BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

Podobne dokumenty
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE. Session 2010 POLONAIS LANGUE VIVANTE 2. Série L : 3 heures coefficient 4

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE. Session 2012 POLONAIS LANGUE VIVANTE 2

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 19 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

PRZEDSIEBIORSTWO ŚLUSARSKO BUDOWLANE LESZEK PLUTA

Fiszka A1/A2 PIERWSZA TURA LISTY 50 FRANCUSKOJĘZYCZNYCH PRZEBOJÓW (od 17 marca do 28 marca 2012r.)

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Historia rozwoju współpracy z zagranicą

F 18 GARANTIE. Notice d utilisation et d installation

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH MAJ Dodatkowe zadania w języku francuskim. Czas pracy: 80 minut

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

SŁUCHANIE B1/B2. Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???)

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH

Bourse de recherche en mathématiques «Szolem Mandelbrojt» : Formulaire de candidature 2015

BACCALAURÉNT GÉruÉNAL

Twoje prawa obywatelskie

Bardzo formalny, odbiorca posiada specjalny tytuł, który jest używany zamiast nazwiska

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

JĘZYK FRANCUSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Egzamin maturalny maj 2010 JĘZYK FRANCUSKI. Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

A LA RÉCEPTION DE L HÔTEL

Raport Money.pl Obalamy mit - nie będzie masowych powrotów z emigracji. Autor: Bartłomiej Dwornik, Money.pl

Roboty budowlane. Memento przyjęcia

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 18 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

Projekt Pilotaż sukcesem zmian realizowany przez Powiatowy Ośrodek Rozwoju Edukacji w Nowym Targu Priorytet: III Wysoka jakość systemu oświaty,

WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2

Installez un certificat ssl par l'intermédiaire du CLI sur un ESA

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK FRANCUSKI

ATTESTATION DE DETACHEMENT Attestation relating to the posting of a worker

Celem Alvias jest poprawa warunków pracy polskich Opiekunek. Osób Starszych w Niemczech oraz zwiększenie szans na dobrą i

PRZEDSIEBIORSTWO LUSARSKO-BUDOWLANE LESZEK PLUTA

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 18 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

JĘZYK FRANCUSKI KLASA II GIMNAZJUM

Oferta. Niezale ne wyjazdy. Nie marnuj czasu. Podró uj tak, jak chcesz.

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

Tatiana Konderak Opracowanie testu ustnego z języka francuskiego na podstawie piosenki

WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc

Jagiellońskie Centrum Językowe UJ. Kursy ogólnodostępne. Program nauczania języka francuskiego na poziomie A1

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Spersonalizowany Plan Biznesowy

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO ROK SZKOLNY 2009/2010 ZAKRES WYMAGANEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI - ETAP REJONOWY

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Słuchacze poznają: definicję oceniania kształtującego wybrane elementy OK opinie nauczycieli stosujących OK

ZAŚWIADCZENIE O PODLEGANIU USTAWODAWSTWU CERTIFICAT D ASSUJETTISSEMENT A LA LEGISLATION

Co robi Telimena na lekcjach informatyki?

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

KLUCZ DO TESTU A (DLA KLAS NIEDWUJĘZYCZNYCZNYCH)

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH

309303

Oferta sponsorska piątej edycji obozu charytatywnego dla dzieci

Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.

jarek kruk annotations jarek kruk zapiski

WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Working holiday Kreta 2013

Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW

w obradach. Na zdjęciu Michał Toruński w trakcie wygłaszania rezolucji

Młodzież Plany, dążenia i aspiracje Materialne warunki życia i dostęp do technologii informacyjnej Znajomości języków obcych

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Transkrypt:

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2019 POLONAIS Vendredi 21 juin 2019 LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) Durée de l épreuve : 3 heures coefficient : 4 Série L LVO et Langue vivante approfondie (LVA) Durée de l épreuve : 3 heures coefficient : 8 Séries STD2A, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 ATTENTION Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série : Série L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages 5/7 et 6/7. Séries ES, S, STD2A, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S : questionnaire page 7/7. L usage de la calculatrice et du dictionnaire n est pas autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 7 pages numérotées de 1/7 à 7/7. Répartition des points Compréhension de l écrit Expression écrite 10 points 10 points 19PL2GTMLR1 Page : 1/7

