Æwiczymy swój jêzyk... 38
|
|
- Szczepan Żurawski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 S PIS TREŚCI RENESANS 1. Renesansowa koncepcja godności człowieka Giovanni Pico della Mirandola, Mowa o godnoœci cz³owieka (fragmenty) Jan Kochanowski, Z Pieœni: Jest kto, co by wzgardziwszy te doczesne rzeczy... (XIX, ks. II).. 17 Niezwyk³ym i nie leda piórem opatrzony... (XXIV, ks. II) Z Fraszek: Do gór i lasów Do fraszek Jean Delumeau, [Awans kultury europejskiej] Interpretacje Jana Kochanowskiego Do gór i lasów Zbigniew Herbert, Pan Cogito a per³a Agnieszka Herman, Cz³owiek Edward Stachura, Cz³owiek cz³owiekowi (fragment) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Człowiek i świat Miko³aj Rej, * ywot cz³owieka poczciwego. Rok na czterzy czêœci rozdzielon (fragmenty) Jan Kochanowski, Hymn [Czego chcesz od nas, Panie...] Z Pieœni: *Serce roœcie patrz¹c na te czasy... (II, ks. I) Z Fraszek: Na lipê [Goœciu, si¹dÿ pod mym liœciem...] *Na lipê [Uczony goœciu! Jesli spraw¹ mego cienia...] Gianozzo Manetti, *Godnoœæ cz³owieka i wspania³oœæ dzie³ ludzkich (fragmenty) Jan Parandowski, [Kochanowski klasyk swojego wieku] Julian Tuwim, Rzecz Czarnoleska Leopold Staff, Lipy Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk W teatrze życia codziennego Francesco Petrarca, *Jeœli nie masz mi³oœci *Pokoju mieæ nie mogê Giovanni Boccaccio, *Z Dekameronu: Sokó³ (fragmenty) Jan Kochanowski, *Z Pieœni œwiêtojañskiej o Sobótce: Panna XI Z Fraszek: O doktorze Hiszpanie Na dom w Czarnolesie Wac³aw Borowy, Kamienne rêkawiczki (fragmenty)
2 Jaros³aw Iwaszkiewicz, Pogoda lasu Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Obywatelska i patriotyczna refleksja renesansu Tomasz Morus, *Utopia (fragmenty) Niccolò Machiavelli, *Ksi¹ ê (fragmenty) Piotr Skarga, Z Kazañ sejmowych: Kazanie o mi³oœci ku ojczyÿnie (fragmenty) Jan Kochanowski, Z Odprawy pos³ów greckich: Wy, którzy pospolit¹ rzecz¹ w³adacie Z Pieœni: *Pieœñ o spustoszeniu Podola (V, ks. II) *Nie masz, i po drugi raz nie masz w¹tpliwoœci... (XII, ks. II) Jerzy Szacki, [Mrzonka?] Wis³awa Szymborska, Utopia Tadeusz Ró ewicz, G³osy niepotrzebnych ludzi (fragment) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Wobec zagadki losu i nieuchronności śmierci Jan Kochanowski, Z Pieœni: Nie porzucaj nadzieje... (IX, ks. II) *Nie wierz Fortunie... (III, ks. II) Z Fraszek: O ywocie ludzkim [Fraszki to wszytko...] *Cz³owiek Bo e igrzysko Z Trenów: Tren IX [Kupiæ by ciê, M¹droœci...] Tren X [Orszulo moja wdziêczna...] *Tren XI [Fraszka cnota!...] Tren XIX albo Sen (fragmenty) Jan B³oñski, [Kochanowski i fortuna] Edward Stachura, ycie to nie teatr Boles³aw Leœmian, Do siostry W³adys³aw Broniewski, Firanka Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Lektury dla ciekawych DZIŚ Tęsknota do klasycyzmu Czes³aw Mi³osz, Ars poetica? Ryba Zbigniew Herbert, Dlaczego klasycy Do Marka Aurelego Klasyk Jaros³aw Marek Rymkiewicz, Czym jest klasycyzm? (fragmenty)
3 Zygmunt Kubiak, Brewiarz Europejczyka (fragmenty) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Lektury dla ciekawych BAROK 1. Człowiek wobec nieskończoności. Pytanie o sens istnienia Miko³aj Sêp-Szarzyñski, Sonet II. Na one s³owa Jopowe: Homo natus de muliere, brevi vivens tempore etc Sonet IIII. O wojnie naszej, któr¹ wiedziemy z szatanem, œwiatem i cia³em John Donne, *Sonet XIV Wac³aw Potocki, Cz³owiek igrzysko Bo e (fragmenty) William Szekspir, *[Monolog Hamleta] [ ycie to teatr. Monolog Makbeta] Giordano Bruno, *[O niezmierzonym wszechœwiecie] Blaise Pascal, *Myœli (fragmenty) Alfred Harbage, Pos³owie do Makbeta (fragmenty) Zbigniew Herbert, Tren Fortynbrasa