XLI OLIMPIADA ARTYSTYCZNA. Eliminacje okręgowe egzamin ustny. sekcja historii sztuki

Transkrypt

1 nr slajdu w prezentacji 1 2 zestawy pytań Zestaw I XLI OLIMPIADA ARTYSTYCZNA Eliminacje okręgowe egzamin ustny sekcja historii sztuki 1. Podaj przybliżony do połowy stulecia czas powstania zabytku. Na podstawie rzutu oraz widoku sklepienia scharakteryzuj podstawowe cechy stylistyczne budynku. 2. Rozpoznaj autora obrazu i podaj czas jego powstania (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Omów temat dzieła i scharakteryzuj zastosowane środki lista dzieł sztuki Guarino Guarini, królewski kościół San Lorenzo w Turynie, ukończony w 1680 r. Egon Schiele, Objęcia (Kochankowie II), Zestaw II 1. Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i określ czas funkcję dzieła, tematy przedstawień i scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj autora dzieła i podaj przybliżony czas jego powstania (do połowy wieku). Omów wymowę dzieła i zastosowane środki Zestaw III 1. Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i określ czas zastosowane formy architektoniczne i środki 2. Rozpoznaj autora obrazu. Podaj czas powstania dzieła (w przybliżeniu do połowy wieku). Omów wymowę malowidła i opisz zastosowane środki Veit Stoss, Ołtarz Mariacki, Alina Szapocznikow, Portret wielokrotny, 1967 Andrea Palladio, Teatr Olimpijski w Vicenzy, Frida Kahlo, Dwie Fridy,

2 Zestaw IV 1. Rozpoznaj budowlę. Określ czas jej powstania (w przybliżeniu do stulecia). Na podstawie widoku zabytku oraz planu scharakteryzuj zastosowane formy architektoniczne i cechy stylistyczne. 2. Rozpoznaj autora obrazu i podaj czas jego powstania (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Omów wymowę obrazu i zastosowane środki Zestaw V 1. Rozpoznaj autora dzieła i podaj przybliżony czas powstania malowidła (do połowy wieku). Omów jego funkcję i zastosowane formy 2. Rozpoznaj autora dzieła i podaj przybliżony czas jego powstania (do ćwierci wieku). Omów wymowę dzieła i scharakteryzuj zastosowane środki Zestaw VI 1. Rozpoznaj obraz, podaj jego autora i określ czas temat przedstawienia i scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj autora i określ czas powstania dzieła (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Omów jego formę i założenia Zestaw VII 1. Rozpoznaj zabytek i wskaż krąg artystyczny, w jakim powstał. Określ czas powstania dzieła (w przybliżeniu do wieku). Omów jego funkcję i zastosowane formy 2. Rozpoznaj autora obrazów. Określ w przybliżeniu do połowy wieku czas ich powstania. Omów wymowę dzieł i scharakteryzuj zastosowane środki Katedra w Sienie, główny czas budowy , fasada Giovanni Pisano Édouard Manet, Bar w Folies-Bergere, 1882 Johannes van Eyck, Madonna kanonika Jorisa van der Paele, 1436 Banksy, Mona Lisa z rakietą Bazooka, graffiti w dzielnicy Soho, Londyn, 2007 Leonardo da Vinci, Św. Anna Samotrzecia (Madonna z Dzieciątkiem i św. Anną), Magdalena Abakanowicz, Hurma, 2000 Mistrz Gislebertus, Kuszenie Ewy, rzeźba z północnego portalu katedry w Autun, ok Wnętrze tzw. Kaplicy Rothki w Houston, w Teksasie, dekorowana obrazami Marca Rothko, zam. w 1964 r. 2

