REKOMENDOWANE PROGRAMY PROFILAKTYCZNE

Podobne dokumenty
Debata regionalna Organizacje pozarządowe w profilaktyce uzależnień 26 października 2015 r.

KUJAWSKO-POMORSKIE KURATORIUM OŚWIATY W BYDGOSZCZY

Tytuł: DOBRE PRAKTYKI PROGRAM WCZESNEJ INTERWENCJI FRED GOES NET W BYDGOSZCZY I WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM. Autor: Robert Rejniak

profilaktyka selektywna goes net

Program dla młodzieży: FreD goes net

Wybrane programy profilaktyczne

Sprawozdanie z realizacji Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii w 2017r.

Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XV/90/2015 Rady Gminy Lipusz z dn. 28 grudnia 2015 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2016

Cel IV: Profilaktyka narkomanii i dopalaczy

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ ŚWIDNIK W ROKU 2016

UCHWAŁA NR LVII/255/10 RADY GMINY KAMPINOS z dnia 8 listopada 2010 r.

Sprawozdanie z realizacji Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii w 2018r. Gmina Krapkowice

Osoby eksperymentujące z narkotykami, zażywające narkotyki i osoby uzależnione oraz członkowie rodzin, w których występuje problem

PORADNIA TERAPII UZALEŻNIENIA OD SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH

Miejski Program Przeciwdziałania Narkomanii na 2013 rok

Podejmowane działania przez samorząd województwa kujawsko-pomorskiego w zakresie przeciwdziałania uzależnieniom.

Załącznik nr 2 do Uchwały Nr XXXII/158/2017 Rady Gminy Lipusz z dnia 12 stycznia 2017 r. Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na 2017 rok

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA TERENIE GMINY MIEJSKIEJ ŚWIDNIK W ROKU 2015

UCHWAŁA NR IX/52/19 RADY MIEJSKIEJ W OZIMKU. z dnia 23 maja 2019 r.

Miejski Program Przeciwdziałania Narkomanii na 2012 rok

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ

Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie

Uchwała Nr XV/ 78 /2016 Rady Gminy Wijewo z dnia 07 stycznia 2016 r.

z dnia 6 lutego 2014 r.

HARMONOGRAM REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH NA ROK 2007

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2017

Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2014

1. Udzielanie rodzinom, w których występują problemy alkoholowe pomocy psychospołecznej i prawnej

w sprawie Programu Przeciwdziałania Narkomanii dla Gminy i Miasta Żuromin na 2015 rok.

Krajowy Program Przeciwdziałania Narkomanii Cele i działania.

Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii w Gminie Karczew

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w III Liceum Ogólnokształcącym im. prof. T. Kotarbińskiego w Zielonej Górze na cykl kształcenia

Uchwała Nr XII/56/15 Rady Gminy Milejów z dnia 26 listopada 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2016 r.

U C H W A Ł A nr XLI/239/14 RADY MIEJSKIEJ GMINY LUBOMIERZ z dnia 26 lutego 2014 roku

UCHWAŁA NR XLI/235/14 RADY GMINY DOBROMIERZ z dnia 7 lutego 2014 r.

UCHWAŁA NR ORN RADY MIEJSKIEJ W OLECKU. z dnia 1 marca 2019 r.

GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH ORAZ PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA 2017r. Rozdział I.

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII DLA GMINY BARUCHOWO ZA ROK Opracował: Joanna Gawłowska

MIEJSKI PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH DLA MIASTA PABIANICE NA 2007 ROK

JELENIA GÓRA, PAŹDZIERNIK 2006 R.

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII DLA GMINY PYZDRY na rok 2009

UCHWAŁA NR III/14/2018 RADY MIEJSKIEJ W PLESZEWIE. z dnia 21 grudnia 2018 r. w sprawie Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2019 rok.

