Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk.
|
|
- Jolanta Kuczyńska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk. Słupsk 2017
2 Zmiany w strukturze szkół wynikające z reformy edukacji: Likwidacja gimnazjum 8-letnia szkoła podstawowa 4-letnie licea ogólnokształcące 5-letnie technikum 3-letnie szkoły branżowe I stopnia 2-letnie szkoły branżowe II stopnia Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk
3 Zmiany w strukturze szkół - terminy Przekształcenie 6-letnie szkoły podstawowe w 8-letnią szkołę podstawową 1 września 2017 r. Zaprzestanie naboru do gimnazjów 1 września 2017 r. Przekształcenie zasadniczych szkół zawodowych w szkoły branżowe I stopnia 1 września 2017 r. Przekształcenie szkoły przysposabiającej do pracy 1 września 2017 r. Przekształcenia szkoły policealnej 1 września 2017 r. Zakończenie działalności gimnazjów 31 sierpnia 2019 r. Przekształcenie 3-letnich liceów ogólnokształcących w 4-letnie licea ogólnokształcące 1 września 2019 r. Przekształcenie 4-letnich techników w 5-letnie technika 1 września 2019 r. Przekształcenia 3-letniego liceum ogólnokształcącego w 4-letnie LO dla dorosłych - 1 września 2019 r. Utworzenie szkół branżowych II stopnia 1 września 2020 r. Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk
4 Przekształcenia szkół Do listopada 2017 r. - stwierdzenie przekształcenia 6-letniej szkoły podstawowej w 8-letnią szkołę podstawową Do listopada 2017 r. - stwierdzenie przekształcenia zasadniczej szkoły podstawowej w szkołę branżową I stopnia Do listopada 2019 r. - stwierdzenie przekształcenia w 4 letnie liceum ogólnokształcące (w tym dla dorosłych) i 5 letnie technikum (nadanie statutów, aktów założycielskich, ewentualne włączenie w struktury wygaszanych gimnazjów) Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk
5 Zmiany kadrowe związane z wprowadzeniem reformy oświaty - dyrektorzy W przypadku wygaszania gimnazjum z dniem 31 sierpnia 2019 r. wygasa powierzenie stanowiska dyrektora w przypadku końca kadencji dyrektora w roku 2017 lub 20 organ prowadzący może przedłużyć powierzenie do 31 sierpnia 2019 r. * W przypadku przekształcenia 6 letniej szkoły podstawowej w 8 letnią szkołę podstawową W przypadku przekształcenia 3 letniego liceum ogólnokształcącego w 4 letnie liceum ogólnokształcące W przypadku przekształcenia gimnazjum w szkołę podstawową W przypadku przekształcenia gimnazjum w liceum ogólnokształcące W przypadku włączenia gimnazjum w strukturę szkoły podstawowej/liceum ogólnokształcącego/technikum/szkoły branżowej I stopnia dyrektor pozostaje na stanowisku do końca kadencji * dyrektor pozostaje na stanowisku do końca kadencji * dyrektor gimnazjum staje się dyrektorem szkoły podstawowej i pozostaje na stanowisku do końca kadencji * dyrektor gimnazjum staje się dyrektorem liceum ogólnokształcącego (o ile posiada kwalifikacje do zajmowania tego stanowiska) i pozostaje na stanowisku do końca kadencji * dyrektor gimnazjum staje się wicedyrektorem szkoły podstawowej/liceum ogólnokształcącego/ technikum/szkoły branżowej I stopnia do końca okresu na jaki mu powierzono stanowisko dyrektora gimnazjum * dotyczy to także wicedyrektorów szkół Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk
6 Zmiany kadrowe związane z wprowadzeniem reformy oświaty - nauczyciele Do listopada 2019 r. nauczyciele zatrudnieni w gimnazjach mogą uzupełnić obowiązkowy wymiar pracy w innej szkoły również w przypadku, gdy w dotychczasowym miejscu pracy są zatrudnieni w wymiarze niższym niż 1/2 etatu podjęcie dodatkowego zatrudnienia przez nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze godzin wymaga zgody dyrektora pierwszeństwo w zatrudnieniu w szkołach mają nauczyciele przebywający w stanie nieczynnym ograniczenie zatrudnienia do wymiaru niższego niż 1/2 etatu nie powoduje przerwania stażu Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk
7 Zmiany kadrowe związane z wprowadzeniem reformy oświaty - nauczyciele W przypadku braku możliwości zatrudnienia ze względu na wygaszanie gimnazjum dyrektor: w roku szkolnym 2017/20 przenosi nauczycieli zatrudnionych na podstawie mianowania lub umowy o pracę na czas nieokreślony w stan nieczynny lub rozwiązuje stosunek pracy, nauczyciel może wyrazić zgodę na ograniczenie zatrudnienia do 1/2 wymiaru zatrudnienia lub niższego w roku szkolnym 20/2019 rozwiązuje z nauczycielami stosunek pracy W roku szkolnym 2019/2020 średnia liczba godzin ponadwymiarowych nie może być wyższa niż w roku 2016/2017 (dotyczy to szkół ponadpodstawowych) Do końca 31 sierpnia 20 r. dyrektorzy informują kuratora oświaty o wolnych stanowiskach pracy Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk
8 Podsumowanie konieczność podjęcia stosownych uchwał stwierdzenie przekształcenia szkoły podstawowej w 8-letnią szkołę podstawową stwierdzenie przekształcenia liceum w 4-letnie liceum ogólnokształcące przekształcenie gimnazjum w szkołę podstawową stwierdzenie przekształcenia technikum w 5-letnie technikum stwierdzenie przekształcenia zasadniczej szkoły zawodowej w szkołę branżową I stopnia Stwierdzenie przekształcenia szkoły przysposabiającej do pracy 1 uchwała Utworzenie szkoły branżowej II stopnia Stwierdzenie przekształcenia szkoły policealnej Stwierdzenie przekształcenia 3-letniego liceum ogólnokształcącego w 4-letnie LO dla dorosłych Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk
9 Liczba urodzonych w latach , zameldowanych na pobyt stały i czasowy w Słupsku Rok Pobyt stały Pobyt czasowy Razem DEMOGRAFIA
10 Wykazy dzieci z roczników: w podziale na obwody publicznych szkół podstawowych w oparciu o uchwałę Nr LXI/795/14 z dnia r. i Nr XXIII/281/16 z dnia r. Rady Miejskiej w Słupsku X SP SP SP SP SP SP SP SP SP DEMOGRAFIA
11 SZKOŁY PODSTAWOWE rok szkolny 2016/2017 Liczba oddziałów liczba uczniów Razem Szkoła oddział 0 klasy I klasy II klasy III klasy IV klasy V klasy VI oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz SP SP SP SP SP SP SP SP SP SPS , , , Razem , , , OŚWIATA
12 SZKOŁY GIMNAZJALNE rok szkolny 2016/2017 Szkoła Liczba oddziałów i uczniów klasy I klasy II klasy III Razem oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz G G G G G GS Razem OŚWIATA
13 STATYSTYKA SP ROK SZKOLNY (LICZBA UCZNIÓW/LICZBA ODDZIAŁÓW) 2001 / / / / / / / / / / / / / / / / / 20 / / / /22 SP 1 602/ / / 5/ 482/ / / / 383/ 363/ / / / / 399/ 360/ / / 541/ 574/ 558/ SP 2 640/ 595/ / 522/ / / / 377/ 389/ 388/ 382/ 378/ 381/ 385/ 438/ / 515/ 625/ / 721/ / 34 SP / /39 921/ 36 8/ / / / / / / 595/ 621/ / / / 7/ / / 39 8/ / / 35 SP 4 776/ / 698/ / / / / / / 569/ / 566/ 570/ 28 6/ 694/ / / / / / / 36 SP 5 725/ / 737/ / 692/ 655/ / / / / 606/ 607/ 617/ 660/ 28 7/ / 764/ / / / / 38 SP 6 684/ 641/ / 583/ 571/ 554/ 514/ 469/ / / / / / / / / / / 525/ 552/ 565/ 25 SP 7 413/ / / 15 6/ 14 5/ / / / / / / SP 8 719/ 710/ 667/ / 581/ 556/ 550/ 539/ 516/ / / 517/ 513/ 548/ 603/ 562/ 647/ 739/ / / / 32 SP 9 503/ / / / / 351/ / 17 4/ / 13 9/ / 12 3/ / / 13 0/ / / / / / / SP /43 892/ / / 34 7/ 32 7/ / 680/ / 606/ 28 6/ / / 692/ / / / / / / / 41 Suma 7133 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /7 65 /283 Liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach oraz prognoza na lata
14 Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 2016/2017. Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP , ,80 SP , ,90 SP , ,07 SP , ,00 SP , ,43 SP ,22 0,94 SP 8 562, ,77 SP , ,71 SP , 34 0,97 Suma , ,96 PROGNOZA
15 Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach na bazie istniejących szkół podstawowych Nazwa szkoły Liczba oddziałów Rok szkolny 2017/20 Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP , ,00 SP , ,15 SP , ,21 SP , ,21 SP , ,57 SP ,20 1,11 SP 8 647, ,87 SP , ,86 SP , ,09 Suma , ,12 Różnica w stosunku do roku 16/ , ,16 PROGNOZA
16 Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 20/2019 Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 537, ,15 SP , ,40 SP , ,34 SP , ,32 SP , ,81 SP ,13 1,28 SP , ,00 SP , ,07 SP , , Suma , ,28 Różnica w stosunku do roku 16/17 Różnica do roku 17/ , , , ,16 PROGNOZA
17 Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 2019/2020 Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 541, ,15 SP , 20 1,50 SP , 29 1,28 SP , ,29 SP , 21 1,81 SP , ,15 SP , ,00 SP , ,07 SP , , Suma , , Różnica w stosunku do roku 16/17 Różnica do roku / , , , ,02 PROGNOZA
18 Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 2020/2021 Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 547, ,15 SP , ,60 SP , ,21 SP , ,29 SP , ,81 SP 6 552, ,20 SP , ,00 SP , ,14 SP , , Suma , 217 1,28 Różnica w stosunku do roku 16/17 Różnica do roku 19/ , , , ,01 PROGNOZA
