Zadanie 106 a, c WYZNACZANIE PRZEWODNICTWA WŁAŚCIWEGO I STAŁEJ HALLA DLA PÓŁPRZEWODNIKÓW. WYZNACZANIE RUCHLIWOŚCI I KONCENTRACJI NOŚNIKÓW.

Podobne dokumenty
Badanie własności hallotronu, wyznaczenie stałej Halla (E2)

F = e(v B) (2) F = evb (3)

Efekt Halla. Cel ćwiczenia. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zbadanie efektu Halla. Siła Loretza

Zjawisko Halla Referujący: Tomasz Winiarski

6. Zjawisko Halla w metalach

Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym

LI OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne

i elementy z półprzewodników homogenicznych część II

Ćwiczenie nr 43: HALOTRON

Efekt Halla w germanie.

Czym jest prąd elektryczny

SPRAWDZANIE SŁUSZNOŚCI PRAWA OHMA DLA PRĄDU STAŁEGO

WYDZIAŁ.. LABORATORIUM FIZYCZNE

Ruch ładunków w polu magnetycznym

Pracownia Automatyki i Elektrotechniki Katedry Tworzyw Drzewnych Ćwiczenie 1. Połączenia szeregowe oraz równoległe elementów RC

Klasyczny efekt Halla

Materiały pomocnicze 10 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej

Wyznaczanie oporu elektrycznego właściwego przewodników

Q t lub precyzyjniej w postaci różniczkowej. dq dt Jednostką natężenia prądu jest amper oznaczany przez A.

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 123: Półprzewodnikowe złącze p-n

Wyznaczanie stosunku e/m elektronu

Ćwiczenie 1 Metody pomiarowe i opracowywanie danych doświadczalnych.

E1. OBWODY PRĄDU STAŁEGO WYZNACZANIE OPORU PRZEWODNIKÓW I SIŁY ELEKTROMOTORYCZNEJ ŹRÓDŁA

SPRAWDZENIE PRAWA OHMA POMIAR REZYSTANCJI METODĄ TECHNICZNĄ

FIZYKA LABORATORIUM prawo Ohma

ELEKTRONIKA ELM001551W

BADANIE EFEKTU HALLA

BADANIE EFEKTU HALLA. Instrukcja wykonawcza

Badanie rozkładu pola elektrycznego

3.5 Wyznaczanie stosunku e/m(e22)

Badanie transformatora

Natężenie prądu elektrycznego

EFEKT HALLA W PÓŁPRZEWODNIKACH.

Prąd elektryczny 1/37

Powtórzenie wiadomości z klasy II. Przepływ prądu elektrycznego. Obliczenia.

Dielektryki polaryzację dielektryka Dipole trwałe Dipole indukowane Polaryzacja kryształów jonowych

Pomiar rezystancji metodą techniczną

1 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

Wykład FIZYKA II. 2. Prąd elektryczny. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak

BADANIE CHARAKTERYSTYK FOTOELEMENTU

WYZNACZANIE STAŁEJ PLANCKA Z POMIARU CHARAKTERYSTYK PRĄDOWO-NAPIĘCIOWYCH DIOD ELEKTROLUMINESCENCYJNYCH. Irena Jankowska-Sumara, Magdalena Krupska

Ćwiczenie nr 123: Dioda półprzewodnikowa

Przerwa energetyczna w germanie

Energia promieniowania termicznego sprawdzenie zależności temperaturowej

Badanie transformatora

MAGNETYZM, INDUKCJA ELEKTROMAGNETYCZNA. Zadania MODUŁ 11 FIZYKA ZAKRES ROZSZERZONY

PRACOWNIA FIZYKI MORZA

Projekt efizyka. Multimedialne środowisko nauczania fizyki dla szkół ponadgimnazjalnych. Zjawisko Halla. Ćwiczenie wirtualne

Badanie rozkładu pola elektrycznego

Repeta z wykładu nr 5. Detekcja światła. Plan na dzisiaj. Złącze p-n. złącze p-n

Wyznaczanie składowej poziomej natężenia pola magnetycznego Ziemi za pomocą busoli stycznych

E12. Mostek Wheatstona wyznaczenie oporu właściwego

E12. Wyznaczanie parametrów użytkowych fotoogniwa

Badanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem

2 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

MOMENT MAGNETYCZNY W POLU MAGNETYCZNYM

Wykład FIZYKA II. 3. Magnetostatyka. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak

LVI OLIMPIADA FIZYCZNA (2006/2007). Stopień III, zadanie doświadczalne D

Badanie rozkładu pola elektrycznego

Ćwiczenie nr 31: Modelowanie pola elektrycznego

Pomiar indukcji pola magnetycznego w szczelinie elektromagnesu

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

Elektryczne właściwości materii. Materiały dydaktyczne dla kierunku Technik Optyk (W10) Szkoły Policealnej Zawodowej.

