Czas wypełnienia ankiety: 5-10 min.

Podobne dokumenty
Zakończenie Summary Bibliografia

ZAŁĄCZNIK IV Stawki mające zastosowanie w umowie

Zagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych oraz znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej PO WER 2017/2018

Wykorzystanie Internetu przez młodych Europejczyków

ZAŁĄCZNIK IV Stawki mające zastosowanie w umowie

C ,00 Euro z przeznaczeniem na organizację wymiany studentów i pracowników.

Ukierunkowana ankieta armatorzy/właściciele statków i członkowie załogi

Załącznik 1 FORMULARZE ZGŁOSZENIOWE. Kategoria 1: bezpieczeństwo produktów sprzedawanych przez internet. Pytania kwalifikujące

Euro 2016 QUALIFIERS. Presenter: CiaaSteek. Placement mode: Punkte, Direkter Vergleich, Tordifferenz, Anzahl Tore. Participant.

Zakupy on-line w europejskich gospodarstwach domowych. dr inż. Marlena Piekut Kolegium Nauk Ekonomicznych i Społecznych Politechnika Warszawska

Wydatki na ochronę zdrowia w

STATYSTYKI PROGRAMU MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU: ZA 2012 ROK

ZGŁOSZENIE OFERTY PRACY

ZASIĘG USŁUGI FOTORADARY EUROPA I NIEBEZPIECZNE STREFY

Statystyki programu Młodzież w działaniu za rok 2009 (wg stanu na dzień 1 stycznia 2010 r.)

UWARUNKOWANIA PRAWNE ROZWOJU BIOGAZU

Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej

Działalność innowacyjna przedsiębiorstw w Polsce na tle państw Unii Europejskiej

(4) Belgia, Niemcy, Francja, Chorwacja, Litwa i Rumunia podjęły decyzję o zastosowaniu art. 11 ust. 3 rozporządzenia

WPŁYW INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ NA KSZTAŁTOWANIE SIĘ WOLNOŚCI GOSPODARCZEJ

Narodowa Agencja zapewni dofinansowanie działań do kwoty maksymalnej nieprzekraczającej EUR, która obejmuje :

Ile kosztuje leczenie z EKUZ w państwach UE oraz EFTA?

Statystyka wniosków TOI 2011

STATYSTYKI PROGRAMU MŁODZIEś W DZIAŁANIU ZA ROK 2008

Procedura Europejska EPO

Wyzwania polityki ludnościowej wobec prognoz demograficznych dla Polski i Europy

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY

Umowa finansowa. Warszawa, 27 czerwca 2013 r.

Rozwijanie zdolności instytucjonalnych celem skutecznego zarządzania bezpieczeństwem ruchu drogowego w Polsce. Sekretariat Krajowej Rady BRD

Doradztwo zawodowe na rzecz planowania ścieżek edukacyjnych w kraju przebywania i po powrocie r.

Jak wyrobić kartę EKUZ

RYNEK JAJ SPOŻYWCZYCH

Odwrócony VAT szanse i zagrożenia w świetle doświadczeń krajowych i zagranicznych. Warszawa, 11 grudnia 2014 r.

ZARZĄDZENIE REKTORA GWSH z dnia r.

Ankieta badajaca zainteresowanie studentów AON praktykami zagranicznymi

BRANŻA STOLARKI BUDOWLANEJ PO PIERWSZYM PÓŁROCZU 2012 ROKU. Gala Stolarki Budowlanej 2012

Poszukiwanie partnerów czyli jak stworzyć dobre konsorcjum

Ubezpieczenia w liczbach Rynek ubezpieczeń w Polsce

Wysokość stawek w programie Erasmus+ 2019

Konsultacja interesariuszy w zakresie kształtowania polityki wobec małych przedsiębiorstw na szczeblu krajowym i regionalnym

ZGŁOSZENIE OFERTY PRACY

Opóźnienia w płatnościach w transakcjach handlowych

Zagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. Edycja 2

Erasmus wyjazdy na praktykę. Paulina Bury Biuro Współpracy Międzynarodowej

PROGRAM MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU grudnia 2012

dla Pracowników i Doktorantów

Zasady finansowania wyjazdów

Zagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. Edycja 2

dr Sławomir Nałęcz Z-ca dyr. Dep. Badań Społecznych i Warunków Życia Główny Urząd Statystyczny

Cennik połączeń krajowych CloudPBX. Cennik połączeń międzynarodowych CloudPBX

Wynagrodzenie minimalne w Polsce i w krajach Unii Europejskiej

Rada Unii Europejskiej Bruksela, 3 marca 2017 r. (OR. en)

RYNEK JAJ SPOŻYWCZYCH. Nr 38/ września 2014 r.

