Jakość przyjętych na studia wprowadzenie. Warszawa, 11 lipca 2017r.

Transkrypt

1 Jakość przyjętych na studia wprowadzenie Warszawa, 11 lipca 2017r.

2 Dlaczego wprowadzamy kryterium Jakość przyjętych na studia do Rankingu? wskaźnik odzwierciedla jakość uczelni (najzdolniejsi maturzyści wybierają uczelnie mające opinie najlepszych) tworzy jakość uczelni, gdyż zdolni uczniowie wpływają na wyższy poziom procesu kształcenia prowadzi do odbudowy elitarności studiów oraz przywrócenia wartości dyplomu uczelni. Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

3 Dlaczego uczniowie zdają tak mało przedmiotów dodatkowych i na tak słabym poziomie? brak obligatoryjności lub znacznego premiowania w rekrutacji na studia, zdania egzaminu maturalnego z przedmiotu wiodącego dla danego kierunku studiów Przykład: W rekrutacji na kierunek historia tylko trzy uczelnie wymagają zdania egzaminu maturalnego z tego przedmiotu, dwie dodatkowo premiują wynik z tego przedmiotu. Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

4 OKE Kraków (matematyka i fizyka) Na terenie województwa małopolskiego, podlegającego OKE Kraków, do egzaminu maturalnego przystąpiło: z matematyki rozszerzonej maturzystów z fizyki 1062 osób AGH limit przyjęć osób (w większości przypadków dla tych przedmiotów w rekrutacji obowiązuje zasada matematyka lub fizyka) Politechnika Krakowska limit przyjęć osób (w rekrutacji uwzględniany jeden ze wskazanych przedmiotów) Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

5 Rozważane były dwa warianty bazowe kryterium Jakości przyjętych na studia : I wariant - oparty o punkty rekrutacyjne II wariant oparty o wyniki matur Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

6 I wariant - oparty o punkty rekrutacyjne Kryterium opierałoby się o dane: o minimalnej liczbie punktów, z którą można było zostać przyjętym na dany kierunek studiów w danej jednostce, maksymalnej liczbie punktów, z którą można było zostać przyjętym na dany kierunek studiów w danej jednostce, średniej liczbie punktów rekrutacyjnych dla danego kierunku Wskaźnik rankingowy mógłby być np. odniesieniem wyniku średniego do wyniku minimalnego lub maksymalnego. Porównywane byłby wskaźniki względne itp. Zrezygnowano z tego wariantu ze względu na znaczne różnice zasad rekrutacyjnych w poszczególnych uczelniach. Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

7 II wariant oparty o wyniki matur Ponownie rozważano dwa warianty: I - oparty jedynie o dane o wynikach średnich z przedmiotów rekrutacyjnych dla danego kierunku z wariantu tego zrezygnowano ze względu na duże różnice w zasadach rekrutacji II oparty o dane o wynikach średnich ze wszystkich przedmiotów maturalnych osób przyjętych na studia ten wariant wybrano do liczenia wskaźnika rankingowego Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

8 Dane o wynikach średnich ze wszystkich przedmiotów maturalnych: nie ma znaczenia jakie wymagania rekrutacyjne (przedmioty) bierze pod uwagę uczelnia zakłada się, że im uczeń zdawał na maturze więcej przedmiotów i zdał je lepiej tym jest lepszym kandydatem jednocześnie, skoro został przyjęty na studia, musiał wykazać się odpowiednim poziomem zdania matury z przedmiotów rekrutacyjnych Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

9 W roku 2017 kryterium Jakość przyjętych na studia zostało wprowadzone pilotażowo jedynie dla Rankingu Kierunków Inżynierskich. W Rankingu Kierunków Inżynierskich nie uwzględniliśmy tych uczelni technicznych, które nie przesłały danych maturalnych osób przyjętych na studia. Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

10 Jakość przyjętych na studia - nowy wskaźnik mierzony wynikami egzaminów maturalnych osób, które z dniem 1 października 2016 r. podjęły studia na I roku studiów stacjonarnych na określonym kierunku studiów w danej jednostce (dotyczy maturzystów 2016). Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

