KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Podobne dokumenty
KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

... KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Rejonowy

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Rejonowy

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki. Drogi Uczniu Witaj na III etapie konkursu matematycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję.

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2012/2013

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP III - WOJEWÓDZKI

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY. 18 listopada 2013 r. godz. 13:00

Uczeń. KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2011/ minut. Pracuj samodzielnie. Powodzenia! Finał 20 kwietnia 2012 roku

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla gimnazjalistów Rok szkolny 2010 / 2011 ETAP SZKOLNY - 7 października 2010 roku

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Rejonowy. Drogi Uczniu Witaj na II etapie konkursu matematycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję.

120 min pkt. Skrót przedmiotowy konkursu gma /2019 (numer porządkowy z kodowania) Imię i nazwisko ucznia

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

KONKURS PRZEDMIOTOWY MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ETAP WOJEWÓDZKI

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 MATEMATYKA. Czas pracy: 120 minut

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów 2018/2019

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Kod ucznia... MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów Rok szkolny 2016/2017 ETAP SZKOLNY - 8 listopada 2016 roku

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

III WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap wojewódzki

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Listopad 2018 Matematyka

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W DRUGIEJ KLASIE GIMNAZJUM

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY SIERPIEŃ Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2010/2011

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON. Kopiowanie w całości lub we fragmentach bez pisemnej zgody wydawcy zabronione.

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA. Nr zadania Razem Liczba punktów możliwych do zdobycia

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI rok szkolny 2018/2019

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Nazwisko i imię.. PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Transkrypt:

pieczątka WKK Kod ucznia - - Dzień Miesiąc Rok DATA URODZENIA UCZNIA KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP WOJEWÓDZKI Drogi Uczniu, witaj na III etapie konkursu matematycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania. Arkusz liczy 4 stron i zawiera 8 zadań. Na ostatniej stronie znajduje się karta odpowiedzi. Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój arkusz jest kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Komisji Konkursowej. Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem. Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź piórem. Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi. Prawidłowe odpowiedzi wskazuj zaznaczając wybraną kratkę w następujący sposób: W zadaniach od do 0 prawidłową odpowiedź zaznacz na karcie odpowiedzi wybierając jedną z podanych odpowiedzi i zaznacz kratkę z odpowiadającą jej literą. Jeżeli w zadaniach od do 0 się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zamaluj kratkę z inną odpowiedzią. Rozwiązania zadań od do 8 zapisz w wyznaczonych miejscach. Oceniane będą tylko te odpowiedzi, które umieścisz w miejscu do tego przeznaczonym. Obok każdego numeru zadania podano maksymalną liczbę punktów możliwą do uzyskania za jego rozwiązanie. Pracuj samodzielnie. Nie używaj kalkulatora. Powodzenia! Czas pracy: 90 minut Liczba punktów możliwych do uzyskania: 40 Strona z 4

Zadanie. (0-) Jaka jest cyfra jedności iloczynu wszystkich liczb nieparzystych od do 09? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. B. 3 C. 5 D. 9 Zadanie. (0-) Budujemy wyrażenia arytmetyczne w następujący sposób: I. II. III. IV. V. + + + + + + Jaką wartość będzie miało VI. wyrażenie? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. + + + + + + + + + 34 A. B. 3 3 C. D. 34 34 Zadanie 3. (0-) Za pięć lat dwie siostry i dwaj bracia będą mieli razem 60 lat. Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Za piętnaście lat ich łączny wiek będzie równy A. 00 lat. B. 05 lat. C. 0 lat. D. 0 lat. Zadanie 4. (0-) Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Liczba postaci 09 + 09 nie jest podzielna przez A. 50 B. 0 C. 09 D. 00 Zadanie 5. (0-) W pewnej klasie jest trzydziestu uczniów. Wśród nich jest sześciu takich, którzy mają psa i kota, oraz dziesięciu, którzy nie mają psa ani kota, oraz wiadomo, że piętnastu uczniów ma kota. Wskaż zdanie fałszywe. A. Jedenastu uczniów tej klasy ma psa. B. Pięciu uczniów tej klasy ma psa i nie ma kota. C. Dziewięciu uczniów tej klasy ma kota i nie ma psa. D. Uczniów, którzy mają psa jest więcej niż uczniów, którzy mają kota. Strona z 4

