Temat 3. Indywidualne podejmowanie decyzji modele procesu decyzyjnego Przypadek VI Jaką firmę wybrać?

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Temat 3. Indywidualne podejmowanie decyzji modele procesu decyzyjnego Przypadek VI Jaką firmę wybrać?"

Transkrypt

1 Temat 3. Indywidualne podejmowanie decyzji modele procesu decyzyjnego Decyzja optymalna, decyzja zadowalająca, decyzja faworyzowana (a priori), decyzja rozpoznana. Przypadek VI Jaką firmę wybrać? Każdemu ze studentów IV roku studiów w MIT Sloan Management School jest co roku dana szansa (przymus?) podjęcia decyzji co do wyboru przyszłego pracodawcy. Związane jest to z okazją uczestnictwa w corocznym targu niewolników organizowanym przez Office of Career Services wspólnie dla studentów MIT oraz znajdującej się w pobliżu Harvard Business School, na który przybywają rekruterzy ze znakomitych, renomowanych firm, często kroć działających na rynkach globalnych. Roztaczając perspektywy awansu zawodowego i extra-przywilejów (fringe benefits) starają się skłonić do podjęcia decyzji i tym samym - pozyskać do pracy najbardziej obiecujących absolwentów tych dwóch szkół. Z pewnością można stwierdzić, że dla żadnego ze studentów tych uczelni podjęcie wiążącej decyzji w sprawie wyboru przyszłego pracodawcy nie jest sprawą prostą. W języku teorii podejmowania decyzji (vide Słownik), należy stwierdzić, że dokonanie wyboru w tej sytuacji nie jest rozwiązaniem problemu o tzw. pełnej strukturze, inaczej - problemu dobrze ustrukturalizowanego. Jedno jest pewne - skutki decyzji podjętej tu i teraz wystąpią przecież w przyszłości, której kształt rysuje się raczej mgliście. Ponadto, taką decyzję każdemu ze studentów przychodzi podjąć po raz pierwszy w życiu Który z poniższych modeli indywidualnego podejmowania decyzji może być użyteczny w wyjaśnieniu sposobu (mechanizmu) wyboru przyszłego pracodawcy w tej sytuacji? 16

2 Decyzja optymalna (2) Sformułuj (6) Wybierz najlepszą (7) Zrealizuj najlepszą (1) Opisz sytuację decyzyjną (3) Ustal kryterium wyboru (4) Sformułuj wszystkie (5) Oceń skutki tych alternatyw 16

3 Decyzja faworyzowana (a priori) (6a) Jeśli faworyzowana alternatywa jest niezgodna z przyjętym kryterium (1) Sformułuj (2) Zidentyfikuj faworyzowaną (3) Utwórz i uranguj odrzucone (4) Znajdź konkurencyjną wobec faworyzowanej (5) Ustal kryterium wyboru (6b) Jeśli faworyzowana alternatywa jest zgodna z tym kryterium (8) Zrealizuj przyjętą (7) Potwierdź wybór 17

4 Decyzja zadowalająca (6) Jeśli alternatywa ta cię nie zadowala, czyli nie jest wystarczająco dobra i równocześnie satysfakcjonująca (1) Sformułuj (2) Ustal poziom (3) Znajdź wystarczająco dobrą (5a) Jeśli znalazłeś wystarczająco dobrą (5b) Oceń, czy ta alternatywa Cię satysfakcjonuje (7a) Jeśli tę uznałeś za zadowalającą, czyli jest wystarczająco dobra i zarazem cię satysfakcjonuje (4a) Jeśli nie udało się znaleźć wystarczająco dobrej (7b) Zrealizuj tę (4b) Obniż albo (8b) utrzymaj bądź podwyższ ustalony poziom (8a) Oceń łatwość osiągnięcia ustalonego wcześniej poziomu 18

5 Przypadek VII W jaki sposób podjęto racjonalną decyzję? Pierwsza sekcja gaśnicza kierowana przez ogniomistrza Floriana przybywa na miejsce wezwania do pożaru, który wybuchł w opusto szałym górskim pensjonacie. Anonimowy rozmówca, który zadzwonił do siedziby straży, powiedział tylko: przyjeżdżajcie szybko - pali się pensjonat przy Wczasowej. Strażacy przyjechali natychmiast, ale ku swemu zaskoczeniu niczego groźnego nie mogą dostrzec. W środku opustoszałego, trzypiętrowego pensjonatu nikogo nie ma, nie ma więc kogo o cokolwiek zapytać. Czyżby kolejny fałszywy alarm? Nie tylko szeregowi strażacy, ale i ich dowódca ogniomistrz z wieloletnim doświadczeniem nie dostrzega dymu ani ognia. Przed zgłoszeniem do centrali, że to na pewno wygłup jakiegoś idioty, postanawia jednak dostać się do środka pensjonatu. Z tyłu trzypiętrowego budynku, na poziomie -1, w suterenie, znajdują się drzwi do pralni, które można otworzyć bez trudu, by dostać się do środka. Otwiera je i dostrzega płomienie ognia w kanale zrzutowym z brudną bielizną pościelową. Przewidywania narzucają mu się z całą oczywistością: za chwilę słup ognia uniesie się do góry, a ponieważ nie ma jeszcze dymu, to zapewne za chwilę pożar dopiero wybuchnie z pełną siłą. W takich sytuacjach zadaniem strażaków jest gaszenie pożaru z góry poprzez zalewanie płomieni ognia strumieniami wody i piany gaśniczej. Nie wahając się ani chwili, Florian rozkazuje dwóm strażakom przedostać się klatką schodową, która przylega do zsypu, na pierwsze piętro i kolejnym dwóm na drugie piętro z zadaniem ugaszenia pożaru. Za chwilę otrzymuje przez radiotelefon meldunek od jednego ze swych ludzi, że płomienie sięgają aż poziomu sufitu na drugim piętrze pensjonatu. Wychodzi na zewnątrz, obchodzi budynek i stojąc przed frontem pensjo natu dostrzega dym, który wydobywa się spod krawędzi. Krytego gontem spadzistego dachu. Jest dlań oczywiste, że płomienie ogarnęły już trzecie piętro, a dym wydobywa się przez szczeliny wentylacyjne pod dachem. Ten gwałtowny pożar musiał się chyba rozprzestrzenić w ciągu niespełna pięciu minut od momentu przybycia, ponieważ gdy straża cy przybyli na miejsce zdarzenia, nie dostrzegli żadnych zewnętrznych oznak pożaru. Dla Floriana jest oczywiste, że w tej sytuacji jego sekcja samodzielnie nie opanuje żywiołu. Przerywa dotychczasową akcję rozkazując czterem strażakom natychmiast opuścić płonący budynek i wzywa na pomoc drugą sekcję gaśniczą. W tym momencie kierowana przez niego akcja zostaje zastąpiona akcją ratunkową, co oznacza, że zagrożeni strażacy muszą opuścić płonący pensjonat główną klatką schodową jako jedyną drogą ewakuacyjną. Jaką ostatecznie decyzję podjął ogniomistrz Florian - optymalną, a priori czy zadowalającą? 19

Ponowne sformułowanie problemu decyzyjnego: Co wybiorą? Jakie jest rozwiązanie?

