Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.?

Podobne dokumenty
Symulatory do szkolenia maszynistów

Symulatory do szkolenia maszynistów historia, stan bieżący i projekty w toku. Zbigniew Szafrański

SYMULATORY W PROCESIE KSZTAŁCENIA I EGZAMINOWANIA MASZYNISTOW

Techniki symulacyjne w szkoleniu personelu kolejowego drogą do wyższego poziomu bezpieczeństwa kolei. Zbigniew Szafrański

Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRa INfRaSTRukTuRy I ROZwOju 1) z dnia 23 października 2014 r.

Zastosowanie symulatora jazdy PKP Intercity S.A. w kontekście poprawy bezpieczeństwa ruchu kolejowego

Dalsze działania w celu zbudowania systemu szkoleniowego wykorzystującego techniki symulacji. Zbigniew Szafrański

OŚRODEK SZKOLENIA I EGZAMINOWANIA MASZYNISTÓW ORAZ KANDYDATÓW NA MASZYNISTÓW KOLEJE MAZOWIECKIE KM SP. Z O.O. DĄBROWA GÓRNICZA,

Radzisław Cyniak Magda Getka Zbigniew Szafrański Centrum Kształcenia Ustawicznego w Inżynierii Komunikacyjnej IKKU Sp. z o.o.

Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.?

LICENCJA MASZYNISTY z egzaminem

KURS NA LICENCJĘ MASZYNISTY

Symulator lokomotywy SIMTRAQ. Innowacyjne rozwiązanie do szkolenia maszynistów w rzeczywistości wirtualnej

ośrodek szkolenia i egzaminowania

Specyfikacja Warunków Zamówienia PR-57/2014 str. 1

Lokalizacja projektu

W klasyfikacji zawodów i specjalności zawód automatyka sterowania ruchem kolejowym jest pod kodem

opracowano model matematyczny lokomotywy i pociągu oraz zaimplementowano go

PROCEDURA. wydawania świadectwa maszynisty. w Spółce "Przewozy Regionalne" sp. z o.o.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY

Praca Komisji egzaminacyjnej

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY 1) z dnia 23 września 2011 r.

Firma Gos jest miejscem wymiany doświadczeń, najlepszych praktyk oraz możliwością korzystania z najnowszej technologii jak i wiedzy specjalistów.

PROCEDURA. w Spółce Przewozy Regionalne sp. z o.o.

Warszawa, dnia 7 sierpnia 2015 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY I ROZWOJU 1) z dnia 31 lipca 2015 r.

ZARZĄDZANIE ZMIANĄ DOŚWIADCZENIA UTK NA PODSTAWIE PRZESYŁANYCH PRZEZ PODMIOTY INFORMACJI O WPROWADZANYCH

Program przygotowania do egzaminu na świadectwa maszynisty.

Certyfikacja taboru jako podsystemu. Stanisław Opaliński

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ. z dnia 2 maja 2012 r.

Pytania egzaminacyjne dla Kierunku Transport. studia II stopnia stacjonarne i niestacjonarne

PROCEDURA. w Spółce Przewozy Regionalne sp. z o.o.

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU MONTER ELEKTRONIK (742102) PRAKTYKA/STAŻ

Certyfikacja wyposażenia lokomotyw w urządzenia sterowania. mgr inż. Witold Olpiński

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK ELEKTRONIK (311408) PRAKTYKA/STAŻ

Wyjaśnienia w zakresie organizacji i prowadzenia szkoleń. w ratownictwie wodnym

Kabina wymaga modernizacji aby można było dostosować ruchowych

Oferta kursów, szkoleń, pouczeń okresowych i warsztatów doskonalących organizowanych przez spółkę CKiD Szkolenie Kadr Kolejowych S.C.

Karta symulatora elektrycznego zespołu trakcyjnego typu 36WEa Impuls Przewozy Regionalne

Procedura Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem w transporcie kolejowym. procedury Wyciąg z procedury Zarządzanie kompetencjami personelu

ZL-01 Planowanie i realizacja szkoleń wewnętrznych i zewnętrznych oraz egzaminów i badań lekarskich

Warszawa, dnia 9 maja 2017 r. Poz. 901

Rekrutacja na szkolenie grupowe pn. Maszynista pojazdów trakcyjnych z egzaminem na licencję. Człowiek najlepsza inwestycja

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

PROCEDURA P/20 - wydawania świadectwa maszynisty w Spółce Koleje Śląskie Sp. z o.o.

