ZASTOSOWANIE METOD WSPOMAGANEGO ZAPŁODNIENIA W BADANIACH ROZRODU SSAKÓW ZAPŁODNIENIE: POCZĄTEK ROZWOJU
|
|
- Patryk Barański
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Kosm os PROBLEMY NAUK BIOLOGICZNYCH. Tom 47, 1998 Numer 2 (239) Strony Polskie Towarzystwo Przyrodników im. Kopernika M a r e k Ma l e s z e w s k i Zakład Embriologii, Instytut Zoologii, Uniwersytet Warszawski Krakowskie Przedmieście 26/28, Warszawa embrio@pleam.edu.pl ZASTOSOWANIE METOD WSPOMAGANEGO ZAPŁODNIENIA W BADANIACH ROZRODU SSAKÓW ZAPŁODNIENIE: POCZĄTEK ROZWOJU Większość zwierząt, a pośród nich wszystkie strunowce, rozmnaża się na drodze płciowej. Oznacza to, że u organizmów tych zachodzą jednocześnie dwa zjawiska: rozmnażanie, czyli tworzenie się osobników następnej generacji i proces płciowy, czyli połączenie genomów pochodzących z dwóch osobników rodzicielskich, dające nową kombinację genów u osobnika potomnego. U początku rozwoju osobniczego każdego organizmu rozmnażającego się płciowo zachodzi zjawisko nazywane zapłodnieniem. Zapłodnienie rozpoczyna się wtedy, gdy komórka jajowa i plemnik wchodzą w kontakt ze sobą, a kończy się w chwili połączenia i wymieszania się materiału genetycznego pochodzącego od obojga rodziców. W trakcie zapłodnienia uczestniczące w nim dwie wyspecjalizowane komórki, gamety, łączą się i tworzą totipotencjalną zygotę. Ta nowa komórka będzie w stanie wytworzyć cały organizm z jego wszystkimi zróżnicowanymi liniami komórkowymi tworzącymi tkanki i narządy. Zachodzi to dzięki procesom rozwojowym, które są inicjowane w trakcie zapłodnienia. Zapłodnienie jest tym okresem w cyklu życiowym organizmu, w czasie którego realizowane są cele rozmnażania płciowego. Zarodek osobnika następnej generacji to powstająca w trakcie zapłodnienia zygota. W konsekwencji zapłodnienia komórki jajowej przez plemnik w zygocie zostaje odtworzona diploidalna liczba chromosomów. Fuzja gamet inicjuje aktywację komórki jajowej, niezbędną dla rozpoczęcia rozwoju zarodka. W trakcie zapłodnienia, zanim dojdzie do połączenia plemnika z komórką jajową, plemnik musi pokonać szereg barier (ryc. 1). Owulowany oocyt ssaków zablokowany jest w metafazie II podziału mejotycznego. Jest on otoczony kilkoma warstwami komórek pochodzących z pęcherzyka jajnikowego; są to tzw. komórki pęcherzykowe. Plemnik musi przejść pomiędzy komórkami pęcherzykowymi, aby wejść w kontakt z glikoproteinową osłonką przejrzystą, która bezpośrednio otacza oocyt. Plemnik następnie wiąże się z osłonką przejrzystą i w wyniku tego wiązania zachodzą w nim zmiany, określane mianem reakcji akrosomowej, które umożliwiają przejście plemnika przez osłonkę przejrzystą. Dopiero po pokonaniu osłonki przejrzystej plemnik może związać się z błoną komórkową oocytu (oolemmą). Kolejnym etapem zapłodnienia jest fuzja błon komórkowych plemnika i oocytu. Wniknięcie plemnika do oocytu powoduje dokończenie mejozy, wyrażające się zniesieniem bloku metafazowego i wyrzuceniem tak zwanego drugiego ciałka kierunkowego zapłodnione jajo przechodzi wtedy do pierwszej interfazy zygotycznej. TECHNIKI MIKROCHIRURGICZNE WSPOMAGAJĄCE ZAPŁODNIENIE W cią gu o sta tn ich la t n a s za w ie d z a n a tem a t za p ło d n ien ia zn a czn ie się ro zszerzy ła (Ya n a g i- machi 1994). Duży udział mają w tym badania wykorzystujące techniki mikrochirurgiczne.
2 202 M a r e k M a l e s z e w s k i KOMÓRKI PĘCHERZYKOWE WRZECIONO METAFAZY II OSŁONKA PRZEJRZYSTA PLEMNIK OOCYT Ryc. 1. W trakcie zapłodnienia plemnik musi pokonać szereg barier zanim połączy się z komórka jajową. Na schemacie przedstawiono ten etap zapłodnienia, w którym plemnik po przejściu przez kilka warstw komórek pęcherzykowych został związany na powierzchni osłonki przejrzystej. Dopiero po przejściu przez osłonkę przejrzystą plemnik może połączyć się z oocytem. W wyniku fuzji gamet oocyt zostanie zwolniony z bloku metafazowego i po dokończeniu mej ozy przejdzie do interfazy zygotycznej. Doświadczenia te są wykonywane szklanymi mikropipetami poruszanymi przy pomocy manipulatorów zainstalowanych do mikroskopu. Dzięki tej technice możliwe jest między innymi przeprowadzanie mikrochirurgicznego zapłodnienia in vitro komórek jajowych. W trakcie doświadczeń tego typu zapłodnienie zachodzi z pominięciem samodzielnego przechodzenia plemnika przez bariery takie jak, osłonka przejrzysta otaczająca komórkę jajową i błona komórkowa (oolemma) jaja. Warto podkreślić, że prace te przynoszą nam nie tylko korzyści poznawcze: w oparciu o nie opracowano szereg technik mających znaczenie w leczeniu bezpłodności u ludzi. W ostatnich latach wiele par mających problemy związane z zaburzeniami funkcji rozrodczych doczekało sie własnych dzieci dzięki technologii zapłodnienia in vitro. Rutynowa procedura zapłodnienia in vitro sprawdza się w bardzo licznych, ale jednak nie wszystkich przypadkach bezpłodności. Zawieść może na przykład wtedy, gdy plemniki pacjenta są nieliczne lub defektywne w taki sposób, że nie mogą same przejść przez osłonkę przejrzystą jaja. W takiej sytuacji mogą przyjść z pomocą techniki mikrochirurgiczne pozwalające na wstrzyknięcie plemnika pod osłonkę przejrzystą jaja (technika SUZI od ang. subzonal sperm injection, iyc.2.1) lub bezpośrednio do cytoplazmy jaja (ICSI, intracytoplasmic sperm injection, ryc. 2.2). W swoim artykule chciałbym skoncentrować się przede wszystkim na tym, co stosowanie Ryc Wstrzykiwanie plemników pod osłonkę przejrzystą oocytu SUZI (ang. subzonal sperm injection); 2 Wstrzykiwanie plemników do cytoplazmy oocytu ICSI (ang. intracytoplasmic sperm injection). technik wspomaganego zapłodnienia wniosło do naszej wiedzy na temat biologii rozrodu ssaków. Wszędzie, gdzie opisywane doświadczenia mają również zastosowanie kliniczne, zostanie to podkreślone. MIKROINIEKCJE DO JAJ CHOMIKA W BADANIACH NAD TRANSFORMACJĄ PLEMNIKA Pierwsze doświadczenia polegające na mechanicznym wprowadzaniu plemnika do cytoplazmy oocytu przeprowadzone zostały przez U e h a r ę i Y a n a g im a ch iego (1976). Wstrzykiwali oni plemniki do oocytów chomika i wykazali, że jądro plemnika, wprowadzone w ten sposób do
3 Metody wspomaganego zapłodnienia w rozrodzie ssaków 203 cytoplazmy komórki jajowej, ulega przekształceniu w normalne przedjądrze męskie. Jednym z pierwszych etapów przekształcenia plemnika, zarówno w czasie normalnego zapłodnienia, jak i po wstrzyknięciu plemnika do cytoplazmy komórki jajowej, jest dekondensacja chromatyny jego jądra. Technika mikroiniekcji plemników do oocytów chomika pozwoliła na badanie biochemicznych mechanizmów transformacji ich jąder w przedjądrze męskie. W doświadczeniach wykorzystujących tę metodę Z irkin i wsp. (1985) wstrzykiwali do cytoplazmy oocytu plemniki, w których wcześniej in vitro zredukowano wiązania dwusiarczkowe (S-S) stabilizujące chromatynę. Plemniki takie dekondensowały po wstrzyknięciu do cytoplazmy oocytu szybciej niż plemniki kontrolne. Dowodzi to, że jednym z czynników kontrolujących dekondensację chromatyny plemnika w trakcie zapłodnienia jest aktywność cytoplazmy oocytu odpowiedzialna za redukcję wiązań S-S w jądrze plemnika. TECHNIKA ICSI ZASTOSOWANA DO JAJ MYSZY UMOŻLIWIA BADANIA NAD ROZWOJEM Doświadczenia wykorzystujące metodę polegającą na mikroiniekcji plemników do oocytów chomika dostarczyły wielu informacji na temat odziaływań j ądrowo-cytoplazmatycznych w trakcie zapłodnienia. Było to możliwe dlatego, że wstrzykiwanie plemników u tego gatunku jest względnie łatwe, a zastosowanie indukowanej superowulacji pozwala na uzyskiwanie dużej liczby oocytów. Rozwój in vitro zarodków chomika poza stadium 2-komórkowe zachodzi jednak z dużymi trudnościami. Obiekt ten nie jest więc szczególnie dogodny do badań nad potencjałem rozwojowym zarodków uzyskiwanych przez ICSI. Powstała więc konieczność prowadzenia doświadczeń, które pozwoliłyby na modelu zwierzęcym badać efekty mikrochirurgicznego zapłodnienia na rozwój zarodka. Chciano też zbadać czy występują jakieś efekty stosowania tej techniki zapłodnienia pozaustrojowego w pourodzeniowym okresie życia organizmów, które rozwinęły się z zarodków powstałych w wyniku iniekcji plemników. Wydarzeniem, które tak pobudziło rozwój badań nad zapłodnieniem mikrochirurgicznym było urodzenie się pierwszych dzieci w następstwie zastosowania ICSI dla przezwyciężenia niepłodności u ludzi (Palerm o i współaut. 