DOKUMENT 1 Z miłości do Berlina Spotykamy się w knajpach, przeważnie w okolicach Neukoelln we wschodniej części miasta, dzielnicy popularnej wśród berlińczyków z wyboru. Odwiedzam ich w wynajmowanych mieszkaniach, z reguły ogromnych, bo tutejsze lokale są większe niż w Polsce, urządzonych za to skromnie łóżko z palet, stół ze starych drzwi. 5 10 15 20 Słowo emigracjaˮ pada z ust moich rozmówców tylko trzy razy. Używają go wyłącznie ci, którzy dotarli tu przed zmianą systemu. Pozostali nigdy nie myśleli o sobie w tych kategoriach. To za poważne słowo, spokrewnione 1 jakoś z innymi poważnymi słowami. Bo jak emigracja, to i etos, a jak etos to i patos. Na emigrację decydują się pozbawieni wyboru, przyparci do muru 2. Wyemigrowali ci, których od świata Zachodu oddzielała żelazna kurtyna 3. Młodsi po prostu wyjechali. Przyjechali tu po raz pierwszy i było świetnie, więc przyjechali znowu, a potem jeszcze raz i kolejny. Poznawali berlińczyków z wyboru i zaczynali myśleć o pomieszkaniu w Berlinie na dłużej. Na trochę, na próbę. To nie jest trudne. Większość nie znała języka, część się go uczy, inni posługują się wyłącznie angielskim. Berlin to dla mnie nie Niemcy mówi mieszkający tu od 10 lat Kostek. To Berlin. Sporo Turcji, która mnie akurat fascynuje. Są też inne części świata. W Polsce tego nie ma. Tu masz pełno drzwiczek, które możesz otworzyć i zajrzeć, nauczyć się czegoś. Zrozumieć tę złożoność. Gdy pytam Marysię, czy planuje powrót, odpowiada: Polska stawia opór 4, tu oporu brak. Chcesz coś zrobić, to robisz. Nikt ci nie wypomina, ile masz lat, jak wyglądasz, jak żyjesz. Z chwilą przekroczenia granicy z Polską zaczynasz odczuwać swoje braki: brak męża, kredytu, makijażu. Bo w Polsce ciągle jeszcze aspirujemy, paradujemy przed sobą nawzajem niczym na wybiegu 5. Polska pędzi 6, Polska nie ma czasu, Polska musi dogonić 7. Z perspektywy Berlina jest w amoku. Rozgniewana 8, podejrzliwa 9, walcząca 10ˮ. Ewa Pawlik, Przekrójˮ, nr 1/18 1 spokrewniony - associé 2 przyparci do muru qui sont dos au mur 3 żelazna kurtyna le rideau de fer 4 stawiać opór faire de la résistance 5 na wybiegu tutaj: na arenie, na scenie 6 pędzić biec bardzo szybko 7 dogonić rattraper 8 rozgniewana bardzo zła 9 podejrzliwa suspicieuse 10 walcząca en lutte, en guerre 19PL2GTMLR1 Page : 2/7

DOKUMENT 2 Wędrowcy raport o współczesnych nomadach Michał i Gosia 5 10 15 20 25 W jakiś szary, pochmurny dzień stwierdziliśmy, że na monotonię życia i brzydką pogodę jest jeszcze czas i pora zwiedzić co nieco w świecie. Kupiliśmy bilety do Tajlandii, zrezygnowaliśmy ze stałej pracy, spakowaliśmy plecaki i na początku kwietnia 2013 roku ruszyliśmy w drogę. Tak to się zaczęło... Do tej pory odwiedziliśmy Tajlandię, Malezję, Indonezję, Singapur, Kambodżę, Sri Lankę i Filipiny. Przez prawie 2 lata mieszkaliśmy i pracowaliśmy na wyspie Koh Phangan w Tajlandii. Po powrocie postanowiliśmy, że wiosnę i lato będziemy spędzać w Polsce, a jesień i zimę gdzieś w ciepłych krajach to taki nasz pomysł na ucieczkę przed zimą. Uwielbiamy odkrywać nowe miejsca i spontaniczność w podróży nigdy nie wiadomo, co i kogo spotkamy na swojej drodze. Pracujemy na bezcenne 11 wspomnienia, które gromadzimy, i wciąż chcemy ich jeszcze więcej. Podróżujemy tanio. Spełniamy marzenia. Cyfrowy nomada to współczesny wędrownik, eksplorator świata, który łączy chęć poznawania nowych miejsc w dłuższej perspektywie, jednocześnie bez konieczności rezygnacji z pracy. On zabiera pracę w podróż, a niezbędne stają się dla niego komputer i połączenie z internetem. Mobilność i wolność zawodowa pozwalają mu spełniać marzenia i nie być przywiązanym do jednego miejsca na stałe. Cyfrowy nomada to osoba otwarta na zmiany, szybko dostosowująca się do aktualnych warunków życiowych, dysponująca narzędziami do zdalnej komunikacji z bliskimi, przyjaciółmi i współpracownikami. Dzięki wolności wyboru może w każdej chwili wrócić do domu rodzinnego i pracować zdalnie z kanapy czy biura lub zostać na końcu świata i pracować np. z domku w dżungli gdzieś w dalekiej Azji. Cyfrowy nomada jest zmotywowany do pracy i zobowiązany do posiadania stabilnego łącza 12. Oboje wpisujemy się w tę definicję zmiana miejsca zamieszkania i życie w podróży nie wpływa na jakość wykonywanej przez nas pracy i kontakt ze współpracownikami czy klientami. To nie jest tak, że pracuję po to, by podróżować mówi Michał. Chcę się również rozwijać. Żeby coś osiągnąć, zrobić karierę, nie musisz siedzieć po kilkanaście godzin w biurze. Ja też robię coraz ciekawsze projekty, wciąż się uczę. Nie chcę, żeby moje podróże wykluczały 13 mój rozwój i karierę, nie chcę wybierać w życiu: albo kariera, albo podróże. Chcę robić i to, i to i na razie to mi się udaje. A zdalnie 14 pracuję już prawie 5 lat. Natalia Hatalska, Wędrowcy. Raport o współczesnych nomadach, 2017 11 bezcenny - inestimable 12 stabilne łącze une connexion stable 13 wykluczyć - exclure 14 zdalnie nie na miejscu, na odległość 19PL2GTMLR1 Page : 3/7

