Wakacyjny Telefon Zaufania 2015



Podobne dokumenty
RAPORT. z projektu ANTYKONCEPCJA MASZ PRAWO WIEDZIEĆ. Opracowanie: dr n. med. Andrzej Depko Izabela Jąderek

9 lipca 2015 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Wakacyjny Telefon Zaufania

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

KONTAKT DZIECI Z TREŚCIAMI

mnw.org.pl/orientujsie

Seks Polaków w Internecie. Raport Polpharmy Prof. dr hab. Zbigniew Izdebski

Zachowania patologiczne związane z seksualnością w sieci młodzieży ponadgimnazjalnej. dr Ewa Krzyżak-Szymańska

Mały przewodnik po zdrowiu kobiety

Raport z Wakacyjnego Telefonu Zaufania Grupy Edukatorów Seksualnych Ponton

Akademia Młodego Ekonomisty

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

WSTĘP. Antykoncepcja Ciąża Zdrowie/Fizjologia Relacje Seksualność Asertywność Przemoc Inne

Zdrowie seksualne i prawa reprodukcyjne kobiet w Polsce. Cele edukacyjne przedmiotu:

Informacja prasowa. Warszawa, 9 lipca 2015 r. Rozmowy o dorastaniu

Zagrożenia seksualne w Internecie wobec dzieci i młodzieży

Dla klas 8 po warsztatach

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Grupa Edukatorów Seksualnych Ponton Wakacyjny Telefon Zaufania Raport

Dla klas 4-7 przed warsztatami

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl

Analiza ankiety Pierwsza Wizyta u Ginekologa przeprowadzonej w LO V

GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy. Rozmowy z dzieckiem dotyczące unikania zagrożeń związanych z wykorzystaniem seksualnym.

Wychowanie do życia w rodzinie

Zagadnienia Wychowania do życia w rodzinie w szkole ponadgimnazjalnej

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

Colorful B S. Autor: Anna Sowińska. Wydawca: Colorful Media. Korekta: Marlena Fiedorow ISBN: Copyright by COLORFUL MEDIA Poznań 2012

Grupa docelowa - rodzice

Dzień dobry panie Adamie, proszę usiąść. No, to proszę dać mi ten wynik.

Młodzież i nauczyciele o wychowaniu do życia w rodzinie

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

mnw.org.pl/orientujsie

Grupa docelowa: rodzice

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców

SZKOŁA PODSTAWOWA WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE. Rozkład materiału - Wędrując ku dorosłości - numer w wykazie 705/2014

PRZEMOC SEKSUALNA WOBEC DZIECI

Konferencja naukowo-szkoleniowa Nowe wyzwania w szkolnej profilaktyce

Ciąże nastolatek. Patron merytoryczny TEMAT:

Jestem odpowiedzialny. Jestem zdrowy Program profilaktyczny wczesnej seksualizacji młodzieży.

I. Okazywanie szacunku innym ludziom, docenianie ich wysiłku i pracy, przyjęcie

I. Okazywanie szacunku innym ludziom, docenianie ich wysiłku i pracy, przyjęcie. postawy szacunku wobec siebie. Wnoszenie pozytywnego wkładu w Ŝycie

Zaburzenia odżywiania -

7. lutego Dzień Bezpiecznego Internetu 2017

Badanie poziomu bezpieczeństwa w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Radzionkowie w pierwszym semestrze roku szkolnego 2017/18

JAK POMÓC DZIECKU WYBRAĆ SZKOŁĘ I ZAWÓD?

mnw.org.pl/orientujsie

Postawy młodzieży wobec alkoholu. wyniki badań

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KONTAKT Z DZIECKIEM W SYTUACJI PODEJRZENIA PRZEMOCY W RODZINIE

BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA. Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych

Drogowskaz dla rodzin kontynuacja. Przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci Projekt MOPR w Bytomiu i Policji

PODSTAWA PROGRAMOWA PRZEDMIOTU WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE IV ETAP EDUKACYJNY

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

Zjawisko to określa się też mianem cyberprzemocy jest to przemoc z użyciem technologii informatycznych i komunikacyjnych.

To wszystko już od dawna dzieje się tuż za granicą Polski

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu.

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60 +

A B C D E A B C D E A B C D E STAN FIZYCZNY ŻYCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Ankieta badająca relację uczeń nauczyciel oraz poziom stresu wśród uczniów

Gdzie szukać pomocy? Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci

Telefony Zaufania. W maju są obchodzone Dni Telefonów Zaufania dla Dzieci. W tym roku polskie obchody organizowane są przez Fundację Dzieci Niczyje.

