, np.: kółkiem. Powodzenia!

Podobne dokumenty
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL

miejsce PESEL EGZAMIN NADZORUJĄCY dysleksja ucznia Instrukcja dla Ewentualny odpowiedzi znaków oraz z poleceniami. 5. Rozwiązania długopisem wybierz

Analiza osiągnięć gimnazjalistów

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL PESEL

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL PESEL

ODPOWIEDZI DO ZADAŃ:

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

10. Rzeczpospolita Obojga Narodów powstała na mocy unii lubelskiej w roku: (0-1)

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2018 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem PESEL EGZAMIN. i 20 zadań i zadania. Wszystkie. do 80. minut. 5. np.: NIE. np.: B.

pobrano z PESEL EGZAMIN dysleksja Instrukcja dla ucznia Ewentualny odpowiedzi znaków oraz z kodem z poleceniami. d ugopisem wybierz

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

PESEL EGZAMIN NADZORUJ. dysleksja. ucznia. Instrukcja dla. Ewentualny. odpowiedzi. znaków oraz 4. Czytaj uwa z poleceniami. 5. Rozwi zania.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

HISTORIA POLSKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

Polska i świat w XII XIV wieku

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie przeprowadzonego w roku szkolnym 2012/2013

TEST I. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja

Powiatowy Konkurs Historyczny Polska Piastów etap szkolny (klucz odpowiedzi)

Ziemie polskie w I połowie XIX w. Test dla III gimnazjum. Śladami przeszłości.

MATEMATYKA KWIECIEŃ 2014 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA. Instrukcja dla ucznia

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL PESEL

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL PESEL

BADANIE DIAGNOSTYCZNE PO III KLASIE GIMNAZJUM

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

WPISUJE UCZEŃ KOD UCZNIA BADANIE UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

MIEJSKA OLIMPIADA HISTORYCZNA ETAP SZKOLNY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

Historia. Wielki egzamin. Klasa II. Test 2. Wersja A

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H8

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)

Wojewódzki Konkurs Historyczny Etap wojewódzki

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

I rozbiór Polski

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku. Sprawdzian wiadomości dla klasy III A. Grupa I

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Kazimierz Jagiellończyk ( )

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

TEST IV. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja UZUPEŁNIA ZESPÓŁ BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ MATEMATYKA

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

Rozwój demokracji szlacheckiej. Nic o nas bez nas Konstytucja Nihil novi 1505 r.

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

WOJEWÓDZKI KONKURS HISTORYCZNY

966 rok założenie Akademii Krakowskiej 1410 rok chrzest Mieszka I 1364 rok zjazd w Gnieźnie 1000 rok bitwa pod Grunwaldem

Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

MODEL ODPOWIEDZI HISTORIA

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 rok. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA V Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA

- W wyniku rady wyroczni część mieszkańców Tery opuściła wyspę - PRAWDA

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1

Egzamin gimnazjalny. Historia. Także w wersji online. i wiedza o społeczeństwie TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

Wyniki egzaminu gimnazjalnego 2014/2015 część humanistyczna historia i wiedza o społeczeństwie. Gimnazjum w Pietrowicach Wielkich 2015

Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII- KLASA VI DOSTOSOWANE DO INDYWIDUALNYCH MOŻLIOWŚCI UCZNIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Genealogia ćwiczenia praktyczne

Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna

Transkrypt:

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIEE Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw zadań zawieraa 32 strony (zadania 1 24). Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. 3. Rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem. Nie używaj korektora. 4. W arkuszu znajdują się różne typy zadań. Do niektórych zadań są podane cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Tylko jedna z nich jest poprawna. Wybierz ją i zaznacz znakiem, np.: A. B. C. D. 5. W niektórych zadaniach zdecyduj, czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe i zaznacz znakiem wybraną odpowiedź, np. : KWIECIEŃ 2013 Czas pracy: do 80 minut P F lub T N 6. Jeśli się pomylisz, otocz znak inną odpowiedź, np.: A. B. C. kółkiem i zaznacz 7. Pozostałe zadania wykonuj zgodnie z poleceni ami. 8. Pisząc odpowiedzi do zadań, możesz wykorzys stać miejsce opatrzone napisem Brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane. D. Powodzenia!! GH-H4-132

Ilustracja i mapa do zadania 1. Źródło: http://www.hellenica. de/(...)/briefmarke/1964/pages/o1964_4.html Na podstawie: Daniel Dalet/d-maps.com Strona 2 z 32

