Zasady organizacji i przebiegu praktyk zawodowych

Podobne dokumenty
Regulamin praktyk zawodowych w Zespole Szkół Ekonomiczno Kupieckich

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 3 im. ARMII KRAJOWEJ W ZAMOŚCIU

ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Nazwa dokumentu ZASADY WEWNĄTRZSZKOLNEGO OCENIANIA UCZNIÓW L p Numer strony, punkt

Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów

Wewnątrzszkolny system oceniania w CKU w ZSB-E

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI w Szkole Podstawowej im. Anny i Andrzeja Nowaków w Ożarowie Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dn.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA MEDYCZNEGO STUDIUM ZAWODOWEGO W POZNANIU, UL. SZAMARZEWSKIEGO 99

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZESPOŁU SZKÓŁ WE WRONIU

Część I. Technikum Zawodowe z Oddziałami Integracyjnymi

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

Przedmiotowe zasady oceniania.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW Szkoły Muzycznej I stopnia Nr 2 we Wrocławiu. Zasady ogólne.

Regulamin kształcenia praktycznego

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W BIELSKIEJ SZKOLE PRZEMYSŁOWEJ

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH TECHNIKUM NR 3 W CZĘSTOCHOWIE

Warunki i sposób oceniania, klasyfikowania uczniów na zajęciach w Centrum Kształcenia Praktycznego w ZPO w Opolu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI

Przedmiotowe zasady oceniania z zajęć technicznych w gimnazjum ROK SZKOLNY 2017/2018

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Emilii Plater w Zgorzelcu HARMONOGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH W TECHNIKACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU. w Powiatowym Zespole Szkół nr 1. w Kościerzynie. Podstawa prawna:

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZESPOLE SZKÓŁ TECHICZNYCH W WODZISŁAWIU Śl.

Przedmiotowe ocenianie z biologii (zakres podstawowy, zakres rozszerzony)

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA SŁUCHACZY UZUPEŁNIAJĄCEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH I PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU dla Zespołu Szkół w Gdowie

KRYTERIA OCENIANIA Z PRAKTYCZNYCH PRZEDMIOTÓW BUDOWLANYCH

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki w klasach 4 6 Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół im. H. Sienkiewicza w Grabowcu

Regulamin praktycznej nauki zawodu Zespołu Szkół im. Władysława Szybińskiego w Cieszynie

ORGANIZACJA PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU

Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

REGULAMIN OKREŚLAJĄCY SZCZEGÓŁOWE ZASADY WEWNĘTRZNEGO OCENIANIA SŁUCHACZY (WSO)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAWODOWYCH PRZEDMIOTOW GASTRONOMICZNYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA, INFORMATYKA, ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

SZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

Zasady oceniania oraz wymagania na poszczególne oceny dotyczące przedmiotów informatycznych

Zasady oceniania Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA W KLASACH IV-VII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Regulamin Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych

Regulamin praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Rydułtowach

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki zawodowej w Zespole Szkół w Pniewach

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z INFORMATYKI

WEWNĄTRZSZKOLNE OCENIANIE w Centrum Kształcenia Ustawicznego Nr 1 w Warszawie

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH dla uczniów klas technikum w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Kombatantów Ziemi Lubańskiej w Lubaniu

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 IM. STANISŁAWA MIKOŁAJCZYKA

REGULAMIN ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W ZAWODZIE TECHNIK EKONOMISTA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLAS IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W WĘGROWIE

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W PUŁAWACH

zawodową w czasie ferii nie później niż 7 dni przed zakończeniem zajęć dydaktycznych.. DYSCYPLINA PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU.