11 Maturzystów, których roczników uwzględniać do obliczenia wskaźnika? w rankingu 2017 poprosiliśmy o dane jedynie maturzystów 2016 wstępnie zakładaliśmy, że kandydaci wcześniejszych roczników matury stanowią od 5% do 10% osób przyjętych na studia po zebraniu danych z ok. 60% uczelni okazało się, że maturzyści wcześniejszych roczników mogą stanowić nawet 35% przyjętych na I rok studiów. Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

12 Dlaczego tak wielu kandydatów na studia to maturzyści lat ubiegłych? W pierwotnej rekrutacji osoby nie dostały się na wymarzony kierunek studiów: - zabrakło punktów rekrutacyjnych i kandydat w roku kolejnym podejmuje kolejną próbę, - kandydat przystąpił do poprawki z matury i uzyskał lepszy wynik z egzaminu maturalnego, Student po roku studiów uznaje, że dokonał nietrafnego wyboru kierunku zmienia kierunek studiów Sprawy finansowe Gap Year - po maturze podjęcie pracy w kraju lub za granicą, odpoczynek od nauki, poszukiwanie najbardziej odpowiedniego kierunku studiów Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

13 Maturzystów, których roczników uwzględniać do obliczenia wskaźnika w latach kolejnych? w kolejnych latach będziemy gromadzić dane o wszystkich osobach przyjętych na studia nie będziemy rozdzielać poszczególnych roczników matury i odnosić średnich wyników z poszczególnych przedmiotów osób przyjętych na studia do wyników średnich z danego przedmiotu w danym roku maturalnym. Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

14 Przykład wyników średnich ogólnopolskich z matematyki na poziomie rozszerzonym w ostatnich latach: rok % rok % rok % Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

15 Tylko matura z przedmiotów dodatkowych analiza wyników matur pokazała, że wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych zdawanych na poziomie podstawowym praktycznie nie różnicuje poziomu maturzystów dane te można ewentualnie pominąć główną informację o jakości kandydatów niosą za sobą wyniki matury z przedmiotów dodatkowych Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

16 Informatyka Teleinformatyka Automatyka i robotyka Inżynieria akustyczna Elektronika i telekomunikacja Inżynieria mechatroniczna Mikroelektronika w technice i Ekologiczne Źródła Energii Informatyka stosowana Informatyka stosowana Geofizyka Fizyka medyczna Górnictwo i geologia Budownictwo Inżynieria środowiska Technologia chemiczna Chemia budowlana Inżynieria materiałowa Inżynieria naftowa i gazownicza Ceramika Inżynieria ciepła Metalurgia Górnictwo i geologia Górnictwo i geologia Inżynieria środowiska Zarządzanie i inżynieria Akademia Górniczo-Hutnicza Wskaźnik matura obowiązkowa Średni wynik matematyka podstawowa Wskaźnik matura dodatkowa Średni wynik matematyka rozszerzona 2,5 2,0 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

17 Informatyka Automatyka i robotyka Automatyka i robotyka Mechanika i budowa maszyn Lotnictwo i Kosmonautyka Informatyka Energetyka Automatyka i robotyka Informatyka Matematyka Geoinformatyka Inżynieria biomedyczna Architektura Telekomunikacja Inżynieria biomedyczna Automatyka i robotyka Mechatronika Elektronika Inżynieria chemiczna i Biotechnologia Budownictwo Fizyka techniczna Inżynieria materiałowa Geodezja i kartografia Gospodarka przestrzenna Technologia chemiczna Elektrotechnika Automatyka i robotyka Inżynieria Pojazdów Fotonika Biogospodarka Mechatronika Mechanika i budowa maszyn Inżynieria środowiska Transport Zarządzanie i inżynieria Technologia chemiczna Mechanika i budowa maszyn Zarządzanie i inżynieria Papiernictwo i poligrafia Ochrona środowiska Budownictwo Mechanika i budowa maszyn Inżynieria środowiska 2,5 2,0 Politechnika Warszawska Wskaźnik matura obowiązkowa Wskaźnik matura dodatkowa Średni wynik matematyka podstawowa Średni wynik matematyka rozszerzona 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

18 Jak obliczany jest wskaźnik rankingowy? Algorytm wyliczania wskaźnika oparty jest na sprawdzonej metodologii Rankingu Szkół Ponadgimnazjalnych. 1. Obliczenie wyników względnych dla każdej jednostki/wydziału z poszczególnych przedmiotów odnosząc jej wynik procentowy do średniej ogólnopolskiej (dane CKE), 2. Obliczenie wskaźnika rankingowego Wp DOD = (W pol *L pol + W mat *L mat + W ang *L ang +W biol *L biol + )/L P W DOD wskaźnik rankingowy z przedmiotów dodatkowych W pol wartość względna jednostki dla j. polskiego L pol liczba uczniów, którzy przystąpili do j. polskiego W mat wartość względna jednostki dla matematyki L mat liczba uczniów, którzy przystąpili do matematyki..itd L P liczba wszystkich osobo/przedmiotów Algorytm premiuje zdawanie jak największej liczby przedmiotów dodatkowych na jak najwyższym poziomie. Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

19 W. Elektroniki i Technik Informacyjnych Energetyki i Lotnictwa W. Mechatroniki W. Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej W. Inżynierii Mechanicznej i Robotyki W. Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki W. Informatyki W. Inżynierii Produkcji W. Elektroniki W. Elektrotechniki i Automatyki W. Automatyki, Elektroniki i Informatyki W. Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki W. Elektrotechniki i Informatyki Technologiczny W. Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki W. Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki W. Budowy Maszyn i Informatyki Automatyka i robotyka 2,5 2,14 2,14 2,0 1,96 1,90 1,88 1,83 1,82 1,79 1,69 0 1,48 1,41 1,36 1, ,92 0,83 0,80 0,65 1 PW PW PW AGH AGH PWr PW PG PP PW PWr PG PP PŚl PWr PB ZUT PŁ PRz PŁ PŚl PO PCz UZ ATH

20 W. Architektury W. Architektury W. Architektury W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska W. Architektury W. Architektury W. Architektury W. Budownictwa i Architektury W. Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury W. Budownictwa i Architektury W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska W. Architektury W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa i Architektury W. Budownictwa i Inżynierii Środowiska W. Architektury W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska 2,0 1,84 Architektura i urbanistyka 1,42 1,34 1,34 1,31 1,30 1, ,99 0,98 0,96 0,94 0,93 0,92 0,79 0,78 PW PWr PŚl PŁ PG PP PB ZUT PRz PL PŁ PŚl UTP PO PB PB UTP UZ

21 W. Chemiczny W. Chemiczny W. Inżynierii Środowiska i Energetyki W. Automatyki, Elektroniki i Informatyki W. Biotechnologii i Nauk o Żywności W. Chemiczny W. Budownictwa i Inżynierii Środowiska W. Infrastruktury i Środowiska W. Chemiczny W. Chemiczny 2,0 1,74 Biotechnologia 1,40 1,23 1,21 1,16 1,13 1, PW PG PŚl PŚl PŁ PŚl PB PCz PRz PWr

22 W. Inżynierii Lądowej W. Górnictwa i Geoinżynierii W. Inżynierii Lądowej i Środowiska W. Budownictwa Lądowego i Wodnego W. Inżynierii Lądowej i Geodezji W. Budownictwa i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa W. Budownictwa, Mechaniki i Petrochemii W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa i Architektury W. Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury W. Budownictwa i Architektury W. Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa W. Budownictwa W. Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji W. Inżynierii Materiałów, Budownictwa i Środowiska W. Budownictwa i Architektury W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska 2,0 1,67 Budownictwo 1,37 1,27 1,24 1,13 1, ,98 0,97 0,94 0,92 0,85 0,82 0,75 0,75 0,74 0,70 PW AGH PG PWr WAT PP UTP PŚl PW PŁ PB PL PRz ZUT UWM PCz PKosz ATH PO UZ

23 W. Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej W. Elektrotechniki i Automatyki W. Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki W. Elektrotechniki i Informatyki W. Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki W. Elektrotechniki i Informatyki W. Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki W. Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki 2,0 Elektrotechnika 2 1,45 4 0,94 0,92 0,89 0,88 0,84 0,82 0,79 0,75 0,73 0,71 0,70 2 PW AGH PG PP ZUT PŁ PWr PB PL UTP PŚl PRz PCz PO UZ

24 W. Elektroniki i Technik Informacyjnych W. Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji W. Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji W. Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki W. Elektroniki W. Elektroniki W. Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki W. Automatyki, Elektroniki i Informatyki W. Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki W. Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki W. Elektroniki i Telekomunikacji W. Elektroniki i Informatyki W. Elektrotechniki i Informatyki Elektronika i telekomunikacja 2,0 1,77 1,71 1,66 1,44 0 0,99 0,93 0,91 0,89 0,88 0,87 0,85 0,85 0,72 0,71 0,69 PW AGH AGH PG WAT PWr PŁ PŚl UTP PWr PB PŚl PP PKosz PRz PCz

25 Energetyki i Lotnictwa W. Energetyki i Paliw W. Elektrotechniki i Automatyki W. Mechaniczno-Energetyczny W. Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki W. Elektroniki W. Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki W. Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki W. Inżynierii Środowiska i Energetyki W. Infrastruktury i Środowiska W. Inżynierii Mechanicznej i Informatyki W. Oceanotechniki i Okrętownictwa W. Elektrotechniki i Informatyki W. Nauk Technicznych 2,5 Energetyka 2,0 1,98 1 1,33 1,29 1, ,96 0,90 0,90 0,88 0,85 0,84 0,77 0,73 0,72 PW AGH PG PG PP PO PWr PŁ UTP WAT PŁ ZUT PKosz PŚl PCz PCz PG PRz UWM PŚl

26 Fizyka techniczna 2,0 1,64 4 1,35 1,33 1,12 0,99 0,93 4 W. Fizyki W. Fizyki i Informatyki Stosowanej W. Fizyki Technicznej Informatyki i Matematyki Stosowanej W. Podstawowych Problemów Techniki W. Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej W. Inżynierii Produkcji i Technologii Materiałów W. Fizyki Technicznej W. Fizyki i Astronomii PW AGH PŁ PWr PG PCz PP UZ

27 2,0 Geodezja i kartografia 1,63 2 1,37 1,23 0,99 0,95 0,92 W. Geodezji i Kartografii W. Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii W. Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska W. Inżynierii Lądowej i Środowiska W. Inżynierii Lądowej i Geodezji W. Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa W. Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji PW PWr AGH PG WAT UWM PKosz

28 1,39 Górnictwo i geologia 1, ,74 Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Wydział Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii Wydział Wiertnictwa, Nafty i Gazu Wydział Górnictwa i Geoinżynierii Wydział Górnictwa i Geologii AGH PWr AGH AGH PŚl

29 W. Mechatroniki W. Elektroniki i Technik Informacyjnych W. Podstawowych Problemów Techniki W. Fizyki i Informatyki Stosowanej W. Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki W. Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki W. Budowy Maszyn i Zarządzania W. Inżynierii Mechanicznej W. Inżynierii Biomedycznej W. Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki W. Technologii i Edukacji W. Inżynierii Produkcji i Technologii Materiałów W. Inżynierii Mechanicznej i Informatyki W. Fizyki i Astronomii 2,0 1,86 1,82 Inżynieria biomedyczna 7 1,44 1,44 1,39 1,36 1,26 1,15 1,11 6 0,99 0,90 0,84 0,82 0,76 4 PW PW PWr AGH PG PŁ PP UTP PŚl PL PB PO PKosz UZ PCz PCz UZ

30 2,0 Inżynieria chemiczna 1,75 1,45 1,23 1,21 1,12 1,11 0,99 0,88 W. Inżynierii Chemicznej i Procesowej W. Technologii Chemicznej W. Chemiczny W. Inżynierii Produkcji i Technologii Materiałów W. Chemiczny W. Chemiczny W. Nauki o Żywności W. Technologii i Inżynierii Chemicznej PW PP PWr PCz PRz PŚl UWM ZUT

31 W. Inżynierii Materiałowej W. Inżynierii Materiałowej i Ceramiki W. Chemiczny W. Budowy Maszyn i Zarządzania W. Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej W. Chemiczny Technologiczny W. Inżynierii Produkcji i Technologii Materiałów W. Technologii Materiałowych i Wzornictwa Tekstyliów W. Metali Nieżelaznych W. Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej W. Budowy Maszyn i Lotnictwa W. Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki W. Inżynierii Materiałowej i Metalurgii W. Nowych Technologii i Chemii W. Technologii i Inżynierii Chemicznej W. Inżynierii Materiałów, Budownictwa i Środowiska 2,0 1,64 1,63 Inżynieria materiałowa 1,36 1,29 1,19 1, ,99 0,96 0,96 0,95 0,95 0,94 0,92 0,91 0,88 9 PW AGH PWr PP AGH PG PŚl PCz PL PŁ PŁ AGH PG PG PRz ZUT PŚl WAT UTP ATH

32 W. Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska W. Instalacji Budowlanych, Hydrotechniki i Inżynierii Środowiska W. Górnictwa i Geoinżynierii W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska W. Inżynierii Środowiska W. Inżynierii Lądowej i Środowiska W. Geodezji Górniczej i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa i Architektury W. Inżynierii Środowiska i Energetyki W. Infrastruktury i Środowiska W. Inżynierii Środowiska W. Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska W. Nauk o Środowisku W. Inżynierii Materiałów, Budownictwa i Środowiska W. Budownictwa i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa, Mechaniki i Petrochemii W. Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury W. Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa i Inżynierii Środowiska W. Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska Inżynieria środowiska 1,36 1,29 1, ,96 0,94 0,93 0,91 0,89 0,88 0,87 0,84 0,84 0,80 0,80 0,75 0,70 0,60 AGH PW AGH PŁ PL PG AGH ZUT PŚl PCz PWr PŁ UWM ATH PP PW PRz PKosz UTP PB UZ

33 W. Matematyki i Nauk Informacyjnych W. Elektroniki i Technik Informacyjnych W. Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji W. Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki W. Informatyki W. Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki W. Podstawowych Problemów Techniki W. Fizyki i Informatyki Stosowanej W. Informatyki i Zarządzania W. Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska W. Inżynierii Metali i Informatyki W. Fizyki Technicznej Informatyki i W. Elektroniki W. Automatyki, Elektroniki i Informatyki W. Cybernetyki W. Matematyki Stosowanej W. Elektrotechniki i Informatyki W. Elektrotechniki i Informatyki W. Informatyki W. Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki W. Informatyki W. Telekomunikacji, Informatyki i W. Informatyki W. Inżynierii Mechanicznej i Informatyki W. Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki W. Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki W. Matematyki i Informatyki W. Budowy Maszyn i Informatyki W. Elektroniki i Informatyki 2,5 2,0 Kierunki IT informatyka techniczna 2,18 2,08 2,07 1,96 1,95 1,95 1,83 1,81 1,81 1,74 1, ,48 1,46 1,45 1,39 1,37 1,28 1,26 1,23 1, ,91 0,90 0,89 0,87 0,86 0,85 0,78 0,76 PW PW AGH AGH PW PP PG PWr AGH PWr AGH AGH PŁ PP PWr PŚl WAT PŚl PL PRz PB PŁ PJATK UTP ZUT PCz PO PŚl PCz UZ UWM ATH PKosz

34 Logistyka 1,25 1, ,94 0,91 0,90 0,89 0,86 0,77 W. Inżynierii Zarządzania W. Logistyki Kolegium Logistyki W. Zarządzania W. Zarządzania W. Inżynierii Produkcji i Logistyki W. Zarządzania W. Organizacji i Zarządzania W. Ekonomii i Zarządzania PP WAT PŁ PRz WAT PCz PO PB PŚl UZ

35 Energetyki i Lotnictwa W. Inżynierii Mechanicznej i Robotyki W. Samochodów i Maszyn Roboczych W. Budowy Maszyn i Zarządzania W. Inżynierii Produkcji W. Mechaniczno-Energetyczny W. Inżynierii Mechanicznej W. Budownictwa, Mechaniki i Petrochemii W. Maszyn Roboczych i Transportu Technologiczny W. Inżynierii Środowiska i Energetyki W. Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki W. Inżynierii Mechanicznej i Informatyki W. Budowy Maszyn i Lotnictwa W. Nauk Technicznych W. Budowy Maszyn i Informatyki 2,5 2,0 2,10 Mechanika i budowa maszyn 1,39 1,39 1,31 1,24 1,19 1,11 1, ,97 0,97 0,93 0,91 0,88 0,85 0,81 0,80 0,77 0,75 0,72 0,71 0,64 0,64 0,45 PW PWr AGH PW PG PP PW WAT PŁ PWr UTP PW PP PŚl PB PŚl ZUT PL PO PCz PRz UWM PKosz ATH UZ

36 W. Mechatroniki W. Samochodów i Maszyn Roboczych W. Budowy Maszyn i Zarządzania W. Mechatroniki i Lotnictwa Technologiczny W. Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki W. Technologii i Edukacji W. Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki W. Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki W. Inżynierii Mechanicznej i Informatyki W. Budowy Maszyn i Lotnictwa W. Nauk Technicznych W. Techniczno-Inżynieryjny 2,0 1,77 Mechatronika 1,48 1,44 1,43 1,29 1,21 1, ,96 0,94 0,84 0,83 0,82 0,82 0,81 0,80 0,78 0,78 0,77 0,65 PW PWr PG PW PP WAT PWr PL PŁ PŚl ZUT PKosz PWr PŁ PCz PŚl PO PRz PB UWM PWr

37 2,0 Technologia chemiczna 7 1,33 1,27 1,20 1,16 1,14 1,13 1,12 1,11 1,11 9 0,91 W. Chemiczny W. Inżynierii W. Technologii Materiałowej i Chemicznej Ceramiki W. Chemiczny W. Budownictwa, Mechaniki i Petrochemii W. Energetyki i W. Chemiczny W. Chemiczny W. Technologii Paliw i Inżynierii Chemicznej W. Chemiczny W. Chemiczny W. Technologii i Inżynierii Chemicznej PW AGH PP PŚl PW AGH PŁ PG ZUT PRz PWr UTP

38 W. Inżynierii Lądowej i Środowiska W. Transportu W. Oceanotechniki i Okrętownictwa W. Transportu W. Maszyn Roboczych i Transportu W. Zarządzania i Transportu W. Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki W. Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki W. Techniki Morskiej i Transportu W. Transportu W. Inżynierii Mechanicznej W. Budowy Maszyn i Lotnictwa 1,39 1,27 Transport 1 0,93 0,90 0,89 0,89 0,88 0,87 0,86 0,84 0,81 0,78 0,73 0,67 0,65 PG PW PWr PG PŚl PP ATH PL ZUT PŁ ZUT PŚl PKosz UTP PRz PŁ

39 W. Inżynierii Produkcji W. Organizacji i Zarządzania W. Zarządzania W. Budowy Maszyn i Zarządzania W. Górnictwa i Geoinżynierii W. Inżynierii Produkcji i Technologii Materiałów W. Zarządzania W. Zarządzania W. Metali Nieżelaznych W. Zarządzania W. Inżynierii Produkcji i Logistyki Technologiczny W. Zarządzania W. Budowy Maszyn i Lotnictwa W. Nauk Ekonomicznych W. Organizacji i Zarządzania W. Inżynierii Materiałowej i Metalurgii W. Budownictwa W. Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki W. Budowy Maszyn i Informatyki Zarządzanie i inżynieria produkcji 1,35 1,21 1, ,96 0,93 0,92 0,91 0,90 0,88 0,87 0,85 0,82 0,80 0,79 0,78 0,77 0,67 0,66 0,64 0,61 PWr PW PŁ PW PG PP AGH PCz UTP PL PL AGH PB PKosz PO PŁ PŚl PCz PRz UWM PŚl PŚl PŚl UZ ZUT ATH

40 Rekomendacje Biura Rankingów dla Kapituły Rankingu na lata kolejne: wprowadzenie tego kryterium do rankingu wszystkich kierunków studiów niewprowadzenie tego kryterium do Rankingu Szkół Wyższych (całych uczelni) Warszawa, 11 lipca CZIiTT PW, Seminarium Rankingowe Perspektyw

41 Warszawa, 11 lipca 2017r. Dziękuję za uwagę!