Praca dyplomowa Piotr Tykarski
Typy prac naukowych Praca oryginalna w oparciu o badania terenowe i/lub laboratoryjne całkowicie samodzielna na otrzymanym materiale Praca oryginalna teoretyczna np. w oparciu o modele Artykuł przeglądowy tworzenie nowych syntez lub podsumowanie stanu wiedzy w danej dziedzinie
Praca oryginalna badawcza Układ pracy Tytuł Autor(zy) Afiliacja (adresy jedn. naukowych, dane kontaktowe) [Podziękowania] Abstrakt (streszczenie) Słowa kluczowe Wstęp Cel pracy Materiał i metody Wyniki Dyskusja Podsumowanie/Wnioski Wykaz bibliografii [Tabele, ryciny] Aneksy (dodatki, suplementy) Kolejność pisania 1. Tytuł 2. Autor(zy) 3. Afiliacja 4. Wstępny cel pracy hipotezy do weryfikacji 5. Materiał i metody opis wykonanych badań + zdjęcia, mapy 6. Wyniki + tabele + wykresy 7. Ew. Modyfikacje tytułu i celu pracy 8. Zebranie literatury 9. Wstęp 10. Weryfikacja literatury i szukanie nowej 11. Dyskusja konfrontacja uzyskanych wyników z literaturą 12. Podsumowanie/Wnioski 13. Wykaz bibliografii 14. Abstrakt 15. Słowa kluczowe 16. Redakcja pracy
Tytuł Nie może być za długi do 120 znaków Zwięzła informacja o treści pracy Jeśli praca dotyczy konkretnego gatunku, to jego nazwa winna być w tytule wraz z nazwą łacińską pisaną kursywą Bez kropki na końcu tytułu
Wstęp i cel pracy Opis obiektu badań (gatunek i co o nim wiadomo) z powołaniem się na literaturę Opis związanych z tematem badań na tym lub pokrewnych gatunkach Uzasadnienie podjęcia tematu Wskazanie istniejących luk w wiedzy, pytań i problemów do wyjaśnienia Sformułowanie celu pracy deklaracja, co chcemy osiągnąć hipotezy, które będą weryfikowane pytania, na które będziemy szukali odpowiedzi
Materiał i metody I Dokładny opis terenu badań: lokalizacja (współrzędne geograficzne) wykaz powierzchni (jeśli są) i ich położenia charakterystyka obszaru i siedlisk, mapa lub plan Opis badanej populacji (inna niż opis badanego gatunku we wstępie) Dokładny opis stosowanych metod z powoływaniem się na literaturę (jeśli jest), schemat eksperymentu Bez żadnych prób dyskusji czy interpretacji zastosowanych metod Prezentacja materiału pełna nazwa i zwięzły opis badanego gatunku (gatunków), liczba prób, powtórzeń, zwierząt użytych w eksperymencie itp., opis stosowanych metod statystycznych Opis powinien umożliwić czytelnikowi powtórzenie eksperymentu!!! W przypadku rzeczywistych badań to najłatwiejsza część pracy. W naszych projektach tylko kilka zdań z informacji danych na kartce z danymi, powołanie się na mapkę i tabelę z wielkościami prób.
Materiał i metody II ANALIZA STATYSTYCZNA: Ciągłe dyskusje jak bardzo ma być szczegółowa, co widać w publikowanych artykułach naukowych W pracach dyplomowych raczej szczegółowa niż ogólna Przykład bardzo ogólna: Przy opracowaniu materiału zastosowano wieloczynnikowa analizę GLM. Przykład bardzo szczegółowa: Do oceny zależności ciężarów analizowanych skunksów od płci i sezonu zastosowano dwuczynnikową analizę wariancji (2-ANOVA). Do oceny zależności stężenia fluoru w suchej masie wydzielin gruczołów odbytowych skunksów od płci, sezonu i ciężaru skunksów zastosowano test dwuczynnikowej analizy kowariancji (2-ANCOVA). Oba testy wykonano w programie R zgodnie z modelami odpowiednimi dla układu niezbalansowanego bez kontrastów (model GLM z 3 typem wyliczania sum kwadratów). Testy te poprzedziło sprawdzenie, czy rozkłady analizowanych zmiennych nie odbiegały istotnie od rozkładu normalnego. W tym celu zastosowano test Shapiro-Wilka przeprowadzony na odchyleniach wartości obu zmiennych od średnich wartości wyliczonych dla odpowiedniej płci i sezonu. Ponadto sprawdzono przy pomocy testu Bartletta czy wariancje obu zmiennych w grupach wydzielonych przez płeć i sezon różniły się istotnie od siebie.
Wyniki Zasadnicza, choć wcale nie najdłuższa część pracy Często dzielona na podrozdziały wynikających z opracowania różnych zmiennych lub zagadnień Zawsze z odnośnikami do tabel i wykresów, gdzie sa zilustrowane omawiane zmienne i zależności Poszczególne stwierdzenia opatrzone oceną statystyczną w nawiasach na końcu zdania Przykład: Stężenia fluoru w suchej masie wydzielin gruczołów odbytowych u skunksów istotnie zależało od płci (2-ANCOVA: F=1039.05, p<0.001). Stężenie fluoru w suchej masie wydzielin gruczołów odbytowych u skunksów istotnie zależało od sezonu (2-ANCOVA: F=50.74, p<0.001). Między płcią a sezonem nie stwierdzono istotnej interakcję we wpływie na stężenie fluoru w suchej masie wydzielin gruczołów odbytowych u skunksów (2-ANCOVA: F=1.00, p=0.32). Nie stwierdzono istotnej zależności stężenia fluoru w suchej masie wydzieliny gruczołów odbytowych skunksów od ciężaru zwierząt. (2-ANCOVA: F=0.37, p<0.69).
Dyskusja Najbardziej swobodna część pracy, najważniejsza, najciekawsza, najwięcej mówi o autorze, bo najbardziej autorska Początek powinien zawierać krytyczną interpretację własnych metod i wyników, suche porównanie z wynikami innych autorów Odpowiedzi na postawione w celu pracy pytania lub weryfikacji postawionych hipotez Można wskazać otwierające się dalsze problemy Cytuje się dużo literatury, nie powtarza się wyników własnych, żeby czytelnik nie pomylił ich z cytowanymi wynikami innych autorów Można zamieścić ilustracje np. schemat, czy ogólny model Dyskusje pisze się na końcu, zatem w pierwszym projekcie pracy rzadko ją się oddaje promotorowi. Mile będą jednak widziane uwagi co student zamierza w dyskusji napisać.
Podsumowanie / wnioski Jeśli podsumowanie to w punktach najważniejsze wyniki będące odpowiedzią na pytania postawione w celu pracy Jeśli wnioski to TYLKO wnioski (a więc konkluzje wynikające z uzyskanych wyników) Recenzent czyta cel pracy, a potem konfrontuje go z podsumowaniem (wnioskami), by wiedzieć, czy cel pracy został osiągnięty
Abstrakt / streszczenie Objętość ograniczona, często maks. 100 słów (do 800 znaków) Prace dyplomowe Zwięzła i pełna informacja o zawartości pracy Powinien zawierać: sformułowanie celu badań, identyfikację obiektu, istotę stosowanych metod, najważniejsze wyniki i wnioski Publikacje często ogólny zarys zagadnienia i najważniejsze elementy
Słowa kluczowe Zwykle nie więcej niż 5 Odnoszące się wprost do zawartości pracy Ani zbyt ogólne i nie zbyt szczegółowe ŹLE ssaki, skład chemiczny wydzieliny gruczołów odbytowych, zmienność sezonowa stężenia fluoru DOBRZE skunks zwyczajny, gruczoły odbytowe, zmienność sezonowa, fluor
Uwagi ogólne Nazwy łacińskie kursywą rodzajowe (z dużej) i gatunkowe pozostałe nie Nazwy polskie z małej litery Wpływ cyklicznych węglowodorów na kondycję nornicy rudej Myodes glareolus (Cricetidae) Wszystkie nazwy łacińskie gatunków podane w pełnej poprawnej formie, przynajmniej raz Myodes glareolus (Schreber, 1780)
Uwagi ogólne c.d. Styl interpunkcja!!! lepiej bezosobowo dopuszczalna I osoba (trudniej) Bez oczywstości np. jak widać w tabeli 3, wykres przedstawia bez kolokwializmów np. jak gdyby, tak jakby, wszyscy wiedzą, powszechnie wiadomo, jak widać w tabeli 3, wykres przedstawia bez osobistych wynurzeń np. moim zdaniem, w mojej ocenie Przykłady poezji Zaloty rozpoczyna samiec od delikatnego lizania istotności statystycznej. Wątroba, śledziona i trzustka stanowią trzy czwarte sukcesu lęgowego.
Praca oryginalna badawcza Układ pracy Tytuł Autor(zy) Afiliacja (adresy jedn. naukowych, dane kontaktowe) [Podziękowania] Abstrakt (streszczenie) Słowa kluczowe Wstęp Cel pracy Materiał i metody Wyniki Dyskusja Podsumowanie/Wnioski Wykaz bibliografii [Tabele, ryciny] Aneksy (dodatki, suplementy) Kolejność pisania 1. Tytuł 2. Autor(zy) 3. Afiliacja 4. Wstępny cel pracy 5. Materiał i metody opis wykonanych badań robiony w taki sposób by można je było powtórzyć + zdjęcia, mapy 6. Wyniki + tabele + wykresy 7. Ew. Modyfikacje tytułu i celu pracy 8. Zebranie literatury 9. Wstęp 10. Weryfikacja literatury i szukanie nowej 11. Dyskusja konfrontacja uzyskanych wyników z literaturą 12. Podsumowanie/Wnioski 13. Wykaz bibliografii 14. Abstrakt 15. Słowa kluczowe 16. Redakcja pracy
PROCEDURA SKŁADANIA PRACY Przed egzaminem/obroną 1. http://www.biol.uw.edu.pl/pl/ 2. Zakładka Student Student 3. Zakładka Studia I i II stopnia 4. Zakładka: Proc. składania pracy dyplomowej 5. Przeslanie PDF pracy do Archiwum Prac Dyplomowych i udostepnienie jej recenzentom. https://apd.uw.edu.pl/?_s=1 Bez tych czynności nie będą dopuszczeni do egzaminu.