JĘZYK POLSKI-OMNIBUS 2019

Podobne dokumenty
TEST JĘZYKOWY Podmiotem w drugim zdaniu tekstu jest wyraz: a. obcy. b. widzowie. c. widowiska. d. Żadna odpowiedź nie jest poprawna.

PROPOZYCJA PLANU PRACY Z REPETYTORIUM TERAZ EGZAMIN ÓSMOKLASISTY!

Niezbędnik Ósmoklasisty

Wymagania edukacyjne z języka polskiego

1. Podaj dwa cytaty z wiersza Antoniego Słonimskiego Popiół i wiatr, odnoszące się do odzyskania przez Polskę niepodległości.

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KL.I GIMNAZJUM (I PÓŁROCZE) 1. Wskaż strzałką, gdzie spotkałeś się z podanymi pojęciami:

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy 4. Ocena celująca:

KSZTAŁCENIE LITERACKIE

Kryteria oceniania z języka polskiego Publiczne Gimnazjum w Woli Dębińskiej Rok szkolny 2015/2016

OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ Otrzymuje uczeń, który osiągnął poziom wymagań koniecznych.

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KL. VI

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny w klasie 5 Teraz polski!

Kryteria ocen z języka polskiego w klasach V

dostateczną spełnia wymagania edukacyjne na ocenę dopuszczającą, a ponadto:

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY V

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w klasach I-III w Gimnazjum im. św. Jana Kantego w Liszkach w roku szkolnym 2014/2015

Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie - gimnazjum. Przedmiotowe zasady oceniania: JĘZYK POLSKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV w Szkole Podstawowej nr 42 z Oddziałami Integracyjnymi w roku szkolnym 2018/2019

Materiał nauczania języka polskiego i przewidywane osiągnięcia uczniów

KRYTERIA OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE V. Kryteria ocen

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Obowiązujący program nauczania : Jutro pójdę w świat, WSiP

NACOBEZU - JĘZYK POLSKI kl. IV KSZTAŁCENIE LITERACKIE I KULTUROWE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum

Literatura: praca z tekstem - Patrycja Karwicka "Niezdrowa chęć bycia zdrowym" (fragment)

VI KSZTAŁCENIE LITERACKIE I KULTUROWE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J EZYKA POLSKIEGO DLA KLASY 6

JĘZYK POLSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ORAZ SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIA KLASA V

Imię i nazwisko ucznia po rozkodowaniu

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny KLASA V język polski WRZESIEŃ I PAŹDZIERNIK

KRYTERIA OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE III NIEDOSTATECZNY

Czytać, myśleć, uczestniczyć. Program nauczania ogólnego języka polskiego w klasach IV VI szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka polskiego klasa 7 OCENA CELUJĄCA

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy IV opracowane na podstawie programu Jutro pójdę w świat

Kryteria ocen z języka polskiego dla klasy V szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z języka polskiego w roku szkolnym 2012/2013 Kryteria ocen w klasie V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE III GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM Z JĘZYKA POLSKIEGO OCENIE PODLEGAJĄ NASTĘPUJĄCE FORMY AKTYWNOŚCI UCZNIA:

Czytać, myśleć, uczestniczyć. Program nauczania ogólnego języka polskiego w klasach IV VI szkoły podstawowej.

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE. Przedmiot: język polski. Klasa: 5 OCENA CELUJĄCA

Kryteria oceniania z języka polskiego KLASA V

KLASA III GIMNAZJUM CELUJĄCY

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy V

Wymagania edukacyjne język polski klasa IV

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE VI

-zna i stosuje w swoich wypowiedziach pojęcia i terminy związane z filmem, teatrem, książką, muzeum, Internetem;

Ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania pozytywnych ocen niższych.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny w klasie 6 Teraz polski!

Wymagania edukacyjne, kl.7

AGNIESZKA FILIPKOWSKA KLASA V JĘZYK POLSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne z języka polskiego dla klasy V

NaCoBeZu na co będę zwracać uwagę. Nauka o języku

JĘZYK POLSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA V

Kryteria oceniania z języka polskiego w klasach IV VI KLASA IV OCENA CELUJĄCA:

JĘZYK POLSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA VI

Wymagania edukacyjne z języka polskiego w klasie VI Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Czerwionce - Leszczynach

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy 6. Ocena celująca:

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE V

KARTA MONITOROWANIA REALIZAJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Z PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI W KLASACH IV - VI

STANDARDY WYMAGAŃ PROGRAMOWYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA IV