Jorge Louis Borges, Szachy Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Wobec śmierci i nieubłaganego upływu czasu Miko³aj Sêp-Szarzyñski, Sonet I. O krótkoœci i niepewnoœci na œwiecie ywota cz³owieczego *Epitafium Rzymowi Daniel Naborowski, Krótkoœæ ywota *Ró a (fragmenty) Henry King, *Rozmyœlanie o pó³nocy Dlaczego w³aœnie barok? Rozmowa z Jaros³awem Markiem Rymkiewiczem Jan Bia³ostocki, Cz³owiek i zwierciad³o w malarstwie Interpretacje Miko³aja Sêpa-Szarzyñskiego Sonet I Jaros³aw Marek Rymkiewicz, Epitafium dla Rzymu Ró a oddana Danielowi Naborowskiemu Bohdan Zadura, Sonet IV Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Wszystko jest iluzją. O estetyce barokowej Jan Andrzej Morsztyn, Niestatek Wac³aw Potocki, *Cz³owiek *Niechaj œpi pijany (Na to trzeci raz)
4 Zbigniew Morsztyn, * ywot sen i cieñ Pedro Calderon de la Barca, * ycie jest snem (fragmenty) Kartezjusz, *Medytacje o pierwszej filozofii (fragmenty) Krzysztof Mrowcewicz, Wielki sen (fragment) Ernest Bryll, * * * [Œpi œwiat pijany] Stanis³aw Grochowiak, Lekcja anatomii (Rembrandta) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Dwie miłości świat i Bóg Miko³aj Sêp-Szarzyñski, Sonet V. O nietrwa³ej mi³oœci rzeczy œwiata tego Daniel Naborowski, Na oczy królewny angielskiej Jan Andrzej Morsztyn, O swej pannie Do tej e Do trupa. Sonet Samuel Twardowski, *Nadobna Paskwalina (fragmenty) Giambattista Marino, *Adon (fragmenty) Umberto Eco, [Luneta Arystotelesowska] Stanis³aw Grochowiak, Dla zakochanych to samo staranie Witold Maj, Sonet I Et in Arcadia ego Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk W kręgu sarmatyzmu Wac³aw Potocki, *Veto albo nie pozwalam Wojna chocimska (fragmenty) Jan Chryzostom Pasek, Pamiêtniki (fragmenty) Jan III Sobieski, *List do Marysieñki Janusz Tazbir, [Na styku kultur i systemów politycznych] Ernest Bryll, Portret sarmacki Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Lektury dla ciekawych DZIŚ Estetyka brzydoty Stanis³aw Grochowiak, Czyœci Piersi królowej utoczone z drewna Miron Bia³oszewski, Rozprawa o stolikowych baranach Szare eminencje zachwytu Pod³ogo, b³ogos³aw!
5 Rafa³ Wojaczek, Na imieniny Rafa³a Wojaczka Koniec poezji Marcin Œwietlicki, Nie dam tytu³u Pieœñ profana Andrzej Stasiuk, Babka Artur Sandauer, Poezja rupieci (fragmenty) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Lektury dla ciekawych OŚWIECENIE 1. Czas rozumu Adam Naruszewicz, Balon Stanis³aw Trembecki, *Sofijówka (fragment) John Locke, *Rozwa ania dotycz¹ce rozumu ludzkiego (fragmenty) Denis Diderot, *Kubuœ Fatalista i jego pan (fragmenty) Paul Hazard, Kryzys œwiadomoœci europejskiej (fragmenty) Interpretacje Adama Naruszewicza Balon Wis³awa Szymborska, Odkrycie Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk O nowy, rozumny kształt państwa Ignacy Krasicki, Hymn do mi³oœci ojczyzny *Miko³aja Doœwiadczyñskiego przypadki (fragmenty) Jonathan Swift, *Podró e Guliwera (fragmenty) Z Encyklopedii: Tolerancja Józef Wybicki, Pieœñ Legionów Polskich we W³oszech Jerzy Snopek, [Oblicza oœwieceniowych utopii] Czes³aw Mi³osz, Do Jonathana Swifta Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Wątpliwości oświeconych Wolter, *Kandyd, czyli optymizm (fragmenty) Ignacy Krasicki, Z Satyr: Pijañstwo Z Bajek: Wstêp do bajek Jagniê i wilcy Ptaszki w klatce Przyjaciel Dewotka Jan Potocki, *Rêkopis znaleziony w Saragossie (fragmenty)
