PROGRAM FUNKCJONALNO - UŻYTKOWY (PFU)

PROGRAM FUNKCJONALNO - UŻYTKOWY (PFU) Nazwa zamówienia: Zaprojektowanie i wykonanie szkolnego placu zabaw przy ul. Zbyszka Godlewskiego 1 w Elblągu w ramach programu Radosna Szkoła Kody CPV: 45.11.27.23-9 roboty w zakresie kształtowania placów zabaw 37.53.52.00-9 wyposażenie placów zabaw 71.32.00.00-7 usługi inżynieryjne w zakresie projektowania Zamawiający: Szkoła Podstawowa Nr 21 im. Mikołaja Kopernika w Elblągu ul. Zbyszka Godlewskiego 1 Sporządził: Małgorzata Kozłowska SPIS TREŚCI: I. CZĘŚĆ OPISOWA II. CZĘŚĆ INFORMACYJNA III. CZĘŚĆ GRAFICZNA ZAŁĄCZNIK NR 1 do PFU - Oświadczenie Zamawiającego stwierdzające jego prawo do dysponowania nieruchomością na cele budowlane ZAŁĄCZNIK NR 2 do PFU - Wypis z rejestru gruntów ZAŁĄCZNIK NR 3 do PFU - Kopia mapy ewidencji gruntów i budynków w skali 1:1000 ZAŁĄCZNIK NR 4 do PFU - Kopia mapy zasadniczej w skali 1:500 do celów informacyjnych z zaznaczoną granicą inwestycji ZAŁĄCZNIK NR 5 do PFU - Kopia mapy zasadniczej w skali 1:500 do celów projektowych 1

I. CZĘŚĆ OPISOWA 1. OPIS OGÓLNY PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 1.1.Przedmiot zamówienia Zaprojektowanie i wykonanie szkolnego placu zabaw, zlokalizowanego na działce nr ewid. 252, obręb 15 przy ul. Zbyszka Godlewskiego 1 w Elblągu. Zamierzenie budowlane realizowane będzie jako duży plac zabaw t.j. o powierzchni ok.500m 2, w ramach programu Radosna Szkoła, zgodnie z uchwałą Nr 112/2009 z dnia 7 lipca 2009 r. i Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 7 lipca 2009 r. Szkolny plac zabaw jest przeznaczony dla dzieci w młodszym wieku szkolnym - z klas I - III. Teren przeznaczony pod lokalizację placu zabaw obecnie użytkowany jest jako część boiska szkolnego o nawierzchni z płyt chodnikowych. 1.2. Charakterystyczne parametry określające zakres robót budowlanych. 1.2.1.Powierzchnia szkolnego placu zabaw ok.500 m 2 w tym: a. nawierzchnia, na której zostanie zainstalowany sprzęt rekreacyjny ok. 240 m 2, b. nawierzchnią syntetyczną typu tartan lub inna nawierzchnią syntetyczną - ok. 50 m 2 c. zieleń - ok. 210 m 2 1.2.2. Inne prace niezbędne do wykonania przedmiotu zamówienia. Wykonawca zrealizuje wszystkie prace niezbędne do wykonania i dopuszczenia do użytkowania przedmiotu zamówienia w tym m.in. przygotowanie terenu pod budowę oraz wykonanie zagospodarowania placu budowy. 1.2.3. Zestawienie działek geodezyjnych działka nr 252, obręb 15, Elbląg Obecne zagospodarowanie działki: Na terenie działki zlokalizowany jest budynek szkoły oraz ogrodzone boisko sportowe. 1.3. Aktualne uwarunkowania wykonania przedmiotu zamówienia 1.3.1. Zamierzenie budowlane polegające na zaprojektowaniu i wykonaniu szkolnego placu zabaw, musi spełniać wymagania odnośnych przepisów, w tym: Ustawy z dnia 07.07.1994 r. Prawo budowlane (Dz.U. z 2006 r. Nr 156, poz. 1118 ze zm.); Rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 12.04.2002r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz.U. z 2002 r. Nr 75, poz. 690 ze zm.); Rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 03.07.2003r. w sprawie szczegółowego zakresu i formy projektu budowlanego (Dz.U. z 2003 r. Nr 120, poz. 1133 ze zm.), Rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 2 września 2004r. w sprawie szczegółowego zakresu i formy dokumentacji projektowej, specyfikacji technicznych wykonania i odbioru robót budowlanych oraz programu funkcjonalno - użytkowego (Dz.U. z 2004 r. Nr 202, poz. 2072); Uchwały Nr 112/2009 Rady Ministrów z dnia 7 lipca 2009 r. w sprawie Rządowego programu wspierania w latach 2009-2014 organów prowadzących w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w klasach I - III szkół podstawowych i ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia Radosna szkoła ; 2

