Tydzień Zdrowia (7-12 kwietnia 2017r.) zorganizowany był

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Tydzień Zdrowia (7-12 kwietnia 2017r.) zorganizowany był"

Patrycja Kowalik
6 lat temu
Przeglądów:

1 Tydzień Zdrowia (7-12 kwietnia 2017r.) zorganizowany był pod hasłem Ruszaj po zdrowie. Koordynatorami akcji byli: B. Czyżewska, G. Mazur. Współpracowali z nimi: Agnieszka Macieja z PSSE w Pruszkowie, A. Sołowiow rodzic jednego z uczniów, Dorota Chojnacka z kliniki Dentar z Otrębus, Edyta Zalewska z firmy Termomix, R. Zarychta, S. Iwanek, K. Traczyk nauczyciele języka polskiego, A. Mróz i R. Mączyński nauczyciele informatyki, Agnieszka Gajewska pielęgniarka szkolna oraz wychowawcy klas. Głównym celem przedsięwzięcia było promowanie zdrowego stylu życia wśród uczniów, kształtowanie potrzeby dbania o zdrowie fizyczne, psychiczne oraz zwrócenie uwagi na problem hałasu w szkole. Tydzień dla zdrowia skierowany został do uczniów, nauczycieli, rodziców i społeczności lokalnej. W ramach Tygodnia Zdrowia zorganizowano: KONKURSY 1. W piątek 07 kwietnia 2017r. rozpoczął się konkurs międzyklasowy na najciszej zachowującą się klasę pt.: Cicha klasa który trwał do 12 kwietnia 2017r. Wybór tematu konkursu był uzasadniony tym, że hałas towarzyszy społeczności szkolnej cały czas, zwłaszcza w czasie przerw. Mając na uwadze szkodliwy wpływ hałasu na zdrowie dzieci i wszystkich pracowników szkoły postanowiono podjąć działania profilaktyczne. Akcja ma propagować walkę z nadmiernym hałasem. Głównym celem było rozwijanie wśród uczniów świadomości negatywnych dla zdrowia skutków hałasu oraz kształtowanie zachowań służących budowaniu atmosfery ciszy i spokoju w szkole. 1

2 Warto zauważyć, że w Szkolnym Tygodniu Zdrowia nastąpiła istotna, zauważalna zmiana w zachowaniu uczniów podczas przerw lekcyjnych oraz na lekcjach. W konkursie Cicha klasa wygrała klasa 6a, która uzyskała najwięcej punktów przyznawanych przez nauczycieli. 2. Klasy IV-VI SP miały również okazję do zaprezentowania swojej twórczości literackiej. W konkursie poetyckim musieli ułożyć wiersz na temat Nie dla hałasu. Oceniając wiersze uwzględniono oryginalność i inwencję twórczą, poprawność tekstu, oraz samodzielność. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Przygotowano wystawę pokonkursową. Wszystkie wiersze można również przeczytać w najbliższych numerach gazetki szkolnej WAGAROWICZ. 3. Rozstrzygnięto konkurs międzyklasowy pt.: Zdrowe odżywianie zdrowe dzieci dla kl. 4-6 SP Przedmiotem konkursu było wykonanie pracy konkursowej w postaci pracy plastycznej. Tematyka pracy musiała być związana z wylosowanym przez klasę tematem i nawiązywać do prawidłowego odżywiania i trybu życia. Przygotowano wystawę prac na szkolnym korytarzu. Tematy wylosowane przez poszczególne klasy: a) Zdrowe przekąski istnieją zdrowe podjadanie jest możliwe, tylko musi być mądre. (klasa 5b) ( mądre wybory na II śniadanie, podwieczorek, jak unikać napadów wilczego głodu i skutków przejedzenia?, przykłady zdrowych przekąsek np.: koktajl mleczny, szybka sałatka itd.) b) Wybieram wodę.( klasa 6b) 2