Załącznik do Uchwały Nr /2017 Rady Gminy Łęczyca z dnia r. GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA 2018 ROK

Uchwała Nr XIV/101/2005 Rady Miasta Świeradów-Zdrój z dnia 28 grudnia 2005 roku

UCHWAŁA NR XXVIII/630/12 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 31 października 2012 r.

UCHWAŁA NR LV/1285/14 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 15 października 2014 r.

UCHWAŁA NR III/17/18 RADY GMINY POŚWIĘTNE. z dnia 20 grudnia 2018 r.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. GIMNAZJUM NR 1 im. JANA PAWŁA II w OZORKOWIE

MIEJSKI PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH W PABIANICACH roku

UCHWAŁA Nr XII/67/2015 RADY MIEJSKIEJ W RAKONIEWICACH. z dnia 19 listopada 2015 r.

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie

PROGRAM PROFILAKTYKI W BURSIE NR 6 W WARSZAWIE na rok szkolny 2016/ /2018

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE NA ROK DLA GMINY KRZYKOSY

Załącznik do Uchwały nr Rady Miejskiej Leszna z dnia 2014r. MIEJSKI PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA LATA

Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres

POMOC UCZNIOWI I JEGO RODZINIE SPRAWOZDANIE ZA I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU

Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii. na terenie Gminy Węgorzewo. na 2008 rok

Uchwała Nr XV/106/15 Rady Gminy Santok z dnia 17 grudnia 2015 r. w sprawie : uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2016 rok.

Centrum Profilaktyki i Edukacji Społecznej PARASOL

Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych na 2014 rok

Oferta Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie. Kraków, 17 listopada 2016 roku

Podstawa prawna. 3. Ustawa z dnia 26 października 1982r.o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Uchwała Nr XLVI / 242 /2014 Rady Miasta w Brzezinach z dnia 24 stycznia 2014 r.

UCHWAŁA NR / /2016 RADY MIASTA STAROGARD GDAŃSKI z dnia grudnia 2016 r.

GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH I PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA 2016 ROK

GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI, ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH ORAZ PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2014.

PROGRAM PROFILAKTYKI ŚRODOWISKA SZKOLNEGO

UCHWAŁA NR XI/95/2011 RADY MIEJSKIEJ W CZCHOWIE. z dnia 7 grudnia 2011 r.

Czym jest profilaktyka selektywna program wczesnej interwencji FreD Goes Net

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

UCHWAŁA NR III/19/14 RADY MIASTA LĘDZINY. z dnia 29 grudnia 2014 r.

UCHWAŁA NR XXXII/649/16 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 23 listopada 2016 r.

Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

Miejski Program Przeciwdziałania Narkomanii na lata

załącznik do uchwały Nr XXIII/160/2012 Rady Gminy Wisznice z dnia 28 grudnia 2012r.

Miejski Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Narkomanii dla Miasta Tomaszów Lubelski na 2015 rok

Uchwała Nr XXXIV/262/13 Rady Gminy Santok z dnia r. w sprawie : uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2014 rok.

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2014

Szkolny Program Profilaktyki na rok szkolny 2016/2017 w Szkole Podstawowej nr 1 ul. Wilcza 53 w Warszawie

Uchwała Nr XXXVII/234/2014 Rady Gminy Niebylec z dnia 30 stycznia 2014 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Niebylec na rok 2014.

Uchwała nr XXI/266/2011 Rady Miejskiej w Czeladzi z dnia 24 listopada 2011r.

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W KOSZALINIE

UCHWAŁA NR XXXI/236/2017 RADY MIEJSKIEJ W RAKONIEWICACH. z dnia 14 listopada 2017 r.

Uchwała Nr II/13/14 Rady Gminy w Gnojniku z dnia 30 grudnia 2014 r.

RAPORT PREZYDENTA MIASTA KOSZALINA Z WYKONANIA W 2018 ROKU MIEJSKIEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA LATA

UCHWAŁA NR XIII/161/12 RADY MIEJSKIEJ W NAMYSŁOWIE. z dnia 26 kwietnia 2012 r.

