unscharf sehen [szarf/unszarf zejen] widzieć ostro/nieostro die Brille [di Bryle] okulary zum Augenarzt gehen [cum Augenarct gejen] iść do okulisty bei der Anmeldung [bei der Anmeldung] przy rejestracji ohne Termin behandelt werden [one Termin behandelt werden] zostać zbadanym bez terminu die Versichtertenkarte [di Ferzisiertenkarte] karta ubezpieczeniowa das Wartezimmer [das Wartecyma] poczekalnia das Sprechzimmer [das Szpreścyma] gabinet lekarski die Augen untersuchen lassen [di Ałgen untazuchen lasen] badać sobie oczy der Sehtest [der Zejtest] badanie wzroku die Sehstärke [di Zejszterke] ostrość wzroku weitsichtig [wajtziśtiś] dalekowzroczny kurzsichtig [kurc-ziśtiś] krótkowzroczny auf kurzer Distanz [ałf kurca Distanc] na małą (krótką) odległość der Optiker [der Optika] optyk die Gleitsichtbrille [di Glajtziśtbryle] okulary progresywne dicht und fern sehen [diśt und fern zejen] widzieć blisko i daleko die Krankenkasse [di Krankenkase] kasa chorych die Kosten übernehmen [di Kosten ybanejmen] pokrywać koszty die Arztpraxis [di Arctpraksis] praktyka lekarska/ gabinet lekarski die Behandlung [di Behandlung] leczenie Probleme mit den Augen [Problejme mit den Ałgen] problemy z oczami: die Bindehautentzündung [di Bindehałtentcyndung] zapalenie spojówek blind [blind] niewidomy blutunterlaufen [blutuntalałfen] przekrwione blutunterlaufene Augen [blutuntalałfene Ałgen] przekrwione oczy die Katarakt [di Katarakt] katrakta die Schwachsichtigkeit [di Szwachziśtiśkajt] niedowidzenie der Astigmatismus [der Astigmatizmus] astygmatyzm die Nachtblindheit [di Nachtblindhajt] kurza ślepota weh tun [wee tun] boleć schlecht sehen [szleśt zejen] źle widzieć doppelt sehen [dopelt zejen] widzieć podwójnie die Sehkraft verlieren/zurückgewinnen [di Zejkraft ferliren/curykgewinen] stracić/ odzyskać wzrok Flimmern vor den Augen haben [Flimern for den Ałgen haben] mieć mroczki przed oczami die Augen einträufeln [die Ałgen ajntrojfeln] zakropić oczy das Zittern des Lides [das Citern des Lides] drżenie powieki mir tränen die Augen [mija trejnen di Ałgen] łzawią mi oczy Augentropfen verschreiben [Ałgentropfen ferszrajben] przepisać krople do oczu ein Rezept ausschreiben [ajn Recept ałsszrajben] wypisać receptę ein Termin vereinbaren [ajn Termin ferajnbaren] ustalić termin/umówić się na wizytę

Wie nennt man das? [Wi nent man das?] Jak to się nazywa? das Auge [das Ałge] oko die Linsen [di Linzen] soczewki die Kontaktlinsen [di Kontaktlinzen] soczewki kontaktowe die Einmallinsen [di Ajnmal-linzen] soczewki jednorazowe die Sehkraft [di Sejkraft] wzrok die Netzhaut [ di Nec-hałt] siatkówka das Augenlid [das Ałgenlid] powieka der Augenapfel [der Ałgenapfel] gałka oczna die Pupille [di Pupile] źrenica die Bindehaut [di Bindehałt] spojówka die Hornhaut [di Hornhałt] rogówka die Wimpern [di Wimpern] rzęsy die Augenbraue [die Ałgenbrałe] brew die Tränen [di Trejnen] łzy Ausdrücke [Ałsdryke] wyrażenia: den Fernseher anschalten/ausschalten [den Fernzeja anszalten/ałsszalten] włączyć/wyłączyć telewizor das Kreuzfahrtschiff [das Krojcfartszif] statek