6 Wac³aw Borowy, O poezji XVIII wieku. Krasicki (fragmenty) Mieczys³aw Jastrun, Pijañstwo (fragmenty) Konstanty Ildefons Ga³czyñski, Grób Krasickiego Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Czucie i wiara w epoce rozumu Jean-Jacques Rousseau, *Nowa Heloiza (fragmenty) Franciszek Karpiñski, Do Justyny. Têsknoœæ na wiosnê Przypomnienie dawnej mi³oœci Franciszek Dionizy KniaŸnin, *Dwie lipy Franciszek Karpiñski, Pieœñ o narodzeniu Pañskim Teresa Kostkiewiczowa, [Motywy i tematy literatury sentymentalnej] Mieczys³aw Jastrun, W Pu³awach Czes³aw Mi³osz, Piosenka pasterska Czytamy i interpretujemy teksty literackie Lektury dla ciekawych DZIŚ Stulecie nauki między fascynacją a sceptycyzmem Stanis³aw Lem, Bajka o królu Murdasie Roger Caillois, Od baœni do science fiction Tomasz Fia³kowski, [Rozmowy ze Stanis³awem Lemem] Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Lektury dla ciekawych Pytania, polecenia i problemy do powtórzeń Indeks pojęć Indeks osób i utworów
Język polski poziom podstawowy klasa I liceum Rozkład materiału cz. 2
Język polski poziom podstawowy klasa I liceum Rozkład materiału cz. 1 Numer i temat lekcji Zagadnienia Liczba godzin 69. i 70. U progu czasów nowożytnych nazwa i ramy czasowe epoki, przemiany społeczne
Spis treści RENESANS. Wstęp... 9. Wstępnie o epoce. Homo sum. Renesansowy optymizm
Wstęp... 9 RENESANS Wstępnie o epoce Skąd renesans?... 13 Giovanni Pico della Mirandola, Mowa o godności człowieka... 19 * Jerzy Ziomek, Polski mecenat kulturalny w renesansie... 21 Wybitni humaniści renesansowi...
Zrozumieć tekst. zrozumieć człowieka. Język polski. Podręcznik. online LICEUM TECHNIKUM. Język polski. w ćwiczeniach. zakres podstawowy i rozszerzony
LICEUM TECHNIKUM zakres podstawowy i rozszerzony Zrozumieć tekst zrozumieć człowieka Język polski w ćwiczeniach online Oferta: sklep.wsip.pl Język polski Podręcznik Autorzy: Dariusz Chemperek, Adam Kalbarczyk
ZGODNY Z WYMAGANIAMI ZROZUMIEĆ TEKST. zrozumieć człowieka. Język polski PODRĘCZNIK LICEUM I TECHNIKUM. zakres podstawowy i rozszerzony
ZGODNY Z WYMAGANIAMI od 2015 ZROZUMIEĆ TEKST zrozumieć człowieka Język polski PODRĘCZNIK LICEUM I TECHNIKUM zakres podstawowy i rozszerzony Autorzy: Dariusz Chemperek, Adam Kalbarczyk Zakres kształcenia:
Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum. Maturzyści
Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum Maturzyści Ponieważ temat maturalny z języka polskiego zredagowany jest w odniesieniu do tekstu literackiego, który zdający otrzymuje, tematy wypracowań na egzaminie
SPIS TREŚCI ANTOLOGIA... Sonet I O krótkości i niepewności na świecie żywota człowieczego. Sonet II Na one słowa Jopowe: Homo natus de muliere, brevi
SPIS TREŚCI WSTĘP...................................................... I. Potop, trzęsienie ziemie, powietrzna zaraza, wojna, głód......... II. Pokój, szczęśliwość, ale bojowanie byt nasz podniebny..........
Lp. Moduł Dział Temat Liczba godzin Zakres treści
Bożena Lemańczyk Pestka Wynikowy plan nauczania uwzględniający założenia podstawy programowej przedmiotu język polski i treści programu nauczania nr DKOS 4015 143 / 02 klasa I technikum (3 godziny tygodniowo)
Spis lektur Klubu Książki
Spis lektur Klubu Książki Lp. Autor Tytuł Sygnatura 1. Kwiatki świętego Franciszka 1963 2. Balzac Honore Ojciec Goriot 2139 3. Balzac Honore Ojciec Goriot 2138 4. Balzac Honore Ojciec Goriot 2235 5. Balzac
SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC
SPIS LEKTUR Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC Lektury w klasie 1 technikum 2014/15 STAROŻYTNOŚĆ: 1. Iliada
Wymagania edukacyjne język polski:
Wymagania edukacyjne język polski: Uczeń celujący spełnia warunki na ocenę bardzo dobrą oraz: twórczo rozwija swoje zdolności, umie samodzielnie zdobywać wiadomości, systematycznie wzbogaca swą wiedzę
Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł.