3 15 16 Zestaw VIII 1. Rozpoznaj zabytek i wskaż krąg artystyczny, w jakim powstał. Określ czas powstania pierwszej wersji dzieła (w przybliżeniu do wieku). Scharakteryzuj zastosowane formy i środki 2. Podaj autora dzieła i określ przybliżony czas jego powstania (do połowy wieku). Omów wyraz i wymowę przedstawienia oraz scharakteryzuj zastosowane środki Marmurowa rzeźba, zw. Byk farnezyjski, III w. n.e., rzymska kopia brązowej rzeźby greckiej z ok. 100 p.n.e. Salvador Dali, Ukrzyżowanie, Zestaw IX 1. Rozpoznaj zabytek. Podaj w przybliżeniu do wieku czas powstania budynku i jego malarskiej dekoracji. Omów temat malowideł oraz scharakteryzuj zastosowane środki Malowidła ścienne w tzw. Villa dei Misteri w Pompejach, ok. poł. 1 w. n.e Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i określ czas powstania (w przybliżeniu*). Omów wymowę Michelangelo Buonarroti, Złożenie do grobu, tzw. Pieta florencka, Zestaw X 1. Rozpoznaj autora obrazu. Podaj w przybliżeniu do połowy wieku czas powstania dzieła. Omów temat malowidła oraz scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek i określ czas jego powstania (w przybliżeniu do połowy wieku). Na podstawie fasady i widoku wnętrza scharakteryzuj podstawowe cechy stylistyczne budynku. Georges de la Tour, Oszust z asem karo, lata 30. XVII w. Parlament w Budapeszcie, Widok od strony Dunaju i sala obrad 3

4 21 Zestaw XI 1. Rozpoznaj autora obrazu. Podaj przybliżony do połowy wieku czas powstania dzieła. Omów temat malowidła oraz scharakteryzuj zastosowane środki Caravaggio, Ścięcie św. Jana Chrzciciela, Rozpoznaj dzieło, podaj jego autora i określ czas powstania (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Omów formę przedstawienia i scharakteryzuj zastosowane środki Umberto Boccioni, Jedyna forma ciągłości w przestrzeni, Zestaw XII 1. Rozpoznaj zabytek. Podaj czas powstania jego fasady (stulecie). Omów podstawowe formy i cechy architektoniczne fasady tej budowli. Kościół Santa Maria Novella we Florencji, fasada wg projektu Leona Battisty Albertiego Rozpoznaj dzieło. Podaj jego autora i przybliżony do połowy wieku czas powstania. Omów temat Francisco Goya, rycina nr 43 z serii Kaprysy Gdy rozum śpi budzą się demony, Zestaw XIII 1. Rozpoznaj autora obrazu. Podaj czas powstania dzieła (w przybliżeniu*). Omów temat malowidła oraz scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj dzieło, podaj jego autora i określ czas formę kompozycji i scharakteryzuj zastosowane środki El Greco, Widok Toledo, Katarzyna Kobro, Kompozycja przestrzenna, ok

5 27 28 Zestaw XIV 1. Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i określ czas Określ temat dzieła i scharakteryzuj główne cechy artystyczne zabytku. 2. Rozpoznaj autora obrazu. Podaj czas powstania dzieła (w przybliżeniu do połowy wieku). Omów temat malowidła oraz scharakteryzuj zastosowane środki Gian Lorenzo Bernini, Porwanie Prozerpiny, Jean-Auguste- Dominique Ingres, Kapiąca się, Zestaw XV 1. Rozpoznaj autora obrazu. Podaj czas powstania dzieła (w przybliżeniu do połowy wieku). Omów temat malowidła oraz scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i określ czas Określ funkcję dzieła i scharakteryzuj główne cechy artystyczne zabytku. Francesco Guardi, Widok Wenecji (Bacino di San Marco i wyspa San Giorgio Maggiore), Santi Gucci, Nagrobek Zygmunta II Augusta, Zestaw XVI 1. Rozpoznaj autora obrazu. Podaj czas powstania dzieła (w przybliżeniu do połowy wieku). Omów temat malowidła oraz scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i określ czas wymowę przedstawienia i scharakteryzuj zastosowane środki Fra Angelico, Zwiastowanie, Auguste Rodin, Ręka Boga, ok