Warszawa, dnia 17 lutego 2014 r. Poz. 212 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY I ROZWOJU 1) z dnia 10 lutego 2014 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY 1) z dnia 18 lutego 2011 r. w sprawie świadectwa maszynisty 2)

z dnia w sprawie szczegółowych zasad potwierdzania kwalifikacji osób zajmujących się eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci energetycznych

Technikum nr 3 w Zespole Szkół nr 5 w Rudzie Śląskiej Elektryk

Dz.U Nr 12 poz. 110 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU I GOSPODARKI MORSKIEJ

Spis treści. Przedmowa 11

Warszawa, dnia 31 lipca 2014 r. Poz OBWIESZCZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY I ROZWOJU 1) z dnia 11 kwietnia 2014 r.

Implementation of the Road Infrastrukture Safety Direktive in Poland

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH PRAKTYKA

Warszawa, dnia 17 września 2012 r. Poz ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 10 sierpnia 2012 r.

SZKOLENIE DOWÓDCÓW OSP. TEMAT 8: Organizacja i funkcjonowanie Jednostek Operacyjno-Technicznych OSP (JOT OSP) Autor: Stanisław Mikulak

PROWADZENIE RUCHU NA LINIACH METRA. Rozdział 1 Przepisy ogólne

Zarządzanie kompetencjami

WyróŜniamy następujące kategorie JOT: Kategorie JOT cd. Kategorie JOT cd. Kategoria III JOT zdolna do podjęcia w czasie

TTS TECHNIKA TRANSPORTU SZYNOWEGO

Techniczne Specyfikacje Interoperacyjności ci dla kolei konwencjonalnej Seminarium SIRTS i CNTK Warszawa, 17 lipca 2006 r.

Zastosowanie symulacji Monte Carlo do zarządzania ryzykiem przedsięwzięcia z wykorzystaniem metod sieciowych PERT i CPM

Informacja na temat badania: Analiza działalności rad zatrudnienia i ich wpływ na kształtowanie polityki. rynku pracy w okresie

Ośrodek Szkolenia i Egzaminowania SKMO

Warszawa, dnia 12 stycznia 2015 r. Poz. 46. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURy I ROZWOJU 1) z dnia 30 grudnia 2014 r.

Postanowienia wstępne

Sieradz: KURSY PRAWA JAZDY DLA OSÓB BEZROBOTNYCH Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Raport nt. funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia (WSZJK) w PKP Szybka Kolej Miejska w Trójmieście Sp. z o.o. w 2017r.

Rozwój publicznego transportu zbiorowego w Wielkopolsce poprzez zakup spalinowego taboru kolejowego

SYSTEM LOKALIZACJI WYCIEKÓW. Ciągła ochrona inwestycji.

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK KUCHARZ PRAKTYKA/STAŻ

Warszawa, dnia 23 kwietnia 2014 r. Poz. 517 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY I ROZWOJU 1) z dnia 11 kwietnia 2014 r.

Polska zaadaptowana koncepcja kwalifikacji niezbędnych do wykonywania pracy przez Trenera Pracy dla osób niepełnosprawnych

Dynamika ruchu technicznych środków transportu. Politechnika Warszawska, Wydział Transportu

LC) Beata Małecka Libera. RZECZPOSPOLITA POLSKA Warszawa, października 2014 roku. Rzecznik Praw Dziecka. Marek Michalak. Pani.

Warszawa, dnia 12 stycznia 2015 r. Poz. 46. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURy I ROZWOJU 1) z dnia 30 grudnia 2014 r.

Załącznik nr 1. II. Program przygotowania zawodowego:

Czego po praktykach w administracji oczekuje środowisko studentów?

Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2015

L 314/36 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej

Kształcenie maszynistów odpowiedzią CKU SWŁ w Łodzi na ogólnopolskie zapotrzebowanie przewoźników taboru kolejowego.

Zezwolenia na dopuszczenie do eksploatacji podsystemu strukturalnego. Interoperacyjność.

