Zmiany w Rankingu Kierunków Studiów. Warszawa, 11 lipca 2017r.

Transkrypt

1 Zmiany w Rankingu Kierunków Studiów Warszawa, 11 lipca 2017r.

2 Metodologia 2016 Rankingowane wydziały publicznych i niepublicznych uczelni akademickich (ponad 650 wydziałów) 47 kierunków lub grup kierunków (rozpatrywano ponad 750 kierunków) Podział kryteriów na 4 grupy, w sumie 12 wskaźników: Prestiż (cena przez kadrę akademicką, preferencje pracodawców), Potencjał Naukowy (ocena parametryczna, uprawnienia do nadawania stopni naukowych, nadane stopnie naukowe, dostępność kadr wysokokwalifikowanych dla studentów, PKA wyróżniająca), Publikacje Naukowe (publikacje, cytowalność, h- index) oraz Kryteria Dodatkowe ( egzaminy zawodowe, patenty i prawa ochronne)

3 Metodologia 2017 Oceniono studia na ponad 600 wydziałach uczelni akademickich 68 kierunków lub grup kierunków (bez kierunków artystycznych) Uwzględniono 6 kryteriów obejmujących 13 wskaźników: Prestiż (ocena przez kadrę akademicką); Absolwenci na rynku pracy (preferencje pracodawców, ekonomiczne losy absolwentów); Potencjał akademicki (ocena parametryczna, uprawnienia do nadawania stopni naukowych, nadane stopnie naukowe); Publikacje naukowe (publikacje, cytowalność, h-index); Efektywność naukowa (dostępność kadr wysokokwalifikowanych dla studentów, ocena PKA wyróżniająca i akredytacje środowiskowe) oraz Kryteria dodatkowe (egzaminy zawodowe, patenty i prawa ochronne)

4 Kryterium wejścia do Rankingu Metodologia 2017 jednostka prowadziła studia II stopnia stacjonarne kończące się tytułem magistra lub magistra inżyniera (w przypadku Rankingu Studiów Inżynierskich) jednostka musiała posiadać minimum jedno uprawnienie do nadawania stopnia doktora bez względu na dziedzinę i dyscyplinę nauki w przypadku Rankingu Studiów Inżynierskich warunkiem koniecznym było odesłanie ankiety przez uczelnię

5 Kryteria Rankingowe PRESTIŻ Ocena przez kadrę akademicką ABSOLWENCI NA RYNKU PRACY Preferencje pracodawców Ekonomiczne losy absolwentów POTENCJAŁ AKADEMICKI Ocena parametryczna Uprawnienia do nadawania stopni naukowych Nadane stopnie naukowe

6 Kryteria Rankingowe PUBLIKACJE NAUKOWE Publikacje Cytowalność h-index POTENCJAŁ DYDAKTYCZNY Jakość przyjętych na studia (pilotaż, tylko w Rankingu Studiów Inżynierskich) Dostępność kadr wysokokwalifikowanych dla studentów Ocena PKA wyróżniająca i akredytacje środowiskowe KRYTERIA DODATKOWE Patenty i prawa ochronne Egzaminy zawodowe

7 Ranking Kierunków Studiów 2017 PRESTIŻ Ocena przez kadrę akademicką - liczba wskazań danej uczelni w badaniu ankietowym wśród kadry akademickiej (ok profesorów belwederskich i doktorów habilitowanych, którzy uzyskali tytuł lub stopień w trzech ostatnich latach). W badaniu nie zostały uwzględnione głosy oddane na uczelnie będące podstawowym miejscem pracy respondenta. Badanie przeprowadzone zostało drogą internetową, metodą CAWI. Każdy z respondentów określił dziedzinę, dyscyplinę nauki oraz obszar i kierunek studiów, w którym aktualnie prowadzi zajęcia na uczelni. Na tej podstawie głos danej osoby będzie głosem w danej grupie kierunków studiów. Badanie przeprowadziła Fundacja Edukacyjna Perspektywy.

8 ABSOLWENCI NA RYNKU PRACY Ranking Kierunków Studiów 2017 Preferencje pracodawców - liczba wskazań danej uczelni w badaniu ankietowym przeprowadzonym na reprezentatywnej grupie 1800 pracodawców, posiadających główną siedzibę w Polsce. Badanie przeprowadzono kombinowaną metodą CATI-CAWI (telefonicznointernetową). Pomiarem objęto przedsiębiorstwa ze wszystkich sekcji PKD oraz wszystkich województw. Przedsiębiorstwa wskazały trzy kluczowe obszary działalności swojej firmy powiązane z odpowiednimi grupami kierunków studiów, wskazując następnie absolwentów których uczelni w ramach wskazanych obszarów cenią najbardziej i najchętniej ich zatrudniają (lub zatrudniliby ich). Fakt zatrudnienia absolwentów danej uczelni był dodatkowo premiowany. Badanie zrealizowało Centrum Badań Marketingowych INDICATOR, na zlecenie Fundacji Edukacyjnej Perspektywy.

9 ABSOLWENCI NA RYNKU PRACY Ranking Kierunków Studiów 2017 Ekonomiczne Losy Absolwentów kryterium mierzone wskaźnikiem zatrudniania absolwentów danego kierunku studiów oraz wskaźnikami wysokości ich zarobków - według ogólnopolskiego badania "Ekonomiczne Losy Absolwentów" przeprowadzonego przez MNiSW z wykorzystaniem danych ZUS. Kryterium oparto na 3 parametrach badania, uwzględnionych z różnymi wagami: zarobki w odniesieniu do zarobków w powiecie zamieszkania 50% % absolwentów obecnych w rejestrach ZUS 25% ryzyko bezrobocia na tle stopy bezrobocia w powiecie zamieszkania 25%

10 POTENCJAŁ AKADEMICKI Ranking Kierunków Studiów 2017 Ocena parametryczna - wskaźnik odzwierciedla ocenę przyznaną jednostce uczelni przez Komitet Ewaluacji Jednostek Naukowych powołany przez MNiSW. Uwaga: Ocena przyznawana jest dla jednostki, a nie kierunku studiów, dlatego w przypadku jednostek wielokierunkowych jednostka ta będzie posiadała ten sam wskaźnik rankingowy we wszystkich grupach kierunków, w których jest klasyfikowana. Źródło: dane KEJN. Uprawnienia do nadawania stopni naukowych - suma uprawnień do nadawania stopnia doktora habilitowanego (z wagą 1,5) oraz uprawnień do nadawania stopnia doktora (z wagą 1) dla danej jednostki uczelnianej, jedynie w dyscyplinie nauki pokrewnej z rankingowanym kierunkiem studiów. Źródło: baza POL-on. Nadane stopnie naukowe - liczba nadanych stopni doktora (z wagą 1) oraz doktora habilitowanego (z waga 1,5), w stosunku do liczby pracowników zatrudnionych w jednostce, na podstawie stosunku pracy. Źródło: baza POL-on.

11 EFEKTYWNOŚĆ NAUKOWA Ranking Kierunków Studiów 2017 Publikacje - liczba publikacji uwzględnionych w bazie SCOPUS w latach Każda z publikacji przyporządkowywana jest (według klasyfikacji bazy SCOPUS - ASJC), do odpowiedniej dziedziny nauki, z uwzględnieniem jakości tytułu (czasopisma), w którym dokonano publikacji. Suma ocen publikacji odniesiona zostanie do liczby pracowników jednostek prowadzących dany kierunek studiów w uczelni. Cytowalność - liczba cytowań publikacji za lata , w stosunku do liczby tych publikacji. H-index - współczynnik publikacji oraz ich cytowań za lata mierzony wg metody Hirscha. Publikacje zostały przyporządkowane do odpowiednich grup kierunków na tej samej zasadzie jak opisana w kryterium publikacje. H- indeks - h, jest zdefiniowany jako liczba publikacji, które uzyskały liczbę cytowań równą lub większą od h.

12 Ranking Kierunków Studiów 2017 INNOWACYJNOŚĆ Patenty i prawa ochronne - liczba udzielonych patentów i praw ochronnych w Urzędzie Patentowym RP w latach w odniesieniu do liczby profesorów, doktorów habilitowanych i doktorów zatrudnionych w jednostce jako podstawowym miejscu pracy. Źródło: dane POL-on i Urzędu Patentowego RP.