Klub Książki koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF Lp. Autor Tytuł Sygnatura 1 / 90 1. 1. Kwiatki świętego Franciszka 1963 1. 2. Balzac
30 KSZTA CENIE W ZAKRESIE ROZSZERZONYM
Polski-BarwyPoz 10/3/03 16:03 Page 29 - zna fragmenty PieÊni o Rolandzie - okreêla temat utworu - zna zasady etosu rycerskiego - charakteryzuje bohatera PieÊni o Rolandzie - wyjaênia, co to jest honor
SEMESTR - II: RENESANS- BAROK OŚWIECENIE PREROMANTYZM
SEMESTR - II: RENESANS- BAROK OŚWIECENIE PREROMANTYZM 1. Renesans odrodzenie kultury antycznej. Nowa wizja świata i człowieka. Określenie ram czasowych i najważniejszych cech epoki. Nazwa epoki. Najważniejsze
LEKSYKON LEKTUR DLA GIMNAZJUM
LEKSYKON LEKTUR DLA GIMNAZJUM LEKSYKON LEKTUR DLA GIMNAZJUM Dyrektor, redaktor naczelny Wojciech G³uch Autorzy artyku³ów has³owych Gra yna Grzegorek (G.G.), Magdalena Gumienny (M.G.), Monika Komisarczyk
Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. I STAROŻYTNOŚĆ
Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. Wymagania na ocenę dopuszczającą. : I STAROŻYTNOŚĆ Sinusoidę Krzyżanowskiego: następstwo epok literackich i czas ich trwania. 1. Wybrane
WARTO CZYTAĆ LEKTURY!
WARTO CZYTAĆ LEKTURY! Nowa lista lektur w szkołach ponadpodstawowych od 1 września 2019 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 roku w sprawie podstawy programowej kształcenia
Karta pracy z JĘZYKA POLSKIEGO nr 5 Klasa I LO Miesiąc drugi tydzień stycznia koniec stycznia Dział oświecenie
Karta pracy z JĘZYKA POLSKIEGO nr 5 Klasa I LO Miesiąc drugi tydzień stycznia koniec stycznia Dział oświecenie LP TEMATYKA WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI ŹRÓDŁO 1 Wprowadzenie do epoki oświecenia (1 J.L. David,
Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia
SPIS TREŚCI Budowa rozdziałów Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia 1. Bawiąc, uczyć Ignacy Krasicki, Mysz i kot Szczur i kot Ignacy Krasicki, Człowiek i zwierz (fragmenty) Monachomachia
SPIS. treści. Non omnis moriar Spotkanie z kulturą świata starożytnego Mitologiczny świat bogów, herosów i ludzi
SPIS treści Od autorów...11 Budowa rozdziału...12 Non omnis moriar Spotkanie z kulturą świata starożytnego...16 1. Mitologiczny świat bogów, herosów i ludzi g To już znasz....17 g Dialogi z tekstem, dialogi
Trening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości
Trening przed klasówką Liceum/technikum Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości Katedra Notre Dame znajduje się w Paryżu. Jej budowa trwała od 1163 roku do połowy XIV wieku. Jest to przykład
WYKAZ LEKTUR DLA KLAS GIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
H. Sienkiewicz Quo vadis marzec 2016 r. I a A. Fredro Zemsta kwiecień 2016 r. W. Szekspir Romeo i Julia maj 2016 r. WYKAZ TEKSTÓW ZAMIESZCZONYCH W PODRĘCZNIKU Owidiusz Przemiany. Biblia (Księga Rodzaju
Pytania testowe Omnibus Etap pierwszy
Pytania testowe Omnibus Etap pierwszy 1.Części mowy dzielą się na: a. odmienne i nieodmienne b. dokończone i niedokończone c.przeszłe, teraźniejsze i przyszłe d.na nic się nie dzielą 2.Wskaż odpowiedź,
Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego w roku szk. 2012/2013 Liczba przygotowanych tematów: 80 LITERATURA
Grodków, 10.04.2012 Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego w roku szk. 2012/2013 Liczba przygotowanych tematów: 80 LITERATURA 1. Odmienne obrazy miłości w literaturze romantyzmu i Młodej
Pytania na egzamin ustny z języka polskiego I semestr /rok szkolny
Pytania na egzamin ustny z języka polskiego I semestr /rok szkolny 2017-2018 1. Dlaczego trzeba znać kulturę starożytną? 2. Podaj czas trwania starożytności i najważniejsze utwory, które powstały w tej
Bibliografia prac naukowych, dydaktycznych i popularyzatorskich Profesora Lesława Tatarowskiego za lata 1970 2009
Bibliografia prac naukowych, dydaktycznych i popularyzatorskich Profesora Lesława Tatarowskiego za lata 1970 2009 1970 1. Związkowa Organizacja Zakładowa, [w:] Uniwersytet Wrocławski w latach 1945 1970,
WYKAZ TEMATÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW
WYKAZ TEMATÓW DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN W KALWARII ZEBRZYDOWSKIEJ Literatura 1. Ciekawy i intrygujący
Poziom podstawowy w całości,
Lektury do matury Poziom podstawowy w całości, Sofokles Antygona lub Król Edyp (wersja literacka lub spektakl teatralny); *Bogurodzica; Lament świętokrzyski; *Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA Ia ZSZ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA Ia ZSZ Podane wymagania to schemat, ogólne zasady, które trzeba zmienić, uszczegółowić. Każdy nauczyciel wie, jakie wymagania może stawiać konkretnym uczniom,
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU W ROKU AKADEM. 2011/2012
