WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Podobne dokumenty
WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 20010/2011

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Listopad 2018 Matematyka

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

XIV WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

III WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY ROK SZKOLNY 2017/2018

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON. Kopiowanie w całości lub we fragmentach bez pisemnej zgody wydawcy zabronione.

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W DRUGIEJ KLASIE GIMNAZJUM

TEST IV. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja UZUPEŁNIA ZESPÓŁ BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ MATEMATYKA

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

OGÓLNOPOLSKI PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z OPERONEM MATEMATYKA WPISUJE UCZEŃ. Marzec Czas pracy: 100 minut. Liczba punktów do uzyskania: 32

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź TN lub FF:

PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Matematyka

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź TN lub FF:

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY ROK SZKOLNY 2018/2019

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

IV WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA. Nr zadania Razem Liczba punktów możliwych do zdobycia

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

Matematyk Roku gminny konkurs matematyczny ETAP DRUGI 24 MARCA 2017 KLASA TRZECIA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY. 18 listopada 2013 r. godz. 13:00

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ MATEMATYKA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap wojewódzki

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP WOJEWÓDZKI

Kod ucznia... MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów Rok szkolny 2016/2017 ETAP SZKOLNY - 8 listopada 2016 roku

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

... KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

MATEMATYKA KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA UCZEŃ. miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

XII WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Transkrypt:

Etap wojewódzki 15 lutego 2019 r. Godzina 11.00 Kod ucznia Instrukcja dla ucznia Zanim przystąpisz do rozwiązywania arkusza, przepisz na tę stronę Kod ucznia z karty kodowej. 1. Sprawdź, czy zestaw zawiera 8 stron. Ostatnia strona arkusza przeznaczona jest na brudnopis. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś Komisji. 2. Czytaj uważnie wszystkie zadania. 3. Rozwiązania zapisuj długopisem. Nie używaj korektora. 4. W zadaniach od 1. do 14. są podane odpowiedzi: A, B, C, D. Odpowiada im następujący układ kratek na karcie odpowiedzi: A B C Czas pracy: 90 minut D 5. Wybierz tylko jedną odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiadającą jej literą np. gdy wybrałeś odpowiedź A : A B C D 6. Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz inną odpowiedź. A B C D 7. W zadaniu 15 podany jest taki układ odpowiedzi: TA TB TC NA NB NC Jeśli uważasz, że rozwiązaniem zadania jest T(tak) i uzasadnienie A zaznacz: TA TB TC NA NB NC 8. Za poprawne rozwiązanie każdego zadani od 1. do 15. można otrzymać po jednym punkcie za zadanie. Rozwiązania zadań od 16. do 20. zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj. Powodzenia! str. 1

Odpowiedzi do zadań od 1. do 15. zamieść w poniższej tabeli zgodnie z instrukcją ze strony pierwszej. Karta odpowiedzi do zadań zamkniętych Numer zadania ODPOWIEDZI 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 TA TB TC NA NB NC Liczba poprawnych odpowiedzi (wpisuje Wojewódzka Komisja Konkursowa) str. 2

1. Jan napisał kolejne liczby naturalne, zaczynając od 3045, a kończąc na 4125. Ile liczb napisał Jan? A) 1084 B) 1083 C) 1082 D) 1081 2. Puszka farby wystarcza na pomalowanie 4 m 2 powierzchni. Ile co najmniej takich puszek farby trzeba kupić, aby pomalować obustronnie latawiec w kształcie rombu o przekątnych 3 m i 2 m? A) 1 B) 1,5 C) 2 D) inna odpowiedź 3. Kwadrat pewnej liczby naturalnej pomnożono przez jej sześcian i otrzymano 243. Która z liczb naturalnych została poddana powyższym działaniom? A) 2 B) 3 C) 7 D) inna odpowiedź 4. Wartość wyrażenia jest równa A). B) C). D) inna odpowiedź. 5. Łączna liczba wszystkich ścian, wierzchołków i krawędzi pewnego graniastosłupa jest równa 110. Ile wierzchołków ma wielokąt, będący podstawą tego graniastosłupa? A) 18 B) 20 C) 22 D) 27 6. Podstawą ostrosłupa, który ma 14 wierzchołków jest A) siedmiokąt. B) sześciokąt. C) czternastokąt. D) inna odpowiedź. 7. Suma miar kątów α i β zaznaczonych na rysunku wynosi A) 180º. B) 150º. C) 170º. D) inna odpowiedź. str. 3