Ponowne sformułowanie problemu decyzyjnego: Co wybiorą? Jakie jest rozwiązanie? 13 Temat 2. Anatomia procesu decyzyjnego: idea racjonalnego wyboru - preferencje i cele decydenta; wybór w sytuacji wielorakości celów oraz kryteriów; logika konsekwencji versus logika właściwości. Przypadek

Bardziej szczegółowo

st. kpt. Norbert Karbownik Komenda Wojewódzka Państwowej Straży Pożarnej w Szczecinie

st. kpt. Norbert Karbownik Komenda Wojewódzka Państwowej Straży Pożarnej w Szczecinie SPOSOBY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK POŻARU BĄDŹ INNEGO MIEJSCOWEGO ZAGROŻENIA st. kpt. Norbert Karbownik Komenda Wojewódzka Państwowej Straży Pożarnej w Szczecinie Roczne podsumowanie działalności jednostek

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA ALARMOWA DLA PRACOWNIKÓW I UCZNIÓW

INSTRUKCJA ALARMOWA DLA PRACOWNIKÓW I UCZNIÓW INSTRUKCJA ALARMOWA DLA PRACOWNIKÓW I UCZNIÓW Zespołu Szkół w Trzebini Do obowiązków pracowników i uczniów Zespołu Szkół w przypadku powstania pożaru na terenie szkoły, należy: 1. Zaalarmować natychmiast

Bardziej szczegółowo

POŻAR Supermarketu Ycuá Bolaños Botánico, Paragwaj STUDIUM PRZYPADKU. Opracował: ADRIAN CISZEWSKI KAMIL CISZEWSKI. Inspektor Ochrony Przeciwpożarowej

POŻAR Supermarketu Ycuá Bolaños Botánico, Paragwaj STUDIUM PRZYPADKU. Opracował: ADRIAN CISZEWSKI KAMIL CISZEWSKI. Inspektor Ochrony Przeciwpożarowej POŻAR Supermarketu Ycuá Bolaños Botánico, Paragwaj STUDIUM PRZYPADKU Opracował: ADRIAN CISZEWSKI Inspektor Ochrony Przeciwpożarowej KAMIL CISZEWSKI Tłumaczenie mat. źródłowych z jęz. hiszpańskiego 1 sierpnia

Bardziej szczegółowo

JAK ZACHOWAĆ SIĘ W CZASIE POŻARU W

JAK ZACHOWAĆ SIĘ W CZASIE POŻARU W JAK ZACHOWAĆ SIĘ W CZASIE POŻARU W BUDYNKU MIESZKALNYM? SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWAŁY: Maria Jóźwiak nauczycielka matematyki i chemii Jolanta Kołota nauczycielka matematyki Scenariusz lekcji Temat: Jak

Bardziej szczegółowo

Wronki, 28 maja 2015 r. Ćwiczenia z ewakuacji na terenie obiektu/budynku administracyjnego Amika Wronki S.A.

Wronki, 28 maja 2015 r. Ćwiczenia z ewakuacji na terenie obiektu/budynku administracyjnego Amika Wronki S.A. Wronki, 28 maja 2015 r. Ćwiczenia z ewakuacji na terenie obiektu/budynku administracyjnego Amika Wronki S.A. Obowiązek praktycznego sprawdzenia organizacji oraz warunków ewakuacji spoczywa na pracodawcy

Bardziej szczegółowo

Cel ewakuacji: sprawdzenie stopnia przygotowania do działań w sytuacji zagrożenia np. pożarem.

Cel ewakuacji: sprawdzenie stopnia przygotowania do działań w sytuacji zagrożenia np. pożarem. INTERNAT ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZGO Scenariusz próbnej ewakuacji Budynku Dydaktycznego i Hali Sportowej Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Siennicy Różanej Siennica Różana

Bardziej szczegółowo

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia. Moduł V Foliogram 1 GDY ZAUWAŻYMY POŻAR......najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia. Jeśli zachodzi obawa, że w obiekcie objętym pożarem są ludzie, należy ich zaalarmować,

Bardziej szczegółowo

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia. Moduł V Foliogram 1 GDY ZAUWAŻYMY POŻAR......najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia. Jeśli zachodzi obawa, że w obiekcie objętym pożarem są ludzie, należy ich zaalarmować,

Bardziej szczegółowo

Wymagania stosowania urządzeń oddymiających w średniowysokich budynkach mieszkalnych i użyteczności publicznej

Wymagania stosowania urządzeń oddymiających w średniowysokich budynkach mieszkalnych i użyteczności publicznej prezentacja na temat: Wymagania stosowania urządzeń oddymiających w średniowysokich budynkach mieszkalnych i użyteczności publicznej dr inż. Dariusz Ratajczak Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Pożarnictwa

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TURYSTYCZNYCH

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TURYSTYCZNYCH ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TURYSTYCZNYCH im. Unii Europejskiej w Jeleniej Górze ul. Piłsudskiego 27 58-500 Jelenia Góra ZASADY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK POŻARU Jelenia Góra 2017 ZASADY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU

Bardziej szczegółowo

Na miejsce zdarzenia niezwłocznie zadysponowano siły i środki służb ratowniczych.