Uchwały Nr 216/2010 Rady Ministrów z dnia 10 grudnia 2009r. zmieniająca uchwałę w sprawie Rządowego programu wspierania w latach 2009-2014 organów prowadzących w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w klasach I - III szkół podstawowych i ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia Radosna szkoła ; Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 7 lipca 2009 r. w sprawie form i zakresu finansowego wspierania organów prowadzących w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w klasach I - III szkół podstawowych i ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia (Dz.U. z 2009 r. Nr 110, poz. 915 ze zm.); Ustawy z dnia 12 grudnia 2003r. o ogólnym bezpieczeństwie produktów (Dz.U.z 2003 r. Nr 229, poz.2275 ze zm.); Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. Nr 6 poz.69); 1.3.2. W ramach przedmiotu zamówienia należy uzyskać wszelkie decyzje administracyjne niezbędne do zaprojektowania i wykonania przedmiotu zamówienia oraz przekazania obiektu budowlanego do użytkowania, zgodnie z ustawą Prawo Budowlane. 1.3.3. W zakres obowiązków wykonawcy na etapie przed rozpoczęciem robót wchodzi również zapewnienie pełnej obsługi geodezyjnej i wykonanie inwentaryzacji oraz dokumentacji powykonawczej, 1.3.4. Wykonawca przedłoży Zamawiającemu: koncepcję programowo - przestrzenną - 2 egz. projekt budowlany, wykonawczy - 4 egz. przedmiar robót budowlanych - 2 egz. Specyfikacje Techniczne Wykonania i Odbioru Robót - 2 egz. 1.3.5. Inne uwarunkowania. Zamawiający przekaże wybranemu w postępowaniu Wykonawcy kopię mapy zasadniczej w skali 1:500 do celów projektowych; Teren przewidziany do realizacji placu zabaw otoczony jest urządzeniami sportowymi - boisko sportowe. W projekcie szkolnego placu zabaw należy przewidzieć przejście na boisko oraz możliwość przejazdu na boisko pojazdu ratunkowego. Ewentualne uszkodzenia w/w urządzeń sportowych należy usunąć i urządzenia doprowadzić do stanu pierwotnego. W czasie trwania budowy sąsiadujące boisko nie będzie użytkowane. Powstałe w trakcie wykonywania robót: materiały drogowe pozyskane z rozbiórki, nadające się do ponownego wbudowania, Wykonawca złoży na terenie przylegającym do placu zabaw, w miejscu wskazanym przez Zamawiającego; ewentualne zanieczyszczenia (np. gruz) muszą zostać zutylizowane na koszt Wykonawcy. Wykonawca zobowiązany będzie do przedstawienia Zamawiającemu stosownych dokumentów. nadmiar ziemi zostanie rozplantowany na terenie przylegającym do placu zabaw, w miejscu wskazanym przez Zamawiającego; Wykonawca powinien w czasie trwania budowy zapewnić na terenie budowy w granicach przekazanych przez Zamawiającego należyty ład, porządek, przestrzeganie przepisów BHP, ochronę znajdujących się na terenie obiektów 3

