Opis modułu kształcenia Sterowniki programowalne PLC

Transkrypt

1 Opis modułu kształcenia Sterowniki programowalne PLC Nazwa podyplomowych Nazwa obszaru kształcenia, w zakresie którego są prowadzone studia podyplomowe Nazwa kierunku, z którym jest związany zakres podyplomowych Tytuł/stopień naukowy/zawodowy kierownika podyplomowych Dane kontaktowe kierownika podyplomowych Automatyzacja w przemyśle rafineryjnym i petrochemicznym Obszar nauk technicznych Automatyka i robotyka dr inż. Aneta Lorek Numer telefonu Adres a.lorek@pw.plock.pl Nazwa modułu kształcenia w języku polskim Sterowniki programowalne PLC Nazwa modułu kształcenia w języku angielskim Programmable drivers PLC Kod modułu kształcenia SPA_09 Usytuowanie modułu kształcenia w planie sem. I Liczba punktów 5 Tytuł/stopień naukowy/zawodowy koordynatora modułu kształcenia Dane kontaktowe koordynatora modułu kształcenia Adres Tytuł/stopień naukowy/zawodowy osoby prowadzącej zajęcia (wykłady) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia (wykłady) Adres Tytuł/stopień naukowy/zawodowy osoby prowadzącej zajęcia praktyczne (ćwiczenia) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia praktyczne (ćwiczenia) Tytuł/stopień naukowy/zawodowy osoby prowadzącej zajęcia praktyczne (laboratorium) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia praktyczne (laboratorium) Numer telefonu Adres Adres Tytuł/stopień naukowy/zawodowy osoby prowadzącej zajęcia praktyczne (projekt) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia praktyczne (projekt) Numer telefonu Adres Wymagania wstępne Celem modułu kształcenia jest uzyskanie przez studenta wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie: architektury Cel modułu kształcenia sterowników PLC, podstaw programowania sterowników PLC oraz ich wykorzystania do automatycznego sterowania procesami przemysłowymi. 1. Budowa i funkcjonowanie sterowników PLC. Cykl pracy sterownika. 2. Układy wejściowe i wyjściowe sterownika PLC. Treści kształcenia w zakresie zajęć teoretycznych (wykłady) 3. Języki programowania sterowników PLC. 4. Organizacja zmiennych w sterownikach PLC. Komunikacja sieciowa sterowników PLC. 5. Wizualizacja procesów przemysłowych. Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (ćwiczenia) Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (laboratorium) 1. Wprowadzenie do programowania w języku drabinkowym 1

2 2. Sterowniki PLC układy wejścia/wyjścia 3. Sterowniki PLC układy czasowe 4. Sterowniki PLC układy licznikowe 5. Komunikacja sieciowa 6. Wizualizacja procesu przemysłowego 7. Komunikacja sterownika PLC z systemem SCADA Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (projekt) Regulamin modułu kształcenia Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie pisemnego egzaminu końcowego oraz złożeni sprawozdań pisemnych. Wykaz literatury podstawowej 1. Kasprzyk J.: Programowanie sterowników przemysłowych, WNT, Warszawa, Mikulczyński T.: Automatyzacja procesów produkcyjnych, WNT, Warszawa, ASTOR: GE Fanuc Automation. Podręcznik użytkowania, Warszawa, Legierski T. i inni: Programowanie sterowników PLC, WPK J. Skamierskiego, Gliwice, Wykaz literatury uzupełniającej 1. Pilot Z.: Podstawy automatyki i robotyki, WSiP, Warszawa, ASTOR: Wprowadzenie do systemu oprogramowania Intouch. Podręcznik użytkowania, Warszawa, Symbol efektu kształcenia dla podyplomowych Opis efektu kształcenia osiąganego w ramach danego modułu kształcenia Forma zajęć, w ramach której jest osiągany dany efekt kształcenia Metoda kształcenia (treści kształcenia) w ramach danej formy zajęć Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Projekt Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Projekt SPA_W01 SPA_W02 Ma wiedzę w zakresie sterowników PLC, podstaw programowania sterowników PLC oraz ich + + Wykład 15 wykorzystania do automatycznego sterowania 17 procesami przemysłowymi. SPA_W03 SPA_W04 Zna terminologię w zakresie sterowników PLC. + + Wykład SPA_W05 SPA_W06 SPA_U01 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł, integrować je, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny oraz wyciągać + + Wykład wnioski i formułować opinie na temat architektury i podstaw programowania sterowników PLC. SPA_U02 Ma umiejętność samokształcenia się SPA_U03 SPA_U04 Potrafi przeprowadzać eksperymenty, w tym symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski. + SPA_U05 SPA_U06 Ma przygotowanie do pracy w środowisku + + Wykład 15 przemysłowym ze sterownikami PLC. 17 SPA_U07 Potrafi dokonać analizy sposobu funkcjonowania i ocenić w zakresie sterowników PLC istniejące + + Wykład systemy sterownia. SPA_U08 Potrafi dobrać i zastosować sterowniki PLC. + + Wykład SPA_U