Zadanie 1. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą spośród podanych. odpowiedź Ilustracja odnosi się do osiągnięćć cywilizacji, która powstała na obszarze oznaczonym na mapie numerem m A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Taśma chronologiczna do zadania 2. Zadanie 2. (0 1) Oceń, czy poniższe zdania dotyczące taśmy chronologicznej są prawdziwe, czy fałszywe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. W VI w. p.n.e. w starożytnym Rzymie wprowadzono rządy republikańskie. Jezus Chrystus urodził sięę w okresie, gdy Rzym był cesarstwem. P P F F Strona 3 z 32

Ilustracje do zadania 3. 1 2 M 3 4 Źródła: http://www.vismaya-maitreya.pl/dfgdfgergrtret.jpg; http://www.vismaya- maitreya.pl/dsffgggrg.jpg; http://piotripawel.lodz.pl/ /files/(...).jpg; http://www.real-life-church.org/wordpress/wp-content/uploads/2011/07/ /13015 (...).jpg Zadanie 3. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Ilustracje związane z judaizmem oznaczono numerami A. 1 i 2. B. 1 i 3. C. 2 i 4. D. 3 i 4. Strona 4 z 32

Tablica genealogiczna do zadania 4. Na podstawie: J. Wyrozumski, Historia Polski do roku 1505, Warszawa 1989. Zapis, np. 992 1025, oznacza lata panowania władcy w Polsce. *w latach 1031 1032 konflikt o władzę z Bezprymem **współrządy Zadanie 4. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. W pierwszym roku XII wieku panował ojciec A. Mieszka II. B. Kazimierza Odnowiciela. C. Bolesława Śmiałego. D. Bolesława Krzywoustego. Strona 5 z 32

5. Tekst i ilustrac cje do zadania z Kolonizzacja na n praw wie nie emieckim m w XIII XIV X V w. była b organizzowana przezz polskich książąt, k możn nowładc ców, biskupó ów i klassztory. Organiz O atorem zakłada anej wsi lub mia asta był tzw w. zasad dźca, który k na ajczęście ej zosta awał so ołtysem lub wójtem. Lokow wane miiasta ch haraktery yzowałyy się pro ostokątn nym rynkiem m i regularną siatką ulicc. Miastto otaczzano forrtyfikacja ami: początkkowo byyły to rów r i palisada p, potem m mu ury i wieże z cegły. Na podsstawie: Enccyklopedia szkolna. Historia, H W Warszawa 1993. 1 1 2 3 4 Źródło: [w w:] L. Leciejjewicz, Sło owianie zachodni. Z dziejów d tw worzenia się ę średniowiiecznej Eurropy, Wroccław 1989; http://www w.zory.pl/co ontainer/m MIASTO//O O_mie%C5% %9Bcie//hiistoria//gro od_zory.jpg g; Atlas histo oryczny. Od O starożyttności do współczesn w ności, Warsszawa Wrrocław 199 99. Stron na 6 z 32

Zadanie 5. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Opisany w tekście typ miasta został przedstawiony na ilustracjach oznaczonych numerami A. 1 i 2. B. 2 i 3. C. 3 i 4. D. 1 i 4. Strona 7 z 32

Taśma chronologiczna i mapa do zadania 6. Na podstawie: A. Dybkowska, J. Żaryn, M. Żaryn, Polskie dzieje od czasów najdawniejszych do współczesności, Warszawa 2007. Strona 8 z 32

Zadanie 6. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Przedstawione na mapie Prusy Zakonne to państwo zakonu krzyżackiego w okresie oznaczonym na taśmie chronologicznej numerem A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Tekst do zadania 7. Celem związku prawno-państwowego z Polską, a zwłaszcza związanego z nim przyjęcia katolicyzmu, było odebranie Krzyżakom pretekstu do najazdów na Litwę i połączenie sił Polski i Litwy przeciw zaborczemu Zakonowi, co miało podstawowe znaczenie dla obu krajów. Walka z Zakonem, który na początku XIV w. odciął Polskę od Bałtyku, a przez stałe usiłowanie zaboru Żmudzi szykował ten sam los Litwie, stanowić musiała naturalny cel polityki obu państw, łączącym siły przeciw wspólnemu wrogowi. Na podstawie: J. Bardach, Unia lubelska. Jej geneza i znaczenie, Kultura i Społeczeństwo, R. XIV, nr 2 (1970). Zadanie 7. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Autor opisuje przyczyny A. zawarcia unii w Krewie. B. chrystianizacji ziem polskich. C. sprowadzenia Krzyżaków na ziemie polskie. D. wojen polsko-szwedzkich o Bałtyk. Strona 9 z 32