i sieci oraz urządzeń uzbrojenia terenu i utrzymywać je w należytym stanie technicznym, a po zakończeniu budowy uporządkować teren. dokumentacja techniczna winna zostać wykonana zgodnie z aktualnymi przepisami prawa wymienionymi w CZĘŚCI INFORMACYJNEJ pkt 1.3.1. 1.4. Ogólne właściwości funkcjonalno-użytkowe 1.4.1.Informacje ogólne. W ramach przedmiotu zamówienia należy: wykonać dokumentację techniczną niezbędną do zrealizowania zadania inwestycyjnego w zakresie wynikającym z programu funkcjonalno - użytkowego oraz uzyskać stosowne decyzje administracyjne zezwalające na rozpoczęcie robot, wykonać dostawę i montaż urządzeń, wykonać roboty budowlane, uzyskać decyzje administracyjne, uzgodnienia, opinie niezbędne do dopuszczenia obiektu do użytkowania, przeprowadzić szkolenie pracowników wskazanych przez Zamawiającego, dotyczące sposobu użytkowania urządzeń. 1.4.2. Opis ogólny zadania inwestycyjnego. 1.4.2.1.Opis ogólny Plac zabaw powinien być wyposażony w pojedyncze elementy sprzętu rekreacyjnego lub zestawy sprzętu rekreacyjnego, pozwalające na prowadzenie z dziećmi różnych form zajęć ruchowych (w szczególności pokonywanie przeszkód, wspinanie, czworakowanie, przeskoki, przeploty, zwisy), następującego rodzaju: zróżnicowane ze względu na możliwości dzieci, różnorodne drabinki, drążki do ćwiczeń, ścianki wspinaczkowe, pomosty, równoważnie, pochylnie, przeplotnie oraz kolorowe huśtawki. Sprzęt rekreacyjny powinien posiadać co najmniej trzyletni okres gwarancji, powinien być wykonany z bezpiecznych i trwałych materiałów, powinien być zgodny z Polskimi Normami oraz warunkami bezpieczeństwa określonymi w szczególności w przepisach o ogólnym bezpieczeństwie produktów oraz przepisach w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Sposób zagospodarowania terenu szkolnego placu zabaw powinien uwzględniać w szczególności pokrycie powierzchni szkolnego placu zabaw: nawierzchnią, na której zostanie zainstalowany sprzęt rekreacyjny, amortyzującą upadek dziecka z wysokości do 1,50 m, piankową albo gumową, w kolorze pomarańczowym w odcieniu PANTONE: 152C, RAL: 2011-Tieforange, zgodnie z Polskimi Normami, nawierzchnią syntetyczną typu tartan lub inną nawierzchnię syntetyczną, w kolorze niebieskim w odcieniu PANTEON: 540C, RAL: 5003 Saphirblau, zgodnie z Polskimi Normami, oraz zielenią (trawa i inne rośliny), przy czym: w przypadku szkolnego placu zabaw o powierzchni ok.500 m 2 - nawierzchnia, na której zostanie zainstalowany sprzęt rekreacyjny, powinna wynosić około 240 m 2, ok. 50 m 2 powinno być pokryte nawierzchnią syntetyczną typu tartan lub inną nawierzchnią syntetyczną, a ok. 210 m 2 powierzchni powinno być pokryte zielenią. 1.4.2.2. W ramach przedsięwzięcia budowlanego należy wykonać zgodnie z rządowym programem Radosna Szkoła : Plac zabaw obejmujący n/w, minimalny, przykładowy zakres urządzeń: zestaw zabawowy składający się z trzech wież kpl.1 4

huśtawka wagowa - 2 szt. huśtawka na sprężynie - 2 szt. huśtawka na sprężynie kwiatek - 2 szt. drabinka pozioma - 1 szt. równoważnia na sprężynach - 2 szt. drążki gimnastyczne - 1 szt. poręcze gimnastyczne - 1 szt. sieć z lin w kształcie stożka lub innym - 2 szt. potrójna ścianka wspinaczkowa - 1 szt. ławka z wieszakiem na tornistry i odzież - 2 szt. metalowy kosz na śmieci - 2 szt. ławka z oparciem 2 szt. tablica informacyjna z regulaminem placu zabaw - 1 szt. Zagospodarowanie terenu placu zabaw Wykonanie nawierzchni placu zabaw w postaci: nawierzchni bezpiecznej piankowej lub gumowej (amortyzującej upadek dziecka z wysokości) nawierzchni syntetycznej typu tartan na ciągach pieszych nawierzchni zielonych (trawników) Zakłada się wygrodzenie placu zabaw dla dzieci od pozostałej części terenu poprzez nasadzenie formowanego żywopłotu z uwzględnieniem dojścia oraz wjazdu pojazdów ratunkowych na boisko. 1.4.3. Opis urządzeń Znajduje się w CZĘŚCI GRAFICZNEJ PFU - Opis przykładowych urządzeń zabawowych. 2. OPIS WYMAGAŃ ZAMAWIAJĄCEGO W STOSUNKU DO PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 2.1. Cechy obiektu dotyczące rozwiązań budowlano-konstrukcyjnych 2.1.1. Ogólne wymagania dla wykonania i montażu urządzeń zabawowych sprzętu rekreacyjnego: b) powinien posiadać 60 miesięczny okres gwarancji; c) powinien być wykonany z bezpiecznych i trwałych materiałów, d) powinien być zgodny z Polskimi Normami oraz warunkami bezpieczeństwa określonymi w szczególności w przepisach o ogólnym bezpieczeństwie produktów oraz przepisach w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach e) powinien być rozmieszczony na szkolnym placu zabaw w sposób umożliwiający zachowania bezpiecznych stref pomiędzy urządzeniami, określonych w dokumentacji dotyczącej utworzenia szkolnego placu zabaw, w tym w projekcie szkolnego placu zabaw. Rozmieszczenie urządzeń wyposażenia placów zabaw na nawierzchniach bezpiecznych zaprojektować należy w taki sposób, by znajdowały się one od siebie oraz od innych nawierzchni w odległości min. 1,50 m. Zapewnić także należy przy lokalizacji huśtawek wahadłowych odległość min. 3,90 m w strefie nawierzchni bezpiecznej. f) wszystkie urządzenia powinny mieć certyfikaty bezpieczeństwa CE. 5