UCHWAŁA NR II/13/18 RADY GMINY OLSZTYN. z dnia 17 grudnia 2018 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na lata

Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii w Gminie Grabica na lata r.

Opis realizowanych działań 1. Program profilaktyczno wychowawczy,,epsilon * Realizator Wskaźniki Kwota

Miejski Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii. cele Programu oraz sposoby ich realizacji

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII NA ROK 2010

UCHWAŁA NR XV/166/2012 RADY GMINY SIEMIATYCZE. z dnia 19 grudnia 2012 r.

UCHWAŁA NR XLI 266/2014 RADY GMINY MICHAŁÓW. z dnia 30 stycznia 2014 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałaniu Narkomanii na 2014 rok

UCHWAŁA NR XVII/310/15 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 29 października 2015 r.

Uchwała Nr XLVI/276/2013 Rady Gminy Ostróda z dnia 13 grudnia 2013 r.

UCHWAŁA NR XXXVIII/215/17 RADY GMINY GŁOWNO. z dnia 21 grudnia 2017 r.

Transkrypt:

Konferencja Samorząd, NGO, szkoła współpraca dla jakości Bydgoszcz, 18 maja 2018 r. REKOMENDOWANE PROGRAMY PROFILAKTYCZNE Robert Rejniak Polskie Towarzystwo Zapobiegania Narkomanii w Bydgoszczy Ul. Gajowa 43 85-087 Bydgoszcz

Konferencja Samorząd, NGO, szkoła współpraca dla jakości Bydgoszcz, 18 maja 2018 r. Program wczesnej interwencji FRED GOES NET

FreD jako program profilaktyki selektywnej i wskazującej interwencja selektywna, ponieważ kładzie nacisk na fakt, że osoby przyłapane na używaniu narkotyków należą do grupy wysokiego ryzyka. interwencja wskazująca ponieważ skupia się na jednostce, która została skierowana do programu w związku z używaniem narkotyków.

Kontynuacja realizacji programu w 2010 2018 r. Rekomendacja: LWL Koordinationstelle Sucht Westfallen Lippe z siedzibą w Műnster jako program UE Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii MZ w Warszawie 4

Od 2013 Wsparcie Ministerstwa Sprawiedliwości Ministerstwo Edukacji Narodowej Komendy Głównej Policji

Nagroda Marszałka Województwa Kujawsko- Pomorskiego w konkursie Rodzynki z Pozarządówki 2010 za innowacyjny program profilaktyczny skierowany do młodzieży. 6

FreD a prawo oświatowe Z dniem 1 września 2017 r. na mocy przepisów ustawy Prawo oświatowe wprowadzono warunki umożliwiające wzmocnienie wychowawczej funkcji szkoły. (art. 4 ust. pkt 24 oraz art. 26).

FreD a prawo oświatowe Zgodnie z przepisem art. 26 ustawy Prawo oświatowe, nastąpiło połączenie szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki w jeden dokument zawierający treści i działania o charakterze wychowawczym i profilaktycznym. Takie połączenie obu programów uwzględnia całościowe oddziaływania wychowawcze wraz z uzupełniającymi działaniami profilaktycznymi w zależności od potrzeb uczniów zarówno w zakresie wspierania dzieci i młodzieży w prawidłowym rozwoju, jak i zapobiegania i przeciwdziałania zachowaniom problemowym.

