REJESTR ZREALIZOWANYCH ZADAŃ PRAKTYKI STUDENCKIEJ

Podobne dokumenty
Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkołach integracyjnych lub z oddziałami integracyjnymi w klasach I-III Kod przedmiotu: 10-5P-PTL1

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych

Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach (oddziałach) kształcenia integracyjnego

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia niestacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-SOCJALNA

Praktyka pedagogiczna dyplomowa w szkołach podstawowych integracyjnych (kl. I-III)

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych moduł kompetencyjny: TERAPIA PEDAGOGICZNA

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA I KOREKCYJNA

Praktyka asystencka w placówkach edukacyjnych (zajęcia plastyczne)

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ dla studentów III roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia MODUŁ KOMPETENCYJNY: SURDOPEDAGOGIKA

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ(ZAWODOWEJ) dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

Specjalność: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, wychowanie przedszkolne Kierunek: pedagogika specjalna; studia pierwszego stopnia

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

SYLABUS PRAKTYKI 1. OGÓLNE CELE PRAKTYKI:

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

Praktyka ciągła asystencka w placówkach integracyjnych (oddziałach) - przedszkole/szkoła

Praktyka pedagogiczna w nauczaniu zintegrowanym w szkole podstawowej dla uczniów słabo słyszących

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

Specjalność: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, wychowanie przedszkolne Kierunek: pedagogika specjalna; studia pierwszego stopnia

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

Praktyka pedagogiczna w internacie dla dzieci z wadą słuchu

SYLABUS PRAKTYKI. KIERUNEK STUDIÓW: Pedagogika specjalna. SPECJALNOŚĆ: Moduł Kompetencyjny Surdopedagogika POZIOM STUDIÓW: I ROK STUDIÓW: III

SYLABUS PRAKTYKI. KIERUNEK STUDIÓW: pedagogika specjalna. SPECJALNOŚĆ: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

Specjalność: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, wychowanie przedszkolne Kierunek: pedagogika specjalna; studia pierwszego stopnia

Praktyka pedagogiczna specjalistyczna w gabinetach logopedycznych w placówkach kształcenia specjalnego oraz poradniach specjalistycznych

SYLABUS PRAKTYKI 1. OGÓLNE CELE PRAKTYKI:

POZIOM STUDIÓW: I ROK STUDIÓW:

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia niestacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-SOCJALNA

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

SYLABUS PRAKTYKI. NAZWA i KOD PRAKTYKI: Praktyka asystencko-pedagogiczna w klasach I III szkoły podstawowej (10-0P-WY3a)

SYLABUS PRAKTYKI. KIERUNEK STUDIÓW: pedagogika specjalna. SPECJALNOŚĆ: surdopedagogika POZIOM STUDIÓW: I ROK STUDIÓW: III

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ- LOGOPEDYCZNEJ DYPLOMOWEJ dla studentów II roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych. specjalność: LOGOPEDIA

KOD PRAKTYKI: ASYSTENCKA

SYLABUS PRAKTYKI. NAZWA i KOD PRAKTYKI: praktyka asystencka w szkołach integracyjnych (10-2P-PLO1a) KIERUNEK STUDIÓW: pedagogika specjalna

DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

REJESTR ZREALIZOWANYCH ZADAŃ PRAKTYKI STUDENCKIEJ

PAPIESKI WYDZIAŁ TEOLOGICZNY we WROCŁAWIU PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH. Kierunek: PEDAGOGIKA

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

POZIOM STUDIÓW: I ROK STUDIÓW:

dla studentów I roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: DORADZTWO ZAWODOWE I BHP

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA I stopnia specjalność: EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA

Karta oceny studenta

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia niestacjonarnych specjalność: ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA I stopnia specjalność: AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA I EDUKACYJNA OSÓB STARSZYCH

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

REGULAMIN PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ STUDENTÓW PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KOSZALINIE KIERUNEK: PEDAGOGIKA

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ dla studentów I roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

Karta oceny studenta

... Pieczęć nagłówkowa Uczelni. Instytut. Kierunek.. DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko.. Nr albumu. Pieczęć. podpis opiekuna praktyk

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA DYDAKTYCZNA

SYLABUS PRAKTYKI. SPECJALNOŚĆ: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, pedagogika opiekuńczo-wychowawcza

SYLABUS PRAKTYKI 1. OGÓLNE CELE PRAKTYKI:

Praktyka asystencka na II roku studiów 40 godz.