g) przy każdym urządzeniu zainstalowanym na szkolnym placu zabaw powinny być umieszczone czytelne tablice informacyjne pokazujące możliwości i sposób wykorzystania każdego urządzenia, tak aby osoby, pod których opieką dzieci będą przebywały po zajęciach lekcyjnych, mogły zagwarantować bezpieczne korzystanie z tych urządzeń (tabliczki informujące o sposobie wykorzystania danego elementu wyposażenia i przestrzeganiu zasad bezpiecznego użytkowania). h) na szkolnym placu zabaw powinna znajdować się tablica informacyjna zawierająca napis o treści Szkolny plac zabaw wyposażony w ramach programu rządowego Radosna Szkoła oraz regulamin określający zasady i warunki korzystania ze szkolnego placu zabaw oraz wskazujący, na wypadek zaistnienia sytuacji zagrażającej bezpieczeństwu osób korzystających ze szkolnego placu zabaw, numer telefonu do dyrektora szkoły lub osoby przez niego upoważnionej, a ponadto numery telefonów alarmowych. Szczegółowe wymagania budowlano-konstrukcyjne dla poszczególnych urządzeń zabawowych znajdują się w CZĘŚCI GRAFICZNEJ PFU - Opis przykładowych urządzeń zabawowych. Wszystkie urządzenia przeznaczone do zamontowania na placu zabaw muszą być fabrycznie nowe i posiadać atesty i certyfikaty wydane przez jednostki certyfikujące, posiadające akredytacje polskiego Centrum Akredytacji, a także spełniać wymogi Polskich Norm i UE: a) PN-EN 1176-1:2009 b) PN-EN 1176-2:2009 c) PN-EN 1176-3:2009 d) PN-EN 1176-5:2009 e) PN-EN 1176-6:2009 f) PN-EN 1176-7:2009 g) PN-EN 1176-10:2009 h) PN-EN 1177:2009 2.1.2. Wymagania dla nawierzchni szkolnego placu zabaw. Na całej powierzchni placu zabaw nie dopuszcza się wystających elementów betonowych, kamiennych i innych, stanowiących zagrożenie dla użytkowników, w tym krawężników i obrzeży betonowych. Obrzeża betonowe dopuszcza się tylko jako element oddzielający teren zielony placu zabaw od pozostałego terenu działki. Obrzeża betonowe stosować jako zatopione zrównane z sąsiadującymi terenami zielonymi. 2.1.2.1. Nawierzchnie z tworzyw sztucznych a) Nawierzchnia bezpieczna Projektuje się nawierzchnię przepuszczalną, bezpieczną (piankową, gumową) do stosowania na zewnątrz (zgodnie z normą), do umieszczenia na niej elementów urządzeń do ćwiczeń ruchowych, w formie nieregularnej, miękko układającej się płaszczyzny lub fragmentów tych płaszczyzn, o kolorystyce i funkcjach podanych w pkt 4.2.1. Nawierzchnię należy układać na podbudowie z kruszywa naturalnego, stabilizowanego mechanicznie. W celu ułatwienia spływu wód opadowych należy zastosować na nawierzchni spadek ~1,0 %. 6

