Konkurs dla klas czwartych W świecie baśni Cel konkursu: Rozbudzanie motywacji czytania Rozwijanie umiejętności odbioru dzieł literackich Propagowanie czytelnictwa wśród uczniów Poznanie treści baśni takich autorów jak J. i W. Grimm, Ch. Perrault, H. Ch. Andersen Sprawdzenie wiedzy uczniów przez zabawę W konkursie biorą udział po dwie osoby z każdej klasy. Zadaniem każdej klasy jest przygotowanie krótkiej inscenizacji, kilku okrzyków dopingujących oraz transparentów. Wszyscy uczniowie przychodzą przebrani za postacie z baśni (liczone do ogólnej punktacji). Należy przeczytać następujące baśnie: Wilhelm i Jakub Grimm: Kopciuszek, Czerwony Kapturek, Śnieżka ; Charles Perrault: Kopciuszek, Kot w butach ; Hans Christian Andersen: Brzydkie Kaczątko, Dziewczynka z zapałkami. Podczas zajmowania przez uczniów miejsc z magnetofonu płynie piosenka Baśniowy świat na melodię Gdy strumyk płynie z wolna (zał. 1). Prowadzący wita uczestników konkursu. Wyjaśnia zasady punktacji. Przypomina o rywalizacji fair play. Konkurencja I Pytania wyboru. 1.Kot w butach był: a) otwarty i odważny b) prawdomówny i uczciwy c) podstępny i sprytny 2. Dlaczego dziewczynka z zapałkami nie mogła wrócić do domu? a) bo nie miała domu b) bo pogubiła zapałki c) bo nie sprzedała ani jednej zapałki 3.Co Czerwony Kapturek robił w lesie? a) rozmawiał z leśniczym b) zbierał kwiaty c) szukał drogi 4. Jak brzydkie kaczątko spędziło zimę? a) musiało cały czas kręcić się po wodzie, żeby nie zamarzło b) mieszkało z mamą kaczką i swym przyrodnim rodzeństwem c) przez całą zimę opiekowali się nim się ludzie 5. Dlaczego macocha chciała zabić Śnieżkę? a) bo nie chciała mieć córki
b) bo zazdrościła jej urody c) bo nie lubiła dzieci 6. O co kot poprosił młynarczyka? a) o czapkę i buty b) o worek i buty c) o marynarkę i buty 7. Dlaczego Czerwony Kapturek nie bał się wilka? a) często bawił się z wilkami b) nie wiedział, że to takie złe zwierzę c) nie bał się nawet najgroźniejszych zwierząt Klasy prezentują po jednym okrzyku. Inscenizacja klasy IV a Konkurencja II Prawda czy fałsz? 1. Myśliwy strzelił prosto w brzuch wilka. F 2. Zamiast serca Śnieżki strzelec przyniósł złej królowej serce zająca. P 3. Kopciuszek nie mógł iść na bal, ponieważ nie wywiązywał się ze swoich obowiązków. F 4. Dziewczynce z zapałkami było zimno, ponieważ na nogach miała tylko cienkie skarpety i drewniaki. F 5. Rodzeństwo kochało brzydkie kaczątko. F 6. Czarodziej, na oczach kota, zjadł myszkę. F Klasy prezentują okrzyki Inscenizacja klasy IV b Konkurencja III Odpowiedzi na pytania: 1. Kiedy mają miejsce wydarzenia przedstawione w baśni Dziewczynka z zapałkami? (wigilia Nowego Roku) 2. W jaki sposób złe siostry Kopciuszka chciały oszukać królewicza? (jedna odcięła palec, a druga kawałek pięty) 3. Co macocha kazała przebierać w misce Kopciuszkowi i kto mu pomógł? (soczewicę; ptaki) 4. Jakie zwierzęta spotkało brzydkie kaczątko w chacie starej kobiety? (kota, krowy) 5. Jak kot w butach nazywał przed królem swego pana młynarczyka? (Jaśnie Wielmożny Pan Szaraban) 6. Gdzie urodziło się brzydkie kaczątko i dlaczego musiało stamtąd odejść? (w gąszczu łopianu; wszyscy prześladowali kaczątko, nawet matka chciała, żeby odeszło) Inscenizacja klasy IV c Konkurencja IV Układanie puzzli. W tym czasie klasy oceniane są za baśniowe kostiumy. Inscenizacja klasy IV d Konkurencja V
Konkurs z rekwizytami. Zawodnicy wyjmują z pudełka jeden rekwizyt i podają tytuł baśni do danego rekwizytu. 1. Złoty pantofelek 2. Buty 3. Groch 4. Zapałki 5. Kaczka 6. Koszyczek 7. Jabłko Inscenizacja klasy IV e Konkurencja VI Znajomość treści utworów. Zawodnicy wysłuchują krótkiego nagrania fragmentu baśni. Ich zadaniem jest podanie tytułu utworu. Inscenizacja klasy IV f Konkurencja VII Krzyżówka. (zał. 2) Zawodnicy rozwiązują krzyżówkę. (punktowane są trzy pierwsze zespoły). W tym czasie klasy prezentuje okrzyki i transparenty. W czasie obrad jury konkursowego wszystkie dzieci śpiewają piosenkę Baśniowy świat Ogłoszenie wyników. Wręczenie dyplomów i nagród. (zawodnikom, aktorom, klasom). OPRACOWAŁA ANNA MILEWSKA
Załącznik 1 Piosenka Baśniowy świat na melodię piosenki, Gdy strumyk płynie z wolna I Gdy czas ucieka z wolna, a ty wciąż nudzisz się, do baśni zasiądź szybko, by dobrze poznać je, tak poznać je. II Tam spotkasz bohaterów i dobrych, i tych złych, przeniosą cię w świat marzeń wspanialszych od snów twych, od snów twych. III Kot w butach swemu panu odwdzięczyć by się chciał, więc księciem go uczynił i żonę piękną dał, tak piękną dał. IV Kopciuszek bal uświetnił, na zamku bawił się i księcia żoną został, tym złoszcząc siostry swe, dwie siostry złe. V Czerwony zaś Kapturek do chatki babci szedł, tam czekał już wilk straszny, by jego połknąć też, ach, połknąć też. VI Bo baśnie nas nauczą, co dobre, a co złe, że warto marzyć, pragnąć, a wszystko spełni się, nam spełni się.
Załącznik 2 Krzyżówka 1.Uratował Czerwonego Kapturka i jego babcię. (myśliwy) 2.Wybierał ją Kopciuszek z popiołu. (soczewica) 3.Dokuczały Kopciuszkowi. (siostry) 4.Czerwony Kapturek niósł go w koszyku. (placek) 5.Zgubił go Kopciuszek. (pantofelek) 6.Dołączyło do nich brzydkie kaczątko.(łabędzie) 7.Wysiedziała jajko, z którego wylęgło się brzydkie kaczątko. (kaczka) 8.Zobaczyła ją dziewczynka z zapałkami, gdy zapaliła drugi siarnik. (gęś) 9.Zaopiekowały się Śnieżką (krasnoludki) 10.Czerwony Kapturek spotkał go w lesie. (wilk) 2 9 5 1 4 6 8 3 7 10
Tabela punktacji Pytania wyboru Prawda - fałsz Pytania otwarte Puzzle Rekwizyty Fragmenty baśni Krzyżówka Inscenizacja Kostiumy klasy Okrzyki, transparenty Łączna punktacja Miejsce PUNKTACJA KLASA 0-1 0-1 0-2 0-3 0-1 0-1 0-3 0-5 0-3 0-3 IV a IV b IV c IV d IV e IV f
Krzyżówka 1.Uratował Czerwonego Kapturka i jego babcię. 2.Wybierał ją Kopciuszek z popiołu. 3.Dokuczały Kopciuszkowi. 4.Czerwony Kapturek niósł go w koszyku. 5.Zgubił go Kopciuszek. 6.Dołączyło do nich brzydkie kaczątko. 7.Wysiedziała jajko, z którego wylęgło się brzydkie kaczątko. 8.Zobaczyła ją dziewczynka z zapałkami, gdy zapaliła drugi siarnik. 9.Zaopiekowały się Śnieżką. 10.Czerwony Kapturek spotkał go w lesie. 2 9 5 1 4 6 8 3 7 10