Wyniki badania na temat czytania dzieciom Maj 2007
O badaniu Badanie przeprowadzone zostało w drugiej połowie marca 2007 roku metodą ankiety internetowej Ankieta podzielona była na kilka części pytania dotyczyły opinii respondentów (co sądzą o wpływie komputera i książek na rozwój dziecka), zwyczajów respondentów (ile czasu poświęcają na telewizję, komputer, książki) oraz zwyczajów ich dzieci Z tego względu główną część ankiety wypełniali jedynie badani posiadający dziecko badani bez dzieci odpowiadali tylko na pytania metryczkowe Do badania zaproszono użytkowników serwisu edziecko oraz forów dyskusyjnych o dzieciach na portalu Gazeta.pl Ankietę wypełniły 1 092 osoby Agora S.A. 2
Profil badanych W ankiecie zgodziły się wziąć udział głównie kobiety stanowiły ponad 90% respondentów Ankietę wypełniły osoby młode ponad 2/3 badanych miało od 25 do 34 lat, młodszych niż 25 lat było 12%, a starszych niż 34 lata 19% Wiek respondentów 39% 30% 10% 12% 2% 3% 3% 1% 15-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 pow. 50 Baza: wszyscy respondenci; n=1092 Agora S.A. 3
Profil badanych Badani cechowali się dobrym wykształceniem ponad 70% deklarowało wykształcenie wyższe, a 26,5% średnie Znacznie częściej ankietę wypełniali mieszkańcy miast niż wsi: aż 43% badanych pochodziło z wielkich miast powyżej 500 tysięcy mieszkańców, a jedynie 10% ze wsi Miejsce zamieszkania respondentów 43% 18% 21% 10% 8% wieś miasto do 20 tys. mieszkańców Baza: wszyscy respondenci; n=1092 miasto 20-100 tys. mieszkańców miasto 100-500 tys. mieszkańców miasto pow. 500 tys. mieszkańców Agora S.A. 4
Profil badanych Po 20% badanych to specjaliści/przedstawiciele wolnych zawodów i urzędnicy/pracownicy biurowi; pracownicy naukowi/nauczyciele stanowią 15% próby, uczniów i studentów jest ok. 10%, podobnie jak niepracujących/szukających pracy Największa grupa badanych (30%) deklaruje miesięczny dochód w wysokości 1000-2000 złotych, 21% ma dochód niższy niż 1000 złotych, a 29% wyższy niż 2000 złotych. Prawie 20% odmówiło odpowiedzi na pytanie o dochód Dochód respondentów 30% 11% 10% 14% 15% 19% brak do 1000 zł 1001-2000 zł Baza: wszyscy respondenci; n=1092 2001-3000 zł powyżej 3000 zł odmowa odpowiedzi Agora S.A. 5
Badani bez dzieci 19,4% badanych nie miało dzieci osoby te nie odpowiadały na pytania głównej części ankiety Osoby nieposiadające dzieci w porównaniu do osób z dziećmi są znacznie młodsze (średnia wieku w tej grupie jest niższa o 6 lat), a co za tym idzie aż 40% stanowią wśród nich uczniowie i studenci Wśród osób bez dzieci jedynie 20,8% jest zamężna, podczas gdy w grupie osób z dziećmi aż 87,2% Wiek respondentów Z dziećmi Bez dzieci 46% 37% 29% 31% 11% 13% 14% 4% 4% 4% 2% 3% 1% 1% 15-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 pow. 50 Baza: Z dziećmi - respondenci którzy mają dzieci, n=880; Bez dzieci respondenci którzy nie mają dzieci, n=211 Agora S.A. 6
Badani z dziećmi 2/3 badanych miało jedno dziecko, pozostali dwójkę lub więcej Prawie połowa badanych miała dziecko w wieku 2-3 lata, 1/3 respondentów miała dziecko w wieku 4-6 lat, a 28% dziecko do 1 roku życia. 25% badanych miało dziecko w wieku szkolnym Liczba dzieci Wiek dzieci 63% 46% 31% 28% 33% 19% 6% 1% 6% jedno dwoje troje czworo lub więcej Baza: respondenci którzy mają dzieci; n=880 do 1 roku 2-3 lata 4-6 lat 7-14 lat 15 lat lub więcej Baza: respondenci którzy mają dzieci; n=880 Agora S.A. 7
Oglądanie telewizji 95% rodziców dzieci w wieku powyżej 3 lat deklaruje, że ich dziecko ogląda telewizję 37% rodziców wskazuje, że ich dziecko spędza przed telewizorem ok. godziny, 35% że spędza 2 godziny i więcej, a 24% że mniej niż godzinę Natomiast wśród samych respondentów 86% ogląda telewizję poświęcając na to nieco mniej czasu niż dzieci 2 godziny lub więcej przed telewizorem spędza 29% badanych rodziców Oglądanie telewizji Dzieci Rodzice 37% 24% 30% 27% 28% 5% 14% 18% 7% 11% nie ogląda mniej niż godzinę ok. godziny ok. 2 godzin 3 i więcej godzin Baza: Rodzice - respondenci którzy mają dzieci, n=880; Dzieci odpowiedzi respondentów z dziećmi powyżej 3 roku życia, n=277 Agora S.A. 8