Samouszkodzenia. Mgr Anna Garbowska. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Liczba ankietowanych 61. nie; % B wyśmiewanie % C zaczepianie % D szturchanie % E kopanie

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Psychologiczne skutki doświadczania przemocy w życiu dorosłym. Renata Kałucka

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA WE WŁOCŁAWKU OFERTA DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH DLA NAUCZYCIELI, RODZICÓW I UCZNIÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

wzrasta drażliwość. Takie objawy nie mieszczą się w ramach klasyfikacji dotyczącej depresji. W związku z tym zdarza się, że u dzieci cierpiących na

Wychowanie do życia w rodzinie 2014/2015. Liceum Ogólnokształcące im. B. Prusa w Skierniewicach

Zasady Byłoby bardzo pomocne, gdyby kwestionariusz został wypełniony przed 3 czerwca 2011 roku.

ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY

2. Młodzież szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Miasta Rzeszowa wobec problematyki przemocy w szkole

Wychowanie do życia w rodzinie

Ramię w ramię po równość Jak być sojusznikiem i sojuszniczką osób LGBT. Dowiedz się jak wspierać gejów, lesbijki, osoby biseksualne i transpłciowe.

Ryzykowne zachowania seksualne młodzieży

Ogólnopolskie Telefony Zaufania

Ten przewodnik dla pacjenta może być rozpowszechniany wyłącznie wśród kobiet, którym lekarz przepisał tabletki antykoncepcyjne Atywia

Grupa Edukatorów Seksualnych Ponton. Wakacyjny Telefon Zaufania 2009 Raport

Kontakty rodziców dzieci 6 i 7-letnich z przedszkolem/szkołą 1

1. Czy kiedykolwiek miałeś kontakt z niebezpiecznymi dla zrowia substancjami? 32% a) nie b) tak c) czasami

Dzień dobry, chciałbym zrobić test na HIV. Dzień dobry... Proszę usiąść...

1. Czy uważasz się za osobę tolerancyjną?

JESPER JUUL NIE Z MIŁOŚCI

Kwestionariusz dla osób w wieku lat

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU PUBLICZNYCH SZKÓŁ W GOŚCIESZYNIE

1 Uzależnienia jak ochronić siebie i bliskich Krzysztof Pilch

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60+

PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW

OFERTA PRELEKCJI, SZKOLEŃ i WARSZTATÓW dla uczniów, nauczycieli oraz rodziców

List motywacyjny, który Cię wyróżni

ZAŁĄCZNIKI Kwestionariusz: JAK CZUJĘ SIĘ W MOJEJ SZKOLE? Sprawozdanie z praktyki Arkusz monitoringu Ankieta ewaluacyjna

WYNIKI BADANIA ILOŚCIOWEGO DOTYCZĄCEGO DEPRESJI DLA

prawo chroni nas przed naruszeniem naszej nietykalności fizycznej; według polskiego prawa obcowanie płciowe z osobą poniżej 15

Chłopcy i dziewczynki

Wybrane pytania i odpowiedzi z maila zaufania

Diagnoza zagrożeń społecznych wśród uczniów. Drugi etap edukacji. Łask. SP w Wiewiórczynie

Transkrypt:

Wakacyjny Telefon Zaufania 2015 Grupa Edukatorów Seksualnych Ponton

Wakacyjny Telefon Zaufania Grupy Ponton Sprawozdanie z dyżurów w lipcu i w sierpniu 2015 W tym roku po raz dziesiąty Grupa Edukatorów Seksualnych Ponton zorganizowała Wakacyjny Telefon Zaufania. Po raz drugi akcja została przeprowadzona dzięki wsparciu finansowemu Ministerstwa Edukacji Narodowej. Codziennie, przez cały lipiec i sierpień między godziną 19 a 21, można było, dzwoniąc lub sms-ując, uzyskiwać porady i zadawać pytania na temat dojrzewania, seksualności człowieka, relacji, związków, antykoncepcji, przemocy itp. Podobnie jak w ubiegłych edycjach telefon cieszył się dużym zainteresowaniem otrzymaliśmy w sumie 662 zgłoszenia, co daje średnio ponad 10 sms-ów/telefonów podczas jednego dyżuru. Głównymi beneficjentami telefonu zaufania była dorastająca młodzież, choć osoby dorosłe także zgłaszały się po porady. Podział pytań według kategorii tematycznych: Kategoria Liczba zgłoszeń Seksualność 195 (29%) Zdrowie/fizjologia 177 (27%) antykoncepcja 77 (12%) ciąża 71 (w tym jedno zgłoszenie ciąży) (11%) inne 60 (9%) relacje 56 (8%) asertywność 15 (2%) przemoc 11 (2%) ogółem 662 (100%) 2