W przypadku występowania pod projektowaną nawierzchnią gruntów gliniastych należy dodatkowo zastosować warstwę odsączającą. Nawierzchnia odpowiadająca wymaganiom norm: PN-EN 1176:2009 Wyposażenie placów zabaw i nawierzchnie PN-EN 1177:2009 nawierzchnie placów zabaw amortyzujące upadki Grubość i obszar nawierzchni dostosowane do zastosowanych urządzeń (maksymalna wysokość upadku; strefy bezpieczeństwa) Minimalna grubość nawierzchni musi amortyzować, zgodnie z w/w normami upadek dziecka z wysokości minimum 1,5m Nawierzchnia winna być realizowana w oparciu o systemy, które posiadają dopuszczenie do stosowania, zgodnie z ustawa o wyrobach budowlanych, technologia zgodna z aprobatą techniczną dla przyjętego systemu b) Nawierzchnia komunikacji Projektuje się zastosowanie na chodniki piesze (ścieżki) nawierzchnię z wyrobów typu tartan (lub inna syntetyczna, rozwijalna lub wylewana, zgodna z wymogami przywołanej normy). Szerokość i kształt chodnika należy zaprojektować z uwzględnieniem możliwości przejazdu na boisko szkolne pojazdu ratunkowego. Nawierzchnię w/w ciągów należy ograniczyć obrzeżem betonowym na styku z nawierzchnią trawiastą. W celu ułatwienia spływu wód opadowych należy zastosować spadek poprzeczny 2,0 %. Nawierzchnia winna być realizowana w oparciu o systemy, które posiadają dopuszczenie do stosowania, zgodnie z ustawa o wyrobach budowlanych, technologia zgodna z aprobatą techniczną dla przyjętego systemu 2.1.2.2. Nawierzchnia trawiasta Projektuje się wyłożenie części powierzchni placu nawierzchnią trawiastą. Należy ją zlokalizować na terenie wyniesionym i pozbawionym lokalnych zagłębień terenu. Nawierzchnia powinna być wyprofilowana ze spadkiem od 1 3 %, ułatwiającym powierzchniowy odpływ wody. Projektowane szpalery żywopłotów oraz drzew i krzewów formowanych, stanowić mają jednocześnie barierę izolacyjną. Przed założeniem trawnika należy odpowiednio przygotować teren (usunięcie kamieni, śmieci, korzeni itp.). Po przekopaniu terenu na głębokość szpadla (w przypadku mało urodzajnej ziemi), należy zastosować 10 centymetrową warstwę kompostu, mieszając go z ziemią. Następnie teren pod ułożenie darni z rolki lub zasiew trawy należy ograniczyć obrzeżem oraz wyrównać. Podłoże należy przygotować najlepiej na 3 do 5 tygodni przed założeniem trawnika i w tym czasie systematycznie go odchwaszczać. W celu skrócenia tego okresu można zastosować środki chwastobójcze. Zakupu darni lub nasion pod zasiew należy dokonać w ilości większej o 5% niż wynika to z obliczeń powierzchni trawiastej. Nawierzchnia oddzielona od pozostałego terenu działki, obrzeżami np. betonowymi, z tworzyw sztucznych, itp. Obrzeża wykonane jako zatopione zrównane z terenami przylegającymi. 7

2.2. Warunki wykonania i odbioru robót budowlanych odpowiadających zawartości specyfikacji technicznych wykonania odbioru robót budowlanych, o których mowa w Rozdziale 3 Rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 2 września 2004r. w sprawie szczegółowego zakresu i formy dokumentacji projektowej, specyfikacji technicznych wykonania i odbioru robót budowlanych oraz programu funkcjonalno-użytkowego (Dz.U. z 2004r. Nr 202, poz. 2072); Warunki wykonania i odbioru robót, należy przyjmować zgodnie z opracowaniem: Warunki techniczne wykonania i odbioru robót budowlanych i montażowych wydanych przez wydawnictwo Arkady z 1990 r. tom I Budownictwo ogólne., na podstawie których należy opracować Specyfikacje Wykonania i Odbioru Robót. W pozycjach opisujących przedmiot zamówienia przez wskazanie znaków towarowych patentów lub pochodzenia Zamawiający dopuszcza zastosowanie rozwiązań równoważnych o parametrach technicznych nie gorszych niż wskazane przez Zamawiającego. W PROGRAMIE FUNKCJONALNO UŻYTKOWYM przyjęto ze względów technicznych konkretne wyroby, na które Wykonawca może stosować wyroby zamienne pod warunkiem, że są równoważne technicznie, spełniają wymagania norm i przepisów oraz założone parametry projektowe. II. CZĘŚĆ INFORMACYJNA 1) Oświadczenie Zamawiającego stwierdzające jego prawo do dysponowania nieruchomością na cele budowlane Załącznik nr 1 do PFU. 2) Przepisy prawne i normy związane z projektowaniem i wykonaniem zamierzenia budowlanego Przepisy prawa i normy przywołane w pkt.1.3.1. CZĘŚCI OPISOWEJ PFU. 3) Inne posiadane informacje i dokumenty niezbędne do zaprojektowania robót budowlanych, w szczególności: a) wypis z rejestru gruntów, stanowiący Załącznik nr 2 do PFU b) kopia mapy ewidencji gruntów i budynków w skali 1:1000, stanowiąca Załącznik nr 3 do PFU c) kopia mapy zasadniczej w skali 1:500 do celów informacyjnych, stanowiąca Załącznik nr 4 do PFU d) kopia mapy zasadniczej w skali 1:500 do celów projektowych, stanowiąca Załącznik nr 5 do PFU 8