13 POTENCJAŁ DYDAKTYCZNY Ranking Kierunków Studiów 2017 Dostępność kadr wysokokwalifikowanych dla studentów - liczba nauczycieli akademickich (dr z wagą równą 1,0; dr hab. z wagą 1,5 oraz prof. z wagą 2,0), w stosunku do liczby studentów tzw. przeliczeniowych studiujących w danej jednostce (studenci studiów stacjonarnych uwzględnieni z wagą 1,0; studenci studiów niestacjonarnych z wagą 0,6). Źródło: baza POL-on. Wyróżniająca ocena PKA - posiadanie przez jednostkę aktualnej oceny wyróżniającej, dla danego kierunku studiów lub instytucjonalnej, przyznanej przez Polską Komisje Akredytacyjną. Źródło: dane PKA.

14 POTENCJAŁ DYDAKTYCZNY Ranking Kierunków Studiów 2017 Jakość przyjętych na studia - nowy wskaźnik mierzony wynikami egzaminów maturalnych osób, które z dniem 1 października 2016 podjęły studia na I roku studiów stacjonarnych na określonym kierunku studiów w danej jednostce (dotyczy maturzystów 2016). Wskaźnik zarówno odzwierciedla jakość uczelni (najzdolniejsi maturzyści wybierają uczelnie mające opinie najlepszych), jak i tworzy jakość uczelni, gdyż zdolni uczniów wpływają na wyższy poziom procesu kształcenia.

15 Ranking Kierunków Studiów 2017 POTENCJAŁ DYDAKTYCZNY - Jakość przyjętych na studia Algorytm wyliczania wskaźnika oparty jest na sprawdzonej metodologii Rankingu Szkół Ponadgimnazjalnych. Poszczególne kroki obliczania wskaźnika: 1. Obliczenie średniej ważonej dla danego przedmiotu w skali Polski, 2. Obliczenie wyników względnych dla każdej jednostki/wydziału z poszczególnych przedmiotów odnosząc jej wynik procentowy do średniej ogólnopolskiej, 3. Obliczenie wskaźnika rankingowego Wp DOD = (W pol *L pol + W mat *L mat + W ang *L ang +W biol *L biol + )/L P W DOD wskaźnik rankingowy z przedmiotów dodatkowych W pol wartość względna jednostki dla j. polskiego L pol liczba uczniów, którzy przystąpili do j. polskiego W mat wartość względna jednostki dla matematyki L mat liczba uczniów, którzy przystąpili do matematyki..itd L P liczba wszystkich osobo/przedmiotów

16 Kryteria i wskaźniki

17

18

19

20 Wydzielenie Rankingu Studiów Inżynierskich

21 Kapituła Rankingu Studiów Inżynierskich 2017 Prof. Michał Kleiber, b. prezes PAN, przewodniczący Kapituły Dr Alicja Adamczak, prezes Urzędu Patentowego RP Prof. Bogusław Smólski, b. dyrektor NCBR, b. rektor-komendant WAT Prof. Krzysztof Diks, przewodniczący Polskiej KomisjiAkredytacyjnej (PKA) Prof. Marek Hołyński, dyrektor Instytutu Maszyn Matematycznych Prof. Bohdan Macukow, przewodn. Komisji Akredytacyjnej Uczelni Technicznych (KAUT) Jarosław Dąbrowski, wiceprezes IGT Poland Arkadiusz Wódarczyk, Flextronics International Poland, HR Biznes Gabriel Buchała, Chief Engineer E&S, Site Manager, Delphi Poland Włodzimierz Kiciński, wiceprezes Związku Banków Polskich Waldemar Siwiński, prezes Fundacji Edukacyjnej Perspektywy

22

23

24 Warszawa, 11 kwietnia 2017 r. Forum Liderów Kształcenia Inżynierskiego

25 Forum Liderów Kształcenia Inżynierskiego LAUREACI 2017

26 Forum Liderów Kształcenia Inżynierskiego

27 Forum Liderów Kształcenia Inżynierskiego

28 Forum Liderów Kształcenia Inżynierskiego

29 Forum Liderów Kształcenia Inżynierskiego

30 Forum Liderów Kształcenia Inżynierskiego

31 LAUREACI 2017

32 Dziękuję za uwagę! Waldemar Siwiński Prezes Zarządu