19 Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 2021/2022 Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 558, ,20 SP , ,70 SP , ,21 SP , ,29 SP , ,81 SP , ,25 SP , ,03 SP 9 432, ,29 SP , ,21 Suma , , Różnica w stosunku do roku 16/17 Różnica do roku 20/ , , , ,02 PROGNOZA
20 Informacja dotycząca organizacji szkół ponadgimnazjalnych w latach Rok szkolny Licea Szkoły zawodowe Razem ucz oddz ucz oddz ucz oddz 17/ / /20 po G /20 po SP / / / / % populacji danego rocznika Powiat Słupski 80 % populacji danego rocznika Miasto Słupsk LO 37 % danego rocznika Szkoły Zawodowe 63 % danego rocznika PROGNOZA
21 Rok szkolny Informacja dotycząca organizacji szkół ponadgimnazjalnych - licea ogólnokształcące w latach Klasa I Klasa II Klasa III Klasa IV Razem ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz Przewidywana liczba abs. 17/ / /20 po G 19/20 po SP 20/21 po G 20/21 po SP 21/22 po G 21/22 po SP / / PROGNOZA
22 Informacja dotycząca organizacji szkół ponadgimnazjalnych zawodowych - technika oraz zasadnicze szkoły zawodowe w latach Rok szk. Klasa I Klasa II Klasa III Klasa IV Klasa V Razem ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz Przewidywana l. abs. 17/ / /20 po G 19/20 po SP 20/21 po G 20/21 po SP 21/22 po G 21/22 po SP 22/ po G 22/ po SP / PROGNOZA
23 Porównanie zbiorczego zestawienia nadwyżki etatów w gimnazjach i zapotrzebowania na etaty w szkołach podstawowych od 1 września 2017 r. (zestawienie przedmiotów) Przedmiot Gimnazja 2017/20 (nadwyżka) Szkoły podstawowe 2017/20 Język polski 7,91 5,4 Język angielski 10,37 2 Język drugi (niemiecki) 3,36 2,4 Historia 4,98 1,5 WOS 3,19 - Matematyka 6,93 4,6 Biologia 2,97 1,3 Fizyka 1,97 3,4 Chemia 2,94 3 Geografia 2,32 1,3 Informatyka 3,72 1,7 Plastyka 1, 0,5 Muzyka 1,03 - Technika 1,53 0,3 WF 10,15 2,7 Doradztwo zawodowe 0,42 EdB 0,64 - Religia 2,7 0,8 SPORT (trenerzy dyscyplin sportowych) 13,4 Razem 67,94 44,72 * nadwyżka nauczycieli w edukacji wczesnoszkolnej wynosi 14,52 etatu. Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk
Reforma systemu oświaty w gminie Turobin
Reforma systemu oświaty w gminie Turobin Opracowano na podstawie: - USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 60 ) - USTAWA z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowodotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki
Dyrektorzy w okresie przejściowym w świetle przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) 1. Dyrektor wygaszanego samodzielnego gimnazjum
Bardziej szczegółowoPrezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów
Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów ZAŁOŻENIA REFORMY Docelowa struktura szkolnictwa, zaproponowana
Bardziej szczegółowoNajważniejsze terminy związane z reformą oświaty
Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty Przyszły rok szkolny będzie pierwszym, w którym rozpocznie się wdrażanie zmian związanych z reformą oświatową. I choć większość z nich zacznie obowiązywać
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 22 czerwca 2017 r. Poz. 1189 OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 26 maja 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu
Bardziej szczegółowoustawa wprowadzająca przepisy PRAWO OŚWIATOWE - wybrane fragmenty -
- wybrane fragmenty - Projektowane zmiany dotyczą likwidacji gimnazjów w sensie prawnym jako elementu struktury systemu edukacji. NIE MA PRZESZKÓD PRAWNYCH, ABY NA BAZIE FUNKCJONUJĄCYCH PRZEPISÓW ZLIKWIDOWAĆ
Bardziej szczegółowoReforma Edukacji. Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec
Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec 2017 1 Dostosowanie sieci szkół do nowego ustroju szkolnego 2 Główne zasady dotyczące uchwalania sieci szkół Sieć szkół podstawowych
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
SZKOŁA PODSTAWOWA W BIERUTOWIE MARZEC 2017r. WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej
Bardziej szczegółowoReforma oświaty ruchy kadrowe. Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak
Reforma oświaty ruchy kadrowe Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak Reformę oświaty regulują przepisy następujących aktów prawnych: ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoRUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY
RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY 2017 KALENDARIUM ZMIAN USTROJU SZKOLNEGO 1 września 2017 r. - utworzenie ośmioletniej szkoły podstawowej - likwidacja klasy I gimnazjum początek wygaszania gimnazjów Dotychczasowe
Bardziej szczegółowoReforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź do projektu nowego ustroju szkolnego
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną
Bardziej szczegółowoREFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA
REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA 2016 OBECNY USTRÓJ SZKOLNY 6-letnia szkoła podstawowa, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum ogólnokształcące, 4-letnie technikum, 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa, szkoły
Bardziej szczegółowoLikwidacja gimnazjów a szkoły ponadgimnazjalne - możliwe przekształcenia i włączenia
Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z przepisami wprowadzającymi w głównej mierze reguluje kwestię zmian w strukturze szkolnictwa, związaną z likwidacją gimnazjów. Wydawać by się mogło, że kwestia ta dotyczy
Bardziej szczegółowoRozdział II. Sieć szkół podstawowych w oparciu o przepisy ustawy o systemie oświaty - Agnieszka Pawlikowska
Rozdział I. Typy i rodzaje szkół - Agnieszka Pawlikowska 1. Typy szkół 1.1. Szkoły i przedszkola 1.2. Szkoły artystyczne 2. Rodzaj szkoły 3. Pozostałe placówki systemu oświaty według ustawy o systemie
Bardziej szczegółowoPRZEKSZTAŁCENIA SZKÓŁ a dalsze losy dyrektorów
PRZEKSZTAŁCENIA SZKÓŁ a dalsze losy dyrektorów DYREKTOR WYGASZANEGO GIMNAZJUM Zajmuje stanowisko do końca kadencji nie dłużej niż do 31.08.2019 r. Jeżeli kadencja kończy się w trakcie wygaszania, organ
Bardziej szczegółowoUSTROJU SZKOLNEGO SZKOLNEGO
Wdrożenie NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO Podstawy prawne nowego ustroju szkolnego Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe Początek nowego prawa oświatowego przepisy docelowe Ustawa z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wykaz skrótów... O autorach...
Wykaz skrótów... O autorach... XIII XVII Rozdział I. Typy i rodzaje szkół (Agnieszka Pawlikowska)... 1 1. Typy szkół... 1 1.1. Szkoły i przedszkola... 1 1.2. Szkoły artystyczne... 3 2. Rodzaj szkoły...
Bardziej szczegółowoPRZEPISY WPROWADZAJĄCE USTAWĘ. Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli USTAWA O SYSTEMIE OŚWIATY USTAWA PRAWO OŚWIATOWE
Cele spotkania Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli Charakterystyka najważniejszych zmian w prawie oświatowym Przedstawienie rzeczywistości równoległej funkcjonującej w szkole w okresie wprowadzania
Bardziej szczegółowoREFORMA USTROJU SZKOLNEGO
REFORMA USTROJU SZKOLNEGO PRZEKSZTAŁCENIE SZKÓŁ Z MOCY USTAWY Z dniem 1 września 2017 r. dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa staje się ośmioletnią szkołą podstawową. Planuje się pozostawienie
Bardziej szczegółowoProjektowane zmiany w systemie oświaty w zakresie ustroju szkół. Poznań, 9 listopada 2016 r. L o g o. Cele i porządek spotkania
Projektowane zmiany w systemie oświaty w zakresie ustroju szkół Poznań, 9 listopada 2016 r. L o g o Cele i porządek spotkania Projektowane zmiany w systemie oświaty w zakresie ustroju szkół Porządek spotkania:
Bardziej szczegółowoZmiany w strukturze szkół
Zmiany w strukturze szkół Szkoły podstawowe: przekształcenie w ośmioletnie szkoły podstawowe Gimnazja: zaprzestanie naboru. 31 sierpnia 2019 r. zakończenie działalności gimnazjów Licea ogólnokształcące:
Bardziej szczegółowoReforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo
Reforma oświaty 2017-2022 Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo Materiał przygotowany przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Torunia Podstawy prawne
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO. z dnia 17 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO z dnia 17 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych i szkół specjalnych do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego
Bardziej szczegółowoReforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020
Materiały pobrane ze strony: http://reformaedukacji.men.gov.pl Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r.
Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą
Bardziej szczegółowoReforma oświaty harmonogram działań. Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka
Reforma oświaty harmonogram działań Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka PODEJMOWANIE SPECUCHWAŁ Krok 1: organ stanowiący JST podejmuje uchwałę w sprawie projektu dostosowania sieci szkół. Podaje go
Bardziej szczegółowoProjekt z roku ustawy wprowadzającej przepisy ustawy Prawo oświatowe
Projekt z 16.09. 2016 roku ustawy wprowadzającej przepisy ustawy Prawo oświatowe GIMNAZJA W LICZBACH Gimnazja Samodzielne W zespołach z SP W zespołach tylko ze szk. ponadgimnazjalnymi W zespołach ogółem
Bardziej szczegółowowww.reformaedukacji.men.gov.pl Nauczyciele, kadra kierownicza szkół najczęściej zadawane pytania Jaki będzie status nauczycieli przekształcanych szkół? Nauczyciele zatrudnieni w szkołach funkcjonujących
Bardziej szczegółowoNABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska
NABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska Struktura szkół po zmianach Struktura szkolnictwa będzie obejmowała: 8-letnią szkołę podstawową, 4-letnie liceum
Bardziej szczegółowoPLAN LEKCJI I SEMESTR 2015/2016
PLAN LEKCJI I SEMESTR 20/2016 KLASA I A 8 00-8 45 j. polski 10 j. polski 10 geografia 28 religia 10 j. polski 10 8 55-9 40 matematyka 9 j. niemiecki / 9 50-10 35 j. niemiecki / 14 4 / fizyka 25 z. / 10
Bardziej szczegółowoREFORMA OŚWIATY SKUTKI KADROWE DLA DYREKTORÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH. Michał Kowalski
REFORMA OŚWIATY SKUTKI KADROWE DLA DYREKTORÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH Michał Kowalski Projekty ustaw reformujących system oświaty Projekt ustawy Prawo oświatowe Projekt ustawy Przepisy
Bardziej szczegółowoWarunki rekrutacji do klasy pierwszej. III Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego. w Piotrkowie Trybunalskim w roku szkolnym 2019/2020
Warunki rekrutacji do klasy pierwszej III Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Piotrkowie Trybunalskim w roku szkolnym 2019/2020 1. O przyjęcie do klasy pierwszej mogą ubiegać się absolwenci
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoZadania dyrektorów szkół w związku z wprowadzeniem nowego ustroju szkolnego
Zadania dyrektorów szkół w związku z wprowadzeniem nowego ustroju szkolnego Ewa Halska, Izabela Leśniewska, Jacek Rudnik Ten i inne materiały konferencyjne XIV Konferencji OSKKO znajdziesz na stronie:
Bardziej szczegółowoDebata o pilskiej oświacie w kontekście reformy. Piła, 3 października 2016 r.
Debata o pilskiej oświacie w kontekście reformy Piła, 3 października 2016 r. Publiczne szkoły podstawowe w Pile 6 samodzielnych szkół podstawowych: Szkoła Podstawowa nr 1 Szkoła Podstawowa nr 2 Szkoła
Bardziej szczegółowoReforma systemu edukacji
Reforma systemu edukacji 1) Uchwała nr 656/XXV/2017 Rady Miasta Lublin z dnia 2 lutego 2017 r. ws. projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego 2) Uchwała nr 657/XXV/2017
Bardziej szczegółowoLuty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju
Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju 27.06.2016 podsumowanie debat, spotkań, ogłoszenie kierunków
Bardziej szczegółowowww.reformaedukacji.men.gov.pl Nauczyciele, kadra kierownicza szkół najczęściej zadawane pytania. Aktualizacja 30.12.2016 Jaki będzie status nauczycieli przekształcanych szkół? Nauczyciele zatrudnieni
Bardziej szczegółowoProjekt sieci. elbląskich szkół. po reformie edukacji
Projekt sieci elbląskich szkół po reformie edukacji Obwody szkół podstawowych Obwody szkół podstawowych zostaną niezmienione, jedynie uporządkowane w związku z powstaniem nowych ulic i budynków mieszkalnych.
Bardziej szczegółowoUchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia.
Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia. Projekt uchwały z dnia 25 stycznia 2017r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego
Bardziej szczegółowoNajważniejsze zmiany. ośmioletnia szkoła podstawowa, wygaszenie gimnazjów.
Reforma 2017 Podstawy prawne Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. poz.59) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. poz. 60) Opublikowane
Bardziej szczegółowoPrzekształcanie szkół i placówek. Białystok, 23 stycznia 2019 roku
Przekształcanie szkół i placówek Białystok, 23 stycznia 2019 roku Liceum ogólnokształcące Utworzenie czteroletniego liceum ogólnokształcącego Z dniem 1 września 2019 r. tworzy się czteroletnie liceum ogólnokształcące,
Bardziej szczegółowoReforma Edukacji. Spotkania informacyjne z dyrektorami szkół luty
Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z dyrektorami szkół luty 2017 1 Dostosowanie sieci szkół do nowego ustroju szkolnego 2 Główne zasady dotyczące uchwalania sieci szkół Sieć szkół podstawowych i gimnazjów
Bardziej szczegółowo2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60, 949, 2203 oraz z 2018 r. poz.