1992). Okazało się, że wstrzykiwanie plemników do oocytów ludzkich przeprowadzać można przy pomocy tej samej techniki, jaka była stosowana dla mikrochirurgcznego wprowadzania plemników do oocytów chomika. Od tej pory technika ICSI stała się metodą wspomagania zapłodnienia, która jest stosowana powszechnie w wielu ośrodkach na świecie, w tym także i w Polsce. W trakcie prac nad zapłodnieniem in vitro u ludzi, prowadzonych z wykorzystaniem tej techniki, dokonano szeregu obserwacji poszerzających wiedzę na temat procesów inicjujących rozwój zarodkowy człowieka. Jest jednak wiele eksperymentów, których nie można wykonywać z wykorzystaniem materiału ludzkiego. Wynika to zarówno z przyczyn technicznych, jak i z oczywistych powodów etycznych. Najlepszym modelem dla badań nad ICSI wydaje się być mysz. Za zastosowaniem tego gatunku przemawia krótki czas osiągania zdolności do rozrodu przez osobniki kolejnej generacji (kilka tygodni) oraz fakt, że wśród ssaków żaden inny gatunek (poza człowiekiem) nie jest tak dobrze poznany pod względem biologii rozrodu i genetyki. Są również opracowane względnie proste metody pozwalające na hodowlę in vitro zarodków myszy od stadium zapłodnionej komórki jajowej aż do blastocysty. Umiemy także wprowadzać zarodki poddane manipulacjom in vitro z powrotem do dróg rodnych samicy. Przeniesione zarodki z dużą wydajnością implantują się w macicy samicy-biorczyni i następnie przechodzą pełny rozwój aż do urodzenia. Niestety, próby zastosowania ICSI do oocytów myszy przez długi czas kończyły się niepowodzeniem. Wstrzyknięcie plemnika przy zastosowaniu standardowej metody, w której jest on wprowadzany do cytoplazmy jaja przy pomocy poruszanej ręcznie pipety szklanej (tak jak się to robi w czasie ICSI u chomika i u ludzi), okazało się u myszy bardzo trudne. Przeszkodą była tu wielka plastyczność błony komórkowej oocytu myszy, uniemożliwiająca przebicie jej pipetą, która w ten sposób nie mogła być wprowadzona do cytoplazmy. Jeżeli w wyniku bardzo energicznego manipulowania pipetą udawało się czasem przebić oolemmę jaja, to i tak najczęściej obumierało ono wkrótce potem w wyniku wycieku cytoplazmy przez otwór pozostający w błonie komórkowej po wycofaniu pipety. Problemy te zostały przezwyciężone dopiero niedawno, gdy Kimura i Yanagimachi z Uniwersytetu Hawajskiego w Honolulu zastosowali manipulator, w którym ruch postępowy pipety służącej do wprowadzania plemnika kontrolowany jest przy pomocy urządzenia piezoelektrycznego (Kim u r a i Y anagim ach i 1995a). Mikroiniektor piezoelektryczny przy skoku pipety rzędu 1 pm nadaje jej prędkość do 100 mm/sek., co pozwala na
4 204 M arek M aleszew ski przebicie błony komórkowej oocytu myszy. Zastosowano także obniżenie temperatury, w której jest przeprowadzana mikrochirurgia, do ok C, co ułatwia gojenie się oolemmy i znacznie zwiększa częstość przeżywania oocytów poddanych ICSI. Oocyty myszy zapładniane w ten sposób rozpoczynały rozwój in vitro, a po przeszczepieniu do macicy matki zastępczej przechodziły pełny rozwój aż do urodzenia. Noworodki myszy powstałe w wyniku ICSI rozwinęły się następnie w normalne i płodne osobniki dorosłe. CZY OPRÓCZ JĄDRA PLEMNIKA ZYGOTA POTRZEBUJE DLA ROZWOJU INNYCH JEGO SKŁADNIKÓW? Gamety męskie (plemniki) różnią sie od gamet żeńskich tym, że w czasie ich powstawania podział mejotyczny, a zatem i redukcja liczby chromosomów do poziomu haploidalnego poprzedza różnicowanie komórkowe. W trakcie różnicowania męskie komórki rozrodcze przechodzą przez cały szereg intensywnych zmian postmejotycznych, które prowadzą do przekształcenia haploidalnej spermatydy w zdolny do zapłodnienia plemnik (patrz artykuł przeglądowy: Yanagim achi 1994). Zmiany te obejmują przebudowę jądra komórkowego spermatydy w sposób, który umożliwia osiągnięcie bardzo gęstego upakowania chromosomów w główce plemnika. Zachodzi to dzięki zmianie struktury chromatyny komórki rozrodczej w czasie spermiogenezy: procesu zachodzącego po zakończeniu mejozy. W trakcie spermiogenezy białka histonowe budujące chromosomy spermatydy zostają wymienione na białka bardziej zasadowe zwane protaminami. Dzięki swym właściwościom protaminy pozwalają na gęściejsze upakowanie materiału genetycznego w jądrze komórkowym główki plemnika. W czasie spermiogenezy powstaje również witka plemnika, która umożliwia mu poruszanie się, oraz akrosom zawierający enzymy niezbędne dla skutecznego zapłodnienia. Plemnik opuszczający gonadę, choć morfologicznie w pełni ukształtowany, ciągle nie jest jeszcze zdolny do udziału w zapłodnieniu. Okazuje się, że konieczne są dalsze modyfikacje, takie jak stabilizacja chromatyny w jądrze plemnika poprzez powstawanie wiązań dwusiarczkowych i nabranie przez plemnik zdolności do ruchu. Obie te przemiany zachodzą w czasie, gdy plemnik przebywa w najądrzu. Dopiero dzięki tym modyfikacjom, uzupełnionym jeszcze przez tak zwaną kapacytację w drogach rodnych samicy, plemnik staje się zdolny do fuzji z komórką jajową. Natura postmejotycznej przebudowy męskich komórek rozrodczych jest od wielu lat obiektem intensywnych badań. Osobne zagadnienie stanowi jednak pytanie o znaczenie zmian zachodzących w czasie spermiogenezy i dojrzewania plemnika. Nie ulega wątpliwości, że haploidalne jądro plemnika jest tym elementem, który jest niezbędny dla rozwoju zygoty. Pozostaje jednak pytanie, czy także jakieś inne niż jądro składniki gamety męskiej, które są przez nią wnoszone do komórki jajowej w trakcie zapłodnienia, mają znaczenie dla rozwoju zarodka. Jeżeli nie, to znaczy, że zmiany postmejotyczne zachodzące w męskich komórkach rozrodczych mają tylko umożliwić zapłodnienie i nie są istotne w późniejszych etapach rozwoju zygoty. Może być to prawdą również w przypadku modyfikacji budowy jądra komórkowego plemnika, która też może być potrzebna tylko dla ułatwienia dostarczenia genomu ojcowskiego do cytoplazmy jaja. Z powyższym problemem łączy się pytanie o żywotność plemnika. Czy jego śmierć jako komórki ( śmierć cytologiczna ) jest zawsze jednoznaczna z utratą przez genom zdolności do uczestniczenia w rozwoju zarodka ( śmierć genetyczna )? Na oba przedstawione powyżej pytania można starać się odpowiedzieć badając rozwój zarodka, powstałego w następstwie mikrochirurgicznego wprowadzania do oocytu izolowanych jąder plemników lub całych martwych gamet męskich. Wstrzykiwanie plemników do oocytów myszy z użyciem iniektora piezoelektrycznego zastosowano do wyjaśnienia, czy plemniki martwe jako komórki, mogą służyć do zapłodnienia przez ICSI. W trakcie rutynowego postępowania przy stosowaniu ICSI u ludzi najczęściej wybiera się poruszające się plemniki, które są następnie unieruchamiane. Dokonuje się tego na przykład przez przyciśnięcie pipetą witki plemnika do dna szalki. Immobilizacja następuje prawdopodobnie w wyniku uszkodzenia błony komórkowej plemnika. Niektórzy autorzy uważają, że unieruchomienie plemników przed wstrzyknięciem zwiększa częstość zapłodnienia przez ICSI (D o z o r t s e v i współaut. 1995). Jednocześnie pojawiły się doniesienia, że zaobserwowano znaczny spadek wydajności zapłodnienia w wyniku ICSI plemników zabitych na przykład przez zamrażanie (H o sh i i współaut. 1995). Rozstrzygnięcie tego problemu i wyjaśnienie, jak stan plemników wpływa na wydajność ICSI, ma zasadnicze znaczenie przy stosowaniu tej metody dla leczenia bezpłodności u ludzi. W celu stwierdzenia czy plemniki
