'()*+,(-&(&.(/0"-&+&)1+2/!"/3)*.(/ :.(/!(/3&2014 4"41/25(-&4!"/3. miejsce!"#!"$%&'$( z kodem PESEL KOD UCZNIA

Podobne dokumenty
ODPOWIEDZI DO ZADAŃ:

- W wyniku rady wyroczni część mieszkańców Tery opuściła wyspę - PRAWDA

UZUPEŁNIA UCZEŃ PESEL

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

EGZAMIN KWIECIEŃ 2014 W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM. Czas pracy: do 80 minut CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

10. Rzeczpospolita Obojga Narodów powstała na mocy unii lubelskiej w roku: (0-1)

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL PESEL

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL PESEL

HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

Analiza osiągnięć gimnazjalistów

Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.)

11 listopada 1918 roku

Kalendarz roku szkolnego 2013/2014

Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2018 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część humanistyczna HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Grupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Sprawdzian IV. Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej

I rozbiór Polski

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL

Etap Centralny III Olimpiady Historycznej Gimnazjalistów Rok szkolny 2018/2019 MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

Sprawdzian nr 5. Rozdział V. Nowa epoka, nowy świat. 1. Oblicz, ile lat minęło od

MATEMATYKA 78,)!,) '"'()*+,-&'!")6. miejsce!"#!"$%&'$( z kodem EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM!"#$%&MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

Rozkład materiału do historii w klasie III A

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

Zestawienie samochodów osobowych Opel zawierające informacje o zużyciu paliwa i emisji CO 2

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

poszczególnych modeli samochodów marki Opel z dnia skrzyni biegów

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 rok. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Historia i społeczeństwo H istoria

Pakiet ECTS Europeistyka I. IV. Aneks Alfabetyczny wykaz przedmiotów na studiach I stopnia wraz kodami ECTS

Zadania egzaminacyjne HISTORIA

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL

Zadanie 1. (1 p.) Oceń, które z podanych niżej zdań jest fałszywe. Zaznacz F przy zdaniu fałszywym.

Władysław Jagiełło. Kazimierz Jagiellończyk. Władysław Warneńczyk. Odnowił Akademię Krakowską. Krzyżackim Unia w Wilnie Unia w Krewie

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

M& ( " A;P M ' ">? Z>? :JZ>? "UVM >? " ; = ;FY O " & M >? [S A\ A E D, 8 "V* >? " # ) "V* >? " 678>? ( 9/ I JK 4? 9RS/ > " " P &' ` &

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2014 r. Test humanistyczny historia/wiedza o społeczeństwie

SPRAWDZIAN I. Nowy człowiek w nowym świecie wiek XVI

Andrzej Jezierski. Cecylia Leszczyńska HISTORIA

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

MIEJSKA OLIMPIADA HISTORYCZNA

u l. W i d o k 8 t e l

PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK

Epoka napoleońska. Sprawdzian wiadomości dla klasy II B. Grupa I

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

%!! 8 9 : ;!!!"#$%&' ()*+,-./ # " < " & U / & U!"# $%&' ()*+, -. $/ # 89 :; 23 <. A B C D E < :;. 'FGHIJKLMNO 4 PJQRSLT JE 4UVW XY 4

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI. Imię:... Nazwisko:... Data:...

KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem PESEL EGZAMIN. i 20 zadań i zadania. Wszystkie. do 80. minut. 5. np.: NIE. np.: B.

RZECZPOSPOLITA W XVI WIEKU

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

A4 Klub Polska Audi A4 B6 - sprężyny przód (FWD/Quattro) Numer Kolory Weight Range 1BA / 1BR 1BE / 1BV

II Rzeczpospolita. Test a. Test podsumowujący rozdział II

Odbicie lustrzane, oś symetrii

Zadanie 1. (0-2 pkt.) Połącz w pary postacie z właściwymi opisami. Obok każdej postaci wpisz literę przyporządkowaną odpowiedniemu opisowi.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

Stosunki polsko - krzyżackie

WPISUJE UCZEŃ KOD UCZNIA BADANIE UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

b) na obszarze Żyznego Półksiężyca rozwinęła się cywilizacja Mezopotamii

PRZEDMIOTOWY REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

Technika Próżniowa. Przyszłość zależy od dobrego wyboru produktu. Wydanie Specjalne.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

997 misja św. Wojciecha 1000 zjazd gnieźnieński 1025 koronacja na króla. najazd niemiecki i ruski wygnany z kraju

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla uczniów gimnazjów - etap szkolny

#$%&"!' ()*+$,% -$)%.)/ 01! *0,,2* %2, 40,-7 $$$

Rozwój demokracji szlacheckiej. Nic o nas bez nas Konstytucja Nihil novi 1505 r.

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

Transkrypt:

!"#$%&'&()*+"('*,-."/(01+'2"(),*+'03".,*.,+'4.'/./+,5$'".&2.0&60*('+7&(/*,$8 U#A(4'7"(-*0&,<'V''CKE 2013 KOD UCZNIA 4"41/25(-&4!"/3 ESEL miejsce!"#!"$%&'$( z kodem EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM!"#$%&HUMANISTYCZNA '()*+,(-&(&.(/0"-&+&)1+2/!"/3)*.(/ Instrukcja dla ucznia 1. 92"()4:;'0&<'&+%5() &(4(='&()*+"( 20 stron (zadania 1 24). >)+,5$(?,<'@"(#'%5".,'?$@'*,,+'$%5+"#*'&7A.B',($0&<0*+?.)*8 2. C('5+1'%5".,*+')2*%&'%)D1'#.4;',$/+"'E>9>F'*'2"&<#?+1',(#?+1#6'&'#.4+/8 3. C(' #("0*+'.42.)*+4&*' )2*%&' %)D1' #.4' *',$/+"' E>9>F;' )<2+A,*1' /(5"<06' znaków oraz przy#?+1',(#?+1#6'&'#.4+/8 4. G&<5(1' $)(H,*+' )%&<%5#*+' 5+#%5<' *' &(4(,*(8' I<#.,$1' &(4(,*(' &7.4,*+' z poleceniami. 5. J.&)*K&(,*(' &(4(=' &(2*%$1' 4A$7.2*%+/'?$@' 2*D"+/' &' 0&(",</' t$%&+/l(5"(/+,5+/8'c*+'$h<)(1'#."+#5."(8 6. I' ("#$%&$' &,(14$1K' %*6' "DH,+' 5<2<' &(4(=8' M03' ".&)*K&ania zaznaczaj na karcie odpowiedzi w,(%562$1k0<'%2.%d@n! wybierz 1+4,K' z podanych odpowiedzi i zamaluj #"(5#6' z.42.)*(4(1k0k'1+1'?*5+"k;',28'74<')<@"(a+b'.42.)*+4:'!n 4"41/25(-&Z/)162& 5-0"+,478!9 dysleksja :.(/!(/3&2014 Czas pracy: 60 minut! )<@*+"&' )A(B0*)K'.42.)*+4:' *' za/(?$1' #"(5#6' &' odpowiednimi literami, np. 74<')<@"(A+B'.42.)*+4:'OE'?$@'CN lub! do informacji oznaczonych )A(B0*)K'?*5+"K dobierz informacje oznaczone?*0&@k?$@'?*5+"k' * zamaluj.42.)*+4,*k' #"(5#6;',28' 74<' wybierasz?*5+"6'q'*'?*0&@6'r lub litery NB: lub 7. 95("(1'%*6',*+'2.2+A,*(S'@A64D)'2"&<'&(&,(0&(,*$'.42.)*+4&*;'(?+'1+B?*'%*6' pomylisz, @A64,+'&(&,(0&+,*+'.5.0&'#DA#*+/ i &(&,(0&'*,,K'.42.)*+4:;'np. 8. J.&)*K&$1K0' &(4(,*(;' /.H+%&' )<#."&<%5(S' /*+1%0+'.2(5"&.,+',(2*%+/' Brudnopis8'T(2*%<')'@"$4,.2*%*+',*+'@64K'%2"()4&(,+'*'.0+,*(,+8 GH-H1-142 owodzenia!

Tekst do zadania 1. roces przemian ".&2.0&KA %*6'.#8'RW'5<%*60<'?(5'p.n.e. w kilku rejonach Bliskiego Wschodu i 2.A$4,*.)+1'!&1*8' C*D%A &+' %.@K' &/*(,<' w gospodarce, 5+03,*0+' *'."7(,*&(01*' %2.A+0&,+18' Zastosowano nowe metody )<5)("&(,*(' H<),.B0*' 2.2"&+&' wykorzystanie 4&*#.' ".%,K0<03' &@DH *' *,,<03' ".B?*,;' (',(%562,*+' *03' $2"()68 Udomowiono dzik*+' &)*+"&65(8' Do obróbki,("&64&*' &(0&65.' %5.%.)(S' 5+03,*#6' %&?*-.)(,*(8' Gruntowne przemiany gospodarcze )</$%*A<.%*(4A<' 5"<@' H<cia. E.' $2A<)*+' #*?#$' 5<%*K0?+0*' &(0&6A(' "D),*+H' ".&)*1(S' %*6' metalurgia. Na podstawie: Encyklopedia szkolna. Historia, Warszawa 1999. Zadanie 1. (0 1) +;<=, które z >?@ABCDE;F&DGH=&odnosDI;E;F&CAJ do skutków przemian K&BE;AL&;DM?KA<NH& jest prawdziwe. Zaznacz przy zdaniu prawdziwym. 1. 2. 3. W wyniku przemian, które opisano )'5+#B0*+, 5"<@'H<0*('&/*+,*A'%*6',(' koczowniczy. W wyniku przemian, które opisano )'5+#B0*+, 4.%&A.'4.'2.)%5(,*('.%*(4A<03' wspólnot rolników. W wyniku przemian, które opisano )'5+#B0*+, w<#%&5(a0*a< %*6'2*+")%&+' organizacje zbieracko-a.)*+0#*+8!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 2 z 20

Tekst i mapa do zadania 2. E"&+&'%*+4+/'?(5',*+'2(4(A'4+%&0&',('+"&+X')'0*K7$',*03'$%03A<')%&<%5#*+'drzewa na wyspie prócz jednego. Y4<'&(5+/'+"+10&<0<'&(2<5(?*')<".0&,*'4+?-*0#*+1;'0.'2.0&KS;'4."(4&*A('*/ E<5*(' &(A.H+,*+',.)+1'.%(4<' )' F*@** )' 2DA,.0,+1'!-"<0+8' Z*+%&#(=0<' +"<' 2.)&*6?*' )*60' $03)(A6;'H+@<'&'#(H4+1 4)D1#*'@"(0*')<%A(S'5(/'jednego, wybranego losem. Na podstawie: Herodot, Dzieje, t. I, 5A$/8'98'[(//+"; Warszawa 1959. Wielka kolonizacja grecka Na podstawie: )*+,-.*"#+,".-/0,!";'.2"(08'Z8'\(0&<,.)%#(;'!8'ZK0&(#.)(;'I8 Tyloch, Warszawa 1974. Zadanie 2. (0 1) +;<=O& ;DE& >?@ABCD<& zdania dotycdi;<& <NCL& A& QH>E& CI& >RHKGDAK<S.ETA<RD& 1O& U<VWA& zdanie jest prawdziwe, lub F U<VWA&U<C&XHMCDEK<S W wyniku rady wyroczni 0&6BS'/*+%&#(=0D)'+"<'.2$B0*A(')<%268 F C(1)*6#%&</'%#$2*%#*+/'#.?.,**'7"+0#*03'@<A<'.@%&("<;'#5D"+'+"+10&<#./ )%#(&(A('E<5*(8 F!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 3 z 20