Na miejsce zdarzenia niezwłocznie zadysponowano siły i środki służb ratowniczych. W dniu 10 marca 2016 roku o godzinie 13.01 do Stanowiska Kierowania Komendanta Powiatowego Państwowej Straży Pożarnej w Drawsku Pomorskim wpłynęło zgłoszenie o pożarze mieszkania w kamienicy przy ul. Dworcowej

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zasady ochrony przeciwpożarowej i BHP obowiązujące w RCKiK w Warszawie

Podstawowe zasady ochrony przeciwpożarowej i BHP obowiązujące w RCKiK w Warszawie Podstawowe zasady ochrony przeciwpożarowej i BHP obowiązujące w RCKiK w Warszawie Postępowanie w przypadku powstania pożaru Każdy kto zauważy nawet najmniejszy pożar, zobowiązany jest natychmiast alarmować:

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK WYSTĄPIENIA MIEJSCOWEGO ZAGROŻENIA

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK WYSTĄPIENIA MIEJSCOWEGO ZAGROŻENIA INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK WYSTĄPIENIA MIEJSCOWEGO ZAGROŻENIA Na podstawie Art.209 2 1 ust.2 ustawy Kodeks pracy POSTĘPOWANIE NA WYPADEK POWSTANIA POŻARU, KLĘSKI ŻYWIOŁOWEJ I INNEGO MIEJSCOWEGO

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA. Symbol dokumentu DLA OSÓB ZATRUDNIONYCH NA PODSTAWIE UMÓW CYWILNOPRAWNYCH IN-01/PPOŻ/2017

INFORMACJA. Symbol dokumentu DLA OSÓB ZATRUDNIONYCH NA PODSTAWIE UMÓW CYWILNOPRAWNYCH IN-01/PPOŻ/2017 ZASADY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK POŻARU LUB INNEGO MIEJSCOWEGO ZAGROŻENIA I. Alarmowanie. Każdy, kto zauważy pożar lub inne miejscowe zagrożenie, zobowiązany jest niezwłocznie: 1. Powiadomić o powstałym

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolska kampania edukacyjno-informacyjna Państwowej Straży Pożarnej

Ogólnopolska kampania edukacyjno-informacyjna Państwowej Straży Pożarnej Ogólnopolska kampania edukacyjno-informacyjna Państwowej Straży Pożarnej pożary w liczbach Co PIĄTY POŻAR powstaje w DOMACH, Corocznie ponad 140 000 pożarów zaraz po pożarach upraw rolnych jest to największe

Bardziej szczegółowo

KONTYNUACJA POPRZEDNIEGO WYKŁADU

KONTYNUACJA POPRZEDNIEGO WYKŁADU KONTYNUACJA POPRZEDNIEGO WYKŁADU 1 W jaki sposób podjęto racjonalną decyzję? Pierwsza sekcja gaśnicza kierowana przez ogniomistrza Floriana przybywa na miejsce wezwania do pożaru, który wybuchł w opustoszałym

Bardziej szczegółowo

Temat: Czujny jak Tygrys. Metody pracy: podająca działań praktycznych

Temat: Czujny jak Tygrys. Metody pracy: podająca działań praktycznych SCENARIUSZ ZAJĘĆ 1 Temat: Czujny jak Tygrys. Cele ogólne: rozwijanie myślenia przyczynowo skutkowego, rozwijanie umiejętności uczestniczenia w ruchu drogowym, doskonalenie umiejętności rozpoznawania numerów

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. S. LUBOMIRSKIEGO W NOWYM WIŚNICZU

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. S. LUBOMIRSKIEGO W NOWYM WIŚNICZU PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. S. LUBOMIRSKIEGO W NOWYM WIŚNICZU CEL PROCEDURY: Zapewnienie sprawnego przygotowania i przeprowadzenia bezpiecznej ewakuacji uczniów

Bardziej szczegółowo

Co Robić w Przypadku

Co Robić w Przypadku Jeśli mieszkasz w wielomieszkaniowym i wielopoziomowym mieszkaniowym lub apartamentowym budynku... Ważne jest, abyś wiedział, co robić w przypadku pożaru. Niniejsza broszura ma na celu dostarczenie Ci

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZEŃSTWO W TRAKCIE EDUKACJI

BEZPIECZEŃSTWO W TRAKCIE EDUKACJI BEZPIECZEŃSTWO W TRAKCIE EDUKACJI Szkolenie z zakresu ochrony przeciwpożarowej bryg. mgr inż. Kamil Kwosek Komendant Miejski PSP w Zabrzu Zasady odpowiedzialności za stan bezpieczeństwa pożarowego Za przestrzeganie

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA NA WYPADEK POŻARU DLA PRACOWNIKÓW STAROSTWA POWIATOWEGO W BOCHNI

INSTRUKCJA NA WYPADEK POŻARU DLA PRACOWNIKÓW STAROSTWA POWIATOWEGO W BOCHNI Załącznik nr 2 do Zarządzenia Starosty Bocheńskiego Nr 53/2013 z dnia 20 września 2013 roku INSTRUKCJA NA WYPADEK POŻARU DLA PRACOWNIKÓW STAROSTWA POWIATOWEGO W BOCHNI 1. Cel Celem procedury jest zapoznanie

Bardziej szczegółowo

3. Za przestrzeganie procedury odpowiedzialni są wszyscy pracownicy Instytutu.

3. Za przestrzeganie procedury odpowiedzialni są wszyscy pracownicy Instytutu. INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK AWARII Z UDZIAŁEM CZYNNIKA CHEMICZNEGO LUB BIOLOGICZNEGO W INSTYTUCIE CHEMII, NAUK O ZDROWIU I ŻYWNOŚCI UNIWERSYTETU HUMANISTYCZNO-PRZYRODNICZEGO IM. JANA DŁUGOSZA W

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI w Szkole Podstawowej nr 10 w Rzeszowie

PROCEDURA EWAKUACJI w Szkole Podstawowej nr 10 w Rzeszowie PROCEDURA EWAKUACJI w Szkole Podstawowej nr 10 w Rzeszowie PODSTAWY URUCHOMIENIA PROCEDURY 1. Pożar (gdy nieskuteczna jest likwidacja pożaru sprzętem podręcznym); 2. Zamach terrorystyczny (otrzymanie informacji

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 27/2017 Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Czeladzi. z dnia 29 listopada 2017r.

Zarządzenie Nr 27/2017 Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Czeladzi. z dnia 29 listopada 2017r. Zarządzenie Nr 27/2017 Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Czeladzi z dnia 29 listopada 2017r. w sprawie wprowadzenia instrukcji postępowania w przypadku wystąpienia zagrożenia pożarowego

Bardziej szczegółowo

Na miejsce zdarzenia niezwłocznie zadysponowane zostały siły i środki służb ratowniczych.