5 Metody wspomaganego zapłodnienia w rozrodzie ssaków 205 muszą być nienaruszone i żywe, jeżeli mają być użyte do ICSI, K u r e ta k e i współaut. (1996a) wstrzykiwali do cytoplazmy oocytów myszy plemniki uszkadzane w różny sposób. Wstrzykiwano plemniki zamrażane w warunkach uniemożliwiających zachowanie integralności ich cytoplazmy, a także izolowane jądra plemników, uzyskiwane z główek oddzielanych od witek przez poddanie plemników działaniu ultradźwięków. Tak traktowane plemniki nie są zdolne do normalnego zapłodnienia. Okazało się jednak, że po wstrzyknięciu do oocytu, zarówno uszkodzone plemniki, jak i izolowane jądra plemników są w stanie uczestniczyć w pełnym rozwoju aż do urodzenia. Oznacza to, że plemniki używane do ICSI mogą być uszkodzone i że, przynajmniej u myszy, takie składniki plemnika jak błona komórkowa, akrosom czy witka nie są konieczne dla normalnego rozwoju. Tak więc, śmierć plemnika jako komórki nie musi oznaczać, że jego genom utracił zdolność do uczestniczenia w rozwoju. Okazuje się także, że warunki zamrażania plemników wystarczające dla zachowania integralności ich materiału genetycznego są mniej ścisłe niż te, które są wymagane dla zachowania zamrożonych plemników przy życiu. PLEMNIKI NORMALNIE NIEZDOLNE DO ZAPŁODNIENIA MOGĄ UCZESTNICZYĆ W ROZWOJU, GDY SĄ WSTRZYKNIĘTE DO OOCYTU Niepłodność może mieć różne przyczyny. U myszy znamy sytuacje, w których związana jest ona z występowaniem określonej wady genetycznej. Na przykład samce myszy niosące dwa komplementarne haplotypy (allele) tak zwanego kompleksu t (t*/ ty) zlokalizowanego na chromosomie 17 są sterylne. Ich plemniki mają typowy wygląd, są jednak niezdolne do ruchu i w rezultacie nie mogą uczestniczyć w normalnym zapłodnieniu (O ld s 1971). Myszy te mogą być przykładem sytuacji, w której czynniki genetyczne odpowiedzialne są za niepłodność. Zastosowanie ICSI pozwala stwierdzić, czy w wyniku wady genetycznej upośledzone są tylko funkcje plemników związane z zapłodnieniem, czy też wpływa ona także na późniejsze procesy rozwojowe. Okazuje się, że niepłodność myszy t*/ty może być przezwyciężona przez ICSI (K u re ta k e i współaut. 1996b). Technika ICSI omija oddziaływanie gamet w czasie zapłodnienia, zaś zarodki powstałe po wstrzyknięciu do oocytów plemników pochodzących od samców f/ ft rozwijały się normalnie. W ten sposób pokazano, że niepłodność osobników noszących przynajmniej niektóre wady genetyczne upośledzające udział plemników w zapłodnieniu mogą być przezwyciężone dzięki ICSI. Do cytoplazmy oocytu wstrzykiwano także plemniki pochodzące ze szczepu myszy, w którym samce odznaczają się wytwarzaniem zdeformowanych plemników. Stwierdzono, że normalny rozwój aż do urodzenia, przechodzić mogą zarodki powstałe w wyniku ICSI takich nienormalnych plemników (B u r r u e l i współaut. 1996). Oznacza to, że analiza morfologii plemników nie dostarcza absolutnych podstaw dla określenia genetycznej normalności lub nienormalności gamet męskich. Ma to znaczenie przy ustalaniu płodności tych ludzi, w których ją drach wytwarzane są wyłącznie lub prawie wyłącznie plemniki o zaburzonej morfologii. ZAPŁODNIENIE BEZ UDZIAŁU PLEMNIKA Zadaniem plemnika jest zapłodnienie dojrzałej komórki jajowej i do tego jest on przygotowywany poprzez liczne zmiany strukturalne i biochemiczne, którym podlegają męskie komórki rozrodcze. Zmiany te zachodzą zarówno w czasie spermiogenezy w jądrze, jak i w czasie dojrzewania w najądrzu i w czasie kapacytacji w żeńskich drogach rozrodczych. Spermatydy to haploidalne komórki, które zakończyły podział mejotyczny. Występują one w kanalikach nasiennych jąder, ze spermatyd w trakcie spermiogenezy powstają plemniki. Wyizolowane spermatydy nie są zdolne do zapłodnienia, wykazano jednak, że mogą zastąpić plemnik, gdy zostaną wprowadzone dó oocytu na drodze fuzji komórkowej, to jest indukowanego polem elektrycznym połączenia dwóch komórek w jedną komórkę hybrydową. Stwierdzono bowiem, że normalne myszy mogą urodzić się po przetransplantowaniu tak uzyskanych zarodków do jajowodów samic-biorczyń (O g u r a i Yan agim ach i 1995). Jednakże doświadczenia z fuzjami spermatyd i oocytów myszy względnie rzadko kończyły się sukcesem ze względu na niską wydajność samej fuzji. Z pomocą przyszła tu technika mikrochirurgiczna. Zastosowano bezpośrednie wstrzykiwanie jąder spermatyd do komórki ja jowej i uzyskano tą drogą liczne zarodki myszy, które mogły przechodzić pełny rozwój aż do urodzenia (K im ura i Y an agim ach i 1995b). Ple
6 206 M arek M aleszew ski mnik wstrzyknięty do oocytu aktywuje go, czyli pobudza do rozwoju tak, jak dzieje się to w czasie normalnego zapłodnienia. Okazało się, że jądra spermatyd nie zawierają czynnika aktywującego i oocyty, do których są one wstrzykiwane, muszą być poddane sztucznej aktywacji. We wymienionej pracy oocyty aktywowano przez poddanie ich działaniu pola elektrycznego. W kolejnym doświadczeniu tego typu jako dawców jąder zastosowano spermatocyty drugorzędowe, czyli komórki spermatogeniczne wcześniejsze od spermatyd (K im ura i Yanagim a- ch i 1995c). Spermatocyty drugorzędowe mają za sobą tylko pierwszy podział męjotyczny i zawierają haploidalny zestaw dwuchromatydowych chromosomów. W wyniku drugiego podziału mejotycznego każdy spermatocyt dzieli się na dwie spermatydy, zawierające haploidalne zestawy jednochromatydowych chromosomów. Normalnie podział ten zachodzi w czasie spermatogenezy w kanalikach nasiennych. Okazało się jednak, że jądro spermatocytu drugorzędowego myszy może przejść ten podział także w cytoplazmie sztucznie aktywowanego oocytu. Po wstrzyknięciu jądra spermatocytu do oocytu i po jego sztucznej aktywacji oocyt wyrzuca drugie ciałko kierunkowe tak, jak dzieje się to w czasie normalnego zapłodnienia. Równocześnie dokończenie mejozy zachodzi w jądrze spermatocytu, czego wyrazem jest wyrzucenie dodatkowego ciałka kierunkowego, w którym zawarty jest jeden z haploidalnych zestawów chromosomów powstałych po podziale spermatocytu. W rezultacie powstaje diploidalna zygota, która może przejść pełen rozwój aż do urodzenia normalnego potomstwa. Wyniki opisanych powyżej doświadczeń odgrywają dużą rolę w poznaniu jednego z najbardziej interesujących zjawisk zachodzących w czasie rozwoju ssaków. Zjawiskiem tym jest tak zwany imprinting genetyczny. Zaobserwowano, że gdy bada się aktywność niektórych genów w zarodku ssaka, to stwierdza się, że aktywne są tylko allele otrzymane od jednego z rodziców (B a r lo w 1994). Oznacza to, że mamy do czynienia z odstępstwem od mendlowskich praw dziedziczenia, które zakładają pełną równocenność obu alleli danego genu w organizmie diploidalnym. Zjawisko to nosi nazwę