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W TECHNIKUM ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki zakres podstawowy

REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH PBO SP. Z O.O. W ZIELONEJ GÓRZE 1. WSTĘP

Szczegółowa organizacja Praktycznej Nauki Zawodu

REGULAMIN oceniania wewnątrzszkolnego

Przedmiotowy System Oceniania z informatyki

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ TRANSPORTOWO- KOMUNIKACYJNYCH

Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie - liceum. Przedmiotowe zasady oceniania: MATEMATYKA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

Przedmiotowy System Oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w klasach IV-VIII Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Dratowie

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z INFORMATYKI

3.2. Dyscyplina w czasie odbywania praktyki zawodowej

Przedmiotowy system oceniania. zajęcia techniczne

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH

Stopień Skrót literowy Oznaczenie cyfrowe celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedostateczny. cel bdb db dst dop ndst

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Opracował zespół w składzie: 1) Jerzy Sasin 2) Aneta Pękul 3) Emilia Pietrzykowska 4) Łobacz Michał

Kryteria oceniania z chemii I

Przedmiotowy system oceniania z biologii rok szkolny 2018/2019

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU: MUZYKA

Przedmiotowe zasady oceniania z biologii rok szkolny 2019/2020

Regulamin zajęć praktycznych i praktyki zawodowej w Zespole Szkół nr 7 w Tychach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII w Szkole Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Żórawinie

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH TECHNIKUM W RAWICZU

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA KWALIFIKACYJNYCH KURSÓW ZAWODOWYCH (KKZ)

II. OBSZARY AKTYWNOŚCI PODLEGAJĄCE OCENIE:

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

Wewnątrzszkolny system oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Przedmiotowe zasady oceniania- geografia kl. VII. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie

1. Oceny bieżące obrazujące aktualny stan wiedzy i poziom umiejętności przewidziany w przedmiotowym programie nauczania.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

3. Wypowiedzi ustne: - przynajmniej raz w semestrze, - mogą obejmować materiał co najwyżej z trzech ostatnich lekcji.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIOLOGIA

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Regulamin Praktycznej Nauki Zawodu w ZSM im. KEN w Poznaniu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I N F O R M A T Y K A KL. II-III PUBLICZNE GIMNAZJUM W STRZELCACH KRAJ. Rok szkolny 2016/2017

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH SZKOŁA PODSTAWOWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

Transkrypt:

Zasady organizacji i przebiegu praktyk zawodowych Podstawa prawna: art. 70 ust.4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572,późn. zm. 2) ) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2010 r. Dz.U. z 2010 r. Nr 244, poz.1626 I. Praktyka zawodowa stanowi integralną część procesu dydaktyczno wychowawczego. 1. Celem praktyki zawodowej jest umożliwienie uczniom zastosowania i pogłębienia zdobytej wiedzy i umiejętności w rzeczywistych warunkach pracy. 2. Praktyka zawodowa realizowana jest w różnych podmiotach gospodarczych i instytucjach w zależności od kierunku kształcenia. 3. Terminy praktyk ustala corocznie kierownik szkolenia praktycznego i uzgadnia z kalendarzem roku szkolnego opiniowanym przez Radę Pedagogiczną. 4. Praktyka zawodowa realizowana jest w oparciu o umowę zawartą między szkołą, a zakładem pracy. Jej organizatorem może być także szkoła. 5. Zakres wiadomości i umiejętności nabywanych przez uczniów na praktykach zawodowych określa program nauczania dla danego zawodu dopuszczony do użytku w szkole przez dyrektora szkoły. Wymiar praktyki zawodowej i czas jej trwania określa program nauczania dla zawodu oraz szkolny zestaw planów nauczania z uwzględnieniem klas i semestrów,których dotyczy. 6. Szkoła sprawuje kierownictwo dydaktyczne nad praktyką zawodową poprzez kierownika szkolenia praktycznego i ma prawo przeprowadzać kontrolę praktyk. II. Zadania kierownika szkolenia praktycznego oraz wychowawcy klasy lub opiekuna semestru. 1. Zadania organizacji praktyk zawodowych oraz prowadzenia dokumentacji dotyczącej jej realizacji prowadzone są przez kierownika szkolenia praktycznego, wychowawców klas i opiekunów semestrów. 2.Do zadań kierownika szkolenia praktycznego należy w szczególności: - poinformowanie uczniów o typie jednostki gospodarczej, w której powinni odbyć praktykę zawodową, - omówienie tematyki obowiązującej ucznia na praktyce ( programu praktyki), - zwrócenie uwagi na dostarczenie pisemnej zgody jednostki na odbycie praktyki zawodowej, - pomoc w doborze miejsca praktyki zawodowej,

