1) w 1 dodaje się pkt w brzmieniu:

Podobne dokumenty
Załącznik do uchwały nr 108 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 kwietnia 2013 r.

Załącznik nr 2 do uchwały nr 482 Senatu UŚ z dnia 23 czerwca 2015 r.

Użyte w uchwale określenia oznaczają:

Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, oraz opis procesu kształcenia prowadzącego do osiągnięcia tych efektów, wraz z przypisanymi do poszczególnych

Uchwała nr 1630 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 30 marca 2016 r.

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

UCHWAŁA NR 149/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 21 grudnia 2016 r.

Uchwała Nr 24/2017. Ramy przedmiotowe uchwały

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

REGULAMIN STOSOWANIA SYSTEMU ECTS W AKADEMII IGNATIANUM W KRAKOWIE

Załącznik do Uchwały nr 81/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 22 września 2015 r.

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

UCHWAŁA Nr XXIV 3.6/16 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 21 grudnia 2016 r.

Uchwała Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku

Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 24 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dn. 1 kwietnia 2016 r.

Uchwała nr 412 Senatu SGH z dnia 16 marca 2016 r.

Uchwała nr 26/2019 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 16 kwietnia 2019 r.

1) w 2 ust. 5 uchyla się pkt. 11 i 12; 2) 5 otrzymuje brzmienie:

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r.

Uchwała Nr 2/2012 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 19 stycznia 2012 r.

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

Uchwała nr 42 (2018/2019) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 22 lutego 2019 roku

Załącznik do Uchwały Nr XL/2017 Senatu UM w Lublinie z dnia 1 lutego 2017 roku

Zarządzenie 62/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 27 kwietnia 2012 r.

Uchwała nr 48 (2016/2017) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 20 stycznia 2017 roku

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Uchwała nr 2/2015. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 18 lutego 2015 r.

UCHWAŁA Nr XXIII 20.3/14 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 26 listopada 2014 r.

Zarządzenie nr 31 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 7 maja 2012 roku

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia. w Akademii Pomorskiej w Słupsku

Uchwała nr 115/2017 z dnia 21 września 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Zarządzenie nr 12 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 15 lutego 2012 roku

Załącznik do Uchwały Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii

3 Warunki prowadzenia studiów na określonym kierunku studiów i poziomie kształcenia

Uchwała Nr 126 /2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 15 grudnia 2011 r.

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 34/2015

Uchwała Senatu PG nr 275/2015/XXIII z 20 maja 2015 r.

UCHWAŁA Nr 60. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 25 kwietnia 2017 r.

1) w 1 w ust. 2: b) uchyla się pkt. 12, 13 i 15; 2) w 3 w ust. 2 pkt. 2 i 3 otrzymują brzmienie:

DEFINICJE. 1. ustawa - ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2012 r., poz. 572 z p. zm.),

Krajowe Ramy Kwalifikacji

UCHWAŁA NR 47 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

ZARZĄDZENIE. Nr 7/2013. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 31 stycznia 2013 r.

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 20/2015 z 28 lipca 2015 r.

U C H W A Ł A Nr 283

UCHWAŁA Nr 1/ Zakres przedmiotowy uchwały 2 Podstawy prawne

Uchwała nr 116/2017 z dnia 21 września 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

UCHWAŁA nr 57/2018 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 21 grudnia 2018 r.

Podstawy prawne WSZJK w IM

Uchwała Nr AR I/2015

Uchwała nr 5 (2014/2015) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 24 października 2014 roku

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 18/2013 z 14 czerwca 2013 r.

Wytyczne do uwzględnienia przy wprowadzaniu zmian do programów studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 lutego 2019 r.

SPECJALNOŚĆ WEDŁUG UZYSKANYCH KWALIFIKACJI: MALARSTWO SZTALUGOWE I MALARSTWO W ARCHITEKTURZE Z DZIEDZINY (WITRAŻU I MALARSTWA ŚCIENNEGO)

Zarządzenie nr 95 /2009

Uchwała nr 285/2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2019 r.

Rozdział I Przepisy ogólne

(tekst jednolity) 1 1. Ustala się Regulamin przyznawania zwiększenia stypendium z dotacji projakościowej

ZARZĄDZENIE Nr 15/2019 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 26 kwietnia 2019 r.

potwierdzanie efektów uczenia się Wnioskodawca Wydział Dziekan Uniwersytet 3

Zarządzenie nr 11/2017 z dnia Rektora Uniwersytetu Rzeszowskiego w sprawie

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW

U C H W A Ł A Nr 281

1. Postanowienia ogólne

1) w 6 pkt. 13 i 14 otrzymują brzmienie:

REGULAMIN KOLEGIUM INDYWIDUALNYCH STUDIÓW MIĘDZYOBSZAROWYCH UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH

1 Pojęcia i definicje

UCHWAŁA Nr 207. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 29 listopada 2016 r.

