Przykładowy zestaw pytao obejmujący wymagania dla certyfikatu e-nauczyciel TEST



Podobne dokumenty
Prezentacja jest dostępna na licencji. Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne 3.0 Polska

Wymagania na poszczególne oceny w klasach 3 gimnazjum

e-nauczyciel ECDL Certyfikowanie umiejętności nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej w dydaktyce Projekt

ROZDZIAŁ 9. ARKUSZ KALKULACYJNY. Lekcja 24. Temat: Proste zastosowania arkusza kalkulacyjnego funkcja SUMA

Wymagania dotyczące tekstów publikowanych w czasopiśmie Kultura i Wychowanie (zgodne z ministerialną kartą oceny czasopism)

Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 5b grupa 1 i grupa 2

SCENARIUSZ LEKCJI. Streszczenie. Czas realizacji. Podstawa programowa

3.1. Na dobry początek

BIBLIOTEKA LOKALNE CENTRUM WIEDZY PRAKTYCZNEJ PRZEWODNIK PO NARZĘDZIACH WARSZTAT NR 1: ARKUSZE KALKULACYJNE - MINI SKRYPT

Wymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas VI SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020

Instrukcja udostępniania prac na licencji Creative Commons w Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego RE-BUŚ

Umowa sesji fotograficznej na zasadach TFP (Time For Prints)

Pokaz slajdów na stronie internetowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY V

Tematy lekcji informatyki klasa 4a październik 2012

Licencje Creative Commons i pola eksploatacji, czyli co przysługuje autorowi dzieła Opracowała: Anna Równy

Obsługa programu PowerPoint poziom podstawowy materiały szkoleniowe

Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy VI. (na podstawie Grażyny Koba, Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej.

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

liczba punktów 0 dopuszczająca 4 dostateczna 6 dobra 8 bardzo dobra 10 celująca

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

Wojewódzki Kuratoryjny Konkurs z Informatyki Etap szkolny

SCENARIUSZ LEKCJI. Po zajęciach uczeń wie umie zna/rozumie

1. Otwórz skoroszyt Zadania 04.xlsx i zapisz otwarty skoroszyt pod nazwą: Wykonane zadanie 4.xlsx.

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

Spis treści. Lekcja 1: PowerPoint informacje podstawowe 1. Lekcja 2: Podstawy pracy z prezentacjami 36. Umiejętności do zdobycia w tej lekcji 36

Zadanie Wstaw wykres i dokonaj jego edycji dla poniższych danych. 8a 3,54 8b 5,25 8c 4,21 8d 4,85

Ustawa z dnia 04 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U. nr 24 poz. 83) ze zm. (tekst jednolity: Dz. U r. Nr 90 poz.

Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

SCENARIUSZ LEKCJI. Opracowywanie wielostronicowego dokumentu o rozbudowanej strukturze, stosowanie stylów i szablonów, tworzenie spisu treści.

REGULAMIN KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO dla mieszkańców miasta i gminy Szczucin pod hasłem,, Gmina Szczucin - cudze chwalicie swego nie znacie

Spis treści Szybki start... 4 Podstawowe informacje opis okien... 6 Tworzenie, zapisywanie oraz otwieranie pliku... 23

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

WYKRESY ĆWICZENIE 5. Skorzystaj z wyznaczonej funkcji kalibracyjnej do określenia nadciśnienia przy podanych wskazaniach czujnika.

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2009/2010

SCENARIUSZ LEKCJI. Temat: Zagrożenia wynikające z korzystania z korzystania z sieci Internet. Autorka: Agnieszka Kotowicz

Praktyczny Excel. Wykresy i grafika. w Excelu krok po kroku

Ćwiczenie 6 MS EXCEL

Wymagania z zajęć komputerowych dla klasy piątej

Przewodnik po Europeana Video Remix

Praktyczny Excel. Wykresy i grafika. w Excelu krok po kroku

Wymagania na poszczególne oceny w klasach I gimnazjum

Instrukcja dla uczniów

O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie

Scenariusz lekcji. zdefiniować elementy wykresu (zakres danych, serie danych, legenda, zakres wartości, etykiety osi);

1. Ćwiczenia z programem PowerPoint

WORDPRESS INSTRUKCJA OBSŁUGI

KARTA INFORMACYJNA Z INFORMATYKI DO KLASY 6. Imię i nazwisko ucznia:

Cała prawda o plikach grafiki rastrowej

TEST WSTĘPNY. Imię i Nazwisko: Telefon kontaktowy: 1. Kilobajt jest to: a bajtów b bajtów c bitów d.

Scenariusze zajęć. Lekcja 1. W zgodzie z prawem autorskim polskie prawo autorskie, licencje na oprogramowanie i zasoby internetowe

1. Otwórz skoroszyt Zadania 03.xlsx i zapisz pod nową nazwą: Wykonane zadanie 3.xlsx.

Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2012

Wymagania edukacyjne Informatyka w klasie 4a, 4b

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

DOZWOLONY UŻYTEK EDUKACYJNY

CO NIECO O PRAWIE AUTORSKIM W SIECI

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Zajęcia komputerowe. klasa IV

PORADNIK DLA FINALISTÓW.

REGULAMIN Konkursu statystycznego dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Statystyka magia liczb IV edycja

Możliwości programu Power Point

Zarząd Geodezji, Kartografii i Katastru Miejskiego we Wrocławiu

ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KL.V

Wymagania przedmiotowe Zajęcia komputerowe klasa V

Ogólne kryteria oceniania z przedmiotu zajęcia komputerowe.

1 LEKCJA. Definicja grafiki. Główne działy grafiki komputerowej. Programy graficzne: Grafika rastrowa. Grafika wektorowa. Grafika trójwymiarowa

04.01 Odbitki z negatywów i diapozytywów typu 135, 120 oraz pliku cyfrowego

ROZDZIAŁ 9. ARKUSZ KALKULACYJNY. W tym rozdziale: dowiesz się: nauczysz się: poznasz: krok po kroku. pod okiem nauczyciela. ćwiczenie.

1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Fototechnik 313[01]

UMOWA WYKONANIA UTWORÓW FOTOGRAFICZNYCH I UDZIELENIA LICENCJI NA ICH WYKORZYSTYWANIE

Uczeń otrzymuje ocenę z przedmiotu uzależnioną od opanowania przez niego wymagań edukacyjnych na określonym poziomie.

Kręcisz filmy uważaj na prawo autorskie!

PRZYKŁADOWY PLAN WYNIKOWY

Przygotowanie zdjęcia do publikacji w Internecie

Kamil Śliwowski, otwartezasoby.pl

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA. Wielkopolski system doradztwa. edukacyjno-zawodowego

FORMATY PLIKÓW GRAFICZNYCH

ECDL/ICDL Grafika menedżerska i prezentacyjna Moduł S2 Sylabus - wersja 5.0

5.1. Światłem malowane

Prawa autorskie w kontekście Open Access

Wprowadzenie do MS Excel

Etap I V Gminnego Konkursu Informatycznego.

Otwarta kultura. prawo autorskie, otwartość i kultura dzielenia się. Centrum Cyfrowe

MODUŁ AM4: ARKUSZE KALKULACYJNE

Podstawy tworzenie prezentacji multimedialnej w programie. MS Power Point

Wymagania z informatyki na poszczególne oceny przy realizacji programu i podręcznika Informatyka wyd. Operon dla klasy II.

Edytor tekstu Word 2007

Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie i realizacja projektów multimedialnych Oznaczenie kwalifikacji: A.25 Numer zadania: 01

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

GRAFIKA SIECIOWA. WYKŁAD 2 Optymalizacja grafiki. Jacek Wiślicki Katedra Informatyki Stosowanej

Swoboda użycia. prawo autorskie i otwartość dla przemysłów kreatywnych. Centrum Cyfrowe

Skrypt 29. Statystyka. Opracowanie L2

Opis standardów przekazywania obiektów zdigitalizowanych oraz informacji towarzyszących.

