MATURA 2013 Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO Każdy przystępujący do egzaminu maturalnego w danej sesji wybiera jeden język obcy nowożytny z listy 6 języków podanych w rozporządzeniu: język angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski lub włoski. Wybór języka nie jest zależny od typu szkoły, do której absolwent uczęszczał, ani od przedmiotów nauczanych w jego szkole. Egzamin maturalny z języka obcego nowożytnego jest zdawany obowiązkowo w części pisemnej na poziomie podstawowym oraz w części ustnej, której poziom nie jest określony. Jeżeli maturzysta chce zdawać język na poziomie rozszerzonym, może to zrobić wybierając go jako przedmiot dodatkowy. CZĘŚĆ EGZAMINU Przygotowanie: zdający losuje zestaw i od razu przystępuje do egzaminu, nie ma czasu na zapoznanie się z poleceniem CZĘŚĆ USTNA (BEZ OKREŚLANIA POZIOMU) CZAS TRWANIA (15 minut) SPRAWNOŚĆ KOMUNIKACYJNA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE Rozmowa wstępna : egzaminujący zadaje zdającemu kilka pytań związanych z jego życiem i zainteresowaniami ok. 2 minut nie podlega ocenie Zadanie 1. Rozmowa z odgrywaniem roli: odgrywanie wskazanych w poleceniu ról z odniesieniem się do czterech elementów wskazanych w poleceniu Zadanie 2. Opis ilustracji i odpowiedzi na trzy pytania: opis uwzględnienie 3 elementów (kto? gdzie? co robi?) Zadanie 3. Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i odpowiedzi na dwa pytania: zdający wybiera element z materiału stymulującego, najlepiej spełniający warunki z polecenia, i uzasadnia swój wybór, wyjaśnia, dlaczego odrzuca pozostałe elementy i odpowiada na 2 pytania do 3 minut 0-6 do 4 minut 0-6 do 5 minut 0-6 0-12 SUMA 30
Rozmowa wstępna ma na celu umożliwienie zdającemu oswojenie się z sytuacją egzaminacyjną poprzez zadanie mu kilku pytań związanych z życiem codziennym. Lista pytań jest zamieszczona wyłącznie w zestawie dla egzaminującego. W zadaniu pierwszym zdający uczestniczy w rozmowie z egzaminującym, podczas której przyjmują oni określone w poleceniu role. Zadanie 1. wymaga od zdającego wykazania się umiejętnościami prowadzenia rozmowy w określonej roli związanej z sytuacjami życia codziennego. W zadaniu drugim sprawdzana jest umiejętności opisywania ilustracji, wyrażania opinii i relacjonowania. Pytania do tego zadania znajdują się wyłącznie w zestawie egzaminującego. Zadanie trzecie polega na: - wybraniu elementu z materiału stymulującego, który według zdającego najlepiej spełnia warunki wskazane w poleceniu i uzasadnieniu swojego wyboru, - wyjaśnieniu, dlaczego zdający odrzuca pozostałe elementy, - udzieleniu odpowiedzi na dwa pytania postawione przez egzaminującego, które związane są z tematyką materiału stymulującego. Pytania zamieszczone są wyłącznie w zestawie dla egzaminującego. W ocenie umiejętności językowych brane są pod uwagę: - zakres struktur leksykalno-gramatycznych (0 4 pkt), - poprawność struktur leksykalno-gramatycznych (0 4 pkt), - wymowa (0 2 pkt), - płynność wypowiedzi (0 2 pkt). Zdający może uzyskać maksymalnie 30 punktów za zrealizowanie trzech zadań. Zdający zdał egzamin maturalny z języka obcego nowożytnego w części ustnej, jeżeli uzyskał co najmniej 30 % punktów możliwych do zdobycia (tj. minimum 9 punktów.)
CZĘŚĆ PISEMNA (POZIOM PODSTAWOWY) CZĘŚĆ EGZAMINU Czas trwania: 120 minut (w tym nagranie - 20 minut) Rozumienie ze słuchu 15 Rozumienie tekstów pisanych 20 Wypowiedź pisemna 15 50 W części Rozumienie ze słuchu i Rozumienie tekstów pisanych zdający rozwiązuje zadania zamknięte typu: prawda-fałsz, na dobieranie i wielokrotnego wyboru, oparte na różnego rodzaju tekstach. W części Wypowiedź pisemna zdający tworzy dwa teksty swojego autorstwa zgodnie z poleceniem. Za zrealizowanie zadań na poziomie podstawowym zdający może uzyskać 50 punktów. Zdający zdał egzamin maturalny, jeżeli uzyskał na poziomie podstawowym co najmniej 30% punktów możliwych do zdobycia ( 15 pkt) Zarówno egzamin ustny, jak i pisemny sprawdza słownictwo z następujących grup tematycznych: Człowiek Dom Szkoła Praca Życie rodzinne i towarzyskie Żywienie Zakupy i usługi Podróżowanie i turystyka Kultura Sport Zdrowie Nauka i technika Przyroda Państwo i społeczeństwo Kultura krajów danego obszaru językowego
JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY JAKO PRZEDMIOT DODATKOWY Podobnie jak w latach ubiegłych można wybrać język obcy nowożytny z listy 6 języków. Może to być: Język angielski Język francuski Język niemiecki Język rosyjski Język hiszpański Język włoski Jako przedmiot dodatkowy można wybrać: a) ten sam język, który uczeń wybrał jako przedmiot obowiązkowy, b) inny język z grupy języków do wyboru. W pierwszej sytuacji (a) język obcy wybrany jako przedmiot dodatkowy musi być zdawany na poziomie rozszerzonym, bo abiturient podczas zdawania przedmiotów obowiązkowych podszedł już do egzaminu na poziomie podstawowym z tego przedmiotu. W drugiej sytuacji (b) maturzysta decyduje czy będzie zdawać egzamin z języka na poziomie podstawowym czy rozszerzonym. Uczeń nie musi zdawać egzaminu ustnego z języka obcego nowożytnego, jeśli zdaje ten język jako przedmiot dodatkowy może to jednak zrobić, jeśli takie są wymagania wyższej uczelni, na która się wybiera. CZĘŚĆ PISEMNA (POZIOM ROZSZERZONY) POZIOM ROZSZERZONY STRUKTURA EGZAMINU Czas trwania: 190 minut CZĘŚĆ I Czas: 120 min Stosowanie struktur leksykalno-gramatycznych: uczeń rozwiązuje 2 zadania otwarte testujące właściwe użycie struktur Wypowiedź pisemna: uczeń wybiera 1 z 3 tematów i pisze wypracowanie o długości 200 250 słów opis, opowiadanie, recenzja lub rozprawka Przerwa (30 minut) 5 18 CZĘŚĆ II Czas: 70 min (w tym nagranie 25 min) Rozumienie ze słuchu 15 Rozumienie tekstów pisanych 9 Rozpoznawanie struktur leksykalno-gramatycznych 3 SUMA