PRZESYŁKI KURIERSKIE CENNIK USŁUG BUBALO

Praktyki zagraniczne Erasmus+ Kwiecień 2015

Sytuacja osób po 50 roku życia na śląskim rynku pracy. Konferencja Kariera zaczyna się po 50-tce Katowice 27 stycznia 2012 r.

REGULAMIN FUNKNCJONOWANIA PROGRAMU Erasmus + W AKADEMII GÓRNICZO-HUTNICZEJ

GORZÓW WIELKOPOLSKI ZGŁOSZENIE OFERTY PRACY

DEREGULACJA DOSTĘPU DO ZAWODÓW

Ogólne informacje na temat respondenta

RYNEK JAJ SPOŻYWCZYCH. Nr 36/ września 2014 r.

48,6% Turystyka w Unii Europejskiej INFORMACJE SYGNALNE r.

Wykorzystanie możliwe wyłącznie z podaniem źródła

Zasady finansowania wyjazdów studentów z niepełnosprawnością

RYNEK JAJ SPOŻYWCZYCH. Nr 41/ października 2014 r.

Ubezpieczenia w liczbach Rynek ubezpieczeń w Polsce

AMBASADY i KONSULATY. CYPR Ambasada Republiki Cypryjskiej Warszawa, ul. Pilicka 4 telefon: fax: ambasada@ambcypr.

badanie potrzeby i możliwości wprowadzenia dyrektywy w sprawie transgranicznego przenoszenia siedzib statutowych spółek.

Lifelong Learning- Erasmus 2013/2014

Zasady finansowania wyjazdów na studia i praktyki studentów z niepełnosprawnością. 27 czerwca 2016

RYNEK JAJ SPOŻYWCZYCH. Nr 37/ września 2013 r.

Wykorzystanie możliwe wyłącznie z podaniem źródła

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wspólna waluta euro

WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW

Sytuacja zawodowa osób z wyższym wykształceniem w Polsce i w krajach Unii Europejskiej w 2012 r.

Wykorzystanie możliwe wyłącznie z podaniem źródła

Wykorzystanie możliwe wyłącznie z podaniem źródła

(Akty o charakterze nieustawodawczym) ROZPORZĄDZENIA

Raport końcowy z realizacji umowy Mobilność 2013 r. w programie Erasmus (rok 2013/14)

RYNEK JAJ SPOŻYWCZYCH. Nr 38/ września 2015 r.

Chcesz zobaczyć Akropol? Nowe interesujące obiekty lub nowe drogi: aktualizacja nawigacji 2015 bezbłędnie wskaże drogę.

RYNEK JAJ SPOŻYWCZYCH. Nr 40/ października 2015 r.

Patentować czy nie patentować?

WYZWANIA NA RYNKU ENERGII

Wykorzystanie możliwe wyłącznie z podaniem źródła

Raport końcowy z realizacji umowy Mobilność 2013 r. w programie Erasmus (rok 2013/14) Warszawa,

Program Erasmus + STA Staff Mobility for Teaching Assignments STT Staff Mobility for Training Wyjazdy w roku akademickim 2015/2016

Projekt Partnerski Grundtviga Zdrowy styl życia rodziców - zdrowie przyszłych pokoleń

Jak pokonać bariery dla (eko)innowacji w Polsce?

Cennik międzynarodowy - EXPORT (DOX+PACZKA) do 1 do 3 do 5 do 1 do 3 do 5 do 10 do 20 do 31.5

Ankieta internetowa dla inspektorów

ZASADY ALOKACJI I WYKORZYSTANIA FUNDUSZY NA WYJAZDY EDUKACYJNE (MOBILNOŚĆ) W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM W ROKU AKADEMICKIM 2015/16.

