polonistyczna d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 64, s. Wszyscy kochamy baśnie Zredaguj notatkę do kroniki klasowej z przebiegu konkursu czytania baśni. Określ liczbę i rodzaj podanych rzeczowników i czasowników. Krzyś liczba, rodzaj opowiadał liczba, rodzaj dziecko liczba, rodzaj czytało liczba, rodzaj chłopiec liczba, rodzaj napisał liczba, rodzaj pani liczba, rodzaj pochwaliła liczba, rodzaj uczniowie liczba, rodzaj wykonali liczba, rodzaj
polonistyczna d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 64, s. Wpisz właściwą literę ó lub u. Przepisz wyrazy w liniach w kolejności alfabetycznej. str j, g ra, pag rek, lica, lewa, b rza, str ż, kr lestwo, dł go, kł tnia 4 5 Podziel wyrazy na sylaby. Podkreśl tak samo brzmiące sylaby. chata - hala - czmychać - czyhać - chrupać - Hrubieszów - chrabąszcz - hrabia - Ułóż trzy zdania z dowolnymi wyrazami z zadania 4.
matematyczna d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 64, s. Wszyscy kochamy baśnie OINKI PROSTOPŁ OINKI RÓWNOLŁ H Zaznacz na czerwono odcinki prostopadłe do siebie, a na niebiesko - odcinki równoległe do siebie. H K L Wypisz pięć par odcinków równoległych. K L H I J
matematyczna d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 64, s. 4 Narysuj odcinek o długości 6 cm oraz odcinek prostopadły do odcinka i o dwa centymetry dłuższy od odcinka. dy narysujemy kilka odcinków w ten sposób, że koniec pierwszego odcinka będzie początkiem drugiego, koniec drugiego będzie początkiem trzeciego i tak dalej, to otrzymamy łamaną. ŁMN OTWRT ŁMN ZMKNIĘT 4 Zaznacz figurę, która nie jest łamaną.
matematyczna d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 64, s. 5 5 Narysuj łamaną otwartą lub zamkniętą w taki sposób, aby przypominała drzewo, zamek lub inny obiekt. 6 wie proste mogą podzielić prostokąt na trzy lub cztery części. zy wiesz, na ile części mogą podzielić prostokąt trzy proste? Spróbuj to narysować. 4
muzyczna d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 64, s. 6 Wszyscy kochamy baśnie Podkreśl w diagramie co drugą literę, a poznasz tytuł baletu, do którego muzykę napisał Piotr zajkowski. Zapisz hasło w wyznaczonym miejscu. S J Z S I O P Ł O R I S R Z Ę Hasło: Narysuj trójkąty przy tych cechach, dzięki którym balet Piotra zajkowskiego jest podobny do baśni. zarnoksiężnik zamieniający ludzi w zwierzęta. Książę podróżujący w kosmos. Książę zakochany w nieznajomej dziewczynie. al organizowany na cześć księcia. Indianie napadający na dyliżans. Podpisz nuty nazwami literowymi.
Praca domowa d@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 64, s. 7 o jest ważne, aby dobrze opowiadać na przykład baśnie? Podkreśl właściwe informacje. opisz własne przykłady. Podczas opowiadania baśni ważne są:. odpowiednia postawa ciała,. mówienie cały czas podniesionym głosem,. mówienie raz ciszej, raz głośniej w zależności od treści opowiadania,. mówienie monotonnym głosem,. gestykulowanie w odpowiednich momentach,.,.. Znajdź wśród odcinków pary odcinków prostopadłych i równoległych. Wypisz po trzy przykłady. H I J Pary odcinków równoległych: Pary odcinków prostopadłych: