Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP"

Transkrypt

1 Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2010, WSiP Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 3 gimnazjum Kolejny numer lekcji Tematyka lekcji Teksty literackie, teksty kultury, ćwiczenia językowe 1. Bliżej słowa poprzez słowa Podręcznik do języka polskiego Bliżej słowa 3, Zeszyt 2. Praca z tekstem literackim Biblia: Księgi Rodzaju (fragm. Stworzenie świata) (podr.), Zeszyt 3. Praca z tekstem kultury Spotkania ze sztuką: H. Bosch Ogród rozkoszy ziemskich (podr.), Zeszyt 4. Praca z tekstem literackim Z. Herbert Książka (podr.), Zeszyt 5. Zagadnienia językowe: Podręcznik, Zeszyt Zasady cytowania 6. Praca z tekstem literackim I. Allende Dwa słowa (podr.), Zeszyt Praca z tekstem literackim Cz. Miłosz Piosenka o końcu świata (podr.), Zeszyt 9. Praca z tekstem literackim Janowska i P. Mucharski Rozmowy na koniec wieku 3 (fragm. rozmowy z prof. Januszem Tazbirem O Europie) (podr.), Zeszyt 10. Zagadnienia językowe: Mowa Podręcznik, Zeszyt zależna i niezależna 11. Praca z tekstem literackim Mit o Herkulesie (podr.), Zeszyt Zagadnienia językowe: U źródeł języka. Pochodzenie Podręcznik, Zeszyt

2 frazeologizmów i powtórzenie 14. Zadania do lektury A. Christie Dwanaście prac Herkulesa. Zadania do Praca z tekstami kultury. lektury (podr.) M. Heller Podglądanie wszechświata (fragm.) (podr.) 19. Powtórzenie wiadomości 20. Praca z tekstem literackim Pieśń o Rolandzie (podr.), Zeszyt Zadania do lektury H. Sienkiewicz Krzyżacy. Zadania do lektury (podr.) Zagadnienia językowe: Podręcznik, Zeszyt Archaizmy 31. Praca z tekstem kultury Spotkania ze sztuką: J. Matejko Bitwa pod Grunwaldem (podr.) 32. Praca z tekstem literackim A. Sapkowski Miecz przeznaczenia (fragm.) (podr.), Zeszyt 33. Zagadnienia językowe: Zdania Podręcznik, Zeszyt wielokrotnie złożone 34. Praca z tekstem literackim Kwiatki świętego Franciszka (fragm.) (podr.), Zeszyt 35. Praca z tekstem literackim J. Twardowski Trochę plotek o świętych (podr.,), Zeszyt 36. Praca z tekstem literackim W. Hugo Katedra Marii Panny w Paryżu (fragment) (podr.), Zeszyt 37. Zagadnienia językowe: Zasady Podręcznik, Zeszyt interpunkcji powtórzenie 38. Praca z tekstem literackim M. Białoszewski Fioletowy gotyk (podr.), Zeszyt Praca z tekstami kultury. Powtórzenie wiadomości J. Dukaj Katedra (fragm.) (podr.)

3 Podanie 41. Praca z tekstem literackim I. Stone Udręka i ekstaza (fragm.) (podr.), Zeszyt 42. Zagadnienia językowe: Wyrazy Podręcznik, Zeszyt rodzime i zapożyczenia 43. Praca z tekstem kultury Spotkania ze sztuką: M. Anioł Stworzenie Adama (podr.), Zeszyt 44. Praca z tekstem literackim J. Kochanowski Fraszki: Na swoje księgi, O żywocie ludzkim (Fraszki to wszystko...) (podr.), Zeszyt 45. Praca z tekstem literackim S. Barańczak Południe (podr.), Zeszyt 46. Praca z tekstem literackim A. Zagajewski Do (podr.), Zeszyt 47. Praca z tekstem literackim W. Szymborska Utopia (podr.), Zeszyt 48. Córką mu szkatułka, Molier Skąpiec ukochanym synem pieniądz Praca z tekstem literackim Zadania do lektury (podr.) I. Krasicki Hymn o miłości ojczyzny (podr.), Zeszyt 54. Praca z tekstem literackim I. Krasicki Bajki (wybór) (podr.), Zeszyt Praca z tekstem literackim Z. Kossak-Szczucka Bursztyny (fragm. Obiady czwartkowe) (podr.), Zeszyt 57. Zagadnienia językowe: Podręcznik, Zeszyt Odmiana nazwisk 58. Praca z tekstami kultury. M. Kalicińska Dom nad rozlewiskiem (fragm.) (podr.) 59. Powtórzenie wiadomości Rozprawka 60. Praca z tekstem literackim A. Mickiewicz Świteź (podr.), Zeszyt 61. Zagadnienia językowe: Nazwy Podręcznik, Zeszyt miejscowe 62. Praca z tekstem literackim A. Mickiewicz Do M (podr.), Zeszyt 63. Praca z tekstem literackim C. Norwid Moja piosnka II (podr.), Zeszyt 64. Praca z tekstem literackim J. Słowacki Hymn (podr.), Zeszyt 65. Praca z tekstem literackim J. Słowacki Testament mój (podr.), Zeszyt 66. Praca z tekstem kultury Spotkania ze sztuką: C. D. Friedrich

4 Wędrowiec(podr.), Zeszyt 67. Praca z tekstem literackim H. Sienkiewicz Sen (podr.), Zeszyt 68. Zadania do lektury B. Prus Kamizelka. Zadania do lektury (podr.) Praca z tekstem literackim B. Prus Kroniki tygodniowe (fragm.) (podr.), Zeszyt 72. Praca z tekstem publicystycznym Dziennikarstwo: rola dziennikarza, gatunki prasowe (podr.), Zeszyt 73. Praca z tekstem literackim Z. Herbert Pan Cogito czyta gazetę (podr.), Zeszyt 74. Zagadnienia językowe: Cechy Podręcznik, Zeszyt języka publicystycznego 75. Praca z tekstem literackim R. Kapuściński Wojna futbolowa (fragm.) (podr.), Zeszyt 76. Praca z tekstami kultury. Powtórzenie wiadomości 77. Recenzja E. A. Poe Portret owalny (fragm.) (podr.) 78. Praca z tekstem literackim S. Żeromski Siłaczka (fragm.) (podr.), Zeszyt 79. Praca z tekstem literackim B. Leśmian Dziewczyna (podr.), Zeszyt 80. Praca z tekstem kultury Spotkania ze sztuką: A. Rodin Myśliciel (podr.), Zeszyt 81. Praca z tekstem literackim K. Przerwa-Tetmajer Na Skalnym Podhalu (fragm. o honorze góralskim) (fragm.) (podr.), Zeszyt 82. Zagadnienia językowe: Cechy kultury i języka regionalnego (na przykładzie gwary Podręcznik, Zeszyt góralskiej) 83. Praca z tekstem literackim M. Pawlikowska-Jasnorzewska wybór wierszy (podr.), Zeszyt 84. Praca z tekstem literackim M. Samozwaniec Maria i Magdalena (fragm.) (podr.), Zeszyt 85. Praca z tekstem literackim K. I. Gałczyński Prośba o wyspy szczęśliwe (podr.), Zeszyt 86. Praca z tekstem literackim Cz. Miłosz Nadzieja (podr.), Zeszyt 87. Zadania do lektury E. Hemingway Stary człowiek przy moście. 88. Zadania do lektury (podr.)

5 89. Praca z tekstami kultury. 90. Powtórzenie wiadomości Sprawozdanie. Reportaż A. Asnyk Miejcie nadzieję (podr.) 91. Zadania do lektury Aleksander Kamiński Kamienie na szaniec Praca z tekstem literackim Zadania do lektury (podr.) K. K. Baczyński Elegia o chłopcu polskim (podr.), Zeszyt 98. Praca z tekstem literackim M. Wańkowicz Ziele na kraterze (fragm.) (podr.), Zeszyt 99. Praca z tekstem literackim A. Świrszczyńska Strzelać w oczy człowieka, Jej śmierć ma 16 lat (podr.), Zeszyt 100. Praca z tekstem literackim T. Różewicz Warkoczyk (podr.), Zeszyt 101. Praca z tekstem literackim I. Fink wybrane opowiadanie (podr.), Zeszyt 102. Praca z tekstem literackim W. Szymborska Koniec i początek (podr.), Zeszyt 103. Praca z tekstem kultury Spotkania ze sztuką: B. Linke Powrót (podr.), Zeszyt 104. Praca z tekstami kultury. J. Tuwim Modlitwa (fragm. Kwiatów polskich) (podr.) 105. Powtórzenie wiadomości Krótkie formy wypowiedzi- powtórzenie 106. Praca z tekstem literackim S. Barańczak Określona epoka (podr.), Zeszyt 107. Praca z tekstem literackim A. Huxley Nowy wspaniały świat (fragm.) (podr.), Zeszyt 108. Zadania do lektury G. Orwell Folwark zwierzęcy. Zadania do lektury Zagadnienia językowe: Manipulacja i agresja w języku (podr.) Podręcznik, Zeszyt

6 114. Praca z tekstem literackim S. Mrożek Rewolucja (podr.), Zeszyt 115. Praca z tekstem literackim S. Plath Szklany klosz (fragm.) (podr.), Zeszyt 116. Praca z tekstem literackim M. Hillar My z drugiej połowy XX wieku (podr.), Zeszyt 117. Praca z tekstem literackim J. D. Salinger Buszujący w zbożu (fragm.) (podr.), Zeszyt 118. Zagadnienia językowe: Podręcznik, Zeszyt Charakterystyczne cechy stylów zestawienie powtórzeniowe 119. Praca z tekstem literackim E. Lipska Dyktando (podr.), Zeszyt 120. Praca z tekstem kultury Spotkania ze sztuką: P. Gauguin Skąd przychodzimy, kim jesteśmy, dokąd zmierzamy? (podr.) 121. Praca z tekstem literackim Dezyderata (podr.), Zeszyt

7

Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 3 gimnazjum

Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 3 gimnazjum Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 3 gimnazjum Kolejny numer lekcji Tematyka lekcji Teksty literackie, teksty kultury, ćwiczenia językowe Kluczowe pojęcia i umiejętności Liczba godzin,

Bardziej szczegółowo

Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiedzę i umiejętności:

Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiedzę i umiejętności: JĘZYK POLSKI KLASA III Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiedzę i umiejętności: - rozpoznaje styl biblijny, - zna dzieła literackie w całości: Isabel Allenie Dwa słowa, N. Davies Europa,

Bardziej szczegółowo

WYKAZ LEKTUR DLA KLAS GIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

WYKAZ LEKTUR DLA KLAS GIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 H. Sienkiewicz Quo vadis marzec 2016 r. I a A. Fredro Zemsta kwiecień 2016 r. W. Szekspir Romeo i Julia maj 2016 r. WYKAZ TEKSTÓW ZAMIESZCZONYCH W PODRĘCZNIKU Owidiusz Przemiany. Biblia (Księga Rodzaju

Bardziej szczegółowo

Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum. Maturzyści

Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum. Maturzyści Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum Maturzyści Ponieważ temat maturalny z języka polskiego zredagowany jest w odniesieniu do tekstu literackiego, który zdający otrzymuje, tematy wypracowań na egzaminie

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA PLANU PRACY Z REPETYTORIUM TERAZ EGZAMIN ÓSMOKLASISTY!

PROPOZYCJA PLANU PRACY Z REPETYTORIUM TERAZ EGZAMIN ÓSMOKLASISTY! PROPOZYCJA PLANU PRACY Z REPETYTORIUM TERAZ EGZAMIN ÓSMOKLASISTY! Czas od początku roku szkolnego do egzaminu ósmoklasisty można podzielić mniej więcej na 28 tygodni. W prezentowanym planie pracy zaproponowano

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla gimnazjum Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla gimnazjum Umiejętności oceniane na lekcjach języka polskiego w klasach I-III gimnazjum Czytanie tekstów kultury [ teksty literackie, dzieła sztuki,

Bardziej szczegółowo

WARUNKI I SPOSOBY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

WARUNKI I SPOSOBY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO WARUNKI I SPOSOBY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO I. Postanowienia ogólne 1. Zasady oceniania są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dn. 3.08.2017 roku w sprawie oceniania, klasyfikowania

Bardziej szczegółowo

WYKAZ LEKTUR rok szkolny 2016/2017

WYKAZ LEKTUR rok szkolny 2016/2017 WYKAZ LEKTUR rok szkolny 2016/2017 GIMNAZJUM KL. I A i I B Sofokles - Antygona D. Terakowska - Samotność bogów K. Dickens - Opowieść wigilijna K. Siesicka - Zapałka na zakręcie H. Sienkiewicz - Quo vadis

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA Ia ZSZ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA Ia ZSZ WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA Ia ZSZ Podane wymagania to schemat, ogólne zasady, które trzeba zmienić, uszczegółowić. Każdy nauczyciel wie, jakie wymagania może stawiać konkretnym uczniom,

Bardziej szczegółowo

Spis lektur Klubu Książki

Spis lektur Klubu Książki Spis lektur Klubu Książki Lp. Autor Tytuł Sygnatura 1. Kwiatki świętego Franciszka 1963 2. Balzac Honore Ojciec Goriot 2139 3. Balzac Honore Ojciec Goriot 2138 4. Balzac Honore Ojciec Goriot 2235 5. Balzac

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTECZKA OPRACOWAŃ

BIBLIOTECZKA OPRACOWAŃ > Model : 9788386581481SERIA Producent : - różne tytuły, BIBLIOTEKA WYSŁKOWA "BACKGROUND: white; MARGIN: 1.7pt 0cm 0pt 0.7pt"> "FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; LETTER-SPACING: -0.25pt">Z serii Biblioteczka

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR

SPIS LEKTUR SPIS LEKTUR 2017-2018 SZKOŁA PODSTAWOWA Klasa 1 M. Jaworczakowa Jacek, Wacek i Pankracek M. Kownacka Plastusiowy pamiętnik J. Brzechwa Wybór wierszy W. Bełza Kto ty jesteś? K. Makuszyński, M. Walentynowicz

Bardziej szczegółowo

Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł.

Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł. Klub Książki koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF Lp. Autor Tytuł Sygnatura 1 / 90 1. 1. Kwiatki świętego Franciszka 1963 1. 2. Balzac

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie

Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie Ocenianie osiągnięć polega na rozpoznawaniu przez nauczycieli poziomu oraz postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/15 1. Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy 2. Ferdydurke W. Gombrowicza jako powieść awangardowa 3. Granica jako powieść

Bardziej szczegółowo

Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej; Jan Kochanowski - pieśni i treny (wybór) poezja baroku (wybór)

Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej; Jan Kochanowski - pieśni i treny (wybór) poezja baroku (wybór) Zestawienie lektur poziom podstawowy opracowanie: Izabela Haremza Małą czcionką wprowadziłam własne uwagi! ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1 z dnia 29 sierpnia 2008 r. zmieniające rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne język polski:

Wymagania edukacyjne język polski: Wymagania edukacyjne język polski: Uczeń celujący spełnia warunki na ocenę bardzo dobrą oraz: twórczo rozwija swoje zdolności, umie samodzielnie zdobywać wiadomości, systematycznie wzbogaca swą wiedzę

Bardziej szczegółowo

JĘZYK POLSKI. Treści nauczania SZKOŁA BENEDYKTA

JĘZYK POLSKI. Treści nauczania SZKOŁA BENEDYKTA 2018-09-01 JĘZYK POLSKI klasa VIII Treści nauczania SZKOŁA BENEDYKTA TREŚCI NAUCZANIA W KLASIE VIII ( zawarte w kolejnych rozdziałach podręcznika NOWE SŁOWA NA START) 1. JA W SPOŁECZEŃSTWIE gatunki literackie:

Bardziej szczegółowo

PODRĘCZNIKI NA ROK SZKOLNY 2013/2014 DO ZAKUPIENIA W POLSCE

PODRĘCZNIKI NA ROK SZKOLNY 2013/2014 DO ZAKUPIENIA W POLSCE PODRĘCZNIKI NA ROK SZKOLNY 2013/2014 DO ZAKUPIENIA W POLSCE KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1. St. Łukasik, H. Petkowicz - Wesoła szkoła i przyjaciele. Edukacja wczesnoszkolna w klasie I. Podręcznik - część

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZARZĄDZENIA NR 89/ 2015 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 22 WRZEŚNIA 2015 R.

ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZARZĄDZENIA NR 89/ 2015 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 22 WRZEŚNIA 2015 R. ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZARZĄDZENIA NR 89/ 2015 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 22 WRZEŚNIA 2015 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO I. ORGANIZATOR KONKURSU Łódzki Kurator

Bardziej szczegółowo

Regulamin Przedmiotowy. XIII Konkursu Języka Polskiego dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2015/2016

Regulamin Przedmiotowy. XIII Konkursu Języka Polskiego dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2015/2016 Regulamin Przedmiotowy XIII Konkursu Języka Polskiego dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2015/2016 I. Informacje ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa szczegółowe

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy II gimnazjum

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy II gimnazjum Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy II gimnazjum Klasa II Treści nauczania i umiejętności 1.Lektury i interpretacja tekstów. Wymagania podstawowe Uczeń: 1. Zna następujące teksty literackie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne

Wymagania edukacyjne Wymagania edukacyjne Maria Antczak Język polski klasa II a i klasa I a 1. Ocenie podlegają następujące formy aktywności ucznia: pisemne odpowiedź na pytania, rozwiązywanie wskazanych zdań, wykonanie ćwiczeń,

Bardziej szczegółowo

Regulamin I. WYMAGANIA OBOWIĄZUJĄCE UCZESTNIKÓW KONKURSU. Uczestnik: spełnia wymagania ogólne i szczegółowe ujęte w podstawie programowej z języka

Regulamin I. WYMAGANIA OBOWIĄZUJĄCE UCZESTNIKÓW KONKURSU. Uczestnik: spełnia wymagania ogólne i szczegółowe ujęte w podstawie programowej z języka Opracowanie: Lidia Pasich (ŚCDN) Regulamin IX Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012 Informacje ogólne dotyczące konkursów

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM Obowiązuje znajomość lektur:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZARZĄDZENIA NR 63/2009 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 29 WRZEŚNIA 2009 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO I. ORGANIZATOR KONKURSU Łódzki Kurator

Bardziej szczegółowo

Szkolny Punkt Konsultacyjny im. A. Mickiewicza przy Ambasadzie RP w Paryżu WYKAZ PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Szkolny Punkt Konsultacyjny im. A. Mickiewicza przy Ambasadzie RP w Paryżu WYKAZ PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2017/2018 WYKAZ PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2017/2018 KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ Każdy uczeń I klasy powinien posiadać 2 zeszyty w trzy linie do języka polskiego. Jan Brzechwa Wiersze dla dzieci Julian Tuwim Wiersze

Bardziej szczegółowo

dostateczną spełnia wymagania edukacyjne na ocenę dopuszczającą, a ponadto:

dostateczną spełnia wymagania edukacyjne na ocenę dopuszczającą, a ponadto: WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie 2016/2017 opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM Obowiązuje znajomość

Bardziej szczegółowo

Regulamin. XI Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego

Regulamin. XI Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego Opracowanie: Lidia Pasich (ŚCDN) Regulamin XI Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego I ETAP SZKOLNY I. WYMAGANIA OBOWIĄZUJĄCE UCZESTNIKÓW KONKURSU Uczestnik: spełnia wymagania ogólne i szczegółowe ujęte

Bardziej szczegółowo

KONKURS CZYTELNICZY CZŁOWIEK CZYTAJĄCY CZŁOWIEK TWÓRCA

KONKURS CZYTELNICZY CZŁOWIEK CZYTAJĄCY CZŁOWIEK TWÓRCA KONKURS CZYTELNICZY CZŁOWIEK CZYTAJĄCY CZŁOWIEK TWÓRCA Zapraszam wszystkich do wzięcia udziału w organizowanym przez bibliotekę i polonistów konkursie czytelniczym Cele konkursu: - Zachęcenie młodzieży

Bardziej szczegółowo

Baza Dobrych Praktyk. Pracownia Języka Polskiego IBE. Piotr Bordzoł

Baza Dobrych Praktyk. Pracownia Języka Polskiego IBE. Piotr Bordzoł Baza Dobrych Praktyk Pracownia Języka Polskiego IBE Piotr Bordzoł Baza Dobrych Praktyk bnd.ibe.edu.pl Dobre praktyki Wiązki zadań Baza Dobrych Praktyk Dobre praktyki poradniki, narzędzia złożone z różnego

Bardziej szczegółowo

PODRĘCZNIKI NA ROK SZKOLNY 2014/2015 DO ZAKUPIENIA W POLSCE

PODRĘCZNIKI NA ROK SZKOLNY 2014/2015 DO ZAKUPIENIA W POLSCE PODRĘCZNIKI NA ROK SZKOLNY 2014/2015 DO ZAKUPIENIA W POLSCE KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ Podręcznik do klasy I każdy uczeń otrzyma w szkole. Ponadto: Każdy uczeń I klasy powinien posiadać 5 zeszytów w trzy

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy Regulamin. XVI Wojewódzki Konkursu z Języka Polskiego dla uczniów klas trzecich gimnazjów

Przedmiotowy Regulamin. XVI Wojewódzki Konkursu z Języka Polskiego dla uczniów klas trzecich gimnazjów Przedmiotowy Regulamin XVI Wojewódzkiego Konkursu z Języka Polskiego dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego

Bardziej szczegółowo

Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 2013/2014 Ponad słowami

Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 2013/2014 Ponad słowami Język polski Rozkład materiału dla klas II liceum na poziomie podstawowym w roku szkolnym 03/04 Ponad słowami, numer ewidencyjny w wykazie MEN 45//0 Podręcznik Ponad słowami, autorki: Małgorzata Chmiel,

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALIZACJA PRACY Z UCZNIEM Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ W SZKOLE

INDYWIDUALIZACJA PRACY Z UCZNIEM Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ W SZKOLE Elżbieta Trzaskowska PCDZN Puławy INDYWIDUALIZACJA PRACY Z UCZNIEM Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ W SZKOLE Praca z uczniem z dysleksją w szkole powinna polegać na: a) pomaganiu w opanowaniu chaosu powstającego

Bardziej szczegółowo

I Informacje ogólne. II Cele konkursu

I Informacje ogólne. II Cele konkursu Przedmiotowy Regulamin Konkursowy XV Wojewódzkiego Konkursu z Języka Polskiego dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZARZĄDZENIA NR 57/2016 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 14 WRZEŚNIA 2016 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I. ORGANIZATOR KONKURSU

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ PRZYGOTOWAŃ DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO z języka polskiego dla uczniów klas III Publicznego Gimnazjum w Pilźnie rok szkolny 2012/2013

KALENDARZ PRZYGOTOWAŃ DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO z języka polskiego dla uczniów klas III Publicznego Gimnazjum w Pilźnie rok szkolny 2012/2013 KALENDARZ PRZYGOTOWAŃ DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO z języka polskiego dla uczniów klas III Publicznego Gimnazjum w Pilźnie rok szkolny 2012/2013 Miesiąc Październik 2012 Nr Temat kolejnych tematów 1 O zasobach

Bardziej szczegółowo

Witamy w Bibliotece Gimnazjum. im. K.K. Baczyńskiego w Słupnie. Biblioteka i czytelnia otwarta od poniedziałku do piątku od 7 15 do

Witamy w Bibliotece Gimnazjum. im. K.K. Baczyńskiego w Słupnie. Biblioteka i czytelnia otwarta od poniedziałku do piątku od 7 15 do >>BIBLIOTEKA Witamy w Bibliotece Gimnazjum im. K.K. Baczyńskiego w Słupnie Biblioteka i czytelnia otwarta od poniedziałku do piątku od 7 15 do 13 15. Regulamin biblioteki 1. Czytelnicy mają prawo do bezpłatnego

Bardziej szczegółowo

Biblioteka szkolna czynna:

Biblioteka szkolna czynna: Biblioteka szkolna czynna: poniedziałek 8 15-14 15 wtorek 8 15-14 15 środa 8 15-14 15 czwartek 8 15-14 15 piątek 8 15-14 15 PRACOWNICY Bibliotekę prowadzi: Justyna Chojnowska- Burblis,,Biblioteka jest

Bardziej szczegółowo

Kalkulacja cenowa. Składając w imieniu:... oferujemy realizację zamówienia, zgodnie z poniższymi cenami: Oferowany Jednostka miary.

Kalkulacja cenowa. Składając w imieniu:... oferujemy realizację zamówienia, zgodnie z poniższymi cenami: Oferowany Jednostka miary. Załącznik nr 3 do zapytania ofertowego nr sprawy SP ND 3201 / 2 / 2013 Kalkulacja cenowa Dotyczy postępowania prowadzonego na podstawie art. 4 pkt 8 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych

Bardziej szczegółowo

Świat do przeczytania

Świat do przeczytania Świat do przeczytania Rozkład materiału (ramowy) II klasa liceum Poziom podstawowy (120 godzin, 4 godziny tygodniowo) Warianty lektur (5 pozycji książkowych): 1. B. Prus, Lalka; F. Dostojewski, Zbrodnia

Bardziej szczegółowo

Nauczyciel uwzględniając indywidualne potrzeby edukacyjne i możliwości ucznia dostosowuje do niego wymagania edukacyjne.

Nauczyciel uwzględniając indywidualne potrzeby edukacyjne i możliwości ucznia dostosowuje do niego wymagania edukacyjne. Wymagania edukacyjne z języka polskiego na poszczególne oceny Podane wymagania to schemat, ogólne zasady, które trzeba zmienić, uszczegółowić. Każdy nauczyciel wie (po poznaniu uczniów w klasie pierwszej

Bardziej szczegółowo

Wykaz lektur do przeczytania w całości (nie uwzględnia dzieł poznawanych we fragmentach):

Wykaz lektur do przeczytania w całości (nie uwzględnia dzieł poznawanych we fragmentach): Wykaz lektur do przeczytania w całości (nie uwzględnia dzieł poznawanych we fragmentach): Klasa 4 OSM I st. Goscinny R., Sempé J.-J., Mikołajek Brzechwa J., Akademia Pana Kleksa Christa J., Kajko i Kokosz.

Bardziej szczegółowo

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Biblia. Najważniejsze zagadnienia cz I

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Biblia. Najważniejsze zagadnienia cz I Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Biblia Najważniejsze zagadnienia cz I Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASY 3A, 3B,3C ROK SZKOLNY 2015/2016 JUSTYNA TATAR EWELINA PĘKACKA

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASY 3A, 3B,3C ROK SZKOLNY 2015/2016 JUSTYNA TATAR EWELINA PĘKACKA 1 PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASY 3A, 3B,3C ROK SZKOLNY 2015/2016 JUSTYNA TATAR EWELINA PĘKACKA 2 PLAN WYNIKOWY BLIŻEJ SŁOWA KL. III LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU Stary Testament

Bardziej szczegółowo

Wykaz podręczników i lektur na rok szkolny 2013/2014 KLASA I

Wykaz podręczników i lektur na rok szkolny 2013/2014 KLASA I Wykaz podręczników i lektur na rok szkolny 2013/2014 KLASA I Język polski Stanisława Łukasik, Halina Petkowicz, Stanisław Karaszewski i inni. Wesoła szkoła i przyjaciele. Box dla ucznia. Edukacja wczesnoszkolna,

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 121 im. Wojciecha Zawadzkiego Warszawa, ul. Płużnicka 4, Warszawa Tel./fax (022)

Gimnazjum nr 121 im. Wojciecha Zawadzkiego Warszawa, ul. Płużnicka 4, Warszawa Tel./fax (022) Gimnazjum nr 121 im. Wojciecha Zawadzkiego Warszawa, 19.12.2016 ul. Płużnicka 4, 03-184 Warszawa Tel./fax (022) 811 26 08 Dyrektorzy Gimnazjów Warszawa Burmistrz Dzielnicy Warszawa-Białołęka oraz Dyrekcja

Bardziej szczegółowo

Niezbędnik Ósmoklasisty

Niezbędnik Ósmoklasisty Niezbędnik Ósmoklasisty ORGANIZATOR PROJEKTU Szkoła Podstawowa w Szelkowie Szelków 38 06-220, Stary Szelków Wydanie specjalne 12/18 PARTNER To już niebawem, to już za chwilę. Egzamin przed Wami. Nauka

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z języka polskiego dla klasy III gimnazjum

Kryteria oceniania z języka polskiego dla klasy III gimnazjum Kryteria oceniania z języka polskiego dla klasy III gimnazjum Kształcenie literackie Ocena celująca Otrzymuje ją uczeń, którego wiedza i umiejętności znacznie wykraczają poza obowiązujący program nauczania.

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DOMOWE LUTEGO

ZADANIA DOMOWE LUTEGO ZADANIA DOMOWE 11-12 LUTEGO Szkoła Podstawowa Klasa 0a ZESZYT ĆWICZEŃ CZ. 4- zad. 1 i 2 str. 30, zad. 2 str. 31, zad. 1 str. 32, zad. 1 str. 35, zad. 1 str. 36 ZADANIADLA CHĘTNYCH ZESZYT ĆWICZEŃ CZ. 4-

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum Przedmiotowy system oceniania - język polski gimnazjum Aby utrzymać ocenę CELUJĄCĄ musisz: - szczególnie angażować się w zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne - brać aktywny udział w akademiach - posiadać wiedzę

Bardziej szczegółowo

www.gimtestok.pl Copyright by Wydawnictwo Lingo sp. j., Warszawa 2014 ISBN: 978-83-7892-243-8

www.gimtestok.pl Copyright by Wydawnictwo Lingo sp. j., Warszawa 2014 ISBN: 978-83-7892-243-8 Autor: Paweł Pokora Redaktor serii: Marek Jannasz Koncepcja graficzna serii: Teresa Chylińska-Kur, KurkaStudio Opracowanie graficzne: Piotr Korolewski www.gimtestok.pl Copyright by Wydawnictwo Lingo sp.

Bardziej szczegółowo

Organizacja pracy na lekcjach języka polskiego. Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z języka polskiego.

Organizacja pracy na lekcjach języka polskiego. Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z języka polskiego. 1 Organizacja pracy na lekcjach języka polskiego. Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z języka polskiego. Rozkład materiału Postawy życiowe i świat wartości. Ojczyzna i przeszłość. Jak żyć? Dojrzewanie.

Bardziej szczegółowo

imiesłowy, a także wyjaśnia ich funkcję w tekście II. Analiza i interpretacja tekstów kultury 1. Wstępne rozpoznanie

imiesłowy, a także wyjaśnia ich funkcję w tekście II. Analiza i interpretacja tekstów kultury 1. Wstępne rozpoznanie Oczekiwane umiejętności ucznia po ukończeniu poszczególnych klas gimnazjum (Podział w oparciu o podstawę programową przedmiotu język polski) Oczekiwane umiejętności ucznia po klasie I I. Odbiór wypowiedzi

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 1 gimnazjum

Rozkład materiału do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 1 gimnazjum Program nauczania języka polskiego Bliżej słowa - 27/1/2009 Prowadzący: Dagmara Szymańska Podręcznik: Ewa Horwath, Grażyna Kiełb Bliżej słowa, W-wa 2009, WSiP Kolejny numer lekcji Temat lekcji Rozkład

Bardziej szczegółowo

JĘZYK POLSKI KLASA II GIMNAZJUM

JĘZYK POLSKI KLASA II GIMNAZJUM 2016-09-01 JĘZYK POLSKI KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA A. Treści nauczania w zakresie czytania różnych tekstów kultury: czytanie i omawianie utworów literatury pięknej (Biblia, mity, teksty staropolskie

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC SPIS LEKTUR Klasy 1-4 technikum 2014/2015 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC Lektury w klasie 1 technikum 2014/15 STAROŻYTNOŚĆ: 1. Iliada

Bardziej szczegółowo

2. Kryteria oceniania

2. Kryteria oceniania 2. Kryteria oceniania Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który opanował wiadomości i umiejętności przewidziane dla klasy II gimnazjum w stopniu wykraczającym, a ponadto w zakresie kształcenia literacko-kulturowego

Bardziej szczegółowo

WYKAZ LEKTUR W SP 34 W R. SZK. 2018/ /19

WYKAZ LEKTUR W SP 34 W R. SZK. 2018/ /19 WYKAZ LEKTUR W SP 34 W R. SZK. 2018/2019 Klasa Wykaz obowiązkowych lektur w roku szkolnym 2018/19 uzupełniających (po dwie w każdym roku szkolnym) 4 Jan Brzechwa, Akademia pana Kleksa Rene Goscinny, Jean-Jacques

Bardziej szczegółowo

Egzamin ósmoklasisty informacje dla rodziców uczniów klas 7. Informacje ogólne o egzaminie

Egzamin ósmoklasisty informacje dla rodziców uczniów klas 7. Informacje ogólne o egzaminie WARTO WIEDZIEĆ Egzamin ósmoklasisty informacje dla rodziców uczniów klas 7 Tegoroczni siódmoklasiści w przyszłym roku szkolnym 2018/2019 będą zdawać egzamin ósmoklasisty. Poniżej przedstawiamy najważniejsze

Bardziej szczegółowo

SPOTKANIE Z RODZICAMI. 7 marca 2019

SPOTKANIE Z RODZICAMI. 7 marca 2019 SPOTKANIE Z RODZICAMI 7 marca 2019 Co powinniśmy wiedzieć o egzaminie ósmoklasisty? EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej w odniesieniu

Bardziej szczegółowo

Bibliografia załącznikowa. Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014

Bibliografia załącznikowa. Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014 Bibliografia załącznikowa Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014 OPIS BIBLIOGRAFICZNY Uporządkowany zespół danych o książce lub innym dokumencie służących do

Bardziej szczegółowo

WYKAZ LEKTUR. Klasa 4

WYKAZ LEKTUR. Klasa 4 WYKAZ LEKTUR Klasa 4 Jan Brzechwa, Akademia pana Kleksa Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks) René Gościnny, Jean-Jacques Sempé, Mikołajek (wybór opowiadań) Adam Mickiewicz, Powrót taty,

Bardziej szczegółowo

KONIECZNE (ocena: dopuszczający) ROZSZERZAJĄCE (ocena: dobry)

KONIECZNE (ocena: dopuszczający) ROZSZERZAJĄCE (ocena: dobry) Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z języka polskiego w klasie III w roku szkolnym 2017/2018 SPRAWNOŚCI SŁUCHANIE MÓWIENIE KONIECZNE (ocena: dopuszczający)

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego nr sprawy SP ND 3201/ 2 / 2013 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Dotyczy postępowania prowadzonego na podstawie art. 4 pkt 8 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r.

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI. Rozdział 1. ZMIENIAJMY ŚWIAT. Rozdział 2. TAJEMNICE NATURY I DUSZY CZŁOWIEKA

SPIS TREŚCI. Rozdział 1. ZMIENIAJMY ŚWIAT. Rozdział 2. TAJEMNICE NATURY I DUSZY CZŁOWIEKA SPIS TREŚCI Rozdział 1. ZMIENIAJMY ŚWIAT Oś czasu 10 1. Dziwny jest ten świat 12 Czesław Niemen, Dziwny jest ten świat 12 Jerome David Salinger, Buszujący w zbożu (fragment powieści) 14 Mądrość miejsca

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 sierpnia 2008 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 sierpnia 2008 r. Wersja skierowana do publikacji w Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 sierpnia 2008 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

JĘZYK POLSKI. klasa VII. Treści nauczania z podstawy programowej przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA

JĘZYK POLSKI. klasa VII. Treści nauczania z podstawy programowej przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA 2017-09-01 JĘZYK POLSKI klasa VII Treści nauczania z podstawy programowej przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA Język polski klasa VII treści kształcenia literackiego, kulturowego i językowego rozpoznaje rodzaje

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego w klasie 3 gimnazjum Kryteria szczegółowe

Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego w klasie 3 gimnazjum Kryteria szczegółowe Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego w klasie 3 gimnazjum Kryteria szczegółowe OPRACOWAŁA: IZABELA SALETA LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, WYMAGANIA 2 NAUKA O JĘZYKU 1. Zapoznanie z PSO 2. Stary

Bardziej szczegółowo

GIMNAZJUM NR 12 IM. SYBIRAKÓW W OLSZTYNIE KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE OCENIANIA DLA KLASY III GIMNAZJUM DO PROGRAMU NAUCZANIA BLIŻEJ SŁOWA

GIMNAZJUM NR 12 IM. SYBIRAKÓW W OLSZTYNIE KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE OCENIANIA DLA KLASY III GIMNAZJUM DO PROGRAMU NAUCZANIA BLIŻEJ SŁOWA KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE OCENIANIA DLA KLASY III GIMNAZJUM DO PROGRAMU NAUCZANIA BLIŻEJ SŁOWA WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU Stary Testament (Księga Rodzaju:

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 3 A/ KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU WYMAGANIA

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 3 A/ KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU WYMAGANIA 1 ZAŁ. NR 3 PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 3 A/ KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU Stary Testament (Księga Rodzaju: Początki świata i ludzkości KONIECZNE (ocena: dopuszczający)

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KL.III GIMNAZJUM BLIŻEJ SŁOWA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KL.III GIMNAZJUM BLIŻEJ SŁOWA 1 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KL.III GIMNAZJUM BLIŻEJ SŁOWA 2 SEMESTR I LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU Stary Testament (Księga Rodzaju: Początki świata i ludzkości KONIECZNE

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA. opisuje sposób pokazania poszczególnych elementów warstwy przedstawieniowej dzieła,

WYMAGANIA. opisuje sposób pokazania poszczególnych elementów warstwy przedstawieniowej dzieła, 1 PLAN WYNIKOWY BLIŻEJ SŁOWA KL. I I I KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU Stary Testament (Księga Rodzaju: Początki świata i ludzkości KONIECZNE (ocena: dopuszczający) wyodrębnia

Bardziej szczegółowo

Podręczniki Szkolny Punkt Konsultacyjny w Mons. Rok szkolny 2018/2019

Podręczniki Szkolny Punkt Konsultacyjny w Mons. Rok szkolny 2018/2019 Podręczniki Szkolny Punkt Konsultacyjny w Mons Rok szkolny 2018/2019 Podręczniki i wszelkie materiały ćwiczeniowe (zeszyty ćwiczeń lub karty pracy przygotowane przez nauczyciela) dla klas 1-3 edukacji

Bardziej szczegółowo

opisuje sposób pokazania poszczególnych elementów warstwy przedstawieniowej dzieła,

opisuje sposób pokazania poszczególnych elementów warstwy przedstawieniowej dzieła, 1 EWA NOWAK PLAN WYNIKOWY BLIŻEJ SŁOWA KL. I I I KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU Stary Testament (Księga Rodzaju: Początki świata i ludzkości KONIECZNE (ocena: dopuszczający)

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DOMOWE STYCZNIA

ZADANIA DOMOWE STYCZNIA ZADANIA DOMOWE 05-06 STYCZNIA Szkoła Podstawowa Klasa 0 KARTY PRACY CZ. 2- karta pracy nr 23 KSIĄŻKA DO CZYTANIA - nauczę się czytać tekst ze strony 32, druga kropka -"Pada i pada." Klasa Ia Zadania dla

Bardziej szczegółowo

Lektura obowiązkowa: Lektura uzupełniająca:

Lektura obowiązkowa: Lektura uzupełniająca: Akademia pana Kleksa - Jan Brzechwa Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks) - Janusz Christa Mikołajek (wybór opowiadań) - René Gościnny, Jean-Jacques Sempé Powrót taty Pani Twardowska Pan Tadeusz (opisy)

Bardziej szczegółowo

1. Baśnie (do wyboru) - Hans Christian Andersen; 2. Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych) - Justyna Bednarek;

1. Baśnie (do wyboru) - Hans Christian Andersen; 2. Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych) - Justyna Bednarek; KLASA 1 według nowej podstawy programowej z 2017r. 1. Baśnie (do wyboru) - Hans Christian Andersen; 2. Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych) - Justyna Bednarek;

Bardziej szczegółowo

KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ Podręcznik bezpłatny Nasz Elementarz aut. m.in. M. Lorek z dotacji MEN będzie wypożyczany z biblioteki szkolnej na początku roku szkolnego. Każdy uczeń I klasy powinien posiadać

Bardziej szczegółowo

Klasa 4 (Szkoła Podstawowa)

Klasa 4 (Szkoła Podstawowa) Klasa 4 O to chodzi! - Podręcznik dla kl. IV szkoły podstawowej część 1-2 Teresa Michałkiewicz, Karina Mucha Język Polski 4. Nauka o języku. Część 1-2 Wczoraj i dziś. Historia kl4 podręcznik Wczoraj i

Bardziej szczegółowo

werbalne o wysokim odbiera większość dźwięku i obrazie, zawarte w dźwięku i porządkuje i systematyzuje obrazie,

werbalne o wysokim odbiera większość dźwięku i obrazie, zawarte w dźwięku i porządkuje i systematyzuje obrazie, Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z języka polskiego w klasie III w roku szkolnym 2017/2018 SPRAWNOŚCI SŁUCHANIE MÓWIENIE KONIECZNE (ocena: dopuszczający)

Bardziej szczegółowo

KONIECZNE (ocena: dopuszczający) ROZSZERZONE (ocena: dobry)

KONIECZNE (ocena: dopuszczający) ROZSZERZONE (ocena: dobry) Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z języka polskiego w klasie IIIa w roku szkolnym 2015/2016 SPRAWNOŚCI SŁUCHANIE MÓWIENIE KONIECZNE (ocena:

Bardziej szczegółowo

Barbara Jaworska. Przedmiot język polski KLASA II ZSS. (zasadnicza szkoła zawodowa) Rok szkolny 2011/2012. Kolej ność zajęć. Moduł - dział temat

Barbara Jaworska. Przedmiot język polski KLASA II ZSS. (zasadnicza szkoła zawodowa) Rok szkolny 2011/2012. Kolej ność zajęć. Moduł - dział temat Przedmiot język polski KLASA II ZSS (zasadnicza szkoła zawodowa) Rok szkolny 20/202 Barbara Jaworska Kolej ność zajęć Moduł - dział temat Liczba godz. Zakres treści Jak będzie wyglądała nasza praca w klasie

Bardziej szczegółowo

08_Polski_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover :45 Strona 1. Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny

08_Polski_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover :45 Strona 1. Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny 08_Polski_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover 11-06-17 11:45 Strona 1 Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny ISBN 978-83-7680-386-9 9 788376 803869 imię i nazwisko Język polski Kalendarz przygotowań

Bardziej szczegółowo

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/ Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/ Nr Literatura 1. Literackie obrazy miłości. Omów temat w oparciu o wybrane utwory. 2. Polska w powstaniach.

Bardziej szczegółowo

Plan dydaktyczny do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 1 gimnazjum

Plan dydaktyczny do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 1 gimnazjum Plan dydaktyczny do podręcznika Bliżej słowa dla klasy 1 gimnazjum Kolejny numer lekcji Temat lekcji Teksty literackie, teksty kultury, ćwiczenia językowe Kluczowe pojęcia i umiejętności Liczba godzin,

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 2016 ROKU

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 2016 ROKU ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II DO LISTOPADA 06 ROKU 49. Oświecenie wiek rozumu; Wprowadzenie do epoki () I.3.) II 50. Od naiwnego do krytycznego pojmowania rzeczywistości Kandyd Woltera w kontekście filozofii

Bardziej szczegółowo

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC

SPIS LEKTUR. Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC SPIS LEKTUR Klasy 1-4 technikum 2015/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH W BOLESŁAWCU UL. KOMUNY PARYSKIEJ 6, 59-700 BOLESŁAWIEC STAROŻYTNOŚĆ: 1. Iliada i Odyseja Homera- powtórzenie z gimnazjum

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM NR 1 W ZGIERZU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM NR 1 W ZGIERZU PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM NR 1 W ZGIERZU Nauczania języka polskiego w naszym gimnazjum odbywa się według programu: a) GWO Między nami ; A. Łuczak, E. Prylińska klasa

Bardziej szczegółowo

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 I. LITERATURA

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 I. LITERATURA II Prywatne Liceum Ogólnokształcące w Kętrzynie Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014 I. LITERATURA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS GIMNAZJALNYCH

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS GIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS GIMNAZJALNYCH 1. Skala ocen jest sześciostopniowa: ocena celująca, bardzo dobra, dobra, dostateczna, dopuszczająca i niedostateczna. 2. Na lekcjach

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania WOS, Historia

Przedmiotowy System Oceniania WOS, Historia Przedmiotowy System Oceniania WOS, Historia Przedmiot: Historia i Wiedzy o Społeczeństwie Program nauczania historia; 1. Program nauczania historii dla gimnazjum Adam Kowal pogram nauczania historii w

Bardziej szczegółowo

KONKURS CZYTELNICZY ZNAM KAŻDĄ LEKTURĘ DOBRZE ZDAM EGZAMIN GIMNAZJALNY

KONKURS CZYTELNICZY ZNAM KAŻDĄ LEKTURĘ DOBRZE ZDAM EGZAMIN GIMNAZJALNY KONKURS CZYTELNICZY ZNAM KAŻDĄ LEKTURĘ DOBRZE ZDAM EGZAMIN GIMNAZJALNY Zapraszam wszystkich do wzięcia udziału w organizowanym przez bibliotekę i nauczycieli języka polskiego konkursie czytelniczym Cele

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA. opisuje sposób pokazania poszczególnych elementów warstwy przedstawieniowej dzieła,

WYMAGANIA. opisuje sposób pokazania poszczególnych elementów warstwy przedstawieniowej dzieła, 1 WYMAGANIA EDUKACYJNE PODRĘCZNIK BLIŻEJ SŁOWA KL. I I I KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU Stary Testament (Księga Rodzaju: Początki świata i ludzkości KONIECZNE (ocena:

Bardziej szczegółowo

Regulamin Przedmiotowy XIV Konkursu Języka Polskiego dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2016/2017

Regulamin Przedmiotowy XIV Konkursu Języka Polskiego dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2016/2017 I. Informacje ogólne Regulamin Przedmiotowy XIV Konkursu Języka Polskiego dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2016/2017 1. Niniejszy Regulamin określa szczegółowe wymagania

Bardziej szczegółowo

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)?

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)? Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)? Mój pierwszy nauczyciel języka hebrajskiego bił mnie linijką po dłoni, gdy ośmieliłem się dotknąć palcem świętych liter Pięcioksięgu. (R. Brandstaetter,

Bardziej szczegółowo

1. Podaj dwa cytaty z wiersza Antoniego Słonimskiego Popiół i wiatr, odnoszące się do odzyskania przez Polskę niepodległości.

1. Podaj dwa cytaty z wiersza Antoniego Słonimskiego Popiół i wiatr, odnoszące się do odzyskania przez Polskę niepodległości. Język polski Klasa III 2017 Pytania egzaminacyjne 1. Podaj dwa cytaty z wiersza Antoniego Słonimskiego Popiół i wiatr, odnoszące się do odzyskania przez Polskę niepodległości. 2. Określ rodzaj rymów w

Bardziej szczegółowo

Edukacja globalna na zajęciach z języka polskiego

Edukacja globalna na zajęciach z języka polskiego Edukacja globalna na zajęciach z języka polskiego Świat staje się w ostatnich latach coraz mniejszy, ale też coraz bardziej skomplikowany. Cały czas stawia przed ludźmi, także młodymi, nowe wyzwania. Lekcje

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA. opisuje sposób pokazania poszczególnych elementów warstwy przedstawieniowej dzieła,

WYMAGANIA. opisuje sposób pokazania poszczególnych elementów warstwy przedstawieniowej dzieła, 1 EWA NOWAK PLAN WYNIKOWY BLIŻEJ SŁOWA KL. I I I KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE LEKTURA I INNE TEKSTY KULTURY, NAUKA O JĘZYKU Stary Testament (Księga Rodzaju: Początki świata i ludzkości KONIECZNE (ocena: dopuszczający)

Bardziej szczegółowo