III. CZĘŚĆ GRAFICZNA Opis przykładowych urządzeń zabawowych Urządzenia przykładowe przedstawiają wymagania minimalne pod względem funkcjonalnym i ilościowym. Plac może być wyposażony w inne urządzenia zgodne z wytycznymi zawartymi w Uchwale Nr 112/2009 Rady Ministrów z dnia 7 lipca 2009 r. oraz Uchwale Nr 216/2009 Rady Ministrów z dnia 10 grudnia 2009 r. 1). Zestaw zabawowy składający się z trzech wież - wieża w kształcie sześciokąta, z rozłożystym daszkiem w formie parasola, zawierająca 6 podestów trójkątnych, tworzących spiralne schody na wysokość 2 m. - Zabezpieczenia w wieży wykonane z kolorowych płyt z grawerowanymi aplikacjami - Wieża kwadratowa z dachem dwuspadowym zawierająca podest na wysokości 1,36 m, na którym oparta jest zjeżdżalnia - Dostęp do podestu zapewnia wejście w formie spirali i łukowy pomost prowadzący z wieży sześciokątnej. - Wieża kwadratowa z dachem kopertowym zawierająca podest na wysokości 2 m, na którym oparta jest długa zjeżdżalnia. Dostęp do wieży zapewnia pośredni podest z drabinką łukową i pomost z wieży sześciokątnej w postaci zamkniętego tunelu. W dolnej części wieży ścianka, tworząca makietę zdjęciową. 9

DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE W celu uzyskania najwyższych parametrów wytrzymałościowych, słupy nośne powinny mieć przekrój okrągły, wykonane z drewna sosnowego, klejonego z 5 warstw, toczone cylindrycznie o średnicy nie mniejszej niż 120 mm W celu zmniejszenia naprężeń powodujących wzdłużne pęknięcia, słupy powinny być dodatkowo ryflowane wzdłużnie. Górna powierzchnie słupów konstrukcyjnych zabezpieczone przed nasiąkaniem, trwale zamocowanymi plastykowymi kapturami. Słupy tworzące konstrukcję nośną należy trwale osadzić 10 cm nad powierzchnią gruntu za pomocą stalowych okuć kotwionych na betonowym fundamencie min 60 cm w gruncie. Elementy drewniane (słupy, podesty) zabezpieczyć przed szkodliwym wpływem warunków atmosferycznych przez impregnację środkami na bazie naturalnych olejów i wosków, posiadających wymagane atesty higieniczne. Dachy wykonane z kolorowych płyt polietylenowych (HDPE), które nie wchłaniają wody, są odporne na wgniecenia, zarysowania, graffiti i promieniowanie UV. Zabezpieczenia i ścianki wykonane z dwukolorowych, warstwowych płyt HDPE, ozdobione ciekawymi, wygrawerowanymi aplikacjami np. zwierząt, roślin lub postaciami z bajek. Ślizgi zjeżdżalni należy wykonać ze stali nierdzewnej i kwasoodpornej. Wszystkie elementy ze stali węglowej konstrukcyjnej, takie jak: drabinki, poręcze, uchwyty, pomosty, okucia, bariery zabezpieczyć farbami proszkowymi poliestrowymi odpornymi na ciągłe działanie warunków atmosferycznych. Do połączeń podzespołów z drewnem zastosować stalowe łączniki mocowane za pomocą grubych wkrętów, gdyż tego typu połączenie, w odróżnieniu od łączników gwintowych zapewnia nieluzujące się złącze w drewnie. Łby wkrętów należy ukryć w plastykowych wkładkach. 2) huśtawka wagowa - tradycyjna huśtawka wagowa 2 osobowa, - mocowana na podstawie metalowej 60 cm w gruncie na betonowych fundamentach - mechanizm łożyskowany, bezobsługowy 10

DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE Belka pozioma wykonana z 6 warstwowego drewna klejonego, sosnowego, toczonego cylindrycznie o średnicy nie mniejszej niż 140 mm W celu zmniejszenia naprężeń powodujących wzdłużne pęknięcia, belka powinna być dodatkowo ryflowana wzdłużnie. Ze względów bezpieczeństwa na obu końcach belki, należy od spodu zamontować gumowe odbojniki amortyzujące. Siedziska huśtawki i elementy, w których osadzone są uchwyty/rączki wykonane z kolorowych płyt polietylenowych (HDPE), które nie wchłaniają wody, są odporne na wgniecenia, zarysowania, graffiti i promieniowanie UV. Podstawa huśtawki wykonana z giętych rur, malowana farbami proszkowymi poliestrowymi odpornymi na ciągłe działanie warunków atmosferycznych. 3) Huśtawka na sprężynie - dwuosobowa huśtawka na podstawie ze sprężyny 11

DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE Belka pozioma wykonana z 4 warstwowego drewna klejonego, sosnowego. Siedziska huśtawki i elementy, w których osadzone są uchwyty/rączki wykonane z kolorowych płyt polietylenowych (HDPE), które nie wchłaniają wody, są odporne na wgniecenia, zarysowania, graffiti i promieniowanie UV. Belka zabezpieczona przed szkodliwym wpływem warunków atmosferycznych przez impregnację środkami na bazie naturalnych olejów i wosków posiadających wymagane atesty higieniczne. Sprężyna wykonana z pręta fi 18 mm, zabezpieczona farbami proszkowymi poliestrowymi odpornymi na ciągłe działanie warunków atmosferycznych. Górna część bujaka umocowana do sprężyny zakotwionej w betonowym fundamencie. 4) Huśtawka na sprężynie kwiatek - huśtawka w formie liścia koniczyny, umożliwiająca zabawę dla 4 dzieci 12

DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE Górna część bujaka umocowana do sprężyny zakotwionej w betonowym fundamencie. Użytkowa część bujaka wykonana z kolorowej płyty polietylenowych (HDPE), która nie wchłania wody, odpornej na wgniecenia, zarysowania, graffiti i promieniowanie UV. Sprężyna wykonane z pręta fi 18 mm, zabezpieczone farbami proszkowymi poliestrowymi odpornymi na ciągłe działanie warunków atmosferycznych. Uchwyt wykonany w formie obręczy z giętych rur, malowana farbami proszkowymi poliestrowymi odpornymi na ciągłe działanie warunków atmosferycznych. 5) Drabinka pozioma - urządzenie sprawnościowe w formie skośnej drabinki z 8 szczeblami z rur stalowych, oparta na 4 nogach drewnianych, mocowanych na stalowych kotwach 60 cm w gruncie na betonowym fundamencie DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE W celu uzyskania najwyższych parametrów wytrzymałościowych, słupy nośne powinny mieć przekrój okrągły, wykonane z drewna sosnowego, klejonego z 5 warstw, toczone cylindrycznie o średnicy nie mniejszej niż 120 mm W celu zmniejszenia naprężeń powodujących wzdłużne pęknięcia, słupy powinny być dodatkowo ryflowane wzdłużnie. Słupy tworzące konstrukcję nośną drabinki, należy trwale osadzić 10 cm nad powierzchnią gruntu za pomocą stalowych okuć kotwionych na betonowym fundamencie min 60 cm w gruncie. Szczeble drabinki mocowane za pomocą łączników z wykorzystaniem grubych wkrętów do drewna, uniemożliwiających obrót szczebli podczas użytkowania. 13

W celu usztywnienia konstrukcji, wzmocnić ją czterema zastrzałami z kolorowych płyt polietylenowych (HDPE), które nie wchłaniają wody, są odporne na wgniecenia, zarysowania, graffiti i promieniowanie UV. Elementy metalowe zabezpieczyć farbami proszkowymi poliestrowymi odpornymi na ciągłe działanie warunków atmosferycznych. 6) Równoważnia na sprężynach - urządzenie sprawnościowe, w postaci grubej drewnianej belki osadzonej na dwóch solidnych sprężynach zakotwionych w betonowych fundamentach ok. 60 cm w gruncie DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE W celu uzyskania najwyższych parametrów wytrzymałościowych, belka o długości 300 cm wykonana z drewna sosnowego, klejonego z 6 warstw, o wymiarach 140 x 140 mm Belka zabezpieczona przed szkodliwym wpływem warunków atmosferycznych przez impregnację środkami na bazie naturalnych olejów i wosków posiadających wymagane atesty higieniczne. Sprężyny wykonane z pręta fi 18 mm, zabezpieczone farbami proszkowymi poliestrowymi odpornymi na ciągłe działanie warunków atmosferycznych. 7) Drążki gimnastyczne - urządzenie sprawnościowe, posiadające 3 rurki, zamocowane na różnych wysokościach 80 cm, 100 cm, 150 cm 14

DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE W celu uzyskania najwyższych parametrów wytrzymałościowych, słupy nośne powinny mieć przekrój okrągły, wykonane z drewna sosnowego, klejonego z 5 warstw, toczone cylindrycznie o średnicy nie mniejszej niż 120 mm W celu zmniejszenia naprężeń powodujących wzdłużne pęknięcia, słupy powinny być dodatkowo ryflowane wzdłużnie. Górna powierzchnie słupów konstrukcyjnych zabezpieczone przed nasiąkaniem trwale zamocowanymi plastykowymi kapturami. Słupy tworzące konstrukcję nośną należy trwale osadzić 10 cm nad powierzchnią gruntu za pomocą stalowych okuć kotwionych na betonowym fundamencie min 60 cm w gruncie. Elementy drewniane zabezpieczyć przed szkodliwym wpływem warunków atmosferycznych przez impregnację środkami na bazie naturalnych olejów i wosków posiadających wymagane atesty higieniczne. Do połączeń podzespołów z drewnem zastosować stalowe łączniki mocowane za pomocą grubych wkrętów, gdyż tego typu połączenie, w odróżnieniu od łączników gwintowych, zapewnia nieluzujące się złącze w drewnie. Łby wkrętów należy ukryć w plastykowych wkładkach. 8) Poręcze gimnastyczne - urządzenie sprawnościowe w formie poziomych poręczy z rur o długości 190 cm, szerokości: 57 cm, oparta na 4 drewnianych nogach, mocowanych na stalowych kotwach 60 cm w gruncie na betonowym fundamencie 15

DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE W celu uzyskania najwyższych parametrów wytrzymałościowych, słupy nośne powinny mieć przekrój okrągły, wykonane z drewna sosnowego, klejonego z 5 warstw, toczone cylindrycznie o średnicy nie mniejszej niż 120 mm W celu zmniejszenia naprężeń powodujących wzdłużne pęknięcia, słupy powinny być dodatkowo ryflowane wzdłużnie. Górna powierzchnie słupów konstrukcyjnych zabezpieczone przed nasiąkaniem trwale zamocowanymi plastykowymi kapturami. Słupy tworzące konstrukcję nośną należy trwale osadzić 10 cm nad powierzchnią gruntu za pomocą stalowych okuć kotwionych na betonowym fundamencie min 60 cm w gruncie. Elementy drewniane zabezpieczyć przed szkodliwym wpływem warunków atmosferycznych przez impregnację środkami na bazie naturalnych olejów i wosków posiadających wymagane atesty higieniczne. Do połączeń podzespołów z drewnem zastosować stalowe łączniki mocowane za pomocą grubych wkrętów, gdyż tego typu połączenie, w odróżnieniu od łączników gwintowych zapewnia nieluzujące się złącze w drewnie. Łby wkrętów należy ukryć w plastykowych wkładkach. 9) Sieć z lin w kształcie stożka - urządzenie o średnicy podstawy 180 cm, zwężające się ku górze, tworzące pajęczą sieć z lin do wspinania - wysokość urządzenia 250 cm - konstrukcja oparta na stalowej rurze średnicy 160 mm, zakotwiona 100 cm poniżej gruntu w betonowym fundamencie. 16

DANE MATERIAŁOWO KONSTRUKCYJNE Liny polipropylenowe o średnicy od 16 18 mm z rdzeniem stalowym Łączniki lin aluminiowe, odporne na zniszczenie. Elementy metalowe, malowane farbami proszkowymi poliestrowymi odpornymi na ciągłe działanie warunków atmosferycznych 10) potrójna ścianka wspinaczkowa 17

Ścianka powinna być wykonana z materiałów odpornych na ciągłe działanie czynników atmosferycznych. Wysokość ścianki nie powinna przekraczać 3 m. Słupy tworzące konstrukcję nośną należy trwale osadzić 10 cm nad powierzchnią gruntu za pomocą stalowych okuć kotwionych na betonowym fundamencie min 60 cm w gruncie. Elementy drewniane zabezpieczyć przed szkodliwym wpływem warunków atmosferycznych przez impregnację środkami na bazie naturalnych olejów i wosków posiadających wymagane atesty higieniczne 11) ławka z wieszakiem na tornistry i odzież ławka umożliwia pozostawienie tornistrów lub odzieży Wykonana z drewna sosnowego, impregnowanego próżniowo-ciśnieniowo w kolorze oliwkowym, trwale zakotwiona w ziemi. Wymiary: 180 x 45 x 45 cm 12) metalowy kosz na śmieci Kosz z blachy ocynkowanej, malowanej proszkowo w kolorze niebiesko-pomarańczowym, nawiązującym do koloru nawierzchni o pojemności 30 l. 13) ławka z oparciem Konstrukcja stalowa rurowa, malowana proszkowo, siedzisko i oparcie wykonane z drewna sosnowego impregnowanego próżniowo-ciśnieniowo w kolorze oliwkowym, trwale zakotwiona w ziemi. Wymiary 180 x 45 x 45 cm 18

14) tablica informacyjna z regulaminem placu zabaw Tablica z informacją Szkolny plac zabaw wyposażony w ramach programu rządowego Radosna Szkoła w kolorach niebiesko-pomarańczowym z logo programu oraz regulaminem określającym zasady i warunki korzystania ze szkolnego placu zabaw oraz wskazującym, na wypadek zaistnienia sytuacji zagrażającej bezpieczeństwu osób korzystających ze szkolnego placu zabaw, numer telefonu do dyrektora szkoły lub osoby przez niego upoważnionej, a ponadto numery telefonów alarmowych. Wszystkie urządzenia oraz elementy użyte do budowy urządzeń na placu zabaw muszą być odporne na ciągłe działanie warunków atmosferycznych. 19

ZAŁĄCZNIK NR 1 do PFU 20