Tekst do zadania 3. Walki gladiat."d)'#.1("&k'%*6'&+')%2(,*(a</*'(/-*5+(5"(/*8 Jednak zanim zacz65.')&,.%*s' 2"&<%5.%.)(,+'4.'5+7.'".4&(1$')*4.)*%#'@$4.)?+;')(?#*'7?(4*(5."D)'/*(A< 1$H'%).1K'4A$7K;' 4(),K' 5"(4<016. oc&k5#*' 5<03' )(?#' "DH,*+',(B)*+5?(,.;' 1+4,(#' 1(#.',(1@("4&*+1' 2"()4.2.4.@,+'2"&<1/$1+'%*6')<1(B,*+,*+'O+%5$%(*N')+4A$7',*+7.'*%5,*(A'2*+").5,*+'&)<0&(1' zabijania,('7".@(03'&(%a$h.,<03'h.a,*+"&<'?$4&*'%#(&(,<03',('b/*+"s. * Festus historyk ]H<A')'?(5(03'^_W 379). Na podstawie: L. Winniczuk, Ludzie, zwyczaje i obyczaje [ ], Warszawa 2012. Zadanie 3. (0 1) 0?N?=;D&>?@ABCD<&DGH@A<& KETA<RD&KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS.)<H%&<'5+#%5 opis$1+'&1()*%#('&)*k&(,+'&'#"67*+/'cywilizacji A. %5(".H<5,+1'Z+&.2.5(/**8 B. %5(".H<5,+7.'J&</$8 C. %5(".H<5,+7.'M&"(+?(8 D. %5(".H<5,+7.'>7*25$8!"#$%&$'(")#*&+#,%&, NA -,"./()0!)*&$0#&1 Strona 4 z 20

Ilustracje i teksty do zadania 4. `"D4A.N'www.symbolereligijne.org Tekst 1. 9&+BS' 4,*' @64&*+%&' 2"(0.)(S' *' )<#.,<)(S' )%&<%5#*+' 5)+' &(160*(8' a&*+=' &(B' %*D4/<' 1+%5' szabatem* ku czci ana, Boga twego. * Szabat %*D4/<'4&*+='5<7.4,*('$%5(,.)*.,<'1(#.'B)*65.',('2(/*K5#6'.42.0&<,#$'Q.7('2.'%5)."&+,*$'B)*(5(8' `"D4A.N 1*+2-#34*(,&#Starego i Nowego Testamentu, Wj 20, 9 10, E.&,(= Warszawa 1980. Tekst 2. Jezus [...],($0&(A' *03' 5</*' %A.)(/*N [ ] 9A<%&+?*B0*+;' H+' 2.)*+4&*(,.N' 5(67*&+7# 2*8-4"8# +4&9-#:%*;!*&9-, (',*+2"&<1(0*+?('%)+7.'@64&*+%&',*+,()*4&*A8'!'Ja wam powiadam: M*A$10*+' )(%&<03',*+2"&<1(0*DA [ ]. `"D4A.N 1*+2-#34*(,&#Starego i Nowego Testamentu, Mt 5, 1 2, 43 44, E.&,(= Warszawa 1980. Tekst 3. Abu Bekr* "+?(01.,$1+;' H+'E".".#'2.)*+4&*(AN'b!??(3'/.H+'7,*+)(S'%*6'&(')%&<%5#*+',(%&+' grzechy (?+'&(',*+2.%A$%&+=%5).').@+0'".4&*0D)'0&+#('0*6'#("(. * Abu Bekr pierw%&<'#(?*-'2(,$1k0<')'?(5(03'c^_ 634. `"D4A.N Wiek XV <=>#4#;.?68"@A, oprac. Z8'9.@(=%#(-Bondaruk, S. B. Lenard, Warszawa 1997. Zadanie 4. (0 1) 0?N?=;D&>?@ABCD<&DGH@A<& KETA<RD&KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS Z islamem )*KHK %*6 A. symbol b. i tekst 2. B. symbol a. i tekst 1. C. symbol b. i tekst 3. D. symbol c. i tekst 1.!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 5 z 20

Ilustracje do zadania 5. `"D4Aa: E. Charytonow, Zarys historii architektury, Warszawa 1963; Historia sztuki. olska architektura, t. 17, Warszawa 2010; www.panoramio.com; M. Biskup, Wojna trzynastoletnia, Kraków 1990. Zadanie 5. (0 1) 0?N?=;D&>?@ABCD<&DGH@A<& KETA<RD&KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS Bu4.)?+;' #5D"+' 2.)%5(A<' )' +2.0+ B"+4,*.)*+0&(, %K' 2"&+4%5()*.,+',(' *?$%5"(01(03 oznaczonych numerami A. 1 i 2. B. 2 i 3. C. 3 i 4. D. 1 i 4.!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 6 z 20