imprintingu, gdyż wynika z niego konieczność naznaczenia (imprintowania) niektórych genów jako takich, które przeszły gametogenezę męską lub żeńską. Oznacza to, że pewne geny na chromosomach odziedziczonych od matki i od ojca są w komórkach danego osobnika odmiennie naznaczone (imprintowane). Jednak w którymś momencie gametogenezy oryginalny imprinting musi ulegać zatarciu, a w jego miejsce nanoszony jest imprinting charakterystyczny dla płci danego osobnika. W rezultacie chromosomy plemnika uzyskują męski, a chromosomy oocytu żeński wzór imprintingu. Nanoszenie nowego wzoru imprintingu odbywa się w czasie gametogenezy, jednak dokładny moment zachodzenia tego zjawiska nie jest znany. Próba ustalenia tego, kiedy ma miejsce wytworzenie imprintingu w czasie rozwoju gamet męskich może być przeprowadzana przy pomocy technik mikrochirurgicznych. Jeżeli oocyt, który zapłodniono przez wstrzyknięcie jądra pobranego z komórki spermatogenicznej (np. spermatydy), jest w stanie przejść pełen rozwój aż do urodzenia, to oznacza, że w jądrze komórki dawcy zakończony już był imprinting charakterystyczny dla gametogenezy męskiej. Opisane powyżej doświadczenia wykazują, że jądra spermatyd i spermatocytów drugorzędowych mogą zastąpić jądro plemnika, jeżeli zapłodnienie dokonywane jest przy użyciu techniki mikrochirurgicznej. Oznacza to, że wszystkie modyfikacje postmejotyczne, zachodzące w czasie spermatogenezy, konieczne są tylko dla oddziaływania gamet w czasie zapłodnienia i nie odgrywają roli w rozwoju zarodka. Także imprinting chromosomów gamety męskiej jest prawdopodobnie zakończony w stadium spermatocytu drugorzędowego. Należy dodać także, że wstrzykiwanie spermatyd jest już stosowane jako metoda leczenia niepłodności u tych mężczyzn, u których nie udaje się znaleźć plemników nadających się do ICSI. Doniesiono już o ciążach, które zakończyły się szczęśliwym porodem u kobiet, którym wszczepiono zarodki powstałe w wyniku mikrochirurgicznego wstrzyknięcia spermatyd do pobranych oocytów (T e s a rik i współaut. 1996). NOWE METODY ZASTOSOWANE DO BADAŃ NAD PRZEKSZTAŁCENIAMI PLEMNIKA, AKTYWACJĄ OOCYTU I BLOKIEM PRZECIWKO POLISPERMII Metody mikrochirurgiczne otwierają także nowe możliwości przed badaniami nad mechanizmami zapłodnienienia u ssaków. Wspomniane już tu były doświadczenia nad tempem przekształcania się plemnika w przedjądrze męskie w zależności od stanu jego chromatyny. Ostatnio obserwacje te zostały poszerzone dzięki połączeniu technik otrzymywania zwierząt transgenicznych z techniką ICSI. Uzyskano myszy transgeniczne, które miały wbudowany gen ko
7 Metody wspomaganego zapłodnienia w rozrodzie ssaków 207 dujący protaminę (białko chromatyny plemnika) kury. Samce tych myszy produkują plemniki zawierające obce białko, różniące się właściwościami od protamin myszy (Rhim i współaut. 1995). Dzięki zastosowaniu mikroiniekcji zbadano zależność tempa przekształcania się tych plemników w przedjądrze męskie od budowy ich chromatyny (M a leszew ski i współaut. 1998). Wykazano między innymi, że plemniki, które ze względu na zaburzoną budowę chromatyny nie mogą samodzielnie zapładniać oocytów, mogą normalnie przekształcać się po wstrzyknięciu do cytoplazmy komórki jajowej. Mikroiniekcja umożliwia też nowe podejście do innych kluczowych zjawisk zachodzących w trakcie zapłodnienia. Jednym z nich jest aktywacja oocytu przez wnikający plemnik. Powszechnie akceptowany jest pogląd, że czynnikiem aktywującym oocyt w trakcie zapłodnienia jest wzrost stężenia wolnych jonów Ca2+ w cytoplazmie. Bez precyzyjnej odpowiedzi pozostaje jednak pytanie, jak plemnik indukuje uwalnianie jonów Ca2+ z retikulum endoplazmatycznego do cytoplazmy. Jedna z hipotez zakłada, że za aktywację oocytu odpowiedzialne są receptory błony komórkowej, z którymi wiązałby się plemnik w momencie zetknięcia się obu gamet. Druga hipoteza przyjmuje, że plemnik wnosi do cytoplazmy oocytu czynnik, który powoduje aktywację komórki jajowej. W trakcie zapłodnienia przez ICSI pominięty jest, zachodzący w trakcie fizjologicznego zapłodnienia, kontakt plemnika z błoną komórkową oocytu. Mimo tego, po bezpośrednim wstrzyknięciu plemnika do cytoplazmy następuje normalna aktywacja oocytu, której towarzyszą zmiany stężenia wolnych jonów Ca2+ w cytoplazmie. Kinetyka tych zmian przypomina te, jakie towarzyszą normalnemu zapłodnieniu (Te s ar ik i współaut. 1994). Tak więc doświadczenia wykorzystujące technikę ICSI potwierdzają hipotezę plemnikowego czynnika aktywującego, wnoszonego w czasie zapłodnienia do cytoplazmy oocytu przez gametę męską (Pa rrin g to n i współaut. 1996). Czynnik ten jest obecny w plemnikach myszy zarówno pobranych z najądrza jak i z kanalików nasiennych jąder, gdyż i jedne, i drugie aktywują oocyty po wstrzyknięciu do cytoplazmy (Kim ura i Y anagim achi 1995a, b). Wydaje się, że brak go w spermatydach i spermatocytach, ponieważ jest potrzebna dodatkowa sztuczna aktywacja oocytu, żeby po ich wstrzyknięciu rozpoczął się rozwój zarodka (Kim u r a i Y anag im ac h i 1995b, c). W trakcie zapłodnienia uruchamiane są mechanizmy chroniące zygotę przed polispermią, czyli wniknięciem więcej niż jednego plemnika. Mechanizm bloku przeciwko polispermii najlepiej jest zbadany u myszy. Zasadniczy blok uruchamiany jest w trakcie aktywacji oocytu i w Jeg wyniku osłonka przejrzysta zapłodnionego jaja staje się nieprzepuszczalna dla dodatkowych plemników w rezultacie tak zwanej reakcji korowej oocytu. Zachodzi to dzięki temu, że po aktywacji uwalniane są enzymy z ziaren korowych, zlokalizowanych pod błoną komórkową oocytu. Enzymy te modyfikują osłonkę przejrzystą tak, że nie jest ona w stanie wiązać plemników na swej powierzchni. Wkrótce potem błona komórkowa oocytu traci zdolność do fuzji z plemnikami. Stwierdzono, że utrata przez oolemmę zdolności do fuzji z dodatkowymi plemnikami nie pojawia się w oocytach zapładnianych przez ICSI. Maleszew ski i współaut. (1996) stwierdzili, że w przeciwieństwie do zarodków powstałych w wyniku normalnego zapłodnienia, pozbawione osłonki przejrzystej zarodki myszy powstałe w wyniku ICSI mogą być penetrowane przez dodatkowe plemniki. Sugeruje to, że blok przeciwko fuzjom z plemnikami rozwija się w oocytach myszy nie wskutek ich aktywacji, ale po fuzji błon komórkowych gamet. Obserwacja ta jest istotna ze względów praktycznych, gdyż mimo, że w oocytach zapładnianych przez ICSI osłonka przejrzysta ulega modyfikacjom w rezultacie reakcji korowej, to nie stanowi ona skutecznej bariery dla plemników. W czasie wstrzykiwania plemnika zostaje ona bowiem uszkodzona, tak że zapłodnione przez ICSI komórki jajowe mogą być spenetrowane ponownie, jeżeli zostaną wystawione na działanie plemników. Podsumowując, stwierdzić można, że techniki wspomaganego zapłodnienia takie jak ICSI, mają szersze znaczenie niż to, które wynika z ich zastosowania klinicznego dla leczenia niepłodności. Możliwość mechanicznego wprowadzania plemników, a także jąder innych komórek (np. spermatyd) do cytoplazmy oocytu otwiera szereg nowych perspektyw przed badaniami nad fizjologią zapłodnienia oraz nad mechanizmami rozwojowymi. Przedstawione w tym przeglądzie doświadczenia są tylko wybraną częścią prac wykorzystujących te techniki. Opisane metody mikrochirurgii dopiero zaczynają być powszechnie stosowane w badaniach nad rozrodem ssaków. Należy się spodziewać, że w najbliższej przyszłości zostaną one zastosowane do rozwiązywania coraz to nowych problemów biologii rozrodu i rozwoju.
