Październik to czas, w którym świętowany jest Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.

Podobne dokumenty
WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY. mgr Grażyna Wyszkowska Kętrzyn, styczeń 2016

(ALTERNATYWA WOBEC KOMPUTERA).

Kto czyta - nie błądzi!

czytanie czynność czytania. w znaczeniu psychofizycznym: techniczne rozpoznawanie znaków; w znaczeniu psychologicznym: zapoznanie się z treścią,

Czytanie, to odkrywanie świata wciąż na nowo. Książ ążka jest częś ęści cią naszego dziedzictwa kulturowego. Dzięki niej mamy wspólne doświadczenia i

Czytelnictwo jako element cywilizacji, nauki i kultury.

Dobroczynna funkcja książki.

Książki są jak towarzystwo, które sobie człowiek dobiera Monteskiusz

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych

Bibliotekarze - koordynatorzy projektu: Joanna Drabowicz Joanna Pietrzyńska Justyna Szymańska

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

WYNIKI ANKIETY DLA RODZIÓW

PAŹDZIERNIK - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII

Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.

List Otwarty. Szanowni Państwo!

BANK DOBRYCH PRAKTYK

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. GEN. AUGUSTYNA SŁUBICKIEGO W IZBICY KUJAWSKIEJ

Dlaczego warto czytać dzieciom?

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

W roku 2015/2016 w przedszkolu

Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato!

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VI

Uwaga! Imię i nazwisko ucznia, klasa

ROLA KSIĄŻKI W ŻYCIU DZIECI I MŁODZIEŻY

PLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ ROKU SZKOLNYM 2014/2015

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK SZKOLNY 2015/2016

DLACZEGO WARTO CZYTAĆ KSIĄŻKI? Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży - spotkanie z rodzicami 27 września 2016 r.

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi. COMENIUS REGIO Regional Pedagogical Library in Lodz

r. Nr 14. Wydanie specjalne z okazji Pasowania Uczniów Klasy Pierwszej na Czytelnika.

PROGRAM WYCHOWAWCZY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWEJ SŁUPI

Regulamin biblioteki Zespołu Szkół w Trzcinicy

Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie

"Książeczka od Zajączka" NAWYK CZYTANIA I MIŁOŚĆ DO KSIĄŻEK MUSI POWSTAĆ W DZIECIŃSTWIE

Hasło obchodów MMBS 2017: Książka nas łączy

BIBLIOTEKA JEST MIEJSCEM ZACZAROWANYM: BLISKO TU DO BAJKI I PRAWDY, DO UŚMIECHU, DO WZRUSZEŃ...

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W MIECHOWIE

Skojarzenia rodziców - hasło BIBLIOTEKA

Rozdział II Funkcje Biblioteki

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

Dublin 2012 r. Rok Rokiem Janusza Korczaka. Myśl przewodnia projektu na rok szkolny 2012/2013. Pamiętajmy o Korczaku

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne

Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka. Maja Adamkiewicz

1.Postanowienia ogólne. Z biblioteki szkolnej mogą korzystać wszyscy uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice.

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

PROGRAM CZYTELNICZY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ. im. KAZIMIERZA GÓRSKIEGO W LEJKOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.

Z pasji do nauki Biblioteka Wiedzy #wgdyni otwarta

Załącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SP 22 im. G. Narutowicza w Częstochowie ROK SZKOLNY 2016/ OPRACOWAŁA M. WĄSIŃSKA

Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej Jana Pawła II w Tłuszczu

PASOWANIE PIERWSZOKLASISTÓW NA CZYTELNIKÓW SZKOLNEJ BIBLIOTEKI (projekt) klasy 1a, 1b, 1c

Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 112 im. Marii Kownackiej w Warszawie

Regulamin Biblioteki Szkolnej w Szkole Podstawowej w Starych Proboszczewicach

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016

Wpływ czytania na rozwój młodzieży

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU

SZKOLNY PROGRAM UPOWSZECHNIANIA CZYTELNICTWA I ROZWIJANIA KOMPETENCJI CZYTELNICZYCH WŚRÓD MŁODZIEŻY

Rozdział V. Organizacja szkoły. 2. Arkusz organizacyjny szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę do dnia 30 maja danego roku.

Regulamin pracy biblioteki szkolnej

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 2 IM. JANA BRZECHWY W CZERSKU ROK SZKOLNY 2016/2017

22 X 2007 r.- Międzynarodowy Dzień Bibliotek Szkolnych. Międzynarodowy Dzień Bibliotek Szkolnych obchodziliśmy w naszej szkole pierwszy raz.

PROGRAM SZKOLNEGO WOLONTARIATU

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

Każdy ma coś, co może dać innym

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y /

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

Moje muzeum. Spotkanie 16. fundacja. Realizator projektu:

,,Książka radości daje tyle. Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach

Regulamin biblioteki szkolnej. Liceum Ogólnokształcącego im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni. Rozdział 1 Użytkownicy biblioteki

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.

Projekt działań edukacyjnych: Jak zdobywać wiedzę. i poszerzać swoje

Scenariusz zajęć nr 5

Co jeszcze można zrobić?