wycieczkowy um die Welt fahren [um di Welt faren] jechać dookoła świata neue Leute kennenlernen [noje Lojte kenenlernen] poznawać nowych ludzi die Liebesgeschichten [di Libesgesziśten] historie miłosne das Licht anmachen/ausmachen [das Liśt anmachen/ałsmachen] włączyć/wyłączyć światło das Bild nicht erkennen [das Bild nyśt erkenen] nie widzieć obrazu ein Weilchen warten [ajn Wajlsien warten] czekać chwileczkę herausfinden [herałsfinden] stwierdzać, ustalać Kreuzworträtseln lösen [Krojzwortretzeln lyzen] rozwiązywać krzyżówki benötigen [benytigen] potrzebować ansonsten [anzonsten] poza tym DIALOG I - Frau Oleksy, wie spät ist es eigentlich? [Frał Oleksy, wi szpejt yst es ajgentliś?] Pani Oleksy, która jest właściwie godzina? - Es ist gleich viertel nach acht. [Es yst glajś firtel nach acht.] Jest prawie kwadrans po ósmej. - Sehr gut. Können Sie dann bitte den Fernseher anschalten? [Zea gut. Kynen Zi dan byte den Fernzeja anszalten?] Bardzo dobrze. Czy mogłaby Pani włączyć telewizor? - Natürlich. Möchten Sie ein spezielles Programm sehen? [Natyrliś. Myśten Zi ajn szpecjeles Program zejen?] Naturalnie. Chciałaby Pani obejrzeć jakiś specjalny program. - Ja, heute Abend kommt "Das Traumschiff" im Fernsehen. [Ja, hojte Abend komt "Das Trałmszif" im Fernzejen.] Tak, dzisiaj wieczorem leci w telewizji "Statek marzeń". - "Das Traumschiff"? ["Das Trałmszif"?] "Statek marzeń"? - Ja, das ist ein Kreuzfahrtschiff, das um die Welt fährt. Auf dem Boot lernen sich oft neue Leute kennen. Außerdem gibt es immer romantische Liebesgeschichten. [Ja, das yst ajn Krojcfartszif, das um di Welt fert. Ałf dem Boot lernen ziś oft noje Lojte kenen. Ałsadem gibt es yma romantisze Libesgesziśten.] Tak, to statek wycieczkowy, który opływa świat. Na statku często poznaje się nowe osoby. Poza tym są tam zawsze romantyczne historie miłosne.

- Wie schön! Das möchte ich unbedingt sehen. [Wi szyn! Das myśte iś unbedingt zejen.] Jak pięknie! Chciałabym to koniecznie zobaczyć. DIALOG II - Können Sie bitte noch das Licht anmachen, Frau Oleksy? Ich kann das Bild nicht so gut erkennen. [Kynen Zi byte noch das Licht anmachen, Frał Oleksy? Iś kan das Bild nyśt zo gut erkenen.] Czy może Pani jeszcze włączyć światło, Pani Oleksy? Niezbyt dobrze widzę obraz. - Aber Frau Schulz, es ist doch ganz scharf. [Aba Frał Szulc, es yst doch ganc szarf.] Ale Pani Schulz, jest przecież całkiem ostry. - Wirklich? [Wirkliś?] Naprawdę? - Ja. Brauchen Sie etwa eine neue Brille? [Ja. Brałchen Zi etwa ajne noje Bryle?] Tak. Potrzebuje Pani może nowych okularów? - Hm, bis jetzt dachte ich, dass meine alte Brille noch gut genug ist. [Hm, bis ject dachte iś, das majne alte Bryle noch gut genug yst.] Hm, do tej pory myślałam, że moje stare okulary są jeszcze wystarczająco dobre. - Also ich glaube, dass wir morgen einmal zusammen zum Augenarzt gehen sollten. [Also iś glałbe, das wija morgen ajnmal cuzamen cum Ałgenarct gejen zolten.] Więc uważam, że powinnyśmy pójść jutro razem do okulisty. - Vielleicht haben Sie Recht, Frau Oleksy. Das sollten wir wirklich tun. [Filajśt haben Zi Reśt, Frał