8 208 M arek M aleszew ski TECHNIQUES OF ASSISTED FERTILIZATION IN MAMMALS Recent development of the techniques of assisted fertilization has a great impact on our knowledge of the mechanisms of this process in mammals. Intracytoplasmic sperm injection technique (ICSI) was developed to assist fertilization of oocytes by sperm from subfertile men. In animal models like hamster and mouse ICSI has proved to be a useful tool to study various aspects of fertilization and early development, such as sperm decondensation, oocyte activation or mechanisms of the oolemma block to sperm penetration. Injection of isolated sperm nuclei into mouse oocytes was used to demonstrate that spermatozoa do not have to be structurally intact and alive for successful Sum m ary embryo development. It was shown also that infertility of the genetically defective tx/ty mouse spermatozoa can be overcome by the ICSI procedure. Isolated nuclei of spermatids or secondary spermatocytes were injected into the mouse oocytes and produced zygotes which developed into normal offspring. This experiment demonstrated that these nuclei can substitute for the nuclei of spermatozoa when injected into oocyte. Thus, it would appear that (1) gametic imprinting in mouse spermatogenic cells is complete before the spermatogenesis is finished, and (2) post-meiotic modifications of male gametes are not important for embryo development. LITERATURA B arlow D. P., Imprinting: a gamete s point of viev. Trends Genet. 10, B urruel V. R., Y anagim achi R., W hitten W. K., Normal mice develop from oocytes injected with spermatozoa with grossly misshapen heads. Biol. Reprod. 55, D o z o r ts e vd., Rybouchkin A., De S utter P., D h o n t M., Sperm plasma membrane damage prior to intracytoplasmic injection: a necessary condition for sperm nucleus decondensation. Hum. Reprod. 10, H o s h ik., Y a n a g id ak., Y a z a w a H., Ka t a y o s e H., Sato A., Intracytoplasmic injection using immobilized or motile spermatozoa Fertil. Steril. 63, K im ura Y., Y anag im achi R, 1995a. Intracytoplasmic sperm injection in the mouse. Biol. Reprod. 52, K im ura Y., Y anag im achi R., 1995b. Mouse oocytes injected with testicular spermatozoa or round spermatids can develop into normal offspring. Development. 121, K im ura Y., Y anagim achi R., 1995c. Development of normal mice from oocytes injected with secondary spermatocyte nuclei. Biol. Reprod. 53, K uretake S., K im ura Y., H oshi K., Y anagim achi R, 1996a. Fertilization and development of mouse oocytes injected with isolated sperm heads. Biol. Reprod. 55, K uretake S., M a leszew ski M., T okum asu A., F ujim oto H., Y anagim achi R, 1996b. Inadequate function of sterile lw5/lw32 Spermatozoa overcome by intracytoplasmic sperm injection. Mol. Reprod. Dev., 44, M aleszew ski M., K im ura Y., Y anag im achi R., Sperm membrane incorporation into oolemma contributes to oolemma block to sperm penetration: evidence based on intracytoplasmic sperm injection experiments in the mouse. M ol. Reprod. Dev. 44, M aleszew ski M., K uretake S., E venson D., Y anag im achi H., Bjo rd ah l J., Y anag im achi R, Behavior of transgenic mouse spermatozoa with galline protamine. Biol. Reprod. 58, O gura A., Y anag im achi R., Spermatids as male gametes. Reprod. Fert. Dev. 7, O lds P. J., Effects o ft locus on on fertilization in the house mouse. J. Exp. Zool. 177, P alerm o G., J oris H., D evroey P., V an Ste ir te g h e m A. C., Pregnancies after intracytoplasmic injection of single spermatozoon into oocyte. Lancet. 340, Parringto n J., Swann K., S hevchenko V. I., S esay A. K., Lai F. A., Calcium oscillations in m am m alian eggs triggered by a soluble sperm protein. Nature. 379, Rhim J. A., C onnor W., D ixon W. H., H ar e nd za C., Evenson D., Palm iter R. D., B rinster R. L., Expression of an avian protamine in transgenic mice disrupts chromatin structure in spermatozoa Biol. Reprod. 52, T esarik J., S o usa M., T e s ta r t J., Human oocyte activation after intracytoplasmic sperm injection. H um. Reprod. 9, T esarik J., R olet F., B rami Ch., S edbon E., T horel J., T ibi Ch., T hebault A., Spermatid injection into human oocytes. II. Clinical application in the treatment of infertility due to nonobstructive azoospermia Hum. Rep. 11, U ehara T., Y anagim achi R., Microsurgical injection of spermatozoa into hamster eggs with subsequent transformation of sperm nuclei into male pronuclel Biol. Reprod. 15, Y anagim achi R., Mammalian fertilization. [W:] K nobil E., Neill J. D., (red.) The Physiology of Reproduction. Raven Press. New York, p. p Z irkin B. R, S oucek D. A., C hang T. S. K., P erreault S. D., In vitro and in vivo studies of mammalian sperm nuclear decondensation. Gamete Res. 11,
Oocyty myszy stopniowo rozwijają zdolność do aktywacji podczas bloku w metafazie II. Jacek Z. Kubiak
Oocyty myszy stopniowo rozwijają zdolność do aktywacji podczas bloku w metafazie II Jacek Z. Kubiak Wprowadzenie W normalnych warunkach oocyty myszy są zapładniane podczas bloku metafazy II Wniknięcie
The Maternal Nucleolus Is Essential for Early Embryonic Development in Mammals
The Maternal Nucleolus Is Essential for Early Embryonic Development in Mammals autorstwa Sugako Ogushi Science vol 319, luty 2008 Prezentacja Kamil Kowalski Jąderko pochodzenia matczynego jest konieczne
Transformation of Sperm Nuclein to Metaphase Chromosomes in the Cytoplasm of Maturing Oocytes of the Mouse.
Transformation of Sperm Nuclein to Metaphase Chromosomes in the Cytoplasm of Maturing Oocytes of the Mouse. Hugh J. Clarke and Yoshio Masui Prezentacja: Agata Kulczycka Wstęp rozpoczęcie dojrzewania mejotycznego
Modyfikacje epigenetyczne w czasie wzrostu oocytów związane z rozszerzeniem rozwoju partenogenetycznego u myszy. Małgorzata Karney
Modyfikacje epigenetyczne w czasie wzrostu oocytów związane z rozszerzeniem rozwoju partenogenetycznego u myszy. Małgorzata Karney Epigenetyka Epigenetyka zwykle definiowana jest jako nauka o dziedzicznych
PROGRAM SZKOLENIA WSTĘPNEGO LEKARZE
Lp. TEMAT SZKOLENIA Czas trwania 1. Polskie i europejskie przepisy prawne dotyczące medycznie wspomaganej prokreacji oraz gromadzenia, testowania, przetwarzania, przechowywania i dystrybucji komórek rozrodczych
Tom Numer 1 2 ( ) Strony 5 16
Tom 60 2011 Numer 1 2 (290 291) Strony 5 16 Marek Maleszewski Uniwersytet Warszawski Instytut Zoologii Zakład Embriologii Miecznikowa 1, 02-096 Warszawa E-mail: maleszewski@biol.uw.edu.pl ZAPŁODNIENIE
Prezentacja: Katarzyna Świtoń
Prezentacja: Katarzyna Świtoń Wstęp Plemniki ssaków, żeby uzyskać zdolność do zapłodnienia, muszą przejść proces kapacytacji, na który składa się m.in. zajście reakcji akrosomowej oraz wytworzenie się
Epigenetic modifications during oocyte growth correlates with extended parthenogenetic developement in the mouse
Epigenetic modifications during oocyte growth correlates with extended parthenogenetic developement in the mouse Tomohiro Kono, Yayoi Obata, Tomomi Yoshimzu, Tatsuo Nakahara & John Carroll Rozwój partenogenetyczny
Disruption of c-mos causes parthenogenetic develepment of unfertilized mouse eggs. W.H Colledge, M.B.L. Carlton, G.B. Udy & M.J.
Disruption of c-mos causes parthenogenetic develepment of unfertilized mouse eggs. W.H Colledge, M.B.L. Carlton, G.B. Udy & M.J.Evans Partenogeneza-dzieworództwo, to sposób rozmnażania polegający na rozwoju
Disruption of c-mos causes parthenogenetic development of unfertilized mouse eggs
Disruption of c-mos causes parthenogenetic development of unfertilized mouse eggs W. H. Colledge, M. B. L. Carlton, G. B. Udy & M. J. Evans przygotowała Katarzyna Czajkowska 1 Dysrupcja (rozbicie) genu
Transformation of sperm nuclei to metaphase chromosomes in the cytoplasm of maturing oocytes. Dawid Wolaniuk
Transformation of sperm nuclei to metaphase chromosomes in the cytoplasm of maturing oocytes Dawid Wolaniuk Cel: Zbadanie zachowania jądra plemnika wewnątrz cytoplazmy oocytu w zależności od ilości wnikniętych
Gonocyty komórki prapłciowe
GAMETOGENEZA Gametogeneza Gametogeneza (z grec. gamete żona, gametes mąż) Proces powstawania oraz rozwoju specjalnej populacji komórek, które nazywa się gametami lub komórkami rozrodczymi. Mejoza i różnicowanie
Niepłodność męska a nowe techniki selekcji plemników do zabiegu wspomaganego
Niepłodność męska a nowe techniki selekcji plemników do zabiegu wspomaganego rozrodu Prawidłowe wartości parametrów oceny nasienia, nie decydują ostatecznie o rzeczywistej płodności danego mężczyzny. Wyjątkami
Kwestie moralne dotyczące. ce rezultatów w badań w zakresie medycyny współczesnej
Kwestie moralne dotyczące ce rezultatów w badań w zakresie medycyny współczesnej Instrukcja Kongregacji Nauki Wiary DIGNITAS PERSONAE (Godność Osoby) Dotycząca ca niektórych problemów w bioetycznych (12
Konferencja prasowa 29 października 2012
Konferencja prasowa 29 października 2012 Konferencja prasowa 29 października 2012 NAGRODA NOBLA ROBERT GEOFFREY EDWARDS 2010 Nagroda Nobla w dziedzinie medycyny i fizjologii Twórca metody invitro, Laureat
SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VIII KADENCJA SPRAWOZDANIE KOMISJI ZDROWIA. (wraz z zestawieniem wniosków)
SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VIII KADENCJA Warszawa, dnia 9 lipca 2015 r. Druk nr 949 Z SPRAWOZDANIE KOMISJI ZDROWIA (wraz z zestawieniem wniosków) Komisja, na posiedzeniu w dniu 9 lipca 2015 r. rozpatrzyła
Lp. TEMAT SZKOLENIA Czas trwania
Lp. TEMAT SZKOLENIA Czas trwania 1. Polskie i europejskie przepisy prawne dotyczące medycznie wspomaganej prokreacji oraz gromadzenia, testowania, przetwarzania, przechowywania i dystrybucji komórek rozrodczych
The exit of mouse oocytes from meiotic M-phase requires an intact spindle during intracellular calcium release N.J Winston
The exit of mouse oocytes from meiotic M-phase requires an intact spindle during intracellular calcium release N.J Winston Prezentacja Michała Piątka Wprowadzenie Dojrzałe owulwoane oocyty są w bloku metafazy
1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22. Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza?
SPIS TREŚCI Wstęp 10 1 Proces zapłodnienia 15 Kobiecy cykl miesiączkowy 15 Spermatogeneza 20 Zapłodnienie 22 Zagnieżdżenie 23 Prawdopodobieństwo zajścia w ciążę 23 Kiedy należy zwrócić się o pomoc do lekarza?
Leszek Pawelczyk Klinika Niepłodności i Endokrynologii Rozrodu Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
Leszek Pawelczyk Klinika Niepłodności i Endokrynologii Rozrodu Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Nagroda Nobla w dziedzinie Fizjologii i Medcyny 2010 Człowiek należy do gatunku
Klinika Zdrówko s.c. Iwona Adamczak, Rafał Adamczak Al. Adama Mickiewicza 23, 86-032 Niemcz tel.52 375-25-07 www. klinika-zdrowko.
