Polska Warmia Polnisches Ermland. Augustyna Wiewiorra



Podobne dokumenty
ankieta dla dyrektora szkoły podstawowej

Najczęściej zadawane pytania e-warsztaty metodyczne 3 grudnia 2014 roku.

BOHATEROWIE NIEPODLEGŁEJ POLSKI NA ZIEMI SIERPECKIEJ. Bracia Henryk, Edward i Felicjan Tułodzieccy

Rodziny ewakuowane z Donbasu opuszczają ośrodki

PROJEKT EDUKACYJNY "Krokus" w GM16

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

RóŜowy. świat marzeń Ewy Szelburg Zarembiny ( )

KWESTIONARIUSZ OSOBOWY DLA OSOBY UBIEGAJĄCEJ SIĘ O ZATRUDNIENIE 1. Imię (imiona) i nazwisko

Historia Szkoły Podstawowej nr 1 w Puszczykowie

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA

Bolesław Formela ps. Romiński. Poseł na sejm II RP w latach

PORADNIK RODZICA PRAWA I OBOWIĄZKI PRACUJĄCEGO RODZICA

Indywidualny Program Usamodzielnienia

Dworek-Siedziba 11 Listopada 139, Sulejówek, Tel: , Konto: PKO SA I Odział w Sulejówku

WŁADYSŁAW KLIMEK. Pedagog, naukowiec, społecznik. Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp.

Podanie o przyjęcie do Szkoły Podstawowej nr 385

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych

Witold Karpyza ( )

Regulamin rekrutacji uczniów do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu na rok szkolny 2016/2017

Wniosek o przyjęcie dziecka do szkoły-oddziału przedszkolnego 0 SPOZA obwodu

Wniosek o przyjęcie ucznia do klasy pierwszej Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Rudzińcu

Pani Janina Rogalska urodziła się 16 listopada 1915 roku w Alwerni. Przez prawie całe swoje dorosłe życie mieszkała w rodzinnej miejscowości w Rynku

KWESTIONARIUSZ OSOBOWY KANDYDATA DO BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA

WYKAZ KADRY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W LUBNOWYCH ROK SZKOLNY 2017 / 2018

RODZINA JAKUBOWSKICH


ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia r.

Alwernia. Moja Mała Ojczyzna. Opracowała: Karolina Hojowska

Wniosek o przyjęcie dziecka do klasy I SP SPOZA obwodu szkoły

ZARZĄDZENIE NR 29/2019 Wójta Gminy Komarówka Podlaska z dnia 26 czerwca 2019 r.

Dla młodych dorosłych Szkoły dla dorosłych

Wykonały: Ania Jankowska Karolina Kolenda Dominika Łubian

Trzebinia - Moja mała ojczyzna Szczepan Matan

Kierunki zmian w europejskich systemach edukacji. Prezentacja z seminarium Rady Europy pt.

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

Sprawdziany i egzaminy gimnazjalne

ZARZĄDZENIE NR 13/2019 WÓJTA GMINY RUDKA z dnia 25 lutego 2019 r.

Zarządzenie Nr 30/2018 Burmistrza Jedwabnego z dnia 10 maja 2018r.

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA UCZNIA GIMNAZJUM. Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika EWD. Nazwa szkoły:

ankieta dla nauczyciela szkoły podstawowej

Program Stypendialny Gminy Łączna

National Educational Welfare Board. An Bord Náisiúnta Leasa Oideachais Nie pozwól dziecku zaprzepaścić (dobrego startu w dorosle zycie!

WYKAZ OSÓB, KTÓRE BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYKONANIU ZAMÓWIENIA

Krystyna Siedlecka. z domu. Cichocka

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA

NR 1(200) Styczeń 2010

Wniosek o przyjęcie dziecka do klasy I SP spoza obwodu szkoły

STATYSTYKA ZA III KWARTAŁ 2014 ROKU

dr inż. Zygmunt Rozewicz

FORMULARZ APLIKACYJNY

Ogłoszenie o konkursie na stanowisko dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Zielenicach.

Gałąź rodziny Zdrowieckich Historię spisał Damian Pietras

Zarządzenie Nr Burmistrza Ujazdu z dnia 12 lutego 2018 r.

Antoni Guzik. Rektor, Dziekan, Profesor, wybitny Nauczyciel, Przyjaciel Młodzieży

Zarządzenie Nr URO AU Wójta Gminy Poczesna z dnia 11 czerwca 2019 r.

lekarz, pedagog, pisarz, publicysta, działacz społeczny pochodzenia żydowskiego.

USTAWA z dnia r. o zmianie ustawy o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych. Art. 1.