Na miejsce zdarzenia niezwłocznie zadysponowane zostały siły i środki służb ratowniczych. W dniu 29 marca 2019 roku o godzinie 21.47 do Stanowiska Kierowania Komendanta Powiatowego Państwowej Straży Pożarnej w Drawsku Pomorskim wpłynęło zgłoszenie o pożarze zabudowań gospodarczych w miejscowości

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia ewakuacyjno ratownicze na terenie obiektów Centrum Serwisowego Amica Wronki S.A. Wronki, dnia 19.06.2015 r.

Ćwiczenia ewakuacyjno ratownicze na terenie obiektów Centrum Serwisowego Amica Wronki S.A. Wronki, dnia 19.06.2015 r. Ćwiczenia ewakuacyjno ratownicze na terenie obiektów Centrum Serwisowego Amica Wronki S.A. Wronki, dnia 19.06.2015 r. Wronki, dnia 19.06.2015 r. Obowiązek praktycznego sprawdzenia organizacji oraz warunków

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU Gimnazjum im. Jana Pawła II w Żyrzynie

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU Gimnazjum im. Jana Pawła II w Żyrzynie PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU Gimnazjum im. Jana Pawła II w Żyrzynie CEL PROCEDURY: Zapewnienie sprawnego przygotowania i przeprowadzenia bezpiecznej ewakuacji uczniów i pracowników

Bardziej szczegółowo

UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW

UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW Z BUDYNKÓW MIEJSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W ANNOPOLU 1. Cel procedury 2. Przedmiot i zakres stosowania 3. Podstawy uruchomienia procedury zarządzenia ewakuacji

Bardziej szczegółowo

Zasady użycia sprzętu gaśniczego

Zasady użycia sprzętu gaśniczego Zasady użycia sprzętu gaśniczego Podręczny sprzęt gaśniczy jest przeznaczony do gaszenia pożarów w zarodku. Jego główną cechą jest mały ciężar oraz prostota w użyciu, co umożliwia stosowanie go przez osoby

Bardziej szczegółowo

1. Chcąc jeździć na łyżwach korzystaj tylko ze zorganizowanych i nadzorowanych lodowisk.

1. Chcąc jeździć na łyżwach korzystaj tylko ze zorganizowanych i nadzorowanych lodowisk. LODOWISKA 1. Chcąc jeździć na łyżwach korzystaj tylko ze zorganizowanych i nadzorowanych lodowisk. 2. Zabawa na zamarzniętym jeziorze, stawie, gliniance lub rzece jest bardzo niebezpieczna i może skończyć

Bardziej szczegółowo

PROGRAM FUNKCJONALNO-UŻYTKOWY

PROGRAM FUNKCJONALNO-UŻYTKOWY Znak sprawy: CeTA.2140.5.2012 PROGRAM FUNKCJONALNO-UŻYTKOWY Dostosowanie budynków CeTA do obowiązujących wymogów bezpieczeństwa przeciwpożarowego - z kompleksowym systemem sygnalizacji alarmu pożaru i

Bardziej szczegółowo

PLANOWANIE PRZEPROWADZENIA

PLANOWANIE PRZEPROWADZENIA PLANOWANIE PRZEPROWADZENIA ĆWICZEŃ EWAKUACYJNYCH Organizator/Koordynator ewakuacji: Data i godzina planowanych ćwiczeń: Środki i sposób ogłaszania alarmu ewakuacyjnego:. Oceniający przebieg ćwiczeń: 1.

Bardziej szczegółowo

Pożary ociepleń w Polsce

Pożary ociepleń w Polsce Pożary ociepleń w Polsce Pożar bloku Zabrze - Mikulczyce ul. Gabrieli Zapolskiej, 29 grudnia 2012 Płonąca elewacja na całej wysokości 5 kondygnacyjnego budynku, spadające płonące odpady. Ewakuacja? Na

Bardziej szczegółowo

Zespół Placówek Oświatowych w Jurkowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń

Zespół Placówek Oświatowych w Jurkowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń Zespół Placówek Oświatowych w Jurkowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń Zadania konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń: ZADANIE 3 3. Przeprowadzenie spotkań

Bardziej szczegółowo

SPOSÓB OGŁOSZENIA ALARMU SYGNAŁY ALARMOWE:

SPOSÓB OGŁOSZENIA ALARMU SYGNAŁY ALARMOWE: PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 35 W GDYNI CEL PROCEDURY: Zapewnienie sprawnego przygotowania i przeprowadzenia bezpiecznej ewakuacji uczniów i pracowników Szkoły

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA PRZEPROWADZENIA ALARMU EWAKUACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W DĘBEM WIELKIM

PROCEDURA PRZEPROWADZENIA ALARMU EWAKUACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W DĘBEM WIELKIM PROCEDURA PRZEPROWADZENIA ALARMU EWAKUACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W DĘBEM WIELKIM Obiekt: Szkoła Podstawowa, ul. Warszawska 78 Gimnazjum Gminne, ul. Warszawska 78a Hala Sportowa, ul. Warszawska 78b w Zespole

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JARANTOWICACH

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JARANTOWICACH Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej w Jarantowicach nr 3/18/19 z dnia 21 września 2018 r. PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JARANTOWICACH

Bardziej szczegółowo

W pierwszej części uroczystości nastąpiło wręczenie nagród okolicznościowych oraz awansów na wyższe stopnie służbowe.

W pierwszej części uroczystości nastąpiło wręczenie nagród okolicznościowych oraz awansów na wyższe stopnie służbowe. 3 grudnia 2018 roku w świetlicy szkoleniowej Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Drawsku Pomorskim odbyła się uroczysta zbiórka z okazji pożegnania odchodzącego na zaopatrzenie emerytalne -

Bardziej szczegółowo

Ewakuacja w trybie alarmowym. z budynku. Wydziału Oceanotechniki i Okrętownictwa

Ewakuacja w trybie alarmowym. z budynku. Wydziału Oceanotechniki i Okrętownictwa z budynku Wydziału Oceanotechniki i Okrętownictwa Sygnał do ewakuacji z budynku Sygnałem alarmowym do natychmiastowej ewakuacji z budynku jest: komunikat słowny nadawany przez tubę akustyczną z portierni

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA PRZEPROWADZENIA PRÓBNEJ EWAKUACJI W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 3 IM. JANA BRZECHWY W SOCHACZEWIE

PROCEDURA PRZEPROWADZENIA PRÓBNEJ EWAKUACJI W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 3 IM. JANA BRZECHWY W SOCHACZEWIE PROCEDURA PRZEPROWADZENIA PRÓBNEJ EWAKUACJI W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 3 IM. JANA BRZECHWY W SOCHACZEWIE I. Ogólne zasady przeprowadzania ewakuacji. Ewakuacja ma na celu ratowanie ludzi i dzieci przebywających