Klinika Zdrówko s.c. Iwona Adamczak, Rafał Adamczak Al. Adama Mickiewicza 23, 86-032 Niemcz tel.52 375-25-07 www. klinika-zdrowko.pl ZGODA NA WYKONA ZABIEGU WSPOMAGANEGO ROZRODU ( dołączyć do ZGODA NA
PROGRAM SZKOLENIA USTAWICZNEGO LEKARZE
Lp. TEMAT SZKOLENIA Czas trwania 1. Polskie i europejskie przepisy prawne dotyczące medycznie wspomaganej prokreacji oraz gromadzenia, testowania, przetwarzania, przechowywania i dystrybucji komórek rozrodczych
Temat 6: Genetyczne uwarunkowania płci. Cechy sprzężone z płcią.
Temat 6: Genetyczne uwarunkowania płci. Cechy sprzężone z płcią. 1. Kariotyp człowieka. 2. Determinacja płci u człowieka. 3. Warunkowanie płci u innych organizmów. 4. Cechy związane z płcią. 5. Cechy sprzężone
GAMETOGENEZA. Spermatogeneza
GAMETOGENEZA Gametogenezą (z grec. gamete żona; gametes mąż) nazywamy proces powstawania oraz rozwoju specjalnej populacji komórek, które określamy gametami lub komórkami rozrodczymi. Spermatogeneza Pierwotne
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr V Poniższa praca składa się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań
Interfaza to niemal 90% cyklu komórkowego. Dzieli się na 3 fazy: G1, S i G2.
W wyniku podziału komórki powstaje komórka potomna, która ma o połowę mniej DNA od komórki macierzystej i jest o połowę mniejsza. Aby komórka potomna była zdolna do kolejnego podziału musi osiągnąć rozmiary
WYKORZYSTANIE TECHNIKI ZAPŁODNIENIA
WYKORZYSTANIE TECHNIKI ZAPŁODNIENIA IN VITRO DO OCENY JAKOŚCI NASIENIA ŻUBRA P.Pawlak, M.Świątek, K.Braun, M.Giertych, N.Reńska, M.Zajączkowska, M.Zgoła Koło Naukowe Zootechników Sekcja Biotechnologii
Wstępny wiadomości o biotechnologii rozrodu zwierząt i człowieka
Wstępny wiadomości o biotechnologii rozrodu zwierząt i człowieka dr R. Faúndez Zakład Rozrodu Zwierząt, Andrologii i Biotechnologii Rozrodu Katedra Chorób Dużych Zwierząt z Klinika Wydział Medycyny Weterynaryjnej
SCENARIUSZ LEKCJI W KLASIE II BIOLOGIA. HASŁO PROGRAMOWE: Funkcjonowanie organizmu człowieka jako zintegrowanej całości
SCENARIUSZ LEKCJI W KLASIE II BIOLOGIA NAUCZYCIEL PROWADZĄCY... TEMAT LEKCJI: Rozwój płodowy człowieka KLASA... DATA:... GODZ... HASŁO PROGRAMOWE: Funkcjonowanie organizmu człowieka jako zintegrowanej
Imię i nazwisko...kl...
Gimnazjum nr 4 im. Ojca Świętego Jana Pawła II we Wrocławiu SPRAWDZIAN GENETYKA GR. A Imię i nazwisko...kl.... 1. Nauka o regułach i mechanizmach dziedziczenia to: (0-1pkt) a) cytologia b) biochemia c)
GENETYKA POPULACJI. Ćwiczenia 1 Biologia I MGR /
GENETYKA POPULACJI Ćwiczenia 1 Biologia I MGR 1 ZAGADNIENIA struktura genetyczna populacji obliczanie frekwencji genotypów obliczanie frekwencji alleli przewidywanie struktury następnego pokolenia przy
Spis treści. Epidemiologia niepłodności 11 Jerzy Radwan. Psychologiczny aspekt niepłodności 15 Jerzy Radwan
Epidemiologia niepłodności 11 Psychologiczny aspekt niepłodności 15 Czynniki zawodowe i styl życia a płodność 19 Wojciech Hanke Czynniki chemiczne 19 Czynniki fizyczne 21 Czynniki psychologiczne 21 Nikotynizm
1 Genetykapopulacyjna
1 Genetykapopulacyjna Genetyka populacyjna zajmuje się badaniem częstości występowania poszczególnych alleli oraz genotypów w populacji. Bada także zmiany tych częstości spowodowane doborem naturalnym
Bezpłodność. n Obwiniano kobiety n Tylko modlitwa n Mężczyźni nie rozumiano ich roli
IVF itd Bezpłodność n Obwiniano kobiety n Tylko modlitwa n Mężczyźni nie rozumiano ich roli Definicja n Niemożność zajścia w ciążę przez rok n 10-15% populacji n 15-20 % z tej grupy nie wiadomo dlaczego
GIMNAZJUM SPRAWDZIANY SUKCES W NAUCE
GIMNAZJUM SPRAWDZIANY BIOLOGIA klasa III SUKCES W NAUCE II GENETYKA CZŁOWIEKA Zadanie 1. Cechy organizmu są warunkowane przez allele dominujące i recesywne. Uzupełnij tabelę, wykorzystując poniższe określenia,
Sposoby determinacji płci
W CZASIE WYKŁADU TELEFONY KOMÓRKOWE POWINNY BYĆ WYŁĄCZONE LUB WYCISZONE Sposoby determinacji płci TSD thermal sex determination GSD genetic sex determination 26 o C Środowiskowa: ekspresja genu
Prezentuje: Magdalena Jasińska
Prezentuje: Magdalena Jasińska W którym momencie w rozwoju embrionalnym myszy rozpoczyna się endogenna transkrypcja? Hipoteza I: Endogenna transkrypcja rozpoczyna się w embrionach będących w stadium 2-komórkowym
Materiały dydaktyczne do kursów wyrównawczych z przedmiotu biologia
Człowiek najlepsza inwestycja Materiały dydaktyczne do kursów wyrównawczych z przedmiotu biologia Autor: dr inż. Anna Kostka Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego
BIOETYKA Wykład 10 Problemy etyczne związane z klonowaniem organizmów. Krzysztof Turlejski. Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego
BIOETYKA Wykład 10 Problemy etyczne związane z klonowaniem organizmów. Krzysztof Turlejski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Klonowanie Klonowanie celowe tworzenie osobników o takim samym kodzie
Lp. TEMAT SZKOLENIA Czas trwania
Lp. TEMAT SZKOLENIA Czas trwania 1. Polskie i europejskie przepisy prawne dotyczące medycznie wspomaganej prokreacji oraz gromadzenia, testowania, przetwarzania, przechowywania i dystrybucji komórek rozrodczych
INFORMACJA DLA PACJENTA ORAZ FORMULARZ ŚWIADOMEJ ZGODY NA KRIOKONSERWACJĘ (ZAMROŻENIE) OOCYTÓW DO PROCEDUR MEDYCZNIE WSPOMAGANEJ PROKREACJI
Pola do uzupełnienia INFORMACJA DLA PACJENTA ORAZ FORMULARZ ŚWIADOMEJ ZGODY NA KRIOKONSERWACJĘ (ZAMROŻENIE) OOCYTÓW DO PROCEDUR MEDYCZNIE WSPOMAGANEJ PROKREACJI Imię PACJENTKA(DAWCZYNI) Nazwisko Data urodzenia
RozmnaŜanie się i rozwój człowieka
RozmnaŜanie się i rozwój człowieka 1. Zaznacz definicję rozwoju osobniczego. A. Proces prowadzący do uzyskania przez organizm energii. B. Usuwanie z organizmu zbędnych produktów przemiany materii. C. Zmiany
ZAJĘCIA TEORETYCZNE DLA PRACOWNIKÓW MEDYCZNYCH I ADMINISTRACYJNYCH (SZKOLENIA USTAWICZNE)
ZAJĘCIA TEORETYCZNE DLA PRACOWNIKÓW MEDYCZNYCH I ADMINISTRACYJNYCH (SZKOLENIA USTAWICZNE) Lp. TEMAT. Hodowla zarodków in vitro. Ocena potencjału rozwojowego zarodków. Parametry predykcji pełnego rozwoju
"Leczenie niepłodności metodami zapłodnienia pozaustrojowego na lata 2006-2008"
Projekt z dnia 14.10.2005 r. MINISTERSTWO ZDROWIA Program Polityki Zdrowotnej "Leczenie niepłodności metodami zapłodnienia pozaustrojowego na lata 2006-2008" Warszawa, październik 2005 I. STRESZCZENIE
TERMINY BIOLOGICZNE. ZADANIE 5 (3 pkt) Na podstawie ryc. 2 wykonaj polecenia: B. Ustal, w którym etapie cyklu tej komórki kaŝdy
KARTA PRACY Porównanie mitozy i mejozy ZADANIE 1 (1 pkt) Zaznacz odpowiedź opisującą efekt podziału mitotycznego komórki zawierającej 16 chromosomów. a). 2 komórki zawierające po 8 chromosomów; b). 2 komórki
Ewolucjonizm NEODARWINIZM. Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach
Ewolucjonizm NEODARWINIZM Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach Główne paradygmaty biologii Wspólne początki życia Komórka jako podstawowo jednostka funkcjonalna
Jeśli myślisz. o posiadaniu dziecka po przebytej chorobie nowotworowej, chcemy przekazać Ci potrzebne informacje, które pomogą spełnić to marzenie.