Zadanie 6. (0 2) )>?VRZG& >?@ABCDE;F KEGHRD<=&?D@H;D?@E;F& WA<RHQA& - D wybierz wydarzenie chronologicznie pierwsze i wydarzenie chronologicznie ostatnie. W tabeli zaznacz litery, którymi oznaczono wybrane wydarzenia. 6.1. Wydarzenie chronologicznie pierwsze A B C D 6.2. Wydarzenie chronologicznie ostatnie A B C D A. d.".,(01('ia(4<%a()('e.#*+5#(8 B. Sprowadzenie K"&<H(#D)',('&*+/*+'2.?%#*+8 C. T(A.H+,*+'$,*)+"%<5+5$')'d"(#.)*+. D. f/*+"s'q.?+%a()('d"&<).$%5+7.8 Tekst do zadania 7. Mowa )<7A.%&.,('na soborze w Konstancji w 1415 roku E"&<03.4&K'4.'d.B0*.A('*'#A(,*(1K'%*6'/$ [Bogu] 4(),*'2.7(,*+'F*5)<'*'g/$4&*',()"D0+,*' 4.')*("<'03"&+B0*1(=%#*+1',*+'2.4')2A<)+/'7"D:@'*'7)(A5D);'?+0&'&')A(%,+1').?*'*'&(%A$7K' #"D?('2.?%#*+7.'\(7*+AA<'*')*+?#*+7.'#%*60*('I*5.?4(8'h4'?(5'5"&<4&*+%5$, #*+4<'%(/*'2"&<16?*' )*("6;'&4KHa?*')%&+?#*/*'%*A(/*;'@<'1+1'B)*(5A.'&(2(,.)(A.')%&64&*+')'".&?+7A<03'.bszarach &*+/'%.@*+'2.4?+7A<038'G&<H'@64&*+'/.H,('5)*+"4&*S;'*H'2.'(2.%5.A(03'#5.'5<?+'&4&*(A(A'4?(' 03"&+B0*1(=%5)('0.'0*'4)(1'#%*KH65(8 Na podstawie: \8'd"&<H(,*(#.)(, B-!@0%*".0C@*D#heretycy i schizmatycy..., Kraków 1989. Zadanie 7. (0 1) Które >H=CK?&>?>A<RHM&mówca na soborze w Konstancji? Wybierz?G>?KA<GY A albo B i jej uzasag@a<@a<&c>?vrzg&>?gh@e;f 1 3. A. ZD)0('2.2*+"(A Królestwo olskie, 1. 2.562*A 4&*(A(?,.BS \(7*+AA<'*'I*5.?4(8' 74<H 2.,(&)(A F*5)*,D)'*'g/$4&*,D)'2.7(,(/*8 B. ZD)0('2.2*+"(A p(=%5). zakonu k"&<h(0#*+go, 3. 2.03)(?*A'2.#.1.)+'metody nawracania pogan.!"#$%&$'(")#*&+#,%&,(%,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 7 z 20

Zadanie 8. (0 3) :HBG<QL& KEGHRD<@AL& >?GH@<QL& K& HT<WA& >RDE>?RDIGNLU& U<[?& CNL<N& wybierz go C>?VRZG&?D@H;D?@E;F&WA<RHQA&- 0S&.&NHBGEQ&KA<RCDL&HT<WA&DHD@H;D&KMHV;AKI&WA<RJS& 8.1. Wyprawa Krzysztofa Kolumba w 1492 roku. A B C D 8.2. Wyprawa Vasco da Gamy pod koniec XV wieku. A B C D 8.3. E.4"DH'O+"4<,(,4('Z(7+??(,(')'latach 1519 1521. A B C D A. T+5#,*60*+'%*6'>$".2+10&<#D) &'#$?5$"K'M,4*(,8 B. E.5)*+"4&+,*+'5+&<'.'#$?*%5.B0*'T*+/*8 C. Udowodnienie teorii heliocentrycznej. D. Rozwój handlu morskiego z Indiami. Tablica genealogiczna do zadania 9. IA(4<%A()'\(7*+AA. król olski 1386 1434 IA(4<%A()'I(",+=0&<# król olski 1434 1444 d(&*/*+"&'\(7*+??.=0&<# król olski 1447 1492 IA(4<%A()'MM' \(7*+??.=0&<# król Czech 1471 1516 #"D?'I67*+"'1490 1516 Jan Olbracht król olski 1492 1501 Aleksander \(7*+??.=0&<# król olski 1501 1506 Zygmunt I Stary król olski 1506 1548 Zofia H.,('/("7"(@*+7. Fryderyka Hohenzollerna F$4)*#'MM'\(7*+??.=0&<# #"D?'G&+03'*'I67*+"' 1516 1526 Albrecht Hohenzollern wielki mistrz zakonu k"&<h(0#*+7. #%*KH6'2"$%#* 1525 1568 Zapis (np. 1386 1434) oznacza lata panowania. C('2.4%5()*+N'Z8'"K@(;'F8'Q*+?%#*;'1-@7&,#$.?%?4#*#$+*E/E,#F-%+$*@A, Bielsko-Q*(A('_WWi8 Zadanie 9. (0 1) +;<=O& ;DE& >?@ABCD<& DGH@AH& G?E;DI;<& HTWA;E& [<@<HW?[A;D@<U& CI prawdziwe. Wybierz, U<VWA&DGH@A<&U<C&>RHKGDAK<O&WLT&\& U<VWA&U<C&XHMCDEK<S!?@"+035'[.3+,&.??+",'&.%5(A'#%*60*+/'2"$%#*/'&('2(,.)(,*(')'E.?%0+'#"D?(' Zygmunta I Starego. F C(%5620K'd(&*/*+"&('\(7*+??.=0&<#('&.%5(A'1+4+,'&'1+7.'@"(0*8' F!"#$%&$'(")#*&+#,%&,(%,(-,"./()0!)*&$0#I! Strona 8 z 20

Tekst do zadania 10. Fulwiusz Ruggieri o sejmie polskim w czasach Zygmunta II Augusta Król dawniej stano)*a'.' )%&<%5#*/' &(' &7.4K' %+,(5$;' 2.%A.)*+' &*+/%0<',*+' @<?*' w innym celu wzywani na sejm, tylko aby imieniem szlachty zezwolili na podatek, d.'h(4,+1' &(B' *,,+1' "(4<' 2"&<2$%&0&(,*',*+' @<?*8' F+0&'.45K4 2.%A.)*+',(@"(?*' 5(#*+1' B/*(A.B0*;' 2"&<)A(%&0&<?*'%.@*+'5(#K')A(4&6;'H+',*+'4.2$%&0&(1K'2"&+1BS'H(4,+/$'2"()$;',('#tó"+'@<'%*6' wprzód nie zgodzili. Dlatego k"d?'*'%+,(5'030k0'0.'2.%5(,.)*s %5("(1K'%*6'&1+4,(S')2"&D4',(' 5.'2"&<&).?+,*+'2.%AD);'#5D"&<'4(),*+1'H(4,+7.'2"()*+',*+'/*+?*'&,(0&+,*(8 Na podstawie: Wiek XVI <=>>>#4#;.?68"@A, oprac. M8'9.@(=%#(-Bondaruk, S. B. Lenard, Warszawa 1997. Zadanie 10. (0 3) 4DL><M@AU& >?@ABCDE& <NC& >RDE>?RDIGNLU& G?& NHBG<[?& DGH@AH KMHV;AKI&?G>?KA<GY& C>?VRZG&oznaczonych literami A C. rzedstawiony tekst dotyczy rozwoju 10.1.. Z*(A.'5.'/*+1%0+')'10.2.. W wyniku opisanych &/*(,',(%5K2*A')&".%5'&,(0&+,*( 10.3.. 10.1. A. administracji 2(=%5).)+1 B. systemu podatkowego C. systemu parlamentarnego 10.2. A. XVI wieku B. XVII wieku C. XVIII wieku 10.3. A. króla B. izby poselskiej C. senatu Tekst do zadania 11. Zawarte w dokumencie ustalenia /*(A<'&(@+&2*+0&<S'podstawowe cechy ustroju politycznego 2(=%5)(' *' 1(#.' 5(#*+' /$%*(A<' @<S' 2"&<165+' *' &(2"&<%*6H.,+' 2"&+&' +?+#5(8' Y)("(,5.)(A<'.,+' ).?,K' +?+#016;' 2.#D1' /*64&<' "DH,*K0</*' %*6' )' )*+"&+;' &).Aywanie sejmu zwyczajnego co 4)('?(5(',('%&+BS'5<7.4,*8'T,(?(&A'%*6'5(/'wreszcie zapis 7)("(,5$1K0<'2"().')<2.)*+4&+,*(' #"D?.)*' 2.%A$%&+=%5)(;' )' )<2(4#$' 74<@<' A(/(A'.,' 2"().' *' &(%(4<' $%5".1.)+' Rzeczypospolitej. Na podstawie:!8'i<0&(=%#*; Historia olski, t.1, Warszawa 2007. Zadanie 11. (0 1) 0?N?=;D&>?@ABCD<&DGH@A<& KETA<RD&KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS h2*%(,+')'5+#b0*+'".&)*k&(,*('$%5".1.)+'&.%5(a<'%-."/$a.)(,+'w A. akcie unii w Krewie. B. konstytucji Nihil novi. C. ("5<#$A(03'3+,"<#.)%#*038 D. Konstytucji 3 maja.!"#$%&$'(")#*&+#,%&,(%,(-,"./()0!)*&$0#i! Strona 9 z 20

Mapa do zadania 12. Na podstawie: Atlas historycznyg#h6#+,".-/0,!-c@*#6-#4+f?8@7&+!-c@*, Warszawa 2008. Zadanie 12. (0 1) +;<=O& ;DE& >?@ABCD<& DGH@AH& G?E;DI;<& QH>E& CI& >RHKGDAK<S&.ETA<RD& 1O& U<VWA& DGH@A<& U<C& prawdziwe, lub F U<VWA&U<C&XHMCDEK<S Z(2('*?$%5"$1+'#.,-?*#5'J&+0&<2.%2.?*5+1'&'$"01K'.'2(,.)(,*+',(4'Z."&+/' Czarnym. F Z(2('*?$%5"$1+'#.,-?*#5;'#5D"+7.'2"&<0&<,K'@<A<'4</*5"*(4<8' F!"#$%&$'(")#*&+#,%&A %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 10 z 20

Zadanie 13. (0 1) 0?N?=;D&>?@ABCD<&DGH@A<& KETA<RD&KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS 9&+"+7;' )' #5D"</' $2."&K4#.)(,.' 03".,.?.7*0&,*+' )<4("&+,*(' 4.5<0&K0+' J&+0&<2.%2.litej w 4.@*+'%5(,*%A().)%#*+1, to A. podpisanie II rozbioru olski j' $03)(?+,*+' Konstytucji 3 maja j' &()*K&(,*+' konfederacji targowickiej. B. uchwalenie Konstytucji 3 maja j' &()*K&(,*+' #.,-+4+"(01*' 5("7.)*0#*+1' j' podpisanie II rozbioru olski. C. &()*K&(,*+' #.,-+4+"(01*' 5("7.)*0#*+1' j' $03)(?+,*+' Konstytucji 3 maja j' podpisanie II rozbioru olski. D. uchwalenie Konstytucji 3 maja j' podpisanie II rozbioru olski j' &()*K&(,*+' konfederacji targowickiej. Mapa do zadania 14. Na podstawie: J. Baszkiewicz, Historia [...], I".0A()'1978. Zadanie 14. (0 1).CNHB&ELM&>?KEBCD<U&QH>ES&.ETA<RD&KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS A. Europa przed wybuchem Wielkiej Rewolucji Francuskiej. B. IJ.-F"#4#.-$J#40F."40#K"F-%&-!"#!"#L-+$4(. C. 1-67*"8#IJ.-F0#J+,"%-!0#F-6@7"+#$-!9.&+J#4*&6&M+$*&9-. D. Europa w roku wybuchu I wojny C4*",-4&'.!"#$%&$'(")#*&+#,%&,(%,(-,"./()0!)*&$0#I! Strona 11 z 20