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU ZESPOŁU SZKÓŁ W OŁPINACH

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU ZESPOŁU SZKÓŁ W OŁPINACH PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU ZESPOŁU SZKÓŁ W OŁPINACH CEL PROCEDURY: Zapewnienie sprawnego przygotowania i przeprowadzenia bezpiecznej ewakuacji uczniów i pracowników Szkoły Podstawowej

Bardziej szczegółowo

PPHU Rolex Krzysztof Woźniak

PPHU Rolex Krzysztof Woźniak Systemy oddymiania Systemy oddymiania Inwestycja w Twoje bezpieczeństwo Według najnowszych badań, przebywającym w zasięgu pożaru ludziom, zagrażają najbardziej dym oraz toksyczne gazy. Ponad 90% wszystkich

Bardziej szczegółowo

PLAN EWAKUACJI GIMNAZJUM IM. JANA III SOBIESKIEGO W ŻÓŁKIEWCE

PLAN EWAKUACJI GIMNAZJUM IM. JANA III SOBIESKIEGO W ŻÓŁKIEWCE PLAN EWAKUACJI GIMNAZJUM IM. JANA III SOBIESKIEGO W ŻÓŁKIEWCE CHAREKTYRYSTYKA OBIEKTU SZKOLNEGO Gimnazjum w Żółkiewce położone jest na terenie miejscowości Żółkiewka otoczone ulicami: od strony północnej

Bardziej szczegółowo

OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA

OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA Pożar - definicja Istnieje wiele definicji pożaru, ale w dużym uproszczeniu można powiedzieć, że pożar to proces spalania materiałów palnych w czasie i miejscu do tego nieprzeznaczonym.

Bardziej szczegółowo

EWAKUACJIA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI Z BUDYNKU SZKOŁY W GIMNAZJUM NR 1 W KONSTANTYNOWIE ŁÓDZKIM

EWAKUACJIA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI Z BUDYNKU SZKOŁY W GIMNAZJUM NR 1 W KONSTANTYNOWIE ŁÓDZKIM EWAKUACJIA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI Z BUDYNKU SZKOŁY W GIMNAZJUM NR 1 W KONSTANTYNOWIE ŁÓDZKIM I. Cel instrukcji. II. Przedmiot i zakres stosowania instrukcji. III. Podstawy zarządzenia ewakuacji. IV. Sposób

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego

Załącznik nr 2 do Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego Załącznik nr 2 do Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego REGULAMIN EWAKUACJI NA WYPADEK POWSTANIA POŻARU, KLĘSKI ŻYWIOŁOWEJ LUB INNEGO ZAGROŻENIA w GIMNAZJUM w PROSZOWICACH Organizacja i warunki Ewakuacja

Bardziej szczegółowo

Procedura postępowania w przypadku konieczności ewakuacji z budynku Szkoły Podstawowej nr 374 im. gen. Piotra Szembeka w Warszawie

Procedura postępowania w przypadku konieczności ewakuacji z budynku Szkoły Podstawowej nr 374 im. gen. Piotra Szembeka w Warszawie Procedura postępowania w przypadku konieczności ewakuacji z budynku Szkoły Podstawowej nr 374 im. gen. Piotra Szembeka w Warszawie 1. Cel procedury - wyrobienie reakcji po usłyszeniu sygnału alarmowego,

Bardziej szczegółowo

Liczba interwencji w związku z tlenkiem węgla na terenie woj. mazowieckiego w latach

Liczba interwencji w związku z tlenkiem węgla na terenie woj. mazowieckiego w latach Liczba interwencji w związku z tlenkiem węgla na terenie woj. mazowieckiego w latach 2010-2016 350 319 308 300 250 200 227 241 185 193 202 257 interwencje 150 138 140 poszkodowani 100 50 0 95 54 5 11 11

Bardziej szczegółowo

Regulamin ewakuacji w Zespole Szkół nr 1 im. Melchiora Wańkowicza w Błoniu

Regulamin ewakuacji w Zespole Szkół nr 1 im. Melchiora Wańkowicza w Błoniu Regulamin ewakuacji w Zespole Szkół nr 1 im. Melchiora Wańkowicza w Błoniu Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 r o ochronie przeciwpożarowej (t. j. Dz. U. z 2018 r. poz. 620, 1669); 2. Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Pożar Biura w Biurowcu (układ pomieszczeń: pomieszczenie, korytarz, klatka schodowa)

Pożar Biura w Biurowcu (układ pomieszczeń: pomieszczenie, korytarz, klatka schodowa) Hazards Control Lech Forowicz Pożar Biura w Biurowcu (układ pomieszczeń: pomieszczenie, korytarz, klatka schodowa) Pożar wybucha gwałtownie na środku pomieszczenia nr 1, na poziomie podłogi. Zapaleniu

Bardziej szczegółowo

KOMENDA POWIATOWA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ

KOMENDA POWIATOWA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ Zatwierdzam KOMENDA POWIATOWA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ w ŚWIDNIKU ANALIZA STATYSTYCZNA ZDARZEŃ w 2016 r. Opracował: Wydział Operacyjno - Szkoleniowy STYCZEŃ 2017 Ogólna ilość zdarzeń w powiecie w 2016

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA EWAKUACJI ZSO 2 w NOWYM SĄCZU

INSTRUKCJA EWAKUACJI ZSO 2 w NOWYM SĄCZU INSTRUKCJA EWAKUACJI ZSO 2 w NOWYM SĄCZU W razie wystąpienia zagroŝenia np. poŝarowego i konieczności ewakuacji młodzieŝy, kadry dydaktycznej i innych pracowników szkoły, ustala się następujący sposób

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA BOMBOWEGO

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA BOMBOWEGO PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZAGROŻENIA BOMBOWEGO Cel: Zapewnienie sprawnego przygotowania i przeprowadzenia bezpiecznej ewakuacji uczniów, nauczycieli i pracowników w wypadku zagrożenia bombowego.

Bardziej szczegółowo

SZPITALA WOJEWÓDZKIEGO W POZNANIU

SZPITALA WOJEWÓDZKIEGO W POZNANIU Zawartość 1. Przedmiot opracowania... 1 2. Podstawa opracowania... 1 3. Instalacja wentylacji oddymiającej klatki schodowej, ewakuacyjnej E... 1 3.1 Założenia dotyczące działania wentylacji w trybie wentylacji

Bardziej szczegółowo

Jakie sytuacje mogą nas zaskoczyć?