Zarządzenie nr 40/2014 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 1 lipca 2014 roku

Uchwała Nr 2/2019 Senatu Politechniki Łódzkiej z dnia 27 lutego 2019 r. w sprawie wytycznych do programów studiów I i II stopnia

Uchwała nr 33/2018/2019 Senatu Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 30 kwietnia 2019 r.

Uchwała Nr 102/2016. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 15 grudnia 2016 roku

Zarządzenie nr 68 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 18 czerwca 2015 roku

Zarządzenie nr 42/2017 z dnia 22 czerwca 2017 r. Rektora Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych.

2) opłatę w trzech częściach: a) za semestr zimowy: do 15 października pierwsza część, do 15 listopada druga część, do 15 grudnia trzecia część,

15 (3,3,3,3,3) 9(1,2,2,2,2) 6 5 (2,3) 3(1,2) Doktryny artystyczne Współczesne techniki malarstwa i rysunku

Uchwała Senatu PG nr 30/2016/XXIV z 7 grudnia 2016 r.

Zarządzenie nr 23/2017 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 20 lipca 2017 r.

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii

Zarządzenie nr 60 / 2010

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

U C H W A Ł A Nr 282

Zarządzenie nr 117 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 19 grudnia 2016 roku

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r.

Wytyczne do opracowania programów i planów studiów wyższych prowadzonych w Uniwersytecie Rolniczym im. Hugona Kołłątaja w Krakowie

Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 27 września 2017 r.

przez właściwą Radę Samorządu.

Na podstawie 46 ust. 1 pkt 3 statutu SGH Senat SGH uchwala, co następuje: Rozdział I Postanowienia ogólne, podstawy prawne i słownik pojęć

Znak: ROP /11 Lublin, 29 czerwca 2011 r.

Instytut Filologii Angielskiej Uniwersytet Wrocławski

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

Transkrypt:

Uchwała nr 108 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 kwietnia 2013 r. zmieniająca uchwałę w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Śląskiego w zakresie planów studiów i programów kształcenia Na podstawie art. 9 ust. 1 pkt 1 oraz ust. 3 pkt 1,2 i 5 ustawy z dnia 27 lipca 2005r. Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jednolity Dz. U. z 2012 r., poz. 572, z późn. zm.) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 8 sierpnia 2011 r. w sprawie obszarów wiedzy, dziedzin nauki i sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych (Dz. U. Nr 179, poz. 1065), rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 5 października 2011 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. Nr 243, poz. 1445 z późn. zm.), rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego (Dz. U. Nr 253, poz. 1520) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 września 2007 r. w sprawie warunków, jakie muszą być spełnione, aby zajęcia dydaktyczne na studiach mogły być prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (Dz. U. Nr 188, poz. 1347, z późn. zm.), Senat uchwala co następuje: 1 W uchwale nr 107 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 6 grudnia 2011 r. w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Śląskiego w zakresie planów studiów i programów kształcenia wprowadza się następujące zmiany: 1) w 1 dodaje się pkt. 15-17 w brzmieniu: 15) specjalność wyodrębniony sposób realizacji programu kształcenia prowadzący do uzyskania określonych kwalifikacji. Wyboru specjalności

student dokonuje: w ramach rekrutacji, lub po pierwszym semestrze (na studiach I stopnia) lub od pierwszego semestru (na studiach II stopnia). Jeśli wybór specjalności nie następuje w ramach rekrutacji, moduły realizowane w ramach specjalności traktowane są jako moduły, o których mowa w 5 ust. 1. Potwierdzenie szczegółowych kwalifikacji w ramach ukończonej specjalności student otrzymuje po ukończeniu studiów na dyplomie (lub w suplemencie do dyplomu). Ukończenie wybranej specjalności wyposaża studenta w szczegółowe kwalifikacje umożliwiające podjęcie pracy w określonym środowisku zawodowym lub na określonym stanowisku; 16) studia niestacjonarne forma studiów wyższych inna niż studia stacjonarne realizowana z zachowaniem kierunkowych efektów kształcenia, finansowana z innych środków niż dotacja dydaktyczna; 17) nauki podstawowe uznane w programie kształcenia za nauki bezpośrednio związane z określonym kierunkiem. ; 2) w 3 ust. 6 otrzymuje brzmienie: 6. Z zastrzeżeniem 2 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 23 sierpnia 2012 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. z 2012 r. poz. 983), zmiany programów kształcenia nie mogą być wprowadzane w trakcie cyklu kształcenia. ; 3) w 4: a) dotychczasową treść oznacza się jako ust. 1; b) dodaje się ust. 2-7 w brzmieniu: 2. Zajęcia z wychowania fizycznego prowadzone są wyłącznie na stacjonarnych studiach pierwszego stopnia oraz jednolitych studiach magisterskich. Za przygotowanie modułów i organizację zajęć z wychowania fizycznego odpowiada Studium Wychowania Fizycznego i Sportu. Szczegółowe zasady prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego w szczególności liczbę punktów ECTS oraz liczbę godzin zajęciowych wspólne dla wszystkich prowadzonych w Uczelni kierunków studiów określi rektor w zarządzeniu.