Zasady finansowania wyjazdów

Komitet Redakcyjny. Zam. 230/2010 nakład 600 egz.

Kraków ul. Miodowa 41 tel./fax: (12)

Cennik międzynarodowy - EXPORT (DOX+PACZKA) do 1 do 3 do 5 do 1 do 3 do 5 do 10 do 20 do 31.5

RYNEK MIĘSA. Biuro Analiz i Programowania ARR Nr 28/2014. TENDENCJE CENOWE Ceny zakupu żywca

Przedmowa... Wykaz skrótów...

Transkrypt:

CIRCE Niniejsza ankieta została opracowana na potrzeby projektu SWIP (Nowe innowacyjne, rozwiązania, elementy i narzędzia dla upowszechnienia energetyki wiatrowej na obszarach miejskich i podmiejskich). Celem ankiety jest zbadanie potrzeb w zakresie szkoleń oraz zwiększenia świadomości na temat małych turbin wiatrowych. Czas wypełnienia ankiety: 5-10 min. Więcej informacji na temat projektu SWIP: www.swipproject.eu Projekt SWIP otrzymał dofinansowanie z Programu Unii Europejskiej w zakresie badań, rozwoju technologicznego i demonstracji w ramach umowy nr 608554

1. Do jakiej grupy wiekowej Pan/Pani należy? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] do 18 19-25 26-35 36-45 45-60 60+ 2. Jakie jest Pana/Pani wykształcenie? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Średnie Zawodowe Wyższe (licencjat) Wyższe (magister) Wyższe (doktor) 3. Płeć? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Mężczyzna Kobieta 4. Na jakim poziomie kształtują się Pana/Pani roczne dochody? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Poniżej 20,000 20,000-40,000 40,000-60,000 60,000+ 5. Jaki jest Pana/Pani kraj pochodzenia? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Austria Węgry Słowenia Belgia Irlandia Hiszpania Bułgaria Włochy Szwecja Chorwacja Łotwa Wielka Brytania Cypr Litwa Czechy Luksemburg Islandia Dania Malta Liechtenstein Estonia Holandia Norwegia Finlandia Polska Szwajcaria Francja Portugalia mcy Rumunia Inne: Grecja Słowacja Poza UE/EOG/ESWH (EFTA)

6. Jak opisałby Pan/opisałaby Pani charakter obszaru, na którym Pan/Pani mieszka? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Miejski Wiejski Świadomość i postawa 7. Jak oceniłby Pan/oceniłaby Pani swoją wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii: [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Bardzo dobra Dobra Przeciętna Niska 8. W jakim stopniu zgadza się Pan/Pani z następującymi opiniami na temat odnawialnych źródeł energii (OZE)? [Proszę wybrać jedną odpowiedź dla każdego stwierdzenia] a. OZE pełnia ważną rolę w zaspokajaniu naszych potrzeb energetycznych b. OZE są istotnym elementem rozwoju gospodarczego c. OZE są przyjazne środowisku i sprzyjają walce ze zmianami klimatycznymi d. OZE są opłacalne ekonomicznie i są dobrą inwestycją Energia wiatrowa 9. Jak często widuje Pan/Pani turbiny wiatrowe? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Regularnie Czasami Rzadko 10. Gdzie widział Pan/widziała Pani turbiny wiatrowe? [Można wybrać kilka odpowiedzi] W moim regionie (gminie, województwie itp.) Podczas podróży W telewizji lub w innych mediach