KRYTERIA OCENY ROCZNEJ Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE V

KRYTERIA OCENY ROCZNEJ Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV

Stopień szkolny. Kryteria przyznania oceny. celujący. bardzo dobry. dobry. dostateczny. dopuszczający. niedostateczny

NACOBEZU JĘZYK POLSKI

Wymagania z języka polskiego, klasa VIII

Wymagania zostały opracowane na podstawie Programu nauczania Słowa z uśmiechem wydawnictwa WSiP w klasie IV-VI

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY VI ZGODNE Z PROGRAMEM NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO SŁOWA NA START W KLASIE VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO Gimnazjum w Werbkowicach 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA V. I. Kształcenie literackie i kulturowe

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy 6. Ocena celująca:

Realizacja podstawy programowej w repetytorium Sprawdzian na 100%! wymagania ogólne i szczegółowe

Klasa 4 OCENA DOSTATECZNA OCENA DOBRA OCENA BARDZO DOBRA

Język polski. Kryteria oceniania z języka polskiego w kl. VIa Szkoły Podstawowej w Wierzchowie Dworcu w roku szkolnym 2017/2018

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. GEN. TADEUSZA KUTRZEBY W GOSTYNIU PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI

b)konstruowanie wypowiedzi ustnej i doskonalenie form komunikacji.

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE W KLASYFIKACJI ROCZNEJ I ŚRÓDROCZNEJ KLASA II

ANALIZA WYNIKÓW PRÓBNEGO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO-ROK SZKOLNY 2015/2016 Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH- JĘZYK POLSKI

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ KSZTAŁCENIE JĘZYKOWE- WYPOWIEZI USTNE

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy II gimnazjum

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV

Szczegółowe kryteria ocen z języka polskiego w klasie pierwszej gimnazjum

Kryteria oceniania z języka polskiego w klasach IV - VI KLASA IV

Test sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka Sienkiewicza

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLASY VII

Wykaz szczegółowych wymagań edukacyjnych do programu języka polskiego TERAZ POLSKI realizowanego na II etapie edukacyjnym: Klasa 6

WYMAGANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI

Kod ucznia Suma punktów

Kryteria oceniania z języka polskiego KLASA VI

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla klasy V. Szkoła Podstawowa nr 3 w Ozimku Wiesława Sękowska

Przedmiotowy system oceniania. z języka polskiego. dla uczniów klas I-III Gimnazjum. im. Kazimierza Wielkiego. w Wieliczce.

WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV

Test podsumowujący z języka polskiego - klasa VI ( opracowany w oparciu o podręcznik H. Dobrowolskiej Jutro pójdę w świat )

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO

Szczegółowe kryteria stopni z języka polskiego dla uczniów klasy IV

Transkrypt:

1. Przymiotnik nie odmienia się przez: a) liczby b) rodzaje c) przypadki d) osoby 2. Wyrażenie przyimkowe znajduje się w zdaniu: a) Był nad morzem. b) Miał nie jeden, ale tysiąc problemów. c) Tylko ona znała całą prawdę. d) Radził sobie doskonale. 3. Nie stopniuje się przymiotnik: a) żałosny b) uroczy c) wyraźny d) młodzieżowy 4. Błąd ortograficzny jest w zdaniu: a) Uległ presji otoczenia. b) Bała się żmii. c) Na szyi miała łańcuszek. d) Silnik uległ awari. 5. Przywódcą wyprawy Argonautów był: a) Herkules b) Jazon c) Hermes d) Harry Potter 6. Wojna trojańska trwała: a) 5 miesięcy b) 5 lat c) 10 lat d) 20 lat 7. Laska z wijącym się wokół wężem to atrybut: a) Hery b) Zeusa c) Asklepiosa d) Hadesa 8. Tytanem był: a) Prometeusz b) Hefajstos c) Apollo d) Edyp 9. Koń trojański był pomysłem: a) Parysa b) Odysa c) Achillesa d) Hektora 10. Wyjaśnij związki frazeologiczne: a) mieć węża w kieszeni b) trzymać język za zębami c) biały kruk d) wiercić komuś dziurę w brzuchu 11. Odmień przez przypadki wyrazy: dobrzy przyjaciele 12. Z podanych rzeczowników wybierz te, które mają formę tylko liczby mnogiej: dzieci, drzwi, światy, bluzy, nożyce, uszy, skrzypce, buty, wycieczki, losy 13. Od podanych przymiotników utwórz przysłówki: zły, smutny, zimny 14. Wpisz właściwe kolory: Nie mam... pojęcia. Ogarnęła mnie... rozpacz. Patrzę przez... okulary. Myślę o... migdałach.