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU W ROKU AKADEM. 2011/2012 Przedmiot: Historia literatury polskiej (literatura staropolska i oświeceniowa) Rok studiów: pierwszy Kierunek studiów: filologia polska Specjalizacja:
LITERATURA tematu Temat
Nr tematu LITERATURA Temat 1 Literackie dialogi z Bogiem. Omów temat na podstawie analizy wybranych 2 Funkcjonowanie stereotypów w społeczeństwie polskim. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie
Anna Kowara JÊZYK POLSKI. literatura jêzyk kultura
Anna Kowara JÊZYK POLSKI literatura jêzyk kultura 1 KULTURA Projekt okładki: Joanna Plakiewicz Redakcja: Barbara Gers Redaktor prowadzący: Stanisław Grzybek Podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego przez
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu język polski w zakresie podstawowym i rozszerzonym dla klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu język polski w zakresie podstawowym i rozszerzonym dla klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej Tematy przeznaczone dla poziomu rozszerzonego oznaczone
Motyw snu w literaturze
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Motyw snu w literaturze zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2010 2 Materiały ogólne 1. Danek, D. : Sen (marzenie
Copyright by Wydawnictwo Lingo sp. j., Warszawa 2014 ISBN:
JĘZYK POLSKI Autorzy: Izabela Galicka, Paweł Pokora Redaktor serii: Marek Jannasz Koncepcja graficzna serii: Teresa Chylińska-Kur, KurkaStudio Opracowanie graficzne: Piotr Korolewski www.cel-matura.pl
Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2
Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Zgodnie z ramowym planem nauczania na semestr przypada ok. 60 godzin lekcyjnych dla zakresu podstawowego oraz dodatkowe 30 godzin dla zakresu rozszerzonego.
Sposoby nawiązania do horacjańskiej myśli Non omnis moriar w utworach literatury polskiej
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Sposoby nawiązania do horacjańskiej myśli Non omnis moriar w utworach literatury polskiej zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Marta Boszczyk
USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013
USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013 I LITERATURA 1. Analizując wybrane przykłady, omów funkcjonowanie motywu snu w literaturze różnych epok. 2. Macierzyństwo w literaturze
Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy
Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/15 1. Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy 2. Ferdydurke W. Gombrowicza jako powieść awangardowa 3. Granica jako powieść
Liczba. Lp Moduł Dział Temat. 1. BAROK Wprowadzenie do baroku. 2. Zaduma nad marnością życia w Sonetach M. Szarzyńskiego.
Bożena Lemańczyk Pestka Wynikowy plan nauczania uwzględniający założenia podstawy programowej przedmiotu język polski i treści programu nauczania nr DKOS 4015 143 / 02 klasa II technikum (3 godziny tygodniowo)
WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁEBCZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
0 Edukacja Razem w przedszkolu teczka. A. Łada Grodzicka pięciolatki przedszkolna D. Piotrowska sześciolatki Zaczynam liczyć. A. Somińska (pięciolatki) (sześciolatki) Zaczynam pisać część 1i 2 Diagnoza
ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 2016 ROKU
ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 06 ROKU 49. Oświecenie wiek rozumu; Wprowadzenie do epoki () I.3.) II 50. Od naiwnego do krytycznego pojmowania rzeczywistości Kandyd Woltera w kontekście filozofii
Bibliografia załącznikowa. Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014
Bibliografia załącznikowa Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014 OPIS BIBLIOGRAFICZNY Uporządkowany zespół danych o książce lub innym dokumencie służących do
SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC
SPIS LEKTUR Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC STAROŻYTNOŚĆ: 1. Iliada i Odyseja Homera- powtórzenie z gimnazjum
OPIS PRZEDMIOTU. Literatura staropolska /p,1,I. Wydział Humanistyczny. filologia polska. ogólnoakademicki. stacjonarne
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa Kod Literatura staropolska 09.01.11/p,1,I Humanistyczny filologia polska Specjalność/specjalizacja Dla wszystkich studentów pierwszego roku Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
*Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne niż w gimnazjum) i psalm; Adam Mickiewicz sonety, Romantyczność, *Dziadów część III, *Pan Tadeusz;
Czasopisma Obowiązuje klasy pierwsze od 2012/2013 r. Lista lektur - poziom podstawowy Sofokles Antygona lub Król Edyp; *Bogurodzica; Lament świętokrzyski William Szekspir Makbet lub Hamlet; *Jan Kochanowski
MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA
MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA 1.Różne obrazy przyrody w literaturze. Omów sposoby ich kreowania w wybranych utworach 2.Metamorfoza bohatera literackiego i jej sens. Omów problem,
Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012
Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Starożytność. Grecja i Rzym. - Homer, Iliada (fragmenty) - wybór mitów greckich
Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum
Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum Aby utrzymać ocenę CELUJĄCĄ musisz: - szczególnie angażować się w zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne - brać aktywny udział w akademiach - posiadać wiedzę
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Kochanowski. Utwory wybrane
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Jan Kochanowski Utwory wybrane Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
REALIZACJA ŚCIEŻKI FILOZOFICZNEJ
II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA WE WŁOCŁAWKU REALIZACJA ŚCIEŻKI FILOZOFICZNEJ Koordynator ścieżki ks. mgr Maciej Korczyński Szczegółowe cele kształcenia i wychowania dla ścieżki filozoficznej
Plan wynikowy. aneks do wymagań edukacyjnych z języka polskiego dla klasy I liceum ogólnokształcącego kształcenie w zakresie rozszerzonym
Plan wynikowy aneks do wymagań edukacyjnych z języka polskiego dla klasy I liceum ogólnokształcącego kształcenie w zakresie rozszerzonym Ze względu na fakt, że w klasie I liceum ogólnokształcącego, w której
113 LITANII. Wybór i opracowanie. ks. Jerzy Lech Kontkowski SJ
113 LITANII Wybór i opracowanie ks. Jerzy Lech Kontkowski SJ Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2012 SPIS TREŚCI Słowo wprowadzenia... 7 Psalm 136(135)... 13 Część I Litanie do Trzech Osób Trójcy Świętej
JAN KOCHANOWSKI
JAN KOCHANOWSKI Krótki życiorys Jan Kochanowski żył w latach 1530 1584. Pochodził z wielodzietnej rodziny, miał 6 braci i 5 sióstr. Ojciec Jana - Piotr był właścicielem kilku wsi, natomiast matka - Anna
Lp. Przedmiot Tytuł Autor Wydawnictwo Numer dopuszczenia 1. Wychowanie przedszkolne. Beata Gawrońska Emilia Raczek
Zestaw podręczników obowiązujących w Oddziale Przedszkolnym przy Szkole Podstawowej Lp. Przedmiot Tytuł Autor Wydawnictwo Numer 1. Wychowanie przedszkolne TROPICIELE - roczne przygotowanie Beata Gawrońska
Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej; Jan Kochanowski - pieśni i treny (wybór) poezja baroku (wybór)
Zestawienie lektur poziom podstawowy opracowanie: Izabela Haremza Małą czcionką wprowadziłam własne uwagi! ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1 z dnia 29 sierpnia 2008 r. zmieniające rozporządzenie
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. Wymagania rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 Prezentowane wymagania edukacyjne są zintegrowane z planem wynikowym autorstwa Magdaleny Lotterhoff, będącego propozycją realizacji
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 i klasa 2 cz.1 (barok, oświecenie) Wymagania rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 i klasa 2 cz.1 (barok, oświecenie) Prezentowane wymagania edukacyjne są zintegrowane z planem wynikowym autorstwa Magdaleny Lotterhoff,
Bliżej natury, bliżej sztuki, bliżej człowieka... Tischnerowska filozofia Podhala
$ SZKOŁY PRYWATNE LEONARDA PIWONI LICEUM CZTEROLETNIE Bliżej natury, bliżej sztuki, bliżej człowieka... Tischnerowska filozofia Podhala Obóz Integracyjny Klas Pierwszych 30.08.2019-07.09.2019 Murzasichle
JAK ROZPOCZĄĆ WYPRACOWANIE? na wstępie powinniśmy scharakteryzować osobę mówiącą w wierszu - jest nią
"Tren XI" - maturalna analiza i interpretacja Dokonaj analizy i interpretacji Trenu XI Jana Kochanowskiego jako odzwierciedlenie buntu bohatera lirycznego wobec ideałów filozoficznych i religijnych renesansu
Renesans. Spis treści. Kasandra i tragizm. Ad fontes! Obecność Homera. Odkrycie człowieka. Biografia odkryta na nowo
Spis treści Renesans Ad fontes! 12 Humanizm i reformacja Erwin Panofsky 13 Erazm z Rotterdamu Podręcznik żołnierza Chrystusowego Marcin Luter 14 Portret humanisty przy pracy Piotr Skubiszewski 15 Komentarze
PZHGP ODDZIAA WGROWSKO-SOKOAOWSKI, rok 2018. LISTA KONKURSOWA NR 3 ------------------------ z lotu LIPNO z dnia 20.05.18 WspóBrzdne miejsca wypuszczenia 52:51:16. N 19:10:41. E. 1.Godzina wypuszczenia
Podręczniki Szkolny Punkt Konsultacyjny w Mons. Rok szkolny 2017/2018
Podręczniki Szkolny Punkt Konsultacyjny w Mons Rok szkolny 2017/2018 Podręczniki i wszelkie materiały ćwiczeniowe( zeszyty ćwiczeń lub karty pracy przygotowane przez nauczyciela) dla klas 1-3 edukacji
Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia licencjackie (poziom I) Sylabus modułu: Historia literatury polskiej epoki oświecenia
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia licencjackie (poziom I) Sylabus modułu: Historia literatury polskiej epoki oświecenia 1. Informacje ogólne Kod
Zygmunta Lucjana. Lucyn
Zamieszkiwali w majàtku odziedziczonym po ojcu, Fortunacie Edwardzie Jaworowskim we wsi o nazwie dzisiejszej Warzyn Skóry dawniej Nu ynek lub Warzynek,. Liczy on 102 hektary ziemi ornej oraz 10 hektarów
Anna Litwińczuk. Joanna Szenauk. czytanie ze zrozumieniem. Przeszłość to dziś, kl. I, cz. II. Propozycje odpowiedzi na pytania z działu Ćwiczymy
Anna Litwińczuk Joanna Szenauk Propozycje odpowiedzi na pytania z działu Ćwiczymy czytanie ze zrozumieniem podręcznika Krzysztofa Mrowcewicza Przeszłość to dziś, kl. I, cz. II Jean Delumeau, [Awans kultury
PZHGP ODDZIAA AOSICE -0385, rok 2017. LISTA KONKURSOWA NR 3 ------------------------ z lotu DziaBdowo z dnia 02.09.17 Wspó rzdne miejsca wypuszczenia 53:14:23. N 20:10:17. E. 1.Godzina wypuszczenia go
Literatura staropolska i oświeceniowa
SYLLABUS Lp. 1 2 Element Nazwa modułu Typ modułu Opis Literatura staropolska i oświeceniowa PPWSZ-FP-1-13-s 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki 4 5 Kod modułu Kierunek, specjalność,
- o zmianie ustawy o podatkach i opłatach lokalnych.
SEJM RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI kadencja Druk nr 2876 Warszawa, 18 grudnia 2009 r. Pan Bronisław Komorowski Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Na podstawie art. 118 ust. 1 Konstytucji Rzeczypospolitej
RENESANS O EPOCE. podręcznik do języka polskiego Ponad słowami, dział Renesans, s. 10 13 2 I.1.1 I.3.1. 59. i 60. U progu czasów nowożytnych
59. i 60. U progu czasów nowożytnych 61. Filozofia renesansu 62. Ćwiczenia maturalne czytanie ze zrozumieniem s. 10 13 s. 14 16 s. 75 78 63. Sztuka renesansu s. 17 25 oś czasu rycina niemiecka Reforma
Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2
Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Zgodnie z ramowym planem nauczania na semestr przypada ok. 60 godzin lekcyjnych dla zakresu podstawowego oraz dodatkowe 30 godzin dla zakresu rozszerzonego.
Kieleckie Studia Teologiczne
Kieleckie Studia Teologiczne 1 2 3 Wy sze Seminarium Duchowne w Kielcach KIELECKIE STUDIA TEOLOGICZNE Tom XIII CZ OWIEK WOBEC EWANGELII Wydawnictwo JEDNOή Kielce 2014 4 Copyright by Wy sze Seminarium
PLAN REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ DLA LICEUM, TECHNIKUM I ZSZ NA ROK SZKOLNY 2002/2003.
PLAN REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ DLA LICEUM, TECHNIKUM I ZSZ NA ROK SZKOLNY 2002/2003. RODZAJ ŚCIEŻKI: EDUKACJA EUROPEJSKA KOORDYNATOR ŚCIEZKI: GRZEGORZ KAMINSKI TREŚCI (NUMERY) 1,2,3,6,,8, 9, FORMY
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Andrzej Morsztyn. Wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Jan Andrzej Morsztyn Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Wyniki pierwszego kolokwium Podstawy Programowania / INF
1 Ab Hasan 240917 B 0,8 0,7-1,5 50% 2 Ad Tomasz 241149 A 1,0 0,9 0,8 2,7 90% 3 Al Adam 241152 A 0,8 0,5 0,5 1,8 60% 4 An Jan 241780 C 0,3 0,0-0,3 10% 5 An Jakub 241133 A 0,8 0,9 1,0 2,7 90% 6 An Kacper
Pro Christo et Ecclesia
Pro Christo et Ecclesia Międzynarodowe sympozjum historyczno-teologiczne z okazji 100. rocznicy odrodzenia i reformy Zgromadzenia Księży Marianów (1909-2009) Góra Kalwaria Licheń Mariampol 24-31 V 2009
SPIS LEKTUR
SPIS LEKTUR 2017-2018 SZKOŁA PODSTAWOWA Klasa 1 M. Jaworczakowa Jacek, Wacek i Pankracek M. Kownacka Plastusiowy pamiętnik J. Brzechwa Wybór wierszy W. Bełza Kto ty jesteś? K. Makuszyński, M. Walentynowicz
LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II Tematy na ustną część egzaminu maturalnego z języka polskiego stara formuła w roku szkolnym 2018/2019. LITERATURA 1 Nr Temat Uwagi Artysta jako bohater
OBWIESZCZENIE KOMISARZA WYBORCZEGO W ZIELONEJ GÓRZE I z dnia 23 pa dziernika 2018 r. o wynikach wyborów do rad na obszarze województwa lubuskiego
OBWIESZCZENIE KOMISARZA WYBORCZEGO W ZIELONEJ GÓRZE I z dnia 23 pa dziernika 2018 r. o wynikach wyborów do rad na obszarze województwa lubuskiego gm. Sk pe [WYCI G] Na podstawie art. 168 1 ustawy z dnia
Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP
Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy
KLASA I LEKTURA OBOWIĄZKOWA ZAKRES PODSTAWOWY ZAKRES ROZSZERZONY. Utwory wskazane dla zakresu podstawowego, a ponadto:
Lista obejmuje lektury obowiązkowe oraz uzupełniające, przy czym wybór tych ostatnich pozostaje w gestii nauczyciela, który jest zobowiązany omówić w każdej klasie dwie pozycje książkowe z listy ministerialnej.