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

1. KRYTERIA SPECYFICZNE DOSTĘPU. ELEMENT KONKURSU (ocena formalna, ocena merytoryczna) Ocena formalno-merytoryczna

Wymagany zakres godzinowy i tematyczny bloku motywacyjnego.

Rekrutacja na szkolenie grupowe pn. Maszynista pojazdów trakcyjnych z egzaminem na licencję. Człowiek najlepsza inwestycja

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Trenerstwo, coaching oraz rozwój osobisty WIEDZA: absolwent zna i rozumie

Warszawa, dnia 10 sierpnia 2012 r. Poz. 918

Stanowisko Prezesa Urzędu Transportu Kolejowego

RAMOWY PROGRAM KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY 1) z dnia 18 lutego 2011 r.

Udane wdrożenie systemu IT

Układy napędowe maszyn - opis przedmiotu

Projekt wymagań w zakresie kompetencji zakładów utrzymania taboru. Jan Raczyński

Opis przedmiotu: Ochrona środowiska w transporcie

Propozycja rozporządzenia Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej w sprawie

Program polskiej energetyki jądrowej oraz stanowisko MG wobec technologii SMR

DZIENNIK URZĘDOWY. Warszawa, dnia 27 lutego 2017 r. Poz. 12 M I N I S T R A I N F R A S T R U K T URY I B U D O W N I C T W A 1)

Horacy Dębowski Zespół Ekspertów ECVET

Nowoczesny model funkcjonowania ośrodka badawczego a risk-based monitoring. Marek Konieczny Prezes Zarządu Łukasz Pulnik Partner Zarządzający

PODSTAWOWE ZASADY LICENCYJNE INSTRUKCJI WEWNETRZNYCH PKP POLSKIE LINIE KOLEJOWE S.A. Określenie warunków umowy poprzez:

Transkrypt:

Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Dlaczego symulatory na kolei są potrzebne? Jak zaimplementowano symulatory do regulacji prawnych? Zbigniew Szafrański

Dlaczego na kolei symulatory są potrzebne? Wpływ poziomu stresu na proces podejmowania decyzji (1) Techniki symulacyjne do kwalifikacji kandydatów, szkolenia i weryfikacji umiejętności personelu zastosowano w pierwszej kolejności w transporcie lotniczym. Badania zachowań ludzi w sytuacjach stresowych podjęto na większą skalę ze względu na rozwój zastosowań reaktorów jądrowych np. w elektrowniach. W wielu systemach sterowania, również w transporcie kolejowym, człowiek jest najsłabszym ogniwem łańcucha wypracowywania decyzji. Przytoczona dalej analiza i dane pochodzą z opracowania dra M. Borysiewicza Wykorzystanie probabilistycznych analiz bezpieczeństwa (PSA) w tworzeniu wymogów bezpieczeństwa dla elektrowni jądrowych, Warszawa 2010 r. Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 1

Dlaczego na kolei symulatory są potrzebne? Wpływ poziomu stresu na proces podejmowania decyzji (2) Bardzo niski (niewystarczający, aby zachować odpowiedni poziom czujności przy wykonywaniu zadań). Optymalny (ułatwiający wykonywanie zadań). Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 2

Dlaczego na kolei symulatory są potrzebne? Wpływ poziomu stresu na proces podejmowania decyzji (3) Umiarkowanie wysoki (w umiarkowany sposób przeszkadza w wykonywaniu zadań). Bardzo wysoki (stwarza poczucie zagrożenia, blokuje racjonalną analizę sytuacji i skuteczne podejmowanie prawidłowych decyzji). Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 3

Dlaczego na kolei symulatory są potrzebne? Niezawodność różnych ogniw (operatorów) procesu decyzyjnego Zmniejszenie poziomu stresu operatora poprzez przyzwyczajenie go do postepowania w sytuacjach nietypowych metodami symulacyjnymi 1,00E-01 Człowiek w warunkach wysokiego stresu Wprowadzenie sprzętowej kontroli działań operatora w warunkach ograniczonej funkcjonalności 1,00E-08 1,00E-05 Człowiek w warunkach normalnych Urządzenia sterowania ruchem poziomu SIL-4 1,00E-08 1,00E-07 1,00E-06 1,00E-05 1,00E-04 1,00E-03 1,00E-02 1,00E-01 1,00E+00 Uwaga! Podziałka logarytmiczna Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 4