STAŁY PRĄD ELEKTRYCZNY

POLE MAGNETYCZNE W PRÓŻNI

Pole elektromagnetyczne

ĆWICZENIE 31 MOSTEK WHEATSTONE A

Ładunki elektryczne i siły ich wzajemnego oddziaływania. Pole elektryczne. Copyright by pleciuga@ o2.pl

Ruch ładunków w polu magnetycznym

Budowa. Metoda wytwarzania

Ćwiczenie nr 4 Badanie zjawiska Halla i przykłady zastosowań tego zjawiska do pomiarów kąta i indukcji magnetycznej

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

Różne dziwne przewodniki

Wymiana ciepła. Ładunek jest skwantowany. q=n. e gdzie n = ±1, ±2, ±3 [1C = 6, e] e=1, C

Badanie transformatora

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 14 ZADANIA ZAMKNIĘTE

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

Laboratorium Półprzewodniki Dielektryki Magnetyki Ćwiczenie nr 9 Pomiar ruchliwości nośników w półprzewodnikach

Prąd elektryczny - przepływ ładunku

Ziemskie pole magnetyczne

LVI Olimpiada Fizyczna Zawody III stopnia

Podstawy Elektrotechniki i Elektroniki. Opracował: Mgr inż. Marek Staude

Podstawy fizyki ciała stałego półprzewodniki domieszkowane

Wykład 8 ELEKTROMAGNETYZM

Podstawy fizyki sezon 2 3. Prąd elektryczny

Metodę poprawnie mierzonego prądu powinno się stosować do pomiaru dużych rezystancji, tzn. wielokrotnie większych od rezystancji amperomierza: (4)

Plan metodyczny do lekcji fizyki. TEMAT: Prawo Ohma. Opór elektryczny.

EFEKT FOTOWOLTAICZNY OGNIWO SŁONECZNE

ZADANIE 28. Wyznaczanie przewodnictwa cieplnego miedzi

ε (1) ε, R w ε WYZNACZANIE SIŁY ELEKTROMOTOTYCZNEJ METODĄ KOMPENSACYJNĄ

Badanie charakterystyki prądowo-napięciowej opornika, żarówki i diody półprzewodnikowej z wykorzystaniem zestawu SONDa

ELEMENTY ELEKTRONICZNE TS1C

Wyznaczanie wielkości oporu elektrycznego różnymi metodami

BADANIE EFEKTU HALLA. Instrukcja wykonawcza

Podstawy fizyki sezon 2 3. Prąd elektryczny

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE. ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej

Funkcja rozkładu Fermiego-Diraca w różnych temperaturach

Szczegółowe kryteria oceniania z fizyki w gimnazjum kl. II

Transkrypt:

Zadanie 106 a, c WYZNACZANIE PRZEWODNICTWA WŁAŚCIWEGO I STAŁEJ HALLA DLA PÓŁPRZEWODNIKÓW. WYZNACZANIE RUCHLIWOŚCI I KONCENTRACJI NOŚNIKÓW. 1. Elektromagnes 2. Zasilacz stabilizowany do elektromagnesu 3. Zasilacz stabilizowany próbki 4. Próbka InAs w uchwycie 5. Tablica z przełącznikami 6. Woltomierz cyfrowy 7. Miernik cyfrowy do pomiaru prądu elektromagnesu 8. Miernik cyfrowy do pomiaru prądu próbki Próbka zasilana jest z zasilacza o stabilizowanym prądzie (napięcie ustawić niezbyt wysokie tak, by paliła się czerwona lampka). Elektromagnes w czsie pracy może się grzać (co zmienia jego opór więc trzeba ciągle kontrolować prąd). WYKONANIE ĆWICZENIA: 1. Z charakterystyki prądowo-napięciowej próbki znaleźć "optymalny" prąd próbki, tzn. dość duży, ale nie na tyle, by grzał próbkę. 2. Dla każdej pary sond hallowskich należy mierzyć napięcie dla wszystkich możliwych kombinacji kierunku B i I. Pomiar wykonać dla prądu "optymalnego" i różnych wartości B. 3. Napięcie przewodnictwa (dla obu par sond przewodnictwa i obu kierunków prądu) wystarczy zmierzyć tylko dla "optymalnego" prądu próbki (B0, próbkę trzeba wyjąć z elektromagnesu) 4. Przed wyłączeniem zasilaczy potencjometry amperomierza i woltomierza skręcić do zera.

