FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Podobne dokumenty
Projekt. Usługi społeczne drogą do rozwoju mieszkańców Bydgoszczy KWESTIONARIUSZ REKRUTACYJNY

Regionalny Program Operacyjny Województwa Zachodniopomorskiego

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia Koordynator projektu Lider) Dane kandydatki / kandydata

Ponadto IZ RPO WK-P podkreśla, iż warunkiem kwalifikowalności uczestnika projektu jest:

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DLA OSÓB FIZYCZNYCH

Ankieta zgłoszeniowa do udziału w projekcie Odpowiedzialni Rodzice

REGULAMIN REKRUTACJI I WARUNKI UCZESTNICTWA W PROJEKCIE SAMODZIELNI

GMINA POŁANIEC. Kwestionariusz osobowy uczestnika projektu:

Ankieta rekrutacyjna II

FORMULARZ REKRUTACYJNY

S.T.R. PROJECT STANISŁAW ROMANISZYN ZAPRASZA DO UDZIAŁU W PROJEKCIE

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE

FORMULARZ REKRUTACYJNY

WYPEŁNIA REALIZATOR PROJEKTU

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Aktywna i otwarta integracja w województwie podlaskim

FORMULARZ REKRUTACYJNY do projektu pn. Rodzina zastępcza. projekt nr RPPD /17. Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Suwałkach

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE POWRÓT DO AKTYWNOŚCI NA RYNKU PRACY

Formularz zgłoszeniowy do projektu. Lepsza przyszłość

FORMULARZ NALEŻY WYPEŁNIĆ DRUKOWANYMI LITERAMI

Wyprawka szkolna 2015/2016

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Płeć: kobieta mężczyzna Nazwa szkoły, do której uczęszcza Uczestnik Adres szkoły. Nr domu/lokalu: Powiat: Kraj:

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w projekcie Klub Świetliki

KARTA ZGŁOSZENIOWA Do projektu MAMA już nie jest SAMA nr RPPD /16

KLUB INTEGRACJI SPOŁECZNEJ ANKIETA REKRUTACYJNA UCZESTNIK

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

(imię i nazwisko Uczestnika) (adres zamieszkania/pobytu/adres do korespondencji) Cel skierowania wraz z uzasadnieniem:

Formularz rekrutacyjny

Wniosek o przyjęcie do uczestnictwa w projekcie pn. Szansa na rozwój aktywna integracja w Powiecie Bocheńskim (oświadczenie kandydata) Imię:.

2. Wnioskuję o przyznanie pomocy finansowej na zakup podręczników dla dziecka/dzieci:

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Ankieta rekrutacyjna - grupa I

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do Projektu NOWA SZANSA-LEPSZE JUTRO 3

Wsparcie na rzecz osób zagrożonych wykluczeniem społecznym w ramach komponentu regionalnego PO KL. Rzeszów, 2 października 2013 r.

Programem rządowym Wyprawka szkolna w roku szkolnym 2015/2016 zostaną objęci uczniowie:

WYPEŁNIA BIURO PROJEKTU. Nr Kandydata Data wpływu Godzina wpływu Podpis przyjmującego

UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2012/2013

Wniosek o przyznanie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 Wyprawka Szkolna

ANKIETA REKRUTACYJNA

WNIOSEK o przyznanie pomocy w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2013r. - Wyprawka szkolna

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Załącznik 3 do Regulaminu Rekrutacji do projektu Inkubacja i Wsparcie Ekonomii Społecznej w subregionie ciechanowskim IWES 3

WYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015

WYPRAWKA SZKOLNA. Wzory wniosków dostępne na stronie internetowej szkoły oraz w sekretariacie.

2. Wnioskuję o przyznanie pomocy finansowej na zakup podręczników dla dziecka/dzieci:

Pomoc finansowa udzielana na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych, w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Podpisy Komisji Rekrutacyjnej: Osoba zarządzająca projektem. Koordynator organizacyjny..

DOFINANSOWANIE PODRĘCZNIKÓW W 2013 r. WYPRAWKA SZKOLNA

Dział Pomocy Środowiskowej

ANKIETA REKRUTACYJNA

Wyprawka szkolna 2013

Formularz zgłoszeniowy osoby zainteresowanej udziałem w projekcie systemowym Efektywna zmiana inwestycja w przyszłość.

Liczba obsłużonych beneficjentów. Ilość żywności łącznie (ton) Liczba organizacji partnerskich (OPL) Podprogram

Zarządzenie nr 021/10/2014. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 w Radlinie

Dofinansowanie zakupu podręczników szkolnych w roku szkolnym 2013/2014r. Wyprawka szkolna

FORMULARZ REKRUTACYJNY

WNIOSEK o przyznanie pomocy w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r. - Wyprawka szkolna

druk nr 1 Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2013/2014

* dotyczy tylko uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym

Pomoc w formie dofinansowania podręczników będzie udzielana uczniom rozpoczynającym w roku szkolnym 2012/2013 naukę:

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników na rok szkolny 2015/2016 WYPRAWKA SZKOLNA

KARTA ZGŁOSZENIOWA TRAMPOLINA aktywna integracja społeczno-zawodowa kobiet opiekujących się osobą zależną

druk nr 1 Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016

Zarządzenie Nr 3467/2013 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 28 sierpnia 2013 r.

UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015

Wniosek o przyznanie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 Wyprawka Szkolna

druk nr 1 Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015

DANE OSOBOWE KANDYDATKI/KANDYDATA DO UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Imię (imiona) i nazwisko Data urodzenia. Miejsce urodzenia.

FORMULARZ REKRUTACYJNY DO PROJEKTU Aktywni od dziś!

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJKETU LSW dobry start, wspólna przyszłość

FORMULARZ REKRUTACYJNY DO PROJEKTU Aktywni od dziś!

UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015

Informacja dotycząca zasad udzielania pomocy na zakup podręczników szkolnych w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2012 r.

Formularz zgłoszeniowy osoby zainteresowanej udziałem w projekcie Szansa na lepszą przyszłość

UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2013/2014

Zarządzenie Nr 984 /2015 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 31 sierpnia 2015 r.

Adres zam., ulica: Nr budynku: Nr lokalu: Gmina: Powiat: Województwo: Kraj - Polska. - miejski (gminy miejskie i miasto powyżej 25 tys.

ANKIETA ZGŁOSZENIOWA

druk nr 1 Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015

WNIOSEK O PRZYZNANIE POMOCY FINANSOWEJ NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015

Wypełnia Kandydat/ka na uczestnika/czkę projektu

ANKIETA REKRUTACYJNA

Projekt Profesjonalne wsparcie Osoby z Niepełnosprawnością w Aglomeracji Wałbrzyskiej realizowany w ramach RPO WD

UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2015/2016

ANKIETA WSTĘPNEGO UDZIAŁU W PROJEKCIE

Projekt Asystent Osoby z Niepełnosprawnością dla Aglomeracji Jeleniogórskiej realizowany w ramach RPO WD

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DLA OSÓB FIZYCZNYCH

Dotyczy osób spełniających kryterium dochodowe

I. DANE KANDYDATA II. DANE KONTAKTOWE:

UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2013/2014. Gmina Pyskowice

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników na rok szkolny 2011/2012 Wyprawka szkolna

Gmina Łapy Wyprawka szkolna w 2013 roku

I. Dane osobowe uczniów (dzieci wnioskodawcy) mogących skorzystać z dofinansowania zakupu podręczników Lp. Imię i nazwisko Klasa

Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2013/2014

Dyrektor. Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 w ramach programu Wyprawka szkolna

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE RODZINA W CENTRUM DLA ZADAŃ REALIZOWANYCH PRZEZ PCPR/MOPR/MOPS

I. Pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników w Gminie Łapy będzie udzielana uczniom:

ZARZĄDZENIE NR RG WÓJTA GMINY ŁONIÓW. z dnia 19 lipca 2012 r.

Transkrypt:

Załącznik nr 1 "Samodzielni" - RPMA.09.01.00-14-9704/17 Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego na lata 2014-2020 IX Wspieranie włączenia społecznego i walka z ubóstwem 9.1 Aktywizacja społeczno-zawodowa osób wykluczonych i przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Bardzo proszę o czytelne wypełnienie poniższego formularza: Dane uczestniczki/ projektu: Imię: Nazwisko: Płeć: Kobieta Mężczyzna Dane kontaktowe: Adres zamieszkania (ulica, nr domu i mieszkania, kod pocztowy i miejscowość): Numer telefonu: E-mail: Oświadczam, że: 1. Zapoznałem się z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Samodzielni i akceptuję jego treść. 2. Wszelkie podane w Formularzu zgłoszeniowym informacje są prawdziwe. W przypadku zakwalifikowania mnie do projektu, zobowiązuję się do niezwłocznej oraz bieżącej aktualizacji danych. 3. Wyrażam zgodę na przechowywanie i przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w powyższym formularzu przez Realizatora dla potrzeb niezbędnych dla realizacji procesu rekrutacji, monitorowania i ewaluacji (w tym działań informacyjnopromocyjnych), zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.1997 r. o ochronie danych osobistych. 4. Wyrażam zgodę na przetwarzanie mojego wizerunku do celów związanych z realizacją projektu. 5. Przynależność do danej grupy (status) potwierdzam stosownym oświadczeniem/zaświadczeniem, tj:

OŚWIADCZENIA Właściwe zaznaczyć Status Osoby zamieszkałe na terenie powiatów: żuromińskiego, sierpeckiego, gostynińskiego wybranych gmin powiatów: - ciechanowskiego: Gołymin- Ośrodek, Ojrzeń, Opinogóra Górna, Regimin, Sońsk; - mławskiego: Dzierzgowo, Lipowiec Kościelny, Radzanów, Strzegowo, Szreńsk, Szydłowo; - płońskiego: Baboszewo, Czerwińsk nad Wisłą, Dzierzążnia, Naruszewo, Nowe Miasto, Płońsk (gmina miejska), Płońsk (gmina wiejska), Raciąż (gmina miejska), Raciąż (gmina wiejska), Sochocin; - płockiego: Bielsk, Bodzanów, Brudzeń Duży, Bulkowo, Drobin (obszar wiejski), Gąbin (obszar wiejski), Gąbin (miasto), Mała Wieś, Nowy Duninów, Słubice, Staroźreby,Wyszogród (miasto), Wyszogród (obszar wiejski); - pułtuskiego: Gzy, Pokrzywnica, Pułtusk (miasto), Pułtusk (obszar wiejski), Świercze, Winnica, Zatory; - przasnyskiego: Chorzele (miasto), Chorzele (obszar wiejski), Czernice Borowe, Jednorożec, Krasne, Krzynowłoga Mała, Przasnysz (gmina wiejska); - makowskiego: Czerwonka, Karniewo, Krasnosielc, Maków Mazowiecki, Młynarze, Płoniawy-Bramura, Różan (miasto), Różan (obszar wiejski), Rzewnie, Szelków. Dokument potwierdzający status Ksero dokumentu wskazującego adres zamieszkania Oświadczenie danej grupy (status): Osoby zamieszkałe na terenie powiatów: żuromińskiego, sierpeckiego, gostynińskiego wybranych gmin powiatów ciechanowskiego, mławskiego, płońskiego, płockiego, pułtuskiego,przasnyskiego i makowskiego.

Osoby korzystające ze świadczeń pomocy społecznej zgodnie z ustawą z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej kwalifikujące się do objęcia wsparciem przez pomoc społeczną, tj. spełniające co najmniej jeden z warunków określonych w art. 7 1 ustawy o pomocy społecznej zaświadczenie z ośrodka pomocy społecznej korzystające ze świadczeń pomocy społecznej zgodnie z ustawą z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej kwalifikujące się do objęcia wsparciem przez pomoc społeczną, tj. spełniające co najmniej jeden z warunków określonych w art. 7 ustawy o pomocy społecznej. osoby o których mowa w art. 1 ust. 2 ustawy z dnia 13 czerwca 2003 r. o zatrudnieniu socjalnym 2 zaświadczenie z właściwej instytucji (z pouczeniem o o których mowa w art. 1 ust. 2 ustawy z dnia 13 czerwca 2003 r. o zatrudnieniu socjalnym.... osoby przebywające w pieczy zastępczej opuszczające pieczę zastępczą, rodziny przeżywające trudności w pełnieniu funkcji opiekuńczowychowawczych, o których zaświadczenie z właściwej instytucji, zaświadczenie od kuratora, wyrok sądu przebywające w pieczy zastępczej opuszczające pieczę zastępczą, rodziny przeżywające trudności w 1 Zgodnie z art. 7 ustawy o pomocy społecznej wsparcia udziela się osobom i rodzinom w szczególności z powodu: 1)ubóstwa; 2) sieroctwa; 3) bezdomności; 4) bezrobocia; 5) niepełnosprawności; 6) długotrwałej ciężkiej choroby; 7) przemocy w rodzinie; 7a) potrzeby ochrony ofiar handlu ludźmi; 8) potrzeby ochrony macierzyństwa wielodzietności; 9) bezradności w sprawach opiekuńczo-wychowawczych i prowadzenia gospodarstwa domowego, zwłaszcza w rodzinach niepełnych wielodzietnych; 10) (uchylony) 11) trudności w integracji cudzoziemców, którzy uzyskali w Rzeczypospolitej Polskiej status uchodźcy, ochronę uzupełniającą zezwolenie na pobyt czasowy udzielone w związku z okolicznością, o której mowa w art. 159 ust. 1 pkt 1 lit. c d ustawy z dnia 12 grudnia 2013 r. o cudzoziemcach; 12) trudności w przystosowaniu do życia po zwolnieniu z zakładu karnego; 13) alkoholizmu narkomanii; 14) zdarzenia losowego i sytuacji kryzysowej; 15) klęski żywiołowej ekologicznej. 2 Są to: 1. osoby bezdomne realizujące indywidualny program wychodzenia z bezdomności, w rozumieniu przepisów o pomocy społecznej; 2. osoby uzależnione od alkoholu; 3. osoby uzależnione od narkotyków innych środków odurzających; 4. osoby chore psychicznie, w rozumieniu przepisów o ochronie zdrowia psychicznego; 5. osoby długotrwale bezrobotne w rozumieniu przepisów o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy; 6. osoby zwalniane z zakładów karnych, mających trudności w integracji ze środowiskiem, w rozumieniu przepisów o pomocy społecznej; 7. uchodźcy realizujący indywidualny program integracji, w rozumieniu przepisów o pomocy społecznej; 8. osoby niepełnosprawne, w rozumieniu przepisów o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych.

mowa w ustawie z dnia 9 czerwca 20111 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej pełnieniu funkcji opiekuńczowychowawczych, o których mowa w ustawie z dnia 9 czerwca 20111 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. osoby z niepełnosprawnością odpowiednie orzeczenie innym dokument poświadczający stan zdrowia Stopień niepełnosprawności: LEKKI UMIARKOWANY ZNACZNY osoby bezdomne dotknięte wykluczeniem z dostępu do mieszkań zaświadczenie od właściwej instytucji inny dokument potwierdzający ww. sytuację np. kopia wyroku sądowego, pismo ze spółdzielni o zadłużeniu (z pouczeniem o bezdomne dotknięte wykluczeniem z dostępu do mieszkań. osoby korzystające z Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa 2014-2020 korzystające z Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa 2014-2020. Osoby bezrobotne zarejestrowane w Urzędzie Pracy Zaświadczenie z PUP

osoby zakwalifikowane do III profilu pomocy zgodnie z ustawą z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy Zaświadczenie z PUP Osoby bezrobotne niezarejestrowane danej grupy (status): Osoby bezrobotne niezarejestrowane Osoby długotrwale bezrobotne - Młodzież (<25 lat) osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 6 miesięcy - Dorośli (25 lat więcej) osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 12 miesięcy danej grupy (status): Osoby długotrwale bezrobotne Prawdziwość powyższych informacji potwierdzam własnoręcznym podpisem. (data) czytelny podpis (imię i nazwisko)

ANKIETA MOTYWACYJNA Prosimy o wypełnienie ankiety, której celem jest wstępne określenie poziomu motywacji do udziału w Projekcie Samodzielni. Prosimy o dokładne przeczytanie poniższych pytań oraz udzielenie szczerych i pełnych odpowiedzi na pytania nr 1-3 oraz wstawienie znaku X w pytaniach nr 4-10. 1. Co skłoniło Cię do wzięcia udziału w projekcie? 2. Proszę wymienić czynniki, które stanowią Twoją motywację do udziału w szkoleniu i stażu zawodowym? 3. Jakie masz oczekiwania związane z udziałem w projekcie Samodzielni? 4. Jak ważne jest dla Ciebie zdobywanie nowych umiejętności i kwalifikacji zawodowych? (w skali od 1 mało ważne do 5 bardzo ważne) 1 2 3 4 5 5. W jakim stopniu praktyczne zajęcia zawodowe rozwijają Twoje zainteresowania? (w skali od 1 małym do 5 bardzo dużym) 1 2 3 4 5 6. Jak oceniasz poziom swojej motywacji do zdobywania nowych umiejętności i kwalifikacji zawodowych po zakończeniu udziału w projekcie? (w skali od 1 niskim do 5 bardzo wysokim) 1 2 3 4 5 7. W jakim stopniu, według Ciebie, udział w projekcie wpłynie na Twój dalszy rozwój zawodowy? (w skali od 1 małym do 5 bardzo dużym) 1 2 3 4 5 8. Czy jesteś zainteresowany/a wzięciem udziału w szkoleniach zawodowych: TAK NIE

9. W przypadku wyboru odpowiedzi TAK, wskaż temat szkolenia zawodowego, które preferujesz (są to tematy dostępne do wyboru w ramach projektu) 3 : Spawacz MAG Prawo jazdy Kat. C, C+E (kwalifikacja wstępna, przewóz materiałów niebezpiecznych ADR Kucharz Fryzjer Piekarz Opiekun osoby starszej i niepełnosprawnej Magazynier z obsługą komputera i kasy fiskalnej z egzaminem UDT Inne:... 10. Czy jesteś zainteresowany/a odbyciem stażu zawodowego? TAK NIE (data) czytelny podpis (imię i nazwisko) ANKIETA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH: Przyczyna niepełnosprawności: upośledzenie umysłowe choroby psychiczne zaburzenia głosu, mowy i choroby słuchu choroby narządu wzroku upośledzenia narządu ruchu epilepsja choroby układu oddechowego i krążenia choroby układu pokarmowego choroby układu moczowo-płciowego choroby neurologiczne całościowe zaburzenia rozwojowe inne schorzenia - proszę podać jakie:... Specjalne potrzeby: 3 Na każde szkolenie obowiązuje ograniczona liczba miejsc. W przypadku zapełnienia grup szkoleniowych Realizator może zaproponować Uczestnikowi inne szkolenie niż przez niego preferowane.