Tekst do zadań 8. i 9. Konstytucja Nihil novi, 1505 r. (fragment) Ponieważ prawa ogólne i ustawy publiczne dotyczą nie pojedynczego człowieka, ale ogółu narodu, przeto na walnym sejmie radomskim wraz z wszystkimi królestwa naszego prałatami 1, radami 2 i posłami ziemskimi 3 za słuszne i sprawiedliwe uznaliśmy, jakoż postanowiliśmy, iż odtąd na potomne czasy nic nowego (nihil novi) stanowionym być nie ma przez nas i naszych następców, bez wspólnego zezwolenia senatorów i posłów ziemskich. Na podstawie: Wybór tekstów źródłowych z historii państwa i prawa polskiego, Konstytucja Nihil novi, Warszawa 1952. 1 prałat wyższy duchowny 2 rada tu: senatorowie 3 posłowie ziemscy przedstawiciele szlachty zasiadającej w sejmie Zadanie 8. (0 1) Oceń, czy poniższe zdania dotyczące tekstu są prawdziwe, czy fałszywe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. Konstytucja Nihil novi wzmacniała władzę panującego. Zgoda izby poselskiej była niezbędna do stanowienia prawa. P P F F Zadanie 9. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Cytowany dokument został ustanowiony w okresie panowania A. synów Bolesława Krzywoustego. B. ostatnich królów z rodu Piastów. C. władców z dynastii Jagiellonów. D. królów elekcyjnych z dynastii Wazów. Strona 10 z 32

Pusta strona Strona 11 z 32

Tekst i tablica genealogiczna do zadania 10. Mandat 1 króla do starostów o zwalczaniu herezji luterańskiej Minęło już kilka lat, gdy z powodu szerzenia się zarazy luterańskiej wydaliśmy mandat, aby zapowiedział wszystkim szeroko dookoła, by nie odważyli się podróżować do Wittenbergi albo do tych miejsc, w których istniałoby jakieś podejrzenie herezji, lub też wysyłać tam swoje dzieci. Ktokolwiek by zaś odważył się książki zarażone zarazą luterańską wwozić lub posługiwać się nimi prywatnie lub publicznie, ten stanie się winnym kary gardła, proskrypcji 2 i utraty wszystkich dóbr. Na podstawie: Źródła i materiały do nauczania historii, red. S. Sierpowski, Warszawa 1998. 1 mandat tu: zarządzenie króla 2 winnym kary gardła, proskrypcji tu: będzie podlegał karze śmierci lub wyjęciu spod prawa Zapis, np. 1386 1434, oznacza lata panowania króla w Polsce. Strona 12 z 32

Zadanie 10. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Władcą, który wystawił cytowany dokument, był A. Władysław Jagiełło. B. Kazimierz IV Jagiellończyk. C. Jan Olbracht. D. Zygmunt I Stary. Strona 13 z 32

Tekst do zadania 11. My rady koronne, duchowne i świeckie i rycerstwo wszystko obiecujemy zjechać się i wspólnie akt elekcji podług woli Bożej do skutku słusznego przywieść. A iż w Rzeczypospolitej naszej jest niezgoda niemała w sprawie religii chrześcijańskiej, zapobiegając temu, aby się z tej przyczyny między ludźmi rozterka jaka szkodliwa nie wszczęła, którą po innych królestwach jaśnie widzimy, obiecujemy to sobie wspólnie, za nas i potomków naszych, iż którzy jesteśmy różni w wierze, pokój między sobą zachować, a dla różnej wiary i odmiany w kościołach krwi nie przelewać. Na podstawie: Historia. Teksty źródłowe, pod red. S. Sierpowskiego, Warszawa 1998. Strona 14 z 32

Zadanie 11. (0 3) Uzupełnij poniższy tekst, przyporządkowując w każdym zdaniu właściwą odpowiedź spośród oznaczonych literami A C. Przedstawione w tekście porozumienie zawarto w 11.1.. A. XIV w. B. XV w. C. XVI w. W cytowanym fragmencie dokumentu szlachta gwarantowała sobie 11.2.. A. przywileje ekonomiczne B. tolerancję religijną C. wzajemną pomoc Wspomniana w dokumencie forma wyboru króla została wprowadzona w dobie 11.3.. A. monarchii patrymonialnej B. rządów absolutnych C. demokracji szlacheckiej Strona 15 z 32