8. Po uzupełnieniu brakującego znaku w zapisie rzymskim liczby CD LVIII można otrzymać następującą liczbę w zapisie arabskim A) 468. B) 648. C) 448. D) 668. 9. W czasie, gdy wskazówka minutowa zegara obraca się o 90, wskazówka godzinowa obraca się o A) 4,5º. B) 6º. C) 7,5º. D) inna odpowiedź. 10. Największa spośród liczb to A) 0, (465). B) 0,4(65). C) 0,46(5). D) 0,465. 11. Dany jest sześciokąt foremny o obwodzie 24. Pole tego sześciokąta wynosi A) 12. B) 12. C) 24. D) 48 12. Sześcienna kostka o krawędzi 1 cm waży 16g. Kostka wykonana z tego samego materiału o krawędzi 2 cm waży A) 3,2 dag. B) 0,064 kg. C) 0,128 kg. D) inna odpowiedź. 13. Które równanie ma nieskoczenie wiele rozwiązań? A) 2(x-3)=4x+2 B) 8+3x=23-3(5-x) C) 3(x-1)=10 D) 2+3(x-2)=3x+4 14. Po uproszczeniu wyrażenia otrzymamy A) 1-x. B) x 9. C) x+7. D) inna odpowiedź. str. 4

15. Dane jest wyrażenie:. Czy wartość tego wyrażenia jest liczbą dodatnią? Wybierz odpowiedź T(tak) lub N(nie) i jej uzasadnienie spośród A,B albo C. A. licznik jest dodatni, a mianownik ujemny. T Tak ponieważ N Nie B. licznik jest ujemny i mianownik jest ujemny. C. licznik jest dodatni i mianownik jest dodatni. 16. (3 pkt.) Ocen prawdziwość zdań, wpisując P-prawda lub F-fałsz: 1. Liczba o 50% większa od 10 to 20. 2. Odcinki prostopadłe zawsze się przecinają. 3. Połową liczby 422 jest 411. 4. Sześcian o krawędzi długości 3 5. (-2)² > -2² 6. Ostrosłup o 15 wierzchołkach ma 30 krawędzi. 7. Wyrażenie algebraiczne a² 2b² to kwadrat różnicy liczby a i podwojonej liczby b. ma objętość równą 27. 17. (4 pkt.) Uzasadnij, że suma pięciu kolejnych liczb nieparzystych jest podzielna przez 5. Zapisz swoje uzasadnienie. str. 5

18. (3 pkt.) Do 8 kg solanki o stężeniu 5% dodano soli i otrzymano solankę o stężeniu 24%. Ile soli dosypano? Zapisz swoje obliczenia. 19. (4 pkt.) Wojtek i Tomek stali dokładnie naprzeciw siebie po dwóch stronach rzeki o szerokości 12 m. Wojtek chciał popłynąć wprost do Tomka, ale prąd rzeki zniósł go 15 m dalej. Ile metrów przepłynął Wojtek? Zapisz swoje obliczenia. str. 6

20. (4 pkt.) Przekątne rombu ABCD mają długości AC= 8 dm i BD= 10 dm. Przekątną BD rombu przedłużono do punktu E w taki sposób, że odcinek BE jest dwa razy dłuższy od tej przekątnej. Oblicz pole trójkąta CDE. Rozważ wszystkie możliwości. Swoje obliczenia i rozważania zapisz. str. 7

Brudnopis str. 8