Korzystanie z komputera 72% rodziców dzieci w wieku powyżej 3 lat deklaruje, że ich dziecko korzysta z komputera Wśród dzieci korzystających z komputera, 82% poświęca na to godzinę lub mniej 80% dzieci używających z komputera gra w gry komputerowe, a 55% korzysta z internetu Ok. godziny 26% 72% dzieci powyżej 3 roku życia korzysta z komputera Mniej niż godzinę 56% Powyżej 4 godzin 3% Ok. 2 godzin 8% Ok. 3 godzin 4% Ok. 4 godzin 3% Baza: respondenci którzy mają dzieci; n=880 Agora S.A. 9
W jakim wieku dziecko zaczyna oglądać telewizję i korzystać z komputera? Wszystkie dzieci (98%) zaczynają oglądać telewizję przed 6 rokiem życia, w tym czasie ¾ dzieci zaczyna też korzystać z komputera Telewizję dzieci zaczynają oglądać zwykle w wieku 2-3 lat, a korzystać z komputera w wieku 4-6 lat Wiek rozpoczęcia korzystania Telewizja Komputer 79% 47% 31% 5% 14% 2% 17% 4% 2% do 1 roku 2-3 lata 4-6 lat 7-10 lat 11-14 lat 15 lat i więcej Baza: Telewizja respondenci z dziećmi w wieku pow. 3 lat oglądającymi telewizję, n=263; Komputer respondenci z dziećmi w wieku pow. 3 lat korzystającymi z komputera, n=200 Agora S.A. 10
Gry komputerowe i internet a wiek dziecka Wraz z wiekiem, dzieci korzystające z komputera coraz więcej czasu przeznaczają na internet, a coraz mniej na gry komputerowe: wśród dzieci w wieku 4-6 lat 80% gra w gry, a 39% korzysta z internetu; w grupie powyżej 15 lat te odsetki wynoszą odpowiednio 63% i 96% Ze wzrostem odsetka korzystających z internetu rośnie również czas przebywania w sieci: dzieci w wieku 4-6 lat spędzają w internecie nieco ponad pół godziny, zaś te w wieku powyżej 15 lat już prawie 2 godziny Korzystanie z komputera a wiek dziecka Gry komputerowe Internet 80% 89% 67% 63% 96% 39% Baza: respondenci z dziećmi w wieku pow. 3 lat korzystającymi 4-6 lat z komputera; 7-14 n=200 lat 15 lat i więcej Agora S.A. 11
Korzystanie z internetu przez rodziców Rodzice którzy wypełnili ankietę, stanowią grupę doświadczonych internautów ponad 50% korzysta z internetu już ponad 5 lat, średnio spędzają w sieci 2 godziny i 10 minut, czyli ponad 2 razy więcej niż przeciętny polski internauta 2,5 Czas spędzany w internecie - 2,0 godziny 1,5 1,0 0,5 0,0 badani rodzice polscy internauci Baza: respondenci którzy mają dzieci; n=880 Agora S.A. 12
Czytanie książek przez dzieci Z deklaracji rodziców wynika, że wśród dzieci powyżej 6 roku jedynie 8% nie czyta książek Dzieci poświęcają zwykle na czytanie książek poniżej godziny Czas spędzany na oglądaniu telewizji i czytaniu książek niewiele zmienia się wraz z wiekiem dziecka znacznie rośnie natomiast czas spędzony przed komputerem, a w ramach tego czas korzystania z internetu 3,0 Czas spędzany na czytaniu książek, oglądaniu telewizji i korzystaniu z internetu - Książki Telewizja Komputer 2,5 godziny 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 Baza: respondenci z dziećmi w wieku pow. 3 lat; n=277 4-6 lat 7-14 lat 15 lat i więcej Agora S.A. 13
Czytanie książek przez rodziców Badani rodzice czytają dość dużo książek: 89% respondentów deklaruje, że w ciągu ostatniego roku przeczytało więcej niż jedną książkę, prawie 40% twierdzi, że przeczytanych książek było ponad 10 Liczba książek przeczytanych w ciągu roku przez rodziców 39% 30% 19% 4% 7% 0 1 2-5 6-10 pow. 10 książek Baza: respondenci którzy mają dzieci, n=880 Agora S.A. 14
Czytanie książek dzieciom 92,5% badanych rodziców czyta swoim dzieciom, z czego 65% robi to co, a kolejne 30% kilka razy w tygodniu Choć niemal wszyscy badani czytają swoim dzieciom, to jednak widać pewne różnice ze względu na inne zmienne, na przykład: nieco rzadziej czytają dzieciom rodzice, którym nie czytano w dzieciństwie, rzadziej czytają również rodzice dzieci najmłodszych i najstarszych, czytanie zadeklarowali natomiast wszyscy bez wyjątku rodzice dzieci w wieku 4-6 lat Odsetek rodziców czytających dzieciom Czy Pana/i rodzice czytali Panu/i w dzieciństwie 95% wiek dziecka 98% 100% 86% 86% 85% tak nie do 1 roku 2-3 lata 4-6 lat 7-14 lat Baza: respondenci którzy mają dzieci; n=880 Agora S.A. 15