15. Utwórz imiesłowy. Uzupełnij tabelę: czasownik przymiotnikowy czynny przymiotnikowy bierny przysłówkowy współczesny przysłówkowy uprzedni czytać namalować kupować przerysować 16. Podaj po jednym przykładzie liczebnika: a) głównego... b) zbiorowego... c) porządkowego... d) ułamkowego... 17. Zastąp podane związki wyrazowe jednym wyrazem: a) wyzionąć ducha... b) do góry nogami... c) w gorącej wodzie kąpany... 18. Podaj znaczenia następujących związków frazeologicznych: - patrzeć wilkiem... - mieć węża w kieszeni... - mieć mleko pod nosem... - świecić oczami... - siedzieć jak mysz pod miotłą... - ruszać się jak mucha w smole... - ofiarować wdowi grosz... - ruszyć głową... 19. Uzupełnij tabelę: tytuł autor rodzaj literacki gatunek literacki Zemsta Na dom w Czarnolesie Kamienie na szaniec Quo vadis Żona modna Latarnik Pan Tadeusz Świtezianka 20. Który szereg zawiera tylko wyrazy nieodmienne? a) znad, Hej!, klacz, ale b) miękko, bądź, miejsce, znać c) ładnie, oraz, pod, kakao d) Halo!, trzeba, przyjaciel, bo

21. Zamień mowę niezależną na mowę zależną: Anna spojrzała na rysunek i ponuro stwierdziła: Jestem niezadowolona z efektów mojego działania. Odpowiedziałem: Nie martw się! Na pewno będziesz mogła wprowadzić małe poprawki i będzie dobrze. 22. Zdanie Najlepszym kandydatem na mieszkanie bogów jest jednak Olimp położony na granicy Tesalii i Macedonii to: a) zdanie pojedyncze rozwinięte b) zdanie pojedyncze nierozwinięte c) zdanie złożone podrzędnie d) zdanie złożone współrzędnie 23. Kiedy nadawca chce przede wszystkim utrzymać kontakt z odbiorcą, to w jego wypowiedzi dominuje funkcja: a) fatyczna b) impresywna c) ekspresywna d) przedstawieniowa 24. Jaki związek tworzy wyrażenie brytyjski reżyser? Wybierz poprawną odpowiedź: a) związek rządu b) związek zgody c) związek główny d) związek przynależności 25. Imiesłowy przymiotnikowe to: a) fabularne, kręcone b) kręcone, rozegranym c) debiutanckim, poczynając d) historycznym, scenograficznym 26. W jakiej formie gramatycznej występuje rzeczownik widowiska? Wskaż poprawną odpowiedź: a) w dopełniaczu liczby pojedynczej b) w mianowniku liczby mnogiej c) w bierniku liczby pojedynczej d) w bierniku liczby mnogiej 27. Szereg zawierający wyłącznie przyimki to: a) jednak, co, mnie b) na, jego, i, jednak c) od, co, na, i d) od, z, na, w 28. Szereg, w którym występują wyłącznie zaimki to: a) że, gdy, ponieważ, więc b) my, sobie, czy, nie c) mój, tam, ona, coś d) nad, po, w, przez 29. Szereg, w którym znajdują się wyrazy pokrewne to: a) film, filmowiec, filmowy b) film, widowisko, obraz c) film, filia, filozofia d) film, reżyser, aktor 30. Jakie zjawisko fonetyczne występuje w wyrazie rozpoczął? Wybierz właściwą odpowiedź: a) udźwięcznienie wsteczne b) udźwięcznienie postępowe c) ubezdźwięcznienie wsteczne d) ubezdźwięcznienie postępowe 31. Ile jest liter, a ile głosek w wyrazie późniejsze? Wybierz prawidłową odpowiedź: a) 9 liter, 9 głosek b) 10 liter, 8 głosek c) 10 liter, 9 głosek d) 10 liter, 10 głosek. 32. Skojarz utwory z prezentowanymi epokami i wydarzeniami, łącząc je strzałkami: Krzyżacy bitwa pod Grunwaldem Kamienie na szaniec Konstytucja 3 Maja Mazurek Dąbrowskiego potop szwedzki Rota zabory Koncert Jankiela I wojna światowa Elegia o chłopcu polskim legiony Piłsudskiego