Jakie sytuacje mogą nas zaskoczyć? Jakie sytuacje mogą nas zaskoczyć? - Co może wywołać sytuacje awaryjne w Termach? Przerwa w dostawie prądu, ciepła, wody, Wyciek lub rozpylenie substancji niebezpiecznej Pożar Atak terrorystyczny, groźny

Bardziej szczegółowo

Radiowa czujka dymu fumonic 3 radio net. Informacje dla najemców i właścicieli lokali

Radiowa czujka dymu fumonic 3 radio net. Informacje dla najemców i właścicieli lokali Radiowa czujka dymu fumonic 3 radio net Informacje dla najemców i właścicieli lokali Serdecznie gratulujemy! W Państwa mieszkaniu zostały zainstalowane inteligentne czujki dymu fumonic 3 radio net. Tym

Bardziej szczegółowo

w X Liceum Ogólnokształcącym W Gdańsku

w X Liceum Ogólnokształcącym W Gdańsku 1 X Liceum Ogólnokształcące w Gdańsku XIV. Procedura postępowania na wypadek terroryzmu w X Liceum Ogólnokształcącym W Gdańsku 1. WTARGNIĘCIE NAPASTNIKÓW DO LICEUM 1. ZACHOWAJ SPOKÓJ! 2. Poddaj się woli

Bardziej szczegółowo

Wiadomości. Miejskie Obchody Dnia Strażaka

Wiadomości. Miejskie Obchody Dnia Strażaka Wiadomości Wtorek, 9 maja 2017 Miejskie Obchody Dnia Strażaka Uroczystość była okazją do zaprezentowania jednostek Ochotniczych Straży Pożarnych z Limanowej i Łososiny Górnej oraz zaprezentowania sprzętu

Bardziej szczegółowo

3. Izolacja ogniowa wełną mineralną ISOVER

3. Izolacja ogniowa wełną mineralną ISOVER 3. Izolacja ogniowa wełną mineralną ISOVER Ogień jest żywiołem, który z jednej strony w znaczący sposób przyczynił się do rozwoju ludzkości, z drugiej zaś strony może być powodem zniszczeń i tragedii.

Bardziej szczegółowo

OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA

OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 roku o ochronie przeciwpożarowej (Dz. U. 2017 r., poz. 736 z póź. zm. ) Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO.

INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO. INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO. I. UWAGI OGÓLNE. 1. Ochrona przeciwpożarowa polega na realizacji przedsięwzięć mających na celu ochronę życia, zdrowia i mienia przed pożarem, klęską żywiołową lub

Bardziej szczegółowo

Bezpieczeństwo pożarowe w obiektach mieszkalnych

Bezpieczeństwo pożarowe w obiektach mieszkalnych Bezpieczeństwo pożarowe w obiektach mieszkalnych Zasady bezpieczeństwa pożarowego w budynkach mieszkalnych I. W związku z koniecznością zapewnienia bezpieczeństwa pożarowego w budynkach mieszkalnych zabronione

Bardziej szczegółowo

PLAN EWAKUACJI STAROSTWA POWIATOWEGO W BOCHNI z siedziby przy ul. Kazimierza Wielkiego 31

PLAN EWAKUACJI STAROSTWA POWIATOWEGO W BOCHNI z siedziby przy ul. Kazimierza Wielkiego 31 Załącznik nr 3 do Zarządzenia Starosty Bocheńskiego Nr 53/2013 z dnia 20 września 2013 roku PLAN EWAKUACJI STAROSTWA POWIATOWEGO W BOCHNI z siedziby przy ul. Kazimierza Wielkiego 31 I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIKI DO INSTRUKCJI BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO

ZAŁĄCZNIKI DO INSTRUKCJI BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO Zatwierdzam... ZAŁĄCZNIKI DO INSTRUKCJI BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gorzowie Wlkp. GORZÓW WLKP. 2018 r. SPIS ZAŁĄCZNIKÓW Załącznik nr 1. Protokół zabezpieczenia

Bardziej szczegółowo

Instrukcja przeprowadzenia ewakuacji. w Szkole Podstawowej nr 1 im. Kardynała Bolesława Kominka w Kątach Wrocławskich

Instrukcja przeprowadzenia ewakuacji. w Szkole Podstawowej nr 1 im. Kardynała Bolesława Kominka w Kątach Wrocławskich Instrukcja przeprowadzenia ewakuacji w Szkole Podstawowej nr 1 im. Kardynała Bolesława Kominka w Kątach Wrocławskich Cel ewakuacji: sprawdzenie stopnia przygotowania do działań w sytuacji zagrożenia pożarem.

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO

INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO w formie skróconej przeznaczonej dla użytkowników pomieszczeń usytuowanych w obiektach Akademii Ekonomicznej w Poznaniu. Opracował: mł. bryg. poż. w st. spocz. Janusz

Bardziej szczegółowo

Procedura ewakuacji dzieci, nauczycieli i mienia z budynku Akacjowego Przedszkola Niepublicznego Przedszkola we Wróblowicach w sytuacji zagrożenia

Procedura ewakuacji dzieci, nauczycieli i mienia z budynku Akacjowego Przedszkola Niepublicznego Przedszkola we Wróblowicach w sytuacji zagrożenia Procedura ewakuacji dzieci, nauczycieli i mienia z budynku Akacjowego Przedszkola Niepublicznego Przedszkola we Wróblowicach w sytuacji zagrożenia pożarowego Wróblowice, 1 września 2015 I. Cel procedury

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora nr 1/2/2019

Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora nr 1/2/2019 Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora nr 1/2/2019 ZASADY UDOSTĘPNIANIA, BEZPIECZNEGO I HIGIENICZNEGO KORZYSTANIA Z POMIESZCZEŃ, INFRASTRUKTURY I WYPOSAŻENIA TECHNICZNEGO ORAZ POSTĘPOWANIA W RAZIE WYPADKU

Bardziej szczegółowo

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia. Moduł V Foliogram 1 GDY ZAUWAŻYMY POŻAR......najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia. Jeśli zachodzi obawa, że w obiekcie objętym pożarem są ludzie, należy ich zaalarmować,

Bardziej szczegółowo

EWAKUACJA W SZKOLE JAK TO UGRYŹĆ??? Projekt autorski mł.. bryg. mgr inż.. Arkadiusz Nosal