Document 3 aiesec.pl 19PL2GTMLR1 Page : 4/7

TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT LV2 Série L Le candidat rédige ses réponses exclusivement sur sa copie, les présente dans l ordre et les numérote conformément au sujet. I. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT (10 points) Répondez aux questions ci-dessous : 1. Którzy z bohaterów artykułu Z miłości do Berlinaˮ identyfikują się z kategorią emigranta? 2. Jak postrzegają swoją sytuację młodsi polscy berlińczycy z wyboru? Czy czują się emigrantami? 3. Co szczególnie docenia w Berlinie Kostek? Proszę odpowiedzieć własnymi słowami. 4. Jaką różnicę między Polską a Niemcami podkreśla Marysia? 5. Jaką decyzję podjęli Michał i Gosia w kwietniu 2013 roku? 6. Jak wygląda teraz ich życie? 7. Czego potrzebuje do pracy cyfrowy nomada? 8. Co zyskuje dzięki takiemu stylowi życia? 9. Co jest ważniejsze dla Michała: możliwość podróżowania czy robienie kariery? Seuls les candidats de la série L qui ne composent pas au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront la question suivante. 10. Skomentuj dokument nr 3. Co on przedstawia? Jak go rozumiesz? Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront la question suivante. 10. W pierwszym artykule mowa jest o tym, że «Polska pędzi, Polska nie ma czasu, Polska musi dogonić. Z perspektywy Berlina jest w amoku. Rozgniewana, podejrzliwa, walcząca». Jak rozumiesz ten fragment? Czy zgadzasz się z takim opisem Polski? 19PL2GTMLR1 Page : 5/7

II. EXPRESSION ÉCRITE (10 points) Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. Seuls les candidats de la série L qui ne composent pas au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront les questions suivantes. 1. Młodzi Polacy często decydują się na opuszczenie kraju. Jakie są według Ciebie tego powody? Czy zmieniły się one na przestrzeni lat? Jaki ma na to wpływ sytuacja polityczna i ekonomiczna kraju? (100 mots) 2. Uczestniczysz w drugiej edycji konferencji «Tam, gdzie chcę» dla (obecnych i przyszłych) Cyfrowych Nomadów w Łodzi. W swoim wystąpieniu dzielisz się doświadczeniami i przekonujesz, że nomadyzm to sposób na życie pełne wolności i elastyczności. (100 mots) Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront les questions suivantes. 1. Młodzi Polacy często decydują się na opuszczenie kraju. Jakie są według Ciebie tego powody? Czy zmieniły się one na przestrzeni lat? Jaki ma na to wpływ sytuacja polityczna i ekonomiczna kraju? (100 mots) 2. Pracujesz zdalnie. Piszesz do kolegi maila, w którym przedstawiasz plusy i minusy swojej pracy. (100 mots) 3. Inspirując się proponowanymi tekstami i grafiką, wytłumacz, co znaczy być obywatelem świata. Czy w erze globalizacji kraj ojczysty ma jeszcze jakieś znaczenie? (100 mots) 19PL2GTMLR1 Page : 6/7

TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT LV2 Séries ES, S, STD2A, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S Le candidat rédige ses réponses exclusivement sur sa copie, les présente dans l ordre et les numérote conformément au sujet. I. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT (10 points) Répondez aux questions ci-dessous : 1. Którzy z bohaterów artykułu Z miłości do Berlinaˮ identyfikują się z kategorią emigranta? 2. Jak postrzegają swoją sytuację młodsi polscy berlińczycy z wyboru? Czy czują się emigrantami? 3. Co szczególnie docenia w Berlinie Kostek? Proszę odpowiedzieć własnymi słowami. 4. Jaką różnicę między Polską a Niemcami podkreśla Marysia? 5. Jaką decyzję podjęli Michał i Gosia w kwietniu 2013 roku? 6. Jak wygląda teraz ich życie? 7. Czego potrzebuje do pracy cyfrowy nomada? 8. Co zyskuje dzięki takiemu stylowi życia? 9. Co jest ważniejsze dla Michała: możliwość podróżowania czy robienie kariery? 10. Czy praca za granicą ma wpływ na rozwój osobisty Michała? II. EXPRESSION ÉCRITE (10 points) Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. Traitez un des deux sujets suivants en environ 150 mots: 1. Młodzi Polacy często decydują się na opuszczenie kraju. Jakie są według Ciebie tego powody? 2. Pracujesz zdalnie. Piszesz do kolegi maila, w którym przedstawiasz plusy i minusy swojej pracy. 19PL2GTMLR1 Page : 7/7