L2,0±0,1 mm 3 4 1 2 h2,2±0,1 mm 5 6 0,10±0,05 mm 0,10±0,05 mm Rys. 1. Rozmieszczenie kontaktów i wymiary próbek grubość 1,2 μm ± 0,05 μm 1,2 - kontakty prądowe 3,4,5,6 - kontakty napięciowe ZALEŻNOŚĆ INDUKCJI MAGNETYCZNEJ B OD NATĘŻNIA PRĄDU I [ A ] B [ TESLA ] 0,1 0,07 0,2 0,13 0,3 0,20 0,4 0,26 0,5 0,32 0,6 0,39 Literatura do zadania 106 a, c H. Szydłowski, Pracownia fizyczna wspomagana komputerem, Warszawa 2003. 12.5; 2

INSTRUKCJA ZADANIE 106 WYZNACZANIE STAŁEJ HALLA ORAZ WARTOŚCI PRZEWODNICTWA DLA PÓŁPRZEWODNIKÓW I WSTĘP Przepływ prądu w danym półprzewodniku związany jest z ruchem nośników przenoszących ładunki elektryczne. W póprzewodnikach, zależnie od rodzaju domieszkowania, nośnikami ładunków mogą być ujemne elektrony lub dodatnie dziury. Gęstość prądu w półprzewodnikach, czyli ładunek przepływający w jednostce czasu przez jednostkowy przekrój poprzeczny wynosi : r r j qn v ( 1 ) j - gęstość prądu, q ładunek nośnika, q +e dla dziur, q-e dla elektronów (e- ładunek elementarny), <v> - średnia prędkość elektronów (dziur) w kierunku pola elektrycznego, zwrot prędkości zależy od znaku ładunku, n - koncentracja nośników w 1m 3. Wartość średniej prędkości nośników jest proporcjonalna do wartości przyłożonego pola elektrycznego. Wprowadzając ruchliwość nośników zdefiniowaną jako prędkość w ruchu uporządkowanym uzyskaną pod wpływem pola elektrycznego o jednostkowym natężeniu: v μ E ( 2 ) E - natężenie przyłożonego pola elektrycznego, μ - ruchliwość niośników (elektronów lub dziur), otrzymamy j enμe ( 3 ) 3

Z prawa Ohma wiadomo, że gęstość przepływającego prądu jest wprost proporcjonalna do natężenia przyłożonego pola elektrycznego i wynosi : j σ E ( 4 ) σ - przewodnictwo właściwe Z bezpośredniego porównania wzorów ( 3 ) i ( 4 ) otrzymamy: σ enμ ( 5 ) Uzyskany związek wskazuje, że przewodnictwo właściwe półprzewodnika jest funkcją dwóch wielkości: koncentracji nośników i ich ruchliwości. Wielkość przewodnictwa właściwego zależy przede wszystkim od koncentracji nośników, gdyż ruchliwości nośników dla różnych substancji nie różnią się zbyt znacznie. Obie te wielkości: koncentracja i ruchliwość nośników są funkcją temperatury. W zależności od wielkości przewodnictwa tradycyjnie rozróżniamy: przewodniki σ > 10 6 Ω -1 m -1, dielektryki σ < 10-4 Ω -1 m -1, a ciała o σ zawarte pomiędzy 10-4 Ω -1 m -1 a 10 +6 Ω -1 m -1 zaliczamy do półprzewodniów. (Dla półprzewodników wartość przewodnictwa może ulegać zmianom wykraczającym poza podany powyżej zakres np. w zależności od domieszkowania i temperatury.) Wielkość przewodnictwa właściwego można wyznaczyć bezpośrednio z prawa Ohma, natomiast koncentrację nośników jak również określenie, jaki rodzaj nośników bierze udział w przewodnictwie w danym materiale, można uzyskać poprzez pomiar współczynnika Halla. 4