3 ( Jak właściwie nawodnić organizm?, Jak na organizm działają napoje gazowane, soki, kawa, herbata, mieszanki ziołowe itp.) c) To śmieci tuczą dzieci zmień to.( klasa 5c) ( unikaj fast-foodów, słodyczy, konserw, tłuszczów przetworzonych, produktów wędzonych, słodkich napojów, soli, białego pieczywa.) d) Warzywa i owoce zielone poznaj ich znaczenie w diecie dziecka. ( klasa 4d) ( awokado, bób, brokuły, brukselka, cukinia, groszek zielony, kapusta, karczoch) e) Warzywa i owoce zielone poznaj ich znaczenie w diecie dziecka. ( klasa 6d) (kiwi, koper ogrodowy, natka pietruszki, ogórek, sałata, seler naciowy, szpinak i szczypiorek) f) Warzywa i owoce żółto pomarańczowe poznaj ich znaczenie w diecie dziecka.( klasa 4b) ( ananas, banan, brzoskwinia, cytryna, dynia, fasolka szparagowa, grejpfrut, groch, gruszka) g) Warzywa i owoce żółto pomarańczowe - poznaj ich znaczenie w diecie dziecka. (klasa 6c) ( kabaczek, kukurydza, mandarynka, marchew, melon, nektarynki, pomarańcze, soja) h) Warzywa i owoce czerwone poznaj ich znaczenie w diecie dziecka.( klasa 4a) (arbuz, burak ćwikłowy, czereśnie, jabłko, malina, papryka) i) Warzywa i owoce czerwone poznaj ich znaczenie w diecie dziecka. (klasa ( 5a) 3

4 ( pomidor, rabarbar, rzodkiewka, truskawka, wiśnia żurawina) j) Warzywa i owoce niebiesko fioletowe poznaj ich znaczenie w diecie dziecka. ( klasa 4c) ( bakłażan, borówka amerykańska, czarna jagoda, czarna porzeczka, figa) k) Warzywa i owoce niebiesko fioletowe poznaj ich znaczenie w diecie dziecka. ( klasa 4e) ( granat, jeżyna, oliwka, śliwka, winogrona) l) Warzywa i owoce białe poznaj ich znaczenie w diecie dziecka. ( klasa 6a) ( cebula, chrzan, cykoria, czosnek, fasola, kalafior, kalarepa, pietruszka, por, seler, szparagi, ziemniaki) Laureaci konkursu: I miejsce klasa 6a II miejsce klasa 4a III miejsce klasa 5b 4. Rozstrzygnięto konkurs na wykonanie reklamy multimedialnej pt.: Promocja Zdrowia zachęcającej społeczność szkolną do zdrowego stylu życia. Wszystkie wyróżnione prace uczniów można oglądać na stronie naszej szkoły. 5. Konkurs zdrowej ortografii pt.: Zdrowa żywność. Każdą z klas 4-6 SP reprezentowało 2 uczniów - Mistrzów ortograficznych. Reprezentanci poszczególnych klas napisali dyktando Zdrowa żywność. 4

5 Przyznano następujące wyróżnienia: Julia Urbaniak kl. 4d Julia Rawojt kl. 4d Jakub Verpetinskis kl. 5a Mateusz Moskwa kl. 6a 6. Konkurs wiedzy o zdrowiu. Celem konkursu było promowanie wśród uczniów zdrowego trybu życia, zwiększenie świadomości wobec współczesnych zagrożeń zdrowia i życia ludzkiego. W konkursie brały udział 2- osobowe zespoły z poszczególnych klas. Każdy zespół rozwiązywał pytania teoretyczne ( zamknięte i otwarte. ) Laureatami konkursu zostali : I miejsce Kacper Padło kl. 4d Michał Gruszczyński kl. 4d II miejsce Jakub Pudło kl. 5a Mikołaj Woźniak kl. 5a III miejsce Paweł Pikuła kl. 6d Maciej Parol kl. 6d 7. Konkurs literacki pt. : Wiesze o zdrowym odżywianiu W konkursie literackim uczniowie kl. IV-VI SP musieli ułożyć rymowankę, wyliczankę lub krótki wierszyk na temat zdrowia na talerzu i w słowie. Na szkolnym korytarzu została przygotowana wystawa prac wyróżnionych uczniów. II. PROJEKTY 1. Codzienna gimnastyka na pierwszej godzinie lekcyjnej na świeżym powietrzu przeznaczona dla uczniów i nauczycieli prowadzona przez p. Annę Sołowiow rodzica jednego z uczniów. 5