- akceptacja jednostek wyrażających zgodę na przyjęcie ucznia na praktykę zawodową, - omówienie zasad prowadzenia dzienniczka praktyk zawodowych, - rozwiązywanie problemów zgłaszanych przez zakładowych opiekunów praktyk, - sporządzanie umów o praktykę zawodową z zakładami pracy. 3.Wychowawcy klas i opiekunowie danego semestru uzupełniają działania podejmowane przez kierownika szkolenia praktycznego, celem usprawnienia organizacji praktyki zawodowej poprzez: - przygotowanie z uczniami dzienniczka praktyk zawodowych, - zebranie dokumentacji uczniów po zakończeniu praktyk zawodowych ( dzienniczka praktyk, oceny proponowanej przez zakładowego opiekuna praktyk, opinii o praktykancie oraz innej dokumentacji). III. Organizacja praktyk zawodowych. 1. Kierownik zakładu poprzez wyznaczonego opiekuna sprawuje ogólny i fachowy nadzór nad przebiegiem praktyki oraz zapewnia warunki do prawidłowego przebiegu praktyki. 2. Opiekun praktyki powinien w szczególności: - zapewnić przejście praktykantów przez poszczególne stanowiska pracy, ujęte w programie praktyk, udostępnić sprzęt, narzędzia i dokumentację, zapewnić pełną realizację programu praktyki, - na podstawie programu praktyk opracować harmonogram zajęć dla uczniów uwzględniając specyfikę i możliwości danego zakładu pracy, - udzielać praktykantom rad i wskazówek dotyczących prawidłowego przebiegu praktyk, - zaznajomić uczniów z organizacją zakładu i przepisami dotyczącymi dyscypliny pracy, - przed rozpoczęciem praktyk zaznajomić uczniów z porządkiem i trybem pracy w zakładzie, przepisami bhp i ppoż, - nadzorować pracę uczniów, - współdziałać ze szkołą we wszystkich sprawach dotyczących praktyki. IV. Uczeń zobowiązany jest do bieżącego prowadzenia dzienniczka praktyki zawodowej ( do pobrania na stronie internetowej szkoły). Zapisy powinny dotyczyć stanowiska pracy, zakresu wykonywanych czynności, godzin praktyki oraz wniosków i spostrzeżeń wynikających z analizy wykonywanych zadań zawodowych.

V. Po zakończeniu praktyki zawodowej zakładowy opiekun praktyki wydaje opinię o praktykancie i proponuje ocenę końcową praktyki zawodowej odnotowując to w dzienniczku praktyki zawodowej. 1. Poziom opanowania przez ucznia wiedzy i umiejętności określonych programem praktyki zawodowej ocenia się w stopniach szkolnych wg następującej skali: celujący - 6 bardzo dobry - 5 dobry - 4 dostateczny - 3 dopuszczający - 2 niedostateczny 1 2. Przedmiotem oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia w ramach praktyki zawodowej są: - zakres wiadomości i umiejętności, - stopień zrozumienia materiału programowego, - umiejętność zastosowania posiadanej wiedzy w sytuacjach typowych j i nietypowych wymagających twórczego podejścia do problemu, - przestrzeganie dyscypliny pracy, - staranność i dokładność w wykonywaniu powierzonych zadań, - systematyczne prowadzenie dzienniczka praktyk i innej dokumentacji, - umiejętność prezentowania i przekazania posiadanej wiedzy i umiejętności. 3. Kryteria oceniania: a) ocenę celujący otrzymuje uczeń, który: - posiada wiedzę i umiejętności znacznie wykraczające poza program praktyki zawodowej, zaproponował nowatorskie rozwiązania problemów teoretycznych lub praktycznych występujących w danej jednostce, - samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia, a jego wiedza jest usystematyzowana, - systematycznie prowadzi dzienniczek praktyk zawodowych odnotowując wnioski i spostrzeżenia wynikające z analizy wykonywanych zadań. b)ocenę bardzo dobry otrzymuje uczeń, który:

- opanował pełen zakres zagadnień określony programem praktyki, potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania zadań i problemów w praktyce, - diagnozuje, samodzielnie planuje i wykonuje określone zadania praktyczne i teoretyczne, - systematycznie prowadzi dzienniczek praktyk zawodowych odnotowując wnioski i spostrzeżenia wynikające z analizy wykonywanych zadań. c) ocenę dobry otrzymuje uczeń, który: - opanował większość materiału programowego ( przynajmniej najważniejsze 75%) oraz umiejętności praktycznego posługiwania się wiadomościami według podanych mu uprzednio wzorców, - samodzielnie rozwiązuje typowe zadania teoretyczne i praktyczne, - prowadzi dzienniczek praktyk zawodowych, w którym odnotowuje wnioski i spostrzeżenia wynikające z analizy typowych zadań praktycznych. d)ocenę dostateczny otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i umiejętności na poziomie podstawowym, - prowadzi dzienniczek praktyk zawodowych, w którym próbuje formułować wnioski i spostrzeżenia wynikające z analizy typowych zadań o średnim stopniu trudności, - potrafi zastosować wiadomości dla celów praktycznych i teoretycznych przy pomocy zakładowego opiekuna praktyk lub innego pracownika danej jednostki. e) ocenę dopuszczający otrzymuje uczeń, który: - posiada konieczne i niezbędne wiadomości i umiejętności, słabo rozumie treści programowe, ale opanował przynajmniej 30 % wiadomości i umiejętności określonych podstawą programową i przyjętymi normami, - prowadzi dzienniczek praktyk zawodowych, w którym próbuje formułować wnioski i spostrzeżenia wynikające z analizy typowych zadań o najprostszym stopniu trudności, - potrafi przy pomocy zakładowego opiekuna praktyk lub innego pracownika danej jednostki rozwiązywać problemy praktyczne o najprostszym stopniu trudności. f) ocenę niedostateczny otrzymuje uczeń, u którego: - występuje rażący brak wiadomości programowych, - występuje całkowita nieumiejętność stosowania zdobytej wiedzy, a uczeń nie jest w stanie, nawet przy pomocy zakładowego opiekuna praktyk wykonać zadań o niewielkim elementarnym stopniu trudności, - nie prowadzi dzienniczka praktyk zawodowych.

Otrzymanie oceny niedostatecznej jest równoznaczne z tym, że praktyka zawodowa nie może być zaliczona. W takim przypadku uczeń powtarza praktykę w innym terminie. 4. Kierownik szkolenia praktycznego zatwierdza ocenę uzyskaną z praktyki zawodowej na podstawie dokumentacji ucznia ( dzienniczka praktyk zawodowych, oceny zakładowego opiekuna praktyki zawodowej, opinii o praktykancie).w przypadku stwierdzenia niezgodności lub naruszenia trybu wystawienia oceny albo jej braku wskazane jest zastosowanie przepisów jak dla egzaminu klasyfikacyjnego. 5. Ocena z praktyki zawodowej wpisywana jest do dziennika danej klasy i arkusza ocen ucznia. VI. Uczeń, który z powodu usprawiedliwionej nieobecności nie odbył praktyki w ustalonym terminie, zobowiązany jest do jej uzupełnienia podczas ferii, wakacji lub w innym terminie uzgodnionym z kierownikiem szkolenia praktycznego i zakładem pracy.