3 SPA_KS01 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się + + Wykład 15 podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych. 17 SPA_KS02 Potrafi pracować indywidualnie podczas SPA_KS03 wykonywania ćwiczeń laboratoryjnych z zakresu + 17 sterowników PLC. SPA_KS04 SPA_KS05 Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej Symbol efektu kształcenia dla podyplomowych Opis efektu kształcenia osiąganego w ramach danego modułu kształcenia Sposób weryfikowania efektów kształcenia w ramach danej formy zajęć Sposób dokumentacji efektów kształcenia w ramach danej formy zajęć Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Projekt Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Projekt SPA_W01 SPA_W02 Ma wiedzę w zakresie sterowników PLC, podstaw programowania sterowników PLC oraz ich wykorzystania do automatycznego sterowania procesami przemysłowymi. SPA_W03 SPA_W04 Zna terminologię w zakresie sterowników PLC. SPA_W05 SPA_W06 SPA_U01 SPA_U02 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł, integrować je, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny oraz wyciągać wnioski i formułować opinie na temat architektury i podstaw programowania sterowników PLC. Ma umiejętność samokształcenia się. SPA_U03 3

4 SPA_U04 Potrafi przeprowadzać eksperymenty, w tym symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski. SPA_U05 SPA_U06 Ma przygotowanie do pracy w środowisku przemysłowym ze sterownikami PLC. SPA_U07 Potrafi dokonać analizy sposobu funkcjonowania i ocenić w zakresie sterowników PLC istniejące systemy sterownia. SPA_U08 Potrafi dobrać i zastosować sterowniki PLC. SPA_U09 SPA_KS01 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych. SPA_KS03 SPA_KS02 Potrafi pracować indywidualnie podczas wykonywania ćwiczeń laboratoryjnych z zakresu sterowników PLC. SPA_KS04 SPA_KS05 Ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej. 4

5 Forma pracy słuchacza Godzinowy nakład pracy słuchacza (liczba punktów ) Razem Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Projekt Liczba godzin według planu 10 (0,4) 15 (0,6) 15 (0,6) Przygotowanie się do zajęć 10 (0,4) 20 (0,8) Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 15 (0,6) 25 (1,0) Opracowanie wyników Napisanie sprawozdania Przygotowanie do zaliczenia 40 (1,6) Przygotowanie do kolokwium Przygotowanie do egzaminu 30 (1,2) 45 (1,8) Inne (wpisać jakie) Sumaryczny czas potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia 55 (2,2) 70 (2,8) 125 (5) tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko koordynatora modułu kształcenia dr inż. Aneta Lorek tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko kierownika podyplomowych.. podpis koordynatora modułu kształcenia.. podpis kierownika podyplomowych 5