6 2. Pogadanki na godzinach z wychowawcą o zdrowym, racjonalnym odżywianiu. 3. Zajęcia profilaktyczne dla uczniów klas IV_ VI SP ze stomatologiem p. Dorotą Chojnacką z Kliniki Stomatologicznej DENTAR z Otrębus. Podczas spotkania uczniowie mieli możliwość zapoznania się z prezentacją multimedialną na temat : Prawidłowej higieny jamy ustnej.i nie tylko..jak dbać o zęby? 4. Happening - DZIEŃ WARZYW I OWOCÓW dotyczył rozpowszechniania wśród dzieci i młodzieży spożywania warzyw i owoców. Celem było propagowanie prawidłowych nawyków żywieniowych wśród całej społeczności szkolnej Każda klasa reklamowała wylosowane warzywo lub owoc. Uczniowie wykazali się bardzo ciekawymi pomysłami. Klasy 4 prezentowały marchewki. Klasy 5 prezentowały jabłka. Klasy 6 prezentowały pomidory. Każdy uczeń mógł w tym dniu poczęstować się przyniesionymi przez uczniów warzywami i owocami, które były rozdawane podczas przerw lekcyjnych. 5. Śniadanie daje moc - wspólne II śniadanie na szkolnym korytarzu. Przygotowanie przez uczniów kanapek, sałatek owocowych i warzywnych, soków owocowych i warzywnych, zdrowych przekąsek. Uczniowie mogli przekonać się, że śniadanie pomaga dobrze zacząć dzień i daje równy start w szkolne obowiązki. Wszystkie klasy wraz wychowawcami i rodzicami zaangażowały się w organizację wspólnego zdrowego śniadania. 6. Spotkanie z pracownikiem Sanepidu z Pruszkowa p. Agnieszką Macieją. 6

7 Uczniowie mieli możliwość zapoznania się z prezentacją dotyczącą m.in.: palenia tytoniu i jego skutków, zagrożeń związanych z aktywnym i biernym paleniem, manipulacji w mediach oraz taktyk stosowanych przez koncerny tytoniowe. Uczniowie mieli również możliwość wykonania badania za pomocą specjalnego urządzenia swojej wydolności płucnej. Uczniowie pogłębili także swoją wiedzę na temat szkodliwości napojów alkoholowych i narkotyków dla zdrowie człowieka. Uczniowie uczyli się również jak właściwie reagować na niewłaściwe zachowania oraz jak asertywnie odmawiać. W czasie spotkania uczniowie mogli za pomocą alkogogli i narkogogli uświadomić sobie jak człowiek wówczas widzi i się zachowuje. 7. Zajęcia profilaktyczne dla uczniów klas IV-VI SP na sali gimnastycznej prowadzone przez p. Annę Sołowiow na temat zasad zdrowego żywienia, substancji obecnych w żywości czy napojach szkodliwych dla zdrowia. Uczniowie dzięki spotkaniu poszerzyli swoją wiedzę o zdrowym odżywianiu, złych nawykach żywieniowych, skutkach niewłaściwej diety. Spotkanie dało również okazję do rozmów i szukania odpowiedzi na nurtujące uczniów pytania dotyczące tematyki zdrowego i zbilansowanego odżywiania. 8. Degustacja soków, smoothie, sorbetów truskawkowych i bananowych przygotowywanych przez p. Edytę Zalewska z firmy Termomiks. Na szkolnym korytarzu pojawił się kącik w którym zostały przygotowane te owocowe przekąski. Podczas przerw uczniowie, nauczyciele mogli delektować się ich smakiem. Wydarzenie to cieszył się dużym zainteresowaniem całej społeczności szkolnej. Głównym celem tej akcji było uświadomienie młodzieży, że warto samemu przygotowywać zdrowe i jednocześnie smaczne przekąski, zamiast kupować gotowe zawierające dużo cukrów i konserwantów. Przedsięwzięcie to mogło być zrealizowane dzięki rodzicom,którzy dostarczyli do szkoły odpowiednie produkty. 7

8 Wtorek 12 kwietnia 2017r. był również dniem podsumowań. W czasie apelu pani dyrektor Elżbieta Kwiatkowska dokonała posumowania działań całego Tygodnia Zdrowia oraz wręczyła dyplomy i nagrody wszystkim wyróżnionym w konkursach uczniom. Koordynatorzy Tygodnia Zdrowia dziękują wszystkim nauczycielom, rodzicom, zaproszonym gościom za współpracę i zaangażowanie. Beata Czyżewska 8

Podobne dokumenty

STYCZEŃ marchew, pietruszka korzeniowa, buraki, seler, ziemniaki, por, pasternak, jarmuż, topinambur, brukselka, cykoria, brukiew

GRUDZIEŃ gruszki, jabłka, cytrusy, buraki, brukselki, dynie, marchewki, kapusta, natka pietruszki, ziemniaki, seler korzeniowy oraz jarmuż STYCZEŃ marchew, pietruszka korzeniowa, buraki, seler, ziemniaki,