RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH)

Podobne dokumenty
Efekty kształcenia dla kierunku studiów leśnictwo i ich odniesienie do efektów obszarowych

Warszawa, dnia 26 listopada 2012 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 12 listopada 2012 r.

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

Dz.U Nr 3 poz. 16 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA OCHRONY ŚRODOWISKA, ZASOBÓW NATURALNYCH I LEŚNICTWA

Pielęgnowanie lasu aspekty przyrodnicze i gospodarcze

ZARZĄDZENIE NR 21/2011 REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W ŁODZI

Zasady organizacji, realizacji i zaliczania praktyki na kierunku Leśnictwo

Uchwała nr 166/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.

OPIS OGÓLNY LASÓW NADLEŚNICTWA

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Liczba godzin Szczegółowe efekty kształcenia

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Liczba godzin Szczegółowe efekty kształcenia

Gorzów Wielkopolski, dnia 20 grudnia 2013 r. Poz ZARZĄDZENIE NR 38/2013 REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM

Gorzów Wielkopolski, dnia 11 maja 2017 r. Poz. 1191

Bazy danych Leśnego Centrum Informacji. Damian Korzybski, Marcin Mionskowski Instytut Badawczy Leśnictwa

Zasady kształtowania i ochrony lasów

Założenia do opracowania projektu planu ochrony dla Drawieńskiego Parku Narodowego uwzględniającego zakres planu ochrony dla obszaru Natura 2000

Bank Danych o Lasach, dr inż. Robert Łuczyński

Program praktyk zawodowych w klasie I w roku szkolnym 2018/2019

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Szczegółowe efekty kształcenia

Waloryzacja a wycena funkcji lasu

Forma zaliczenia Godz. ogółem Wykłady

Program praktyk zawodowych w klasie I w roku szkolnym 2016/2017

Warszawa, dnia 22 listopada 2017 r. Poz ZARZĄDZENIE REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W WARSZAWIE. z dnia 13 listopada 2017 r.

Podstawy gospodarowania gruntami na obszarach wiejskich wykład. Prowadzący wykład - dr inż. Robert Łuczyński

ROZPORZĄDZENIE NR 51/2007 WOJEWODY ŁÓDZKIEGO z dnia 28 listopada 2007 r. w sprawie ustanowienia planu ochrony dla rezerwatu przyrody Kruszewiec

Typologia Siedlisk Leśnych wykłady i ćwiczenia

Uchwała nr 33/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 grudnia 2012 r.

dotychczasowych lustracji terenu rezerwatu, plan urządzenia lasu, miejscowy plan zagospodarowania

ZARZĄDZENIE NR 22/2011 REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W ŁODZI

SYSTEM INFORMACJI O LASACH. Bank Danych o Lasach, dr inż. Robert Łuczyński

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 6 Polskiej Ramy Kwalifikacji. Kierunkowe efekty uczenia się

Zadania ochronne WPN zaplanowane do wykonania w lipcu 2017 roku

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

Załącznik do uchwały nr 56/2017, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 10 lipca 2017 r.

Zmienność genetyczna i zysk genetyczny w hodowli selekcyjnej drzew leśnych

W dniu 21 sierpnia 2017 roku została podpisana umowa pomiędzy Państwowym Gospodarstwem Leśnym Lasy Państwowe a Drawieńskim Parkiem Narodowym.

Ekonomiczne aspekty ekologizacji zagospodarowania lasu

STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY DRAWSKO POMORSKIE

ROZPORZĄDZENIE NR 53/2007 WOJEWODY ŁÓDZKIEGO z dnia 28 listopada 2007 r. w sprawie ustanowienia planu ochrony dla rezerwatu przyrody Dębowiec

Informacja dla chętnych na specjalizację Ochrona przyrody

Urządzanie Lasu Ćwiczenia

SPORZĄDZENIE PROJEKTU PLANU OCHRONY DLA CHOJNOWSKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO

A. Zawartość planu ochrony dla parku narodowego i obszaru Natura Porównanie zawartości obu planów.

ROZPORZĄDZENIE NR 54/2007 WOJEWODY ŁÓDZKIEGO z dnia 28 listopada 2007 r. w sprawie ustanowienia planu ochrony dla rezerwatu przyrody Spała

OPERATOR MASZYN LEŚNYCH. ZASADNICZA SZKOŁA LEŚNA w MĘCKIEJ WOLI Jedyna zawodowa szkoła leśna w powiecie sieradzkim i województwie łódzkim

Hodowla lasu w zasadach gospodarki leśnej. Jan Szramka Zastępca Dyrektora Generalnego LP ds. gospodarki leśnej

Zawartość inwentaryzacji

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA BIAŁYSTOK. z dnia r.

Analiza dokumentacji projektowej przykładowych ogrodów przydomowych.

Wydział: Leśny UPP/ Biologii UAM Kierunek: Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna Plan studiów 1 stacjonarne drugiego stopnia

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Adres leśny:... Adres administracyjny:... Powierzchnia:...(ha) Rodzaj powierzchni:...

Pieniński Park Narodowy Krościenko nad Dunajcem

ROK Zarządzenia Nadleśniczego Nadleśnictwa Kliniska:

A) Uzasadnienie wyboru właściwego wariantu Planu Urządzenia Lasu dla Nadleśnictwa Wielbark

Cześć III Opis przedmiotu zamówienia

ROZPORZĄDZENIE NR 56/2007 WOJEWODY ŁÓDZKIEGO z dnia 28 listopada 2007 r. w sprawie ustanowienia planu ochrony dla rezerwatu przyrody Żądłowice

Aspekty formalne sporządzania planu ochrony dla Świętokrzyskiego Parku Narodowego

CZY TURYSTOM SPODOBAJĄ SIĘ LASY W MOJEJ OKOLICY?

1. Co to jest las Pielęgnacja drzewostanu Co nam daje las Zagrożenia lasu Monitoring lasu Ochrona lasu..

ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2014 rok.

POTRZEBY INFORMACYJNE W ZAKRESIE STANU LASU ORAZ OCHRONY PRZYRODY W STATYSTYCE PUBLICZNEJ

Specyfika leśnictwa. Program: Czym jest las? Czym jest leśnictwo? Współczesne znaczenie i zadania Cechy specyficzne produkcji leśnej.

628 i 842, z 2014 r. poz. 805, 850, 1002, 1101 i 1863, z 2015 r. poz. 222.

Tematyka zajęć praktycznych w klasie I w roku szkolnym 2018/2019 Ochrona i zagospodarowanie zasobów leśnych Liczba porządkowa

ZARZĄDZENIE REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM

Gdańsk, dnia 7 grudnia 2015 r. Poz ZARZĄDZENIE REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W GDAŃSKU. z dnia 13 listopada 2015 r.

Zestawienie kontroli przeprowadzonych w Nadleśnictwie Płock opracowane na podstawie Ewidencji przeprowadzonych kontroli

Przyrodnicze ograniczenia w wykorzystywaniu zasobów drewna z polskich lasów

Znaczenie obszarów NATURA 2000 ze szczególnym uwzględnieniem siedlisk łęgowych

Specyfika produkcji leśnej

UCHWAŁA Nr XII/120/2016 RADY GMINY WIDUCHOWA z dnia 16 maja 2016 r.

Opis efektów kształcenia dla kierunku

ELEMENTY PLANU ZALESIENIA

ODBIORCA OBIEKTY PRZYRODNICZE. Wszystkie grupy wiekowe i społeczne. Turystyka indywidualna i zorganizowana

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

ZARZĄDZENIE NR.../.../2012 REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W BYDGOSZCZY

Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018

PLAN PRACY W ROKU 2008

Ścieżki przyrodniczo-edukacyjne Nysy. Nysa, r.

Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2018/2019

MOŻLIWOŚCI SEKTORA LEŚNO-DRZEWNEGO W ROZWOJU REGIONALNYM

Urządzeniowe przesłanki do strategii rozwoju zasobów leśnych w Polsce

MIESZKAM NA TERENIE CHRONIONYM PRAWA I OBOWIĄZKI

INSTYTUT BADAWCZY LEŚNICTWA ZIMOWA SZKOŁA LEŚNA. BLOK III: Wyzwania wobec rozwiązań organizacyjnofunkcjonalnych i prawnych gospodarstwa leśnego

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE OPERATOR MASZYN LEŚNYCH

WSTĘPNY PROJEKT (z dn )

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

działań gospodarczych w lesie. W planach uwzględnia się odpowiednie środki łagodzące negatywne skutki działań gospodarczych.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA')

WYMAGANIA PROGRAMOWE - HODOWLA LASU - KLASA 3

Organizacja zajęć z przedmiotu HODOWLA LASU

Praktyczne aspekty naboru drzewostanów do cięć rębnych Artur Michorczyk

W klasyfikacji zawodów i specjalności zawód technika leśnika jest pod kodem

WYMAGANIA PROGRAMOWE - HODOWLA LASU - KLASA 3 (2018/2019)

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2015 rok.

