Æwiczymy swój jêzyk... 38

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Æwiczymy swój jêzyk... 38"

Transkrypt

1 S PIS TREŚCI RENESANS 1. Renesansowa koncepcja godności człowieka Giovanni Pico della Mirandola, Mowa o godnoœci cz³owieka (fragmenty) Jan Kochanowski, Z Pieœni: Jest kto, co by wzgardziwszy te doczesne rzeczy... (XIX, ks. II).. 17 Niezwyk³ym i nie leda piórem opatrzony... (XXIV, ks. II) Z Fraszek: Do gór i lasów Do fraszek Jean Delumeau, [Awans kultury europejskiej] Interpretacje Jana Kochanowskiego Do gór i lasów Zbigniew Herbert, Pan Cogito a per³a Agnieszka Herman, Cz³owiek Edward Stachura, Cz³owiek cz³owiekowi (fragment) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Człowiek i świat Miko³aj Rej, * ywot cz³owieka poczciwego. Rok na czterzy czêœci rozdzielon (fragmenty) Jan Kochanowski, Hymn [Czego chcesz od nas, Panie...] Z Pieœni: *Serce roœcie patrz¹c na te czasy... (II, ks. I) Z Fraszek: Na lipê [Goœciu, si¹dÿ pod mym liœciem...] *Na lipê [Uczony goœciu! Jesli spraw¹ mego cienia...] Gianozzo Manetti, *Godnoœæ cz³owieka i wspania³oœæ dzie³ ludzkich (fragmenty) Jan Parandowski, [Kochanowski klasyk swojego wieku] Julian Tuwim, Rzecz Czarnoleska Leopold Staff, Lipy Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk W teatrze życia codziennego Francesco Petrarca, *Jeœli nie masz mi³oœci *Pokoju mieæ nie mogê Giovanni Boccaccio, *Z Dekameronu: Sokó³ (fragmenty) Jan Kochanowski, *Z Pieœni œwiêtojañskiej o Sobótce: Panna XI Z Fraszek: O doktorze Hiszpanie Na dom w Czarnolesie Wac³aw Borowy, Kamienne rêkawiczki (fragmenty)

2 Jaros³aw Iwaszkiewicz, Pogoda lasu Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Obywatelska i patriotyczna refleksja renesansu Tomasz Morus, *Utopia (fragmenty) Niccolò Machiavelli, *Ksi¹ ê (fragmenty) Piotr Skarga, Z Kazañ sejmowych: Kazanie o mi³oœci ku ojczyÿnie (fragmenty) Jan Kochanowski, Z Odprawy pos³ów greckich: Wy, którzy pospolit¹ rzecz¹ w³adacie Z Pieœni: *Pieœñ o spustoszeniu Podola (V, ks. II) *Nie masz, i po drugi raz nie masz w¹tpliwoœci... (XII, ks. II) Jerzy Szacki, [Mrzonka?] Wis³awa Szymborska, Utopia Tadeusz Ró ewicz, G³osy niepotrzebnych ludzi (fragment) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Wobec zagadki losu i nieuchronności śmierci Jan Kochanowski, Z Pieœni: Nie porzucaj nadzieje... (IX, ks. II) *Nie wierz Fortunie... (III, ks. II) Z Fraszek: O ywocie ludzkim [Fraszki to wszytko...] *Cz³owiek Bo e igrzysko Z Trenów: Tren IX [Kupiæ by ciê, M¹droœci...] Tren X [Orszulo moja wdziêczna...] *Tren XI [Fraszka cnota!...] Tren XIX albo Sen (fragmenty) Jan B³oñski, [Kochanowski i fortuna] Edward Stachura, ycie to nie teatr Boles³aw Leœmian, Do siostry W³adys³aw Broniewski, Firanka Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Lektury dla ciekawych DZIŚ Tęsknota do klasycyzmu Czes³aw Mi³osz, Ars poetica? Ryba Zbigniew Herbert, Dlaczego klasycy Do Marka Aurelego Klasyk Jaros³aw Marek Rymkiewicz, Czym jest klasycyzm? (fragmenty)

3 Zygmunt Kubiak, Brewiarz Europejczyka (fragmenty) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Lektury dla ciekawych BAROK 1. Człowiek wobec nieskończoności. Pytanie o sens istnienia Miko³aj Sêp-Szarzyñski, Sonet II. Na one s³owa Jopowe: Homo natus de muliere, brevi vivens tempore etc Sonet IIII. O wojnie naszej, któr¹ wiedziemy z szatanem, œwiatem i cia³em John Donne, *Sonet XIV Wac³aw Potocki, Cz³owiek igrzysko Bo e (fragmenty) William Szekspir, *[Monolog Hamleta] [ ycie to teatr. Monolog Makbeta] Giordano Bruno, *[O niezmierzonym wszechœwiecie] Blaise Pascal, *Myœli (fragmenty) Alfred Harbage, Pos³owie do Makbeta (fragmenty) Zbigniew Herbert, Tren Fortynbrasa Jorge Louis Borges, Szachy Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Wobec śmierci i nieubłaganego upływu czasu Miko³aj Sêp-Szarzyñski, Sonet I. O krótkoœci i niepewnoœci na œwiecie ywota cz³owieczego *Epitafium Rzymowi Daniel Naborowski, Krótkoœæ ywota *Ró a (fragmenty) Henry King, *Rozmyœlanie o pó³nocy Dlaczego w³aœnie barok? Rozmowa z Jaros³awem Markiem Rymkiewiczem Jan Bia³ostocki, Cz³owiek i zwierciad³o w malarstwie Interpretacje Miko³aja Sêpa-Szarzyñskiego Sonet I Jaros³aw Marek Rymkiewicz, Epitafium dla Rzymu Ró a oddana Danielowi Naborowskiemu Bohdan Zadura, Sonet IV Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Wszystko jest iluzją. O estetyce barokowej Jan Andrzej Morsztyn, Niestatek Wac³aw Potocki, *Cz³owiek *Niechaj œpi pijany (Na to trzeci raz)

4 Zbigniew Morsztyn, * ywot sen i cieñ Pedro Calderon de la Barca, * ycie jest snem (fragmenty) Kartezjusz, *Medytacje o pierwszej filozofii (fragmenty) Krzysztof Mrowcewicz, Wielki sen (fragment) Ernest Bryll, * * * [Œpi œwiat pijany] Stanis³aw Grochowiak, Lekcja anatomii (Rembrandta) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Dwie miłości świat i Bóg Miko³aj Sêp-Szarzyñski, Sonet V. O nietrwa³ej mi³oœci rzeczy œwiata tego Daniel Naborowski, Na oczy królewny angielskiej Jan Andrzej Morsztyn, O swej pannie Do tej e Do trupa. Sonet Samuel Twardowski, *Nadobna Paskwalina (fragmenty) Giambattista Marino, *Adon (fragmenty) Umberto Eco, [Luneta Arystotelesowska] Stanis³aw Grochowiak, Dla zakochanych to samo staranie Witold Maj, Sonet I Et in Arcadia ego Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk W kręgu sarmatyzmu Wac³aw Potocki, *Veto albo nie pozwalam Wojna chocimska (fragmenty) Jan Chryzostom Pasek, Pamiêtniki (fragmenty) Jan III Sobieski, *List do Marysieñki Janusz Tazbir, [Na styku kultur i systemów politycznych] Ernest Bryll, Portret sarmacki Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Lektury dla ciekawych DZIŚ Estetyka brzydoty Stanis³aw Grochowiak, Czyœci Piersi królowej utoczone z drewna Miron Bia³oszewski, Rozprawa o stolikowych baranach Szare eminencje zachwytu Pod³ogo, b³ogos³aw!

5 Rafa³ Wojaczek, Na imieniny Rafa³a Wojaczka Koniec poezji Marcin Œwietlicki, Nie dam tytu³u Pieœñ profana Andrzej Stasiuk, Babka Artur Sandauer, Poezja rupieci (fragmenty) Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Lektury dla ciekawych OŚWIECENIE 1. Czas rozumu Adam Naruszewicz, Balon Stanis³aw Trembecki, *Sofijówka (fragment) John Locke, *Rozwa ania dotycz¹ce rozumu ludzkiego (fragmenty) Denis Diderot, *Kubuœ Fatalista i jego pan (fragmenty) Paul Hazard, Kryzys œwiadomoœci europejskiej (fragmenty) Interpretacje Adama Naruszewicza Balon Wis³awa Szymborska, Odkrycie Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk O nowy, rozumny kształt państwa Ignacy Krasicki, Hymn do mi³oœci ojczyzny *Miko³aja Doœwiadczyñskiego przypadki (fragmenty) Jonathan Swift, *Podró e Guliwera (fragmenty) Z Encyklopedii: Tolerancja Józef Wybicki, Pieœñ Legionów Polskich we W³oszech Jerzy Snopek, [Oblicza oœwieceniowych utopii] Czes³aw Mi³osz, Do Jonathana Swifta Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Wątpliwości oświeconych Wolter, *Kandyd, czyli optymizm (fragmenty) Ignacy Krasicki, Z Satyr: Pijañstwo Z Bajek: Wstêp do bajek Jagniê i wilcy Ptaszki w klatce Przyjaciel Dewotka Jan Potocki, *Rêkopis znaleziony w Saragossie (fragmenty)

6 Wac³aw Borowy, O poezji XVIII wieku. Krasicki (fragmenty) Mieczys³aw Jastrun, Pijañstwo (fragmenty) Konstanty Ildefons Ga³czyñski, Grób Krasickiego Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Czucie i wiara w epoce rozumu Jean-Jacques Rousseau, *Nowa Heloiza (fragmenty) Franciszek Karpiñski, Do Justyny. Têsknoœæ na wiosnê Przypomnienie dawnej mi³oœci Franciszek Dionizy KniaŸnin, *Dwie lipy Franciszek Karpiñski, Pieœñ o narodzeniu Pañskim Teresa Kostkiewiczowa, [Motywy i tematy literatury sentymentalnej] Mieczys³aw Jastrun, W Pu³awach Czes³aw Mi³osz, Piosenka pasterska Czytamy i interpretujemy teksty literackie Lektury dla ciekawych DZIŚ Stulecie nauki między fascynacją a sceptycyzmem Stanis³aw Lem, Bajka o królu Murdasie Roger Caillois, Od baœni do science fiction Tomasz Fia³kowski, [Rozmowy ze Stanis³awem Lemem] Czytamy i interpretujemy teksty literackie Æwiczymy swój jêzyk Lektury dla ciekawych Pytania, polecenia i problemy do powtórzeń Indeks pojęć Indeks osób i utworów

Język polski poziom podstawowy klasa I liceum Rozkład materiału cz. 2

Język polski poziom podstawowy klasa I liceum Rozkład materiału cz. 2 Język polski poziom podstawowy klasa I liceum Rozkład materiału cz. 1 Numer i temat lekcji Zagadnienia Liczba godzin 69. i 70. U progu czasów nowożytnych nazwa i ramy czasowe epoki, przemiany społeczne

Bardziej szczegółowo

Spis treści RENESANS. Wstęp... 9. Wstępnie o epoce. Homo sum. Renesansowy optymizm

Spis treści RENESANS. Wstęp... 9. Wstępnie o epoce. Homo sum. Renesansowy optymizm Wstęp... 9 RENESANS Wstępnie o epoce Skąd renesans?... 13 Giovanni Pico della Mirandola, Mowa o godności człowieka... 19 * Jerzy Ziomek, Polski mecenat kulturalny w renesansie... 21 Wybitni humaniści renesansowi...

Bardziej szczegółowo

Zrozumieć tekst. zrozumieć człowieka. Język polski. Podręcznik. online LICEUM TECHNIKUM. Język polski. w ćwiczeniach. zakres podstawowy i rozszerzony

Zrozumieć tekst. zrozumieć człowieka. Język polski. Podręcznik. online LICEUM TECHNIKUM. Język polski. w ćwiczeniach. zakres podstawowy i rozszerzony LICEUM TECHNIKUM zakres podstawowy i rozszerzony Zrozumieć tekst zrozumieć człowieka Język polski w ćwiczeniach online Oferta: sklep.wsip.pl Język polski Podręcznik Autorzy: Dariusz Chemperek, Adam Kalbarczyk

Bardziej szczegółowo

ZGODNY Z WYMAGANIAMI ZROZUMIEĆ TEKST. zrozumieć człowieka. Język polski PODRĘCZNIK LICEUM I TECHNIKUM. zakres podstawowy i rozszerzony

ZGODNY Z WYMAGANIAMI ZROZUMIEĆ TEKST. zrozumieć człowieka. Język polski PODRĘCZNIK LICEUM I TECHNIKUM. zakres podstawowy i rozszerzony ZGODNY Z WYMAGANIAMI od 2015 ZROZUMIEĆ TEKST zrozumieć człowieka Język polski PODRĘCZNIK LICEUM I TECHNIKUM zakres podstawowy i rozszerzony Autorzy: Dariusz Chemperek, Adam Kalbarczyk Zakres kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum. Maturzyści

Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum. Maturzyści Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum Maturzyści Ponieważ temat maturalny z języka polskiego zredagowany jest w odniesieniu do tekstu literackiego, który zdający otrzymuje, tematy wypracowań na egzaminie

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI ANTOLOGIA... Sonet I O krótkości i niepewności na świecie żywota człowieczego. Sonet II Na one słowa Jopowe: Homo natus de muliere, brevi

SPIS TREŚCI ANTOLOGIA... Sonet I O krótkości i niepewności na świecie żywota człowieczego. Sonet II Na one słowa Jopowe: Homo natus de muliere, brevi SPIS TREŚCI WSTĘP...................................................... I. Potop, trzęsienie ziemie, powietrzna zaraza, wojna, głód......... II. Pokój, szczęśliwość, ale bojowanie byt nasz podniebny..........

Bardziej szczegółowo

Lp. Moduł Dział Temat Liczba godzin Zakres treści

Lp. Moduł Dział Temat Liczba godzin Zakres treści Bożena Lemańczyk Pestka Wynikowy plan nauczania uwzględniający założenia podstawy programowej przedmiotu język polski i treści programu nauczania nr DKOS 4015 143 / 02 klasa I technikum (3 godziny tygodniowo)

Bardziej szczegółowo

Spis lektur Klubu Książki

Spis lektur Klubu Książki Spis lektur Klubu Książki Lp. Autor Tytuł Sygnatura 1. Kwiatki świętego Franciszka 1963 2. Balzac Honore Ojciec Goriot 2139 3. Balzac Honore Ojciec Goriot 2138 4. Balzac Honore Ojciec Goriot 2235 5. Balzac

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC SPIS LEKTUR Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC Lektury w klasie 1 technikum 2014/15 STAROŻYTNOŚĆ: 1. Iliada

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne język polski:

Wymagania edukacyjne język polski: Wymagania edukacyjne język polski: Uczeń celujący spełnia warunki na ocenę bardzo dobrą oraz: twórczo rozwija swoje zdolności, umie samodzielnie zdobywać wiadomości, systematycznie wzbogaca swą wiedzę

Bardziej szczegółowo

Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł.

Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł. Klub Książki koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF Lp. Autor Tytuł Sygnatura 1 / 90 1. 1. Kwiatki świętego Franciszka 1963 1. 2. Balzac

Bardziej szczegółowo

30 KSZTA CENIE W ZAKRESIE ROZSZERZONYM

30 KSZTA CENIE W ZAKRESIE ROZSZERZONYM Polski-BarwyPoz 10/3/03 16:03 Page 29 - zna fragmenty PieÊni o Rolandzie - okreêla temat utworu - zna zasady etosu rycerskiego - charakteryzuje bohatera PieÊni o Rolandzie - wyjaênia, co to jest honor

Bardziej szczegółowo

SEMESTR - II: RENESANS- BAROK OŚWIECENIE PREROMANTYZM

SEMESTR - II: RENESANS- BAROK OŚWIECENIE PREROMANTYZM SEMESTR - II: RENESANS- BAROK OŚWIECENIE PREROMANTYZM 1. Renesans odrodzenie kultury antycznej. Nowa wizja świata i człowieka. Określenie ram czasowych i najważniejszych cech epoki. Nazwa epoki. Najważniejsze

Bardziej szczegółowo

LEKSYKON LEKTUR DLA GIMNAZJUM

LEKSYKON LEKTUR DLA GIMNAZJUM LEKSYKON LEKTUR DLA GIMNAZJUM LEKSYKON LEKTUR DLA GIMNAZJUM Dyrektor, redaktor naczelny Wojciech G³uch Autorzy artyku³ów has³owych Gra yna Grzegorek (G.G.), Magdalena Gumienny (M.G.), Monika Komisarczyk

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. I STAROŻYTNOŚĆ

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. I STAROŻYTNOŚĆ Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. Wymagania na ocenę dopuszczającą. : I STAROŻYTNOŚĆ Sinusoidę Krzyżanowskiego: następstwo epok literackich i czas ich trwania. 1. Wybrane

Bardziej szczegółowo

WARTO CZYTAĆ LEKTURY!

WARTO CZYTAĆ LEKTURY! WARTO CZYTAĆ LEKTURY! Nowa lista lektur w szkołach ponadpodstawowych od 1 września 2019 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 roku w sprawie podstawy programowej kształcenia

Bardziej szczegółowo

Karta pracy z JĘZYKA POLSKIEGO nr 5 Klasa I LO Miesiąc drugi tydzień stycznia koniec stycznia Dział oświecenie

Karta pracy z JĘZYKA POLSKIEGO nr 5 Klasa I LO Miesiąc drugi tydzień stycznia koniec stycznia Dział oświecenie Karta pracy z JĘZYKA POLSKIEGO nr 5 Klasa I LO Miesiąc drugi tydzień stycznia koniec stycznia Dział oświecenie LP TEMATYKA WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI ŹRÓDŁO 1 Wprowadzenie do epoki oświecenia (1 J.L. David,

Bardziej szczegółowo

Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia

Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia SPIS TREŚCI Budowa rozdziałów Na co światło rozumu... Spotkanie z kulturą oświecenia 1. Bawiąc, uczyć Ignacy Krasicki, Mysz i kot Szczur i kot Ignacy Krasicki, Człowiek i zwierz (fragmenty) Monachomachia

Bardziej szczegółowo

SPIS. treści. Non omnis moriar Spotkanie z kulturą świata starożytnego Mitologiczny świat bogów, herosów i ludzi

SPIS. treści. Non omnis moriar Spotkanie z kulturą świata starożytnego Mitologiczny świat bogów, herosów i ludzi SPIS treści Od autorów...11 Budowa rozdziału...12 Non omnis moriar Spotkanie z kulturą świata starożytnego...16 1. Mitologiczny świat bogów, herosów i ludzi g To już znasz....17 g Dialogi z tekstem, dialogi

Bardziej szczegółowo

Trening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości

Trening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości Trening przed klasówką Liceum/technikum Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości Katedra Notre Dame znajduje się w Paryżu. Jej budowa trwała od 1163 roku do połowy XIV wieku. Jest to przykład

Bardziej szczegółowo

WYKAZ LEKTUR DLA KLAS GIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

WYKAZ LEKTUR DLA KLAS GIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 H. Sienkiewicz Quo vadis marzec 2016 r. I a A. Fredro Zemsta kwiecień 2016 r. W. Szekspir Romeo i Julia maj 2016 r. WYKAZ TEKSTÓW ZAMIESZCZONYCH W PODRĘCZNIKU Owidiusz Przemiany. Biblia (Księga Rodzaju

Bardziej szczegółowo

Pytania testowe Omnibus Etap pierwszy

Pytania testowe Omnibus Etap pierwszy Pytania testowe Omnibus Etap pierwszy 1.Części mowy dzielą się na: a. odmienne i nieodmienne b. dokończone i niedokończone c.przeszłe, teraźniejsze i przyszłe d.na nic się nie dzielą 2.Wskaż odpowiedź,

Bardziej szczegółowo

Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego w roku szk. 2012/2013 Liczba przygotowanych tematów: 80 LITERATURA

Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego w roku szk. 2012/2013 Liczba przygotowanych tematów: 80 LITERATURA Grodków, 10.04.2012 Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego w roku szk. 2012/2013 Liczba przygotowanych tematów: 80 LITERATURA 1. Odmienne obrazy miłości w literaturze romantyzmu i Młodej

Bardziej szczegółowo

Pytania na egzamin ustny z języka polskiego I semestr /rok szkolny

Pytania na egzamin ustny z języka polskiego I semestr /rok szkolny Pytania na egzamin ustny z języka polskiego I semestr /rok szkolny 2017-2018 1. Dlaczego trzeba znać kulturę starożytną? 2. Podaj czas trwania starożytności i najważniejsze utwory, które powstały w tej

Bardziej szczegółowo

Bibliografia prac naukowych, dydaktycznych i popularyzatorskich Profesora Lesława Tatarowskiego za lata 1970 2009

Bibliografia prac naukowych, dydaktycznych i popularyzatorskich Profesora Lesława Tatarowskiego za lata 1970 2009 Bibliografia prac naukowych, dydaktycznych i popularyzatorskich Profesora Lesława Tatarowskiego za lata 1970 2009 1970 1. Związkowa Organizacja Zakładowa, [w:] Uniwersytet Wrocławski w latach 1945 1970,

Bardziej szczegółowo

WYKAZ TEMATÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW

WYKAZ TEMATÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW WYKAZ TEMATÓW DO WEWNĘTRZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 DLA ABITURIENTÓW ZESPOŁU SZKÓŁ IM. KEN W KALWARII ZEBRZYDOWSKIEJ Literatura 1. Ciekawy i intrygujący

Bardziej szczegółowo

Poziom podstawowy w całości,

Poziom podstawowy w całości, Lektury do matury Poziom podstawowy w całości, Sofokles Antygona lub Król Edyp (wersja literacka lub spektakl teatralny); *Bogurodzica; Lament świętokrzyski; *Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA Ia ZSZ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA Ia ZSZ WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA Ia ZSZ Podane wymagania to schemat, ogólne zasady, które trzeba zmienić, uszczegółowić. Każdy nauczyciel wie, jakie wymagania może stawiać konkretnym uczniom,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU W ROKU AKADEM. 2011/2012

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU W ROKU AKADEM. 2011/2012 PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU W ROKU AKADEM. 2011/2012 Przedmiot: Historia literatury polskiej (literatura staropolska i oświeceniowa) Rok studiów: pierwszy Kierunek studiów: filologia polska Specjalizacja:

Bardziej szczegółowo

LITERATURA tematu Temat

LITERATURA tematu Temat Nr tematu LITERATURA Temat 1 Literackie dialogi z Bogiem. Omów temat na podstawie analizy wybranych 2 Funkcjonowanie stereotypów w społeczeństwie polskim. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie

Bardziej szczegółowo

Anna Kowara JÊZYK POLSKI. literatura jêzyk kultura

Anna Kowara JÊZYK POLSKI. literatura jêzyk kultura Anna Kowara JÊZYK POLSKI literatura jêzyk kultura 1 KULTURA Projekt okładki: Joanna Plakiewicz Redakcja: Barbara Gers Redaktor prowadzący: Stanisław Grzybek Podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego przez

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu język polski w zakresie podstawowym i rozszerzonym dla klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu język polski w zakresie podstawowym i rozszerzonym dla klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu język polski w zakresie podstawowym i rozszerzonym dla klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej Tematy przeznaczone dla poziomu rozszerzonego oznaczone

Bardziej szczegółowo

Motyw snu w literaturze

Motyw snu w literaturze Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Motyw snu w literaturze zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2010 2 Materiały ogólne 1. Danek, D. : Sen (marzenie

Bardziej szczegółowo

Copyright by Wydawnictwo Lingo sp. j., Warszawa 2014 ISBN:

Copyright by Wydawnictwo Lingo sp. j., Warszawa 2014 ISBN: JĘZYK POLSKI Autorzy: Izabela Galicka, Paweł Pokora Redaktor serii: Marek Jannasz Koncepcja graficzna serii: Teresa Chylińska-Kur, KurkaStudio Opracowanie graficzne: Piotr Korolewski www.cel-matura.pl

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2

Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Zgodnie z ramowym planem nauczania na semestr przypada ok. 60 godzin lekcyjnych dla zakresu podstawowego oraz dodatkowe 30 godzin dla zakresu rozszerzonego.

Bardziej szczegółowo

Sposoby nawiązania do horacjańskiej myśli Non omnis moriar w utworach literatury polskiej

Sposoby nawiązania do horacjańskiej myśli Non omnis moriar w utworach literatury polskiej Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Sposoby nawiązania do horacjańskiej myśli Non omnis moriar w utworach literatury polskiej zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Marta Boszczyk

Bardziej szczegółowo

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013 USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013 I LITERATURA 1. Analizując wybrane przykłady, omów funkcjonowanie motywu snu w literaturze różnych epok. 2. Macierzyństwo w literaturze

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/15 1. Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy 2. Ferdydurke W. Gombrowicza jako powieść awangardowa 3. Granica jako powieść

Bardziej szczegółowo

Liczba. Lp Moduł Dział Temat. 1. BAROK Wprowadzenie do baroku. 2. Zaduma nad marnością życia w Sonetach M. Szarzyńskiego.

Liczba. Lp Moduł Dział Temat. 1. BAROK Wprowadzenie do baroku. 2. Zaduma nad marnością życia w Sonetach M. Szarzyńskiego. Bożena Lemańczyk Pestka Wynikowy plan nauczania uwzględniający założenia podstawy programowej przedmiotu język polski i treści programu nauczania nr DKOS 4015 143 / 02 klasa II technikum (3 godziny tygodniowo)

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁEBCZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁEBCZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 0 Edukacja Razem w przedszkolu teczka. A. Łada Grodzicka pięciolatki przedszkolna D. Piotrowska sześciolatki Zaczynam liczyć. A. Somińska (pięciolatki) (sześciolatki) Zaczynam pisać część 1i 2 Diagnoza

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 2016 ROKU

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 2016 ROKU ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 06 ROKU 49. Oświecenie wiek rozumu; Wprowadzenie do epoki () I.3.) II 50. Od naiwnego do krytycznego pojmowania rzeczywistości Kandyd Woltera w kontekście filozofii

Bardziej szczegółowo

Bibliografia załącznikowa. Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014

Bibliografia załącznikowa. Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014 Bibliografia załącznikowa Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014 OPIS BIBLIOGRAFICZNY Uporządkowany zespół danych o książce lub innym dokumencie służących do

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC SPIS LEKTUR Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC STAROŻYTNOŚĆ: 1. Iliada i Odyseja Homera- powtórzenie z gimnazjum

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Literatura staropolska /p,1,I. Wydział Humanistyczny. filologia polska. ogólnoakademicki. stacjonarne

OPIS PRZEDMIOTU. Literatura staropolska /p,1,I. Wydział Humanistyczny. filologia polska. ogólnoakademicki. stacjonarne OPIS PRZEDMIOTU Nazwa Kod Literatura staropolska 09.01.11/p,1,I Humanistyczny filologia polska Specjalność/specjalizacja Dla wszystkich studentów pierwszego roku Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

*Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne niż w gimnazjum) i psalm; Adam Mickiewicz sonety, Romantyczność, *Dziadów część III, *Pan Tadeusz;

*Jan Kochanowski wybrane pieśni, treny (inne niż w gimnazjum) i psalm; Adam Mickiewicz sonety, Romantyczność, *Dziadów część III, *Pan Tadeusz; Czasopisma Obowiązuje klasy pierwsze od 2012/2013 r. Lista lektur - poziom podstawowy Sofokles Antygona lub Król Edyp; *Bogurodzica; Lament świętokrzyski William Szekspir Makbet lub Hamlet; *Jan Kochanowski

Bardziej szczegółowo

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA 1.Różne obrazy przyrody w literaturze. Omów sposoby ich kreowania w wybranych utworach 2.Metamorfoza bohatera literackiego i jej sens. Omów problem,

Bardziej szczegółowo

Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012

Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Zakres materiału do testu sumującego z języka polskiego w klasie I poziom podstawowy i rozszerzony rok szkolny 2011/2012 Starożytność. Grecja i Rzym. - Homer, Iliada (fragmenty) - wybór mitów greckich

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum Aby utrzymać ocenę CELUJĄCĄ musisz: - szczególnie angażować się w zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne - brać aktywny udział w akademiach - posiadać wiedzę

Bardziej szczegółowo

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Kochanowski. Utwory wybrane

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Kochanowski. Utwory wybrane Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Jan Kochanowski Utwory wybrane Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.

Bardziej szczegółowo

REALIZACJA ŚCIEŻKI FILOZOFICZNEJ

REALIZACJA ŚCIEŻKI FILOZOFICZNEJ II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA WE WŁOCŁAWKU REALIZACJA ŚCIEŻKI FILOZOFICZNEJ Koordynator ścieżki ks. mgr Maciej Korczyński Szczegółowe cele kształcenia i wychowania dla ścieżki filozoficznej

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy. aneks do wymagań edukacyjnych z języka polskiego dla klasy I liceum ogólnokształcącego kształcenie w zakresie rozszerzonym

Plan wynikowy. aneks do wymagań edukacyjnych z języka polskiego dla klasy I liceum ogólnokształcącego kształcenie w zakresie rozszerzonym Plan wynikowy aneks do wymagań edukacyjnych z języka polskiego dla klasy I liceum ogólnokształcącego kształcenie w zakresie rozszerzonym Ze względu na fakt, że w klasie I liceum ogólnokształcącego, w której

Bardziej szczegółowo

113 LITANII. Wybór i opracowanie. ks. Jerzy Lech Kontkowski SJ

113 LITANII. Wybór i opracowanie. ks. Jerzy Lech Kontkowski SJ 113 LITANII Wybór i opracowanie ks. Jerzy Lech Kontkowski SJ Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2012 SPIS TREŚCI Słowo wprowadzenia... 7 Psalm 136(135)... 13 Część I Litanie do Trzech Osób Trójcy Świętej

Bardziej szczegółowo

JAN KOCHANOWSKI

JAN KOCHANOWSKI JAN KOCHANOWSKI Krótki życiorys Jan Kochanowski żył w latach 1530 1584. Pochodził z wielodzietnej rodziny, miał 6 braci i 5 sióstr. Ojciec Jana - Piotr był właścicielem kilku wsi, natomiast matka - Anna

Bardziej szczegółowo

Lp. Przedmiot Tytuł Autor Wydawnictwo Numer dopuszczenia 1. Wychowanie przedszkolne. Beata Gawrońska Emilia Raczek

Lp. Przedmiot Tytuł Autor Wydawnictwo Numer dopuszczenia 1. Wychowanie przedszkolne. Beata Gawrońska Emilia Raczek Zestaw podręczników obowiązujących w Oddziale Przedszkolnym przy Szkole Podstawowej Lp. Przedmiot Tytuł Autor Wydawnictwo Numer 1. Wychowanie przedszkolne TROPICIELE - roczne przygotowanie Beata Gawrońska

Bardziej szczegółowo

Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej; Jan Kochanowski - pieśni i treny (wybór) poezja baroku (wybór)

Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej; Jan Kochanowski - pieśni i treny (wybór) poezja baroku (wybór) Zestawienie lektur poziom podstawowy opracowanie: Izabela Haremza Małą czcionką wprowadziłam własne uwagi! ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1 z dnia 29 sierpnia 2008 r. zmieniające rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. Wymagania rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 Prezentowane wymagania edukacyjne są zintegrowane z planem wynikowym autorstwa Magdaleny Lotterhoff, będącego propozycją realizacji

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 i klasa 2 cz.1 (barok, oświecenie) Wymagania rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 i klasa 2 cz.1 (barok, oświecenie) Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 i klasa 2 cz.1 (barok, oświecenie) Prezentowane wymagania edukacyjne są zintegrowane z planem wynikowym autorstwa Magdaleny Lotterhoff,

Bardziej szczegółowo

Bliżej natury, bliżej sztuki, bliżej człowieka... Tischnerowska filozofia Podhala

Bliżej natury, bliżej sztuki, bliżej człowieka... Tischnerowska filozofia Podhala $ SZKOŁY PRYWATNE LEONARDA PIWONI LICEUM CZTEROLETNIE Bliżej natury, bliżej sztuki, bliżej człowieka... Tischnerowska filozofia Podhala Obóz Integracyjny Klas Pierwszych 30.08.2019-07.09.2019 Murzasichle

Bardziej szczegółowo

JAK ROZPOCZĄĆ WYPRACOWANIE? na wstępie powinniśmy scharakteryzować osobę mówiącą w wierszu - jest nią

JAK ROZPOCZĄĆ WYPRACOWANIE? na wstępie powinniśmy scharakteryzować osobę mówiącą w wierszu - jest nią "Tren XI" - maturalna analiza i interpretacja Dokonaj analizy i interpretacji Trenu XI Jana Kochanowskiego jako odzwierciedlenie buntu bohatera lirycznego wobec ideałów filozoficznych i religijnych renesansu

Bardziej szczegółowo

Renesans. Spis treści. Kasandra i tragizm. Ad fontes! Obecność Homera. Odkrycie człowieka. Biografia odkryta na nowo

Renesans. Spis treści. Kasandra i tragizm. Ad fontes! Obecność Homera. Odkrycie człowieka. Biografia odkryta na nowo Spis treści Renesans Ad fontes! 12 Humanizm i reformacja Erwin Panofsky 13 Erazm z Rotterdamu Podręcznik żołnierza Chrystusowego Marcin Luter 14 Portret humanisty przy pracy Piotr Skubiszewski 15 Komentarze

Bardziej szczegółowo

PZHGP ODDZIAA WGROWSKO-SOKOAOWSKI, rok 2018. LISTA KONKURSOWA NR 3 ------------------------ z lotu LIPNO z dnia 20.05.18 WspóBrzdne miejsca wypuszczenia 52:51:16. N 19:10:41. E. 1.Godzina wypuszczenia

Bardziej szczegółowo

Podręczniki Szkolny Punkt Konsultacyjny w Mons. Rok szkolny 2017/2018

Podręczniki Szkolny Punkt Konsultacyjny w Mons. Rok szkolny 2017/2018 Podręczniki Szkolny Punkt Konsultacyjny w Mons Rok szkolny 2017/2018 Podręczniki i wszelkie materiały ćwiczeniowe( zeszyty ćwiczeń lub karty pracy przygotowane przez nauczyciela) dla klas 1-3 edukacji

Bardziej szczegółowo

Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia licencjackie (poziom I) Sylabus modułu: Historia literatury polskiej epoki oświecenia

Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia licencjackie (poziom I) Sylabus modułu: Historia literatury polskiej epoki oświecenia Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia licencjackie (poziom I) Sylabus modułu: Historia literatury polskiej epoki oświecenia 1. Informacje ogólne Kod

Bardziej szczegółowo

Zygmunta Lucjana. Lucyn

Zygmunta Lucjana. Lucyn Zamieszkiwali w majàtku odziedziczonym po ojcu, Fortunacie Edwardzie Jaworowskim we wsi o nazwie dzisiejszej Warzyn Skóry dawniej Nu ynek lub Warzynek,. Liczy on 102 hektary ziemi ornej oraz 10 hektarów

Bardziej szczegółowo

Anna Litwińczuk. Joanna Szenauk. czytanie ze zrozumieniem. Przeszłość to dziś, kl. I, cz. II. Propozycje odpowiedzi na pytania z działu Ćwiczymy

Anna Litwińczuk. Joanna Szenauk. czytanie ze zrozumieniem. Przeszłość to dziś, kl. I, cz. II. Propozycje odpowiedzi na pytania z działu Ćwiczymy Anna Litwińczuk Joanna Szenauk Propozycje odpowiedzi na pytania z działu Ćwiczymy czytanie ze zrozumieniem podręcznika Krzysztofa Mrowcewicza Przeszłość to dziś, kl. I, cz. II Jean Delumeau, [Awans kultury

Bardziej szczegółowo

PZHGP ODDZIAA AOSICE -0385, rok 2017. LISTA KONKURSOWA NR 3 ------------------------ z lotu DziaBdowo z dnia 02.09.17 Wspó rzdne miejsca wypuszczenia 53:14:23. N 20:10:17. E. 1.Godzina wypuszczenia go

Bardziej szczegółowo

Literatura staropolska i oświeceniowa

Literatura staropolska i oświeceniowa SYLLABUS Lp. 1 2 Element Nazwa modułu Typ modułu Opis Literatura staropolska i oświeceniowa PPWSZ-FP-1-13-s 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki 4 5 Kod modułu Kierunek, specjalność,

Bardziej szczegółowo

- o zmianie ustawy o podatkach i opłatach lokalnych.

- o zmianie ustawy o podatkach i opłatach lokalnych. SEJM RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI kadencja Druk nr 2876 Warszawa, 18 grudnia 2009 r. Pan Bronisław Komorowski Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Na podstawie art. 118 ust. 1 Konstytucji Rzeczypospolitej

Bardziej szczegółowo

RENESANS O EPOCE. podręcznik do języka polskiego Ponad słowami, dział Renesans, s. 10 13 2 I.1.1 I.3.1. 59. i 60. U progu czasów nowożytnych

RENESANS O EPOCE. podręcznik do języka polskiego Ponad słowami, dział Renesans, s. 10 13 2 I.1.1 I.3.1. 59. i 60. U progu czasów nowożytnych 59. i 60. U progu czasów nowożytnych 61. Filozofia renesansu 62. Ćwiczenia maturalne czytanie ze zrozumieniem s. 10 13 s. 14 16 s. 75 78 63. Sztuka renesansu s. 17 25 oś czasu rycina niemiecka Reforma

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2

Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Zgodnie z ramowym planem nauczania na semestr przypada ok. 60 godzin lekcyjnych dla zakresu podstawowego oraz dodatkowe 30 godzin dla zakresu rozszerzonego.

Bardziej szczegółowo

Kieleckie Studia Teologiczne

Kieleckie Studia Teologiczne Kieleckie Studia Teologiczne 1 2 3 Wy sze Seminarium Duchowne w Kielcach KIELECKIE STUDIA TEOLOGICZNE Tom XIII CZ OWIEK WOBEC EWANGELII Wydawnictwo JEDNOή Kielce 2014 4 Copyright by Wy sze Seminarium

Bardziej szczegółowo

PLAN REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ DLA LICEUM, TECHNIKUM I ZSZ NA ROK SZKOLNY 2002/2003.

PLAN REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ DLA LICEUM, TECHNIKUM I ZSZ NA ROK SZKOLNY 2002/2003. PLAN REALIZACJI ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ DLA LICEUM, TECHNIKUM I ZSZ NA ROK SZKOLNY 2002/2003. RODZAJ ŚCIEŻKI: EDUKACJA EUROPEJSKA KOORDYNATOR ŚCIEZKI: GRZEGORZ KAMINSKI TREŚCI (NUMERY) 1,2,3,6,,8, 9, FORMY

Bardziej szczegółowo

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Andrzej Morsztyn. Wybór wierszy

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Andrzej Morsztyn. Wybór wierszy Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Jan Andrzej Morsztyn Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.

Bardziej szczegółowo

Wyniki pierwszego kolokwium Podstawy Programowania / INF

Wyniki pierwszego kolokwium Podstawy Programowania / INF 1 Ab Hasan 240917 B 0,8 0,7-1,5 50% 2 Ad Tomasz 241149 A 1,0 0,9 0,8 2,7 90% 3 Al Adam 241152 A 0,8 0,5 0,5 1,8 60% 4 An Jan 241780 C 0,3 0,0-0,3 10% 5 An Jakub 241133 A 0,8 0,9 1,0 2,7 90% 6 An Kacper

Bardziej szczegółowo

Pro Christo et Ecclesia

Pro Christo et Ecclesia Pro Christo et Ecclesia Międzynarodowe sympozjum historyczno-teologiczne z okazji 100. rocznicy odrodzenia i reformy Zgromadzenia Księży Marianów (1909-2009) Góra Kalwaria Licheń Mariampol 24-31 V 2009

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR

SPIS LEKTUR SPIS LEKTUR 2017-2018 SZKOŁA PODSTAWOWA Klasa 1 M. Jaworczakowa Jacek, Wacek i Pankracek M. Kownacka Plastusiowy pamiętnik J. Brzechwa Wybór wierszy W. Bełza Kto ty jesteś? K. Makuszyński, M. Walentynowicz

Bardziej szczegółowo

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II Tematy na ustną część egzaminu maturalnego z języka polskiego stara formuła w roku szkolnym 2018/2019. LITERATURA 1 Nr Temat Uwagi Artysta jako bohater

Bardziej szczegółowo

OBWIESZCZENIE KOMISARZA WYBORCZEGO W ZIELONEJ GÓRZE I z dnia 23 pa dziernika 2018 r. o wynikach wyborów do rad na obszarze województwa lubuskiego

OBWIESZCZENIE KOMISARZA WYBORCZEGO W ZIELONEJ GÓRZE I z dnia 23 pa dziernika 2018 r. o wynikach wyborów do rad na obszarze województwa lubuskiego OBWIESZCZENIE KOMISARZA WYBORCZEGO W ZIELONEJ GÓRZE I z dnia 23 pa dziernika 2018 r. o wynikach wyborów do rad na obszarze województwa lubuskiego gm. Sk pe [WYCI G] Na podstawie art. 168 1 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP

Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy

Bardziej szczegółowo

KLASA I LEKTURA OBOWIĄZKOWA ZAKRES PODSTAWOWY ZAKRES ROZSZERZONY. Utwory wskazane dla zakresu podstawowego, a ponadto:

KLASA I LEKTURA OBOWIĄZKOWA ZAKRES PODSTAWOWY ZAKRES ROZSZERZONY. Utwory wskazane dla zakresu podstawowego, a ponadto: Lista obejmuje lektury obowiązkowe oraz uzupełniające, przy czym wybór tych ostatnich pozostaje w gestii nauczyciela, który jest zobowiązany omówić w każdej klasie dwie pozycje książkowe z listy ministerialnej.

Bardziej szczegółowo

Znak w tradycji, kulturze języku

Znak w tradycji, kulturze języku Bloki tematyczne Znak w tradycji, kulturze języku Wymagania edukacyjne na ocenę dopuszczającą z języka polskiego dla klasy pierwszej XLIII Liceum Ogólnokształcącego im. Kazimierza Wielkiego W Warszawie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. ocena dobra. Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz:

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. ocena dobra. Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz: Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 Numer i temat lekcji ocena dopuszczająca Uczeń: ocena dostateczna Uczeń potrafi to, co na ocenę dopuszczającą, oraz: ocena dobra

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. Wymagania rozszerzające (ocena dobra)

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2. Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 Numer i temat lekcji 1. i 2. U progu czasów nowożytnych 3. i 4. Filozofia renesansu Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca) Uczeń:

Bardziej szczegółowo

Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz:

Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz: Monika Banaś Język Polski Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny do programu Ponad słowami klasa 1 część 2 Numer i temat lekcji 1. i 2. U progu czasów nowożytnych 3. i 4. Filozofia renesansu Wymagania

Bardziej szczegółowo

JÊZYK POLSKI. Anna Kowara. poradnik metodyczny dla nauczyciela

JÊZYK POLSKI. Anna Kowara. poradnik metodyczny dla nauczyciela Anna Kowara JÊZYK POLSKI poradnik metodyczny dla nauczyciela W DWULETNIM UZUPEŁNIAJĄCYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM ORAZ TRZYLETNIM TECHNIKUM UZUPEŁNIAJĄCYM PO ZASADNICZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ Projekt okładki:

Bardziej szczegółowo

Rozdział 8. Św. Augustyn i państwo Boże

Rozdział 8. Św. Augustyn i państwo Boże Słowo wstępne Rozdział 1. Filozofia i jej podstawowe zagadnienia Wstępne pojęcie filozofii Działy filozofii Filozofia a inne formy ludzkiego poznania Praktyczny wymiar filozofii Rozdział 2. Bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009

TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009 TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009 Literatura: 1. Literacki wizerunek dziecka. Przedstaw różne ujęcia tematu, analizując wybrane utwory. 2. Bohaterowie

Bardziej szczegółowo

Absolwenci Szkoły Podstawowej w Brzegach

Absolwenci Szkoły Podstawowej w Brzegach Absolwenci Szkoły Podstawowej w Brzegach Rok urodzenia 1996 1. Babiarz Maciej 2. Babiarz Piotr 3. Bobak Kamil 4. Liszka Krzysztof 5. Mąka Monika 6. Petyniak Roksana 7. Sopuch Mariusz 8. Stokłosa Barbara

Bardziej szczegółowo

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Zbigniew Herbert Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2

Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Plan wynikowy Ponad słowami klasa 1 część 2 Zgodnie z ramowym planem nauczania na semestr przypada ok. 60 godzin lekcyjnych dla zakresu podstawowego oraz dodatkowe 30 godzin dla zakresu rozszerzonego.

Bardziej szczegółowo

Rok szkolny 2014/2015

Rok szkolny 2014/2015 Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 Rok szkolny 2014/2015 Numer i temat lekcji 46. U progu czasów nowożytnych 47. Filozofia Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca)

Bardziej szczegółowo

- o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej

- o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej Warszawa, dnia 5 marca 2013 r. Pani Ewa Kopacz Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Na podstawie art. 118 ust. 1 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. oraz na podstawie art.

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Literatura staropolska. Wydział Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa. Filologia polska.

OPIS PRZEDMIOTU. Literatura staropolska. Wydział Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa. Filologia polska. Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Nazwa

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Literatura staropolska. Filologia polska. ogólnoakademicki. Dr hab. Ireneusz Szczukowski, prof., nadzw

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Literatura staropolska. Filologia polska. ogólnoakademicki. Dr hab. Ireneusz Szczukowski, prof., nadzw pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Nazwa przedmiotu

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ WIECZORU POEZJI ULUBIONYCH AUTORÓW

SCENARIUSZ WIECZORU POEZJI ULUBIONYCH AUTORÓW mgr Grażyna Grobelska nauczycielka j. polskiego w Szkole Podstawowej nr 14 w Szczecinie To lubię SCENARIUSZ WIECZORU POEZJI ULUBIONYCH AUTORÓW Przedstawienie przygotowane w/g tego scenariusza można zaprezentować

Bardziej szczegółowo

PejzaŜ współczesny z barokiem w tle.

PejzaŜ współczesny z barokiem w tle. Andrzej Borkowski PejzaŜ współczesny z barokiem w tle. Szkice o literaturze i kulturze Siedlce 2012 Spis treści Wstęp 9 I. Poezja i pogranicza Trudny dialog człowieka i Księgi Jan Paweł II: Tryptyk rzymski.

Bardziej szczegółowo

JĘZYK POLSKI - KL I LO- POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2

JĘZYK POLSKI - KL I LO- POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 JĘZYK POLSKI - KL I LO- POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ponad słowami klasa 1 część 2 GWIAZDKĄ OZNACZONO POZIOM ROZSZERZONY Numer i temat lekcji 1. i 2. U progu

Bardziej szczegółowo

Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz:

Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz: Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny klasa 1-2 technikum i 1 liceum 1 Numer i temat lekcji 1. i 2. U progu czasów nowożytnych 3. i 4. Filozofia renesansu Wymagania konieczne (ocena dopuszczająca)

Bardziej szczegółowo