ZASADY I KRYTERIA PRZYJĘCIA ABSOLWENTÓW GIMNAZJÓW DO I LO 2019-2020 Szczegółowe zasady i kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Grudziądzu
Bardziej szczegółowoPRAWO OŚWIATOWE. (reforma)
PRAWO OŚWIATOWE (reforma) Dlaczego wprowadzamy zmianę? Dlaczego wprowadzamy zmianę? Częsta zmiana szkoły i grupy rówieśniczej (6-letnia szkoła podstawowa, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum). Powrót do
Bardziej szczegółowoWdrożenie nowego ustroju szkolnego. - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów
Wdrożenie nowego ustroju szkolnego - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów - nadzór KO Uchwała JST o dostosowaniu lokalnego systemu oświaty do nowego ustroju szkolnego Podstawy
Bardziej szczegółowoReforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające
Bardziej szczegółowoWDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI. Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r.
WDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r. ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowoREFORMA OŚWIATY 2017
REFORMA OŚWIATY 2017 1. Podstawowe założenia reformy oświaty: powstanie 8-letniej Szkoły Podstawowej likwidacja Gimnazjów 4-letnie Liceum Ogólnokształcące 5-letnie Technikum Szkoła Branżowa Zmiany w organizacji
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA REFORMY. zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną do podpisu przez Prezydenta RP
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Śródmieście do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.
PROJEKT UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE z dnia w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin do nowego ustroju szkolnego
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH. z dnia 27 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH z dnia 27 stycznia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego oraz ustalenia sieci
Bardziej szczegółowoWarszawa, 10 listopada 2016 r.
www.reformaedukacji.men.gov.pl Warszawa, 10 listopada 2016 r. 6707 szkół i placówek Województwo mazowieckie 1846 przedszkoli 355 innych form wychowania przedszkolnego 1667 szkół podstawowych 946 gimnazjów
Bardziej szczegółowo1 września 2017 r. dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3-letnią branżową szkołę I stopnia;
Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej szkoły podstawowej stają się uczniami 8-letniej szkoły podstawowej; Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej będą
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR / /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.
UCHWAŁA NR / /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE z dnia w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego
Bardziej szczegółowoMateriały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty
www.reformaedukacji.men.gov.pl Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie rodzicom zmian zapowiadanych w oświacie.
Bardziej szczegółowoAktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej
Aktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej Nowa struktura szkolnictwa Obecna struktura szkolnictwa, składająca się z 6-letniej
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE. z dnia r.
UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE z dnia... 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego oraz ustalenia sieci szkół ponadpodstawowych
Bardziej szczegółowoZMIANY W PRAWIE OŚWIATOWYM
ZMIANY W PRAWIE OŚWIATOWYM LESZEK ZALEŚNY LESZEK ZALEŚNY - www.zalesny.edu.pl 1 STATYSTYKA ZMIAN Cz. I. STATYSTYKA ZMIAN LESZEK ZALEŚNY - www.zalesny.edu.pl 2 Zawartość ustawy z dnia 7 września 1991 roku
Bardziej szczegółowoKlasa 0: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Groblach
Klasa 0: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Groblach godz. lekcyjne 1. 8 00-8 45 ½ zajęcia ½ zajęcia - - - 2. 8 55-9 40 ½ rel./½ zaj. zajęcia zajęcia/wf zajęcia zajęcia 3. 9 50 10 35 zajęcia
Bardziej szczegółowo1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60).
Szanowni Państwo Starostowie Powiatów Kuratorium Oświaty w Białymstoku służy Państwu wsparciem w działaniach wynikających z nowego prawa oświatowego, dlatego z uwagi na wnioski wynikające z konsultacji
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXVIII/275/2017 Rady Powiatu w Oświęcimiu. z dnia 21 lutego 2017 r.
Uchwała Nr XXVIII/275/2017 Rady Powiatu z dnia 21 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DO XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W OLSZTYNIE rok szkolny 2017/2018
REGULAMIN REKRUTACJI DO XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W OLSZTYNIE rok szkolny 2017/2018 1 Podstawę prawną zasad przyjęcia kandydatów do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży określa: 1.
Bardziej szczegółowoZASADY POSTĘPOWANIA REKRUTACJYJNEGO DO KLAS PIERWSZYCH I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO. im. Mikołaja Kopernika w Bielsku Białej.
ZASADY POSTĘPOWANIA REKRUTACJYJNEGO DO KLAS PIERWSZYCH I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. Mikołaja Kopernika w Bielsku Białej w roku szkolnym 2017 / 2018. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016
Bardziej szczegółowoReforma w pytaniach i odpowiedziach
Reforma w pytaniach i odpowiedziach Spis treści Reforma w pytaniach i odpowiedziach... 3 1. Dlaczego wprowadzana jest reforma edukacji?... 3 I. Dział: NAUCZYCIEL... 4 1. Jakie kwalifikacje posiada nauczyciel
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXVI/168/2017 RADY POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 30 marca 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVI/168/2017 RADY POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 30 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LEGIONOWIE. z dnia r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LEGIONOWIE z dnia... 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo
Bardziej szczegółowoStan na dzień 16 stycznia 2017 roku
Stan na dzień 16 stycznia 2017 roku ustawa ustawa 6-letnia szkoła podstawowej, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum ogólnokształcące, 4-letnie technikum, 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa 8-letnią szkołę
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DO XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W OLSZTYNIE rok szkolny 2019/2020 (liceum trzyletnie po gimnazjum)
REGULAMIN REKRUTACJI DO XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W OLSZTYNIE rok szkolny 2019/2020 (liceum trzyletnie po gimnazjum) 1 Podstawę prawną zasad przyjęcia kandydatów do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych
Bardziej szczegółowoUchwała Nr /2015 Rady Powiatu w Płocku z dnia 2015 r.