Opis przedmiotu zamówienia

Transkrypt:

RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH) 1. Zapoznanie się z organizacją wewnętrzną, zakresem zadań komórek organizacyjnych oraz zasadami funkcjonowania Nadleśnictwa. 2. Analiza Planu urządzenia lasu w Nadleśnictwie - aktualny stan lasu, formy i zakres prowadzenia gospodarki leśnej i planowane pozyskanie drewna w danym 10. leciu. Uzyskanie informacji dotyczących zadań gospodarczych Nadleśnictwa a także zaleceń z zakresu ochrony lasu, ochrony przeciwpożarowej i ochrony przyrody. 3. Gospodarka nasienna - zagospodarowanie wyłączonych i gospodarczych drzewostanów 4. Szkółkarstwo - różne metody produkcji sadzonek na szkółce leśnej. 5. Odnowienie naturalne i sztuczne, zalesienia, rębnie, prowadzenia cięć odnowieniowych (różne 6. Pielęgnowanie lasu - pielęgnowanie upraw, czyszczenia wczesne, czyszczenia późne, trzebieże wczesne, trzebieże późne, pielęgnowanie siedliska - podszyty, kształtowanie brzegów drzewostanów. 7. Dendrologia - gatunki lasotwórcze, rzadkie i zagrożone oraz inwazyjne gatunki drzew i krzewów występujące na terenie Nadleśnictwa, 8. Obszary cenne przyrodniczo na terenie Nadleśnictwa (w tym obszary Natura 2000) - zapoznanie się z tymi obiektami, celami ich ochrony i sposobami realizacji założeń ochronnych. 9. Zasady prowadzenia gospodarki łowieckiej - ochrona, hodowla i pozyskiwanie zwierzyny, 10. Szkodnictwo leśne. 11. Prognozowanie stopnia zagrożenia drzewostanów ze strony szkodników owadzich, 12. Zwalczanie chorób grzybowych. 13. Technologie stosowane przy pozyskaniu, zrywce i wywozie drewna w cięciach rębnych i 14. Budowa dróg i innych obiektów inżynieryjnych oraz sposoby ich konserwacji. 15. Zapoznanie się ze sposobami gospodarowania zasobami wodnymi na terenach zalesionych, w tym małą retencją wodną. 16. Zasady sprzedaży drewna - analiza oferty sprzedaży drewna na dany rok z podziałem na pule. Sprzedaż ofertowa, aukcje internetowe w aplikacji e-drewno, inne aukcje i submisje, negocjacje handlowe, zasady sprzedaży detalicznej drewna. 17. Zapoznanie się z planami i wnioskami gospodarczymi. 18. Zapoznanie się z funkcjonowaniem SILP-u w Nadleśnictwie. 19. Przeciwpożarowa ochrona lasu. 20. Turystyczne zagospodarowanie lasu. 21. Edukacja leśna.

RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO REALIZOWANYCH W PARKACH NARODOWYCH (PN) UWAGA: Poniżej (pkt. 1-20), podano najważniejsze zagadnienia, jakie Studenci realizują podczas Praktyk, w jednostkach Lasów Państwowych, a następnie (pkt. 1-7) zagadnienia do realizacji w Parkach Narodowych. Ze względu na zróżnicowaną specyfikę każdego z Parków Narodowych, poniższy Program Praktyk należy traktować, jako zestaw propozycji tematyki zajęć ze studentami. Zakres ich realizacji będzie zależeć od możliwości, jakie stwarzają warunki przyrodnicze danego Parku Narodowego. 1. Analiza Planu urządzenia lasu w PN - aktualny stan lasu, formy i zakres prowadzenia gospodarki leśnej i planowane pozyskanie drewna w danym 10. leciu. Uzyskanie informacji dotyczących zadań gospodarczych, a także zaleceń z zakresu ochrony lasu, ochrony przeciwpożarowej i ochrony przyrody. 2. Gospodarka nasienna - zagospodarowanie wyłączonych i gospodarczych drzewostanów 3. Szkółkarstwo - różne metody produkcji sadzonek na szkółce leśnej. 4. Odnowienie naturalne i sztuczne, zalesienia, rębnie, prowadzenia cięć odnowieniowych (różne 5. Pielęgnowanie lasu - pielęgnowanie upraw, czyszczenia wczesne, czyszczenia późne, trzebieże wczesne, trzebieże późne, pielęgnowanie siedliska - podszyty, kształtowanie brzegów drzewostanów. 6. Dendrologia - gatunki lasotwórcze, rzadkie i zagrożone oraz inwazyjne gatunki drzew i krzewów występujące na terenie PN, 7. Obszary szczególnie cenne przyrodniczo na terenie PN - zapoznanie się z tymi obiektami, celami ich ochrony i sposobami realizacji założeń ochronnych. 8. Zasady prowadzenia gospodarki łowieckiej - ochrona, hodowla i pozyskiwanie zwierzyny, 9. Szkodnictwo leśne. 10. Prognozowanie stopnia zagrożenia drzewostanów ze strony szkodników owadzich, 11. Zwalczanie chorób grzybowych. 12. Technologie stosowane przy pozyskaniu, zrywce i wywozie drewna w cięciach rębnych i 13. Budowa obiektów inżynieryjnych i ich konserwacja. 14. Zapoznanie się ze sposobami gospodarowania zasobami wodnymi na terenach zalesionych, w tym małą retencją wodną. 15. Zasady sprzedaży drewna - analiza oferty sprzedaży drewna na dany rok z podziałem na pule. Sprzedaż ofertowa, aukcje internetowe w aplikacji e-drewno, inne aukcje i submisje, negocjacje handlowe, zasady sprzedaży detalicznej drewna. 16. Zapoznanie się z planami i wnioskami gospodarczymi. 17. Zapoznanie się z funkcjonowaniem systemu informatycznego. 18. Przeciwpożarowa ochrona lasu. 19. Turystyczne zagospodarowanie lasu. 20. Edukacja leśna. 1. Zapoznanie się ze strukturą organizacyjną i głównymi zadaniami ochronnymi PN. 2. Zapoznanie się z Ośrodkami Naukowo-Dydaktycznymi danego PN i jego zapleczem muzealnym, naukowym i dydaktycznym. 3. Poznanie zróżnicowania flory, leśnych zbiorowisk roślinnych i fauny danego PN: a. zbiór roślin do kolekcji zielnikowej (pozyskiwanie materiału w terenie, oznaczanie i opis zebranych egzemplarzy, suszenie i przygotowanie do zdeponowania w zielniku danego PN,

b. wykonanie zdjęć fitosocjologicznych na monitoringowych powierzchniach kołowych, c. inwentaryzacja stanowisk rzadkich gatunków roślin naczyniowych i zwierząt danego PN, d. analiza zgrupowań zwierząt np. owadów poprzez wyznaczanie powierzchni badawczych, zbiór owadów w obrębie tych powierzchni, monitoring fauny w obrębie wybranych transektów na terenie Parku, zapoznanie się z metodami monitoringu, zasady prowadzenia prac na transektach, e. zaznaczanie na mapach rozmieszczenia stanowisk zinwentaryzowanych rzadkich roślin i zwierząt oraz zbiorowisk roślinnych, f. wykonanie dokumentacji fotograficznej przeprowadzonych obserwacji. 4. Zapoznanie się z problemami i metodami ochrony ekosystemów leśnych: g. ochrona naturalnych procesów, h. ochrona czynna (przebudowa i regulacja struktury drzewostanów). 5. Realizacja programu monitoringu drzewostanów na obszarze danego PN: i. zapoznanie z metodami monitoringu, j. pomoc w pomiarach drzewostanów na powierzchniach kołowych statystyczno-matematycznego systemu kontroli drzewostanów, k. pomiar współrzędnych powierzchni kołowych za pomocą GPS, l. renowacja oznaczeń powierzchni kołowych. 6. Realizacja programu monitoringu ruchu turystycznego na obszarze danego PN, na przykład: m. pomoc w pomiarach powierzchniowych uszkodzeń pokrywy glebowej i szaty roślinnej na szlakach pieszych, n. badania ankietowe zwiedzających PN, o. inwentaryzacja i ocena funkcjonowania technicznych zabezpieczeń oraz oznakowań na pieszych szlakach turystycznych. 7. Wykonanie prac technicznych na rzecz danego PN, np. sprzątanie szlaków, konserwacja niektórych zabezpieczeń ochronnych na szlakach, pomoc w utrzymaniu transektów i innych powierzchni badawczych, pomoc w porządkowaniu i katalogowaniu zbiorów, itd.

RAMOWY PROGRAM 4-TYGODNIOWYCH PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO REALIZOWANYCH W BIURACH URZĄDZANIA LASU (BUL) UWAGA: Poniżej (pkt. 1-21), podano najważniejsze zagadnienia, jakie Studenci realizują podczas Praktyk, w jednostkach Lasów Państwowych, a następnie (pkt. 1-6) zagadnienia proponowane do realizacji w BUL. Ze względu na specyfikę organizacyjną oraz zakres zadań BUL, poniższy Program Praktyk należy traktować, jako zestaw propozycji tematyki zajęć ze studentami. Zakres ich realizacji będzie zależeć od możliwości, jakie stwarzają warunki organizacyjne BUL 1. Zapoznanie się z organizacją wewnętrzną, zakresem zadań komórek organizacyjnych oraz zasadami funkcjonowania BUL. 2. Analiza przykładowego Planu urządzenia lasu - aktualny stan lasu, formy i zakres prowadzenia gospodarki leśnej i planowane pozyskanie drewna w danym 10. leciu. Uzyskanie informacji dotyczących zadań gospodarczych, a także zaleceń z zakresu ochrony lasu, ochrony przeciwpożarowej i ochrony przyrody. 3. Gospodarka nasienna - zagospodarowanie wyłączonych i gospodarczych drzewostanów 4. Szkółkarstwo - różne metody produkcji sadzonek. 5. Odnowienie naturalne i sztuczne, zalesienia, rębnie, prowadzenia cięć odnowieniowych (różne 6. Pielęgnowanie lasu - pielęgnowanie upraw, czyszczenia wczesne, czyszczenia późne, trzebieże wczesne, trzebieże późne, pielęgnowanie siedliska - podszyty, kształtowanie brzegów drzewostanów. 7. Dendrologia - gatunki lasotwórcze, rzadkie i zagrożone oraz inwazyjne gatunki drzew i krzewów, 8. Obszary cenne przyrodniczo (w tym obszary Natura 2000) - zapoznanie się z tymi obiektami, celami ich ochrony i sposobami realizacji założeń ochronnych. 9. Zasady prowadzenia gospodarki łowieckiej - ochrona, hodowla i pozyskiwanie zwierzyny, 10. Szkodnictwo leśne. 11. Prognozowanie stopnia zagrożenia drzewostanów ze strony szkodników owadzich, 12. Zwalczanie chorób grzybowych. 13. Technologie stosowane przy pozyskaniu, zrywce i wywozie drewna w cięciach rębnych i 14. Budowa dróg i sposoby ich konserwacji. 15. Zapoznanie się ze sposobami gospodarowania zasobami wodnymi na terenach zalesionych, w tym małą retencją wodną. 16. Zasady sprzedaży drewna - analiza oferty sprzedaży drewna na dany rok z podziałem na pule. Sprzedaż ofertowa, aukcje internetowe w aplikacji e-drewno, inne aukcje i submisje, negocjacje handlowe, zasady sprzedaży detalicznej drewna. 17. Zapoznanie się z planami i wnioskami gospodarczymi. 18. Zapoznanie się z funkcjonowaniem systemu informatycznego biura. 19. Przeciwpożarowa ochrona lasu. 20. Turystyczne zagospodarowanie lasu. 21. Edukacja leśna. 1. Zapoznanie się z prawno ekonomicznymi aspektami urządzania lasu, określenie funkcji lasu,

2. Inwentaryzacja i ocena stanu lasu, w tym gleb, siedlisk, drzewostanów i walorów przyrodniczych w lasach, 3. Zapoznanie się z podstawowymi założeniami polityki zagospodarowania przestrzennego regionu, dotyczącymi między innymi gospodarki leśnej i ochrony przyrody, przy uwzględnieniu regionalnych strategii rozwoju oraz regionalnych programów ochrony środowiska, w tym obszarów Natura 2000, 4. Zapoznanie się opracowaniem siedliskowo gleboznawczym: a. założenie powierzchni typologicznej, wykonanie odkrywki glebowej lub wiercenia oraz zdjęcia fitosocjologicznego, b. wykonanie analiz chemicznych próbek glebowych, c. kartowanie typów i podtypów gleb oraz siedlisk leśnych, d. przygotowanie dokumentacji. 5. Pomoc w realizacji prac geodezyjnych, 6. Zapoznanie się leśną mapą numeryczną oraz rozwiązaniami i technologiami informatycznymi stosowanymi w urządzaniu lasu.