6 33 34 Zestaw XVII 1. Rozpoznaj autora dzieła i określ czas jego powstania (w przybliżeniu do połowy wieku*). Omów temat przedstawienia oraz scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i określ czas powstania (stulecie). Omów temat i scharakteryzuj główne cechy artystyczne dzieła. Stanisław Wyspiański, Chochoły, pastel, 1898 Benedetto Antelami, Zdjęcie z krzyża, Zestaw XVIII 1. Rozpoznaj autora obrazów i określ czas ich temat przedstawień oraz scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek, podaj jego twórcę i określ czas funkcję dzieła i scharakteryzuj główne formy architektoniczne budynku. Albrecht Dϋrer, Adam i Ewa, 1507 Gerrit Rietveld, Dom zaprojektowany dla rodziny Schröder, Utrecht, Zestaw XIX 1. Rozpoznaj autora dzieła i określ czas jego powstania (w przybliżeniu do połowy wieku). Omów temat przedstawienia oraz scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj dzieło i określ krąg kulturowy, w jakim powstał. Podaj przybliżony czas powstania rzeźby. Omów typ przedstawienia i zastosowane środki Hieronimus Bosch, Tryptyk Wóz z sianem, ok Kuros, grecka rzeźba archaiczna (Attyka), ok. 530 p.n.e. 6

7 Zestaw XX 1. Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i określ czas temat dzieła i scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj autora obrazu i określ czas powstania (w przybliżeniu do połowy wieku). Omów temat malowidła, jego funkcję oraz zastosowane środki Zestaw XXI 1. Rozpoznaj obraz (lub typ obrazu) i określ czas powstania dzieła (stulecie). Omów funkcję dzieła i scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj dzieło i podaj stulecie jego powstania. Określ funkcję zabytku oraz omów środki artystyczne zastosowane do jego dekoracji. Zestaw XXII 1. Rozpoznaj funkcję zabytku i podaj przybliżony czas jego powstania (stulecie). Określ wymowę dekorujących go malowideł oraz omów zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek, podaj jego twórcę i określ czas funkcję dzieła i scharakteryzuj główne cechy stylistyczne budynku. Antonio Canova, Pocałunek (Psyche budzona pocałunkiem przez Kupidyna), 1787 Peter Paul Rubens, Upadek zbuntowanych aniołów, ok Malarz nieznany, Portret trumienny Stanisława Woyszy, 1677 Wnętrze Mauzoleum Galli Placydii, 1 poł. V w. Dekoracja malarska w katakumbach Commodilla w Rzymie (m.in. przedstawienie Chrystusa), III wiek Charles Garnier, Opera w Paryżu, widok fasady i wnętrza, uk

8 45 46 Zestaw XXIII 1. Rozpoznaj autora obrazu i podaj przybliżony czas powstania dzieła (do połowy wieku*). Omów wyraz przedstawienia i zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek. Podaj jednego z jego autorów i określ przybliżony do połowy wieku czas powstania. Omów funkcję dzieła i scharakteryzuj cechy stylistyczne. Rembrandt, Autoportret jako śmiejący się Zeuksis, 1662 Nagrobek Jana Olbrachta, obramienie architektoniczne Franciszek Florentczyk, ok Zestaw XXIV 1. Rozpoznaj zabytek. Określ czas powstania/ufundowania dzieła (stulecie). Na podstawie widoku wnętrza, planu oraz przekroju omów formy architektoniczne budowli. 2. Podaj twórcę obrazu i określ czas powstania dzieła (w przybliżeniu do połowy wieku). Omów temat malowidła i zastosowane środki Kościół św. Michała w Hildesheim, widok wnętrza, plan oraz przekrój, fundacja biskupa Bernwarda i później Zofia Stryjeńska, Pory roku (lipiec sierpień), tzw. Korowód III z krową, Zestaw XXV 1. Rozpoznaj dzieło. Podaj jego autora i przybliżony do połowy wieku czas powstania. Omów przedstawienie i scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj dzieła. Podaj ich autora i przybliżony do połowy wieku czas powstania. Omów Eugène Delacroix, Śmierć Sardanapala, 1827 Constantin Brâncuşi, rzeźby Ptaki, ok