Szkolna interwencja profilaktyczna Cele Wsparcie i pomoc uczniowi i jego rodzicom w rozwiązaniu problemu związanego z używaniem narkotyków/alkoholu Zapobieganie rozwojowi problemu na terenie szkoły Procedura interwencji Diagnoza : zaplanowanie adekwatnej interwencji Porada/skierowanie : wyjaśnienie reguł i stanowiska szkoły, zmotywowanie ucznia do zgłoszenie się do PLACÓWKI TERAPEUTYCZNEJ np. Monar, Poradnia Odwykowa, Kontrakt: zmotywowanie ucznia do zmiany zachowania Monitorowanie kontraktu: wsparcie pozytywnych zmian w zachowaniu ucznia Ewaluacja Rezultaty jakościowej ewaluacji wykazały, że program może być efektywny w odniesieniu do rozwiązywania problemu uczniów okazjonalnie wzywających narkotyków lub sporadycznie łamiących inne reguły szkolne W celu osiągnięcia pożądanych efektów rekomendowane jest stosowanie procedury interwencji 9

Badania RAR - brak oferty programowej w tym obszarze Stygmatyzacja jesteś narkomanem, alkoholikiem musisz się leczyć Myśli: Ja nie pójdę do AA Robicie ze mnie narkomana, Nie mam problemu Rodzice: Lęk, obawa, jeszcze więcej się nauczy Postawa: Bunt, opór, niechęć 10

Szkolna interwencja profilaktyczna Cele Wsparcie i pomoc uczniowi i jego rodzicom w rozwiązaniu problemu związanego z używaniem narkotyków/alkoholu Zapobieganie rozwojowi problemu na terenie szkoły Procedura interwencji Diagnoza : zaplanowanie adekwatnej interwencji Porada/skierowanie : wyjaśnienie reguł i stanowiska szkoły, zmotywowanie ucznia do udziału w programie FreD goes net Kontrakt: zmotywowanie ucznia do zmiany zachowania Monitorowanie kontraktu: wsparcie pozytywnych zmian w zachowaniu ucznia Ewaluacja Rezultaty jakościowej ewaluacji wykazały, że program może być efektywny w odniesieniu do rozwiązywania problemu uczniów okazjonalnie wzywających narkotyków lub sporadycznie łamiących inne reguły szkolne W celu osiągnięcia pożądanych efektów rekomendowane jest stosowanie procedury interwencji 11

FreD jako program wczesnej interwencji Wczesna interwencja pełni rolą chroniącą i kierowana jest do osób, które same nie zwróciły się jeszcze o pomoc. Wczesna interwencja pozwala na opanowanie umiejętności identyfikacji ryzyka co sprawia, że młodzi ludzie w odpowiedzialny sposób podchodzą do substancji psychoaktywnych Grupa docelowa programu młode osoby używające legalnych (alkohol, leki, dopalacze) i nielegalnych substancji odurzających (nieuzależnione)

FreD jako oferta krótkoterminowa Odkrycie faktu używania substancji powinno skutkować odpowiednim działaniem zaradczym. Działaniem zaradczym jest interwencja zdrowotna. Szkoła ma obowiązek podjęcia interwencji. Składa się na nią rozmowa kwalifikacyjna oraz osiem godzin zajęć grupowych. Krótka interwencja powstała jako alternatywa dla braku leczenia lub leczenia o intensywniejszym przebiegu.

STANDARDY REALIZACJI Wiek uczestników programu: 13-19 lat (dopuszcza się wiek do 21 lat). Fakt odnotowania/przyłapania osoby po raz pierwszy na użyciu substancji psychoaktywnej (np. alkohol, narkotyki, leki, NSP - tzw. dopalacze) z wyłączeniem używania heroiny. Nie rekomenduje się kierowania do programu osób na podstawie domniemania używania przez nich substancji psychoaktywnych. Faza używania: eksperymentowanie, używanie okazjonalne lub szkodliwe.

STANDARDY REALIZACJI Miejscem realizacji programu powinna być poradnia ambulatoryjna lub inna placówka niezależna od instytucji kierującej. Udział w programie jest dla uczestników bezpłatny. Skierowanie do programu: kandydata kierować może szkoła (pedagog, wychowawca, psycholog), policja, straż miejska, placówka opiekuńczo-wychowawcza, poradnia zdrowia psychicznego, służba zdrowia, poradnia psychologiczno-pedagogiczna, prokuratura, sąd, kuratorzy, świetlica socjoterapeutyczna, pracownicy socjalni, rodzina, opiekun prawny itp. Dobrowolność udziału: wskazane jest wyrażenie zgody przez uczestnika na udział w programie.

STANDARDY REALIZACJI Liczebność grupy warsztatowej powinna wynosić od 6 do 12 osób. Optymalna liczba uczestników wynosi 8 osób. Program zajęć powinien być realizowany zgodnie z podręcznikiem i scenariuszem zajęć, w odpowiedniej kolejności, w wymiarze 8 godzin (w podziale przynajmniej na dwa spotkania sesji warsztatowych). Nie rekomenduje się dokonywania jakichkolwiek zmian w programie, odstępstw od ćwiczeń-zadań, zmiany kolejności etapów i zadań, zmniejszenia lub zwiększenia liczby godzin. Realizacja programu powinna gwarantować anonimowość i dyskrecję.

STANDARDY REALIZACJI Niedopuszczalne jest realizowanie programu w jednym bloku 8 godzinnej sesji warsztatowej oraz na terenie szkół i placówek stacjonarnych, np: w domach dziecka, pogotowiach opiekuńczych, ośrodkach szkolnowychowawczych, zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich, internatach, bursach, ośrodkach terapeutycznych, szpitalach (dziecięcych oddziałach szpitalnych)

Seminaria dla realizatorów programu FreD goes net Bydgoszcz- Chorzów- Zielona Góra- Opole-Gdańsk - Warszawa 2018 WYMIANA DOSWIADCZEŃ, UTRZYMANIE STANDARDÓW, DOSKONALENIE JAKOŚCI, ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI: DIALOG MOTYWUJACY W PRACY Z GRUPĄ Zadanie jest współfinansowane ze środków otrzymanych od Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii w ramach Narodowego Programu Zdrowia na lata 2016-2020

23.05.2018 Program FreD w czasopismach

WSPÓŁPRACA MIĘDZYINSTYTUCJONALNA A FRED GOES NET

Partnerzy realizacji programu Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii w Warszawie Biuro Pełnomocnika Zarządu ds. Przeciwdziałania Uzależnieniom Województwa Kujawsko- Pomorskiego w Toruniu Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy Wydział Zdrowia Urzędu Miasta Bydgoszczy Wydział Edukacji Urzędu Miasta Bydgoszczy (szkoły) Wydział Oświaty Urzędu Miasta w Toruniu (szkoły) Kujawsko-Pomorsk Komenda Wojewódzka Policji w Bydgoszczy Komenda Miejska Policji w Bydgoszczy Komenda Miejska Policji w Toruniu Komenda Powiatowa Policji Nakle Sąd Rejonowy w Bydgoszczy - Wydział V i VI Rodzinny i Nieletnich Sąd Rejonowy w Toruniu Wydział Rodzinny Sąd Rejonowy w Nakle Wydział Rodzinny Zespoły Kuratorów SR w Bydgoszczy, Toruniu, Nakle, Grudziądzu, Szubinie, Inowrocławiu Straż Miejska w Bydgoszczy Straż Miejska w Toruniu Wojewódzki Szpital Dziecięcy w Bydgoszczy Prokuratura Rejonowa w Bydgoszczy Poradnie w Bydgoszczy, Toruniu, Grudziądzu, Nakle 23.05.2018 oprac. R.Rejniak PTZN Bydgoszcz

Interwencja pedagoga, nauczyciela wychowawcy Krótkie interwencje mogą opierać się na podejściach - takich jak rozmowa motywująca - które mają na celu nakłonienie młodych ludzi przejawiających opór do zmniejszenia zażywania/picia lub przekonanie osób, które nie wierzą, że ich zażywanie/picie jest szkodliwe bądź ryzykowne. Rozmowa motywująca polega na zachęcaniu ucznia do podjęcia decyzji o zmianie zachowania raczej poprzez empatię i życzliwość niż metodą konfrontacji. Osoby pomagające mogą również wspierać swoich podopiecznych, pomagając im ustalić konkretne cele oraz kształtować umiejętności potrzebne do zmiany zachowania związanego z substancjami.