Seksualność W tym roku można dostrzec znaczącą dominację tej kategorii. Z jednej strony zainteresowanie seksualnością jest normą rozwojową dla dorastającej młodzieży, z drugiej strony można odnieść wrażenie, że pytania, jakie zadawała młodzież są mniej lub bardziej inspirowane przez pornografię czy portale erotyczne. Młode osoby często wprost komunikują, że oglądają pornografię: czy masturbacja przy filmach pornograficznych jest normalna?, mam problem, oglądam pornosy i czy to normalne, że mam 12 lat i mnie to wciąga. Pornografia jest dla młodzieży swoistą wyrocznią, punktem odniesienia do pytań o seksualność. Zdarzało się, że pytania zaczynały się od słów: na filmach porno tak robią. Inne sformułowania pojawiające się w zgłoszeniach pośrednio sygnalizują, że osoba miała kontakt z pornografią lub stronami erotycznymi w pytaniach pojawia się prośba o wyjaśnienie pojęć takich jak np.: seks grupowy, dildo, kamasutra, pissing, milf. Zdarza się, że pytającymi są bardzo młode osoby, nawet 10, 11-letnie. Fakt ten można powiązać z powszechnością treści o charakterze seksualnym w mediach. To powoduje, że do młodych ludzi trafiają informacje związane z seksualnością nieadekwatne do ich wieku, pokazujące seksualność w wypaczony sposób. Jednocześnie młody człowiek nie ma kontaktu z rzetelną wiedzą dostosowaną do potrzeb rozwojowych, a edukacja w domach i szkole jest cały czas niewystarczająca. Młodzież zadając pytania dotyczące seksualności nie posługuje się odpowiednią terminologią używa albo wyrazów potocznych albo wulgarnych. Pod wpływem presji płynącej z kultury masowej wiele osób decyduje się na kontakty seksualne. Niepokojącym zgłoszeniem w tym roku była wiadomość od 14 latki, która współżyje z 31 letnim mężczyzną: Czy mogę uprawiać seks z dorosłą osobą? Mam 14 lat a mój chłopak 31...No i ten pierwszy raz...mam za sobą. Czy grozi mu jakaś kara? Gros zgłoszeń młodzieży dotyczyło orientacji psychoseksualnej, doświadczenia homofobii w rodzinie i w grupie rówieśniczej. 3

( ) zacznę od początku. Mam 18 lat i jestem gejem. Akceptuję siebie. Lecz już pogubiłem się w kłamstwach przed swoimi rodzicami ( ) wczoraj poleciały z ich strony słowa typu ty pedale. Dążyłem do tego, by im powiedzieć, ale strach mnie ogarnął. Co mam robić? ( ) Jak mogę sprawdzić czy jestem biseksualny? Co mam zrobić jak mam ochotę na seks z facetem w łóżku? Wśród zgłaszających się sporą grupę stanowią osoby z niepełnosprawnościami, które nie mają z kim rozmawiać o seksualności, mają niski poziom wiedzy, a jednocześnie są bardzo zainteresowane tym tematem. Wielu chłopców pyta o masturbację. Cały czas pokutują mity, że masturbacja jest niebezpieczna dla zdrowia: Mam problem z onanizowaniem się, jestem ze wsi i nie mam z kim o tym porozmawiać. Obawiam się, że coś mi się stanie, że to coś złego. Chłopcy oglądający pornografię niepokoją się czy podołają kontaktom seksualnym, obawiają się, że nie będą tak sprawni jak aktorzy porno, pytają także o wygląd i rozmiar penisa. Jeden ze zgłaszających się nastolatków zakomunikował, że planuje inicjację seksualną odbyć w agencji towarzyskiej - jest tak bardzo przerażony perspektywą pierwszego stosunku. Zdrowie/fizjologia Młodzieży często brakuje wiedzy na temat anatomii, fizjologii, czy zmian zachodzących w dojrzewającym ciele. Czy na jądrach rosną włosy? Co to jest łechtaczka? Czy to normalne, że mam poranny wzwód? W jednym ze zgłoszeń padło pytanie, czy podczas stosunku mężczyzna 4