Oleksy. Das zolten wija wirkliś tun.] Może ma Pani rację, Pani Oleksy. Powinnyśmy to rzeczywiście zrobić. DIALOG III - Guten Tag, mein Name ist Oleksy. Ich bin die Betreuerin von Frau Schulz. Könnte sie heute bei Ihnen auch ohne Termin behandelt werden? [Guten Tag, majn Name yst Oleksy. Iś bin di Betrojerin fon Frał Szulc. Kynte zi hojte baj Inen ałch one Termin behandelt werden?] Dzień dobry, nazywam się Oleksy. Jestem opiekunką pani Schulz. Czy ona mogłaby zostać przyjęta u Państwa dzisiaj bez terminu? - Natürlich, aber dann müssen Sie ein Weilchen warten. [Natyrliś, aba dan mysen Zi ajn Wajlsien warten.] Naturalnie, ale wtedy musi Pani chwileczkę zaczekać. - Kein Problem. [Kajn Problejm.] Żaden problem. - Geben Sie mir doch bitte die Versichertenkarte. Sie können auch schon im Wartezimmer Platz nehmen. [Gejben Zi mija doch byte di Fer-zisiertenkarte. Zi kynen ałch szon im Wartecyma Plac nejmen.] Proszę mi dać kartę ubezpieczeniową. Mogą już Panie usiąść w poczekalni. DIALOG IV - Guten Tag, Herr Dr. Weidenschmidt. [Guten Tag, Her Doktor Wajdenszmit.] Dzień dobry, doktorze Weidenschmidt. - Guten Tag, wie kann ich Ihnen helfen? [Guten Tag, wi kan iś Inen helfen?] Dzień dobry, jak mogę Pani pomóc. - Ich denke, Frau Schulz braucht eine neue Brille. [Iś denke, Frał Szulc brałcht ajne noje Bryle.] Myślę, że pani Schulz potrzebuje nowych okularów. - Ja, ich sehe manchmal ein bisschen unscharf. [Ja, iś zeje manśmal ajn bissien unszarf.] Tak, czasami widzę trochę nieostro. - Aha, dann werden wir jetzt einmal Ihre Augen untersuchen. Ich werde auch einen Sehtest machen. Ich möchte Ihre Sehstärke bestimmen. Ich muss dabei herausfinden, ob Sie weitsichtig oder kurzsichtig sind. Oder vielleicht sogar beides. [Aha, dan werden wija ject ajnmal Ire Ałgen untazuchen. Iś werde ałch ajnen Zejtest machen. Iś myśte Ire Zejszterke besztimen. Iś mus dabaj herałsfinden, ob Zi wajtziśtiś oda kurc-ziśtiś zind. Oda filajśt zoga bajdes.] Aha, w takim razie zbadamy teraz Pani oczy. Zrobię również badanie wzroku. Chciałbym również określić Pani ostrość wzroku. Muszę przy tym stwierdzić, czy jest pani krótkowzroczna czy dalekowzroczna. Czy też jedno i drugie. - Das verstehe ich nicht. [Das ferszteje iś nyśt.] Nie rozumiem. - "Weitsichtig" heißt, dass Sie weit sehen können, aber nicht auf kurzer Distanz. Also Sie haben zum Beispiel Probleme beim Zeitung lesen. "Kurzsichtig" heißt, dass Sie nicht sehen, was weiter entfernt ist. ["Wajtziśtiś" hajst,

das Zi wajt zejen kynen, aba nyśt ałf kurca Distanc. Alzo Zi haben cum Bajszpil Problejme bajm Cajtung lejzen. "Kurcziśtiś" hajst, das Zi nyśt zejen, was wajta entfernt yst.] "Dalekowzroczna" znaczy, że widzi Pani daleko, ale nie na krótką odległość. A więc ma Pan problem na przykład przy czytaniu gazety. "Krótkowzroczna" znaczy, że nie widzi Pani tego, co jest bardziej oddalone. - Für mich ist das Fernsehen schwierig. Aber auch beim Kreuzworträtsel lösen habe ich Schwierigkeiten. [Fyr miś yst das Fernzejen szwiriś. Aba ałch bajm Krojcwortretzel lyzen habe iś Szwiriśkajten.] Dla mnie trudne jest