Interwencja c.d. W podstawowym zakresie, krótka interwencja polega na jednym lub dwóch prostych stwierdzeniach. Pomagający mówi, że jest zaniepokojony kontaktem z substancjami czy nadmiernym piciem, które może doprowadzić do różnych problemów. Następnie radzi/sugeruje ograniczyć picie lub powstrzymać się od spożywania alkoholu lub innych substancji. Krótka interwencja w ramach swoich obowiązków może być krótką i prostą rozmową.

c.d Podczas krótkiej interwencji można przekazać podopiecznemu dodatkowe pomoce w postaci ulotki z kontaktem do programu FreD, które mają wspomagać stosowane w czasie sesji strategie lub dają sugestie, gdzie można uzyskać pomoc w tym konkretnym obszarze. Podaje również informacje, ze zgłoszenie się do programu może wpłynąć na złagodzenie konsekwencji problemowego zachowania.

FreD jako projekt oparty na współpracy Program opiera się na współpracy w celu dotarcia do młodych użytkowników narkotyków, w szczególności tych z ryzykownymi wzorami używania Głównymi ścieżkami dotarcia w ramach programu FreD są: policja, szkoły, sąd, prokuratura (kuratorzy) służba zdrowia Współpraca międzyinstytucjonalna posiada istotny wpływ na skuteczność podejmowanych działań

Cele programu FreD goes net Zachęcenie użytkownika narkotyków do zastanowienia nad kwestią używania substancji Skonfrontowanie osoby używającej narkotyków z własnymi ograniczeniami i ich wpływem na zachowanie Dostarczenie informacji na temat substancji, efektów działania i ryzyka Zmotywowanie do zmiany postaw i zachowania Umożliwienie podejmowania decyzji w oparciu o samoocenę i ocenę ryzyka Informowanie na temat możliwych form pomocy

Przebieg programu FreD goes net Narkotyki alkohol dopalacze Wymiar Sprawiedliwości, Policja Straż Miejska Skierowanie Poznanie się Wstępna diagnoza Informacja nt. zajęć Czy to odpowiednia oferta? Zmotywowanie Wiedza Refleksja Porada efekty & ryzyko aspekty prawne własne używanie wzory, powody ograniczenie, zaprzestanie używania Szkoła Wywiad wstępnyindywidualny Zajęcia grupowe 1 / 2 / 3 / 4 1 / 2 / 3 1 / 2 8 godzin Certyfikat Miejsce Pracy SZPITAL Skierowanie do innego programu

Wsparcie finansowe programu Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii w Warszawie Zarząd Województwa Kujawsko- Pomorskiego w Toruniu Urząd Miasta Bydgoszczy 23.05.2018 oprac. R.Rejniak PTZN Bydgoszcz

2009-2017 Od roku 2009 dzięki współpracy z KBPN, Urzędem Marszałkowskim jako samorządem wojewódzkim, miastem Bydgoszcz i samorządami gminnymi oraz partnerami: szkołami, policją, wymiarem sprawiedliwości, służbą zdrowia i strażą miejską do programu skierowano już ponad 2000 młodych osób, spośród których zakwalifikowano do programu 1708 z czego 1592 osoby ukończyły program.