Projekt Uchwała Nr /2015 Rady Powiatu w Płocku z dnia 2015 r. w sprawie ustalenia sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych na terenie powiatu płockiego. Na podstawie art. 17 ust. 5 ustawy
Bardziej szczegółowoRegulamin Rekrutacji dla uczniów klas pierwszych w roku szkolnym 2013/2014. II LO w Kartuzach
Regulamin Rekrutacji dla uczniów klas pierwszych w roku szkolnym 2013/2014 II LO w Kartuzach Lp. Klasa Przy ustalaniu punktacji za oceny na świadectwie będą uwzględniane następujące przedmioty 1 1a - społeczno-humanistyczna
Bardziej szczegółowoPierwszeństwo to będzie obejmowało również okres od dnia otrzymania informacji o przejściu w stan nieczynny do jego rozpoczęcia.
Odmowa przejścia w stan nieczynny... 2 Jaka wysokość odpraw... 2 Ograniczenie zatrudnienia nie przerywa stażu na wyższy stopień awansu zawodowego... 3 Przekazywanie informacji o wolnych stanowiskach w
Bardziej szczegółowoOferta edukacyjna I LO w Toruniu. Rok szkolny 2012 / 2013
Oferta edukacyjna I LO w Toruniu Rok szkolny 2012 / 2013 W roku szkolnym 2012/13 planujemy utworzenie sześciu klas pierwszych. Oferujemy w każdej klasie nauczanie 2-3 przedmiotów w zakresie rozszerzonym.
Bardziej szczegółowo21.02 28.02 01.03 14.03 15.03 21.03 22.03 28.03 29.03 11.04 12.04 18.04 19.04 25.04 26.04 09.05 10.05 16.05 17.05 30.05 31.05 13.
1 J. angielski (B. Tarczewska) s.124 Historia Fizyka J. angielski 2 J. angielski Historia Fizyka J. angielski 3 J. angielski Historia Fizyka 10.15 J. angielski 4 J. angielski Matematyka Fizyka Biologia
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 7/2013 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 31 stycznia 2013 roku
WR.570.9.2013.EKP Gdańsk, dnia 31 stycznia 2013 r. Zarządzenie Nr 7/2013 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 31 stycznia 2013 roku w sprawie terminów rekrutacji i składania dokumentów do publicznych gimnazjów,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W OSTROWI MAZOWIECKIEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016
REGULAMIN REKRUTACJI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W OSTROWI MAZOWIECKIEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Opracowany na podstawie na podstawie ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych
Bardziej szczegółowoKLASA IA g. KLASA IB g
TYGODNIOWY PLAN ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. MARIANA KOSZEWSKIEGO W KOŚCIANIE KLASA IA g 8.00-8.45 WDŻWR 01 W-f Matematyka 5 Muzyka 13 Matematyka 2 8.55-9.40 Matematyka 2 Historia 3 Zajęcia techniczne
Bardziej szczegółowoZasady i kryteria przyjęcia uczniów do szkół ponadgimnazjalnych na rok szk. 2017/2018
Zasady i kryteria przyjęcia uczniów do szkół ponadgimnazjalnych na rok szk. 2017/2018 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DO TECHNIKUM INFORMATYCZNO- EKONOMICZNEGO NR 9 W OLSZTYNIE rok szkolny 2018/2019
REGULAMIN REKRUTACJI DO TECHNIKUM INFORMATYCZNO- EKONOMICZNEGO NR 9 W OLSZTYNIE rok szkolny 2018/2019 1 Podstawę prawną zasad przyjęcia kandydatów do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży
Bardziej szczegółowoUstawa Prawo Oświatowe Ustawa Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe. Monika Kończyk Pomorski Kurator Oświaty
Ustawa Prawo Oświatowe Ustawa Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe Monika Kończyk Pomorski Kurator Oświaty Podstawy Prawne USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe. http://isap.sejm.gov.pl/detailsservlet?id=wdu20170000059
Bardziej szczegółowoTworzymy Szkołę Przyjazną Uczniom, Rodzicom i Nauczycielom
Rekrutacja do klas pierwszych po GIMNAZJUM w roku szkolnym 2019/2020 Tworzymy Szkołę Przyjazną Uczniom, Rodzicom i Nauczycielom w oparciu o doświadczenie 20 letnich sukcesów edukacyjnych jednej z najlepszych
Bardziej szczegółowoStan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PRAWOBRZEŻE. Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r.