wprowadza penisa do macicy. Widać także, że młode osoby bardzo bojaźliwie i niechętnie podchodzą do wizyt u lekarza. W razie problemów zdrowotnych zamiast udać się do ginekologa czy urologa posiłkują się pseudowiedzą, jaką znajdują na forach internetowych. Podczas zgłoszeń na dyżur telefonu zaufania bardzo szczegółowo opisują dolegliwość licząc na diagnozę i poradę co robić. Jedna ze zgłaszających się osób pytała nawet czy może wysłać zdjęcie genitaliów, żeby dyżurantka oceniła czy są prawidłowo zbudowane. Antykoncepcja W sms-ach i telefonach młodzieży pojawia się cały czas mnóstwo mitów na temat antykoncepcji takich jak przekonanie, że pierwszy stosunek seksualny czy stosunek podczas miesiączki nie wymaga zabezpieczenia. Podobnie stosunek przerywany cały czas jest uważany za dobre zabezpieczenie przed ciążą. Niektóre osoby pytały o to, czy założenie dwóch prezerwatyw zwiększa ich skuteczność lub czy tej samej prezerwatywy można użyć wielokrotnie. W zgłoszeniach dotyczących antykoncepcji pada dużo pytań dotyczących antykoncepcji awaryjnej. Przypuszczamy, że dla części młodzieży temat zabezpieczenia staje się ważny dopiero po fakcie, czyli po ryzykownej sytuacji, która może skutkować ciążą. Czy po stosunku przerywanym należy zażyć tabletkę po? Czy tabletkę po może kupić 15 latka? Na legitymację? Otrzymaliśmy także zgłoszenia, które pokazują, że część młodzieży podchodzi bardzo dojrzale do seksualności młode osoby pytały się nas o to jak się przygotować do pierwszego stosunku, jaki rodzaj antykoncepcji wybrać, jak prawidłowo założyć prezerwatywę: Jaka antykoncepcja jest najlepsza na pierwszy raz? Jakie formy antykoncepcji polecacie 16 latce? Jak namówić mamę, żeby poszła ze mną do ginekologa po pigułki? 5

Ciąża Podczas tegorocznej edycji telefonu zaufania otrzymaliśmy jedno zgłoszenie od nastolatki w ciąży. Dziewczyna nie ukrywała, że jest przerażona całą sytuacją: ja mam 17 lat on 18. Zdarzyło nam się kilka razy współżyć bez prezerwatywy. ( ) Okres mi się spóźniał tydzień, zrobiłam test i wyszło, że jestem ciąży. Na razie nie powiedziałam nikomu, nie wiem co robić. Nie wyobrażam sobie co powiem mamie. Choć dotarła do nas tylko jedna nastolatka w ciąży, mamy świadomość, że takich dziewcząt w Polsce jest tysiące. Według danych GUS co roku około 15 tysięcy dziewcząt poniżej 19 roku życia rodzi dzieci 1. Zwróciła naszą uwagę duża ilość pytań o możliwość zajścia w ciążę podczas niezaawansowanych technik seksualnych takich jak pieszczoty w ubraniu, petting. Większość tych obaw nie miała uzasadnienia, opisywane sytuacje nie mogły doprowadzić do zapłodnienia. Pytają zarówno dziewczęta jak i chłopcy: Umyłem ręce po masturbacji o godz. 12-tej, o godz. 16-tej zacząłem dotykać partnerkę. Czy na ręce mogły być jeszcze plemniki, które mogły zapłodnić Witam. Mam problem. Mam 19 lat i nigdy nie miałam zbliżenia z partnerem. Jak na razie chcę poczekać. Mimo to ciągle obawiam się ciąży i męczy mnie pewna rzecz. Często wyjeżdżamy gdzieś razem i boję się, że gdy śpimy razem w łóżku, przytulamy się to czy mogę zajść w ciążę. Obawiam się ze jego sperma może jakoś przypadkiem dostać się w okolice warg sromowych. Zawsze śpię w bieliźnie i piżamie (krótkie spodenki). A on w bokserkach. Czy jest to możliwe? Bardzo się stresuję i proszę o odpowiedź Część pytań o możliwość zajścia w ciążę padała od dziewcząt, które nigdy nie miały kontaktów seksualnych i odkrywały u siebie objawy ciąży po lekturze forów internetowych. Bardzo trudno było je przekonać, że jednak nie są w ciąży: 1 Główny Urząd Statystyczny, Rocznik Demograficzny 2014, Warszawa 6