Wyznaczanie wielkości przewodnictwa Dla danej próbki półprzewodnika (są to na ogół monokryształy nie zawsze o dużych wymiarach) podobnie jak dla metali, znając rozmiary geometryczne próbki, można uzyskać wielkości przewodnictwa korzystając z prawa Ohma. Wówczas z definicji gęstości prądu j I S ( 6 ) I - natężenie prądu płynącego przez próbkę, S - przekrój poprzeczny próbki, i wiedząc, że: E U l ( 7 ) U spadek napięcia wzdłuż próbki, l - długość próbki (odległość między kontaktami), oraz podstawiając ( 6 ) i ( 7 ) do ( 4 ) otrzymamy σ Il SU ( 8 ) Efekt Halla Płytkę o grubości d, wyciętą z badanego materiału umieszczamy w polu magnetycznym B r tak, by jej płaszczyzna była prostopadła do wektora indukcji magnetycznej B r. 5

B Z C D U H Y I X Rys.1. Jeżeli przez płytkę wzdłuż jej długości przepuścić prąd elektryczny o natężeniu I, to między punktami C i D powstanie różnica potencjałów U H - napięcie Halla. Znak tego napięcia zależy od znaku ładunku nośników. Załóżmy że nośnikami prądu są dodatnie dziury. W polu elektrycznym E poruszają się one w kierunku zgodnym z kierunkiem pola. Na poruszające się w polu magnetycznym ładunki działa siła Lorentza: F q ν B ( 9 ) q - ładunek nośnika, ν - wektor prędkości nośników, B - wektor indukcji pola magnetycznego, Pod wpływem tej siły następuje zakrzywienie torów dziur (w kierunku powierzchni z punktem C) co prowadzi do gromadzenia się ich na jednej powierzchni kryształu. Gromadzące się ładunki stają się źródłem poprzecznego pola elektrycznego. Proces ten trwa tak długo, aż powstałe pole elektryczne E y U b H U H - napięcie Halla, b - szerokość płytki, ( 10 ) 6

spowoduje powstanie siły działającej na ładunek, która zrówna się z siłą Lorentza. Wówczas w stanie równowagi zgodnie z oznaczeniami na rys. 1 można napisać: qe y q ( ν B ) x z ( 11 ) W przypadku gdy nośnikami prądu są ujemne elektrony, we wzorze (9) zmianie ulegają znaki ładunku i prędkości poruszających się nośników (w polu elektrycznym E poruszają się one w kierunku przeciwnym do kierunku pola). Zatem niezależnie od znaku ładunków nośniki odchylane są do tej samej powierzchni kryształu, ładując ją dodatnio lub ujemnie zależnie od znaku ładunków nośników prądu. Znak napięcia Halla (różnica potencjałów pomiędzy punktami C i D rys. 1) jest zgodny ze znakiem nośników. Korzystając z wprowadzonych poprzednio definicji natężenia i gęstości prądu ( 6 ) i ( 1 ) oraz z zależności ( 10 ) i wiedząc, że przekrój płytki, przez który płynie prąd I wynosi: b - szerokość płytki, d - grubość płytki. S bd Otrzymamy związek między wielkością napięcia Halla a natężeniem płynącego prądu ( I ) i wielkością przyłożonego pola magnetycznego ( B z ) : U IBz IBz 1 R qn d d ( 12 ) H gdzie współczynnik Halla: R 1 qn (13) Pomiar wartości napięcia Halla pozwala wyznaczyć współczynnik Halla: R U d H IB z ( 14) 7

Jeżeli natężenie prądu I wyrażone jest w amperach [A] indukcja magnetyczna B w teslach [Wb/m2], grubość płytki d w metrach [m], a napięcia Halla U H w woltach [V] to R współczynnik Halla wyraża się w [m3/a s] [m 3 /C]. Koncentracja nośników zgodnie z zależnością wynikającą z ( 13 ) dana jest wzorem: n 3 [ ] 1 6.24 18 10 m qr R ( 15 ) Podane wzory są słuszne wtedy, gdy w badanym materiale występują nośniki tylko jednego rodzaju (dziury lub elektrony). W przypadku mieszanego przewodnictwa wzór ten jest bardziej skomplikowany. Znak napięcia Halla pozwala określić rodzaj nośników prądu. Znak U H jest różny w zależności od tego, czy nośniki prądu są ujemne czy dodatnie. Półprzewodniki, w których prąd przewodzą ujemne elektrony (R < 0) zaliczamy do typu "n", te zaś w których prąd przewodzą dodatnie dziury ( R > 0 ) - do typu "p". Znajomość przewodnictwa i stałej Halla pozwala określić ruchliwość nośników. Korzystając z zależności ( 5 ) otrzymamy σ μ n σ R en ( 16 ) 8

II Wykonanie ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wyznaczenia koncentracji i ruchliwości nośników oraz określenie typu półprzewodnika na podstawie pomiaru przewodnictwa i stałej Halla dla próbki półprzewodnika. Do próbki półprzewodnika umieszczonej w uchwycie pomiarowym dociśnięte są sondy o bardzo małych wymiarach i o kontaktach omowych (rys.2). S3 S4 S1 S2 S5 S6 Rys 2. Układ sond na próbce. Sondy S 1 i S 2 służą do doprowadzenia prądu. Pary sond S 3 i S 5 lub S 4 i S 6 służą do pomiaru napięcia Halla, a S 3 i S 4 lub S 5 i S 6 do pomiaru napięcia przewodnictwa. Pomiar napięcia przeprowadzamy przy użyciu woltomierza cyfrowego o bardzo dużym oporze wewnętrznym (wówczas natężenie prądu przepływającego przez kontakty jest małe, do zaniedbania). Określenie optymalnych warunków pomiaru Z charakterystyki prądowo-napięciowej próbki znaleźć "optymalny" prąd próbki tzn. dość duży, ale nie na tyle by grzał próbkę. Pomiar efektu Halla Wielkość napięcia Halla zależy m.in. od geometrii próbek. W celu zwiększenia napięcia Halla dąży się, aby grubość płytki d była jak najmniejsza. Na pozostałe wymiary płytki narzuca ograniczenia zaburzający wpływ kontaktów prądowych. Sondy hallowskie ( S 3 S 5 lub S 4 S 6 ) mierzą różnicę potencjałów U pochodzącą nie tylko od efektu Halla lecz także od efektów towarzyszących. Wynikać one mogą z nieekwipotencjalności elektrod (różne właściwości przewodzące kontaktów, sondy nie leżą dokładnie naprzeciw siebie) i z gradientu temperatury wzdłuż i w poprzek próbki (napięcia termoelektryczne). 9

Mierzone napięcie: U U + U H z ( 17 ) U H - napięcie Halla, U Z - napięcie efektów towarzyszących. Aby wyeliminować błędy, pomiary przeprowadza się przy wszystkich możliwych kombinacjach kierunków prądu "I" oraz wartości pola magnetycznego B: U 1 ( +I, +B ); U 2 ( -I, +B ); U 3 ( -I, -B ); U 4 ( +I, -B ) Należy zwrócić uwagę na prawidłowe podłączenie woltomierza mierzącego napięcie Halla, takie dla którego znak mierzonego napięcia U 1 będzie zgodny ze znakiem nośników. Wypadkowe napięcie z tych czterech pomiarów da nam szukane napięcie Halla: U U U U U 1 2 + 3 4 H 4 ( 18 ) Pomiar przewodnictwa właściwego W pomiarze przewodnictwa mierzymy spadek napięcia wzdłuż próbki (sondy S3 S4, lub S5 S6) przepuszczając prąd pomiędzy sondami S1 i S2. Pomiar wykonujemy dla B0 (próbkę trzeba wyjąć z elektromagnesu). W celu wyeliminowania dodatkowych napięć termoelektrycznych pomiar napięcia przewodnictwa wykonujemy dwukrotnie dla każdej pary sond, zmieniając kierunek przepływu prądu. Dla każdego pomiaru obliczamy wartość przewodnictwa właściwego korzystając ze wzoru (8), a następnie obliczamy wartość średnią. Uwaga: Do pomiaru napięcia przewodnictwa nie wykorzystujemy sond S1 i S2 gdyż na nich, ze względu na przepływający przez nie prąd, występują dodatkowe spadki napięcia. Literatura do zadania 106 H. Szydłowski, Pracownia fizyczna, PWN 1994, 2003. S. Szczeniowski, Fizyka doświadczalna, cz. III, PWN 1966. H. Hollidey, R Resnich, Fizyka 2, PWN 2001. 10