Wstęp Dzięki postępowi medycyny coraz większej liczbie pacjentów udaje się pokonać choroby onkologiczne. W grupie tych pacjentów są również osoby młode, w wieku rozrodczym, które pragną mieć dzieci po
Biotechnologia w rozrodzie świń
.pl https://www..pl Biotechnologia w rozrodzie świń Autor: prof. dr hab. inż. Damian Knecht Data: 19 marca 2018 Efektywność zarządzania rozrodem, wyrażona poziomem plenności loch, zależy od szeregu czynników
ZAJĘCIA TEORETYCZNE DLA EMBRIOLOGÓW I PRACOWNIKÓW PRACOWNI SEMINOLOGICZNYCH (SZKOLENIA USTAWICZNE)
Lp. ZAJĘCIA TEORETYCZNE DLA EMBRIOLOGÓW I PRACOWNIKÓW PRACOWNI SEMINOLOGICZNYCH (SZKOLENIA USTAWICZNE) TEMAT. Rozwój układu rozrodczego. Fizjologia procesów rozrodczych. Spermatogeneza, oogeneza, folikulogeneza.
INFORMACJA DLA PACJENTA ORAZ FORMULARZ ŚWIADOMEJ ZGODY NA KRIOKONSERWACJĘ (ZAMROŻENIE) DEPOZYTU NASIENIA DO PROCEDUR MEDYCZNIE WSPOMAGANEJ PROKREACJI
Pola do uzupełnienia INFORMACJA DLA PACJENTA ORAZ FORMULARZ ŚWIADOMEJ ZGODY NA KRIOKONSERWACJĘ (ZAMROŻENIE) DEPOZYTU NASIENIA DO PROCEDUR MEDYCZNIE WSPOMAGANEJ PROKREACJI PACJENT (DAWCA P E S E L Seria
Różnicowanie = Tworzenie wyspecjalizowanych komórek
Różnicowanie = Tworzenie wyspecjalizowanych komórek Czym są komórki macierzyste? Na zdjęciu widzimy Grudkę metalu i dużo różnych rodzajów śrub. Zastanów się Grudki metalu mogą zostać zmienione w wiele
Rola biotechnologii w rozrodzie świń
.pl https://www..pl Rola biotechnologii w rozrodzie świń Autor: prof. dr hab. inż. Damian Knecht Data: 1 lutego 2016 Efektywność zarządzania rozrodem, wyrażona poziomem plenności loch, zależy od szeregu
Kono et al. Nature, 2004
Kono et al. Nature, 2004 Aleksandra Respondek Listopad 2011 Partenogeneza odmiana rozmnażania, polegająca na rozwoju osobników potomnych z komórki jajowej bez udziału plemnika Naturalnie: wrotki nicienie
SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII
SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII TEMAT LEKCJI: Cytologia powtórzenie wiadomości KLASA:. NAUCZYCIEL PROWADZĄCY... DATA:... GODZ.... HASŁO PROGRAMOWE: Prawidłowe funkcjonowanie organizmu człowieka jako zintegrowanej
Przykład rodzicielstwa
Czy prawo może funkcjonować bez oznaczenia płci? Przykład rodzicielstwa dr Małgorzata Szeroczyńska Warszawa, 5 listopada 2013 r. Mężczyzna w ciąży Kazus Thomasa Beatie Jak zarejestrować dziecko, które
ZGODA NA WYKONANIE ZABIEGU WSPOMAGANEGO ROZRODU Z OOCYTÓW DAWCY (KOMÓREK JAJOWYCH) Nr..
Centrum Leczenia Niepłodności Grupa Medyczna PARENS Klinika Zdrówko s.c. Iwona Adamczak, Rafał Adamczak Al. Adama Mickiewicza 23, 86-032 Niemcz tel.52 375-25-07 www. klinika-zdrowko.pl ZGODA NA WYKONA
Sposoby determinacji płci
Sposoby determinacji płci TSD thermal sex determination GSD genetic sex determination 26 o C Środowiskowa: ekspresja genu DMRT zależna jest od warunków środowiska ~30 o C ~33 o C ~35 o C n=16
Dr. habil. Anna Salek International Bio-Consulting 1 Germany
1 2 3 Drożdże są najprostszymi Eukariontami 4 Eucaryota Procaryota 5 6 Informacja genetyczna dla każdej komórki drożdży jest identyczna A zatem każda komórka koduje w DNA wszystkie swoje substancje 7 Przy
Ekologia wyk. 1. wiedza z zakresu zarówno matematyki, biologii, fizyki, chemii, rozumienia modeli matematycznych
Ekologia wyk. 1 wiedza z zakresu zarówno matematyki, biologii, fizyki, chemii, rozumienia modeli matematycznych Ochrona środowiska Ekologia jako dziedzina nauki jest nauką o zależnościach decydujących
Agencja Oceny Technologii Medycznych
Agencja Oceny Technologii Medycznych Rada Przejrzystości Stanowisko Rady Przejrzystości nr 55/2014 z dnia 24 lutego 2014 r. w sprawie oceny leku Gonapeptyl Daily, EAN: 5909990707553, we wskazaniu dysensytyzacja
M I N I S T E R Z D R O W I A. Program Leczenie Niepłodności Metodą Zapłodnienia Pozaustrojowego na lata 2013-2016
20 marca 2013 r. M I N I S T E R Z D R O W I A Program Leczenie Niepłodności Metodą Zapłodnienia Pozaustrojowego na lata 2013-2016 Podstawa prawna: Program ustanowiony na podstawie art. 48 ustawy z dnia
Dlaczego kariotypy mężczyzn i kobiet różnią się pod względem zestawów chromosomów płci skoro Ewa została utworzona z żebra Adama?
Dlaczego kariotypy mężczyzn i kobiet różnią się pod względem zestawów chromosomów płci skoro Ewa została utworzona z żebra Adama? Spotkałem się z ciekawym zarzutem: Weźmy np. stworzenie człowieka. Nauka
ZARZĄDZANIE POPULACJAMI ZWIERZĄT
ZARZĄDZANIE POPULACJAMI ZWIERZĄT Ćwiczenia 1 mgr Magda Kaczmarek-Okrój magda_kaczmarek_okroj@sggw.pl 1 ZAGADNIENIA struktura genetyczna populacji obliczanie frekwencji genotypów obliczanie frekwencji alleli
METODY ANALIZY PARAMETRÓW FUNKCJONALNYCH MĘSKICH KOMÓREK ROZRODCZYCH
METODY ANALIZY PARAMETRÓW FUNKCJONALNYCH MĘSKICH KOMÓREK ROZRODCZYCH 1. Warunki wstępne Przed przystąpieniem do ćwiczeń należy powtórzyć wiadomości dotyczące przebiegu procesu spermatogenezy oraz budowy
Konspekt do zajęć z przedmiotu Genetyka dla kierunku Położnictwo dr Anna Skorczyk-Werner Katedra i Zakład Genetyki Medycznej
Seminarium 1 część 1 Konspekt do zajęć z przedmiotu Genetyka dla kierunku Położnictwo dr Anna Skorczyk-Werner Katedra i Zakład Genetyki Medycznej Genom człowieka Genomem nazywamy całkowitą ilość DNA jaka
Klinika Zdrówko s.c. Iwona Adamczak, Rafał Adamczak ul. Aleja Adama Mickiewicza 23, Niemcz tel
Pola do uzupełnienia INFORMACJA DLA PACJENTA ORAZ FORMULARZ ŚWIADOMEJ ZGODY NA POBRANIE BIOPTATU METODĄ BIOPSJI JĄDRA ORAZ NA KRIOKONSERWACJĘ PLEMNIKÓW POZYSKANYCH Z BIOPTATU Imię PACJENT (DAWCA) Nazwisko
Molekuły Miłości. Borys Palka Katarzyna Pyzik. www.agh.edu.pl
Molekuły Miłości Borys Palka Katarzyna Pyzik www.agh.edu.pl Zakochanie Przyczyną Hormonalnych Zmian Grupa zakochanych, 24 osoby (12 mężczyzn, 12 kobiet ) Grupa kontrolna, 24 osoby (12 mężczyzn, 12 kobiet)
Agencja Oceny Technologii Medycznych
Agencja Oceny Technologii Medycznych wwwaotmgovpl Rekomendacja nr 52/2014 z dnia 24 lutego 2014 r Prezesa Agencji Oceny Technologii Medycznych w sprawie objęcia refundacją produktu leczniczego Gonapeptyl
Zagrożenia i ochrona przyrody
Wymagania podstawowe Uczeń: Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Zagrożenia i ochrona przyrody wskazuje zagrożenia atmosfery powstałe w wyniku działalności człowieka, omawia wpływ zanieczyszczeń atmosfery
2. Jednostka organizacyjna realizująca program Realizatorami Programu będą podmioty lecznicze wybrane do jego realizacji w trybie konkursu ofert.