11. W jakim stopnie zgadza się Pan/Pani z poniższymi opiniami na temat turbin wiatrowych? [Proszę wybrać jedną odpowiedź dla każdego stwierdzenia] a. Są szkodliwe dla siedlisk roślin i zwierząt oraz dziko żyjącej fauny b. Są efektowne, przyciągające uwagę i mają estetyczny wygląd c. Są źródłem nadmiernego hałasu d. Są opłacalne i niezawodne 12. Jaka byłaby Pana/Pani reakcja na pojawienie się turbiny wiatrowej w Pana/Pani sąsiedztwie: [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Pozytywna Obojętna Negatywna 13. W jaki sposób opisane poniżej działania zmieniłyby Pana/Pani opinię na temat turbin wiatrowych? [Proszę wybrać jedną odpowiedź dla każdego stwierdzenia] a. Produkowanie turbin wiatrowych o niższej emisji hałasu b. Dowody naukowe stwierdzające, że turbiny wiatrowe nie mają negatywnego wpływu na faunę i florę c. Turbiny wiatrowe lokalizowane w sposób minimalizujący oddziaływania na krajobraz d. Dzięki postępowi technologicznemu inwestycja w turbiny wiatrowe jest bardziej opłacalna ekonomicznie Małe turbiny wiatrowe Chociaż nie istnieje powszechnie przyjęta definicja małych turbin wiatrowych, to przyjmuje się, że są to urządzenia o mocy mniejszej niż 50 kw przeznaczone do dostarczania energii elektrycznej do budynków, które mogą, ale nie muszą, być podłączone do sieci energetycznej. Małe turbiny pozwalają na zdecentralizowane wytwarzanie energii elektrycznej dla indywidualnych budynków na obszarach miejskich i pozamiejskich i mają zazwyczaj około 10 metrów wysokości, choć ich rozmiary mogą być różne.

14. Czy kiedykolwiek widział/a Pan/Pani turbiny wiatrowe na obszarach miejskich? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] 15. Czy jest Pan/Pani właścicielem lub użytkownikiem małej turbiny wiatrowej? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] 16. Jak zareagowałby Pan/zareagowałaby Pani na instalację w Pana/Pani sąsiedztwie małych turbin wiatrowych? [Proszę wybrać jedną odpowiedź] Pozytywnie Obojętne Negatywnie 17. W jakim stopniu zgadza się Pan/Pani z przedstawionymi stwierdzeniami, które wyjaśniają dlaczego Pan/Pani nie zainwestowałaby w małe turbiny wiatrowe? [Proszę wybrać jedną odpowiedź dla każdego stwierdzenia] a. znałem/znałam wcześniej tej technologii i/lub nie miałem/miałam wystarczających informacji na temat tej technologii b. Koszty inwestycji są zbyt wysokie c. Obawiam się hałasu d. Obawiam się o kwestie bezpieczeństwa i zdrowia e. Obawiam się pogorszenia walorów estetycznych f. Mam wątpliwości dotyczące wydajności urządzenia g. Obawiam się pogorszenia stanu technicznego mojej nieruchomości w wyniku wibracji generowanych podczas pracy turbiny

18. Gdzie Pana/Pani zdaniem powinno instalować się turbiny wiatrowe? [Można wybrać kilka odpowiedzi] Na dachach budynków na osiedlach Na elewacjach budynków W parkach lub w innych miejscach (instalacja na gruncie) Na terenach przemysłowych Nigdzie 19. Czy byłby Pan/Pani zainteresowany/a wymienionymi poniżej zdecentralizowanymi sposobami pozyskiwania energii u siebie w domu? [Proszę wybrać jedną odpowiedź dla każdego stwierdzenia] a. Mała turbina wiatrowa (energia elektryczna) b. Panele fotowoltaiczne (energia elektryczna) c. Kolektory słoneczne (energia cieplna) d. Kogeneracja (energia elektryczna i cieplna) 20. Projekt SWIP dąży do zmniejszenia hałasu i wibracji oraz poprawy wydajności małych turbin wiatrowych poprzez stworzenie nowych łopat i generatorów energii elektrycznej. Czy przedstawione poniżej ulepszenia zwiększyłyby Pana/Pani zainteresowanie małymi turbinami wiatrowymi? [ lub ] a. Obniżone emisje hałasu b. Zintegrowanie turbiny z bryłą budynku w celu wyeliminowania efektu wizualnego c. Zmniejszenie wibracji i ewentualnych uszkodzeń w konstrukcji d. Wzrost wydajności, która przyczyni się do szybszego zwrotu kosztów inwestycji e. Obniżone koszty technologii Dziękujemy za wypełnienie ankiety SWIP!