oglądanie telewizji. Ale też przy rozwiązywaniu krzyżówek mam trudności. - Aha. Dann sind Sie wahrscheinlich kurzsichtig und weitsichtig. So, können wir mit dem Test beginnen? [Aha. Dan zind Zi warszajnliś kurc-ziśtiś und wajtziśtiś. Zo, kynen wija mit dem Test beginen?] Aha. W takim razie jest pani prawdopodobnie krótkowzroczna i dalekowzroczna. Więc możemy zaczynać badanie? - Ja, bitte. [Ja, byte.] Tak, proszę. DIALOG V - Also Frau Schulz, Sie benötigen wirklich eine neue Brille. Ihre Augen sind ansonsten aber gesund. [Alzo Frał Szulc, Zi benytigen wirkliś ajne noje Bryle. Ire Ałgen zind anzonsten aba gezund.] A więc Pani Schulz, rzeczywiście potrzebuje Pani nowych okularów. Ale poza tym Pani oczy są zdrowe. - Das ist ja schon einmal gut. [Das yst ja szon ajnmal gut.] To dobrze. - Ich schreibe Ihnen Ihre Sehstärke jetzt auf. Mit diesem Papier können Sie zum Optiker gehen. [Iś szrajbe Inen Ire Zejszterke ject ałf. Mit dizem Papir kynen Zi cum Optika gejen.] Zapiszę Pani teraz Pani ostrość wzroku. Z tym dokumentem może Pani iść do optyka. - Und dann? [Und dan?] A potem? - Der Optiker wird Ihnen eine Gleitsichtbrille anpassen. Damit können Sie dann dicht und fern sehen. Meistens müssen Sie beim Optiker aber auch noch einen Sehtest machen. [Der Optika wird Inen ajne Glajtziśtbryle anpasen. Damit kynen Zi dan diśt und fern zejen. Majstens mysen Zi bajm Optika aba ałch noch ajnen Zejtest machen.] Optyk dopasuje Pani okulary progresywne. Dzięki temu będzie Pani widziała blisko i daleko. Zazwyczaj musi Pani również u optyka przejść badanie wzroku. - Aha, bekommt Frau Schulz von Ihnen ein Rezept? [Aha, bekomt Frał Szulc fon Inen ajn Recept?] Aha, czy Pani Schulz dostanie od Pana receptę? - Nein leider nicht. In Deutschland muss man Brillen selbst bezahlen. Die Krankenkassen übernehmen die Kosten nicht. [Najn lajda nyśt. In Dojczland mus man Brylen zelbst becalen. Di Krankenkasen ybanejmen di Kosten nyśt.] Nie, niestety nie. W Niemczech trzeba samemu zapłacić za okulary. Kasa chorych nie ponosi tych kosztów. - Schade. Trotzdem Danke. Auf Wiedersehen. [Szade. Trocdem Danke. Ałf Widazejen.] Szkoda. Mimo to dziękuję. Do widzenia. - Auf Wiedersehen. [Ałf Widazejen.] Do widzenia. ODPOWIEDZI I 1. die Sehstärke b) besagt, wie gut oder schlecht die Augen sind [di Zejszterke bezagt, wi gut oda szleśt di Ałgen zind] ostrość wzroku mówi o tym, jak dobre bądź złe są oczy 2. der Sehtest i) ein Test für die Augen [der Zejtest ajn Test fyr di Ałgen] badanie wzroku badanie/test dla oczu 3. das Sprechzimmer c) der Raum, in dem der Arzt die Patienten untersucht [das Szpreścyma der Rałm, in dem der Arct di Pacjenten untazucht] gabinet pomieszczenie, w którym lekarz bada pacjentów 4. untersuchen h) testen, ob ein Patient krank ist [untazuchen testen, ob ajn Pacjent krank ist] badanie sprawdzenie, czy pacjent jest chory 5. kurzsichtig k) man kann nur dicht gut sehen [kurc-ziśtiś man kan nuła diśt zejen] krótkowzroczny widzi się tylko blisko 6. die Krankenkasse d) die Versicherung, die medizinische Leistungen bezahlt [di Krankenkase di Fer-zisierung, di medicinisze Lajstungen becalt] kasa chorych ubezpieczenie, które opłaca usługi medyczne