Tekst i ilustracja do zadania 12. Tu mnóstwo głosem ogromnymm wykrzyka, Echo te śluby roznosi: Życzymy wszyscy mieć królem Henryka. Prymas w niebo ręce wznosi, [ ] Piękny to widok, prawo nader chlubne, Gdy naród króla obiera [ ] Źródło: J. U. Niemcewicz, Śpiewy historyczne, Kraków 2002. Źródło: Bernardo Bellotto [za:] www.warszawska-wola.strefa.pl Strona 16 z 32

Zadanie 12. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Powyższy tekst i ilustracja odnoszą się do A. rokoszu. B. wolnej elekcji. C. sejmiku ziemskiego. D. pospolitego ruszenia. Strona 17 z 32

Mapa do zadań 13. i 14. Rozbiory Rzeczypospolitej Na podstawie: Wielki atlas historyczny, red. E. Olczak, J. Tazbir, Warszawa 2002. Strona 18 z 32

Zadanie 13. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Szereg, w którym uporządkowano chronologicznie utratę miast przez Rzeczpospolitą, to A. Warszawa Lwów Mińsk. B. Mińsk Wilno Bydgoszcz. C. Poznań Bydgoszcz Warszawa. D. Lwów Poznań Wilno. Zadanie 14. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Bitwy przedstawione na mapie rozegrały się w czasie powstania A. Chmielnickiego. B. kościuszkowskiego. C. listopadowego. D. styczniowego. Strona 19 z 32

Tekst do zadania 15. Moja droga przyjaciółko, nie masz pojęcia, co to znaczy być oddzielnie zamkniętym, i to nie wiedząc, z jakiej przyczyny, nie będąc przesłuchanym i nie otrzymując choćby jednego dziennika. Żyje się chyba po to, aby czuć, że się jest w trumnie. Gdybym przynajmniej tego okrutnego traktowania doznawał od jednego z wodzów armii austriackiej, lecz od moich kolegów lecz od Robespierre a, który podpisał rozkaz mego aresztowania lecz od Republiki, dla której tyle zrobiłem! Oto mi nagroda za tyle męstwa i poświęceń! Na podstawie: Wiek XVI XVIII w źródłach. Wybór tekstów źródłowych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli historii, studentów i uczniów, Warszawa 1999. Zadanie 15. (0 1) Oceń, czy poniższe zdania dotyczące tekstu są prawdziwe, czy fałszywe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. Autor tekstu był przeciwnikiem ustroju republikańskiego. Autor został aresztowany w okresie dyktatury jakobinów. P P F F Strona 20 z 32

Ilustracja do zadania 16. Źródło: http://www.muzeumwp.pl/emwpaediaa Zadanie 16. (0 1) Wybierz nazwę powstania, którego dotyczy ilustracja, i wskaż uzasadnienie wyboru spośród podanych. Zaznacz literę A albo B oraz numer 1, 2 albo 3. A. B. Powstanie listopadowe, Powstanie styczniowe, ponieważ ukazano 1. 2. 3. atak kosynierów na pozycje wroga. broniący się oddział partyzantów. walczący oddział regularnej armii polskiej. Strona 21 z 32

Tekst do zadania 17. Przemówienie Otto von Bismarcka w sejmie pruskim Niemcy nie patrzą na liberalizm Prus, lecz na ich potęgę. Być może Bawaria, Wirtembergia, Badenia tolerują liberalizm, ale nikt im z tego powodu nie przypisze roli Prus. Prusy zaś muszą skupić swoje siły i trzymać je na dogodny moment. Granice Prus po kongresie wiedeńskim nie sprzyjają zdrowej egzystencji państwa. Wielkich zagadnień ludzkości nie rozstrzyga się przemówieniami, uchwałami większości, lecz żelazem i krwią. Źródło: Wielkie mowy historii, t.2, Od Lincolna do Stalina, Praca zbiorowa, Warszawa 2006. Zadanie 17. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. W przemówieniu Bismarck nawoływał, by Prusy, wykorzystując swoją potęgę, dążyły do A. przeprowadzenia rozbiorów Polski. B. zjednoczenia Niemiec. C. udziału w koalicji przeciw Napoleonowi I. D. pokonania państw ententy. Strona 22 z 32