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA II stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA I stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA I GERMAŃSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA II stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

DZIENNIK PRAKTYK. Studia podyplomowe Edukacja Przedszkolna i Wczesnoszkolna. Imię i nazwisko.. Nr albumu. ... Pieczęć nagłówkowa Uczelni

Nazwa szkoły. Wydział : Pedagogiczny... Kierunek : Pedagogika... Specjalność :... DZIENNIK PRAKTYK

DZIENNIK PRAKTYKI W RAMACH PRZYGOTOWANIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEGO

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO na studiach I stopnia

SYLABUS PRAKTYKI PRZYGOTOWANIE MERYTORYCZNE - WIEDZA

Praktyka pedagogiczna/zawodowa dla studentów pedagogiki w zakresie następujących specjalności:

Praktyka. Specjalność: Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH studia uzupełniające II stopnia kierunek studiów: Pedagogika

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ dla studentów I roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

PROGRAM STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH. studia uzupełniające II stopnia kierunek studiów: Pedagogika

SZCZEGÓŁOWE USTALENIA DOTYCZĄCE PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

DZIENNIK PRAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA I DYDAKTYCZNA

Praktyka pedagogiczna (na studiach I stopnia)

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA II stopnia specjalność: DIAGNOZA I TERAPIA PEDAGOGICZNA. Załącznik nr 6.PED.II.

Instrukcja przebiegu praktyki zaliczenie II rok studiów. Praktyka (120 h, 4ECTS) zaliczenie II rok studiów. sposób weryfikacji zaliczenie

DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

II STUDENT POWINIEN POZNAĆ

Kierunek: Filologia germańska Specjalizacja nauczycielska OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2013/14! PRAKTYKA (150 godz.):

UNIWERSYTET w BIAŁYMSTOKU Wydział Pedagogiki i Psychologii DZIENNICZEK PRAKTYK

Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach KIERUNEK: WYCHOWANIE FIZYCZNE SPECJALNOŚĆ: WYCHOWANIE FIZYCZNE I EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

Praktyka pedagogiczna dla studentów pedagogiki na I stopniu studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności:

Praktyka pedagogiczna (na studiach I stopnia)

Kierunek: Filologia germańska Specjalności nauczycielskie. PRAKTYKA (150 godz.):

Wydział Studiów Edukacyjnych

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)

Z3.2-P-RKP-3 WYDANIE N1 Strona 1 z 5

Transkrypt:

REJESTR ZREALIZOWANYCH ZADAŃ PRAKTYKI STUDENCKIEJ Nazwisko i imię..... nr albumu Specjalność: Wychowanie Przedszkolne Rok studiów II NAZWA PRAKTYKI Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego Kod przedmiotu: 10-4P-PPR2a Forma praktyki: praktyka ciągła/praktyka śródroczna* Rok akad..... Wymiar godzin: 60 godzin (3 tygodnie) Czas realizacji praktyk: od.. do Miejsce realizacji praktyk:...... Lp. Data realizacji Realizacja zadań w odniesieniu do programu praktyk oraz inne zadania, istotne dla danej specjalności Ilość godzin 1. Zapoznanie się z całokształtem funkcjonowania placówki, szczególnie z jej strukturą organizacyjną, ogólnymi planami pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz sposobami ich realizacji. 2. Dokonanie ogólnej analizy koncepcji pracy zespołu wspierającego rozwój ucznia, m.in. pedagoga szkolnego, psychologa, logopedy, nauczyciela-wychowawcy, innych specjalistów 3. Poznanie form działań wpierających ucznia organizowanych w ramach zajęć lekcyjno-wychowawczych oraz pozalekcyjnych. 4. Poznanie metod i narzędzi dokonywania wieloprofilowej oceny funkcjonalnej dziecka oraz wytycznych do konstruowania indywidualnych planów rozwoju ucznia 3 2 4 5 5. Dokonanie analizy dokumentów dotyczących określonego ucznia. Szczególnie koncentrowanie się na anamnezie osobniczej i rodzinnej ucznia oraz sporządzenie anonimowej charakterystyki ucznia. 6. Prowadzenie dokumentacji dotyczącej obserwowanych zajęć, sytuacji dydaktycznowychowawczych ujęcie ich w protokołach hospitacyjnych zamieszczonych w dzienniku praktyk. 7. Poznanie zespołu klasowego oraz przeprowadzenie wywiadu z nauczycielem. 3 4 4