Dlaczego na kolei symulatory są potrzebne? Inne przesłanki zastosowania symulatorów do szkolenia maszynistów Obecnie na kolejach w Polsce pracuje ok. 17.500 maszynistów, z których w najbliższych latach ok. 30% odejdzie na emerytury; Zatem należy przewidywać naukę zawodu maszynisty i przyjęcie do pracy ok. 5.000 młodych ludzi; W międzyczasie zanikła tradycyjna ścieżka nauki zawodu: warsztat jazda za pomocnika przejście na prawą stronę ; Wielu młodych ludzi kandydatów na maszynistów nie ma wykształcenia technicznego, co zwiększa wymagany nakład pracy podczas nauki zawodu; Podwyższanie prędkości jazdy pociągów stawia wyższe wymagania zdolnościom psychicznym maszynistów; Zagęszczanie ruchu pociągów na głównych liniach powoduje, że od maszynisty oczekuje się szybkiej reakcji i sprawnego podejmowania decyzji w sytuacji awarii czy zagrożenia bezpieczeństwa ruchu pociągów. Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 5

Wybrane krajowe regulacje prawne odnoszące się do zastosowań symulatorów [1] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 10 lutego 2014 roku w sprawie licencji maszynisty (Dz. U. z 2014 r., poz. 211); [2] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 10 lutego 2014 roku w sprawie świadectwa maszynisty (Dz. U. z 2014 r., poz. 212); [3] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 23 października 2014 r. w sprawie ośrodków szkolenia i egzaminowania maszynistów oraz kandydatów na maszynistów (Dz. U. z 2014 r., poz. 1566); [4] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 30 grudnia 2014 roku w sprawie pracowników zatrudnionych na stanowiskach bezpośrednio związanych z prowadzeniem i bezpieczeństwem ruchu kolejowego oraz z prowadzeniem określonych rodzajów pojazdów kolejowych (Dz. U. z 2015 r., poz. 46). Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 6

Krytyczne spojrzenie na regulacje prawne Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 10 lutego 2014 r. w sprawie świadectwa maszynisty postanawia: Dlaczego akurat 3 godziny? Jakie mają być kryteria tej oceny Czy te 35. godziny [ ] 6. Część można praktyczna podzielić egzaminu na polega na i kto sprawdzeniu, ma je opracować? za pomocą jazd praktycznych bloki, na czy sieci muszą kolejowej, być w umiejętności jednej sesji? prowadzenia pojazdu Jakie kolejowego wymagania oraz powinien wykonywania innych Czy szkolenie czynności zalicza związanych również z obsługą pojazdu kolejowego. spełniać Dopuszcza symulator, się aby wykorzystanie ocena obserwacja symulatora jazdy pojazdu innego kolejowego w celu oceny była stosowania możliwie zasad obiektywna? eksploatacji i działań maszynisty? maszynisty w trudnych sytuacjach. [ ], 10. 1. Szkolenie przy użyciu symulatora pojazdu kolejowego przeprowadza się nie rzadziej niż raz w roku w wymiarze 3 godzin. 2. Szkolenie przy użyciu symulatora pojazdu kolejowego powinno umożliwiać ocenę sposobu obsługi pojazdu kolejowego przez maszynistę, a także jego reakcji w sytuacjach standardowych i nadzwyczajnych, w różnych porach doby. Szkolenie powinno być przeprowadzane w sposób umożliwiający odtworzenie różnorodnych scenariuszy eksploatacyjnych, technicznych i pogodowych. Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 7

Krytyczne spojrzenie na regulacje prawne Rozporządzenie MIiR z dnia z dnia 23 października 2014 r. w sprawie ośrodków szkolenia i egzaminowania maszynistów oraz kandydatów na maszynistów stwierdza: 2. Symulator pojazdu kolejowego może być wykorzystany do prowadzenia szkolenia, jeżeli: 1) jest wyposażony w pulpit maszynisty pojazdu kolejowego oraz we wszystkie urządzenia sterujące, urządzenia A jaki powinien bezpiecznej być symulator kontroli jazdy pociągu, podzespoły oraz inne elementy wchodzące do w skład oceny standardowego umiejętności wyposażenia takiego pulpitu; 2) umożliwia wizualizację maszynisty? tras stanowiących odzwierciedlenie istniejących albo projektowanych linii kolejowych albo ich odcinków, z widokiem co najmniej przez szybę czołową; 3) posiada system odtwarzania dźwięków związanych z ruchem pojazdu kolejowego i emitowanych przez urządzenia zainstalowane w kabinie maszynisty; 4) jest wyposażony w urządzenia łączności pociągowej umożliwiające kontakt pomiędzy maszynistą a pracownikiem nadzorującym wykonywane przez niego czynności; 5) w zakresie swojej funkcjonalności umożliwia odtwarzanie Ten zapis zarówno eliminuje typowych, symulatory jak i niestandardowych scenariuszy eksploatacyjnych, kompaktowe, technicznych ale i pogodowych, czy w szczególności takich jak awaria pojazdu kolejowego, rzeczywiście trudne warunki jest atmosferyczne, to zasadne? nieprawidłowe działanie podzespołów, wystąpienie zdarzenia kolejowego lub usterki urządzeń sterowania ruchem kolejowym. Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 8

Krytyczne spojrzenie na regulacje prawne Termin wejścia w życie obowiązkowego 3-godzinnego szkolenia na symulatorze (1 stycznia 2018 r.) już dziś można uznać za nierealny. 22. Szacunki Ministerstwa Infrastruktury i Rozwoju wskazują, iż dla upowszechnienia szkolenia z wykorzystaniem symulatora pojazdu kolejowego konieczne jest zapewnienie w skali kraju około 25 takich urządzeń. Mając na uwadze, że w Polsce aktualnie eksploatowanych jest jedynie kilka symulatorów pojazdów trakcyjnych, niezbędne jest określenie odpowiedniego vacatio legis dla wprowadzenia obowiązku szkolenia wszystkich maszynistów w tej formie. 1. Wymienione w uzasadnieniu do rozporządzenia 25 egzemplarzy symulatorów nie stanowi zestawu takich samych urządzeń. 2. Należy poddać w wątpliwość oczekiwanie, że niewidzialna ręka rynku dobierze w ramach wdrażania rozporządzenia w życie odpowiednie serie odwzorowywanych pojazdów trakcyjnych i odcinków linii kolejowych. 3. Rozporządzenie w przyjętej formule nie stanowi narzędzia do racjonalnego wdrożenia nowoczesnych technik szkoleniowych, ale jedynie stwarza presję na zakup urządzeń celem formalnego odfajkowania obowiązku. Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 9

Krytyczne spojrzenie na regulacje prawne Postanowienia rozporządzeń cytowanych wyżej, jak również praktyka zagranicznych przedsiębiorstw kolejowych, które od wielu już lat stosują techniki symulacyjne do szkolenia i egzaminowania maszynistów, pozwalają wysnuć następujące wnioski: 1) czynny zawodowo maszynista powinien przechodzić szkolenie lub egzamin na odwzorowanej infrastrukturze kolejowej, którą zna (zgodnie z posiadanym świadectwem maszynisty) lub z którą się zapoznaje w toku szkolenia; 2) maszynista powinien odbywać szkolenie lub egzamin w kabinie symulatora odwzorowującej pojazd trakcyjny o takim samym lub nie różniącym się w sposób istotny sposobie obsługi i sterowania od pojazdu/pojazdów, na który maszynista ma autoryzację zgodnie z posiadanym świadectwem. Regulacje prawne natomiast nie powinny wykluczać: a) wykorzystania fikcyjnych odcinków linii kolejowych do zastosowań specjalnych np. do badań medycznych maszynistów lub na potrzeby rekrutacji; b) wykorzystania symulatorów kompaktowych do szkolenia maszynistów we wstępnej fazie nauki zawodu np. zasad sygnalizacji i prowadzenia ruchu kolejowego. Wymagania techniczne i funkcjonalne dotyczące symulatorów powinny uwzględniać cel (dydaktyczny, weryfikacyjny, egzaminacyjny), do którego symulator jest stosowany. Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 10

Dziękuję za uwagę Kolej na symulatory co po 1 stycznia 2018 r.? Warszawa, 16 listopada 2016 r. P1 11