Teksty do zadania 15. Tekst 1. My [ ] &'Q.H+1'A(%#*'#"D?'E.?%#*;'I*+?#*'d%*KH6'F*5+)%#* 2.%5(,.)*?*B/<.B)*(40&<S, tak 1(#.'5+H',*,*+1%&</'(#5+/'.7A(%&(/<;'H+').?,*+'*'&')A(%,+1').?*')<"&+#(/<'%*6'wszelkich 2"()',(%&<03'4.'#.".,<'2.?%#*+1;'4.'I*+?#*+7.'d%*6%5)('F*5+)%#*+7.'*'*,,<03',(?+HK0<03'4.' nich krajów, (#5'5+,'$".0&<%5<')'"60+'C(11(B,*+1%&+1'M/2+"(5.".)+1'I%&+03'J.%<*'%#A(4(/<' dobrowolniex'&%562$1k0'&'5".,$'4.2+a,*(/<'.%5(5,*+7.'.@.)*k&#$'#"d?+)%#*+1'7.4,.b0*8 Tekst 2. Na podstawie: Wiek XVI <=>>>#4#;.?68"@A, oprac. M8'9.@(=%#(-Bondaruk, S. B. Lenard, Warszawa 1999. N(1B)*65%&+;',(1$".0&<%5%&+' $/.)<' 5<?+' 5<?#.' %K',*+,("$%&onymi, ile wiernie dotrzymywanymi ze stron obydwóch. aa$7*+' cierpienia Nasze znane B)*(5$' 0(A+/$, 2.7)(A0.,+' 5<?+#".S' %).@.4<;' C("D4' E.?%#*'.4' )*+",.B0*' 4&*B' E(,$1K0+mu $)(?,*(1K8' Wyrzeczone przez samego Cesarza Z*#.A(1(' %A.)(;'.4+1/$1K,(/' )%&+?#K' sprostowania krzywd,(%&<03',(4&*+16. Naród zatem polski, na Sejm &+@"(,<;'.B)*(40&(N' *H' 1+%5',*+2.4?+7A</'L$4+/'*'H+'/('2"().'5+/$'#.".,6'2.?%#K'.44(S, którego godnym jej uzna. Na podstawie: Wiek XIX 4#;.?68"@A, oprac. M8'9.@(=%#(-Bondaruk, S. B. Lenard, Warszawa 2001. Zadanie 15. (0 3) 4DL><M@AU& >?@ABCDE& <NC& >RDE>?RDIGNLU& G?& NHBG<[?& DGH@AH KMHV;AKI&?G>?KA<GY& C>?VRZG&oznaczonych literami A C. IA(40('.#"+B?.,<' )' 5+#B0*+' R8' 1(#.' 7# 5-/&'# 8"+$*# $.?%# 1-%+$*D# N*&%$*# B+*E/(# O*,&4+$* to 15.1.. Tekst 2. to fragment aktu 15.2.. IA(40<'J.%1*'&.%5(?*'2"&<).A(,* 15.3.. 15.1. A. Zygmunt II August B. Jan Kazimierz Waza C. 95(,*%A()'!$7$%5' oniatowski 15.2. A. konfederacji B. abdykacji C. detronizacji 15.3. A. 5<?#.')'5+#B0*+'R8 B. 5<?#.')'5+#B0*+'_8 C. w obu tekstach!"#$%&$'(")#*&+#,%&a %,(-,"./()0!)*&$0#I! Strona 12 z 20

Ilustracja i tekst do zadania 16. Z(,*-+%5(01('?.,4<=%#*03'kobiet w 1908 roku Napisy na plakatach G8-+0#40:-.@7&#6%"#$-:*&,. `"D4A.N'Y8'9&+?K7.)%#(;')*+,-.*"G#7*&'&#!-4-/0,!& i najnowsze 1870 1939, Warszawa 1994. O"(7/+,5'("5<#$A$'2"(%.)+7.'(4+$%&('9&+/2?*=%#*+7.'&'RkWR'"oku I+')%&<%5#*03'4&*+4&*,(03'2"(0<;'#5D"+'4.5<030&(%'&(1/.)(?*'5<?#.'/6H0&<:,*;'2"(0('#.@*+5' 0."(&' )*6#%&+' ".@*' )<A./<8' E"&+7?K4(1K0' %2"().&4(,*(' &' #.,7"+%D)' #.@*+0<03;' przekonywamy %*6'4.).4,*+;'H+'"$03'#.@*+0<'&,(#./*5+'0&<,*'2.%562y i wszystkie kobiety, 1+H+?*',*+')'2"aktyce, to przynajmniej w teorii %K jego zwolenniczkami. `"D4A.N' Goniec Handlowy, nr 3, 1901/1902. Zadanie 16. (0 1) +;<=O& ;DE& >?@ABCD<& DGH@AH& G?E;DI;<& AWLCRH;UA& A& <NCL& CI& >RHKGDAK<S&.ETA<RD& 1O& U<VWA& zdanie jest prawdziwe, lub F U<VWA&U<C&XHMCDEK<S h@(':"d4a('2.&)(?(1k',('%-."/$a.)(,*+'.2*,**, H+ ruch kobiecy,('2.0&k5#$' XX wieku 2"&<@*+"(A'-."/<'&."7(,*&.)(,+8 h@(':"d4a('2.&)(?(1k',('%-."/$a.)(,*+'opinii;'h+')')<,*#$'+/(,0<2(01*' 2.?+2%&<A<'%*6')("$,#*'H<0*( kobiet. F F!"#$%&$'(")#*&+#,%&A %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 13 z 20

