KONKURS WIEDZY RELIGIJNEJ pt. Święty Paweł niosący ewangelię poganom, wzorem posługi apostolskiej Jana Pawła II



Podobne dokumenty
wzorem posługi apostolskiej Jana Pawła II poganom, wzorem posługi apostolskiej Jana Pawła II

List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne

Test z 1 listu do Koryntian

Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Lekcja 8 na 24. listopada 2018

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10

Proszę was, bracia, bądźcie tacy, jak ja, gdyż i ja jestem taki, jak wy (Galacjan 4:12)

Lekcja 2 na 14 października 2017

Kryteria ocen z religii klasa IV

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

były wolne od lęków wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. z tęsknotami Jezusa

AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA


Wymagania edukacyjne z religii klasa VI

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII

Spis treści. Słowo wstępne Jestem Żydem z Tarsu (Dz 21, 39). W mieście rodzinnym Szawła... 9

Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 6

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx

ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

DOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM

Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia

Szko a Uczniostwa. zeszyt I

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

KONKURS BIBLIJNY ETAP SZKOLNY (Corpus Paulinum Listy św. Pawła) 2001r.

Mówię więc: Według Ducha postępujcie, a nie będziecie pobłażali żądzy cielesnej (Galacjan 5:16)

ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)

POWITANIE PRZEZ RODZICÓW

Wymagania edukacyjne - Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej

Uczeń spełnia wymagania

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

7 minut. na ambonie. Homile na rok C

Kryteria oceniania w klasie VI szkoły podstawowej

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej gimnazjum

Wstęp...5. Okres Adwentu i Bożego Narodzenia

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej

SŁUŻYĆ BOGU TO SZUKAĆ DRÓG DO LUDZKICH SERC

A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Sakrament małżeństwa. Spotkanie grupy LiM Wspólnoty Trudnych Małżeństw SYCHAR Nysa luty Marcin Kłos kesolk

W I E R ZĘ W D U C H A ŚWIĘTEGO

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

WYMAGANIA Z RELIGII. I. Czy przyjaźnię się z Panem Jezusem? Ocena Dobra

Amen. Dobry Boże, spraw, aby symbole ŚDM, krzyż wraz z ikoną Maryi, Ojcze nasz Zdrowaś Maryjo

K R Y T E R I A O C E N I A N I A z katechezy w zakresie klasy VI szkoły podstawowej

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Być ubogim w duchu. Pojęcia, postaci: ubóstwo, bogactwo, głód, chrzest, powołanie do świętości.

ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII KLASA IV. Ocena. dobra

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

LITURGIA DOMOWA. Spis treści. Modlitwy w rodzinach na niedziele i uroczystości. Gliwice 2015 [Do użytku wewnętrznego]

SPIS TREŚCI. WSTęP...7

Pięćdziesiątnica i Paruzja 5. IZRAEL; KOŚCIÓŁ I KRÓLESTWO

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Plan wynikowy Przedmiot: Religia Klasa VI Szkoła Podstawowa

Kryteria oceniania z religii. w zakresie 1 klasy technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

TEST DLA BIERZMOWANYCH Parafia p.w.św.jakuba Apostoła w Dzierżążnie

Oznajmiwszy nam według upodobania swego, którym go uprzednio obdarzył, Tajemnicę woli swojej, aby z nastaniem pełni czasów wykonać ją i w Chrystusie

Słowo abp. Zygmunta Zimowskiego do wiernych diecezji tarnowskiej i radomskiej z okazji XXIII. Międzynarodowego Dnia Chorego

kakofonia, tylko coś bardzo miłego dla ucha. Nie miałem wątpliwości, że wspólnotę tę ogarnia duch dziecięcego, wręcz niemowlęcego zawierzenia się

PODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA

MODLITWA ZA RODZINY I BŁOGOSŁAWIEŃSTWO INDYWIDUALNE RODZIN

Kryteria oceniania. w zakresie 1 klasy liceum i technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Klasa 2 Gimnazjum - pytania

Mater Ecclesiae MARYJA MATKĄ CHRYSTUSA, KOŚCIOŁA I KAŻDEGO CZŁOWIEKA REDEMPTORIS MATER. czytaj dalej MATKA KOŚCIOŁA

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

Kryteria oceniania z religii

Ocena celująca Ocena niedostateczna

Wspólnota Trudnych Małżeństw SYCHAR Każde trudne sakramentalne małżeństwo jest do uratowania!

Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU RELIGIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV Ocena celująca: Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania,

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]

Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II

Celebracja zamknięcia Roku Wiary

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

Chrześcijaństwo skupia w sobie wiele odłamów, które powstały przez lata, opierający się jednak na jednej nauce Jezusa Chrystusa.

Lekcja2 na 13. października 2018

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum

Pytania z katechezy do klasy 6

Tytuł jednostki Treści Wymagania uczeń potrafi Nabywane postawy Uwagi

OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU

drogi poznania Boga. drogi poznania Boga. drogi poznania Boga, drogi poznania Boga.

FORMACJA POCZĄTKOWA DO STANU DZIEWIC

Transkrypt:

KONKURS WIEDZY RELIGIJNEJ pt. Święty Paweł niosący ewangelię poganom, wzorem posługi apostolskiej Jana Pawła II skierowany do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej Etap diecezjalny Rok szkolny 008/009 Wydział Katechetyczny Kurii Diecezjalnej we Włocławku qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgrtyui

KONKURS WIEDZY RELIGIJNEJ pt. Święty Paweł niosący ewangelię poganom, wzorem posługi apostolskiej Jana Pawła II etap diecezjalny Numer kolejny testu Dzień urodzenia Miesiąc Rok urodzenia Liczba zdobytych punktów ZESTAW DLA OSOBY SPRAWDZAJĄCEJ PRACĘ. Czas trwania części pisemnej wynosi 60 minut, od momentu rozdania prac konkursowych.. Za prawidłową odpowiedź uczestnik otrzymuje ilość punktów zgodną z formularzem odpowiedzi.. W przypadku poprawienia przez uczestnika odpowiedzi błędnej, prawidłową należy wpisać obok. 4. Pracę konkursową można oddać przed wyznaczonym czasem zakończenia części pisemnej. * - liczba punków możliwa do otrzymania przez uczestnika * - liczba punktów uzyskana przez uczestnika. Pawła II skierowanego do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej 008 /009

Lp. Treść pytania * *. Która z podróży św. Pawła trwała najdłużej? a. pierwsza b. druga c. trzecia od 5 do 58. W czasie której podróży misyjnej św. Paweł napisał list do Rzymian? a. Pierwszej b. Drugiej c. Trzeciej. Jakie były dalsze plany misyjne apostoła Pawła? Gdzie planował dalsze podróże? (Rz 5,4-6) a. Portugalia b. Hiszpania c. Macedonia d. Jeruzalem e. Achaja 4. Kto wg. św. Pawła potrzebuje usprawiedliwienia? a. Żydzi, b. Poganie, c. Żydzi i Poganie 5. Jakie wydarzenie jest wejściem na drogę zerwania z grzechem? Chrzest 6. Jak Ci których prowadzi duch Boży /Rz 8,4/ mogą nazywać Boga? Abba, Ojcze 7. Co jest potrzebne do tego, by człowiek został zbawiony? Wiara w bóstwo Chrystusa, przyjęcie Ewangelii i wypełnienie jej w życiu 8. Jaki powinien być stosunek człowieka do darów, którymi obdarza go Pan Bóg? Nie należy wynosić się ponad innych, nie należy porównywać się z innymi lub im zazdrościć, lecz trzeba, najlepiej jak to możliwe wykorzystywać otrzymywane dary. 9. Wyjaśnij znaczenie słów: nie daj się zwyciężyć złu, ale zło zwyciężaj dobrem. /Rz,/ Pawła II skierowanego do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej 008 /009