33. Wskaż strzałką, gdzie spotkałeś się z podanymi pojęciami: a) satyra Dziady b) styl uroczysty, poważny Biblia: Stworzenie świata c) narracja Żona Modna d) didaskalia Krzyżacy 34. W którym mieście Adam Mickiewicz napisał Pana Tadeusza? a) w Wilnie b) w Rzymie c) w Paryżu d) w Krakowie 35. Wytłumacz pisownię poniższych wyrazów: może morze Wytłumacz, w jakim charakterze występują oba wyrazy: a) synonimicznym b) homonimicznym c) rodziny wyrazów d) antonimów 36. Wytłumacz obecność przecinka w poniższym zdaniu: Wchodząc, zapaliłem światło. 37. Z jakiego utworu poetyckiego pochodzi cytat (podaj autora i tytuł dzieła): Tam kula, lecąc, z dala grozi, szumi, wyje. Ryczy jak byk przed bitwą, miota się, grunt ryje; - Już dopadła; jak boa śród kolumn się zwija, Pali piersią, rwie zębem, oddechem zabija. 38. Przekształć zdanie z konstrukcji w mowie niezależnej: Jacek krzyknął: Zaczekajcie na mnie. 39. Zapisz dwa przykłady wątpliwości językowych, które możesz wyjaśnić, korzystając ze słownika poprawnej polszczyzny. W wyjaśnieniu jakich kategorii pomoże ci słownik? 40. Odwołując się do lektur obowiązkowych z klas VII-VIII, napisz: autora utworu, tytuł dzieła i osobę/osoby związane z poniższą wypowiedzią: Bo słuchajcie i zważcie u siebie, Że według Bożego rozkazu: Kto nie doznał goryczy ni razu, Ten nie dozna słodyczy w niebie. 41. Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń w odniesieniu do Stepów akermańskich Adama Mickiewicza: Przenośnia Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu wskazuje na podobieństwo jazdy po stepie do podróży po nieprzebranych morskich głębinach P/F Pytania sformułowane w drugiej strofie: Tam z dala błyszczy obłok? tam jutrzenka wschodzi? - wyrażają zagubienie podmiotu lirycznego w stepowej przestrzeni po zapadnięciu zmroku P/F 42. Które cechy decydują o tym, że utwór jest dramatem? a) rymy i rytm wiersza b) obecność narratora c) podział na tekst główny i tekst poboczny d) zastosowanie licznych środków poetyckich

43. Wpisz podane wyrazy w odpowiednie miejsca tabeli tak, aby utworzyły rodzinę wyrazów. Określ, do jakich części mowy należą wpisane słowa: 1. baśniowo 2. baśń 3. baśniowy Wyraz podstawowy Część mowy Wyraz pochodny Część mowy Wyraz pochodny Część mowy 44. Fred był dla Ebenezera Scrooge a a) synem b) wnukiem c) siostrzeńcem d) bratankiem 45. Czego nie zażądała Klara od Papkina? a) milczenia przez sześć miesięcy c) wybudowania zamku na wzgórzu b) przetrwania o chlebie i wodzie przez rok i sześć dni d) złapania groźnego krokodyla 46. Po śmierci córki Urszulki Jan Kochanowski napisał dziewiętnaście a) fraszek b) sonetów c) trenów d) pieśni 47. Z jakim owocem kojarzy się nazwa drużyny harcerskiej, do której należeli bohaterowie Kamieni na szaniec Aleksandra Kamińskiego? a) cytryną b) ananasem c) pomarańczą d) grejpfrutem 48. Połącz literackie pary: Aleksy Dawidowski Ebenezer Scrooge Kirkor Mały Książę Tadeusz Wacław Balladyna Basia Bella Klara Róża Zosia 49. Jakiego środka stylistycznego nie znajdziemy we fragmencie sonetu Adama Mickiewicza, który brzmi: Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu? a) epitet b) metafora c) oksymoron d) porównanie 50. Gdzie chciała mieszkać żona modna z satyry Ignacego Krasickiego? a) na wsi b) w pałacu c) w Rosji d) w mieście 51. Kogo nie spotkał Mały Książę podczas swoich podróży po planetach? a) artysty b) bankiera c) geografa d) pijaka

52. Połącz tytuły z gatunkami literackimi, które reprezentują: Balladyna komedia Katarynka nowela Krzyżacy powieść detektywistyczna Morderstwo w Orient Expressie powieść historyczna Zemsta tragedia 53. Która sylaba jest akcentowana najczęściej w wyrazach w języku polskim? a) druga od końca b) trzecia od końca c) czwarta od końca d) ostatnia 54. W zdaniu: Świetnie sobie poradzisz na tym teście! Występuje podmiot a) domyślny b) gramatyczny c) logiczny d) szeregowy 55. Połącz wyrazy złożone z nazwami ich typów: dobranoc gwiazdozbiór zorza polarna zestawienie złożenie zrost 56. Wyraz lajkować jest a) archaizmem b) dialektyzmem c)homonimem d) zapożyczenie