Zadanie 18. (0 3) Uzupełnij poniższy tekst, przyporządkowując do każdego zdania właściwą odpowiedź spośród oznaczonych literami A C. Zastosowanie maszyny parowej w XIX w. doprowadziło w Europie Zachodniej do gwałtownych przemian gospodarczych i społecznych nazywanych rewolucją 18.1.. A. przemysłową B. kulturalną C. informatyczną Jednym ze skutków tych przemian był wyraźny spadek zatrudnienia w 18.2.. A. rolnictwie B. przemyśle C. handlu Warsztatem świata, czyli krajem wówczas przodującym w zakresie uprzemysłowienia, nazywano 18.3.. A. Wielką Brytanię B. Francję C. Hiszpanię Strona 23 z 32

Teksty do zadania 19. 1. Prezes Rządu Narodowego w okresie powstania listopadowego. Przywódca ugrupowania emigracyjnego zwanego Hotelem Lambert. 2. Dyktator powstania styczniowego. Aresztowany i stracony na stokach Cytadeli Warszawskiej. 3. Historyk, prezes założonego w trakcie powstania listopadowego Towarzystwa Patriotycznego. Na emigracji kierował Komitetem Narodowym Polskim, a następnie ugrupowaniem Młoda Polska. Zadanie 19. (0 3) Każdemu tekstowi (1. 3.) przyporządkuj odpowiadającą mu postać wybierz ją spośród oznaczonych literami A D. W każdym wierszu tabeli zaznacz właściwą literę. 19.1. Tekst 1. A B C D 19.2. Tekst 2. A B C D 19.3. Tekst 3. A B C D A. Adam Jerzy Czartoryski B. Joachim Lelewel C. Romuald Traugutt D. Tadeusz Kościuszko Strona 24 z 32

Zadanie 20. (0 2) Spośród poniższych wydarzeń oznaczonych literami A D wybierz wydarzenie chronologicznie pierwsze i wydarzenie chronologicznie ostatnie. W tabeli zaznacz litery, którymi oznaczono wybrane wydarzenia. 20.1. Wydarzenie chronologicznie pierwsze A B C D 20.2. Wydarzenie chronologicznie ostatnie A B C D A. Przystąpienie Rosji do I wojny światowej. B. Udziału Rosji w III rozbiorze Polski. C. Przejęcie władzy przez bolszewików w Rosji. D. Stłumienie powstania styczniowego przez Rosję. Strona 25 z 32

Diagram do zadania 21. Dziesięćć lat w NATO Na podstawie: Komunikat z badań CBOS. BS/38/2009. Zadanie 21. (0 1) Oceń, które z poniższych zdań dotyczących informacji zawartych na wykresie jest prawdziwe. Zaznacz P przy zdaniu prawdziwym. 1. 2. 3. W lutym 2009 roku w porównaniu z wrześniem 2007 roku zmalał odsetek osób, które zdecydowanie nie popierały przynależności Polski do NATO. W lutym 2009 roku najwięcej respondentów deklarowało zdecydowane poparcie dla przynależności Polski do NATO. Zarówno we wrześniu 2007 roku, jak i w lutym 2009 roku ponad połowa respondentów zgadzałaa się na przynależność Polski do NATO. P P P Strona 26 z 32

Pusta strona Strona 27 z 32

Ilustracje do zadania 22. 1 http://www.28nt.wosp.preview.jpg 2 http://www.x.garnek.pl/ga4414/( )/11_listopada_2011_krakow.jpg; 8 czerwca 2003 r. 3 http://www.28nt.rmf24.pl Strona 28 z 32

4 http: //www.29nt.fakty.interia.pl Zadanie 22. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz spośród podanych. właściwą odpowiedźź Ilustracja odnosząca się do bezpośredniej została oznaczona jednej z numerem form demokracji A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Strona 29 z 32

Schemat do zadania 23. Zadanie 23. (0 1) Dokończ poniższe zdanie wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Literą X oznaczono na schemacie A. burmistrza. B. starostę. C. sejmik. D. radę. Strona 30 z 32

Zadanie 24. (0 3) Każdemu działaniu podanemu w tabeli przyporządkuj właściwe ministerstwo wybierz je spośród oznaczonych literami A D. W każdym wierszu tabeli zaznacz literę, którą oznaczono wybrane ministerstwo. 24.1. 24.2. 24.3. Organizowanie pomocy w zakresie przeciwdziałania bezrobociu. Realizacja polityki w zakresie bezpieczeństwa i porządku publicznego. Wspieranie obywateli polskich przebywających za granicą. A B C D A B C D A B C D A. Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej B. Ministerstwo Spraw Zagranicznych C. Ministerstwo Spraw Wewnętrznych D. Ministerstwo Obrony Narodowej Strona 31 z 32

Brudnopis Strona 32 z 32