9 51 52 Zestaw XXVI 1. Rozpoznaj rzeźbę. Podaj jego twórcę i określ w przybliżeniu do połowy wieku czas powstania dzieła. Omów jego temat i zastosowane środki 2. Rozpoznaj dzieło. Podaj jego autora i przybliżony do połowy wieku czas powstania. Omów temat Edgar Degas, Tancerka, Rogier van der Weyden, Zdjęcie z krzyża, ok Zestaw XXVII 1. Rozpoznaj obraz. Podaj jego autora i przybliżony do połowy wieku czas powstania. Omów temat 2. Rozpoznaj dzieło. Podaj jego autora i przybliżony do ćwierci wieku czas powstania. Omów wymowę Nicolas Poussin, Et in Arcadia ego, ok (pierwsza wersja) Katarzyna Kozyra, Piramida zwierząt, Zestaw XXVIII 1. Rozpoznaj autora dzieła i określ w przybliżeniu do połowy wieku czas powstania malowideł. Omów przedstawienie i scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek. Podaj jego autora i określ czas powstania (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Scharakteryzuj jego funkcję i zastosowane środki Paolo Veronese, malowidła iluzjonistyczne w Villa Barbaro w Maser, Władysław Hasior, Płonące ptaki, (Pomnik tym, którzy walczyli o polskość i wolność Pomorza) w Koszalinie,

10 Zestaw XXIX 1. Rozpoznaj autora obrazu i podaj w przybliżeniu do połowy wieku czas powstania dzieła. Scharakteryzuj temat malowidła i zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek. Podaj jego autora i określ czas Na podstawie widoku fasady oraz wnętrza scharakteryzuj główne cechy architektoniczne zabytku. Zestaw XXX 1. Podaj autora obrazu i określ przybliżony czas jego powstania (do połowy wieku). Omów temat i zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek. Podaj jego autora (architektura i wystrój rzeźbiarski) i określ czas powstania (w przybliżeniu do połowy wieku). Scharakteryzuj główne cechy architektoniczne zabytku. Zestaw XXXI 1. Podaj autora obrazu i określ przybliżony do połowy wieku czas powstania dzieła. Omów jego temat i zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek. Podaj jego autora i określ czas rozpoczęcia budowy (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Scharakteryzuj główne formy architektoniczne zabytku. Pieter Bruegel, Żniwiarze, 1565 Jacques-Germain Soufflot, Panthéon, Paryż, Caspar David Friedrich, Zachód słońca, Michał Anioł Buonarroti, widok Kaplicy Medycejskiej (Nowa Zakrystia przy kościele San Lorenzo we Florencji) z nagrobkami Medyceuszy, Sandro Botticelli, Wenus, ok Antonio Gaudi, kościół Sagrada Familia w Barcelonie, od 1882 do

11 Zestaw XXXII 1. Rozpoznaj zabytek i określ czas jego powstania (stulecie). Omów funkcję dzieła i scharakteryzuj zastosowane formy architektoniczne i środki 2. Rozpoznaj autora dzieła i określ czas jego powstania (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Omów wyraz dzieła oraz scharakteryzuj zastosowane środki Zestaw XXXIII Zestaw XXXIV 1. Rozpoznaj autora dzieła i określ czas jego Omów wymowę dzieła oraz scharakteryzuj zastosowane środki 2. Rozpoznaj zabytek. Podaj jego autora i określ czas powstania (w przybliżeniu do połowy wieku). Scharakteryzuj główne formy architektoniczne zabytku. 1. Rozpoznaj zabytek i określ czas jego powstania (w przybliżeniu*). Na podstawie widoku wnętrza i planu scharakteryzuj główne cechy architektoniczne zabytku. 2. Rozpoznaj dzieło. Podaj jego autora i określ czas powstania (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Omów wymowę dzieła i scharakteryzuj zastosowane środki Świątynia Ramzesa II w Abu Simbel, Egipt, XIII w. p.n.e. Vincent van Gogh, Gwiaździsta noc, 1889 Andy Warhol, Złota Marilyn Monroe, 1962 Donato Bramante, San Pietro in Montorio, tzw. Tempietto, Rzym, 1502 Katedra Notre-Dame w Paryżu, widok wnętrza i plan, od 1163 do 1345 Marcel Duchamp, Koło rowerowe,