ZAŁĄCZNIK DO UCHWAŁY NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia... 2012 r. Gminny Program Leczenia Niepłodności Metodą Zapłodnienia Pozaustrojowego na lata 2013-2016 dla mieszkańców miasta Szczecina 1. Streszczenie
Podział komórkowy u bakterii
Mitoza Podział komórkowy u bakterii Najprostszy i najszybszy podział komórkowy występuje u bakterii, które nie mają jądra komórkowego, lecz jedynie pojedynczy chromosom tzw. chromosom bakteryjny. Podczas
Scenariusz zajęć dla klasy 6 Wychowanie do życia w rodzinie
mgr Jolanta Ignaczak nauczycielka przyrody S.P. nr 8 w Zgierzu Scenariusz zajęć dla klasy 6 Wychowanie do życia w rodzinie TEMAT : Dlaczego rodzi się dziewczynka albo chłopiec? CELE: UCZEŃ: - utrwala sobie
Sposoby determinacji płci
GAMETOGENEZA spermatogonium oogonium spermatocyty I-ego rzędu spermatocyty II-ego rzędu oocyty II-ego rzędu oocyty I-ego rzędu pierwsze ciałko kierunkowe spermatydy ootydy drugie ciałko kierunkowe plemniki
Aberracje chromosomowe Seminarium 2 część 1
Aberracje chromosomowe Seminarium 2 część 1 Konspekt do zajęć z przedmiotu Genetyka dla kierunku Położnictwo dr Anna Skorczyk-Werner Katedra i Zakład Genetyki Medycznej Aberracje chromosomowe - choroby
Biotechnologia i inżynieria genetyczna
Wersja A Test podsumowujący rozdział II i inżynieria genetyczna..................................... Imię i nazwisko.............................. Data Klasa oniższy test składa się z 16 zadań. rzy każdym
Pamiętając o komplementarności zasad azotowych, dopisz sekwencję nukleotydów brakującej nici DNA. A C C G T G C C A A T C G A...
1. Zadanie (0 2 p. ) Porównaj mitozę i mejozę, wpisując do tabeli podane określenia oraz cyfry. ta sama co w komórce macierzystej, o połowę mniejsza niż w komórce macierzystej, gamety, komórki budujące
CYKL KOMÓRKOWY I PODZIAŁY KOMÓRKOWE
CYKL KOMÓRKOWY I PODZIAŁY KOMÓRKOWE 1. Cykl komórkowy. Każda komórka powstaje z już istniejącej komórki. Nowe komórki powstają więc z podziału innych, tzw. komórek macierzystych. Po powstaniu komórki rosną,
PORÓWNYWANIE POPULACJI POD WZGLĘDEM STRUKTURY
PORÓWNYWANIE POPULACJI POD WZGLĘDEM STRUKTURY obliczanie dystansu dzielącego grupy (subpopulacje) wyrażonego za pomocą indeksu F Wrighta (fixation index) w modelu jednego locus 1 Ćwiczenia III Mgr Kaczmarek-Okrój
Embriologia I. Rozwój męskiego i żeńskiego układu płciowego Zapłodnienie
Embriologia I Rozwój męskiego i żeńskiego układu płciowego Zapłodnienie Rozwój układu moczowego Mezoderma pośrednia Nerka ostateczna Przednercze zanika Przewody przednercza, przyśródnerczowe (Przewody
Różnorodność biologiczna
Różnorodność biologiczna Rozmnażanie bezpłciowe i płciowe oraz przemiana pokoleń. Istota i różnorodność Anna Bajer, Mohammed Alsarraf i Marta Wrzosek Rozmnażanie: płciowe i bezpłciowe zapewnia trwanie
6. Uzupełnij zdanie, wstawiajac w odpowiednie miejsce wyrażenie ujawni się lub nie ujawni się :
ID Testu: 9S6C1A4 Imię i nazwisko ucznia Klasa Data 1. Allelami nazywamy A. takie same formy jednego genu. B. różne formy różnych genów. C. takie same formy różnych genów. D. różne formy jednego genu.
Zmienność. środa, 23 listopada 11
Zmienność http://ggoralski.com Zmienność Zmienność - rodzaje Zmienność obserwuje się zarówno między poszczególnymi osobnikami jak i między populacjami. Różnice te mogą mieć jednak różne podłoże. Mogą one
(86) Data i numer zgłoszenia międzynarodowego: , PCT/EP00/02466 (87) Data i numer publikacji zgłoszenia międzynarodowego:
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 199569 (21) Numer zgłoszenia: 351327 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia: 21.03.2000 (86) Data i numer zgłoszenia
Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2
Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2 Nr lekcji Temat Zakres treści 1 Zapoznanie z PSO, wymaganiami edukacyjnymi i podstawą programową PSO, wymagania edukacyjne i podstawa programowa
BIOLOGIA KOMÓRKI - KARIOKINEZY
BIOLOGIA KOMÓRKI - KARIOKINEZY M A Ł G O R Z A T A Ś L I W I Ń S K A 60 µm 1. KOMÓRKI SĄ ZBYT MAŁE, BY OBSERWOWAĆ JE BEZ POWIĘKSZENIA Wymiary komórek podaje się w mikrometrach (µm): 1 µm = 10-6 m; 1000
KARTA PRZEDMIOTU BIOMEDYCZNE ASPEKTY ANDROLOGII. 1. Nazwa przedmiotu. 2. Numer kodowy PHY06e. 3. Język, w którym prowadzone są zajęcia polski
Projekt OPERACJA SUKCES unikatowy model kształcenia na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odpowiedzią na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy współfinansowany ze środków Europejskiego
Prof. dr hab. Andrzej Krzysztof Tarkowski
Prof. dr hab. Andrzej Krzysztof Tarkowski Omne virum ex ovo: tak, ale.. wykład laureata Jego Magnificencjo, Panie Rektorze! Ich Magnificencje! Wysoki Senacie! Panie Dziekanie Wydziału Wojskowo-Lekarskiego!
INSTYTUT GENETYKI I HODOWLI ZWIERZĄT POLSKIEJ AKADEMII NAUK,
PL 220877 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 220877 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 403655 (22) Data zgłoszenia: 24.04.2013 (51) Int.Cl.
Komórka stuktura i funkcje. Bogusław Nedoszytko. WSZPIZU Wydział w Gdyni
Komórka stuktura i funkcje Bogusław Nedoszytko WSZPIZU Wydział w Gdyni Jądro komórkowe Struktura i funkcje Podziały komórkowe Jądro komórkowe 46 chromosomów 2,6 metra DNA 3 miliardy par nukleotydów (A,T,G,C)
I BIOLOGIA JAKO NAUKA
I BIOLOGIA JAKO NAUKA Zadanie. Rozwiąż krzyżówkę, a następnie odczytaj i wyjaśnij hasło. 0. Bada skład chemiczny organizmów i zachodzące w nich reakcje.. Zajmuje się procesami dziedziczenia.. Przedmiotem
Podziały komórkowe cz. I
Podziały komórkowe cz. I Tam gdzie powstaje komórka, musi istnieć komórka poprzednia, tak samo jak zwierzęta mogą powstawać tylko ze zwierząt, a rośliny z roślin. Ta doktryna niesie głębokie przesłanie
Biologiczne podstawy ewolucji. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.
Biologiczne podstawy ewolucji. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja. Historia } Selekcja w hodowli zwierząt, co najmniej 10 000 lat temu } Sztuczne zapłodnienie (np. drzewa daktylowe) 1000 lat temu
PROGRAM SZKOLENIA USTAWICZNEGO OSÓB ZATRUDNIONYCH
PROGRAM SZKOLENIA USTAWICZNEGO OSÓB ZATRUDNIONYCH o którym mowa w art. 60 ustawy z dnia 25 czerwca 2015 roku o leczeniu niepłodności w zakresie pobierania, przetwarzania, przechowywania, testowania i dystrybucji
TEST Z CYTOLOGII GRUPA II
TEST Z CYTOLOGII GRUPA II Zad. 1 (4p.) Rysunek przedstawia schemat budowy pewnej struktury komórkowej. a/ podaj jej nazwę i określ funkcję w komórce, b/ nazwij elementy oznaczone cyframi 2 i 5 oraz określ
Fazy rozwoju psychoseksualnego człowieka
Fazy rozwoju psychoseksualnego człowieka Spis treści Cel lekcji Jak przebiega rozwój człowieka Faza rozwoju płodowego Faza narodzin Faza niemowlęca Faza wczesnodziecięca Faza zabawy Wczesny okres szkolny
antyplemnikowych Test MAR (Mixed Antiglobulin Reaction) mniej niż 50% plemników opłaszczonych przeciwciałami
Niepłodność męska a podstawowe badanie nasienia Nieodłącznym elementem minimum badania diagnostycznego niepłodności danej pary, obok wywiadu dotyczącego m.in. czynnika żeńskiego, badania przedmiotowego,
Podstawowe zagadnienia. Mgr Monika Mazurek Instytut Psychologii Uniwersytet Jagielloński
Podstawowe zagadnienia Mgr Monika Mazurek Instytut Psychologii Uniwersytet Jagielloński NEUROPLASTYCZNOŚĆ - zdolność neuronów do ulegania trwałym zmianom w procesie uczenia się (Konorski,, 1948) Główne
GENETYCZNE PODSTAWY ZMIENNOŚCI ORGANIZMÓW ZASADY DZIEDZICZENIA CECH PODSTAWY GENETYKI POPULACYJNEJ
GENETYCZNE PODSTAWY ZMIENNOŚCI ORGANIZMÓW ZASADY DZIEDZICZENIA CECH PODSTAWY GENETYKI POPULACYJNEJ ZMIENNOŚĆ - występowanie dziedzicznych i niedziedzicznych różnic między osobnikami należącymi do tej samej
Okres zarodkowy (embrionalny) jest to okres rozwojowy człowieka, który trwa od około szóstego lub ósmego dnia, czyli od momentu
Pracownia Multimedialna Katedry Anatomii UJ CM Okres zarodkowy (embrionalny) jest to okres rozwojowy człowieka, który trwa od około szóstego lub ósmego dnia, czyli od momentu implantacji zagnieżdżenia
wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki
Genetyka ogólna wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki Uniwersytet Warszawski Wydział Biologii andw@ibb.waw.pl http://arete.ibb.waw.pl/private/genetyka/ gamety matczyne Genetyka