31

Dziękuję za zainteresowanie i uwagę 18.11.14 oprac. R.Rejniak

Praca licencjacka Milena Flażyńska UKW Bydgoszcz 2015 Program FreD goes net i jego skuteczność w ocenach uczestników Próba 60 bydgoskich uczestników programu, którzy go ukończyli 12-16 mcy wcześniej Wiek: 15-19 lat

Jak po roku określasz swoje wrażenia z uczestnictwa w programie? 35 30 30 25 20 15 13 Alkohol Narkotyki 10 9 5 0 4 2 1 1 0 0 0 Zdecydowanie dobre Raczej dobre Nie mam zdania Raczej złe Zdecydowanie złe

Czy podczas zajęć grupowych lub spotkania z terapeutą dowiedziałeś się czegoś, co do dnia dzisiejszego wydaje się ważne i ma wpływ na postawę wobec używek? 45 42 40 35 30 25 20 Alkohol Narkotyki 15 10 9 5 0 2 2 1 Tak Nie Nie wiem 4

Jeśli tak, to co to takiego? 30 25 25 20 15 Alkohol Narkotyki 10 8 7 8 5 2 3 5 2 0 Przyczyny Konsekwencje biopsychospołeczne Konsekwencje prawne Formy spędzania czasu wolnego

Jak duża zmiana zaszła w Twoim życiu po roku od ukończenia programu? 35 30 29 25 20 15 15 Alkohol Narkotyki 10 8 5 0 3 3 1 1 0 0 0 Zdecydowanie duża Raczej duża Nie mam zdania Raczej mała Zdecydowanie mała

Czy twoim zdaniem uczestnictwo w programie miało wpływ na poprawę funkcjonowania w szkole? 30 25 24 20 15 16 Alkohol Narkotyki 10 8 6 5 4 2 0 Tak Nie Trudno powiedzieć

Czy twoim zdaniem uczestnictwo w programie miało wpływ na poprawę funkcjonowania w domu/w rodzinie? 40 35 34 30 25 20 Alkohol Narkotyki 15 10 5 8 8 2 2 6 0 Tak Nie Trudno powiedzieć

Czy twoim zdaniem uczestnictwo w programie miało wpływ na poprawę sytuacji prawnej np. złagodzenie konsekwencji w sądzie, na policji, kurator? (22) 35 30 29 25 20 15 14 Alkohol Narkotyki 10 7 5 0 4 3 2 1 0 Tak Nie Trudno powiedzieć Nie dotyczy mojej osoby

Pierwsze 3 miesiące po zakończeniu programu. W jaki sposób można określić częstotliwość używania alkoholu? 40 35 37 30 25 20 Alkohol Narkotyki 15 10 7 8 5 0 4 3 1 1 0 0 0 Całkowita abstynencja Znacznie się zmniejszyła Nie zmieniła się Raczej duża Znacznie się zwiększyła

Po co najmniej roku. W jaki sposób można określić częstotliwość używania alkoholu? 25 21 20 19 15 10 Alkohol Narkotyki 7 6 5 0 4 2 1 0 0 0 Całkowita abstynencja Znacznie się zmniejszyła Nie zmieniła się Raczej duża Zwiększyła się

Pierwsze 3 miesiące po zakończeniu programu. W jaki sposób można określić częstotliwość używania środków psychoaktywnych innych niż alkohol? 35 33 30 25 20 15 Alkohol Narkotyki 10 10 11 5 0 4 1 1 0 0 0 0 Całkowita abstynencja Znacznie się zmniejszyła Nie zmieniła się Raczej duża Zwiększyła się

Po co najmniej roku od zakończenia programu. Jak możesz określić częstotliwość używania środków psychoaktywnych innych niż alkohol? 35 32 30 25 20 15 Alkohol Narkotyki 10 10 11 5 0 4 1 1 1 0 0 0 Całkowita abstynencja Znacznie się zmniejszyła Nie zmieniła się Raczej duża Zwiększyła się

Decyzja o innych formach pomocy psychologicznej lub dalszej terapii 45 40 40 35 30 25 20 Alkohol Narkotyki 15 10 10 8 5 2 0 Tak Nie

46

robert.rejniak@op.pl