Miesiączka spóźnia mi się trzy tygodnie. Nigdy nie uprawiałam seksu, jednak nieraz się masturbowałam. Pobolewa mnie podbrzusze a jak czytałam na internecie to jest objaw ciąży. Czy mogę być w ciąży? Witam. Miesiączka spóźnia mi się 2 tygodnie. Czego przyczyną może być moja utrata okresu? Nie uprawiałam seksu, więc nie wiem. Czy to może być ciąża? Dla niektórych zgłaszających się niepokój związany z możliwością zajścia w ciążę był tak ogromny, że uniemożliwiał im normalne funkcjonowanie. Jedna z dziewcząt dzwoniła prawie codziennie, aby upewnić się, że nie jest w ciąży. Związany z tym stres doprowadził ją do objawów psychosomatycznych takich jak silne bóle brzucha, zaburzenia łaknienia, a w konsekwencji do zaniku miesiączki, co w jej mniemaniu potwierdzało, że jest w ciąży. Inne dziewczęta uważały, że paniczny strach przed ciążą powoduje pogorszenie relacji z chłopakiem. Od ryzykownej sytuacji pół roku temu, nie uprawiałam seksu z chłopakiem, bo panicznie boję się ciąży, przez to mój związek się sypie, nie chcę żeby tak było, ale nie umiem sobie poradzić z tym strachem. Ciągle się kłócimy z chłopakiem o to. On twierdzi, że przestał mi się podobać, a to nieprawda, ja się po prostu bardzo boję. Biorę tabletki, chodzę do psychologa, ale nie potrafię się przemóc. Boję się, że rozleci mi się związek Warto zastanowić się skąd bierze się tak powszechna wśród młodych dziewcząt paranoja ciążowa. Z jednej strony zwraca uwagę fakt, że osoby zgłaszające się podczas dyżuru telefonu zaufania charakteryzuje niski poziom wiedzy na temat fizjologii zapłodnienia. Ta tendencja utrzymuje się od lat. Przyczyną tego jest niewystarczająca edukacja seksualna w szkole 2 oraz brak rozmów na temat seksualności z rodzicami i opiekunami 3. Dla młodzieży głównym źródłem wiedzy o seksualności jest grupa rówieśnicza i kultura masowa. W tej ostatniej aż roi się od komunikatów, że żeby być cool trzeba uprawiać seks, znać wyrafinowane techniki seksualne, mieć duże doświadczenie. Takie treści docierają do coraz młodszej grupy odbiorców, przy czym są 2 Sprawdzian (z) Wdż. Jak wygląda edukacja seksualna w polskich szkołach. Raport Grupy Edukatorów Seksualnych Ponton 2014 3 Skąd wiesz? Jak wygląda edukacja seksualna w polskich domach Raport Grupy Edukatorów Seksualnych Ponton 2011 7

oni pozostawieni sami sobie z tymi informacjami. Powoduje to u młodzieży dużo niepokoju, tym bardziej, że szkoła i dom rodzinny rzadko tłumaczą czym tak naprawdę jest seksualność człowieka. Szczególnie młode dziewczęta podlegają ogromnej presji według lansowanego w mediach modelu kobiecości wartość dziewczyny zależy od jej atrakcyjności fizycznej i umiejętności seksualnych. Z drugiej strony w domach rodzinnych dziewczęta są straszone seksem i ciążą dla wielu z nich jest to jedyna, często bardzo negatywna informacja, jaką dostają na temat seksualności od rodziców czy opiekunów 4. Dziewczęta otrzymują sprzeczne komunikaty z jednej strony imperatyw musisz uprawiać seks, z drugiej strony prezentuje im się wizję seksu, którego uprawianie może zrujnować życie, uniemożliwić skończenie szkoły, znalezienie pracy. Schizofreniczna atmosfera, w jakiej dorastają dziewczęta powoduje piętrzenie lęków, które i tak towarzyszą im podczas wchodzenia w nowe role społeczne, w dorosłość. Dodatkowym problemem, który wyłania się podczas analizy zgłoszeń dziewcząt, które panicznie boją się ciąży, jest brak umiejętności asertywnej komunikacji. Podczas rozmów z tymi dziewczętami często okazuje się, że one jeszcze nie są gotowe na kontakty seksualne, nie mają na nie ochoty, ale nie potrafią powiedzieć nie. Paranoję ciążową można odczytywać jako zawoalowaną, niewyrażoną wprost niezgodę na stosunek seksualny. Niepokojący jest także fakt, że tak wiele dziewcząt posiłkuje się forami internetowymi i na podstawie ich lektury stwierdza czy jest w ciąży. To także pokazuje, że młodzież prawdopodobnie ma niskie zaufanie do rodziców/opiekunów i szkoły lub uważa, że nie uzyska od nich wiarygodnych informacji, co także pokazują przywołane wcześniej raporty Grupy Ponton. Relacje/asertywność Młodzież komunikowała o trudnościach w relacjach zarówno w rodzinie, jak i w grupie rówieśniczej. Zgłoszenia dotyczyły nieumiejętności nawiązywania kontaktów z ludźmi, samotności. W tym roku przeprowadziłam się do nowej miejscowości, dołączyłam do nowej klasy. Jestem sama, nie mam żadnych znajomych tam, wszyscy są pogrupowani. Czuję się nieakceptowana w klasie. 4 Ibidem 8

Inne osoby prosiły o porady dotyczące relacji w związkach czy tego jak sobie radzić z załamaniem nerwowym po rozstaniu. Wiele niepokoju, obaw budziły kłótnie z rodzicami. Parokrotnie zdesperowani nastolatkowie prosili dyżurantki o interwencję i rozmowę z rodzicami. Jedna osoba była bardzo zaniepokojona faktem, że jej ojciec jest alkoholikiem. Pytania dotyczyły także tego jak asertywnie stawiać granice. Najczęściej chodziło o sytuacje, w których zgłaszająca się osoba nie wie jak odmówić partnerowi/ce, który/a nalega na seks. A w jaki sposób...mam powiedzieć mojemu chłopakowi NIE...Gdy nie chce seksu...??? Mój chłopak namawia mnie na seks analny. A ja się boję. Co robić? Przemoc W tym roku zgłoszono nam różne rodzaje przemocy. Wśród nich był mobbing ze strony dyrektorki szkoły, stalking (osoba która się do nas zgłosiła jest dręczona sms-ami, w których stalker narzuca się, nakłania do seksu). Było też kilka zgłoszeń przemocy psychicznej ze strony członków rodziny. 15 letnia dziewczyna padła ofiarą przemocy fizycznej ze strony rodziców po tym jak ci dowiedzieli się, że uprawiała seks. Czy deklaracja praw seksualnych dotyczy także mnie osoby mogącej zgodnie z prawem uprawiać seks? Mam 15 lat. Rodzice uderzyli mnie i krzyczą na mnie, bo dowiedzieli się, że uprawiam seks. Co mam robić. Czy rozmowa ze szkolnym psychologiem pomoże? Zdarzało się, że osoby, które się do nas zgłaszały po poradę nie były świadome, że doświadczyły przemocy seksualnej: czy jeśli dwie dziewczyny obmacały mnie i uprawiały ze mną seks (a ja byłem pod wpływem alkoholu, uczestniczyłem w tym, ale nie bardzo chciałem) to czy mogę czuć się wykorzystany? 9

Pytania padały też z drugiej strony zgłaszające osoby nie są świadome, że nie znaczy nie, że wywieranie presji na partnerze/ce, który/a nie ma ochoty na kontakt seksualny jest przekroczeniem czyjejś granicy: dziewczyna nie chce mi zrobić laski, jak ją namówić Inne Tak jak co roku zdarza się, że na dyżur telefonu zaufania trafiają osoby, które mają pytania niezwiązane z seksualnością czy dojrzewaniem. Proszą np. o porady dietetyczne albo o wyjaśnienie znaczenia snów. Podsumowanie Analiza zgłoszeń, jakie napłynęły do Grupy Edukatorów Seksualnych Ponton podczas tegorocznej edycji Wakacyjnego Telefonu Zaufania pokazuje sytuację młodych ludzi w Polsce. Młodzież zalewana jest treściami dotyczącymi seksualności płynącymi z popkultury, z drugiej strony brakuje jej elementarnej wiedzy na temat ciała, seksualności, a także umiejętności radzenia sobie w świecie i stawiania granic. Dlatego tak ważna jest rola szkoły i wsparcie poradnictwem w tym zakresie. Opracowała: Alina Synakiewicz Konsultacja: Aleksandra Józefowska Korekta: Joanna Skonieczna 10