12 69 70 Zestaw XXXV 1. Rozpoznaj autora dzieł i podaj czas ich powstania (w przybliżeniu do ćwierci wieku). Scharakteryzuj wyraz obrazów i zastosowane środki 2. Rozpoznaj dzieło. Podaj jego autora i określ czas Omów temat i scharakteryzuj zastosowane środki Kazimierz Malewicz, obrazy we współczesnej aranżacji na wystawie w Amsterdamie, nawiązującej do pokazu obrazów suprematystycznych w Petersburgu w 1915 Rafael, Madonna Alba, Zestaw XXXVI 1. Rozpoznaj dzieło. Podaj jego autora i określ czas Omów jego funkcję i scharakteryzuj zastosowane środki Bertel Thorvaldsen, Pomnik księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie, uk Rozpoznaj obraz. Podaj jego autora i określ czas Omów temat i scharakteryzuj zastosowane środki Tycjan, Bachus i Ariadna, Zestaw XXXVII 1. Rozpoznaj autora dzieła i określ czas jego Omów temat przedstawienia i scharakteryzuj zastosowane środki Johannes Vermeer, Dziewczyna w czerwonym kapeluszu, ok Rozpoznaj zabytek, podaj jego autora i czas Omów funkcję budynku i scharakteryzuj jego cechy i formy architektoniczne. Frank Lloyd Wright, Dom nad wodospadem,

13 Zestaw XXXVIII 1. Rozpoznaj autora dzieła i określ czas jego powstania (w przybliżeniu do połowy wieku). Omów temat 2. W jakim kręgu kulturowym i w jakiej epoce powstawał ten kompleks zabytków? Omów funkcję kompleksu i główne cechy architektoniczne budowli. Zestaw XXXIX 1. Rozpoznaj zabytek i określ w przybliżeniu czas powstania budowli (stulecie). Omów pierwotną funkcję dzieła i scharakteryzuj jego główne cechy i formy architektoniczne. 2. Rozpoznaj autora dzieła i określ czas jego powstania (w przybliżeniu do połowy wieku*). Omów temat Willem Heda, Martwa natura (Śniadanie), 1629 Panorama Forum Romanum (rozbudowane w czasach cesarstwa) z Łukiem Septymiusza Sewera 203 r. Mauzoleum Konstancji w Rzymie, , wtórnie przekształcone na kościół Andrzej Wróblewski, Kolejka trwa, Zestaw XL 1. Rozpoznaj zabytek, podaj jego twórcę i określ czas powstania (przebudowy). Scharakteryzuj główne cechy i formy architektoniczne budowli. 2. Rozpoznaj zabytek, podaj autora znajdujących się we wnętrzu malowideł i określ czas ich powstania (w przybliżeniu do połowy wieku*). Scharakteryzuj tematykę malowideł i zastosowane środki Domenico Merlini, południowa fasada Pałacu na Wodzie w Łazienkach w Warszawie, rozbudowa Kaplica rodziny Scrovegnich w Padwie, freski Giotta z lat * Jeżeli w pytaniu nie pojawia się szczegółowe polecenie dotyczące datowania dzieła, np. do ćwierćwiecza, połowy wieku, stulecia lub też zabytek powstał około połowy wieku lub na przełomie stuleci, wówczas należy uznawać wszystkie przybliżone określenia czasu powstania dzieła (np. ok. połowy stulecia, na przełomie wieków, a także wyjaśnienia dotyczące długiego czasu jego realizacji. 13