Brudnopis (nie podlega ocenie) Strona 3 z 4

Zadanie 6. (0-) W pudełkach I i II umieszczono kule białe i czarne (rysunek poniżej) I II Losujemy po jednej kuli, najpierw z pudełka I następnie z pudełka II. Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Prawdopodobieństwo wylosowania dwóch kul czarnych jest równe A. 3 7 B. 4 C. 5 6 D. 5 Zadanie 7. (0-) km Adam jechał z domu do szkoły na rowerze. Połowę drogi przebył z prędkością, trzecią h km km część pozostałej drogi z prędkością 8, a ostatnią część drogi z prędkością 6. h h Jak daleko od szkoły mieszka Adam, jeżeli całą trasę przejechał w ciągu 0 minut? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. 3 km B. 4 km C. 6 km D. 8 km Zadanie 8. (0-) Jedna z przekątnych czworokąta wypukłego, którego obwód wynosi 7 cm, dzieli ten czworokąt na dwa trójkąty o obwodach odpowiednio 4 cm i 3 cm. Jaka jest długość tej przekątnej? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. A. 3 cm B. 5 cm C. 0 cm D. 0 cm Zadanie 9. (0-) Czworokąt ABCD jest równoległobokiem. Punkt S jest środkiem boku AB i odcinki SB i SD mają równe długości. D C A S B Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Miara kąta ADB jest równa A. 05 B. 00 C. 90 D. 85 Strona 4 z 4

Brudnopis (nie podlega ocenie) Strona 5 z 4

Zadanie 0. (0-) Graniastosłup prosty, którego podstawą jest trójkąt o bokach długości 8 cm, 8 cm i 6 cm, przecięto na dwie części w sposób pokazany na rysunku. 8 cm 4 cm 4 cm 6 cm 4 cm 4 cm Wskaż zdanie fałszywe. A. Objętości powstałych graniastosłupów są równe. B. Pola podstaw powstałych graniastosłupów są równe. C. Wysokości powstałych graniastosłupów są równe. D. Pola powierzchni bocznych powstałych graniastosłupów są równe. Zadanie. (0-3) Sklejono podstawami dwie bryły o przystających podstawach: ostrosłup prawidłowy i graniastosłup prawidłowy. Otrzymana w ten sposób bryła ma n wierzchołków, gdzie n jest liczbą naturalną nieparzystą i n > 6. Niech S, W i K oznaczają kolejno liczbę ścian, wierzchołków i krawędzi tej bryły. Zapisz liczby S, W i K za pomocą n. Udowodnij, że wartość wyrażenia S + W K nie zależy od n. Strona 6 z 4

Zadanie. (0-4) Zauważ, że: = = 4 = + + 3 3 = 9 = 4 + + 4 4 = 6 = 9 + 3 + Zapisz analogicznie dwie kolejne równości: A teraz uzupełnij poniższy wzór tak, by opisywał ogólną zależność, którą ilustrują podane wyżej przykłady: n =.. Udowodnij, że zapisany przez Ciebie wzór jest prawdziwy dla dowolnej liczby naturalnej. Zadanie 3. (0-3) Pewne działanie oznaczono symbolem: i zdefiniowano w zbiorze liczb wymiernych a + b następująco: a b =. Wyznacz wartość liczbową niewiadomej x, jeżeli ( + ) [( x ) ( x + ) ] = 00 Zapisz obliczenia. x. Strona 7 z 4

Zadanie 4. (0-3) Oblicz wartość wyrażenia 00 + 09 0. Wynik podaj w postaci liczby naturalnej. Zapisz obliczenia. Zadanie 5. (0-5) W ciągu czterech lat wiek czterech osób wzrósł dla każdej z tych osób odpowiednio o 0%, 6%, 40% i 80%. Oblicz, o ile procent wzrosła średnia arytmetyczna wieku tych czterech osób. Zapisz obliczenia. Strona 8 z 4

Zadanie 6. (0-3) Dany jest ośmiokąt foremny o boku długości. Oblicz pole tego ośmiokąta. Zapisz obliczenia. Strona 9 z 4

Zadanie 7. (0-4) Punkty A, B, C i D są kolejnymi wierzchołkami równoległoboku ABCD oraz wiadomo, że A = (0, ), B = (, 0) i D = ( 6, ). Narysuj równoległobok ABCD w układzie współrzędnych. Podaj współrzędne wierzchołka C i oblicz pole równoległoboku ABCD. Zapisz obliczenia. Strona 0 z 4

Zadanie 8. (0-5) Podstawą ostrosłupa ABCDS przedstawionego na rysunku jest kwadrat. S 4. D. C A 3 B Uzasadnij, że trójkąty ABS i CBS są prostokątne. Oblicz pole powierzchni bocznej tego ostrosłupa. Narysuj siatkę tego ostrosłupa. Zapisz obliczenia. Strona z 4

Strona z 4

Brudnopis (nie podlega ocenie) Strona 3 z 4

KARTA ODPOWIEDZI Zadanie A B C D.. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 0. WYPEŁNIA KOMISJA Zadanie Liczba punktów.. 3. 4. Liczba uzyskanych punktów za wszystkie zadania 5. 6. 7. 8. Strona 4 z 4