Tekst do zadania 17. rogram brytyjskiego polityka przedstawiony w 1895 roku Z.*/',(17A6@%&</' /("&+,*+/' jest ".&)*K&(,*+' #)+%5**' %2.A+0&,+18'!@<' $"(5.)(S' 0&5+"4&*+B0*'/*?*.,D)'/*+%&#(=0D)'T1+4,.0&.,+7.'d"D?+%5)('.4'&7$@,+1').1,<'4./.)+1;' my, politycy, /$%*/<' &4.@<S',.)+' &*+/*+;' (@<' ".&/*+B0*S',(',*03',(4/*("'?$4,.B0*;' (@<' $&<%#(S',.)+' "<,#*' &@<5$' 5.)("D) produkowanych w fabrykach i wydobywanych w #.2(?,*(038' M/2+"*$/;' /D)*A+/' 5.' &()%&+;' 5.' #)+%5*(' H.AK4#(8' \+B?*',*+' 030+0*+' ).1,<' 4./.)+1;'/$%*0*+'%5(S'%*6'*/2+"*(?*%5(/*8 Na podstawie: J. ajewski, Historia powszechna 1871 1918, Warszawa 1999. Zadanie 17. (0 1) 0?N?=;D&>?@ABCD<&DGH@A<& KETA<RD&KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS Autor programu wzywa do A. $,.).0&+B,*+,*('%2.%.@$'2".4$#01*')'-(@"<#(038 B. wprowadzenia praw socjalnych dla robotników. C. zaprzestania podbojów terytorialnych. D. zdobywania nowych kolonii. Tekst do zadania 18. Relacja Q".,*%A()<'&+'f,*(4.)*0&D)'Z(5$%&+)%#*+1 a.' -+"**' )*+?#(,.0,<03' RkWR' "8',($#6' "+?*7**' 2.@*+"(?*B/<' )' 16&<#$' 2.?%#*/8' a,*(' _l' Mm',($0&<0*+?+'&(0&6?*',(%'.@4(".)<)(S',*+/*+0#*/*'#(5+03*&/(/*8'C*+'030*(A(/'5+7. 2"&<1KS8' T('%2"&+0*)*+,*+'%*6',($0&<0*+?.)*'.4+@"(?*B/<')'4,*$'_'m'#("6'03A.%5<8' a,*(' c' m' &(0&<,(1K' 2".5+%5.)(S' ".4&*0+' 2"&+0*)' &(5"&</<)(,*$' *03' 4&*+0*' 0.4&*+,,*+' na 4)$7.4&*,,</'("+%&0*+'&(',*+.42.)*(4(,*+',('?+#01(03'"+?*7**')'16&<#$',*+/*+0#*/8' Na podstawie: Historia 1789 1990. Wybór tekstów [ ], oprac. \8'>*%?+";'Z8'9.@(=%#(-Bondaruk, Warszawa 1995. Zadanie 18. (0 1) +;<=O&;DE& >?@ABCD<& DGH@AH& G?E;DI;<& <NCL& CI& >RHKGDAK<S&.ETA<RD& 1O& U<VWA& DGH@A<& U<C& prawdziwe, lub F U<VWA&U<C&XHMCDEK<S Tekst przedstawia metody oporu olaków wobec germanizacji. F +#%5'.2*%$1+'1+4,K'&'/+5.4')(?#*'&'2.?%#.B0*K')'&(@."&+ austriackim. F!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 14 z 20

Tekst do zadania 19. U03)(A('.'2.).A(,*$'J(4< Komisarzy Ludowych w 1917 roku I%&+03".%<1%#*'T1(&4'J(4'4+?+7(5D)'".@.5,*#D);'H.A,*+"&<'*'03A.2D)'$03)(?(N U5)."&<S' 4.' "&K4&+,*(' #"(1+/;' 4.' 0&(%D)' &).A(,*(' T7"./(4&+,*(' d.,%5<5$0<1,+7.;' 5</0&(%.)<'".@.5,*0&<'*'03A.2%#*'"&K4;'#5D"<'@64&*+'%*6',(&<)(A Rada Komisarzy Ludowych. d*+".),*05).'2.%&0&+7d?,</*'4&*(a(/*'h<0*('2(=%5).)+7.'2.)*+"&('%*6'd./*%1./;'#5d"<03' %#A(4' 2.)*,*+,' &(2+),*S' )2".)(4&+,*+' )' H<0*+'.7A.%&.,+7.' 2"&+&' &1(&4' 2".7"(/$;' w B0*%A</' &,(0&+,*$' &' /(%.)</*'."7(,*&(01(/*' ".@.5,*#D);' 2"(0.),*0;' /("<,("&<;' H.A,*+"&<;' 03A.2D)' *' 2"(0.),*#D)' $/<%A.)<038' IA(4&(' "&K4.)(',(?+H<' 4.' d.?+7*$/' 2"&+).4,*0&K0<03'5<03'#./*%1*;'51. do Rady Komisarzy Ludowych. Na podstawie: T. Maresz, K. Juszczyk, Historia w tekstach ;.?68-40@A, t. 1, Rzeszów 1994. Zadanie 19. (0 1) +;<=O& NZR<& D >?@ABCDE;F& DGH=& G?E;DI;E;F tekstu jest prawdziwe. Zaznacz przy zdaniu prawdziwym. 1. J(4('d./*%("&<'F$4.)<03'&.%5(A('2.).A(,('&'*,*01(5<)< cara Z*#.A(1('MM8 2. 3. Rada Komisarzy Ludowych 2.)%5(A(')')<,*#$'2"&+)".5$'@.?%&+)*0#*+7.' w Rosji. T'5"+B0*'$03)(A<')<,*#(;'H+'J(4('d./*%("&<'F$4.)<03'/*(A('%2"().)(S' )A(4&6'%K4.),*0&K8!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#I! Strona 15 z 20

Tabela do zadania 20. I(?0&K0<'*'&(@*0*',('-".,5(03'M').1,<'B)*(5.)+1']4(,+'%&(0$,#.)+')'milionach) Kraj Szacunkowa liczba &/.@*?*&.)(,<03')'0*K7$'l'?(5 Zabici i zmarli z ran )'0*K7$'l'?(5 Rosja 13 1,8 Niemcy 13 2,0 Austro-I67"< 9 1,0 Francja 8 1,4 Wielka Brytania 8 1,0 C('2.4%5()*+N'!8'J(4&*)*AA;'I8'J.%&#.)%#*;'Historia 1871 1939, Warszawa 1998. Zadanie 20. (0 1) +;<=O& ;DE& >?@ABCD<& DGH@AH& G?E;DI;< GH@E;F& DHKHRE;F& K& HT<WA& CI& >RHKGDAK<S&.ETA<RD&1O&U<VWA&DGH@A<&U<C&>RHKGDAK<O&WLT&\& U<VWA&U<C&XHMCDEK<S E.40&(%'M').1,<'B)*(5.)+1'2(=%5)('0+,5"(?,+'2.).A(A<'4.').1%#(')*60+1' H.A,*+"&<',*H'2(=%5)('>,5+,5<. 92.B"D4'2(=%5)')</*+,*.,<03')'5(@+?*',('-".,5(03'I wojny B)*(5.)+1',(1)*60+1'H.A,*+"&<'&7*,6A.') armii niemieckiej. F F!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 16 z 20

Ilustracja do zadania 21. (@?*0('2"&+4')1(&4+/'4.'F+B,*0<',('h2.?%&0&<:,*+ `"D4A.N'www.polskieradio.pl Zadanie 21. (0 1) 0?N?=;D&>?@ABCD<&DGH@A<& wybierz KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS Z.H?*).BS' )prowadzenia,(&+),*05)(' /*+1%0.).B0*' ukazanego,(' 5(@?*0<'."(&' 16&<#(' pomocniczego w gminie to ustawowe,()*k&(,*+' do przepisu Konstytucji Rzeczypospolitej olskiej, w #5D"</'%5)*+"4&.,.;'H+: A. d(h4+/$'&(2+),*('%*6').?,.bs'2."$%&(,*( %*6 po terytorium Rzeczypospolitej olskiej oraz wyboru miejsca zamieszkania i pobytu. B. h%.@./',*+2+a,.%2"(),</' )A(4&+' 2$@?*0&,+' $4&*+?(1K;' &7.4,*+' &' $%5()K;' 2./.0<' w zabezpiecza,*$'+7&<%5+,01*;'2"&<%2.%.@*+,*$'4.'2"(0<'."(&'#./$,*#(01*'%2.a+0&,+18 C. Rzeczp.%2.?*5(' E.?%#(' &(2+),*('.@<)(5+?./' 2.?%#*/',(?+HK0</' 4.' /,*+1%&.B0*',(".4.)<03' *' +5,*0&,<03' ).?,.BS' &(03.)(,*(' *' ".&).1$' )A(%,+7.' 16&<#(;' &(03.)(,*('.@<0&(1D)'*'5"(4<01*'."(&'".&).1$')A(%,+1'#$?5$"<8 D. J&+0&2.%2.?*5(' E.?%#(' /.H+',(' 2.4%5()*+' $/.)<' /*64&<,(".4.)+1' 2"&+#(&(S'."7(,*&(01*' /*64&<,(".4.)+1'?$@'."7(,.)*' /*64&<,(".4.)+/$' #./2+5+,01+'."7(,D)' )A(4&<'2(=%5).)+1')',*+#5D"<03'%2"()(03. Zadanie 22. (0 3) 0?&NHBG<[?&aktu prawnego >RDE>?RDIGNLU&?G>?KA<G@A&?R[H@&KMHGDE, który go tworzy KETA<RD&C>?VRZG&?D@H;D?@E;F&WA<RHQA&- 0S&.&NHBGEQ&KA<RCDL&HT<WA&DHD@H;D&WA<RJO& NZRI&?D@H;D?@?&KETRH@E&?R[H@&KMHGDE. 22.1. 22.2. 22.3. U03)(A('[...] w sprawie )<@."$'/+5.4<'$%5(?+,*('.2A(5<' za gospodarowanie odpadami komunalnymi oraz ustalenia )<%.#.B0*'%5()#*'5(#*+1'.2A(5<8' E.%5(,.)*+,*+'n888o')'%2"()*+'&("&K4&(,*(')<@."D)' do Sejmu Rzeczypospolitej olskiej i do Senatu Rzeczypospolitej olskiej. J.&2."&K4&+,*+'n8..] w sprawie organizacji przyjmowania i rozpatrywania skarg i wniosków. A B C D A B C D A B C D A. Sejm B. rezydent Rzeczypospolitej C. Rada gminy D. Rada Ministrów!"#$%&$'(")#*&+#,%&A %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 17 z 20

Wykres do zadania 23. I%#(:,*#'*,-?(01*')'E.?%0+'w latach 2007 2011 )<"(H.,<')'2".0+,5(03 Na podstawie: www.stat.gov.pl Zadanie 23. (0 1) +;<=O& NZR<& D& >?@ABCDE;F& DGH=& G?E;DI;E;F& KENR<CL jest XHMCDEK<. Zaznacz F przy zdaniu XHMCDEKEQ. 1. 2. 3. I'2*+")%&</'2DA".0&$'2007 r. )("5.BS')%#(:,*#('*,-?(01* b<a(',*h%&(',*h' )'2*+")%&</'2DA".0&$'2009 r. W lipcu i sierpniu 2010 r. )("5.BS')%#(:,*#a *,-?(01*'$5"&</<)(Aa %*6',('5</' samym poziomie. W latach 2007 2011 )("5.BS')%#(:,*#('*,-?(01* )<#(&<)(Aa %5(AK'5+,4+,016' )&".%5.)K8 F F F!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#&1 Strona 18 z 20

Ilustracja do zadania 24. YA.%.)(,*+',*+'1+%5'5(#*+'5"$4,+ Zadanie 24. (0 1) 0?N?=;D&>?@ABCD<&DGH@A<& KETA<RD&KMHV;AKI&?G>?KA<GY&C>?VRZG&>?GH@E;FS lakat &(0360('4. A. 3$/(,*5(",+7.'5"(#5.)(,*('&)*+"&K58 B. prowadzenia &4".)+7.'%5<?$'H<0*(8 C. wspólnych niedzielnych spacerów. D. aktywnego uczestnictwa w wyborach. `"D4A.N www.elektor.umk.pl!"#$%&$'(")#*&+#,%&, %,(-,"./()0!)*&$0#&! Strona 19 z 20

Brudnopis Strona 20 z 20