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

Bazy danych w arkuszu

OGÓLNOPOLSKI KONKURS FOTOGRAFICZNO-LITERACKI PRYMAS TYSIĄCLECIA STEFAN KARDYNAŁ WYSZYŃSKI - ŚLADY PAMIECI REGULAMIN

Pomyłka Lincolna Lekcje z wykopem

Transkrypt:

Przykładowy zestaw pytao obejmujący wymagania dla certyfikatu e-nauczyciel TEST W każdym zestawie egzaminacyjnym znajduje się test wyboru, proste zadania otwarte oraz jedno zadania złożone. Test wyboru 1. Utworem w rozumieniu prawa autorskiego jest (1.1): a. Przejaw twórczości o indywidualnym charakterze b. Na przykład tekst ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych c. Tylko dzieło literackie lub artystyczne d. Jedynie obiekt o wysokich walorach estetycznych 2. Na stronie internetowej znalazłeś ciekawy scenariusz lekcji z nauczanego przez Ciebie przedmiotu. Został on opatrzony adnotacją: Materiał udostępniony na licencji Creative Commons uznanie autorstwa, użycie niekomercyjne. Które z poniższych stwierdzeo jest prawdziwe? (2.2) a. W przypadku zastosowao edukacyjnych przywołana wyżej licencja dotyczy tzw. dozwolonego użytku b. Mogę dowolne fragmenty scenariusza wkleid do swojej prezentacji, z której będę korzystał jedynie na lekcji. c. Wolno kopiowad ten scenariusz i opracowywad na jego podstawie własne materiały, jednak pod warunkiem, że zostanie przywołane nazwisko i imię autora pierwowzoru d. Mogę wydrukowad ten scenariusz i przekazad go uczniom w oryginalnej postaci 3. Za jedno z kluczowych założeo konektywizmu można uznad (12.1): a. Wybieranie treści uczenia się i samodzielne podejmowanie decyzji b. Sprawowanie kontroli nad własnym uczeniem się i konstruowaniem znaczeo c. Rozwiązywanie zadao przedmiotowych teoretycznych i praktycznych d. Rozumienie procesów i zjawisk 4. Które z wymienionych niżej urządzeo nie ma cech urządzenia mobilnego (6.1)? a. Smartfon b. Tablet c. All in one d. Netbook 5. Aparatem cyfrowym wykonałeś fotografię z rozdzielczością 10 Mpx, którą następnie chcesz umieścid na swojej prywatnej stronie internetowej. W tym celu: (6.2) a. Należy zapisad fotografię w formacie BMP b. Należy zapisad fotografię w formacie TIF c. Należy zmniejszyd rozdzielczośd fotografii d. Wcale nie trzeba zmniejszad rozdzielczości fotografii, wystarczy jedynie zapisad ją w formacie GIF

Proste zadanie otwarte 1. Wyszukaj w internecie obraz Jana Matejki Bitwa pod Grunwaldem, którego rozmiar jest większy niż 2000 x 3000 pikseli. Twoim zadaniem jest jest: (6.3) a. zmniejszenie rozmiaru fotografii, aby przy zachowaniu proporcji jego szerokośd wynosiła 600 pikseli; b. zastosowanie takiego współczynnika kompresji, aby rozmiar pliku w formacie jpg mieścił się w przedziale 40 80 KB; c. umieszczenie zdjęcia w prezentacji wraz z podaniem adresu strony, z której zostało pobrane zdjęcie. Zadanie złożone przedmioty przyrodnicze W dniu 1 stycznia 1999 roku nastąpił w Polsce nowy podział administracyjny naszego paostwa. W miejsce dotychczasowych 49 powstało 16 województw. 1. Przedstaw w tabeli powierzchnię (w tyś.km 2 ) oraz liczbę ludności (w mln) w poszczególnych województwach (ułożonych w kolejności alfabetycznej). Potrzebne dane znajdziesz w roczniku statystycznym lub w wielu miejscach w Internecie, formułując odpowiednie zapytanie. 2. Na podstawie danych opisujących poszczególne województwa, oblicz: a. gęstośd zaludnienia w poszczególnych województwach (w l.mieszk./km 2 ]; b. powierzchnię kraju jako sumę powierzchni województw; c. ludnośd kraju, jako sumę ludności zamieszkującej poszczególne województwa. 3. Sformatuj tabelę z danymi, tak aby: a. powierzchnia województw była z dwoma miejscami po przecinku; b. ludnośd była z jednym miejscem po przecinku; c. gęstośd zaludnienia była wyrażona liczbą naturalną; d. komórki z obliczonymi wartościami (czyli kolumna z gęstością zaludnienia oraz komórki z powierzchnią i ludnością Polski) były wypełnione kolorem beżowym; e. tabela posiadała dowolnie wybrane przez Ciebie obramowanie. 4. Posortuj tabelę z zdanymi według liczby ludności (od największego do najmniejszego). 5. Wykonaj wykres kolumnowy przedstawiający ludnośd 16 województw: a. usuo z wykresu legendę; b. usuo z wykresu linie siatki; c. opisz wartościami liczbowymi każdy słupek wykresu; d. nadaj wykresowi taki wygląd, aby był on kompletny i czytelny m.in. dotyczy uporządkowania województw według liczby ludności. Schemat punktowania maksymalnie 15 punktów a. Przedstawienie w tabeli liczby ludności oraz powierzchni w poszczególnych województwach (3 pkt) oraz wskazanie źródła informacji (). b. Obliczenie na podstawie danych opisujących poszczególne województwa: a. gęstości zaludnienia (); b. powierzchni kraju jako sumy powierzchni województw (); c. ludności kraju, jako sumy ludności zamieszkującej poszczególne województwa (). c. Sformatowanie tabeli z danymi, tak aby:

a. powierzchnia województw była z dwoma miejscami po przecinku (0,5 pkt); b. ludnośd była z jednym miejscem po przecinku (0,5 pkt); c. gęstośd zaludnienia była wyrażona liczbą naturalną (0,5 pkt); komórki z obliczonymi wartościami (czyli kolumna z gęstością zaludnienia oraz komórki z powierzchnią i ludnością Polski) były wypełnione kolorem beżowym (0,5); d. tabela posiadała dowolnie wybrane przez Ciebie obramowanie (). d. Posortowanie tabeli z zdanymi według liczby ludności (2 pkt). e. Wykonanie wykresu kolumnowego przedstawiającego ludnośd 16 województw: a. usunięcie z wykresu legendy (0,5 pkt); b. usunięcie z wykresu linie siatki (0,5 pkt); c. opisanie wartościami liczbowymi każdego słupka wykresu (). d. Kompletnośd i czytelnośd wykresu (). Przykładowe rozwiązanie zadania Realizacja punktów a, b, c

Realizacja punktu d Realizacja punktu e Przykład prostego zadania otwartego (6.3) 1. Pobierz znajdującą się w folderze egzaminacyjnym fotografię kwitnącego kaktusa (Kaktus.jpg) i określ jej rozmiar w pikselach oraz w KB lub MB. 2. Skorzystaj z dowolnego programu graficznego, otwórz w nim fotografię kaktusa, zmniejsz jej rozmiar do 600 x 450 pikseli, ponieważ w takim rozmiarze zamierzasz wyświetlid to zdjęcie w programie grafiki prezentacyjnej PowerPoint.

3. Zapisz pomniejszoną fotografię z takim współczynnikiem kompresji, aby jej rozmiar nie przekroczył 75 KB. Nadaj plikowi nazwę Kaktus_min.jpg. 4. Skorzystaj z programu grafiki prezentacyjnej PowerPoint i utwórz w nim slajd, który będzie zawierał fotografię Kaktus_min.jpg. Zapisz prezentację pod nazwą Prezentacja_kaktusa_1.ppt. Propozycja schematu punktowania Czynnośd Kryteria oceny Liczba punktów 1 Zapisanie na dysku fotografii pod nazwą Kaktus.jpg i podanie jej rozmiaru. Prawidłowy wynik to 1920x 1440 pikseli. 1 punkt 2 Pomniejszenie rozmiaru fotografii do 600 x 450 pikseli. 1 punkt 3 Zapisanie fotografii na dysku pod nazwą Kaktus-min.jpg z takim współczynnikiem kompresji, aby jej rozmiar nie przekroczył 75 KB 4 Utworzenie prezentacji zwierającej jeden slajd z fotografią kaktusa i zapisanie jej pod nazwą Prezentacja_kaktusa_1.ppt. Łącznie 2 punkty 1 punkt Max 5 punktów