Zwycięstwo nad złem osiąga się poprzez dobre czyny. Ma ono na celu nie tylko doprowadzić do ewentualnego nawrócenia źle czyniących, ale przede wszystkim jest zapowiedzią ostatecznego zwycięstwa dobra. Miłość rozwija się tylko tam, gdzie nie ma żadnej formy przemocy. 0. Za co krytykował św. Paweł Żydów? Żydzi nie stronili od grzesznych czynów i nie chcieli zaprzestać obłudnego osądzania innych.. Jakie trudności wystąpiły w Kościele w Koryncie? Wymień przynajmniej trzy: Rozłamy, kazirodztwo, odwoływanie się do pogańskich sądów, rozpusta, wybór małżeństwa lub bezżenność, spożywanie mięsa ofiarowanego pogańskim bożkom, korzystanie z darów Ducha Świętego, porządek w czasie zebrań liturgicznych, zmartwychwstanie i życie wieczne.. Wyjaśnij znaczenie słów: Wszystko mi wolno, ale nie wszystko jest pożyteczne. Wszystko mi wolno, ale ja niczemu nie poddam się w niewolę / Kor 6,/ Droga do wolności nie jest łatwa. Samo dążenie do wolności może czasami prowadzić do uzależnień od tego czym chce się bez żadnych ograniczeń dysponować.. Św. Paweł podkreśla nierozerwalność małżeństwa, od tej zasady dopuszcza jeden wyjątek. Jaki? Paweł dopuszcza jeden wyjątek, który ma miejsce wówczas, gdy małżonkowie zawarli związek małżeński jako osoby nieochczone, a następnie jedno z nich się nawróciło. Gdyby strona niewierząca chciała odejść może to uczynić. Trwanie w takim małżeństwie może rodzić niepokoje i spory. Takie rozwiązanie Kościół uznaje do dzisiejszego dnia nazywając przywilejem Pawłowym 4. Co to są charyzmaty? Charyzmaty to szczególne dary łaski bożej udzielane ludziom beż żadnej ich zasługi dla dobra wspólnoty. 5. Wypisz 5 cech miłości wymienione w Hymnie o miłości św. Pawła / Kor, -/ Cierpliwa, nie zazdrości, szlachetna, nie szuka siebie, nie cieszy się z niesprawiedliwości, wszystko wytrzymuje, wszystkiemu wierzy, wszystko przetrwa, wszystkiemu ufa, nigdy się nie kończy 5 Pawła II skierowanego do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej 008 /009

6. Co jest owocem Ducha Świętego? Podkreśl Miłość, mądrość, rozum, radość, pokój, rada, cierpliwość, męstwo, umiejętność, uprzejmość, pobożność, dobroć, bojaźń Boża, wierność, łagodność, opanowanie 7. Kto przekazał św. Pawłowi Ewangelię? a. Usłyszał ją od św. Piotra, b. Objawił mu ją Jezus Chrystus, c. Przekazała mu ją Maryja Matka Jezusa Chrystusa. 8. Św. Paweł w Liście do Filipian pisze: Wszystko mogę w Tym, który mnie umacnia /Flp 4,/. Co oznaczają te słowa? Z Jezusem Chrystusem możemy uczynić wszystko, bo On daje nam potrzebne łaski. 4 9. Do czego św. Paweł zachęca adresatów Listu do Filipian? Do wierności, jedności i pokory 0. Do czego zachęca Apostoł Paweł w Liście do Filipian w rozdziale,7-0 i,5-? a. wierności b. walki c. jedności d. cierpienia e. pokory. Jakim pozdrowieniem św. Paweł rozpoczyna Pierwszy List do Tesaloniczan? Łaska wam i pokój. Uzupełnij zdanie: My zaś, którzy do dnia należymy, bądźmy trzeźwi, przyodziani w pancerz wiary i miłości oraz w hełm nadziei zbawienia.. Od jakich ludzi nakazuje stronić św. Paweł / Tes,6/? Od każdego, kto postępuje wbrew porządkowi, a nie postępuje według tradycji. 4. Jakimi słowami św. Paweł kończy Drugi List do Tesaloniczan? a. Łaska Pana naszego Jezusa Chrystusa z wami wszystkimi. 4 Pawła II skierowanego do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej 008 /009

b. Pokój wam wszystkim. c. Strzeżcie się fałszywych bogów! 5. Papież Jan Paweł II podczas kazania na Górze Błogosławieństw powiedział do zgromadzonych tam młodych Ci, którzy jako pierwsi słuchali błogosławieństw Jezusa, nosili w swoich sercach pamięć innej góry, Góry Synaj -o jaką górę tutaj chodzi? 6. Dekalog jako zbiór przykazań wzmiankuje pozornie na zło, które trzeba usunąć z chrześcijańskiego życia. Jan Paweł II wskazuje jednak na ich pozytywny sens. Do jakiego przykazania sprowadzają się wszystkie przykazania Dekalogu? przykazania miłości 7. Prawo i Błogosławieństwa są niczym dwa skrzydła, które unoszą chrześcijanina do duchowej dojrzałości i wolności. Owa droga sprowadza się do: a. życia według Dekalogu, b. wypełniania Przykazań c. przykazania miłości, d. naśladowania Chrystusa. 8. Jaki naród został objęty szczególną modlitwą JPII przy Ścianie Płaczu? Naród Żydowski nazwany narodem Przymierza 9. Czego pozostałością jest Jerozolimska Ściana Płaczu? zachodniej ściany nieistniejącej świątyni Jerozolimskiej 0. Do jakiego Boga modlą się Żydzi i Chrześcijanie? Do tego samego- Boga Stwórcy Jedynego. Kto opiekuje się kaplicą nawrócenia św. Pawła? Franciszkanie z Kustodii Ziemi Świętej. Kto był inicjatorem wzniesienia kaplicy Nawrócenia św. Pawła w Damaszku? Papież Paweł VI Pawła II skierowanego do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej 008 /009

. O jakim zadaniu dla Tego ośrodka (kaplicy Nawrócenia św. Pawła )wspomina Jan Paweł II? promowanie duchowości św. Pawła, które polega na refleksji dotyczącej swojej wiary, chrztu 4. Jakie zadanie stoi przed każdym chrześcijaninem, a wynika ono z naszego chrztu? Aby szerzyć wiarę, z takim samym zaangażowaniem, jak św. Paweł 5. Cytatem z której księgi Nowego Testamentu rozpoczął Jan Paweł II Homilię w Pałacu Sportu? Dzieje Apostolskie 6. Gdzie św. Paweł wypowiedział słowa zawarte we wstępie do homilii wygłoszonej przez Jana Pawła II w Pałacu Sportu? a. w Efezie, b. w Koryncie, c. na Ateńskim Areopagu 7. Jaki warunek musi spełnić człowiek, by przyjąć Chrystusa? Nawrócenie 8. Co Kościół musi brać pod uwagę aby głosić Dobrą Nowinę ludziom naszych czasów? Różne aspekty kultur, środki komunikacji, tożsamość narodową 9. Dwaj bracia z Salonik, którzy udali się do narodów słowiańskich, by głosić ewangelię to: a. Cyryl i Metody, b. Tymoteusz i Sylas, c. Jan i Marek 40. Wyjaśnij, co oznacza wyrażenie dwa płuca Kościoła? Dwa płuca Kościoła to chrześcijanie Wschodu i Zachodu. 80 Podpis osoby sprawdzającej pracę konkursową: Podpis osoby weryfikującej sprawdzenie pracy konkursowej: Pawła II skierowanego do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej 008 /009

Pawła II skierowanego do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej 008 /009