KARTA KANDYDATA NA STUDIA STACJONARNE III STOPNIA (DOKTORANCKIE)

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA

HISTORIA SZKOLNICTWA W GOCZAŁKOWICACH

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

W razie pomyłki proszę przekreślić niewłaściwą odpowiedź i zaznaczyć poprawną.

Podanie o przyjęcie do Gimnazjum

Wstęp do inwentarza zbioru/zespołu Kolekcja Ireny Misztal Nr zbioru/zespołu PL_1001_OK_1247

3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH. Zespół Szkół w Pietrowicach Wielkich. Rok szkolny 2015/2016

Regulamin rekrutacji uczniów do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu na rok szkolny 2017/ 2018

Regulamin rekrutacji do oddziałów przedszkolnych przy Zespole Szkół w Wielogłowach na rok szkolny 2015/2016.

STAROSTA NOWODWORSKI ogłasza konkurs na stanowisko:

Monika Markowska. Biblioteka Pedagogiczna zachowuje prawa autorskie do prezentacji.

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

Dotknij nauki. w okresie r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata

P O D A N I E. ... podpis rodziców DANE OSOBOWE UCZNIA NAZWISKO RODZICÓW/OPIEKUNÓWPRAWNYCH

Praktyczne problemy w zakresie edukacji dzieci cudzoziemców

As pancerny i projektant powojennej Łodzi. Sto lat temu urodził się Edmund Orlik

Konspekt lekcji otwartej w klasie V a

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Plan doskonalenia zawodowego

Podanie o przyjęcie do Szkoły Podstawowej nr 385

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R.

NON SCHOLAE SED VITAE DISCIMUS

Intensywna nauka języka niemieckiego

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych

Zarządzenie Nr 368/2018 Wójta Gminy Sieroszewice z dnia 14 maja 2018 roku

Zarządzenie Nr 36 /2019 Wójta Gminy Hajnówka z dnia 11 marca 2019 r.

INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA

MIECZYSŁAW ŚWIEKATOWSKI ŻYCIE I PRACA

Prezydent Miasta Krakowa ogłasza konkurs na stanowisko dyrektora Szkoły Podstawowej nr 64 im. Tadeusza Kościuszki w Krakowie, ul.

Kwestionariusz ucznia kandydata do Projektu Klasa BGŻ w I Liceum Ogólnokształcącym im. Bartłomieja Nowodworskiego w Krakowie

Uczeń z trudnościami adaptacyjnymi związanymi z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego, w tym związanymi z wcześniejszym

Zgłoszenie o przyjęcie dziecka do szkoły-oddziału przedszkolnego z obwodu szkoły

IX. Bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć organizowanych przez szkołę

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 14 listopada 2007 r. (Dz. U. z dnia 16 listopada 2007 r. Nr 214, poz. 1580)

wersja skierowana do podpisu przez Ministra Edukacji Narodowej i zainteresowanych ministrów

Centralna analiza poziomu wiedzy i umiejętności ( prace porównawcze) na etapie 9 klasy w roku 2005/2006

ZARZĄDZENIE Nr 27/18 Burmistrz Miasta Hajnówka z dnia 26 marca 2018 r.

Posiadam / nie posiadam orzeczony stopień niepełnosprawności:

1. Ogłaszam konkurs na kandydata na stanowisko dyrektora Szkoły Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Zawidowie, ul. Szkolna 4, Zawidów.

PROTOKÓŁ. kontroli problemowej przeprowadzonej w Domu Dziecka w Barlinku, w dniu 03 czerwca 2008 r.

Transkrypt:

Augustyna Wiewiorra Augustyna Wiewiorra urodziła się 22 kwietnia 1900 r. jako siódme dziecko i jedyna córka kmieci Andrzeja i Anny Wiewiorra z domu Biermann w Bredynkach wieś na północnym-wschodzie Polskiej Warmii, która cztery dziesięciolecia temu zyskała chwilową sławę w całych Niemczech z powodu rzezi Bredynek z 6 maja 1863 r.. Na przełomie stulecia nadal była przewaŝnie polską wsią i sam ojciec podobno znał tylko dwa słowa po niemiecku tak i nie i musiał posługiwać się tłumaczem, aby zgłosić urodzenie córki w urzędzie w Biskupcu. Matka była katoliczką, a ojciec naleŝał do niewielkiej grupy ewangelickich mieszkańców wsi być moŝe przybył z sąsiadujących Mazur. Matka umarła w 1908 r., kiedy córka właśnie skończyła pierwszy rok szkoły powszechnej. Od rozporządzenia językowego z 1873 r. językiem wykładowym w polskojęzycznych obszarach Rzeszy Niemieckiej był takŝe w szkołach podstawowych wyłącznie niemiecki, więc dziewczynka uczyła się pisać i czytać po polsku tylko w domu z modlitewnika i z Gazety Olsztyńskiej ( Kuba spod Wartemborka), którą rodzina prenumerowała. Augustyna Wiewiorra miała dwie pasje: obserwacja przyrody i polski patriotyzm. Jako dwunastolatka napisała list do Gazety Olsztyńskiej, w którym wezwała warmińskich rodaków do uczenia swoich dzieci mówienia, pisania i czytania po polsku. Ten, wobec ówczesnej, srogiej, państwowej polityki germanizacji bardzo odwaŝny krok, przyniósł jej z pewnością sporo kłopotów w szkole. Po zakończeniu szkoły podstawowej w 1914 r. spędziła kilka lat w domu rodzinnym. Kiedy w 1919 r. zapowiedziano, Ŝe odbędą się w następnym roku na Warmii, Mazurach i Powiślu plebiscyty decydujące o przynaleŝności państwowej tych obszarów, Augustyna Wiewiorra wraz z całą swoją rodziną aktywnie zaangaŝowała się na rzecz sprawy polskiej. Jednocześnie rozpoczęła edukację nauczycielską, uczęszczając w roku szkolnym 1919/20 w Olsztynie na kurs dla przyszłych polskich nauczycieli na Polskiej Warmii po jej spodziewanym przyłączeniu do Polski. Było to, jak wszelkie zaangaŝowanie na rzecz Polski, niebezpiecznym przedsięwzięciem. Niemieckie bojówki przeszkadzały lekcjom, dom Wiewiorrów obrzucano kamieniami, Augustyna Wiewiorra / strona 1 z 5

Augustyna Wiewiorra / strona 2 z 5 Polska Warmia a jej samej groziło fizyczne niebezpieczeństwo. W nocy po plebiscycie zmuszona była uciec z Bredynek i ukryć się w Olsztynie, a kiedy teŝ tam juŝ nie było bezpiecznie, opuścić Warmię i szukać azylu w Polsce. Sam kurs zawieszono, by nigdy do niego nie wrócić. Po krótkim zajęciu jako guwernantka Augustyna Wiewiorra uczęszczała w latach 1920/21 do seminarium nauczycielskiego w Grudziądzu, po ukończeniu którego stała się dyplomowaną nauczycielką. Pierwszymi przystankami zawodowymi były szkoły podstawowe: w Brąchnowie (1. 10. 1921 31. 8. 1922) i Silnie (1. 9. 1922 31. 8. 1923) w powiecie toruńskim oraz w StrzyŜawie w powiecie chełmińskim (1. 9. 1923 31. 8. 1924). 7 marca 1924 r. złoŝyła wniosek o polskie obywatelstwo, które jej przyznano cztery dni później. Po dalszych dwóch lat w szkole podstawowej w Klamrach w powiecie chełmińskim (1. 9. 1924 31. 8. 1926) została z nieznanych powodów zwolniona z obowiązku nauczania w publicznych szkołach. Przez następne trzy lata pracowała dorywczo w róŝnych szkołach, aŝ 1 września 1929 r. rozpoczęła studia w Ŝeńskim seminarium nauczycielskim instytutu Maryi w Krakowie. Jego ukończenie dawało wyŝsze wykształcenie, co pozwoliło jej ponownie pracować w publicznych szkołach. Pierwszy egzamin zdała 19 czerwca 1930 r., a egzamin końcowy 9 marca 1934 r. W okresie od 1930 do 1936 r. piastowała róŝne stanowiska w sumie w 7 szkołach w powiecie Wąbrzeźno (Niedźwiedź, Orłowo, Pływaczewo, Sierakowo, Radowiska, Pułkowo, Wąbrzeźno), a potem pracowała aŝ do wybuchu wojny na pełnym etacie, ucząc biologii i religii, w Gzynie (powiat chełmiński). W tym okresie odwiedziła jeden raz Warmię, przyjeŝdŝając na pogrzeb ojca. Pobyt skończyła jednak przedwcześnie z obawy przed represjami z powodu jej zaangaŝowania w plebiscyt. W okresie drugiej wojny światowej naleŝącej jako nauczycielka do polskiej inteligencji Augustynie Wiewiorrze groziła śmierć ze strony niemieckich okupantów. Kilku jej kolegów padło ofiarą masowych rozstrzeliwań jak np. w październiku i listopadzie 1939 r. w pobliŝu wsi Klamry. Sama trafiła najpierw do obozu pracy w Ostromecku, a potem do prac przymusowych w róŝnych miejscowościach: Czarzach, Stolnie, Boluminie, Borkach, Dębowcu i na końcu Gzynie, gdzie jeszcze niedawno pracowała jako nauczycielka. Po cięŝkiej chorobie została dzięki swojej dobrej znajomości języka niemieckiego zatrudniona jako pomocnik biurowy w urzędzie gminy Czarze, a potem w mleczarni w Stolnie, która zaopatrywała wojsko niemieckie w nabiał. Po donosie o jej przeszłości działaczki plebiscytowej, przekazania do obozu koncentracyjnego uniknęła uciekając w ostatniej chwili. W Dąbrowie Chełmińskiej znalazła jeszcze raz zatrudnienie w urzędzie gminy, dzięki jej znajomości języka niemieckiego, faktowi, Ŝe braci zaciągnięto do wermachtu (gdzie zginęli na froncie wschodnim) oraz niewiedzy lokalnych władz o jej przeszłości, w szczególności o jej porzuconym obywatelstwie niemieckim. Tam pracowała aŝ do zajęcia miasta przez Armię Czerwoną. JuŜ 1 marca 1945 r. Augustyna Wiewiorra zgłosiła się na apel władz do odbudowy systemu oświaty i brała udział w ponownym uruchamianiu szkół w Dąbrowie Chełmińskiej, Gzynie, Wałdowie Królewskim i Szynychu. Jesienią 1946 r. przeniesiono ją na własne Ŝyczenie na Warmię i powierzono jej kierownictwo szkoły w Rusi. Tutaj pracowała z duŝym osobistym zaangaŝowaniem nie tylko dla samej szkoły, lecz takŝe w wielu dziedzinach poza szkołą od medycznego i Ŝywnościowego zaopatrzenia wsi, nauki języka polskiego dla miejscowych w ramach tzw. repolonizacji aŝ do łagodzenia napięć między miejscowymi i napływowymi. Po

