Zarządzanie finansami

Podobne dokumenty
Zarządzanie finansami

ZARZĄDZANIE FINANSAMI W PROJEKCIE

Zarządzanie finansami w projekcie

Zarządzanie finansami w projekcie

Zarządzanie finansami w projekcie

SPIS TREŚCI. 1. Kategorie budżetowe w projekcie. 2. Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu. 3. Kwalifikowalność kosztów koszty nieuprawnione

Zarządzanie finansami w projekcie

Zarządzanie finansami w projekcie

Zarządzanie finansami w projektach

Mobilność edukacyjna studentów i pracowników uczelni. Rok akademicki 2014/2015. Kontrole 2014

Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2017

Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży. Zarządzanie finansami. Spotkanie wprowadzające 2019 r.

Projekty mobilności edukacyjnej w sektorze Edukacji Dorosłych. Zarządzenie finansami w projekcie UMOWY 2016/ 2017

Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2019

Zarządzanie finansami w projekcie Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży KONKURS 2016

Zarządzanie finansami w projektach

Projekty mobilności osób uczących się i kadry w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego. Zarządzenie finansami w projekcie UMOWY 2017

Projekty mobilności edukacyjnej w sektorze Edukacji Dorosłych. Zarządzenie finansami w projekcie UMOWY 2017

Projekty mobilności edukacyjnej w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe. Zarządzenie finansami w projekcie UMOWY 2018

Zarządzanie finansami w projektach

SPOTKANIE DLA KOORDYNATORÓW PROJEKTÓW DOFINANSOWANYCH W 2018 ROKU W RAMACH PURWM. Warszawa

Typy kontroli oraz ich charakter w ramach realizowanych projektów Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

UMOWA FINANSOWA 2017

Akcja 3-Rozwój polityki młodzieżowej typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2016 programu Erasmus+

Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2018

Akcja 1-Młodzież typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do zastosowania w konkursie 2018 programu Erasmus+

Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży. Zarządzanie finansami

Akcja 1-Edukacja dorosłych typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do stosowania w konkursie 2016 programu Erasmus+

Akcja 1-Edukacja szkolna typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2018 programu Erasmus+

Akcja 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych

Akcja 3-Rozwój polityki młodzieżowej typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do stosowania w konkursie 2017 programu Erasmus+

Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo

Akcja 1-Edukacja szkolna typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2017 programu Erasmus+

Kursy Intensywne Erasmusa IP 2012

Zarządzanie finansami w projektach EFS 03 w ramach PO KL

Kursy Intensywne Erasmusa IP 2011

Partnerstwa Strategiczne Szkolnictwo Wyższe akcja 2

Kursy Intensywne Erasmusa. Rok akademicki 2013/ 2014

I.2 Ustalenie udziału ryczałtowego i dokumenty potwierdzające jednostkowe stawki ryczałtowe

Kursy Intensywne Erasmusa 2012

ZAŁĄCZNIK III ZASADY FINANSOWE I UMOWNE I. ZASADY MAJĄCE ZASTOSOWANIE DO KATEGORII BUDŻETU NA PODSTAWIE UDZIAŁU RYCZAŁTOWEGO I.1.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci

OGÓLNE INFORMACJE... 1 FORMY DOFINANSOWANIA... 1 WARUNKI KWALIFIKOWALNOŚCI KOSZTÓW... 2 RAPORT KOŃCOWY WYTYCZNE OGÓLNE... 2

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo

Kursy Intensywne Erasmusa

Akcja 1-Szkolnictwo wyższe (KA107) typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2016 programu Erasmus+

Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży. Finanse w Projekcie. Spotkanie informacyjne 2019 r.

ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘWZIĘCIEM

Akcja 1-Kształcenie i szkolenia zawodowe typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2016 programu Erasmus+

Program Erasmus. Spotkanie informacyjne dla pracowników kwestur i działów finansowych uczelni

Akcja 1-Szkolnictwo wyższe (KA107) typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2017 programu Erasmus+

AKCJA 2 ZARZĄDZANIE FINANSAMI RAPORTY KOŃCOWE

Najczęściej zadawane pytania finansowe

I.2 Ustalenie udziału ryczałtowego i dokumenty potwierdzające jednostkowe stawki ryczałtowe

Zarządzenie finansami

Wizyty Studyjne. Zasady udziału w wizytach studyjnych w roku szkolnym 2013/2014

Zasady realizacji, rozliczania i sprawozdawania działań związanych z mobilnością edukacyjną oraz Partnerstwami strategicznymi w programie Erasmus+

Akcja 1-Młodzież typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do zastosowania w konkursie 2016 programu Erasmus+

Akcja 2 Kształcenie i szkolenie zawodowe Partnerstwa strategiczne

AKCJA 2 ZARZĄDZANIE FINANSAMI

Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012

Akcja 1-Szkolnictwo wyższe typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2016 programu Erasmus+

Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Zarządzanie finansami w projektach mobilności LdV oraz projektach staży IVT finansowanych z PO KL

AKCJA 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego ZARZĄDZANIE FINANSAMI RAPORTY PRZEJŚCIOWE, KOŃCOWE

I.2 Ustalenie udziału ryczałtowego i dokumenty potwierdzające ryczałtowe stawki jednostkowe Akcja 1 Mobilność edukacyjna

Akcja 1-Kształcenie i szkolenia zawodowe KA102 typ umowy: z pojedynczym beneficjentemzałącznik III-do stosowania w konkursie 2018 programu Erasmus+

Akcja 1-Młodzież typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do zastosowania w konkursie 2017 programu Erasmus+

Akcja 1-Młodzież typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do zastosowania w konkursie 2017 programu Erasmus+

AKCJA 2. Edukacja Dorosłych ZARZĄDZANIE FINANSAMI

Zagadnienia finansowe dotyczące projektów realizowanych w ramach

UMOWA FINANSOWA KONKURS 2018

Kursy Intensywne Erasmusa IP 2011

Raport końcowy. Umowa finansowa KA Mobilność edukacyjna między krajami programu. Warszawa, 21 kwietnia 2016

Akcja 1-Kształcenie i szkolenia zawodowe KA102 typ umowy: z pojedynczym beneficjentemzałącznik III-do stosowania w konkursie 2017 programu Erasmus+

ZAŁĄCZNIK III ZASADY FINANSOWE I UMOWNE I. ZASADY MAJĄCE ZASTOSOWANIE DO KATEGORII BUDŻETU NA PODSTAWIE UDZIAŁU RYCZAŁTOWEGO I.1.

OGÓLNE INFORMACJE... 2 FORMY DOFINANSOWANIA... 2 WARUNKI KWALIFIKOWALNOŚCI KOSZTÓW... 2 RAPORT KOŃCOWY WYTYCZNE OGÓLNE... 2

OGÓLNE INFORMACJE... 2 FORMY DOFINANSOWANIA... 2 WARUNKI KWALIFIKOWALNOŚCI KOSZTÓW... 2 RAPORT KOŃCOWY WYTYCZNE OGÓLNE... 3

Akcja 1-Kształcenie i szkolenia zawodowe KA102 typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do stosowania w konkursie 2018 programu Erasmus+

Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012

Zagadnienia finansowe dotyczące projektów realizowanych w ramach

Akcja 1-Szkolnictwo wyższe typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2019 programu Erasmus+

Akcja 1-Kształcenie i szkolenia zawodowe KA102 typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do stosowania w konkursie 2016 programu Erasmus+

Akcja 1-Kształcenie i szkolenia zawodowe KA102 typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do stosowania w konkursie 2017 programu Erasmus+

Akcja 1-Kształcenie i szkolenia zawodowe KA102 typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do stosowania w konkursie 2016 programu Erasmus+

ZAŁĄCZNIK III ZASADY FINANSOWE I UMOWNE

Akcja 1-Szkolnictwo wyższe typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2018 programu Erasmus+

Załącznik 4 Warunki przyznania dofinansowania wyjazdów osób niepełnosprawnych. Rok akademicki 2015/16.

ZARZĄDZENIE REKTORA GWSH z dnia r.