3. Efekty kształcenia w zakresie nauki języków obcych studenci mogą osiągnąć: 1) na studiach pierwszego stopnia oraz jednolitych magisterskich przede wszystkim w ramach modułów lektoratu z wybranego języka; 2) na studiach drugiego stopnia w ramach modułów specjalistycznych prowadzonych w języku obcym lub z wykorzystaniem tego języka. 4. Za przygotowanie modułów i organizację lektoratów z języków obcych, o których mowa w ust. 3 pkt. 1, odpowiada Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych. Szczegółowe zasady prowadzenia lektoratów z języków obcych w szczególności liczbę punktów ECTS oraz liczbę godzin zajęciowych wspólne dla wszystkich prowadzonych w Uczelni kierunków studiów określi rektor w zarządzeniu. 5. Ust. 3 i 4 nie dotyczy kierunków: filologia i filologie obce. 6. Student może korzystać w Uniwersytecie Śląskim z zajęć, o których mowa w art. 170a ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.), wyłącznie w ramach oferty zajęć przewidzianych do realizacji w danym roku akademickim przez wydziały prowadzące kierunki studiów, Centrum Kształcenia Ustawicznego, Studium Wychowania Fizycznego i Sportu oraz Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych. 7. Dziekan wydziału prowadzącego kierunek studiów, dyrektor Centrum Kształcenia Ustawicznego, kierownik Studium Wychowania Fizycznego i Sportu lub kierownik Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych odmawia wyrażenia zgody na korzystanie z zajęć, o których mowa w ust. 6 jeżeli wnioskowane przez studenta zajęcia nie mogą być realizowane ze względu na możliwości dydaktyczne Uniwersytetu lub jeśli student nie spełnia wymagań wstępnych określonych dla danego modułu. ; 4) po 4 dodaje się 4a w brzmieniu: 4a 1. Przy określaniu części programu kształcenia realizowanej w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów (BUNA), o której mowa w 4 ust. 1 pkt. 10, tworzy

się pomocniczy wskaźnik S, będący sumą punktów ECTS dla zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich. Wskaźnik ten jest obliczany w następujący sposób: 1) w przypadku zajęć związanych z typowym modułem kształcenia występującym w planie studiów (wykład, ćwiczenia), które realizowane są w sposób wymagający bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, punkty ECTS przyporządkowane temu modułowi są wliczane w całości do wskaźnika S; 2) w przypadku modułów kształcenia takich, jak praktyka czy przygotowanie pracy dyplomowej do S wliczana jest pewna część punktów ECTS przyporządkowanych takiemu modułowi, która odpowiada obciążeniom nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia; 3) w przypadku modułu kształcenia obejmującego zestaw przedmiotów do S wliczana jest liczba punktów ECTS przyporządkowanych takiemu modułowi, jeśli każdy z przedmiotów spełnia warunek określony w punkcie a) lub odpowiednio zmniejszona liczba punktów, jeśli warunek ten nie jest spełniony. 2. Wartość wskaźnika określającego, jaka część programu kształcenia jest realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, wyznaczamy dzieląc S przez liczbę punktów ECTS przyporządkowanych rozpatrywanemu programowi kształcenia. ; 5) w 8 ust. 1 otrzymuje brzmienie: 1. Dziekan wydziału ogłasza program kształcenia na stronie internetowej jednostki organizacyjnej prowadzącej kierunek studiów najpóźniej na 3 miesiące przed rozpoczęciem roku akademickiego.. Tekst jednolity uchwały stanowi załącznik do niniejszej uchwały. 2 3

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. R e k t o r Prof. zw. dr hab. Wiesław Banyś