dwuletnich staraniach w 1955 r. przeniesiono ją z powodów zdrowotnych do Wipsowa. Tutaj w wolnym czasie zajmowała się urządzeniem szkolnego ogrodu. Dzięki pedagogicznemu konceptowi ogrodu oraz jej zaangaŝowaniu w Ŝycie szkoły stała się powszechnie znana poza granicami wsi i nawet Warmii i otrzymała kilka wyróŝnień państwowych. Udało jej się zorganizować niezwykłą dla ówczesnych warunków pracownię biologiczną m. in. z cieplarnią, alpinarium i ogrodem doświadczalnym. Po przejściu na emeryturę Augustyna Wiewiorra przeprowadziła się 19 stycznia 1972 r. do Barczewa, do skromnego mieszkania na drugim piętrze domu czynszowego. Tutaj przez całe Ŝycie niezamęŝnej kobiecie coraz bardziej dokuczała samotność, związana z objawami demencji starczej i atakami paniki z powodu jej przeŝyć w czasach plebiscytu i wojny. W nocy z 29 na 30 listopada 1984 r. utonęła w rzece Pisa, prawdopodobnie w stanie niepoczytalności umysłowej. Niemieckie nazwy występujących w tej części miejscowości Polska nazwa Barczewo Biskupiec Bolumin Borki Brąchnowo Bredynki Bydgoszcz Chełmno Czarze Dąbrowa Chełmińska Dębowiec Grudziądz Gzyn Klamry Kraków Mózgowina Niedwiedź Olsztyn Orłowo Ostromecko Pływaczewo Pułkowo (Małe i Wielkie) Radowiska Ruś Sierakowo Silno Stolno StrzyŜawa Szynych Niemiecka nazwa Wartenburg Bischofsburg (Groß) Bollumin Borken Bruchnowo Bredinken Bromberg Kulm Scharnese Damerau Dembowicz Graudenz Kisin Klammer Krakau Mosgowin Bahrendorf Allenstein Orlowo Ostrometzko Plywaczewo Pulkowo (Klein u. Groß) Radowisk Reussen Siegfriedsdorf Schillno Stollno (Groß) Striesau Schöneich Augustyna Wiewiorra / strona 3 z 5

Toruń Wałdowo (Królewskie) Wąbrzeźno Wipsowo Thorn (Königlich) Waldau Briesen Wieps Informacje w tej części wybrano z ksiąŝki "RóŜe dla Wiewiórzanki" Wojciecha Zenderowskiego. Augustyna Wiewiorra przed swoją szklarnią w szkolnym ogrodzie w Wipsowie, 1960 r. Augustyna Wiewiorra / strona 4 z 5

Szkoła im. Augustyny Wiewiorry w Wipsowie (16. 6. 2011) Tablica pamiątkowa na szkole im. Augustyny Wiewiorry w Wipsowie (16. 6. 2011) Augustyna Wiewiorra / strona 5 z 5