ZAŁĄCZNIK III ZASADY FINANSOWE I UMOWNE I. ZASADY MAJĄCE ZASTOSOWANIE DO KATEGORII BUDŻETU NA PODSTAWIE UDZIAŁU RYCZAŁTOWEGO

Akcja 1-Szkolnictwo wyższe typ umowy: z wieloma beneficjentami-załącznik III-do stosowania w konkursie 2017 programu Erasmus+

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

ZAŁĄCZNIK III ZASADY FINANSOWE I UMOWNE

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Program Leonardo da Vinci

Transkrypt:

WWW.FRSE.ORG.PL

Zarządzanie finansami Projekt Mobilność kadry edukacji szkolnej finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) Umowy 2016

SPIS TREŚCI 1. Kwalifikowalność kosztów 2. Kategorie budżetowe w projekcie 3. Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu 4. Polityka kursowa 5. Typy podstawowych kontroli oraz kontrola finansowa projektów 6. Dokumentacja projektu

Poniesione koszty muszą być: wytworzone i wykorzystane w okresie trwania projektu, zgodnie z terminem podanym w umowie finansowej; poniesione w związku z realizacją projektu i muszą być niezbędne do jego realizacji; poniesione zgodnie z wymogami obowiązujących przepisów podatkowych i składek na ubezpieczenia społeczne, w zakresie którym będzie ich dotyczył; racjonalne i zgodne z zasadami należytego zarządzania finansami, w szczególności oszczędności i efektywności; power.frse.org.pl/edukacjaszkolna

Poniesione koszty muszą : poddawać się identyfikacji i weryfikacji, szczególnie być zewidencjonowane w systemie księgowym organizacji beneficjenta, zgodnie z obowiązującymi przepisami. Dodatkowo koszty rzeczywiste muszą być: niepokryte udziałem ryczałtowym w dofinansowaniu; określone w szacunkowym budżecie lub zakwalifikowane na skutek przesunięć pomiędzy kategoriami budżetu;

Koszty nieuprawnione zwroty z kapitału i dywidendy wypłacane przez beneficjenta; zadłużenie i opłaty za obsługę zadłużenia; rezerwy na pokrycie strat lub spłatę zadłużenia; należne odsetki; należności wątpliwe; straty wynikające z różnic kursowych; koszty przelewów z rachunków KE naliczane przez bank beneficjenta;

Koszty nieuprawnione koszty zadeklarowane przez beneficjenta w ramach innego działania, na realizację którego otrzymano dotację finansową z budżetu UE ( ) wkłady niepieniężne od osób trzecich; nadmierne lub nieuzasadnione wydatki; podlegający odliczeniu podatek VAT.

KATEGORIE BUDŻETOWE W PROJEKCIE dzielimy na:

Koszty ryczałtowe Wsparcie organizacyjne Podróż Wsparcie indywidualne Opłata za kurs/ szkolenie

Koszty rzeczywiste Wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi potrzebami

Koszty ryczałtowe PODRÓŻ Podróż uczestnika mobilności z miejsca, w którym znajduje się organizacja wysyłająca, do miejsca docelowego przyjazdu w kraju organizacji przyjmującej. DOFINANSOWANIE OBEJMUJE PODRÓŻ W OBIE STRONY Wysokość dofinansowania zależy od odległości, jaką musi pokonać uczestnik mobilności. Odległość między miejscem wyjazdu, a miejscem przyjazdu obliczamy przy pomocy kalkulatora odległości dostępnego na stronie Komisji Europejskiej. Kalkulator wylicza odległość w km w linii prostej.

Koszty ryczałtowe PODRÓŻ Stawki kształtują się pomiędzy 180 EUR, a 1100 EUR dla jednego uczestnika i są uzależnione od liczby kilometrów. Wyłącznie podróż międzynarodowa wraz z transferem Do rozliczeń z FRSE nie jest istotna wysokość rzeczywistych kosztów podróży. Uczestnik podróżuje dowolnym środkiem transportu

Koszty ryczałtowe WSPARCIE ORGANIZACYJNE Dofinansowanie jest przyznawane organizacji wysyłającej, nie bezpośrednio uczestnikowi. Wszelkie koszty bezpośrednio związane z realizacją działań w zakresie mobilności, koszty przygotowania pedagogicznego, międzykulturowego i językowego, monitorowania i wspierania uczestników w trakcie okresu mobilności oraz koszty zatwierdzania efektów uczenia się.

Koszty ryczałtowe WSPARCIE ORGANIZACYJNE Kwota ryczałtowa obliczona będzie za pomocą iloczynu liczby uczestników w mobilnościach i ryczałtowej stawki jednostkowej

Koszty ryczałtowe WSPARCIE INDYWIDUALNE Koszty bezpośrednio związane z utrzymaniem uczestników w trakcie trwania działania m.in.: zakwaterowanie wyżywienie przejazdy lokalne inne indywidualne koszty uczestnika mobilności w trakcie realizacji działania Wysokości dofinansowania określana jest w formie dziennej stawki ryczałtowej właściwej dla kraju docelowego, pomnożonej przez liczbę dni działania. *Czas trwania mobilności może uwzględniać daty podróży (1 dzień przed i 1 dzień po). Stawki w roku konkursowym 2016 dostępne są na stronie internetowej http://-2016/article/umowa%202016/lang:pl

Koszty ryczałtowe OPŁATA ZA KURS/SZKOLENIE Dofinansowanie przyznane w tej kategorii pokrywa koszty udziału uczestnika mobilności w kursie za granicą zajęcia i ewentualne materiały dydaktyczne. Dzienna ryczałtowa stawka wynosić będzie 70 EUR na uczestnika, a łączne maksymalne dofinansowanie może wynieść 700 EUR. Przy obliczaniu dofinansowania uwzględniane będą jedynie dni rzeczywistego uczestnictwa w kursie.

Koszty rzeczywiste Wsparcie Uczestników Projektu ze Specjalnymi Potrzebami Są to koszty dodatkowe, bezpośrednio związane z niepełnosprawnymi uczestnikami biorącymi udział w projekcie. Poniesienie niniejszych kosztów musi być niezbędne w celu umożliwienia osobie niepełnosprawnej uczestnictwa w działaniu. Dofinansowanie będzie dotyczyło refundacji kosztów obejmujących 100% kwalifikowanych kosztów rzeczywistych. power.frse.org.pl/edukacjaszkolna

Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu 100 % wsparcia organizacyjnego Podróż, wsparcie indywidualne i opłata za udział w kursie Każda kategoria budżetowa Wsparcie uczestników ze specjalnymi potrzebami power.frse.org.pl/edukacjaszkolna

Źródła finansowania projektu: 100 % Europejski Fundusz Społeczny

Polityka kursowa Budżet projektu w umowie finansowej został określony w PLN z zastosowaniem kursu 1 Euro = 4,2356 PLN Wszystkie płatności FRSE na rzecz Beneficjenta będą dokonane w walucie PLN. Sprawozdanie finansowe będzie przedstawiane w walucie EUR.

Polityka kursowa 2016 Do przeliczenia na walutę EUR kosztów rzeczywistych poniesionych w innych walutach należy stosować: w przypadku wydatków w PLN kurs 1 Euro = 4,2356 PLN w przypadku walut innych niż PLN i Euro miesięczny kurs wymiany KE, dostępny na stronie internetowej: http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/inforeuro/infor euro_en.cfm na dzień podpisania Umowy przez ostatnią z dwóch jej stron.

Typy podstawowych kontroli Kontrola rutynowa Kontrola w siedzibie FRSE tzw. kontrola zza biurka Kontrola w siedzibie Beneficjenta, w trakcie realizacji działania power.frse.org.pl/edukacjaszkolna

Analiza raportu końcowego KIEDY Po zakończeniu realizacji projektu KOGO DOTYCZY 100% beneficjentów CEL KONTROLI Ustalenie wysokości ostatecznego dofinansowania oraz płatności bilansującej OBSZAR KONTROLI Raport końcowy MIEJSCE PRZEPROWADZENIA KONTROLI Siedziba FRSE

Kontrola w siedzibie FRSE tzw. kontrola dokumentów zza biurka KIEDY Po zakończeniu realizacji projektu i po otrzymaniu raportu końcowego KOGO DOTYCZY Wytypowanych beneficjentów CEL KONTROLI Ustalenie wysokości ostatecznego dofinansowania, płatności bilansującej oraz upewnienie się, że kwoty przestawione w raporcie końcowym mają pokrycie w dokumentacji źródłowej OBSZAR KONTROLI Raport końcowy wraz z dokumentacją potwierdzającą poniesienie kosztów w ramach wszystkich kategorii budżetowych MIEJSCE PRZEPROWADZENIA KONTROLI Siedziba FRSE