EWAKUACJA W SZKOLE JAK TO UGRYŹĆ??? Projekt autorski mł.. bryg. mgr inż.. Arkadiusz Nosal EWAKUACJA W SZKOLE JAK TO UGRYŹĆ??? Projekt autorski mł.. bryg. mgr inż.. Arkadiusz Nosal Co to jest ewakuacja? EWAKUACJA - jest to zorganizowane działanie zmierzające do usuwania ludzi, zwierząt, mienia

Bardziej szczegółowo

Procedura ewakuacji uczniów i pracowników z budynku SOSW

Procedura ewakuacji uczniów i pracowników z budynku SOSW Procedura ewakuacji uczniów i pracowników z budynku SOSW I. Cel procedury II. Przedmiot i zakres stosowania III. Podstawy uruchomienia procedury zarządzenia ewakuacji IV. Sposób ogłaszania alarmu sygnały

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI. Z BUDYNKU przy ul. Hożej 69 Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego

PROCEDURA EWAKUACJI. Z BUDYNKU przy ul. Hożej 69 Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego Warszawa 29.09.2012 r.... (pieczątka wydziału) PROCEDURA EWAKUACJI Z BUDYNKU przy ul. Hożej 69 Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego Opracował: Zatwierdził: 1 Cel procedury Zapewnienie sprawnego przygotowania

Bardziej szczegółowo

GDY ZAUWAŻYMY POŻAR...

GDY ZAUWAŻYMY POŻAR... Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 1 GDY ZAUWAŻYMY POŻAR......najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu dobytku. Jeśli zachodzi obawa, że w obiekcie objętym pożarem są ludzie,

Bardziej szczegółowo

PROJEKT. Profesjonalizacja usług Akademickiego Biura Karier UWM w Olsztynie SZANSĄ NA LEPSZY START

PROJEKT. Profesjonalizacja usług Akademickiego Biura Karier UWM w Olsztynie SZANSĄ NA LEPSZY START PROJEKT Profesjonalizacja usług Akademickiego Biura Karier UWM w Olsztynie SZANSĄ NA LEPSZY START PROFESJONALIZACJA USŁUG AKADEMICKIEGO BIURA KARIER UWM W OLSZTYNIE Projekt realizowany w okresie 01.09.2016

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY I. CEL PROCEDURY Zapewnienie sprawnego przygotowania i przeprowadzenia bezpiecznej ewakuacji uczniów, nauczycieli i pozostałych pracowników Zespołu

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE (taktyczno bojowe, rozpoznanie operacyjne rejonu działania) KRYPTONIM: SZPITAL

ĆWICZENIE (taktyczno bojowe, rozpoznanie operacyjne rejonu działania) KRYPTONIM: SZPITAL KOMENDA MIEJSKA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ W SZCZECINIE ĆWICZENIE (taktyczno bojowe, rozpoznanie operacyjne rejonu działania) KRYPTONIM: SZPITAL TEMAT: działania ratowniczo gaśnicze w obiektach zamkniętej

Bardziej szczegółowo

Procedura ewakuacji dzieci, nauczycieli i mienia z budynku Przedszkola U Natalki i Kubusia w Inowrocławiu w sytuacji zagrożenia

Procedura ewakuacji dzieci, nauczycieli i mienia z budynku Przedszkola U Natalki i Kubusia w Inowrocławiu w sytuacji zagrożenia Procedura ewakuacji dzieci, nauczycieli i mienia z budynku Przedszkola U Natalki i Kubusia w Inowrocławiu w sytuacji zagrożenia Spis treści I. Cel procedury... 2 II. Podstawa prawna... 2 III. Podstawowe

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI PRACOWNIKÓW, PETENTÓW ORAZ MIENIA URZĘDU GMINY ZBICZNO

PROCEDURA EWAKUACJI PRACOWNIKÓW, PETENTÓW ORAZ MIENIA URZĘDU GMINY ZBICZNO Załącznik do Zarządzenia Nr 138/2013 Wójta Gminy Zbiczno z dnia 15 kwietnia 2013 r. URZĄD GMINY w ZBICZNIE PROCEDURA EWAKUACJI PRACOWNIKÓW, PETENTÓW ORAZ MIENIA URZĘDU GMINY ZBICZNO ZBICZNO 2013 SPIS TREŚCI:

Bardziej szczegółowo

Procedura postępowanie na wypadek pożaru lub innego zagrożenia w Przedszkolu Miejskim Nr 10 w Jaśle

Procedura postępowanie na wypadek pożaru lub innego zagrożenia w Przedszkolu Miejskim Nr 10 w Jaśle Procedura postępowanie na wypadek pożaru lub innego zagrożenia w Przedszkolu Miejskim Nr 10 w Jaśle Zasady alarmowania: 1. Każdy, kto zauważył pożar lub uzyskał informację o pożarze czy zagrożeniu obowiązany

Bardziej szczegółowo

SAD OKRĘGOWY W RZESZOWIE POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU EWAKUACJI DORAŹNEJ

SAD OKRĘGOWY W RZESZOWIE POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU EWAKUACJI DORAŹNEJ SĄD OKRĘGOWY W RZESZOWIE SAD OKRĘGOWY W RZESZOWIE POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU EWAKUACJI DORAŹNEJ CO TO JEST EWAKUACJA DORAŹNA? Ewakuacja (łac. evacuatio opróżnianie; znikanie) to zorganizowane przemieszczenie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 7

Scenariusz zajęć nr 7 Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Bezpieczeństwo Scenariusz zajęć nr 7 I. Tytuł scenariusza: Nie igraj z ogniem! II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): Polonistyczna,

Bardziej szczegółowo

KONGRES POŻARNICTWA. b. Wykładowca Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach

KONGRES POŻARNICTWA. b. Wykładowca Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach KONGRES POŻARNICTWA l Dyrektywa Nr 305 Rady UE w praktyce. Zapewnienie bezpieczeństwa w budynku dla osób niepełnosprawnych. Rozwiązania projektowe Rzeczoznawca ds. Zabezpieczeń Przeciwpożarowych Rzeczoznawca

Bardziej szczegółowo

Instrukcja postępowania w sytuacjach zagrożenia.