7. der Optiker e) die Person, die Brillen verkauft [der Optika di Per-zon, di Brylen ferkałft] optyk osoba, która sprzedaje okulary 8. unscharf sehen f) unklar sehen [unszarf zejen unklar zejen] widzieć nieostro widzieć niedokładnie 9. die Gleitsichtbrille g) ein Gerät, mit dem man dicht und weit sehen kann [di Glajtziśtbryle ajn Gerejt, mit dem man diśt un wajt zejen kan] okulary progresywne przyrząd, dzięki któremu można widzieć blisko i daleko 10. das Wartezimmer a) der Raum, in dem die Patienten warten müssen [das Wartecyma der Rałm, in dem di Pacjenten warten mysen] poczekalnia pomieszczenie, w którym muszą czekać pacjenci 11. der Augenarzt n) eine Person, die die Augen in einer Praxis kontrolliert [der Ałgenarct ajne Per-zon, di di Ałgen in ajna Praksis kontrolirt] okulista osoba, która kontroluje oczy w gabinecie 12. weitsichtig k) man kann gut weit entfernte Dinge sehen [wajtziśtiś man kan gut wajt entfernte Dinge zejen.] dalekowzroczny można dobrze widzieć rzeczy, które są bardzo (daleko) oddalone 13. das Rezept m) ein Papier, mit dem es in der Apotheke Medikamente gibt [das Recept ajn Papir, mit dem es in der Apoteke Medikamente gibt] recepta dokument, z którym można dostać w aptece lekarstwa 14. die Versichertenkarte j) eine Plastikkarte für die Krankenversicherung [di Fer-zisiertenkarte ajne Plastikkarte fyr di Krankenfer-zisierung] karta ubezpieczeniowa plastikowa karta do ubezpieczenia zdrowotnego ODPOWIEDZI II 1. Herr Holmann, nehmen Sie bitte im Wartezimmer Platz. [Her Holman, nejmen Zi byte im Wartecyma Plac.] Panie Holmann, proszę usiąść w poczekalni. 2. Ich schreibe Ihnen ein Rezept aus.[iś szrajbe Inen ajn Recept ałs.] Wypiszę Pani receptę. 3. Wenn man kurzsichtig ist, hat man im Kino Probleme beim Sehen. [Wen man kurc-ziśtiś ist, hat man im Kino Problejme bajm Zejen.] Jeżeli jest się krótkowzrocznym, ma się problemy z widzeniem w kinie. 4. Beim Optiker kann man eine neue Brille kaufen. [Bajm Optika kan man ajne noje Bryle kałfen.] U optyka można kupić nowe okulary. 5. Der Doktor möchte meine Sehstärke kontrollieren. [Der Doktor myśte majne Zejszterke kontroliren.] Lekarz chciałby skontrolować moją ostrość wzroku. 6. Der kurzsichtige Mann braucht eine Gleitsichtbrille. [Der kurc-ziśtige Man brałcht ajne Glajtziśtbryle.] Krótkowzroczny mężczyzna potrzebuje okularów progresywnych. 7. Das Kind benötigt keine Brille, weil es noch sehr scharf sehen kann. [Das Kind benytigt kajne Bryle, wajl es noch zea szarf zejen kan.] Dziecko nie potrzebuje okularów, bo widzi jeszcze bardzo ostro. 8. Der Optiker macht die Untersuchungen in dem Sprechzimmer. [Der Optika macht di Untazuchungen in dem Szpreścyma.] Optyk przeprowadza badania w gabinecie. 9. Die alte Frau hat ihre Sehkraft verloren. [Di alte Frał hat ire Zejkraft ferloren.] Starsza pani straciła wzrok. 10. In Deutschland bezahlen die Krankenkassen keine Brille. [In Dojczland becalen di Krankenkasen kajne Bryle.] W Niemczech kasy chorych nie płacą za okulary.