Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Podobne dokumenty
BENEFICJENCI I WNIOSKODAWCY W POLSKICH PROJEKTACH ERASMUS+ SPORT. Bogdan Sot Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Erasmus+ Partnerstwa Strategiczne (akcja 2)

PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.





FINANSOWANIE SPORTU PRZEZ SAMORZĄDY. Toruń, 16 października 2017 r.

FAQ - PYTANIA i ODPOWIEDZI


Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe

KFT-OB/a. Uwaga: Gminy miejsko-wiejskie wypełniają dwa sprawozdania oddzielnie dla miasta, oddzielnie dla pozostałej części gminy

OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ INFORMACYJNY PROGRAMU ERASMUS+

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Polityka UE w obszarze sportu. Erasmus+ Sport WSPIERANIE SPORTU Z FUNDUSZY EUROPEJSKICH. 3-4 Grudnia 2018, Warszawa. Sport

WYNIKI BADANIA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA MIESZKAŃCÓW GMINY CZERWIONKA- LESZCZYNY

Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

2151 małych i średnich klubów sportowych otrzyma w 2016 roku dofinansowanie w ramach Programu KLUB materiał informacyjny Ministerstwa Sportu i


FERIE ZIMOWE W MOSiR OSTROŁĘKA 2010

Jazda na rowerze. (co 2 3 osoba) Piłka nożna 21%

SOPOCKI DWUMIESIĘCZNIK POZARZĄDOWY STYCZEŃ LUTY

fiszka uwzględniająca:

Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata

Europejski Korpus Solidarności. Nowy program, nowe możliwości. Wspieranie Sportu z Funduszy Europejskich PGE Narodowy Warszawa, 3 grudnia 2018

Ponadnarodowa mobilność kadry niezawodowej edukacji dorosłych (konkursy wniosków 2018, 2019 i 2020)

Studenci niepełnosprawni nosprawni w programie Erasmus

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

FERIE z MOSiR-em 2019 FERIE NA SPORTOWO - BEZPIECZNIE I ZDROWO

Obywatele dla Demokracji. program dla organizacji pozarządowych finansowany z funduszy EOG

Nowoczesna baza sportowa i rekreacyjna w gminie Krapkowice

Uchwała Nr XIX/170/2011 Rady Miasta Gorzowa Wlkp. z dnia 28 września 2011r.

CENNIK USŁUG OŚRODKA SPORTU I REKREACJI W SOKÓŁCE

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0389/2. Poprawka. Dominique Bilde w imieniu grupy ENF

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

LOKALNE KRYTERIA WYBORU OPERACJI

Realizacja głównych zadań modernizacyjnych i remontów bazy Wojewódzkiego Ośrodka Sportu i Rekreacji imienia Zbigniewa Majewskiego w Drzonkowie w

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0079/160. Poprawka 160 Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato w imieniu grupy EFDD


Uczestnictwo Polaków w sporcie i rekreacji ruchowej w 2012 r.

Zarządzenie Nr 555/2015 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 06 maja 2015 roku

Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015

Program Uczenie się przez całe życie

O programie Erasmus+

1. Piłka nożna- 2. Koszykówka- 4. Tenis- 5. Pływanie- 6. Gimnastyka- 3. Siatkówka-


Budowanie potencjału w sektorze szkolnictwa wyższego Capacity building in the field of higher education. Anna Bielecka Erasmus+, Szkolnictwo wyższe

1 Projekty przewidziane do realizacji

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

PRZYGOTOWANIE PROJEKTU W OPARCIU O KRYTERIA OCENY

Uchwała Nr XXXI/402/2016 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 29 grudnia 2016 r.

Przygotowanie projektu w oparciu o kryteria oceny. Katarzyna Żarek Narodowa Agencja Programu Erasmus+

Od etwinning do Erasmusa+

Szkoła rozpoczęła realizację projektów w ramach programu Erasmus + od 2014r.