Instrukcja postępowania w sytuacjach zagrożenia. Instrukcja postępowania w sytuacjach zagrożenia. 1 Telefony alarmowe i informacyjne na terenie Metra Warszawskiego Sp. z o.o. Europejski numer alarmowy 112 Pogotowie Ratunkowe 999 Straż Pożarna 998 Policja

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI pracowników i uczniów. Liceum Ogólnokształcącego nr XVII im. Agnieszki Osieckiej ul. Tęczowa Wrocław

PROCEDURA EWAKUACJI pracowników i uczniów. Liceum Ogólnokształcącego nr XVII im. Agnieszki Osieckiej ul. Tęczowa Wrocław Załącznik nr 10 Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego w LO nr XVII im. A. Osieckiej PROCEDURA EWAKUACJI pracowników i uczniów Z BUDYNKU Liceum Ogólnokształcącego nr XVII im. Agnieszki Osieckiej ul. Tęczowa

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK KONIECZNOŚCI EWAKUACJI W ZESPOLE SZKÓŁ W KIETRZU

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK KONIECZNOŚCI EWAKUACJI W ZESPOLE SZKÓŁ W KIETRZU INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK KONIECZNOŚCI EWAKUACJI W ZESPOLE SZKÓŁ W KIETRZU PODSTAWA PRAWNA Na podstawie art. 4, ust.5 ustawy z dnia 24.08.1991 r. O ochronie przeciwpożarowej (Dz. U. Nr 81, poz.

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr SP Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 w Radlinie. z dnia 21 września 2017r.

Zarządzenie nr SP Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 w Radlinie. z dnia 21 września 2017r. Zarządzenie nr SP4.021.10.2017 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 w Radlinie z dnia 21 września 2017r. w sprawie: wprowadzenia procedury ewakuacji uczniów i pracowników z budynku Szkoły Podstawowej Nr 4

Bardziej szczegółowo

Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Gimnazjum im. Ofiar Katynia w Lisiej Górze w sytuacji zagrożenia pożarowego.

Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Gimnazjum im. Ofiar Katynia w Lisiej Górze w sytuacji zagrożenia pożarowego. Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Gimnazjum im. Ofiar Katynia w Lisiej Górze w sytuacji zagrożenia pożarowego. Spis treści I. Cel procedury... 3 II. Podstawa prawna... 3 III.

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 5 WE WROCŁAWIU. Opracował Krzysztof Płatek

ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 5 WE WROCŁAWIU. Opracował Krzysztof Płatek ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 5 WE WROCŁAWIU Opracował Krzysztof Płatek SPIS TREŚCI: o o o o o o INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK POWSTANIA POŻARU POSTĘPOWANIE NAUCZYCIELI PO ZAISTNIENIU WYPADKU UCZNIOWSKIEGO

Bardziej szczegółowo

Zasady zachowania się w przypadku wystąpienia zagrożenia pożarowego. Karol Chmielewski

Zasady zachowania się w przypadku wystąpienia zagrożenia pożarowego. Karol Chmielewski Zasady zachowania się w przypadku wystąpienia zagrożenia pożarowego Karol Chmielewski Zasady zachowania się przed wystąpieniem pożaru zainstaluj wykrywacze dymów (pożarów) i używaj ich zgodnie z instrukcją,

Bardziej szczegółowo

Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Publicznej Szkoły Podstawowej w Zawadzie w sytuacji zagrożenia pożarowego lub innego

Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Publicznej Szkoły Podstawowej w Zawadzie w sytuacji zagrożenia pożarowego lub innego Załącznik nr 22 do Zarządzenia Dyrektora Nr 12/2014 Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Publicznej Szkoły Podstawowej w Zawadzie w sytuacji zagrożenia pożarowego lub innego (np.

Bardziej szczegółowo

Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Zespołu Edukacyjnego nr 8 w Zielonej Górze w sytuacji zagrożenia pożarowego lub innego

Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Zespołu Edukacyjnego nr 8 w Zielonej Górze w sytuacji zagrożenia pożarowego lub innego Procedura ewakuacji uczniów, nauczycieli i mienia z budynku Zespołu Edukacyjnego nr 8 w Zielonej Górze w sytuacji zagrożenia pożarowego lub innego (np. katastrofy technicznej czy podłożenia ładunku wybuchowego)

Bardziej szczegółowo

Poszkodowani w wyniku zatrucia tlenkiem węgla w Polsce

Poszkodowani w wyniku zatrucia tlenkiem węgla w Polsce Kampania społeczna 2016/2017 Poszkodowani w wyniku zatrucia tlenkiem węgla w Polsce 2010-2016 Poszkodowani w pożarach obiektów mieszkalnych w Polsce 2010-2016 Toksyczne produkty spalania (DYM) W 70% przyczyną

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI ORAZ PRACOWNIKÓW OBSŁUGI I ADMINISTRACJI Z BUDYNKU GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W DOLSKU

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI ORAZ PRACOWNIKÓW OBSŁUGI I ADMINISTRACJI Z BUDYNKU GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W DOLSKU PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI ORAZ PRACOWNIKÓW OBSŁUGI I ADMINISTRACJI Z BUDYNKU GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W DOLSKU praktyczne sprawdzenie organizacji oraz warunków ewakuacji I.

Bardziej szczegółowo

ZASADY ZABEZPIECZENIA PRAC NIEBEZPIECZNYCH POD WZGLĘDEM POŻAROWYM

ZASADY ZABEZPIECZENIA PRAC NIEBEZPIECZNYCH POD WZGLĘDEM POŻAROWYM ZASADY ZABEZPIECZENIA PRAC NIEBEZPIECZNYCH POD WZGLĘDEM POŻAROWYM Przez prace niebezpieczne pod względem pożarowym należy rozumieć prace, których prowadzenie może powodować bezpośrednie niebezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

Zasady projektowania systemów sygnalizacji pożarowej Wybór rodzaju czujki pożarowej

Zasady projektowania systemów sygnalizacji pożarowej Wybór rodzaju czujki pożarowej Wybór rodzaju czujki pożarowej 1 Wybór rodzaju czujki pożarowej KRYTERIA WYBORU Prawdopodobny rozwój pożaru w początkowej fazie Wysokość pomieszczenia Warunki otoczenia 2 Prawdopodobny rozwój pożaru w

Bardziej szczegółowo

dla Zespołu Szkół Sportowych

dla Zespołu Szkół Sportowych SCENARIUSZ EWAKUACJI dla Zespołu Szkół Sportowych mieszczącego się, przy ulicy Mikołaja 3, 41-106 Siemianowice Śląskie Siemianowice Śląskie luty 2013 Spis treści: 1. Podstawa prawna 2. Postanowienia ogólne

Bardziej szczegółowo