8. Student, jako asystent nauczyciela i wychowawcy hospituje zajęcia. Obserwując zajęcia student powinien poznać organizację nauczania oraz przebieg procesu nauczania oraz wsparcia ucznia na poszczególnych etapach kształcenia oraz swoistość przebiegu lekcji poszczególnych przedmiotów lub innych form wsparcia ucznia 9. Student samodzielnie przeprowadza zajęcia. 25 10 RAZEM 60 * Właściwe podkreślić. Podpis studenta Podpis opiekuna praktyk

CHARAKTERYSTYKA MIEJSCA REALIZACJI PRAKTYK Student poznaje placówkę, w której odbywa się praktyka poprzez: zaprezentowanie przez opiekuna praktyki struktury organizacyjnej danej placówki, poznanie dokumentacji placówki, a w tym:- akty prawne dotyczące funkcjonowania placówki (statut, regulamin), ramowe programy nauczania. Nazwa placówki: Status placówki: Organ prowadzący: Cele statutowe placówki: Struktura organizacyjna: Zadania placówki: Funkcje: Adresaci placówki: Oferta edukacyjna placówki: Zasady kierowania i przyjęć po placówki: Formy pracy: Metody pracy: Zakres współpracy z innymi placówkami w realizacji celów i zadań statutowych:

PROTOKÓŁ HOSPITACJI ZAJĘĆ Rok Rok akademicki Nazwa praktyk: studiów:. / Data: Grupa/klasa:. Liczba uczestników: Czas trwania zajęć:.. Prowadzący:.. Przedmiot/ blok organizacyjny Temat zajęć: Lp. GODZINA/ CZAS TRWANIA PRZEBIEG METODY I FORMY PRACY

ANALIZA ZAJĘĆ: Cele ogólne (dydaktyczne, wychowawcze) Cele operacyjne Środki dydaktyczne Osobiste refleksje, spostrzeżenia, sugestie, wnioski praktykanta:... Podpis studenta/ki. Podpis opiekuna praktyk z placówki

SCENARIUSZ REALIZACJI ZAJĘĆ Rok Rok akademicki Nazwa praktyk: studiów:.. / Data: Grupa/klasa:. Liczba uczestników: Czas trwania zajęć:.. Prowadzący:.. Przedmiot/ blok organizacyjny Temat zajęć: Cele ogólne (dydaktyczne, wychowawcze): Cele operacyjne: (zgodnie ze specyfiką specjalności) 1) wiedza 2) umiejętności: 3) postawy Metody: Formy: Środki dydaktyczne:

Przebieg zajęć: Tok zajęć (struktura) Szczegółowy opis czynności Uwagi do realizacji

Tok zajęć (struktura) Szczegółowy opis czynności Uwagi do realizacji Komentarz studenta: Komentarz opiekuna praktyk:... Podpis studenta/ki. Podpis opiekuna praktyk z placówki

KARTA OCENY PRZEBIEGU PRAKTYKI Dane studenta realizującego praktyki Nazwisko i imię:... nr albumu:. Rok studiów: Kierunek i specjalność: Pedagogika, Wychowanie Przedszkolne Nazwa praktyki: Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego 60 godzin (3 tygodnie) Opinia opiekuna o przebiegu praktyki..., dnia..2.r.... (miejscowość) (czytelny podpis opiekuna praktyk z placówki) (pieczęć instytucji)

DIAGNOZA DZIECKA/GRUPY DZIECI DATA/TERMIN.. WIEK DZIECKA.... CZAS OBSERWACJI.

.... Podpis opiekuna praktyk w placówce. Podpis uczelnianego opiekuna praktyk

OPINIA PRAKTYKANTA O PRZEBIEGU PRAKTYKI, dnia.. 20..r. (miejscowość). (podpis praktykanta)

DZIENNIK INDYWIDUALNYCH KONSULTACJI STUDENTA Dane studenta realizującego praktyki Nazwisko i imię:... nr albumu:. Rok studiów: II Kierunek i specjalność: Pedagogika, Wychowanie Przedszkolne Nazwa praktyki: Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego 3 tygodnie (60 godzin) L.p. Data Przedmiot konsultacji Uwagi, dnia.. 20..r. (miejscowość). (podpis praktykanta