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PRAWOBRZEŻE Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r. SZKOŁY PODSTAWOWE SP nr: 12(ZS 15), 13(ZS 13), 23, 24(ZS 7), 28(ZS 11), 37,39(ZS 12), 59, SSP 2(CKS),
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXIX/283/2017 Rady Powiatu w Oświęcimiu. z dnia 28 marca 2017 r.
Uchwała Nr XXIX/283/2017 Rady Powiatu w z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe Na
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia r.
UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA z dnia... 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe oraz ustalenia
Bardziej szczegółowo3. O przyjęcie do klasy pierwszej Technikum i Branżowej Szkoły I Stopnia mogą ubiegać się absolwenci gimnazjum.
Grodzisk Mazowiecki, 12.02.2018r. Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego
Bardziej szczegółowoReforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Bałuty do projektu nowego ustroju szkolnego
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Bałuty do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające
Bardziej szczegółowoWdrożenie rządowej reformy systemu oświaty na terenie Miasta Szczecin mapa drogowa. Szczecin, 14 listopada 2016 r.
Wdrożenie rządowej reformy systemu oświaty na terenie Miasta Szczecin mapa drogowa Szczecin, 14 listopada 2016 r. Szczecińska oświata dziś Zestawienie średnich wyników uzyskanych przez szczecińskich uczniów/absolwentów
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXI/501/17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXI/501/17 RADY MIASTA TYCHY z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoStatut szkoły i placówki
i placówki Pojęcie Statut jest podstawowym aktem prawa wewnętrznego, w oparciu o który funkcjonuje dana jednostka organizacyjna (szkoła lub placówka). Statut co do zasady określa uprawnienia i obowiązki
Bardziej szczegółowoRekrutacja do klas pierwszych dla absolwentów gimnazjum i szkoły podstawowej na rok szkolny 2019/2020
Rekrutacja do klas pierwszych dla absolwentów gimnazjum i szkoły podstawowej na rok szkolny 2019/2020 Podstawa prawna: 1. art. 68 ust. 1 pkt 1 i 157.1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.
Bardziej szczegółowoZmiany w strukturze szkolnictwa. Prowadzący: Krzysztof Popiel
Zmiany w strukturze szkolnictwa Prowadzący: Krzysztof Popiel Docelowa struktura szkolnictwa ośmioletnia szkoła podstawowa czteroletnie liceum ogólnokształcące pięcioletnie technikum trzyletnia branżowa
Bardziej szczegółowoPo konsultacjach powstała nowa propozycja sieci szkół w Krakowie
BI.02.0531.470.2016 20 grudnia 2016 roku Po konsultacjach powstała nowa propozycja sieci szkół w Krakowie Małe licea ogólnokształcące nie zostaną zlikwidowane, gimnazja będą przekształcane w szkoły podstawowe,
Bardziej szczegółowoReforma oświaty 2016 informacja wstępna. Szczecin, dn r.
Reforma oświaty 2016 informacja wstępna Szczecin, dn. 05.07.2016 r. ZAŁOŻENIA REFORMY 8-letnia Szkoła Powszechna z edukacją wczesnoszkolną w klasach I-IV Likwidacja Gimnazjów 4-letnie Liceum Ogólnokształcące
Bardziej szczegółowoSzczegółowe zasady i kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych. I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Grudziądzu
Regulamin umieszczono na stronie internetowej szkoły 28 lutego 2015 oraz na tablicy ogłoszeń na terenie szkoły w dniu 27 lutego 2015r. Szczegółowe zasady i kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych
Bardziej szczegółowoSPOTKANIE Z RODZICAMI
SPOTKANIE Z RODZICAMI SZKOŁY PODSTAWOWE i GIMNAZJA Delegatura KO w Bielsku Białej 2017 r. PROGRAM SPOTKANIA 1. Docelowa struktura szkolnictwa 2. Przekształcenia szkół 3. Organizacja kształcenia 4. Pomoc
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIASTA ŚWINOUJŚCIE. z dnia... r.
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA ŚWINOUJŚCIE z dnia... r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoSzczegółowe zasady i kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych. I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Grudziądzu
Szczegółowe zasady i kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Grudziądzu na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 6 grudnia
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA nr / Rady Powiatu Górowskiego z dnia r.
UCHWAŁA nr / 72017 Rady Powiatu Górowskiego z dnia... 2017r. w sprawie: projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoBIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R.
BIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R. Zmiana ustroju szkolnego REFORMA EDUKACJI Planowane zmiany w oparciu o uchwalone przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej na 32. posiedzeniu w dniu 14 grudnia 2016 r. ustawy:
Bardziej szczegółowoArkusz organizacyjny.. na rok szkolny...
Załącznik nr 4 do zrządzenia Nr OG/38/215 Wójta Gminy Dębnica Kaszubska z dnia 14 kwietnia 215 r. (pieczątka szkoły).. (miejscowość i data) Arkusz organizacyjny.. w na rok szkolny... Arkusz organizacyjny
Bardziej szczegółowo