Styczeń. 1. Tajemnice kalendarza

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

Edukacja czytelnicza. Popularyzacja czytelnictwa

Transkrypt:

Październik to czas, w którym świętowany jest Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. W naszej szkole w dniach 2-4 października 2013 r. pracownicy biblioteki zorganizowali obchody tego święta. Bibliotekarki wraz z zespołem dzieci działających w Kole Przyjaciół Biblioteki przygotowały bajkowy wystrój wypożyczalni i czytelni oraz gazetki tematyczne.

Na jednej z gazetek umieszczono Siedemnaście zalet książki dla dzieci.

Oto one: 1. Książka jest częścią naszego dziedzictwa kulturowego. Dzięki niej mamy wspólne doświadczenia i punkty odniesienia. 2. Książka może stawiać pytania, które angażują i pobudzają do dalszych przemyśleń. 3. Książka pobudza fantazję, uczy budować obrazy w wyobraźni. 4. Dobra książka dla dzieci, którą można czytać na głos, przynosi radość dzieciom i dorosłym. Buduje pomost miedzy pokoleniami. 5. Książka pomaga nam zrozumieć innych. Lektura książek pisarzy innej epoki, innego świata, pozwala odkryć, że ich myśli i odczucia nie różnią się od naszych, buduje tolerancję dla innych kultur i zapobiega uprzedzeniom. 6. Książka uczy nas etyki. Skłania do namysłu nad tym, co słuszne, a co nie, co dobre, a co nie. 7. Książka dostarcza nam wiedzy o innych krajach i kulturach, o przyrodzie, technice, historii, o tym wszystkim, o czym chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś więcej. 8. Książka pomaga nam rozwijać język i słownictwo. Uczy nas wyrażać myśli i rozumieć innych. 9. Książka rozwija nasze uczucia i zdolność do empatii. Wyrabia w nas umiejętność wczucia się w czyjąś sytuację. 10. Książka może wytłumaczyć rzeczywistość i pomóc w zrozumieniu zależności. 11. Książka jest naszym towarzyszem w samotności. Łatwo wziąć ją ze sobą i czytać gdziekolwiek. Z biblioteki można ją wypożyczyć za 12. Książka rozwija myślenie. Dostarcza nam pojęć myślowych i nowych idei, rozszerza naszą świadomość i nasz świat. 13. Książka dodaje sił i zapału. Dostarcza nam rozrywki i emocji. Może rozśmieszyć lub zasmucić. Może pocieszyć i wskazać nowe możliwości. 14. Książka może udowodnić, że często pytanie ma więcej niż jedną odpowiedź, że na problem da się spojrzeć z różnych stron. Może podpowiedzieć inne sposoby rozwiązania konfliktów niż przemoc. 15. Książka pomaga nam zrozumieć siebie, odkryć, że SA inni, którzy myślą jak my, że mamy prawo do swoich odczuć i reakcji, umacnia nasze poczucie własnej wartości. 16. Książka dla dzieci to pierwsze spotkanie z literaturą nieograniczonym światem, z którego czerpiemy przez całe życie. To bardzo ważne spotkanie, gdyż, jeśli nie zostanie zmarnowane, pokaże, ile może dać dobra literatura. 17. Literatura dziecięca wzbogaca kulturę kraju. Daje pracę wielu ludziom: pisarzom, ilustratorom, wydawcom, redaktorom, drukarzom, recenzentom, księgarzom, bibliotekarzom. Literatura dziecięca można również eksponować przynosząc krajowi dochód i uznanie za granicą.

Największą atrakcją okazało się czarodziejskie lustro zamontowane w drzwiach wejściowych do biblioteki. Dzieci doskonale bawiły się przechodząc przez niespotykane dla nich przejście.

Biblioteka w pierwszym dniu święta zapełniła się elfami, wróżkami, postaciami z książek. Pieczę nad tym bajkowym ludkiem sprawowali czarownica i wilk - czyli panie bibliotekarki.

Barwny, bajkowy korowód odwiedził wszystkie klasy zapraszając do biblioteki.

Wybrani uczniowie klas 4-6 otrzymali specjalne zaproszenia dla zagubionych czytelników. "Kiedy przeczytam nową książkę, to tak jakbym znalazł nowego przyjaciela, a gdy przeczytam książkę, którą już czytałem - to tak jakbym spotkał się ze starym przyjacielem." Drogi czytelniku, który zagubiłeś drogę do biblioteki szkolnej, oto otrzymujesz od nas czarodziejską mapę. Doprowadzi Cię ona do magicznego miejsca, gdzie możesz spotkać się z dawno nie widzianym przyjacielem.

W każdym zakątku szkoły rozmieszczono tajemnicze buźki, w których po otwarciu można było przeczytać ciekawą sentencję o książce. Na korytarzach szkoły umieszczono kolorowe strzałki wskazujące kierunek biblioteka. Zaintrygowane dzieci doskonale bawiły się podążając za znakami.

W bibliotece czekały na uczniów dodatkowe atrakcje. W tych dniach oprócz książek dzieci otrzymywały również słodycze i owoce. Klasy młodsze miały również okazję posłuchać płyt z bajkami w gwiazdorskiej interpretacji Piotra Fronczewskiego i Cezarego Pazury.

Spotkanie z czytelnikami w niecodziennej, świątecznej atmosferze cieszyło się ogromną popularnością i spodobało się uczniom, rodzicom i nauczycielom całej szkoły. Na kolejne spotkanie z tej okazji zapraszamy za rok Maria Dąbrowska Małgorzata Gorzkowska