Czytanie książek dzieciom Ilość czasu spędzanego w internecie nieznacznie wpływa na czytanie dzieciom rodzice którzy dłużej korzystają z internetu nieco rzadziej deklarują czytanie dzieciom Większy jest wpływ telewizji wśród rodziców oglądających dużo telewizji czytanie dzieciom deklaruje poniżej 85% Odsetek rodziców czytających dzieciom korzystanie z internetu przez rodziców 96% oglądanie telewizji przez rodziców 96% 89% 83% mniej niż godzinę 3 i więcej godzin mniej niż godzinę 3 i więcej godzin Baza: respondenci którzy mają dzieci; n=880 Agora S.A. 16
Czytanie książek dzieciom Książki wybierane do czytania dzieciom rodzice zwykle znają jeszcze ze swojego dzieciństwa (53%), 15% rodziców w poszukiwaniu książek najczęściej korzysta z internetu badani dwa razy chętniej szukają informacji o książkach w internecie niż w bibliotece Jak znajduje Pani książki, które potem czyta swojemu dziecku? 53% 18% 15% 7% 7% Polecają mi znajomi, rodzice Znam je z dzieciństwa Wyszukuję/pytam o radę w księgarni Wyszukuję/pytam o radę w bibliotece Wyszukuję/pytam o radę w internecie Baza: respondenci którzy czytają dzieciom, n=813 Agora S.A. 17
Wpływ książek na dzieci Zdecydowana większość badanych stwierdza, że książki mają bardzo pozytywny wpływ na rozwój ich dziecka oceniając ten wpływ na 10 punktowej skali pozytywny-negatywny aż 75% respondentów wskazało najwyższą odpowiedź Opinie badanych są znacznie bardziej podzielone przy ocenie wpływu komputera i internetu na rozwój dziecka większość odpowiedzi lokuje się na środku skali, wpływ komputera jest oceniany nieco bardziej pozytywnie niż internetu Wpływ na rozwój dziecka 80% Książka Komputer Internet 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% pozytywny 9 8 7 6 5 4 3 2 negatywny Baza: respondenci (10) którzy mają dzieci; n=880 (1) Agora S.A. 18
Wpływ książek na dzieci Przy ocenie wpływu komputera i internetu na rozwój dziecka znaczenie ma korzystanie przez rodziców z internetu osoby intensywniej korzystające z sieci pozytywniej wypowiadają się o wpływie komputera i internetu na dzieci Analogicznie istnieje zależność między oceną wpływu książek na rozwój dziecka a czytaniem dzieciom rodzice którzy rzadziej czytają na głos dzieciom wyraźnie niżej oceniają wpływ książek na dziecko (choć nadal ocena książek jest znacznie ( internetu wyższa niż komputera czy Średnia ocena wpływu na dzieci wpływ komputera wpływ internetu 9,5 wpływ książek 8,7 5,6 6,2 korzystanie z internetu przez rodziców 5,3 6,0 mniej niż godzinę powyżej 4 godzin Baza: respondenci którzy mają dzieci; n=880 mniej niż godzinę powyżej 4 godzin tak nie czy czyta Pan/i swojemu dziecku Agora S.A. 19
Wpływ książek na dzieci Z pozytywną oceną wpływu książek na rozwój dzieci wiąże się bardzo duża liczba twierdzących odpowiedzi na pytanie czy dziecku powinno się czytać stwierdzili to w zasadzie wszyscy ankietowani, różnice wystąpiły jedynie w określeniu wieku dziecka, w jakim powinno się mu czytać 82% badanych uważa, że powinno się czytać dziecku w wieku 2-3 lub 4-6 lat, 97% wskazuje któryś z etapów życia dziecka do 10 roku 64% Czy dziecku powinno się głośno czytać? 77% 75% 55% 14% 6% 1% Baza: respondenci którzy mają dzieci; n=880 tak, do 1 roku życia tak, w wieku 2-3 lata tak, w wieku 4-6 lata tak, w wieku 7-10 lata tak, w wieku 11-14 lata tak, w wieku pow. 15 lat czytanie dziecku nie jest konieczne Agora S.A. 20
Podsumowanie Badani użytkownicy Gazety.pl jednoznacznie pozytywnie oceniają wpływ książek na rozwój dziecka, uważają że powinno się czytać i czytają swoim dzieciom Intensywne korzystanie z internetu ma pewien negatywny wpływ na czytanie dzieciom, ale nie tak duży jak oglądanie telewizji; z drugiej strony internet służy rodzicom do wyszukiwania książek, które potem czytają swoim dzieciom Używanie komputera i internetu przez dzieci nie wpływa na ilość czasu poświęcanego przez nie na czytanie książek Dla starszych dzieci internet jest najważniejszym medium w sieci spędzają więcej czasu niż na oglądaniu telewizji czy czytaniu książek Agora S.A. 21