ZAŁOŻENIA KOMUNIKACJI MARKETINGOWEJ
|
|
- Weronika Niewiadomska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Załącznik Nr 6 do ogłoszenia Znak postępowania: 505/DMK/US/2017 ZAŁOŻENIA KOMUNIKACJI MARKETINGOWEJ EC1 Łódź Miasto Kultury w Łodzi jest instytucją, która na bazie zrewitalizowanych terenów i obiektów byłej elektrowni EC-1 oferuje społeczeństwu dostęp do rozbudowanej oferty kulturalnej i edukacyjnej, propagującej naukę i sztukę w sposób przyjazny i z wykorzystaniem nowoczesnych form przekazu oraz chroni dziedzictwo kultury technicznej. Centrum Nauki i Techniki, będące częścią EC1 w pełnym zakresie odzwierciedla zaprezentowaną powyżej misję. Centrum Nauki i Techniki Docelowa koncepcja programowa ekspozycji Centrum Nauki i Techniki, w zrewitalizowanym kompleksie dawnej łódzkiej elektrowni EC-1, zawiera propozycję umieszczenia pokazów i eksperymentów wkomponowanych w historyczną infrastrukturę obiektu. Podstawą koncepcji jest ocena wyzwań wynikających z rewolucji technologicznej i rola, jaką powinno spełniać projektowane Centrum. Biorąc pod uwagę uwarunkowania międzynarodowe, krajowe i regionalne, CNiT koncentrować się będzie na rozwijaniu programu ekspozycji i wystaw w trzech kierunkach: 1. Przetwarzanie energii - bazuje na historycznej infrastrukturze obiektu i poświęcona jest problematyce wytwarzania energii elektrycznej; 2. Rozwój wiedzy i cywilizacji przedstawia rozwój nauki, okoliczności powstania wybranych wynalazków i osiągnięć naukowych; 3. Mikroświat-Makroświat przedstawia wybrane pojęcia, prawa i zjawiska fizyczne i chemiczne. Uwarunkowania lokalizacyjne były podstawą dla wykreowania pierwszego kierunku ekspozycji związanego z energią. Problem zapotrzebowania współczesnego świata na energię jest jednym z dominującym tematów poruszających opinię publiczną, podobnie jak powstawanie tożsamości europejskiej i postaw humanistycznych czy rozwój zdolności poznawczych. Przesądziło to ostatecznie o architekturze ścieżek. Koncepcja Centrum Nauki i Techniki opiera się na założeniu, że istniejąca część elektrowni wraz z zachowanymi w niej zabytkowymi urządzeniami stanie się bazą narracji historycznej tj. przywołującej czasy uruchomienia i funkcjonowania obiektu. Na tej podstawie zostanie również wytyczony główny szlak zwiedzania: od kotłów, poprzez przepompownię do sterowni oraz szlak szczegółowy i niezależne przestrzenie rozrywkowo kulturalne.
2 Kontekst Centrum Nauki i Techniki jest szczególnie ważny w kontekście Wystawy z uwagi na bliskość czasową terminów inauguracji Wystawy (listopad 2017) oraz otwarcia Centrum Nauki i Techniki (grudzień 2017). NARODOWE CENTRUM KULTURY FILMOWEJ NCKF w roku 2020 będzie centralnym w Polsce miejscem nowoczesnej edukacji i promocji kultury filmowej, unikatową w tej części Europy placówką upowszechniania wiedzy o kinie. Sercem Narodowego Centrum Kultury Filmowej będą multimedialne, interaktywne i korzystające z najnowocześniejszych form wystawienniczych ścieżki dydaktyczne (ekspozycje stałe o charakterze narracyjnym), opowiadające o historii kina, jego teraźniejszości i przyszłości, a także o technice i realizacji filmów. Wystawy uzupełni bogaty program działań warsztatowych oraz upowszechniających kulturę filmową: odbywać się tu będą spotkania z ludźmi kina i projekcje filmowe, pojawią się programy edukacyjne dla dzieci i młodzieży oraz dorosłych i seniorów, także biblioteka umożliwiająca dostęp do zdigitalizowanych zasobów polskiego i światowego kina. Centralne ulokowanie na mapie Łodzi, w bezpośrednim sąsiedztwie dworca Łódź Fabryczna pozwoli przekształcić NCKF w otwarte, przyjazne i atrakcyjne dla łodzian miejsce spotkań, gdzie oprócz filmów, wystaw (stałych i czasowych) będzie można umówić się na kawę, kolację czy randkę (podziwiając widok z usytuowanego na dachu tarasu widokowego). Dzięki temu Narodowe Centrum Kultury Filmowej przekształci się w jeden z najmodniejszych adresów Łodzi, a status narodowej instytucji kultury oraz bogaty program dydaktyczny i naukowo-badawczy przyciągnie miłośników kina z kraju i zza granicy. Powstaną tu trzy wystawy stałe: Mechaniczne oko swoista multimedialna podróż w czasie z ery kina cyfrowego, przez epokę taśm i projektorów analogowych, do początków kinematografii; poświęcona technologicznemu i społecznemu wymiarowi filmu; Materia kina poświęcona kolejnym fazom realizacji filmu: od powstawania scenariusza, przez montaż finansowy, dobór obsady, przygotowanie kostiumów, budowę dekoracji i pracę na planie zdjęciowym, prace postprodukcyjne: montaż, udźwiękowienie, tworzenie efektów specjalnych, po dystrybucję; Kino Polonia pełna rozmachu opowieść o historii kultury filmowej na ziemiach polskich. CENTRUM KOMIKSU I NARRACJI INTERAKTYWNEJ Centrum Komiksu i Narracji Interaktywnej ma na celu rozwijanie działalności edukacyjnej i promocyjnej w zakresie sztuki komiksu i nowych mediów ze szczególnych uwzględnieniem narracji interaktywnej. Centrum będzie stanowić istotny w skali kraju i regionu ośrodek działań kulturalno-edukacyjnych i ekspozycyjnych w obszarze kultury cyfrowej silnie związanej z przemysłami kreatywnymi, a w tym w szczególności z produkcją 2
3 gier wideo i innymi projektami z obszaru mediów interaktywnych. Centrum ma służyć rozwojowi w zakresie lepszego zrozumienia oraz szerszego wykorzystania lokalnych i międzynarodowych osiągnięć twórców komiksu oraz światów interaktywnych. Całościowa oferta edukacyjna Centrum poświęcona narracji interaktywnej będzie składać się z pięciu obszarów ekspozycyjnych, które oferować będą pięć głównych ścieżek edukacyjnych: 1) historyczną strefa retro, 2) krytyczną kawiarnia krytyczna, 3) światów interaktywnych ekspozycje stałe i czasowe oraz prowadzenie warsztatów i innych aktywności podejmowanych w ramach Centrum w obszarach narracji interaktywnej, 4) nowych technologii - strefa technologii interaktywnych 5) tworzenia gier ekspozycja i obsługa ścieżek edukacyjnych w zakresie tworzenia gier. Pierwsze cztery ścieżki zostaną poświęcone szeroko rozumianej edukacji medialnej w zakresie gier wideo i mediów interaktywnych. Natomiast ostatnia, najbardziej rozbudowana ścieżka (tzw. Game Lab) ma inspirować odwiedzających do pogłębienia wiedzy oraz potencjalnego podjęcia pracy w sektorze kreatywnym, w tym w zakresie tworzenia gier komputerowych. Poza działalnością ekspozycyjną i edukacyjną, Centrum będzie także realizować inne funkcje kulturalne i społeczne; organizowane będą festiwale, wystawy i inne przedsięwzięcia kulturalne (np. game jamy, wydarzenia e-sportowe, premiery gier, etc.), mające na celu upowszechnianie sztuk audiowizualnych i multimedialnych oraz wspieranie i promocję twórców. GRUPY DOCELOWE Dla potrzeb całej Instytucji Kultury sporządzono profile grup docelowych w podziale na klientów grupowych oraz klientów indywidualnych. Na rysunku 1 oraz 2 zaprezentowano przyjęte dla całej organizacji grupy docelowe, wyodrębnione dla poszczególnych typów usług. 3
4 W związku ze specyfiką oferowanych usług niezbędnym było wyodrębnienie odbiorców indywidualnych i grupowych. Jest to związane z różnicą w specyfice korzystania z usług Instytucji Kultury oraz jej złożonym profilem merytorycznym oraz tematycznym. Dodatkowo, niejako nakładając na schemat klientów indywidualnych i grupowych odbiorców, wyodrębniono poszczególne grupy, stosując kryteria demograficzne oraz społeczne. W ramach klientów indywidualnych sugerowano się typologią klientów zgodną z fazą życia rodziny, która obejmuje dzieci, młodzież (powyżej 12 lat), młodych dorosłych (studentów), dorosłych, dorosłych z dziećmi do lat 8, dorosłych z dziećmi 8-12 lat oraz dojrzałych dorosłych. W ramach ostatniej kategorii najbardziej znaczącą z perspektywy jest grupa seniorów. Dla klientów grupowych wyodrębniono klientów masowych, którzy uczestniczą w imprezach otwartych, najczęściej jest to grupa zróżnicowana pod względem profilu psycho-, socjoi demograficznego, jednak homogeniczna na poziomie motywacji i potrzeb. Kolejnymi grupami są klienci biznesowi oraz klienci prywatni, zainteresowani przede wszystkim organizacją na terenie EC1 różnego rodzaju wydarzeń. Kluczową grupą są dzieci i młodzież szkolna, którzy korzystają z oferty najczęściej w formie wycieczek szkolnych. Odbiorcy grupowi Rysunek 1 Profil grup docelowych z uwzględnieniem klientów indywidualnych Klient masowy Imprezy Źródło: masowe, Opracowanie otwarte: własne typu: targi, zloty, kongresy, festiwale, itp.; wymagające dużych przestrzeni, z możliwością różnorodnej aranżacji tej przestrzeni. Klienci indywidualni Dzieci (w towarzystwie dorosłych, którzy nie są klientami, np. w ramach organizowanych urodzin ) Młodzież Studenci Dorośli Dorośli z małymi dziećmi (do lat 8) Dorośli z dużymi dziećmi (9-15) lat Dojrzali dorośli 4
5 Klient biznesowy korporacje (spotkania firmowe, szkolenia konferencje tematyczne) kadra zarządzająca korporacji (spotkania strategiczne, narady, szkolenia) instytucje typu stowarzyszenia, fundacje, samorządy (konferencje, szkolenia) Klient prywatny osoby prywatne (prywatne wydarzenia zbiorowe, wymagające większych przestrzeni wraz z obsługą gastronomiczną lub ofertą dodatkowej rozrywki) Uczniowie szkół Zorganizowane grupy uczniów: przedszkoli szkoły podstawowej gimnazjum szkół ponadgimnazjalnych (oferta edukacyjna, ale także taka jak np. studniówka) Studenci (np. uczelni filmowej) Rysunek 2 Profil grup docelowych z uwzględnieniem klientów grupowych ZAŁOŻENIA KOMUNIKACJI MARKETINGOWEJ Źródło: Opracowanie własne W ramach komunikacji poszczególnych jednostek EC1, uwzględnia się spójną komunikację o przynależności do marki parasolowej EC1 Łódź Miasto Kultury. Założeniem, które przyświeca komunikacji jest uzyskanie synergii komunikacyjnej w ramach tworzących instytucję Centrów. Instytucja kultury pozycjonuje się jako jednostka mądrego spędzania czasu, wpisując się w trend mindfulness. Swoje działania adresuje do szerokiego spektrum odbiorców, realizując działania w zakresie life-long oraz life-wide learning. Podstawą komunikacji EC1 jest wykorzystanie wielopoziomowej i wielokanałowej komunikacji marketingowej ze wszystkimi grupami docelowymi. Hasłem pozycjonującym Centrum Nauki i Techniki jest Energia Wiedzy. U podstaw tak sformułowanego założenia leży także historia i pierwotne przeznaczenie miejsca, w którym znajduje się cały kompleks EC1. Ponadto wyraz energia niesie pozytywne skojarzenia, co koresponduje nie tylko z wizją miejsca, ale także aktualnie prowadzonymi przez Miasto Łódź działaniami promocyjnymi, w których nacisk kładziony jest na pozytywne zmiany zachodzące w tkance miejskiej. Tematyka energii i prądu, jako kluczowa i unikatowa w ofercie wszystkich tego typu jednostek w kraju, wyznacza kierunek komunikacji, linię kreatywną materiałów i gadżetów, charakter brand hero, komunikację teaserową oraz nazewnictwo własnych inicjatyw i wydarzeń CNiT. ZAŁOŻENIA KOMUNIKACJI MARKETINGOWEJ WYSTAWY Konsekwencją założeń marketingowych ogólnych jest wprowadzenie wątku energetycznego w komunikację wystawy Leonardo da Vinci Energia Umysłu. Komunikacja oferty powinna 5
6 być skierowana zarówno do ostatecznego klienta/odwiedzającego, jak i do podmiotów pośredniczących czy instytucji partnerskich. Zakłada się, że w tygodniu głównymi odwiedzającymi będą grupy zorganizowane (wycieczki i grupy szkolne) oraz seniorzy i turyści, zaś w weekendy rodziny z dziećmi i aktywni uczestnicy życia kulturalnego oraz pasjonaci i miłośnicy nauki i techniki. W działaniach promocyjnych bardzo istotna będzie synergia z pozostałymi jednostkami EC1 oraz z partnerami zewnętrznymi, także komercyjnymi. Preferuje się wykorzystanie kanału online, w związku z aktywnością potencjalnych odwiedzających. Jednocześnie, z uwagi na różnorodność oraz zróżnicowanie potrzeb grup docelowych, komunikacja marketingowa Wystawy powinna być realizowana w oparciu o minimum dwa kanały komunikacji. Dodatkowym wsparciem w zakresie komunikacji marketingowej są działania podejmowane przez EC1 Łódź Miasto Kultury, obejmujące marketing tradycyjny, w tym opracowanie i kolportaż materiałów POS podczas eventów takich jak targi turystyczne i edukacyjne. Realizacja działań komunikacyjnych została rozpoczęta (w miejscu sprzedaży w EC1). Realizacja działań marketingowych w odniesieniu do szeroko rozumianej komunikacji marketingowej zostanie wsparta przez system sprzedaży, realizowany w dwóch podstawowych formach w miejscu Wystawy, to jest w EC1, a także w kanale online. Dystrybucja biletów będzie realizowana (w kanale online) w oparciu o istniejący i wykorzystywany system sprzedaży. 6
Rysunek 1 Lokalizacja innych instytucji kultury w okolicach EC1 Źródło: Opracowanie własne
Kontekst i założenia Projektu Tło realizacji projektu EC1 Łódź Miasto Kultury w Łodzi, jako instytucja, zostało utworzone w celu sprawnej realizacji oraz zarządzania procesem rewitalizacji dawnej elektrowni
ZAPROSZENIE. Zespół obiektów EC1 Wschód ( EC1 Wschód"), którego powierzchnia nie jest przedmiotem niniejszego postępowania konkursowego,
ZAPROSZENIE do udziału w postępowaniu konkursowym na wynajem i użytkowanie przez operatorów zewnętrznych powierzchni, przewidzianej na prowadzenie działalności komercyjnej w budynku rewitalizowanego obiektu
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik nr 1 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Kod CPV: 79.34.22.00-5 Usługi w zakresie promocji Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie i wdrożenie Strategii promocji marki Centrum Nauki i Techniki w Łodzi.
Pozycja jednostki ICHOT w zakresie konkurencji ogólnopolskiej zdeterminowana jest siłą przyciągania miejsca, w tym przypadku miasta.
Pozycja jednostki ICHOT w zakresie konkurencji ogólnopolskiej zdeterminowana jest siłą przyciągania miejsca, w tym przypadku miasta. Czynnik ten ma szczególne znaczenie dla grupy turystów, którzy wybierając
Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 26 marca 2015 r. Poz. 1147 UCHWAŁA NR VII/116/15 RADY MIEJSKIEJ W ŁODZI z dnia 25 lutego 2015 r. zmieniająca uchwałę w sprawie utworzenia i nadania statutu
Klaster Medialny. Strategia rozwoju Łodzi i regionu poprzez rozwój lokalnej branży medialnej. 2007 PWSFTViT im. L.Schillera
Klaster Medialny Strategia rozwoju Łodzi i regionu poprzez rozwój lokalnej branży medialnej Klaster Medialny Struktura Łódzkie firmy z branży filmowej, telewizyjnej i internetowej Uczelnie i ośrodki badawczo-rozwojowe
Centrum Nauki i Techniki w EC1 rozpocznie działalność 7 stycznia 2018 r., ale już od 12 grudnia można rezerwować bilety.
22-12-17 1/5 11.12.2017 14:10 Wojciech Markiewicz / BPKSiT kategoria: Miasto Aktualności kulturalne Centrum Nauki i Techniki w EC1 rozpocznie działalność 7 stycznia 2018 r., ale już od 12 grudnia można
STRATEGIA ROZWOJU GDAŃSKIEJ ORGANIZACJI TURYSTYCZNEJ
STRATEGIA ROZWOJU GDAŃSKIEJ ORGANIZACJI TURYSTYCZNEJ na lata 2009-2016 1 WIZJA GDAŃSKIEJ ORGANIZACJI TURYSTYCZNEJ... 2 2 MISJA GDAŃSKIEJ ORGANIZACJI TURYSTYCZNEJ... 2 3 CELE STRATEGICZNE... 2 4 CELE OPERACYJNE...
Europejski Rok Dziedzictwa Kulturowego Kultura
Europejski Rok Dziedzictwa Kulturowego 2018 Kultura Czym jest dziedzictwo kulturowe? Materialne, niematerialne i cyfrowe zasoby odziedziczone z przeszłości zabytki obszary przyrodnicze umiejętności, wiedza
Portal Muzeum Dziedzictwa Kresów Dawnej Rzeczypospolitej
Portal Muzeum Dziedzictwa Kresów Dawnej Rzeczypospolitej Departament Kultury i Ochrony Dziedzictwa Narodowego Urząd Marszałkowski Województwa Podkarpackiego Geneza Muzeum Dziedzictwa Kresów Dawnej Rzeczpospolitej
STRATEGIA PROMOCJI MARKI KAJAKIEM PRZEZ POMORZE
STRATEGIA PROMOCJI MARKI KAJAKIEM PRZEZ POMORZE Prezentacja zakresu i metodologii opracowywanej Strategii Opracowanie: AGERON Polska na zlecenie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego w Gdańsku
TU JEST KINO! promocja sektora audiowizualnego i kultury filmowej w województwie łódzkim
TU JEST KINO! promocja sektora audiowizualnego i kultury filmowej w województwie łódzkim Projekt dofinansowany w ramach Działania III.2: Podnoszenie innowacyjności i konkurencyjności przedsiębiorstw, Osi
AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA profil ogólnoakademicki w obszarze w zakresie sztuki WIEDZA u obszarowego 1. Wiedza o realizacji prac artystycznych K1_W01
Produkty i usługi kulturalne. Odbiorcy, promocja i rozwój
Stowarzyszenie Gmin RP Euroregion Bałtyk Produkty i usługi kulturalne. Odbiorcy, promocja i rozwój Szkolenie dla przedstawicieli instytucji i organizacji kultury z małych miejscowości z terenu Stowarzyszenia
EDUKACJA KULTURALNA I UCZESTNICTWO W KULTURZE
WERSJA ROBOCZA RAPORTU GRUPA ROBOCZA 6 SZTABU ANTYKRYZYSOWEGO NA RZECZ POZNAŃSKIEJ KULTURY EDUKACJA KULTURALNA I UCZESTNICTWO W KULTURZE wersja robocza przeznaczona do otwartych konsultacji przed Poznańskim
Pierwsza Edycja (2015)
VR Challenge 2016 UNIT9 VR Challenge 2016, Druga edycja pierwszego w Polsce Festiwalu Wirtualnej Rzeczywistości, odbędzie się 28 października w Łodzi. W tym roku w ramach festiwalu Organizatorzy przewidzieli
Strategia Rozwoju Kultury Miasta Torunia do roku 2020
Strategia Rozwoju Kultury Miasta do roku 2020 Dokument przygotowany na zlecenie Urzędu Miasta 1 WIZJA STRATEGICZNA KULTURY W TORUNIU Toruń miejscem narodzin gwiazd na miarę miar Mikołaja Kopernika. Toruń
Uczelnie wyższe wobec wyzwań LLL (life-long learning) i LLW (life-wide learning)
przez Unię Europejską ze środk rodków w Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Uczelnie wyższe wobec wyzwań LLL (life-long learning) i LLW (life-wide learning) Dr Anna Marianowska Plan prezentacji
Projekt ICENT. Tomasz Michalski. Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy ExploRes
Projekt ICENT Interaktywne Centrum Edukacji Naukowo Technicznej w Rzeszowie Tomasz Michalski Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy ExploRes Stowarzyszenie ExploRes Jak doszło o do powstania: Jesień 2007
PLANERGIA CO TO JEST?
PLANERGIA CO TO JEST? www.planergia.pl Czym jest Planergia? Planergia to ogólnopolski portal poświęcony tematyce budownictwa energooszczędnego, odnawialnych źródeł energii oraz zrównoważonego rozwoju.
Telewizja publiczna z misją Opracowała: Anna Równy
Szkoła gimnazjalna JĘZYK POLSKI Scenariusz z wykorzystaniem nowych mediów i metod aktywizujących (45 min) Scenariusz zgodny z podstawą programową (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 27 sierpnia
innowacyjna przestrzeń edukacyjna: doświadczenie estetyczne jako narzędzie przekazywania wartości kulturowych
innowacyjna przestrzeń edukacyjna: doświadczenie estetyczne jako narzędzie przekazywania wartości kulturowych Pan Tadeusz powstał w Paryżu w latach 1833-34, w czasie gdy Polska na ponad sto lat zniknęła
S T A T U T Ośrodka Kultury Gminy Grodzisk Mazowiecki. Rozdział I Postanowienia ogólne
S T A T U T Ośrodka Kultury Gminy Grodzisk Mazowiecki Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Ośrodek Kultury Gminy Grodzisk Mazowiecki zwany dalej,,ośrodkiem Kultury, działa w szczególności na podstawie: 1.
FINANSOWANIE Z FUNDUSZY UE
WYDZIAŁ TRANSPORTU I ELEKTROTECHNIKI KONCEPCJA ZINTEGROWANEGO PRODUKTU TURYSTYCZNEGO GMINY JEDLNIA- LETNISKO W RAMACH MARKI GMINY FINANSOWANIE Z FUNDUSZY UE dr Ewa Ferensztajn-Galardos ZAKŁAD LOGISTYKI
Program zajęć artystycznych w gimnazjum
Program zajęć artystycznych w gimnazjum Klasy II Beata Pryśko Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji percepcja sztuki. II. Tworzenie wypowiedzi
OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019
OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019 OFERTA PROGRAMOWA DLA PRZEDSZKOLI POWIATOWA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W SKARŻYSKU-KAMIENNEJ OFERTA EDUKACYJNA
Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum
Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum Zgodnie z Podstawą Programową jako priorytetowe przyjmuje się na lekcjach plastyki w gimnazjum wymagania ogólne: 1. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie
Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej
Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej II.3.1. DZIAŁANIE Przygotowanie i realizacja programu promocji oferty dydaktycznej Instytutu do Planu wykonawczego Strategii Rozwoju
Międzynarodowy Festiwal Filmów Przyrodniczych im. Włodzimierza Puchalskiego
06-11-17 1/5 Przyrodniczych im. Włodzimierza kategoria: Festiwale Filmy Ogród Botaniczny Palmiarnia autor: Aleksandra Górska / Wydział Kultury 07.06.2017-11.06.2017 cały dzień Pokazy, konkursy, wystawy,
MĄDRA ADOPCJA. Autorzy. Instrukcja dla osoby prowadzącej zajęcia. Paweł Fortuna. Katarzyna Ługowska. Jan Borowiec
MĄDRA ADOPCJA Instrukcja dla osoby prowadzącej zajęcia Autorzy Paweł Fortuna Koncepcja, opis przypadku, instrukcje Katarzyna Ługowska Opis przypadku, instrukcje Jan Borowiec Opis przypadku, realizacja
Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa
Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa Deklaracja Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji została
Narzędzia Informatyki w biznesie
Narzędzia Informatyki w biznesie Przedstawiony program specjalności obejmuje obszary wiedzy informatycznej (wraz z stosowanymi w nich technikami i narzędziami), które wydają się być najistotniejsze w kontekście
EMPLOYER BRANDING. Autor nieznany. Jeśli chcesz małej zmiany zmień klientów, jeśli chcesz dużej zmiany zmień siebie. best partner to develop your crew
EMPLOYER BRANDING Jeśli chcesz małej zmiany zmień klientów, jeśli chcesz dużej zmiany zmień siebie. Autor nieznany WSTĘP Zdajemy sobie sprawę, że każdą organizację tworzą ludzie, dlatego bardzo przykładamy
Ludzie ciekawi świata
Ludzie ciekawi świata nasz największy kapitał Robert Firmhofer Dlaczego mamy promować naukę? ROSE Study (Relevance of Science Education) Międzynarodowa, międzykulturowa analiza opinii, postaw, planów,
Program Edukacji Morskiej 2011 w liczbach
O Programie Program Edukacji Morskiej w Gdańsku jest realizowany na zlecenie Prezydenta Miasta Gdańska przez Fundację Gdańską. Pomysłodawcą akcji jest Mateusz Kusznierewicz, Ambasador Miasta Gdańska ds.
"Kino Kresów - kultura filmowa na ziemiach wschodnich II Rzeczypospolitej" - wystawa w EC1
07-04-19 1/10 ziemiach wschodnich kategoria: Dla dzieci Wystawy i pokazy Dla seniorów autor: informacja prasowa EC1 EC 1 03.02.2019 godz. 10:00-20:00 Kresy Wschodnie źródło mitu i tęsknoty. Dla kolejnych
Dobra strategia dla miasta na przykładzie Strategii Kultury dla Miasta Rzeszowa
Dobra strategia dla miasta na przykładzie Strategii Kultury dla Miasta Rzeszowa dr hab. Dariusz Tworzydło Uniwersytet Warszawski, Exacto sp. z o.o. Badanie ilościowe pn. Diagnoza dla Strategii rozwoju
MIASTO na kierunku Gospodarka Przestrzenna na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznego Uniwersytetu Łódzkiego
Studia miejskie - wyzwania dla kształcenia MIASTO na kierunku Gospodarka Przestrzenna na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznego Uniwersytetu Łódzkiego Dr Agnieszka Rzeńca Katedra Gospodarki Regionalnej i
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka Warszawa, 24 lipca 2012 ZAPYTANIE OFERTOWE Dotyczące działań promocyjnych
Iv. Kreatywne. z mediów
Iv. Kreatywne korzystanie z mediów Edukacja formalna dzieci Kreatywne korzystanie z mediów [ 45 ] Zagadnienia Wychowanie przedszkolne Szkoła podstawowa, klasy 1-3 Szkoła podstawowa, klasy 4-6 Tworzenie
Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus
Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus WSZ E pretenduje do stania się nowoczesną placówką naukową, edukacyjną, badawczą i szkoleniową, wykorzystującą potencjał korporacji
Znaczenie Konsorcjum Turystyki Wiejskiej Odpoczywaj na wsi w budowaniu produktu i promocji turystyki wiejskiej. Warszawa 22 kwiecień 2017 r.
Znaczenie Konsorcjum Turystyki Wiejskiej Odpoczywaj na wsi w budowaniu produktu i promocji turystyki wiejskiej Warszawa 22 kwiecień 2017 r. Turystyka wiejska i jej przyszłość Turystyka wiejska powinna
Mieszkaj i pracuj w Łodzi - działania Urzędu Miasta Łodzi na rzecz sektora przemysłów kreatywnych
Mieszkaj i pracuj w Łodzi - działania Urzędu Miasta Łodzi na rzecz sektora przemysłów kreatywnych Agnieszka Pietrzak Główny specjalista Biuro Promocji, Turystyki i Współpracy z Zagranicą, Urząd Miasta
I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 1 do uchwały nr 443/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TURYSTYKA I REKREACJA poziom profil tytuł zawodowy absolwenta PIERWSZEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI
WARSZTATY. Użycie kanałów video we współczesnej komunikacji marketin-gowej samorządów
WARSZTATY Użycie kanałów video we współczesnej komunikacji marketin-gowej samorządów Agenda Zmiany w świecie technologii i komunikacji Kanały komunikacji video Kanały komunikacji video i ich walory Rodzaje
- badania własne LGD, - badania sondażowe, - dane GUS, - badania własne LGD, - badania sondażowe, - dane pozyskane od liderów społeczności lokalnych,
82 MATRYCA LOGICZNA 2009 2015 I cel strategiczny / ogólny Wskaźniki oddziaływania Źródła weryfikacji Założenia / uwagi I. Poprawa jakości życia na terenie LGD Do końca 2015 roku wzrost odsetka mieszkańców
Szanowni Państwo, Koordynator Festiwalu BOSS
Szanowni Państwo, w imieniu Fundacji Studenckie Forum Business Centre Club zwracamy się do Państwa z ofertą współpracy przy projekcie Festiwal BOSS. Mamy nadzieję, że poniższa oferta będzie dla Państwa
Dawnego Pałacu Biskupów Krakowskich
Zachwycać i edukować, być otwartym na potrzeby odbiorców to misja działań edukacyjnych Muzeum Narodowego w Kielcach. Celem naszej działalności edukacyjnej jest wprowadzanie innowacyjnych modeli programów
Podsumowanie Gminnego Programu Przeciwdziałania Cyberprzemocy na lata oraz wyniki ewaluacji programu
Podsumowanie Gminnego Programu Przeciwdziałania Cyberprzemocy na lata 2015-2018 oraz wyniki ewaluacji programu Aneta Grygiel-Dorszewska Wydział Edukacji, Urząd Miasta Gdyni 1. Gdyński Tydzień Walki z Cyberprzemocą
Koncepcja pracy. SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1. w Choszcznie. na lata 2015/ /2019
Koncepcja pracy SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1 w Choszcznie na lata 2015/2016 2018/2019 Choszczno 2015 r. 1 1. Założenia koncepcji. Koncepcja pracy szkoły jest dokumentem, który odpowiedzią na oczekiwania i potrzeby
Gmina Mircze Pod skrzydłami Natury 2000 działania edukacyjne na rzecz ochrony różnorodności biologicznej i ekosystemów na terenie Lubelszczyzny
Gmina Mircze Gmina Mircze Pod skrzydłami Natury 2000 działania edukacyjne na rzecz ochrony różnorodności biologicznej i ekosystemów na terenie Lubelszczyzny Globalne wyzwanie bioróżnorodność głos z Lubelszczyzny
UCHWAŁA NR LXX/1907/2018 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 5 lipca 2018 r.
UCHWAŁA NR LXX/1907/2018 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 5 lipca 2018 r. w sprawie utworzenia i prowadzenia samorządowej instytucji kultury pod nazwą Centrum Kultury Filmowej im. Andrzeja Wajdy
UCHWAŁA Nr IX / 94 / 2015 RADY MIASTA MŁAWA z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie nadania Statutu Miejskiemu Domowi Kultury w Mławie
UCHWAŁA Nr IX / 94 / 2015 RADY MIASTA MŁAWA z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie nadania Statutu Miejskiemu Domowi Kultury w Mławie Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 h ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie
CEL I ORGANIZACJA INSPIRATORIUM
1 CEL I ORGANIZACJA INSPIRATORIUM 1. Celem Młodzieżowego Inspiratorium Aktywności MŁODZI W AKCJI, zwanego dalej Inspiratorium, jest inspirowanie młodych ludzi do realizowania projektów społecznych; tworzenie
13 marca 2008 roku. CENTRUM NAUKI
Tomasz Michalski STOWARZYSZENIE Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy ExploRes rozpoczęło działalność 13 marca 2008 roku. Powstało z inicjatywy grupy osób, wśród których byli: pracownicy rzeszowskich uczelni,
ogólnopolski konkurs Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych 2017
ogólnopolski konkurs Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych 2017 Szanowni Państwo Chcielibyśmy gorąco zaprosić na dziewiąty finał ogólnopolskiego konkursu Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych, który
MARZENIA SIĘ SPEŁNIAJĄ NOWOCZESNE BIBLIOTEKI NA PRADZE-POŁUDNIE
MARZENIA SIĘ SPEŁNIAJĄ NOWOCZESNE BIBLIOTEKI NA PRADZE-POŁUDNIE ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO-MERYTORYCZNE DLA BIBLIOCENTRUM NOWEJ FILII BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ IM. ZYGMUNTA JANA RUMLA W DZIELNICY PRAGA-POŁUDNIE
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO-AKTORSKI
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ WOKALNO-AKTORSKI Moduł/Przedmiot: Marketing i animacja kultury Kod modułu: Wok/mgr/13 Koordynator modułu: Dr Małgorzata Okupnik Punkty ECTS:
Program doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej Nr 29 w Gdyni. Rok szkolny 2018/2019. Doradca zawodowy: Bogumiła Kościukiewicz
Program doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej Nr 29 w Gdyni Rok szkolny 2018/2019 Doradca zawodowy: Bogumiła Kościukiewicz 1 Program doradztwa zawodowego dla klas VII VIII szkoły podstawowej zawiera:
URSZULA FRANAS-MIROWSKA Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim
URSZULA FRANAS-MIROWSKA Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim KAROLINA WICHA Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
TWORZENIE STRATEGII DZIAŁALNOŚCI I ROZWOJU ORKIESTRY W MAŁEJ AGLOMERACJI MIEJSKIEJ NA PRZYKŁADZIE POLISH ART PHILHARMONIC.
TWORZENIE STRATEGII DZIAŁALNOŚCI I ROZWOJU ORKIESTRY W MAŁEJ AGLOMERACJI MIEJSKIEJ NA PRZYKŁADZIE POLISH ART PHILHARMONIC Monika Gubała Zrealizowano w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego
KREATYWNY UCZEŃ XXI WIEKU
KREATYWNY UCZEŃ XXI WIEKU Trzy razy K kooperatywność, komunikatywność, kreatywność Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Cele projektu Cel główny
I. Część ogólna programu studiów.
I. Część ogólna programu studiów.. Wstęp: Kierunek edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych jest umiejscowiony w obszarze sztuki (Sz). Program studiów dla prowadzonych w uczelni specjalności
Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej
Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej II.3.2. DZIAŁANIE Rozszerzenie katalogu kanałów komunikacji z kandydatami do Planu wykonawczego Strategii Rozwoju Instytutu Projekt
PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE
CELE STRATEGICZNE PROGRAMU ZADANIA ZWIĄZANE Z REALIZACJĄ CELU STRATEGICZNEGO PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE PERSPEKTYWA CZASOWA WSKAŹNIKI DO REALIZACJI (PROPONOWANA WARTOŚĆ WSKAŹNIKA DO
CSR w Wielkim Formacie
CSR w Wielkim Formacie Prezentacja założeń projektu budowania społecznej odpowiedzialności biznesu w Opinion Strefa Druku Sp.zo.o. PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU
ROZWÓJ POTENCJAŁU GOSPODARCZEGO POWIATU ŚWIDNICKIEGO POPRZEZ UTWORZENIE INKUBATORA LOTNICZEGO
ROZWÓJ POTENCJAŁU GOSPODARCZEGO POWIATU ŚWIDNICKIEGO POPRZEZ UTWORZENIE INKUBATORA LOTNICZEGO projekt realizowany przez Powiat Świdnicki w Świdniku w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa
PROGRAM STYPENDIALNY INSTYTUTU KOŚCIUSZKI THE KOSCIUSZKO INSTITUTE CYBERSEC FELLOWSHIP PROGRAMME WE WSPÓŁPRACY Z
PROGRAM STYPENDIALNY INSTYTUTU KOŚCIUSZKI THE KOSCIUSZKO INSTITUTE CYBERSEC FELLOWSHIP PROGRAMME WE WSPÓŁPRACY Z INSTYTUT KOŚCIUSZKI działający od przeszło 15 lat wiodący polski think tank i organizator
O NAS. THE TRAINING CONCEPT należy do międzynarodowej Grupy Kapitałowej, z siedzibą główną w Sevilli (Hiszpania).
O NAS THE TRAINING CONCEPT należy do międzynarodowej Grupy Kapitałowej, z siedzibą główną w Sevilli (Hiszpania). Posiada ponad 25 lat doświadczenia w przeprowadzaniu projektów szkoleniowych (w tym e- learningowych)
Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2016/2017
Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2016/2017 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. 2015r. poz. 2156 z późn. zm.) 2. Rozporządzenie
WSPÓLNA NIE ZNACZY NICZYJA
WSPÓLNA NIE ZNACZY NICZYJA DR INŻ.ARCH.BARTOSZ KAŹMIERCZAK DR INŻ.ARCH.DOMINIKA PAZDER KONFERENCJA URZĘDU MIASTA POZNANIA I STOWARZYSZENIA FORUM REWITALIZACJI 20-22.10.2015 POZNAŃ Wspólna nie znaczy niczyja
Jednostka Koordynująca Wdrażanie RIS. Śląska Rada Innowacji - Komisja Ekspertów ds. Programu Wykonawczego Ustalenia strategiczne
Jednostka Koordynująca Wdrażanie RIS Śląska Rada Innowacji - Komisja Ekspertów ds. Programu Wykonawczego 2009-2010 Ustalenia strategiczne Programu Wykonawczego 2009-2010 dla Regionalnej Strategii Innowacji
FESTIWAL FILMOWY HOMMAGE Á KIEŚLOWSKI KINA PLENEROWE PROJEKCJE W KINIE ZDROWIE KONCERTY MUZYKI FILMOWEJ SPOTKANIA Z TWÓRCAMI PAKIETY SPONSORSKIE
FESTIWAL FILMOWY HOMMAGE Á KIEŚLOWSKI KINA PLENEROWE PROJEKCJE W KINIE ZDROWIE KONCERTY MUZYKI FILMOWEJ SPOTKANIA Z TWÓRCAMI PAKIETY SPONSORSKIE Festiwal Hommage á Kieślowski 2013 MARKETINGOWY POTENCJAŁ
Diagnoza najważniejszych aspektów funkcjonowania kultury w gminie Biały Dunajec
Diagnoza najważniejszych aspektów funkcjonowania kultury w gminie Biały Dunajec Czy istnieją w Gminie dokumenty kształtujące jej politykę kulturalną? Czy Gmina stworzyła warunki dla rozwoju kultury oraz
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 17 sierpnia 2016 r. Poz. 3723 UCHWAŁA NR XXII/257/16 RADY POWIATU ZGIERSKIEGO z dnia 29 lipca 2016 r. w sprawie utworzenia samorządowej instytucji kultury
autorska KLASA MEDIALNA Liceum Ogólnokształcące Nr I im. Danuty Siedzikówy Inki we Wrocławiu
autorska KLASA MEDIALNA Liceum Ogólnokształcące Nr I im. Danuty Siedzikówy Inki we Wrocławiu Dziś środki masowego przekazu to nie tylko prasa, radio i telewizja, kino. Od kilku lat trwa multimedializacja
Realizator projektu: Partner projektu: Subregionalny Punkt OWES (Punkt Informacyjny): Ośrodek Wsparcia Ekonomii Społecznej w Subregionie pilskim
Realizator projektu: Stowarzyszenie ETAP ul. Wachowiaka 8A, 60-681 Poznań tel. +48 61 656 99 71, www.owesetap.pl Partner projektu: Usługi Szkoleniowe Maciej Perzyński ul. Kasztanowa 51, 64-930 Dolaszewo
UE DLA PROMOCJI TURYSTYKI nowa perspektywa budżetowa 2014-2020, koncepcja projektów Polskiej Organizacji Turystycznej.
UE DLA PROMOCJI TURYSTYKI nowa perspektywa budżetowa 2014-2020, koncepcja projektów Polskiej Organizacji Turystycznej. Piotr Tatara Polska Organizacja Turystyczna 9 maja 2013 roku Projekty systemowe Polskiej
Kwalifikacje i kompetencje istotne w zawodzie SPECJALISTA DS. DYSTRYBUCJI FILMOWEJ I SPRZEDAŻY FILMÓW
Kwalifikacje i kompetencje istotne w zawodzie SPECJALISTA DS. DYSTRYBUCJI FILMOWEJ I SPRZEDAŻY FILMÓW Zestaw kwalifikacji i kompetencji opracowano w ramach badania pn. Bilans kompetencji sektora filmowego
O STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.
O STOWARZYSZENIU Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.org Stowarzyszenie ODE Źródła od 20 lat zajmuje się szeroko rozumianą edukacją
REGULAMIN 3. DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU WIEDZY O FILMIE
REGULAMIN 3. DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU WIEDZY O FILMIE DLA KLAS VII, VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ I SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH WROCŁAW 2019 ORGANIZATOR: Zespół Centrum Edukacji Kulturalnej Dzieci i Młodzieży ul.
Doktoranckie Centrum Edukacji oferuje: Warsztaty i pokazy dla przedszkoli oraz szkół podstawowych, Szkolenia dla studentów
Doktoranckie Centrum Edukacji oferuje: Warsztaty i pokazy dla przedszkoli oraz szkół podstawowych, Wykłady tematyczne z zakresu nauk przyrodniczych Szkolenia dla studentów Lublin, 2017 r. Spis treści:
II KONKURS FILMOWY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Patronat honorowy. Patronat medialny
im. Orląt Lwowskich Szkoła Podstawowa nr 7 im. Orląt Lwowskich w Łodzi, Zespół Producencki WJTeam / Likaon, Muzeum Kinematografii w Łodzi II KONKURS FILMOWY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORLĘTA FILMOWE ŁODZI
Promocja i techniki sprzedaży
Promocja i techniki sprzedaży Specjalność stanowi zbiór czterech kursów specjalnościowych umożliwiających studentom nabycie profesjonalnej wiedzy i szerokich umiejętności w zakresie promocji i technik
Eventy w oczach przedsiębiorców
Eventy w oczach przedsiębiorców Justyna Piesiewicz 11 marca, 2009 All rights reserved Accreo Taxand 1 Czy eventy są ważne; Skuteczna komunikacja w event marketingu; Podsumowanie; Q&A. Agenda All rights
Budowanie platformy współpracy i komercjalizacji wokół sieciowych produktów turystycznych. Hubert Gonera, landbrand Warszawa
Budowanie platformy współpracy i komercjalizacji wokół sieciowych produktów turystycznych Hubert Gonera, landbrand Warszawa 30.03.2017 Agenda wystąpienia 1. DLACZEGO SIECIOWE PRODUKTY TURYSTYCZNE SĄ WAŻNE
OBCHODY JUBILEUSZU 200-LECIA UW* *stan na dzień r.
OBCHODY JUBILEUSZU 200-LECIA UW* *stan na dzień 15.12.2015 r. DWA STULECIA. DOBRY POCZĄTEK 1 października 2015 19 listopada 2016 Założenia Jubileuszu - podkreślenie wyjątkowego znaczenia UW w Polsce,
Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA
SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu/modułu Animacje komputerowe Kod przedmiotu PPR56 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Sztuki Lalkarskiej
Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Korszach na lata to dokument przedstawiający długoterminowe działania biblioteki i
Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Korszach na lata 2016-2020 to dokument przedstawiający długoterminowe działania biblioteki i planowane zmiany, odpowiadające na zbadane lokalne potrzeby
Zarządzanie firmą Celem specjalności jest
Zarządzanie firmą Celem specjalności jest przygotowanie jej absolwentów do pracy na kierowniczych stanowiskach średniego i wyższego szczebla we wszystkich rodzajach przedsiębiorstw. Słuchacz specjalności
Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku studiów
Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku studiów Nazwa wydziału: Wydział Filologiczny Nazwa kierunku studiów: Publikowanie cyfrowe i sieciowe Obszar kształcenia w zakresie: nauk humanistycznych
Warszawa, 29 września 2014
Warszawa, 29 września 2014 KRAJOWY SYSTEM ZARZĄDZANIA ROZWOJEM STRATEGIE MAKROREGIONALNE STRATEGIA ROZWOJU SPOŁECZNO-GOSPODARCZEGO POLSKI WSCHODNIEJ DO ROKU 2020 przyjęta przez Radę Ministrów 11 lipca
Informacje dotyczące trybu składania wniosków oraz założeń przyjętych przy ich rozpatrywaniu przez Komisję ds. działalności upowszechniającej naukę.
Informacje dotyczące trybu składania wniosków oraz założeń przyjętych przy ich rozpatrywaniu przez Komisję ds. działalności upowszechniającej naukę. A. Ustalenia ogólne 1. Pod pojęciem działalności upowszechniającej
ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA
ZWIERZĘTA z różnych stron ŚWIATA PROJEKT Projekt Nie znikaj poświęcony jest zagadnieniu bioróżnorodności. Choć słowo bioróżnorodność jest stosunkowo młode, to robi obecnie prawdziwą karierę. Niestety przyczyna
Nazwa kryterium Definicja kryterium Ocena punktowa Sposób oceny
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 19/2015 z dnia 28.12.2015 r. Walnego Zebrania Członków: Kryteria wyboru operacji wraz z procedurą ustalania lub zmiany tych kryteriów Lokalne kryteria wyboru operacji dla przedsięwzięcia
Rola sektora kreatywnego w rozwoju miast i regionów
Rola sektora kreatywnego w rozwoju miast i regionów Przemysły kreatywne stają cię coraz ważniejsze dla kształtowania rozwoju gospodarczego regionów i miast. Trudności definicyjne Działalność, która wywodzi
Program promocji modułu
Program promocji modułu Program promocji modułu został opracowany w ramach projektu Zrównoważony rozwój, zrównoważone społeczeństwo opracowanie i wdrożenie innowacyjnego programu kształcenia w zakresie
STATUT Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Koninie. Rozdział I Postanowienia ogólne
Załącznik do Uchwały Nr 453 Rady Miasta Konina z dnia 25 stycznia 2017 r. STATUT Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Koninie Rozdział I Postanowienia ogólne 1. 1. Miejski Ośrodek Doskonalenia