Kontrola w siedzibie Beneficjenta, w trakcie realizacji działania KIEDY W trakcie realizacji projektu KOGO DOTYCZY Wytypowanych beneficjentów CEL KONTROLI Weryfikacja realności i kwalifikowalności wszystkich działań i uczestników projektu OBSZAR KONTROLI Kontrola oryginalnych dokumentów potwierdzających, przewidzianych dla kontroli rutynowej i zza biurka MIEJSCE PRZEPROWADZENIA KONTROLI Siedziba beneficjenta

O czym należy pamiętać FRSE ma prawo, przeprowadzić: kontrolę SPECJALNĄ dodatkową, z uwagi na zauważone problemy, zgłoszone nieprawidłowości itp. FRSE może zażądać dla każdego rodzaju kontroli także dokumentów lub dowodów, które są zazwyczaj wymagane dla innego rodzaju kontroli.

Podpis organizatora kursu/szkolenia Imię i nazwisko uczestnika kursu/szkolenia Zaświadczenie o uczestnictwie Tytuł odbytego kursu/szkolenia Daty rozpoczęcia i zakończenia uczestnictwa w kursie/szkoleniu

DOKUMENTACJA PROJEKTU podlegająca w analizie Wsparcie indywidualne Wsparcie organizacyjne Zaświadczenie o uczestnictwie

DOKUMENTACJA PROJEKTU podlegająca analizie - Koszty podróży Podróż odbywająca się pomiędzy organizacją wysyłającą, a przyjmującą Zaświadczenie o uczestnictwie

DOKUMENTACJA PROJEKTU podlegająca w analizie - Koszty podróży Podróż z lokalizacji innej niż ta, gdzie posiada swoją siedzibę organizacja wysyłająca i/lub do lokalizacji innej, niż ta, gdzie posiada swoją siedzibę organizacja przyjmująca co będzie prowadziło do zmiany dystansu podróży. Trasa przejazdu wraz z biletami podróżnymi lub faktura/rachunek z podanym miejscem wyjazdu i przyjazdu.

DOKUMENTACJA PROJEKTU podlegająca w analizie Opłata za kurs/szkolenie Faktura/ rachunek Potwierdzenie wniesienia opłaty za kurs Zaświadczenie o uczestnictwie

DOKUMENTACJA PROJEKTU podlegająca w analizie Wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi potrzebami Faktury/rachunki dokumentujące poniesione koszty rzeczywiste, z podaniem nazwy i adresu podmiotu wystawiającego oraz kwoty, waluty oraz daty wystawienia.

Obniżenie dofinansowania z powodu niskiej jakości realizacji projektu Raport końcowy będzie oceniony w oparciu o kryteria jakościowe i ocenę punktową uzyskaną w ramach 100 punktowej skali. Jeśli wynik punktowy będzie niższy niż 50 punktów, FRSE zmniejszy ostateczną kwotę przyznanego dofinansowania w ramach kategorii Wsparcie Organizacyjne

Obniżenie dofinansowania z powodu niskiej jakości realizacji projektu będzie wynosić: - 25% jeśli raport końcowy zostanie oceniony w przedziale 40-49 punktów, włącznie z granicznymi wartościami punktów; - 50% jeśli raport końcowy zostanie oceniony w przedziale 25-39 punktów, włącznie z granicznymi wartościami punktów; - 75% jeśli raport końcowy zostanie oceniony w przedziale 0-24 punktów, włącznie z granicznymi wartościami punktów.

Wytyczne FRSE, odnoszące się do specyfiki dofinansowania projektów w ramach POWERSE - Mobilność kadry edukacji szkolnej realizowanych na zasadach Programu Erasmus+ nie zwalniają Beneficjenta z obowiązku stosowania przepisów prawa krajowego, ustawy o finansach publicznych, ustawy o rachunkowości czy przepisów odnoszących się do kontroli podatkowej i skarbowej; zawierają jedynie wskazówki, które mogą być pomocne przy sporządzaniu raportów końcowych.

KONTAKT Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji ul. Mokotowska 43, 00-551 Warszawa Rozliczenia Finansowe Projektów Mobilnościowych: Małgorzata Sztarbała (Z-ca Głównej Księgowej) - tel. 22 46 31 134 Małgorzata Lipska - tel. 22 46 31 143 Adam Wierzchowski - tel. 22 46 31 149

Dziękujemy za uwagę!