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

UCHWAŁA NR XVII/110/2007 RADY MIASTA CZARNKÓW Z DNIA 20 GRUDNIA 2007 ROKU

Turystyka wiejska, w tym agroturystyka w ramach nowej perspektywy finansowej - doświadczenia PROW

Projekt Europejski Wymiar Łodzi Wsparcie przedsiębiorców z Łodzi środkami Unii Europejskiej

PROJEKTY WIELOSTRONNE DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH, WSPIERAJĄCE WSPÓŁPRACĘ Z KRAJAMI PARTNERSKIMI. Małgorzata Członkowska-Naumiuk


Procedura organizacji i realizacji współpracy międzynarodowej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie z dnia 6 października 2014

Środa z Funduszami Europejskimi JEDNOSTEK NAUKOWYCH

Erasmus+ : Sport. Sport

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Przyszłość programów Interreg i EIS po 2020 roku. Warszawa, 28 czerwca 2018 r.

Międzynarodowe innowacje

Harmonogram konkursów dla organizacji pozarządowych. Maksymalna kwota dofinansowania

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

o programie Erasmus+

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Działania Powiatu Ostrowskiego na rzecz rozwoju edukacji międzynarodowej w ramach programów oświatowych Unii Europejskiej

Uchwała Nr XI/104/2011 Rady Miasta Gorzowa Wlkp. z dnia 25 maja 2011r.

Wydział Sportu Urzędu Miasta Krakowa KRAKÓW CITY OF SPORT

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW

PLAN PRACY KOMISJI KULTURY, PROMOCJI I SPORTU RADY MIASTA KATOWICE NA 2015 ROK

Istota upowszechniania i wykorzystywania rezultatów programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Uchwała Nr XLVI/608/2017 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 30 listopada 2017 r.

Opole, dnia 10 lipca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR IX/88/2015 RADY POWIATU PRUDNICKIEGO. z dnia 26 czerwca 2015 r.

XXV SPORTOWY TURNIEJ MIAST i GMIN XI EUROPEJSKI TYDZIEŃ SPORTU dla WSZYSTKICH 26 maja 1 czerwca 2019 r. KALENDARZ PLANOWANYCH IMPREZ TURNIEJOWYCH

Nazwa organizacji Nazwa zadania Kwota wnioskowana Wysokość przyznanej dotacji. Rehabilitacja i integracja Amazonek warunkiem powrotu do zdrowia.

REGULAMIN MOBILNOŚCI PRACOWNIKÓW W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+

ZARZĄDZENIE NR 268/14 PREZYDENTA MIASTA SZCZECIN z dnia 27 czerwca 2014 r.

WAKACJE Z OSIREM 2019 ( ) STREFA SPORTU I REKREACJI W HW-S URANIA ORAZ AKTYWNOŚCI SPORTOWO-REKREACYJNE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY:

KREATYWNA EUROPA ( ) Podprogram Kultura. Zaproszenie do składania wniosków nr

Harmonogram konkursów dla organizacji pozarządowych

Arkusz inwentaryzacyjny obiektów sportowych

KLASTER AKTYWNEJ TURYSTYKI. Porozumienie

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ TROSKA O SPRAWNOŚĆ FIZYCZNĄ - SPORT, REKREACJA I REHABILITACJA BS/105/2001 KOMUNIKAT Z BADAŃ

Projekt systemowy w zakresie indywidualizacji nauczania. w ramach Poddziałania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Polityka UE w obszarze sportu

W szkolnej ofercie form aktywności ruchowej do wyboru przez ucznia uwzględnione są:

o programie Erasmus+ Erasmus+ to program Unii Europejskiej na lata w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu

S P R A W O Z D A N I E z realizacji programu współpracy Gminy Kostrzyn z organizacjami pozarządowymi oraz podmiotami wymienionymi w art. 3. ust.

Transkrypt:

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji 25 lat działalności - Fundacja została ustanowiona przez działającego w imieniu skarbu państwa - Ministra Edukacji Narodowej. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji ma za zadanie wpierać działania konstytucyjnych organów państwa w pracach na rzecz reformy i rozwoju systemu edukacji w Polsce. Celem Fundacji jest wspieranie działań, które przyczyniają się do poprawy jakości i efektywności systemu oświaty, szkolnictwa wyższego i szkoleń oraz ich otwarcia na świat.

Programy i inicjatywy FRSE

Budżet (programy zarządzane przez FRSE) Program / inicjatywa Erasmus+ wraz z programami wspierającymi Łączny budżet (EUR) kontrakt Źródło finansowania 128 720 000 2018 KE Europejski Fundusz Społeczny - SZANSA 720 000 2019 MR Europejski Fundusz Społeczny POWER 41 870 000 MR Scholarship and Training Fund 1 030 00 2018 NOR, ISL, LIE Programy Bilateralne 1 070 000 2018 PL, LTU, UKR Polska Cyfrowa 14 300 000 2019 MR Razem 187 710 000

STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY)

Źródła wiedzy o projektach Erasmus+ (w tym związanych ze sportem) Erasmus+ platform for dissemination and exploitation of project results

Przykłady działań na rzecz sportu w Erasmusie+ Sektor: Młodzież Piłka nożna może zmienić - strategia i rozwój sportowych programów społecznych w Polsce i Republice Czeskiej Bardziej aktywny, bardziej zdrowszy - propagowanie różnych form rekreacji Sektor: Edukacja Szkolna wdrożenie gier i zabaw sportowych jako integralnej części procesu dydaktycznego oraz promowanie zdrowego stylu życia innowacyjna metoda nauki języka niemieckiego z wykorzystaniem treningów piłkarskich - Niemiecko-Polskie Szkółki Piłki Nożnej Sektor: Kształcenie I Szkolenie Zawodowe Kompetencje trenerskie na miarę SL Benfica - zagraniczne staże trenerskie

Polskie projekty Erasmus+ Sport - wnioski Złożone wnioski koordynatorów Z Polski Z Europy 2014 35 477 2015 16 341 2016 11 369 2017 20 410 2018 19 540

Polskie projekty Erasmus+ Sport - realizowane Dzialanie 2014 2015 2016 2017 2018 razem Wydarzenia 1-1 - - 2 Współpraca partnerska (5) 1 1-1 3 6 Współpraca partnerska (3) - - 3 5 4 12 RAZEM 2 1 4 6 7 20

SPORT W POLSCE potencjał dla Erasmus+ Sport Zadania JST związane ze sportem - kultura fizyczna i turystyka. Najpopularniejszymi zajęciami sportowymi lub sportowo-rekreacyjnymi w Polsce są: jazda na rowerze 72% i pływanie 40%. Polacy często uprawiają także jogging i nordic walking 17%, zajęcia ogólnorozwojowe i poprawiające kondycję fizyczną 13%. w 2016 r. w Polsce działało 14858 klubów sportowych. W 2014 r. sportowcy mieli do dyspozycji 2386 stadionów, spośród których 57,3% to stadiony piłkarskie, 39,4% stadiony wielofunkcyjne, 6594 boisk do gier wielkich piłka nożna, 2643 boisk do gier małych (koszykówka, piłki ręcznej, itp.), 2704 boisk uniwersalnych oraz 2039 kortów tenisowych. Było też 567 dużych hal sportowych wielofunkcyjnych. Funkcjonowały 521 pozaszkolne pływalnie kryte i 236 szkolne kryte pływalnie. W 2014 r. miłośnicy sportów zimowych mieli do dyspozycji 250 lodowisk sztucznie mrożonych, 18 skoczni narciarskich, 12 torów saneczkowych, 7 torów łyżwiarskich oraz 262,4 km tras narciarskich zjazdowych i 767,8 km biegowych.

Erasmus+ Sport - projekt centralny, czyli jak wpisać się w polityki Unii Europejskiej

Beneficjenci i wnioskodawcy w polskich projektach Erasmus+ Sport Polska Narodowa Agencja programu Erasmus+ przeprowadziła w drugiej połowie 2017 roku badanie, którego celem było poznanie potrzeb informacyjnych polskich organizacji aplikujących o środki w programie Erasmus+ Sport. Badaniem objęte zostały zarówno organizacje, które otrzymały dofinansowanie, jak i te podmioty, którym nie udało się uzyskać dofinansowania, mimo złożenia wniosku. Dokonano analizy odpowiedzi na pytania ankietowe dotyczące procesu aplikowania, udzielone przez podmioty, które pomyślnie przeszły przez procedurę selekcyjną, z odpowiedziami tych organizacji, które nie uzyskały dofinansowania w procedurze selekcyjnej.

Podział respondentów badania Czy ubiegali się Państwo o dofinansowanie projektu Erasmus+ Sport 25% Tak, i projekt otrzymał dofinansowanie 70% 5% Tak, ale projekt nie otrzymał dofinansowania Nie, ponieważ zrezygnowano ze składania wniosku

Powody rezygnacji ze składania wniosku: z powodu braku czasu 24% 12% 23% 41% ponieważ było to zbyt skomplikowane z powodu bariery językowej z innych przyczyn

Deklaracja składania wniosków w kolejnych latach w programie Erasmus+ Sport? 7% 11% 17% 82% Tak 17% Nie 66% Projekt otrzymał dofinansowanie Projekt nie otrzymał dofinansowania

Mocne strony polskich beneficjentów brak istotnych przeszkód w postaci bariery językowej dla większości wnioskodawców, gotowość do odpowiedniej modyfikacji projektu przez polskich beneficjentów, podtrzymanie zainteresowanie programem wnioskodawców, którzy nie otrzymali dofinansowania, zamiar ponownego ubiegania się o środki przez większość wnioskodawców, którzy nie otrzymali dofinansowania w (66%). szukanie pomocy w tym chęć konsultacji z MSiT lub FRSE, gotowość beneficjentów, którzy otrzymali dofinansowanie, do dzielenia się wiedzą i dobrymi praktykami. Szanse wysokie zainteresowanie pomocą ze stronymsit lub FRSE dotyczącymi Erasmus+ Sport możliwość wykorzystania informacji w procesie przygotowywania wniosku, zwiększony udział polskich wnioskodawców w programie Erasmus+ Sport.

Słabe strony polskich beneficjentów 1/3 wnioskodawców aplikujących bezskutecznie nie zapoznała się z Przewodnikiem po programie Erasmus+ zbyt późne rozpoczynanie pisania wniosku, problemy z zawiązaniem partnerstwa i w konsekwencji niska liczba aplikacji dotyczących współpracy partnerskiej, rezygnowanie ze składania wniosku przez organizacje mimo podjęcia próby przygotowania projektu projekt osoby nie instytucji, niewystarczające zainteresowanie źródłowymi informacjami dotyczącymi programu Erasmus+ Sport, Bardzo słabe korzystanie ze źródeł wiedzy - EACEA i KE, Zagrożenia trudność w wypełnieniu niektórych pól wniosku wskazana przez 67 % (!!!) wnioskodawców, którzy nie otrzymali dofinansowania problemy z rozliczeniem finansowym projektu deklarowane przez 25% (!!!) beneficjentów, którzy otrzymali dofinansowanie

Przyszłość 2021-2027 : 2018/0191 (COD) Wniosek ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY ustanawiające Erasmus+ : unijny program na rzecz kształcenia, szkolenia, młodzieży i sportu oraz uchylające rozporządzenie (UE) nr 1288/2013

Pro memoria Optiists Pesimists

www.frse.org.pl tadeusz.wojciechowski@frse.org.pl