Znak w tradycji, kulturze języku
Bloki tematyczne Znak w tradycji, kulturze języku Wymagania edukacyjne na ocenę dopuszczającą z języka polskiego dla klasy pierwszej XLIII Liceum Ogólnokształcącego im. Kazimierza Wielkiego W Warszawie
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. ocena dobra. Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz:
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 Numer i temat lekcji ocena dopuszczająca Uczeń: ocena dostateczna Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz: ocena dobra
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. Wymagania rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 Numer i temat lekcji 1. i 2. U progu czasów nowożytnych 3. i 4. Filozofia renesansu Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca) Uczeń:
Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz:
Monika Banaś Język Polski Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny do programu Ponad słowami klasa 1 część 2 Numer i temat lekcji 1. i 2. U progu czasów nowożytnych 3. i 4. Filozofia renesansu Wymagania
JÊZYK POLSKI. Anna Kowara. poradnik metodyczny dla nauczyciela
Anna Kowara JÊZYK POLSKI poradnik metodyczny dla nauczyciela W DWULETNIM UZUPEŁNIAJĄCYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM ORAZ TRZYLETNIM TECHNIKUM UZUPEŁNIAJĄCYM PO ZASADNICZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ Projekt okładki:
Rozdział 8. Św. Augustyn i państwo Boże
Słowo wstępne Rozdział 1. Filozofia i jej podstawowe zagadnienia Wstępne pojęcie filozofii Działy filozofii Filozofia a inne formy ludzkiego poznania Praktyczny wymiar filozofii Rozdział 2. Bezpieczeństwo
TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009
TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009 Literatura: 1. Literacki wizerunek dziecka. Przedstaw różne ujęcia tematu, analizując wybrane utwory. 2. Bohaterowie
Absolwenci Szkoły Podstawowej w Brzegach
Absolwenci Szkoły Podstawowej w Brzegach Rok urodzenia 1996 1. Babiarz Maciej 2. Babiarz Piotr 3. Bobak Kamil 4. Liszka Krzysztof 5. Mąka Monika 6. Petyniak Roksana 7. Sopuch Mariusz 8. Stokłosa Barbara
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Zbigniew Herbert Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2
Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Zgodnie z ramowym planem nauczania na semestr przypada ok. 60 godzin lekcyjnych dla zakresu podstawowego oraz dodatkowe 30 godzin dla zakresu rozszerzonego.
Rok szkolny 2014/2015
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 Rok szkolny 2014/2015 Numer i temat lekcji 46. U progu czasów nowożytnych 47. Filozofia Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca)
- o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej
Warszawa, dnia 5 marca 2013 r. Pani Ewa Kopacz Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Na podstawie art. 118 ust. 1 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. oraz na podstawie art.
OPIS PRZEDMIOTU. Literatura staropolska. Wydział Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa. Filologia polska.
Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Nazwa
OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Literatura staropolska. Filologia polska. ogólnoakademicki. Dr hab. Ireneusz Szczukowski, prof., nadzw
pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Nazwa przedmiotu
SCENARIUSZ WIECZORU POEZJI ULUBIONYCH AUTORÓW
mgr Grażyna Grobelska nauczycielka j. polskiego w Szkole Podstawowej nr 14 w Szczecinie To lubię SCENARIUSZ WIECZORU POEZJI ULUBIONYCH AUTORÓW Przedstawienie przygotowane w/g tego scenariusza można zaprezentować
PejzaŜ współczesny z barokiem w tle.
Andrzej Borkowski PejzaŜ współczesny z barokiem w tle. Szkice o literaturze i kulturze Siedlce 2012 Spis treści Wstęp 9 I. Poezja i pogranicza Trudny dialog człowieka i Księgi Jan Paweł II: Tryptyk rzymski.
JĘZYK POLSKI - KL I LO- POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2
JĘZYK POLSKI - KL I LO- POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 GWIAZDKĄ OZNACZONO POZIOM ROZSZERZONY Numer i temat lekcji 1. i 2. U progu
Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz:
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny klasa 1-2 technikum i 1 liceum 1 Numer i temat lekcji 1. i 2. U progu czasów nowożytnych 3. i 4. Filozofia renesansu Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca)